大一新生范文第1篇

大学，是人生的一个新的起点，在偌大一个校园里可以接触到来自五湖四海的兄弟姐妹，视野也会随之无限拓宽，五彩缤纷的生活在向你招手，当然这个“五彩”是由自己来描绘的！如果说十二、三年的寒窗苦读，是一直在为父母活，为成绩活，那么，大学就是彻底为自己活一回，做真正的自己。所谓的独立意识、自我意识在这一刻被唤醒了，做好思想准备，开启大学阶段的新历程。

当然，会有一部分同学进入大学以后从欣喜若狂到自甘平庸、自甘堕落，从一开始的踌躇满志到一蹶不振，像无头苍蝇一样瞎蒙乱撞，失却了往日风采。一段新的旅程开始，会有一个挣扎适应的过程，让我们一起来学一新生的五堂课，为大学生活插上翅膀，使自己顺利完成阶段使命。

军训篇――锻炼意志

军训能够培养和磨炼大学生果断、勇敢、顽强、自制和坚忍不拔的意志；能够历练大学生吃苦耐劳的精神；能够塑造大学生的集体主义观念；能够增强大学生的体质……这些也正是为什么学校会把军训安排在开学之初的原因。古人云“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”，这是很有道理的，强健的体魄和坚强的意志是成功的基础。

苏轼有句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”坚强的意志不但能有效地克服大学四年中学习、工作、生活中的难题，激励大学生在人生道路上努力攀登，而且为以后踏上工作岗位、走上社会奠定了良好的基础。尤其是在今天这种优胜劣汰、竞争激烈的市场经济环境中，健全的意志已经成为正确把握人生航向，迎着狂风巨浪向目标迈进的必要条件。

课堂重点

补充体力：军训是一件很苦的事情，所以这段时间一定要注意身体，补充体力，多吃一些肉类、蛋类食物以及蔬菜，还要注意补充维生素。有条件的话，晚上睡觉的时候用热水烫点奶喝，既补充营养，又能改善晚上的睡眠状况。

防中暑：如果在气温高一些的城市，体质差一点的同学得注意了，随身带着藿香正气水，或者在中午吃饭前喝一支，可以预防中暑。

注意防晒：虽然已经渐渐入秋，阳光依旧火辣，而且军训一直是在户外，所以防晒工作一定要做好，尤其是女孩子。怕晒黑的同学要注意啦！

补充水分：以运动饮料、茶水、盐水最佳。最好不要喝冰的饮料，因为军训时身体一般很热，喝冰的饮料容易拉肚子。

注意个人卫生：军训阶段一定要注意个人卫生，衣服要勤洗勤换，保持干净清爽。

结交朋友：在军训的过程中，要学会照顾周围的同学，多为他人着想，这样可以结识更多的同学，和同学提前建立友谊。有了朋友能更快地适应新环境。

温馨提示

在军训过程中，如果真感觉自己不适，直接跟教官打报告，不要硬撑。

适应篇――融入环境

对很多同学来说，进入大学是第一次远离家乡，新的环境带来新奇之余也难免会想念家人、老朋友，甚至有些不擅交际者会暗自伤神，独自流泪。而作为新生，应该快速转移注意力，调整好心态，积极参与校园活动，快速适应新的环境。

课堂重点

调整健康的心态

能够征服高考这座大山的同学都是很棒的，但高考只是一个转折点，对于青年人来说，生活才刚刚开始，面对一个新的环境，新的起点，要尽快调整心态，在新的阶段创造新的成绩。

也许在中学你可能是人中之杰，但走进大学校园里你会被来自四面八方的人才所淹没，老师的目光不会特别关注到你。同学也不会因为你曾经的辉煌围绕着你，但是，请不要失落，一定要相信自己能够在这样的大环境下脱颖而出，“是金子总会发光的！”调整健康的心态，发掘自己的专长，用最自信的人生态度，展现出多才多艺的你。

熟悉学习生活环境

大学的学习生活环境有点家庭制，宿舍是个小家庭，班级是个大家庭，各个社团、老乡会又是不同的家庭。

要熟悉学习生活的环境，首先要熟悉各个不同的家庭，适应家庭制度，学会跟家庭成员沟通，建立良好的关系；其次要熟悉学校内部环境，搞清学校各类机构的功能和位置，宿舍分布，校规校纪，教室、商店、图书馆、食堂、水房、厕所、浴室、理发、体育娱乐活动场所等等。

积极参与校园社交活动

经受高考磨难的同学们终于可以放松一下了，到了大学终于可以呼吸到自由空气了，大学生活是丰富多彩的，参与校内的社团、兴趣小组、舞会、老乡会等，可以迅速拓宽视野，结交来自天南海北的朋友，丰富自己的课余生活。

适应新的师生关系

在中学，老师与学生几乎是朝夕相处的，老师与学生之间的沟通、交流的频率和质量都非常高。老师和学生之间不仅有学习上的交流，而且有生活的沟通。因此，老师名副其实地成为学生的良师益友。然而，大学老师通常是上完课就走，学生想找老师请教专业知识问题有时都不容易找到。有的老师，除上课外，还担任领导职务或承担科研任务，因此他们的时间非常的宝贵。所以，如果你不能主动与老师沟通和交流，老师可能以为你没有这样的要求。为此，要学会多渠道主动与老师交流，和老师的交流不仅可以面对面，还可以通过网络、电话、书信等。

温馨提示

选择校园社团与协会时请结合自己的兴趣特长及爱好慎重选择，不要盲目入社。

生活篇――培养习惯

从离不开父母的家庭生活到事事完全自理的大学生活，一切都要从头学起。从某种意义上说，这是一种真正的生活独立性的训练。

课堂重点

提高生活自理能力

高中生的大部分时间和精力都用在学习上，生活上的事情绝大多数由父母包办打理，从做饭、洗衣服到理发，有的家长甚至每天给孩子收拾床被、打洗脸水等。等到上大学后，生活环境有了很大的变化，孩子没有了父母、长辈的悉心照料，许多事情要开始学会独自处理了，可以说，真正的独立生活开始了。

刚入大学的新生，首先应学会日常生活的打理。要学会准时起床、运动，学会自己整理床铺，收拾衣物，学会自己洗衣服，缝补衣服，学会自己照料自己……

培养良好的习惯

制定合理的作息时间。大学里的生活是丰富多彩的，可用的时间也很多，但有些事情是每天都要做的。新同学可以根据自己的生物钟做一个计划，每天按时起床、早读、自习、睡觉等。有规律的生活是精力充足、身体健康和学业进步的保证。

养成良好的饮食习惯。不规律的饮食会对人的胃肠造成很大的伤害。

坚持进行适当的体育锻炼。如今大学校园里会经常开展各种体育活动，以增强学生的体质。锻炼身体是为自己的健康，有特别的兴趣爱好者的同学可以根据自己的爱好来安排体育锻炼的时间，如果没有特别的兴趣爱好，可以从最简单的跑步开始进行锻炼。体育锻炼贵在坚持，只要持之以恒，一定会有收获。

温馨提示

习惯决定性格，性格决定命运。

自学篇――自学成才

大学生进入大学后碰到的一个普遍问题，就是学习方法的不适应。他们习惯老师天天陪伴、督促、被动接受知识的中学学习方式，而大学几乎是“自生自灭”的学习方式，老师只负责点化，学习要靠自觉。

课堂重点

改变被动的学习习惯和方法

培养独立思考的能力和探索问题的本领。首先要掌握科学的思维方法；其次，要学会在独立思考中发展思维能力。思维能力不是靠教师在课堂上灌输出来的，而是遇着问题逼着自己去思考，训练出来的；再次，要不断总结自己的思维方法。一个人对一个具体问题的思维过程是很复杂的，在这个过程中会发生一些错误，要善于总结经验教训，并提高到逻辑和哲学的高度来审视，这就能避免以后重犯思维方式的错误。

培养自己的操作能力

“高分低能”仍然是目前我国学校教育中的一个主要弊端。作为学生，也要深刻认识这种弊端，主动争取把自己变为学习的主体。要努力在教学的各个实践环节中主动动手，独立操作，训练自己独立处理问题的能力。

制定自学计划

作为大学生，成绩仍然是重要的一个环节，所谓的“60分万岁”只是大家的调侃，孰不知走上工作岗位的大学生都后悔在课堂上没有好好听讲。当然，听讲只是一个方面，更重要的是制定自己的学习计划，自已安排好学习进度。除了课本知识，涉猎课外书籍也是很有必要的。

温馨提示

请严格执行自己的学习计划。

自我管理篇――学会独立

课堂重点

时间管理

在《高效能人士的七个习惯》一书中，作者史蒂芬・柯维提出，“重要事”和“紧急事”的差别是人们浪费时间的最大理由之一。

每个人都有许多“紧急事”和“重要事”，想把每件事都做到最好是不切实际的。建议大家把“必须做的事”和“尽量做的事”分开。必须做的事要做到最好，但尽量做的事尽力而为即可。大家要用良好的态度和宽广的胸怀接受那些你暂时不能改变的事情，多关注那些你能够改变的事情。此外，还要注意生物钟的运行规律，按时作息，劳逸结合，这样才能在学习时有最好的状态。

金钱管理

大学生就要自己独立计划消费，计划不当甚至没有计划的学生常常会入不敷出。因此，大学新生要有“理财”的意识。

有意识地控制自己的消费

养成节俭的好习惯

把握消费时机

要有开源意识

目标管理

上高中的时候目标是进大学，高中生活紧张而又充实，进了大学一下松驰下来，会很不适应，有的人会有失去目标的感觉，整日在宿舍睡觉或泡网吧。这样度过四年的后果是会很难看的，你应当意识到一个近十四亿人口的国家其高等教育资源多么来之不易，生存竞争又是多么的激烈，所以不管你对校方的教学是否满意，自己要有一个坚定目标，或者考研或者出国或者尽快就业，或者边学习边创业。一切生活围绕目标进行，万万不要失去振作起来的引擎。

目标、理想是人生的灯塔，她会指引你前进的方向。所以，如果你想使自己的大学生活过得充实的话就树立一个目标吧，比如说拿奖学金、过英语四级、考研、出国等，这样你就会为了自己的目标而不停的努力，为了实现自己的目标而不断的进取。

温馨提示

大一新生范文第2篇

大家好!

先自我介绍一下：我叫梁丽叶，与梁山伯同姓，和朱丽叶同名。大家可能会莞尔一笑：“哟，好一个中外合资的名字!”爸爸对我说，叶子很平凡，但美丽的叶子却不多，起这个名字是寄希望我出平凡于不平凡之中，自己创家立业。这名字就代表我的志向、我的作风、我的追求。 我没有诗人李白那“长河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈;也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻;更没有绝世伟人毛泽东那“数风流人物，还看今朝”的气魄。但寸有所长，尺有所短，天生我才必有用，我有年轻作为资本，有激-情提供动力，有能力作为保证。我敢爱敢恨、敢想敢做，我喜欢真心实意，厌恶勾心斗角，我崇尚高度与长度，鄙视懦弱与胆小，我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。 在我的成长日记和档案里，记录着我担任过校大队长、班长、宣传委员、文艺委员、劳动委员、小组长以及英语科代表的经历，也存放着我评为区、校级三好学生、优秀团员和优秀学生干部，获得过校奖学金，参加过江苏电视台的演出和区田径运动会并取得良好成绩的荣誉证书。 但昨日已经过去，明天才是我的追求，大学生活是我人生的一个转折、江苏职医大给了我深造的机遇、护理专业给了我施展才华的舞台。在当班长不到一年的时间里，我得到了广大同学的认可与支持，从工作中提高了自己的组织与协调能力，学会了怎样尊重人、关心人、帮助人，培养了我的责任心与荣誉感。这次参加竞选文艺部部长本身就是对我的锻炼和考验。 我承认，作为学生会的干部是很威风，但是威风的同时需要我们花出时间与精力使周围同学的生活变得丰富、快乐。做工作，不是为了干而干，而是我们从心底喜欢着我们的工作，爱着我们的学校!这样，不但不会觉得工作是负担，反而感到每每做完心中都会有一种感动。 如果我当选为学生会文艺部部长，我愿当一名“同学们的勤务员”，尽职尽责地为同学们服务。在课余时间组织各类文艺活动，丰富同学们的校园生活。 我只想有个机会，用爱使我们的校园生活变的更加美好，请大家支持我。

各位领导，老师，同学们：

大家晚上好，

非常高兴也很荣幸，能站在这个讲台上，参加学生会主席的竞选，今天我竞选的职位是学生会主席。过去的工作经验和能力的积累，使我觉得自己有能力肩负这一重任，调解好老师和同学们之间的关系，组织好我系各项活动，丰富同学们的生活，相信在领导和老师以及各位同学的支持下我会很好的完成各项工作。 对于学生工作我是有着深厚的感情的，在初，高中时代我曾担任过班长的工作，获得了不少经验，一进入大学校门我就主动的加入了院学生会，成为了院纪律检查委员会的一员，这些年的学生工作的经验使我对学生会的结构和运作有一定的了解，也充满了热情，我自信能担任好学生会主席一职。 如果我当选了汽车系学生会主席，我将作好自己本职工作，在系领导、老师的指导下，以狠抓学风、班风建设为方向， 积极开展学生思想教育，努力提高本系学生的整体素质。“求真，务实，开拓，创新”，将我系的学生工作做“斜，做“细”，为同学服务，为老师分忧，在此基础上重点做好以下几点：

1： 做好迎新工作，开展丰富、全面的入学教育活动，帮助T5级新生更快更好的适应在这里的生活，将“比学风，促班风”活动长久的开展下去，坚持开展以“三大竞赛”为代表的各项学习竞赛。浓厚我系学习氛围，使同学们充分认识到“勤学积淀才干，奋斗铸就未来”的理念。并选拔一批成绩优异的同学成立学科兴趣小组，帮助同学解答学习过程中遇到的困难。

2： 使学生会工作人性化，时常与班委及班级代表沟通，了解同学们在学习生活中的切实状况和存在的问题，切实解决广大学生的实际困难。开展主题丰富多彩的座谈会，让同学们与系领导面对面进行交流，鼓励并引导同学们参与到本系学生工作的讨论中，为学生工作添砖加瓦。在对待“热水收费”、“洗澡收费”等改革举措上，及时向系领导反映同学们的心声，积极探讨解决问题的方法;在针对“抵制日货”等一些敏感问题上，及时开展交流会，纠正部分偏激思想。

大一新生范文第3篇

【关键词】新生 心理问题 解析

一、大一新生常见的心理问题

1. 难以适应大学新环境的焦虑心理

从中学进入大学绝不是从一个门槛跨入另一个门槛那样简单，而是攀上了一个很高的台阶，这个台阶上的环境是新生们所不熟悉的。广大新生入学后，人生地疏，远离朝夕相处的父母、亲人和朋友，对新环境产生焦虑心理。

2. 理想和现实的差距形成的失落心理

部分学生所考取的大学并非自己所报的第一志愿，被录取的专业也并非渴望的专业，但受到各方面影响又不得不硬着头皮去学，面对理想与现实的巨大差异，不少新生不能客观评价自己，在自责、遗憾中消耗着青春，入学后便产生明显的失落心理，缺乏有效调整措施，抱怨的情绪久久不能平复，甚至采取消极的态度应付学习，严重阻碍大学人生的开展。

3. 人际关系难以适应的抑郁心理

大学新生来自四面八方，彼此性格不同，生活习惯不同，要他们马上融合在一起是很难做到的，加上大学师生之间除了上课的接触以外，其他方面交流较少，这种人际关系的变化和新生渴望如同高中阶段那样与人交往、获得友谊的心理要求是不相适应的，长此以往便会产生抑郁心理。

4. 自我价值感的丧失导致的自卑心理

初入大学，需要独立处理的事情越来越多，自我意识逐步增强，但由于年龄等条件的制约，他们的心智还不够成熟，看问题不够全面，心理的承受能力较弱，一旦遇上暂时的挫折和失败，往往灰心丧气，怯懦自卑。同时，进入大学后，学习成绩相对平均，原先的优越感丧失，自卑感也在增加。

5. 学习不适应带来的困惑心理

大学与高中的教学模式不同，原有固定的授课时间、授课地点以及老师的督促被相对自由的学习模式所取代，大学教育既是专业教育，也是通识教育和综合素质教育，成绩也不是作为唯一的评判标准，在没有任何人督促和考试的压力下，学习都要靠自身钻研，许多大学生反而不适应了，那些自制力相对较弱的同学为了摆脱无形的学习和生活压力，就无节制上网、看电视、玩游戏等，明知不该如此，又控制不住，在学习上产生困惑的心理。

二、大一新生心理问题产生的原因分析

1. 个体差异引起的无法融入集体

由于大学同学来自“五湖四海”，学生的“异质化”程度很高，地区的差异使他们在思想观念、价值标准、生活方式、生活习惯等方面存在着很多差异，由于人生阅历和经验少，缺乏与人交往的合理方式而产生强烈的孤独感，无法融入集体。

2. 学习动力缺失引起的无法融入学习

在应试教育的影响下，学习的压力来自于周围的环境、父母的期待、老师的要求，甚至是自我压力等等。出现这种现象的原因不仅仅是大学教育与高中教育的差异，主要源于他们对新环境、新人际关系、新学习模式和新生活方式不适应，导致心态失衡、萎靡不振，无法集中精力学习，行为较孤僻。

三、大一新生心理问题解决的对策

1. 开展新生心理普查，关注不同群体的适应情况

在入学之初，依托心理健康测试软件，开展统一心理普查，把握新生的适应及心理健康情况，对于严重适应不良、家庭贫困、心理健康有问题、学业困难、身体残疾或有特殊疾病的特殊群体要给予特别的关注，建立相关的档案信息，根据量表反映情况从中选出重点学生进行约谈，并最终确定一些学生由辅导员进行重点干预，进行系统的心理辅导，以及时解决学生心理问题，防止这些学生出现更严重的心理危机。

2. 普及心理健康教育，构建科学规范的教育网络

学校要建立家庭―学校沟通平台，建立学生心理健康与家庭教育档案，辅导员与学生家长主动联系，交流学生在校情况及可能遇到的心理问题，与学生家长一起帮助学生解决心理健康问题。同时，学校心理咨询是增进学生心理健康、优化心理素质的重要途径，也是心理素质教育的重要组成部分，辅导员也要和从事心理健康教育人员进行密切的沟通，针对出现心理问题的学生进行及时疏导，形成有效的心理健康教育网络。

3. 引导学生进行自我心理调适，增强自我教育能力

大学生活与中学相比较，最大的特点是要求学生必须自主、独立，不论衣食住行还是学习、交友乃至认识社会和人生，都需要更多地依靠自己的知识、能力去思考、判断、选择和行动。新生对大学生活的适应过程，实际上就是针对环境变化出现的新问题进行心理调适的过程，因此，要引导学生学会自我心理调适，鼓励大家积极参加各项丰富多彩的健康有益的校内校外活动，发展自己的兴趣爱好，培养自己健康的情趣，陶冶自己的情操。

4. 培养学生独立生活的能力，注重与他人的沟通

从离不开父母的家庭生活到事事完全自理的大学生活，大一新生难免手足无措，因此，除了学习，还必须学会打点个人生活，培养独立生活能力，把自己真正融于集体之中，要学会和周围性格不同的人和睦相处，对人要宽大仁和、坦诚相待，融洽的关系便会建立起来，这也是为将来尽快适应社会打基础。

5. 引导学生树立专业思想，明确学习任务

抓住时机，及时引导大一新生产生学习动力，许多学生并不知道自己所学的专业到底是什么，所以大一新生入校后要开展专业思想教育，培养对学校、对本专业的认同感，了解课程设置和培养目标，激发学生对学习的热情，产生新的学习动力，从心理学的角度讲，有一个明确的目标，会使心理指向集中于一处，这样无形中会转移注意力，削弱心理问题的不利影响，摆脱因不适应而带来的心理问题。

大一新生范文第4篇

又是一年开学季，刚欢送了一批毕业学子，又迎来了一批新生，此时，作为下一届即将离校的学生代表，有什么要对初来乍到的大一学弟学妹们说呢?致大一新生演讲稿，一起来看看吧!

亲爱的xx学院2009级的新同学们：

欢迎你们的到来!

值此金风送爽、丹桂飘香之际，xx学院全体教职员工向远道而来的新同学和各位陪同家长致以最诚挚的问候，最热烈的欢迎，你们一路辛苦了!欢迎你们融入我们和谐奋进的大家庭，作为朝气蓬勃、活力洋溢的生力军，你们的融入一定会为xx学院带来一份别致的绚丽与精彩!

同学们，你们脚下的这片土地，六十年来含英咀华，春风风人，春雨雨人，育得桃李满天下，是一片积淀了丰厚人文背景但依然生机无限的热土，被誉为江汉平原上的明珠，此刻，这颗明珠正敞开她热情的臂膀，迎接她的新主人的到来——一群来自五湖四海怀揣梦想青春飞扬俊采星驰的新同学们!这颗明珠因为有了你们的加入将焕发出更加夺目的光芒!看啊，为了欢迎远道而来的你们，灰白的校道风不扬尘，静待着双双新足的丈量;风雨轩静伫一隅，企盼着莘莘学子的书声朗朗;世纪广场外方内圆，寓示着人生的大智慧;春晖园内鸟语花香，吸引你们前去怡情抒怀;负笈桥下风荷摇曳，素手轻扬，邀约离家的你前去舒解那如缕的乡愁;宽敞平坦的运动场静待你们前去挥洒激情与汗水，锤炼精神强健体魄……

风华正茂的你们正站在人生跑道的新起点上，你们的人生将在这里展开新的一页。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，大学，是人生梦想腾飞的舞台，是意志百炼成钢的熔炉!学校以xx学院为依托，实行特色办学，秉承“建设一流学科，培育一流成果，培养一流人才”的办学理念，实行精英式教育教学管理，特聘多名教育界知名人士及管理英才加盟，共同组成了一支师德高尚、教艺精湛、经验丰富、结构合理、素质精良的师资队伍，竭力为家长和学生搭建一处陶冶心灵涵泳知识的育人港湾。严格规范的管理制度，使学生有安全感，家长有放心感，学校有荣誉感，充分体现了环境育人，管理育人，服务育人的管理特色。我们相信，在这里，你将成才梦想，成就人生，实现新的人生跨越。

亲爱的同学们，也许——

失意的你我曾迷茫明日的路途，

徘徊犹豫找寻不到未来的方向，

终于选择来到这他乡的校园，

誓用奋斗的汗水把未来照亮。

流逝的岁月将激情涌出澎湃的年华，

坚挺胸膛让梦想在舞动中绽放，

牵手你我共同书写奋斗的辉煌，

登上高峰让我们更接近太阳，

失意的羁绊挡不住我们飞翔的翅膀，

大一新生范文第5篇

2、始终像你并不需要钱一样工作;始终像你从未受到过伤害一样恋爱;始终像没有人在注视你一样跳舞;始终，始终像你住在人间天堂一样生活。

3、你能够有喝醉的时候，我们能够理解，但是你要明白和真正的朋友一醉才能让悲哀事方休，否则，你只会是别人的谈资和笑柄。

4、经常给家里打个电话，始终记住：儿行千里母担忧。很多事情别人通知你了，要说谢谢，没有通知你，不要责怪，因为那些事你其实应该自己弄清楚。

5、“我爱你“。别对很多人说这句话，在大学里，我的意思是，希望你只对一个人说，这是尊重你爱的人，更是尊重你自己的感情。

6、尊严是最重要的，但是在大学里，要懂得利用这个空间锻炼自己，要让自己的尊严有足够大的承受力，要知道，社会是一个最喜欢打碎人的尊严的地方，除了你自己，没人会为你保留它。

7、进入大学，就是一个新的环境，接触新的人，你的所有过去对于他们来说是一张白纸，这是你的重新塑造自我形象的时候，改掉以前的缺点，每进入一个新的环境，都就应以全新的形象出现。

8、步入大学，崭新生活，人生转折，努力拼搏，再接再励，美好未来，等你来创，美好前程，等你来行，美好成就，向你招手，祝福送你，收获成功，学业能够，步步高升。

9、后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误。所以不要后悔。

10、欣然告别寒窗苦，大步迈入自由府，短信连连送祝福，愿你在大学的日子里：卓才华艺与你为伍，好运机遇把你追逐，自强自律时刻叮嘱，健康活跃如龙似虎，全校焦点非你莫属!

11、大学与中学的学习、生活方式截然不同。也许你会感到困惑、迷茫、空虚，无所适从，一时无法找到新的目标，无法找到自我的准确定位，甚至可能造成对过去的自我、理想的自我的否定，导致生活学习的不适应;抑或由于环境和角色的变化，打破了先前对大学生活所怀有的浪漫梦幻，从而导致信心丧失，斗志全无，等等。所以说，走进大学如同站在一条新的起跑线上，你要敢于从“零”开始。

12、好好利用在公共场合说话的机会，展示或者锻炼，都可以。对以后会有很大的帮助。这点我深有体会。

13、面试时很多老总会问你：(如果你能见到老总的话)你会做什么?也许你现在其实就可以记住这个问题，这样可能以后会好好回答(尤其对文科学生来说)。

14、多笑笑，会慢慢让自己真的快乐起来。

15、爱你的人，不管你接不理解，你都就应感谢对方，这是对你们的尊重。

16、成功的方法多种多样，别不理解你看不惯的方法。

17、永远别渴望做个任何人都不得罪的人，有人反对，有人支持，然后自我做出决定才是精彩的人生。

18、少壮不努力，老大徒伤悲。