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奖品作文

奖品作文

奖品作文范文第1篇

“深空”单元二等奖获奖作品,由美国摄影师罗格里奥伯纳尔安德罗拍摄,展示了横跨“御夫”和“金牛”两个星座的Simeis-147超新星残余以及周围的星空。由于其在永不停息的扩散过程中与其他恒星之间的宇宙尘埃和气体发生剧烈碰撞,便被塑造成了我们今天所看见的“贝壳”状星云,中间还布满了明亮的“长线”,因而其也被人们戏称为“意式面条星云”。

“深空”单元高度赞扬奖获奖作品,由美国摄影师罗伯特 弗兰克拍摄,展示了超新星爆炸残余NGC 6960,也被形象地称之为“女巫的扫帚”。NGC6960是面纱星云的一部分。此次超新星爆炸发生在几千年前,气态碎片仍不断扩张,形成这个巨大的云形结构。摄影期间,摄影师在镜头前方装了一个窄波段的H-alpha滤光片,在最大程度突出了星云细节的同时,又展现了其美妙多姿的色彩组合。

“地球与太空”单元冠军作品《星辰下的冰布》,由日本摄影师宫阪昌浩(Masahiro Miyasaka)在日本长野拍摄,展示了笼罩在猎户座、金牛座和昴星团下的冰布。照片中,昴星团中的恒星呈亮蓝色,虽然看似冰冷,实际上温度高达5万摄氏度。

“地球与太空”单元二等奖获奖作品《绿色世界》,由挪威摄影师阿里德 海特曼于寒冬季节的诺尔兰郡拍摄。由于受地球磁场变化的影响,北极光的呈现轨迹也飘忽不定,从而出现了图中这一壮观景象。绿色由地球大气中的氧原子被太阳风中的亚原子粒子激发所致。

“地球与太空”单元高度赞扬奖获奖作品《密歇根的夏夜》,由美国摄影师迈克尔 罗辛斯基拍摄。这幅作品采用长曝光拍摄,呈现了星辰的移动轨迹。

奖品作文范文第2篇

一班石小梅

我喜欢读,读书是我生命中最大的快乐,每读一本书,我都能从中获益匪浅。

忆起我读过的古今中外的文学著作,我最喜爱要属《三国演义》了。那真的是一本百看不厌的好书。我喜欢一有空就拿起那本古老的泛黄的《三国演义》细细品味,爱不释手。品读书籍可以有不同的见解,一千个读者,就有一千个哈姆雷特。虽然我没有易中天那么研究地透彻,亦有自己的一片见解。

对《三国演义》给予了很高的评价,他说,“读《三国演义》这部书,能使人聪明,能对社会了解多一些,也会对事物增强分析能力。”是的。读三国,可察生意之道,可悟做官之法,可感做人之精。《三国演义》是中华民族智慧的结晶,汇集了古代中华民族的伟大智慧和真知灼见。书中那些千变万化的策略,都体现了事物的发展规律,对于如今社会在从商、为官、做人处事等方面,仍具有十分重要的借鉴意义。

在读“桃园三结义”这段故事时,我反复琢磨分析:刘备虽然是汉室宗亲,有名有份,但“织席贩履”,穷困潦倒。关羽有才有能,却是一名逃犯。张飞有些许资产,却无头脑。如果各自走自己的路,结果可想而知。他们都有成就一番伟业的志向,可谓志同道合,组成了一个战斗团体。团结力量大,他们最终成就了梦想。在当今商海中,随时都会有风起云涌波涛澎湃的时刻,一个人要想能在其中有一番建树,难免会势单力孤。与其如此,倒不如寻求几位志同道合的朋友,组成一个团队。团体作战,可以最大限度地发挥各自的特长,提高工作效率,从而减少创业过程中的风险。一个人可以走得很快,然而一群人却可以走得很远。成功人士李嘉诚曾说:“假如当初没有那么多人替我办事,我就算有三头六臂,也没有办法应付那么多的事情,所以成就事业最关键的是要有人能够帮助你,乐意跟你工作,这就是我的哲学。”一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。这便是我从“桃园三结义”想到的。

“诸葛亮挥泪斩马谡”令人深思:马谡懂得兵法,却不懂活用,不能随机应变。诸葛亮派他守汉中咽喉街亭,他不听部署,只知死守兵书中“凭高视下,势如破竹”的教条,结果失守街亭。这个故事让我知道,作为一个企业的领导者,一定要学会随机应变,以变取胜。在商场中,要学会变通,有时一个小小的变化就可能是企业发展的契机。诸葛亮三出祁山,抢先机大败司马懿。是的,先下手为强,在强手林立,人才云集的商战中,机会一旦来临,许多竞争对手可能同时盯准一个目标,所以先下手为强。抢先营销,独占鳌头。“君子性非异也,善假于物也。” 借用外力,是一种技巧。曹操,借孙策的力量牵制刘表,借助孙策、吕布、刘备的力量打败袁术,借助刘备的力量消灭了吕布,借公孙之手彻底消灭了袁绍的残余力量,终于统一了中原。我觉得在现在社会就是要善于利用。当大老板的不一定要很有知识,如果别人掌握了知识,利用他们的知识去点燃自己的灯盏也不错。

读《三国演义》不仅能学到经商之法,也能领略到为官之道。

“将军额上能骑马,宰相肚里能撑船”。领导者应该有宽容的气度和宽阔的胸怀,能宽容下属的细小过失,有利于调动一切积极因素。袁绍令其谋士陈琳写巢曹的檄文,陈琳在檄文里,不但把曹操本人臭骂了一顿,而且骂了他父亲、祖父。曹操非常恼怒,后来陈琳落入曹操之手,曹操并没有杀陈琳以泄心头之恨,而不计前嫌,还委以重任。是曹操的大度,让他又收获了一个谋士陈琳。

第一次看到曹操“割发代首”的那个故事,我觉得他很虚伪。再次读到时,便有了新的见解。身体发肤,受之父母,在当时割发代首其实也不容易。否则也不会有“三军悚然,无不遵军令”的效果。领导者要用自己的行动作出表率,群众才能信服他,并听其命令。所谓其身正,不令则行。领导作为制度的制定者和执行者,除了要求员工以外,自己遵守也是必要的。只有做到以身作则,起到模范带头作用,才能先律己后律人。

刘备本是一个出来“混”的主,但他这个“混”可不是一般的混,刘备的天下是混出来的。有人说他是君子,有人说他是伪君子,我觉得他是真君子也是真小人。他袒露一颗心,换来一片力。至于刘备最著名的“哭”,乃是他的真性情流露。三国中,没有比他更会笼络人心的主了,他总能感动下属,使得他们一个个死心踏地地跟着他。这是很值得现代为官人员学习的。

此外,读三国还可以学做人之道。

曹操爱惜关羽这个人才,为了留住关羽,甚至被关羽过五关斩六将,他最终放走了关羽,同时也是卖给了关羽一个大人情。曹操赤壁失利,败走华容道,关羽为了还人情,不惜违背军令状,放走了曹操。是人情救了曹操一命,可见人情真的很重要。人情世故总是掺杂着真诚与虚伪,虽然只是一种形式,却是维持人际关系的必需品。乐于助人,多聚人情。现在社会,经常要利用人情来办事,你若和别人只是泛泛之交,人家没有义务和责任来帮你。平常多施恩泽,都有可能在今后的日子里得到回报。

周瑜心胸狭窄、嫉妒心极强,容不得别人超过自己。他对诸葛亮一直耿耿于怀,几次加害于他,都不得逞。他用美人计骗刘备去东吴成亲,结果是“赔了夫人又折兵”;用“假途灭虢”之计,谋取荆州,结果是仰天长叹“既生瑜,何生亮!”连叫数声而亡。有人说,嫉妒是心灵的毒瘤。可我觉得我们应该学会嫉妒,但不能像周瑜一样容不得别人超过自己,而是要超越别人。竞争日益激烈的现代社会,要较量,不是要使得别人比自己弱,而是要使得自己比别人强,这样社会才能进步。

……

奖品作文范文第3篇

一、获奖作品、作者及传播载体的数据统计

本文所统计的获奖作品,将以上述十一个奖项公布的数据为依据。根据数据,自1979年以来,湖北省在这十一项评奖中共获得各类奖项52个,涉及各类作品52部(篇)。以此数据为基础,所统计的内容包括以下三个方面:

第一,获奖作品的时间分布与体裁分布数据

获奖作品获奖时间跨度自1979年至2011年,根据这一时段文化发展的特征,我们将其划分为三个阶段:(1)1979年-1989年;(2)1990年-1999年;(3)2000年-2011年。这三个阶段也与这一时期社会发展的阶段性相吻合,这有利于我们发现这一时期湖北文学在不同阶段的某些规律和特征。体裁划分我们基本遵循各评奖活动中对文体的分类,不过,由于是对文学作品的定量分析,所以一些奖项中的“理论评论奖”和“翻译奖”将不被计算在内。具体统计数据如下:

第二,获奖作者的年龄、性别和身份数据

根据作者的获奖年龄分布特征,我们将年龄划分为30以下、30至40、40至50、50至60、60以上五个阶段。作者身份我们将分为三类:专业作家(含文联作协负责人)、业余作家、其他(如从事编辑出版、科研教学工作者)。需要说明的是,对获奖年龄和性别的统计将以获奖人次作为数量基础,对身份的统计则以具体人数作为数量基础,这样更为合理。具体统计数据如下:

第三,获奖作品传播载体的数据统计

获奖作品传播载体在这里主要指作品首次发表的刊物或出版物,不同刊物发表或不同出版社出版,对作品的传播是有很大影响的。在52部获奖作品中,有27篇作品发表于刊物,25部作品由出版社出版。我们将以52部获奖作品的首次发表或出版的刊物或出版社进行统计,并根据刊载或出版获奖作品数量多少进行排行。具体统计数据如下:

二、获奖作品数据分析

湖北作为文学强省,其在全国的影响力是由一大批优秀作家不断创作出优秀作品而积累起来的,而文学评奖特别是部级的文学奖项,则是这种影响力得以展现的重要平台。因此,透过新时期湖北获奖文学作品相关数据的分析,在一定程度上可以看到新时期湖北文学发展的某些规律和特征。

分析一:湖北文学发展的体裁特征和时间特征

湖北省作为文学强省,到底强在哪方面?由表一不难看出,新时期以来湖北文学之强,首先强在小说,其次在报告文学。在全部52部(篇)获奖作品中,小说占据了51.9%,报告文学占据了28.8%。而在诗歌、散文方面,湖北文学则表现较弱。这一结论我们还可以通过横向统计比较得到进一步的佐证。我们以“鲁迅文学奖”为例。目前全部五届“鲁迅文学奖”获奖作品共有151部,湖北以获奖8部的成绩排在(26)、北京(12)、河北(10)之后位列第四,而这8部中有5部是小说,并且,湖北以5部小说的成绩排在小说类别中的第二位,仅次于北京(7部),由此可以见到湖北小说强省的地位。而就小说这一体裁自身来看,新时期湖北小说整体上短篇小说(25%)的成绩要强于长篇小说(15.4%),长篇小说的成绩要强于中篇小说(11.5%)。

从时间上来看,湖北文学各体裁的强弱变化则不太平衡。从总体上看,湖北文学在1980年代获得了更多成绩,52部获奖作品中有27部(51.9%)产生于这一时代,可以说,湖北文学强省的地位正是在这一时期被奠定起来的。而这一时期成绩最突出的是短篇小说和报告文学,尤其是报告文学。全部获奖短篇小说中有69.2%产生于这一时期,全部获奖报告文学中有73.4%产生于这一时期,远远超过其他体裁作品这一时期获奖所占比重。进入1990年代后,短篇小说和报告文学衰落较明显,各种文体发展开始趋于平衡,但平衡的结果就是成绩和特色也不太突出了,而散文在这十年间竟从未获得过全国奖项,也可看出湖北文学中散文一体的弱势。进入新世纪后,长篇小说的地位开始逐渐突显,尤其是新世纪中有两届茅盾文学奖湖北省都有斩获(熊召政《张居正》、刘醒龙《天行者》),这在文坛产生了极大影响,可以说湖北文学强省的地位长篇小说功不可没。诗歌也开始略有起色,而散文则从来都不是湖北文学的强项。

分析二:湖北作家核心群体的结构特征

获奖作家群体,代表着湖北作家的核心群体,从这一核心群体的结构特征,一定程度上可以看到整个湖北作家群体的主要特征。

由表二可以看出,获奖作家的年龄分布很不平衡,获奖最集中的年龄段是40-50岁,获奖的全部52人次,有40.4%(21人次)是在这一年龄段,而30以下和60以上的分别只占7.7%(3人次)和13.5%(7人次),不难看出,40-50岁作家群体是湖北作家中的生力军。这一结论还可从更广泛的统计中得到佐证。以湖北省的重要奖项“湖北文学奖”和“屈原文艺奖”为例。截止2011年,四届“湖北文学奖”和七届“屈原文艺奖”的获奖作家共68人次,40-50年龄段的作家共计32人,占总数的47%,而30岁以下和60岁以上者分别占1.5%(1人次)和10.3%(7人次),这和前面的统计结论大体是相符的。其实这一结论与人类成长的年龄规律也是基本相符的。40-50岁之间是人类精神创造的黄金时段,当然也是作家创作的黄金时段。在这一时段,他们的人生阅历,知识积累,对艺术和美的理解与感悟,创作的心态、技巧、风格、语言表达等等,都达到了成熟、稳定而独特的峰值,自然是最易收获的季节。由表二还可以看出,获奖作家的性别分布也很不平衡,其男女作家的获奖比例为46∶6,比值为7.6,女性作家获奖人次远远低于男性作家,这从一个侧面反映出湖北文学中女性作家群体较为弱势的特征。这里我们可以做一个横向比较,以第五届“鲁迅文学奖”为例,获奖作家共25人,男女比例为18∶7,比值为2.5,远远低于湖北省的获奖男女作家比值。由此可以看出湖北作家群体中,虽然女作家(尤其是以方方、池莉为代表的一批女作家生力军)也取得了一些令人瞩目的成绩,但就整体而言男女性别比例依然存在较大不平衡。

由表三我们可以明显看出,湖北获奖作家中专业作家是绝对的主力军,占据了获奖作家中的90.7%。非专业作家所占不到10%,这反映出湖北文学作家群体的一个特色:专业化。我们还是以第五届“鲁迅文学奖”为例做一个比较,25位获奖者中,专业作家占56%,非专业作家的比为44%,可见“鲁迅文学奖”作家群体涵盖面较为广泛而平衡,或许这一平衡更符合文学创作的常态。

分析三:获奖文学作品发表载体的特征

由表四可知,发表湖北省获奖作品最多的刊物是《人民文学》(占刊载获奖作品总数的22.2%),这是一家部级重点文学刊物。排名第二的是湖北省的重要文学刊物《长江文艺》(占11.1%)。排名第三的则是《芳草》、《青年文学》、《上海文学》、《十月》(各占7.4%)。由表五可知,出版湖北省获奖作品最多的出版社是人民文学出版社(占出版获奖作品总数的20%),这是一家部级重要文学出版社。排名第二的是长江文艺出版社和人民出版社(各占12%),排名第三的是湖北少年儿童出版社、江西21世纪出版社和中国青年出版社(各占8%)。可见,在发表获奖文学作品的出版社和刊物中,在湖北省外,部级的人民文学出版社、《人民文学》占据了重要位置;在湖北省内,长江文艺出版社和《长江文艺》占据了重要位置。如果我们横向比较一下,可以发现这其中确实存在一定的特征。

湖北省外我们以历届“茅盾文学奖”和“鲁迅文学奖”为例。在全部获奖作品中,刊发类共76部,出版类共111部。在刊发类中,《人民文学》以发表其中12部排名第一;在出版类中,人民文学出版社以出版26部排名第一。湖北省内我们以历届“湖北文学奖”和“屈原文艺奖”为例。在总计71部获奖作品中,长江文艺出版社以出版其中9部而在出版社中排名第一,《长江文艺》以发表3部在刊物中排名第二(少于《中国作家》杂志的6部)。不难看出,作品获奖与发表载体之间确实存在一定的联系,这与作品的评价和所发表的载体之间存在内在联系有关。因为作品的传播范围、影响范围、作品的接受群体等与发表载体有着密切联系,而这些因素又是影响作品评价的重要因素,而作品的影响力又是决定其是否获奖的关键因素。所以,选择好的刊物或出版社发表,对作品的获奖肯定是有帮助的。

三、关于一个问题的思考

根据前面的统计与分析,有一个问题在此想做进一步讨论,即“湖北作家群体专业化的利与弊”。

湖北作家群体的专业化是指湖北作家群体主要以专业作家为主体这一趋势。湖北作家群体的这一特征对文学创作发展之利已有许多学者讨论过,而且这一特征也常常被赋予为湖北文学发展特色之所在。的确,专家化的作家群体对湖北文学的发展确实发挥了重要作用。

湖北作家群体专业化特征的形成是与湖北作协执行作家“签约制”分不开的。自1985年湖北省作协开始实行两年一届的签约合同制作家制度,在2004年又对这一制度进行了一系列改革,将签约作家分为驻会合同制作家、合同制作家、项目合同制作家三种。这一体制强调通过不断遴选和比拼来激励和选拔优秀作家,自执行以来对湖北文学生产的繁荣起到了较大的推动作用。与这一制度相适应,湖北省还实施了专业作家的“重点扶持机制”。例如,自2010年7月起,湖北省开始实施“湖北省长篇小说重点扶持计划”,三年一个周期,通过全省招标的方式遴选20个选题进入扶持计划并最终公开出版10部作品。同时,湖北省委还先后下发了《关于设立文艺突出贡献奖奖励办法》、《关于对重点文艺创作、研究项目实行补贴的办法》等文件以扶持与奖励作家创作。同时还执行所谓“品牌活动机制”,如近年来湖北省进行过荆楚作家走乡村、屈原文学论坛、省外作家看湖北、湖北女作家研讨会等一系列有影响的文学品牌活动,并注重积极发挥专业作家的品牌效应。除此之外,还有一系列具体措施帮助作家群体特别是专业作家群体搞好创作,如组织作家深入生活开展创作、建立长期的创作生活基地、选派作家到一线挂职等等。应该说,湖北文学获得的一系列成就,是与这些措施的实施分不开的。

不过,湖北作家群体专业化背后我们可清晰看到的,是由政府部门主导的文学生产机制。这一机制所执行的一系列措施在对文学创作活动形成一定的促进作用的同时,也对文学创作自身的发展产生了一定程度的抑制。例如,作家的签约制与创作的自由度之间是否会产生一定程度的矛盾?重点扶持机制是否会忽略非扶持文学创作的发展?遴选与比拼的所谓激励机制是否真能选拔出优秀作家以及激励出优秀作品?这一系列问题都是值得深思的。而且,前面曾分析过的湖北文学中存在的一些不平衡现象,或多或少都与新时期以来湖北文学的这套发展机制有关。例如,新世纪以湖北长篇小说的异军突起,显然是与湖北文学的发展机制中对长篇小说的长期重视分不开的,如从2010年开始施行的“湖北省长篇小说重点扶持计划”。而散文从来不是湖北文学的强项,显然是与这一发展机制对散文的不重视有关。再如,遴选与比拼的激励机制男性作家显然更为适应,女性作家由于性别特征在这方面会天然处于弱势,或许这就是为什么湖北作家群体中男女性别比例严重不平衡的一个重要原因。再有,作家群体的专业化,以及相关扶持政策的实施,无疑会使专业作家与非专业作家之间存在严重的不公平,这无形中压缩了非专业作家的生存空间,或许这也是湖北作家群体中专业作家与非专业作家严重不平衡的一个重要原因。这些无疑都是湖北作家群体专业化的弊端之所在。

奖品作文范文第4篇

邓素姣

一个人,一本书,一杯茶,一轮月,意象组合招摇着清欢,“人间有味是清欢”。或许,我们也难得这份清欢,清欢自在黄金屋——书

一本书,一盏灯,一帘梦,多场生活。偶尔,海园有微风袭来,掀起书页,吹散那尘封可能多年未拾掇却依旧弥漫着诗词歌赋固有的微凉气氛和潮湿的气息,摇曳进了作者的梦,也柔柔地荡漾着我的生活,以及我的情怀。

春去春又来,花谢花又开,逝去的经典洗尽了铅华与浮躁,在我的心中走过了春夏又秋冬,沉淀,再沉淀,清绝而明净,淡泊又宁静。

宿雨初晴,惠风和畅,烟霭澹淡,嫩草抽芽,树泼黛,水挼蓝,花草繁盛,春色满海园。

清新淡雅,柔婉真实,温情惆怅,春意盎然,春如人,人似春,微风细雨,春色撩我心。

悠悠地,悠悠地,他们徐徐地向我走来,像微风,轻轻地拂进我的灵魂,消了那份浮躁,散了那份迷茫,似细雨,绵绵地滴在我的心中,柔了那份固执,软了那丝繁杂,便可知其诗意与美好,有如此红袖,怎能不宠辱不惊,怎能不去留无意,怎能不流连忘返,走近她们,默默地走近,我心中的那些如春色的红袖。

林徽因,“你是人间的四月天,笑响点亮了四面风,轻灵,在春的光艳中交舞着变”,你是含苞待放的睡莲,在海园的月下,无数次叩醒了我茫茫然的心门,你是《城南旧事》中的小英子,你愿意与疯子结交,与小偷为友,因为慈悲,所以美好,你那温柔的低首不胜娇羞,那安静素然的心性,那胜似男儿的才情横溢,让徐志摩迷恋了一生,让梁思成宠爱了一世,让金岳霖守候了一辈子,兴许也让世间男儿仰慕了几生几世。

张爱玲,“只有你可以同时承受灿烂夺目的喧闹与极度的孤寂”,人们总是用生机盎然,阳光明媚,百花怒放来形容初春,与胡兰成在一起的日子,与他“因为相知,所以懂得”的岁月,你也是“百花齐放”的吧!你也是享尽初春的灿烂夺目吧!也由此上演了一幕幕催人泪下的《倾城之恋》吧!在那个战火连天,兵荒马乱的时代,岁月终不会静好,何谈现世安稳呢?你也因此,从不追究于胡兰成,你选择了离去,不带走一片云彩,悄然隐退,成全了自己,也成全了胡兰成,这个时候的你是孤寂的,繁华过后,只剩安然演绎着另一场生活情景剧,这个时候的你应是“暮春“时节,但依然是美丽的,兴许,是一种凄美。

三毛,苏雪林,萧红,丁玲,席慕容等倾情作品,也向我投来叹息的目光,又飘过我的梦中,直达我的心灵,我寻觅,我追逐,还有太多我不知道的故事和词章,路漫漫修远,我将继续去探索女性如春的足迹,去珍惜拥有,去领略四季的变换,去迎接每一个阶段,每一个季节的与众不同。

赤日当空,伏暑鸣蝉,流金烁石,海天云蒸,日初长,月皎洁,枝繁叶茂,夏情溢海园。

明月惊乌鹊,小荷露尖角,蜻蜓立上头,书卷飘汗香,热忱如夏,奔放如夏,繁星满天,夏情充我心。

奔跑着,奔跑着,他们向我用夏天的手向我招手,像老鹰,翱翔高空,傲对苍穹,携着那份对梦想的热忱,像大鹏,展翅高飞,俯冲大地,寻找属于自己的那片蓝天,在炎天暑月,他们许了我几多壮志,几多雄心,让平庸的心灵开始泛着夏水汤汤,然后沸腾、沸腾……滚烫了我的激情。

李开复,《做最好的自己》,仿佛是黑夜中送来的一盏明灯,照亮了我前方的路,惶恐,空虚都消失不见,我更加坚定着自己的目标,信仰着自己的信仰,用内心的呼唤和呐喊去寻找那个最好的自己。《与未来同行》,让我更“有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀接受不可接受的东西,有智慧来分辨两者的不同”,也由此知道衡量成功的标准并不是一元化的,并不是完全由物质财富来决定,而是多元化的,拥有正确的人生观价值观,丰富的内心,良好的品质亦是一种成功。你是夏日里的月光,让我看清自己、看清未来。

覃彪喜,《读大学究竟读什么》,倏地就照进了大学的现实,看着你的文字,同样的出身,同样的专业,你心中的那一轮红日,早已当空,为年青人带来希望。我开始去寻找你的足迹,相信自己可以用热忱去点亮自己的另一番天地,相信雄狮总有睡醒的一天。

茅侃侃,夏乾良等80后自主创业者的作品也如夏雨席卷而来,滂沱而激烈,怀揣着他们的励志故事,我相信理想之花,总有一天会无与伦比,我也有足够的勇气和力量去闲看庭前,花开花落。

落木萧萧,芳草萋萋,薄雾驻园,雨水如镜,碧云天,黄叶地,秋色连地,秋意尽海园。

雁过无声,云淡风轻,秋风煞人,寒霜清冷,静美如秋,深刻如秋,秋意胜春朝,秋意充我心。

轻掂着,轻掂着,他们也跳着刀尖上的舞向我走来,像飞鸟,自然、毫无声响,但却留下了飞过的痕迹;像叶子,安静而美好,落下化作春泥更护花。秋日,总是凉风习习的,他们的到来却给我的生活带来了几丝暖意,几分对生命的感动。

老子,《道德经》,如秋雨洗过的晴空,还了我心灵的澄澈,“致虚极,守静笃,万物并作,吾以观复。夫物芸芸,各归其根。归根曰静,静曰复命。复命曰常,知常曰明”,遇见了《道德经》,我才拥有了平和的快乐,老庄哲学恰如秋叶的静美,无声胜有声,或许就像武侯的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”吧。

尼采《查拉图斯特拉如是说》,像秋风秋雨秋煞人,来时悄然无声,去时却震撼整个世界。你阐述了著名的“同一性的永恒轮回”思想。著名的“超人”理想和“末人”形象就是在这部著作中首次提到的,恰如你说“最平静的话语乃是狂飙的先声,悄然而至的思想会左右世界”,诚然,你征服了我的内心,寂静却震撼。

周国平走来了。告诉我“人生最好的境界是丰富的安静”。白岩松走来了。告诉我“如果走得太远,会忘了当初为什么出发”。哲学作品,恰如秋意,占尽了静美与深刻,让我学会怎样去生活,即使遇到生命的“冬”也学会用睿智去收获其中的乐趣。

海园鸟飞尽,小径人踪灭。雨雪露露,朔风起劲,树叶枯了,花也残了,肃杀海园。

冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,寒气逼人,凛冽如冬,刺骨如冬,冬气斥我心。

僵持着,僵持着,他们还是如冬天在我不经意间就闯进了我的生命,送进了我的胸膛,最彻底的讽刺了当时的社会,似冬雷阵阵,警示着世人,也如冬雨,凛冽刺骨,寓意着某些深处的秘密,我们去挖掘,去苦思其中的韵味。

司汤达,《红与黑》,你用冷静的手笔,展现了当时法国从小城到省城至京城的贵族教会,分析了资产阶级和平民的精神面貌和心理状态。辛辣的余味批判了当时的社会,也用你的笔为创建自由、民主、平等的世界注入了一股新的力量,抨击了禁锢思想的黑暗社会,这如同冬日的雨雪。

鲁迅,《呐喊》,无疑你是中国的“民族魂”“中华民族的脊梁”,你用或抒情、或议论、或记叙的手法,为腐朽和没落的封建社会而呐喊,更胜过冬日的严寒。

郭沫若,闻一多,矛盾等作品如雨雪纷飞,淘尽了我内心的那份封建与保守,让我更有信心去成为二十一世纪的新人。

奖品作文范文第5篇

关键词:动画 金穗奖 文本剧情

中图分类号:J218.7

文献标识码:A

文章编号:1003-0069(2016)02-0132-02

一 背景

法国考古学家普度欧马(Prudhommeau)在1962年的研究报告中指出,两万五千年前的石器时代洞穴画上就有系列的动物奔跑分析图。早在人类生活的原股时期,已经有试图用笔或石块捕捉凝结动作的滥觞(黄玉珊、余为政,1997)。其他如埃及墓画、希腊古瓶上连续动作分解图画,也是同类型的历史事件记载。由此可知动画起源,最早以图像绘画方式来表现分解动作,人类从石器时代已有分解动作的粗略观念。此外人类捕捉动作证据,尚有画家达芬奇的黄金比例人体几何图上的四只胳膊,用画表示双手上下摆动的动作。不过,在没有连贯动作的图像前,单独的动作分解图像是不能被称为真正意义上的动画(黄玉珊、余为政,1997)。

动画设计近年在各媒体的宣传中渐受重视。动画竞赛的举办、动画展的观览,促使动画产业与教学受到重视。但动画的视昕群众,对动画研究探讨的关切程度仍被冷落。虽影响发展因素众多,若回归创作题材面,了解创作动画元素是当下深入探究的重点之一,唯先明其身方可知其缺,唯先了解这些设计者思维与逻辑,从而寻找成为完美呈现的素现构成关键,方能使台湾动画创作更加具有实质的创作意涵。本研究目的,探索动画导演参赛作品,从中了解动画元素相互关系。将表现元素进行分析、抽离,归纳出动画技术运用层面。

二 研究方式

研究对象,本研究以第31届金穗奖入围动画作品为对象,进行动画构成基本元素抽离,将动画元素比较分析归纳。由此进行参赛作品动画元素研究,能够更加切确了解现今动画导演使用元素上的结构与趋势,所得之研究资料,与现今动画领域所运用之动画元素应更为符合,其研究依据也更为确切,显出实用与参考之性质。为让研究范围集中与具有相同标准衡量,故除此之外之动画参赛作品,暂不纳入本研究之研讨对象。

经常比较法,高淑清《质性资料分析方法》(2009)一书中指出,经常比较法(Constant Comparative Method)的分析和数据搜集,是以脉动的方式同时交错进行着。本研究中,将五部动画片进行元素比较分析,先由《红色月亮》、《欧椰》两部动画着手进行动画元素之初步描述、比较,如色系深浅描述、造型简化精细等。而后另三部动画则参照初步结果进行相等比较,若有差异发现,则修正初步结果,并且再次进行比较,由多次比较修正中,定义出符合动画元素之完整描述,使动画元素能以统整划分方式呈现。

三 文本剧情分析

文本层面划分剧情手法、剧情架构、剧情特色三部分,而这三部分并且皆以文本为基础,归类为文本层面。剧情是由角色的发展、剧本的进行交互编织而成,使用手法表达以及突显特色。剧情手法的展现使剧本脉络更加呈现。剧情架构在于动画剧本整体的编排,构筑整部动画的进行,由片头、事件、过程、片尾依循进展。剧情特色,在于突显动画剧本的差异性,其剧本仍为动画剧情的主要根本。

1 剧情手法结构:《红色月亮》剧情手法分析,五部动画片在剧情手法上使用相异表现,推论该届金穗奖入围动画作品在参赛筛选中,并不以类似手法为筛选考虑。而《红色月亮》以迷思、暗喻表达整体剧情,相较于《彩虹的缺口》表达、述说有较大差异性。《欧椰》剧情手法,以动作、冒险、寓言方式表达剧情,在动画中多使用动作来做为呈现,而冒险、寓言的方式,则是剧情上辅助动作呈现。《幸运儿》剧情以温馨、家庭、赞扬的形式为剧情手法,其中以赞扬形式为主,藉由赞扬的方式将父亲的伟大诠释,以家庭的气氛,营造出温馨感。

《根》剧情手法使用仪式、动作、象征为剧情手法,在动作手法上与《欧椰》不同处,在于《根》用于辅助呈现,并非如《欧椰》用于主要呈现,因此,尽管使用相同的手法,仍因主要或辅助的定位而有所差异。《彩虹的缺口》剧情使用明确的表达、述说方式,使视听者对于动画所想传递的情感,能够立即感受,进而思索其中的意味、想法,并且留有深刻印象。

2 剧情架构:《红色月亮》剧情架构初步分析,五部动画的剧情架构都有些微差异,动画的剧情架构并非有绝对顺序,依照分镜脚本、剧本的编排而有调整。以字幕一事件一过程一结局一字幕为基本剧情架构,《红色月亮》在结局与片尾字幕顺序中,加入伏笔的剧情架构,推论分析,变化剧情架构的基本顺序,能够加强剧情特色并呼应剧情手法,使整体剧情架构整体连贯。

《欧椰》在剧情架构中,以画面做为动画片头,与基本剧情架构略有不同,此种剧情架构推论分析,使用片头画面吸引视听者目光,使视听者对于后续剧情架构的呈现能够继续关注,并且由画面做为开头片段,能给予视听者动画感官上的第一印象,对于之后剧情上的呈现有辅助作用。

《幸运儿》剧情架构分析,《幸运儿》剧情架构上无特殊变化,但在剧情特色上与剧情手法产生相辅作用,因此分析推论,基本的架构能由手法的诠释以及特色的树立产生相辅作用,而使基本剧情架构产生差异,如与《幸运儿》使用相同架构的动画,但因《幸运儿》以赞扬的形式表达,而整体剧情的呈现则会产生不同,若以相同方式表达,也会因创作者所思考的不同,而产生极大差异。

《根》剧情架构的排序是由片头字幕接下前景,而此种剧情架构与《欧椰》、《彩虹的缺口》所使用的片头架构则相反,推论分析,此两种架构的差异在于,《根》的架构能使前景与后续事件的发生产生连贯,使视听者能由前部分的画面观览,逐步融入动画的氛围,而《欧椰》、《彩虹的缺口》使用的架构能使视听者产生先入为主的印象,加强视听者目光的吸引,因此动画作品在剧情架构上,会因创作者在开头画面,最先呈现的内容而产生差异。《彩虹的缺口》剧情架构分析,《彩虹的缺口》使用能使视听者产生先入为主的印象,加强视听者目光的吸引,在剧情架构上,因动画的初步呈现而与一般架构有所差异。与《欧椰》相同的剧情架构,仍文本结构上不同的差异,如特色、内容等,而形成明显相差。

3 剧情特色:《红色月亮》的特色由片头鲜红、诡谲的字幕逐渐带入动画,在动画内容中,以昏暗的深色场景来延续动画凝重感,为事件的发生铺下氛围。以红色月亮的出现为悬疑的主轴,使视听者思索红色月亮导致事件发生的原因,并在接近结局时,以死亡的角色复活,做为整部动画的伏笔,令动画特色展现。《欧椰》由片头的开场,进行激烈迅速的肢体动作,简化的角色造型,部落文化的脸部图腾,将整部动画营造轻快、迅速的感官呈现。两位主角从分裂、竞争到互助合作之过程做为剧情,以寓言方式将所传达讯息巧妙融入动画。

《幸运儿》以父亲保护儿女的亲情为特色,动画内容中,以稚幼的声音为旁白,表现父亲照顾子女的历程,营造家庭的氛围,透过视觉传达,给予视听者温馨感,并于动画的最后,赞扬父亲的伟大,使动画的剧情连贯。《根》以枯树林的画面带入动画,使用仪式的方式,昏暗的场景,角色于仪式上竞争的肢体动作,从牺牲到诞生,象征对生命的尊重,以及生命繁衍的过程,令视听者深入思考其中含意,以及所呈现的象征性事物,如花苞开花,所象征的为生命的诞生等。《彩虹的缺口》动画的开始,以角色困在牢笼中,展现出可望自由的情感,随故事剧情的推演,述说角色脱出牢笼后所得到的自由,与对外在世界的失落,使剧情的前半部与后半部,表达出渴望自由与害怕失落的强烈矛盾感。

四 结论与建议

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