暑假作文论文范文第1篇

暑假英语作文——暑假回忆

A new term began. Students all returned to school and met again. They were talking about what they had done in the holidays. I was much happier. I couldn't wait to tell my story. Now it's my turn. I told them I got a job in a restaurant. I worked as a waitress. They didn't believe at first.

"Yes, it's true. "I said," I really had a hard time at the beginning. But several days later, I could do a good job. I earned six hundred yuan this holiday. "They all looked at me with their mouths open.

【参考译文】

新学期开始了。学生们都回到学校，又见面了。他们正在谈论他们在假期里做了些什么。我开心多了。我等不及要讲我的故事了。现在轮到我了。我告诉他们我在餐馆找到一份工作。我做过女服务员。他们起初并不相信。

“是的，这是真的。”我说：“我一开始真的很难过。但几天后，我可以做得很好。这个假期我赚了六百元。”他们都张开嘴巴看着我。

 

更多推荐：

1.暑假计划的英语作文

2.小学英语作文:我的暑假

3.暑假英语作文：暑假回忆

4.以暑假生活为话题的英语作文7篇

5.英语范文我的暑假计划

6.我的暑假优秀英语作文

7.快乐暑假的英语作文

8.暑假英语作文:暑假的收获

暑假作文论文范文第2篇

美国的学校暑假很长，大多从5月中旬到8月中旬，一般3个月左右。每年到了这个时候，最让儿子

>> 美国学生这样过暑假 漫长暑假，孩子可以这样过 暑假可以这样过…… 轻松暑假这样过 快乐暑假这样过 我的暑假这样过 我想这样过暑假 国外孩子如何过暑假 孩子的暑假怎么过 留守孩子快乐过暑假 雅克这样陪儿子过暑假 美国小朋友如何过暑假？ 国外的孩子怎么过暑假 外国的孩子怎么过暑假 国外的孩子的暑假怎么过 让孩子健康过暑假 国外的孩子如何过暑假 美国孩子的暑假作业 假期，美国孩子如何过 美国孩子，轻松过童年 常见问题解答 当前所在位置：中国 > 教育 > 美国孩子这样过暑假 美国孩子这样过暑假 杂志之家、写作服务和杂志订阅支持对公帐户付款！安全又可靠！ document.write("作者： 王青")

申明:本网站内容仅用于学术交流，如有侵犯您的权益，请及时告知我们，本站将立即删除有关内容。 一

美国的学校暑假很长，大多从5月中旬到8月中旬，一般3个月左右。每年到了这个时候，最让儿子向往的一件事，就是参加一个已经成了他暑假专享的乐高夏令营。

儿子是个乐高迷，在学前班结束后的那个暑假，就参加了一个乐高夏令营，之后每年都会再去。

不过今年呢，儿子长大一些了，在查看乐高营的同时，还在拐弯抹角地跟我提议，能不能不让他去上暑期班的课了，或者如果一定要去，能不能课时减半，只上10点到12点的课。他是在对什么样的暑期班提意见呢？

这么长的暑假，没有暑假作业、没有返校日，会发生什么样的情况呢？很多相关研究表明，一个暑假下来，孩子会把过去一学年学的东西，忘掉三分之二或是更多。学校为什么不管呢？在美国的教育系统里，老师签订的劳动合同中明确暑期不属于工作范围，也不拿工资，所以学校从来就没有在暑假管学生的概念。有些学区或是校外的教育机构，会出面组织一些收费的暑期班，延续学校教育内容的学习。儿子提的意见，就是针对他上的收费暑期文化课班。

这一类暑期班的课程多半是独立设计、独立操作，上的是学校同等水平的内容，而不是简单重复，这样才能维持和保护学生的学习热情。在我们学区，课程需要学区相关教育部门出面把握，整体设计，提供学区管辖的学校场地，还要聘请在校老师执教，所以费用不低，暑期班采用收取部分学费加上一个教育基金会的捐助相结合的做法，来解决经费问题。

对于我们学区开办的暑期文化课班，我认为是这个加州优秀学区经验和水平的表现。它的功能有点像潜水艇的减压舱，让孩子有一个过渡，不要一下子从满负荷的学习压力中跳出来，而是让他们用一个多月的时间，减少学习量，慢慢过渡。和美国这一类暑期文化班类似，我们每周只有周一到周四上课，而且在小学阶段都只有半天课，周末休息3天，总长度一般6周左右。这样，就算是暑期班结束了，孩子还有一个多月的暑假时间，可以继续休息和调整，参加各类以兴趣或活动为主的夏令营，或是像我们好多华裔这样，选择带孩子回国探亲。 二

每年夏天，文化班和乐高营以后的时间，如果不出门旅行，我们就会考虑让儿子参加一些本地学区或是市政府举办的夏令营。这些夏令营一般按周来分主题，配合当周的主题，每周会有一个固定的半天或一天组织出游。儿子选择这些夏令营的原则，主要看出游去哪里玩。

二年级的暑假，儿子看上了坐船去一个紧靠洛杉矶的小岛上观摩生态环境的主题活动。校车开到码头需要一个小时，渡轮上岛又需要一个小时，这样一天的活动就成了一个很长的早出晚归的安排。

这一类的夏令营组织相对松散，给营员的自由度比较高，就是在一个固定的场地内，选择一个主题，由成年人监管着孩子自主活动。所以岛上的活动内容，出发前只是列了一个通知提要，没有严格的教学内容，由孩子们自己去感受。儿子选了一个坐玻璃底的船环岛游的自费项目，要另外交20美金，据说可以看到水底各式各样的海洋生物。这样自由度比较高的夏令营，在美国受欢迎度也是比较高的。反而，整齐划一、“灌水”“填鸭”式的纯教学活动，在美国几乎没有市场。

相对自由的管理原则，也通用于孩子的生活方面。关于午饭、纪念品这些花钱的地方，也都只是大概有个建议，在建议范围内孩子自我管理。当时我给儿子带了午饭和水，另外给了他一张5美金和一张20美金的钞票，由他自由支配。20美金是美国最常用的钞票，自动提款机里提出来的都是20美金。给刚8岁的儿子带20多块钱出门一整天，还是一个小小的挑战。首先不能丢了，这是他要学会承担的责任；然后是怎样合理支配，这是对他智商财商的考验。花钱的建议我是这样给出的，难得去岛上一次，可以买个小纪念品回来，也可以买吃的喝的，或者食品跟纪念品的组合搭配。另外，不论省下多少钱，最后都是他自己的。

晚上儿子到家后，立即兴奋地打开包，拿出了一个用纸一层层裹起来的小东西，说：“爸爸，我给你买了一个礼物！”我打开一看，是一个小小的海星工艺品，价格是14.99美金。在美国买东西，还要另外加税，10%上下，这一下，儿子就剩不了多少钱了。他说，剩下的几块钱也都买饮料冰淇淋了。按照我对他的了解，这是在他的计算之中，算是有计划地在花钱。无论如何，他能够把绝大部分的钱拿出来给我买礼物，实在是个出人意料的惊喜。

暑假作文论文范文第3篇

暑假，学生读什么书来度过？

暑期来临，对于学生来说，摆脱了每天上学放学的紧张生活，突然间就成了时间的富翁。旅游、上兴趣班、做暑期作业，甚至还有令家长头疼的打电子游戏，几乎成了大多数学生的暑期生活模式。有没有其他合适的度假方式呢？读课外书，或者说读闲书――就是与功课无关的书，是一种极佳的消暑和为新学期蓄积新资源的方式。但是，面对汗牛充栋的课外图书，该怎么样读，读什么都是件令学生和家长头疼的事情。著名学者、北京大学张颐武教授，著名作家、《收获》杂志副主编叶开先生，文艺评论家、《北京晨报》副刊部主任蔡辉先生，针对学生的暑期阅读提出自己的看法以及推荐了相关图书，为学生们的暑假阅读支招。

培养阅读习惯，从暑假开始

张颐武认为，暑期是学生读闲书――就是功课以外图书的最好时间。因为暑期里，他们时间充裕，生活比较悠闲，没有负担没有压力，这个时候正好用来多读点书。

一个人的阅读习惯必须在学生时代形成。对于如何利用好暑期培养自己的阅读习惯，专家们就有点“各说各话”了。蔡辉觉得每个学生平时都应该养成阅读的习惯，不过，身为学生家长，他也知道学生平时能够“自由”运用的时间的确太有限，那么，在两个长假――暑假和寒假中比较，暑假无疑是一个最适合用来读书的时间，既没有春节的分心劳形，又可因读书而清心降温，一举数得。所以，他建议学生们多利用这“大块”的时间，读平时不敢碰的大部头――长篇小说。张颐武倒是很“体贴”学生，认为一天中没必要把时间全都花在读课外书上，要劳逸结合，大概每天保证一两个完整的小时就够了。

叶开也认为，学生们的暑假阅读应该“脑洞大开”，他们的阅读应该包括两种，一个是我们通常讲的书本阅读，书本阅读并不是读得越多越好，并不是胡乱地去读就好，而是要精心挑选。尤其是大学生，要结合自己的一些特殊爱好来进行针对性的阅读，从而形成自己的兴趣，在学术上思考上思维上有一定的厚度和深度；另一点还要走入社会，去现实中观察和思考。

阅读要不要“照书单”？

前几年，各种机构特别是大学很流行各种各样的“必读书目”，指导学生阅读。针对学校特别是大学里的各种课外书目，三位专家意见倒是比较一致：审慎对待。

叶开认为，如果那些书目也是像《中国小学生基础阅读书目》一样经过专家严谨调研和认真论证出来的，那一定具有很高的参考价值，但如果不是，学生特别是大学生，就有必要根据自己的情况调整阅读书目了。蔡辉更是认为列一个万能的书单来规定大中学生的阅读方式有点过时，他觉得大中学生就应该广泛地、自由地阅读，不用担心读到“坏书”浪费了自己的时间。他举例说，读大学的时候，一个整天读武侠小说，被认为“不务正业”的同学，毕业论文却写得比他好看，而且，当时那位同学对严肃文学的理解也比他深刻，所以，他觉得家长或者老师完全不用担心孩子把时间浪费在读书这件事上。只要不是特别坏的书，是正规的出版物，孩子喜欢了，就让他们读。“因为这个书的世界跟我们和现实世界最大的区别就是它比较多元化，正是因为多元化所以在选择中有各种各样的可能，我觉得这是阅读最大的魅力所在。”简而言之，蔡辉认为好的小说，能让我们的人生“再来一次”！

叶开建议大学生和中学生要多读好的文学类、历史类和哲学类的作品。比如历史类的书籍，他推荐中学生读读历史学家傅乐成先生编的《中国通史》，大学生可以在这个基础上读《剑桥中国史》系列，可以按照顺序读，也可以从中间挑选自己喜欢的历史年代来读。除此之外，黄仁宇的《万历十五年》，还有唐德刚先生的《晚清七十年》也是需要读读的。“这样的书目不见得需要非常多，我们大家如果能够真正看一下，那就很好了”。他的态度是精读。

有趣的是，蔡辉也推荐学生们读《万历十五年》。“因为这本书比较好懂，它不算严肃的历史著作，它妙就妙在能够把历史和小说比较好地结合起来，所以看起来不太难。从文艺到学术，这本书正好是一个很重要的桥梁。”

张颐武教授因为体谅学生阅读时间不多，所以历史类图书仅仅推荐了许倬云先生的《万古江河》，他认为这是一本很好的历史简明作品，也是一本非常好看也容易看的书，既适合中学生也适合大学生阅读。

文化、文学类是重头

除了历史类图书是三位专家不约而同推荐的之外，其他图书无论是题材还是内容，就都比较“别开生面”了。张颐武建议在《唐诗三百首》《古文观止》这些古代文化的基础上也读一点当代文学，中学生可以读读曹文轩老师的作品，而大学生可以选择莫言的作品，以作者为单位，这样读下来，对将来的文学研究也是一种积累。此外，他还建议同学们看看基辛格的《论中国》，他认为这本书是“以一个外国智者的眼光看中国，很有意义。”

叶开也推荐了美国汉学家薜爱华写的两本中国历史的巨著，一本是《唐代的外来文明》（即《撒马尔罕的金桃：唐代舶来品研究》编者注），另一本是《朱雀：唐代中国南方的意象》，“这两本书我都觉得是脑洞大开，别开生面！读了之后让我们对自己的历史有更深刻的认识，至于哲学社科类的这些作品也非常多，我个人推荐大学生看一下类似像《人类简史》这样的作品。”另外，这位经常深入学校与师生进行语文学习互动的专家，特别重视的题材是科幻、悬幻类作品。除了《魔戒》《哈利波特》这些老少咸宜的作品外，他还特别推荐了英国作家亚瑟・克拉克的科幻作品《2001太空漫游》系列、《与拉玛相会》系列、阿西莫夫经典的《基地系列》和丹・西蒙斯《海伯利安》以及《安迪密恩的觉醒》。

一直主张“暑假就应该读大部头”的蔡辉，还特别“警告”学生：不要以为读小说就是轻松有趣的事情，读书其实是一个辛苦的、需要付出的过程。他说二十多年过去了，他还清晰地记得当时第一次读长篇小说《红与黑》的情形以及它带给自己的震撼：当时大概花了40多天读完了这部书，好不容易啃下来以后，“我的小说观就完全改变了。在读这本书之前，我以为小说就是故事，便是看了这本书以后我才知道小说不是故事，它可能给我们第二次人生，就是让我们再活一次。这个小说对我的影响是非常非常大的，就比如说于连，带有一些从下层拼命往上层混、不择手段的那种心情，但是结局可能是这个世界会吞噬你！”

正因为有如此艰苦的过去，他推荐给学生看的小说肯定都不轻松：《动物庄园》《生命中不能承受之轻》《百年孤独》《局外人》《变形记》。他说，如果你不读《百年孤独》，那么你可能对当代小说不太能理解。而加缪的《局外人》，还能够让你收获文学以外的知识。“因为好的小说能够超越现实生活，很多道理现实是讲不清的，但是，你看了小说就能看懂了。人的理性和科学是不可能战胜一切的。”当然，也有他觉得很好懂的好小说，比如卡夫卡的《变形记》，他11岁的儿子都能读进去。

暑假作文论文范文第4篇

中小学生暑假生活调查报告

二、问题的提出

轻松愉快的暑假是每一个中小学生所向往的。那么，在暑假期间学生们又在做些什么呢?他们是在家复习功课，和父母出门旅游，还是参加各种各样的学习班培养自己的特长等等。中小学生的暑假还存在哪些问题?学生们的暑假究竟该怎样度过?针对这一系列的问题，我对当地的中小学生的暑假生活进行了调查。

三、正文

现在多数的家庭父母都有自己的工作，平时父母上班，孩子上学。可到了暑假，学生常常是自己在家。没有了父母和老师的看管，这些未成年人能管理好自己的生活吗?处在这样一种无组织、无规律的生活之中，学生的人身安全是最大的隐患。

在走访的过程中发现，超过6成的学生在暑假期间是独自在家，没有父母或其他大人的照看。他们安排自己每天的生活，什么时候学习，什么时候看电视，什么时候出去玩，什么时候参加课外的补习班尽管每个学生的暑假生活会有所不同，但基本的内容是一致的。

值得注意的是网吧是多数学生打发假期时间最常去的地方，另外，暑假天气炎热，很多学生为了避暑去野浴，这都是很危险的行为。据调查，本市有一半以上的中小学生，整天泡在网吧或是游戏厅里，给孩子们生命安全造成了很大的隐患，也给家长的工作和学习带来了很大的影响。如家住本市湘北市场姓王的同学，今年14岁，暑假的第一天进游戏厅玩耍，另一个姓杨的同学上前找王要游戏币，王不肯，杨便操起椅子向王猛砸，尔后又用木棒打其后背，将王打得鲜血直流，晕倒在地，终因抢救不及时，流血过多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家无所事事，便和几个同学去附近农村的坝里游泳，胡本来还会游几下，但由于水草缠身，一时慌张，弄不清方向，他拼命地往深水处挣扎，终因体力不济而活活淹死。其年近七十的奶奶突闻噩耗，一时支持不住，心脏病复发，抢救无效而死亡。

如果这些学生有大人的照看，有人来管理他们的生活，这些惨剧或许就不会发生但既然已经发生，我么就要从中吸取教训，避免类似时间的再次发生。

暑假的时间很长，很多家长并不放心把孩子单独放在家里。于是，家长为孩子报学习班，既希望能培养学生的某些特长，又能让学生的生活有些规律，毕竟学习班里有老师看着学生，情况会好些。

根据有关部门的数据显示，32%的中小学生在暑期中参加了课外辅导班，但喜欢参加课外辅导班的孩子数只占6%。数据显示，家长在孩子学费上的支出占所有支出的65%，学习科目主要集中在英语、计算机、数学、文艺等方面。其中，28%的家长希望孩子通过参加暑期活动来提高学习成绩，26%的家长希望孩子能够提高学习兴趣。

所以在暑假期间经常可以看到很多的学生背着书包坐公交车到各各学习班上课。商家也看准这个时机，开设各类的补习班招揽生意。

作为假日经济的一种延伸，长达两个月的暑期成为不少商家获得经济效益的黄金时期。这对有些孩子而言，假期却十分难过，他们那望子成龙、望女成凤的父母又会给他们报上各种各样的学习班、特长班，对此，家长们也有自己的难处。

(一)商家办班很积极。自实行素质教育以来，特别是高考改革，实行3+x制以后，对学生的能力和全面素质要求越来越高。商家看准时机，利用暑期推出形形色色的培训、补习、家教，打出能力与应试并重、文化与特长并举等富有时代气息的标语，吸引广大中小学生前来报名。据调查，常德市自6月底开始，商家就在市城区开展铺天盖地的广告宣传，数不胜数的培训中心看得人眼花缭乱。市内规模比较大的培训中心有剑桥少儿英语培训中心、新世纪暑期英语培训中心等。他们在全市各地设有咨询处，并设立多个报名点和教学点，形成了连锁点。有的培训中心，如常德市阳关琴行、师院的暑期中小学生培训中心，都是综合性的培训中心，既有文化培训又有特长培训。文化方面有英语、数学、物理、化学等，特长方面有音乐、美术、书法、体育运动等。这些成规模、成气候的培训部一般采取办班的形式，进行集体教学，有比较严格的组织。另外，不少商家和中介机构还向中小学生提供家教服务，推荐一批大专院校的学生给需要家教的人。与遍布大街小巷的家教游击大军一样，他们主要是针对小学、初高中各门功课，采用一对一的教学方式，为中小学生查漏补缺或让其超前学习课本知识。

(二)学生家长更踊跃。对于各种培训和家教补习，家长似乎更为热情。早在暑期前夕，许多家长就开始精心设计孩子的暑期生活，到处收集有关培训的广告、打听其教学质量、观望别人参加那些培训;还有的家长四处托人寻找本科、研究生当家教，经过面试和筛选，留下最满意的，来给孩子进行一对一的补习。参加培训、请家教几乎形成了一种争先恐后、你追我赶的风气。家长之所以热衷于送孩子进班学艺原因有：一是学生升学的形势严峻。中小学生都希望进入市内重点学校，但人多名额少，向重点中学进军不仅是文化成绩大战，更是特长大比拼。激烈的竞争不仅给学生带来巨大的压力，也使望子成龙的家长焦虑非常。因而让孩子利用暑假多 充电，以期考上理想的学校。二是对部分家庭而言，孩子一个人呆在家里不放心，最好的办法便是送去参加培训班。三是学特长可以为孩子将来更好地适应社会打好基础。知识经济时代越来越需要全才，多一门特长便多一门谋生的本领。四是英语、电脑已经成为一种必备的基础技能，如果不从小就进行这方面的学习和锻炼，将来会很难适应。因此，如常德市内的少儿英语培训、电脑培训生意兴隆、人满为患。

(三) 学生减负愿望落空。对常德市城区随机抽样30名中小学生调查结果表明：学生对暑期参加培训班表示愿意的占22%;可以接受的占40%;有的愿意有的不愿意的占21%;不愿意的占17%。暑期参加一种培训班的有6人，参加二种培训班的14人，参加三种培训班的有8人，参加四种培训班的有2人。少部分学生自主意识较强，有参加培训或请家教的要求，能主动选择自己想参加的培训班。但大部分学生，尤其是小学生对培训和补习是带有抵触情绪的。由于年龄小，没有形成自己的观点;或是害怕家长，不敢发表自己的意见。所以一般只要家长有这方面的要求、做出参加培训或请家教补习的安排，他们也就接受。但如果压力太大，他们有时也会发泄心中的不满。如本市紫桥小学上三年级的陈同学，暑假期间每天要学两个小时的英语，1个小时的古筝，1个小时的钢琴。回家后还要做暑假作业、读英语、练琴。小女孩常向妈妈抗议说：无聊、比读书还紧张，并强烈要求出去旅游。12岁的郑同学在本市名牌中学(长怡)读初一，她不仅成绩好，而且多才多艺。暑假里她有四门课程：英语、手风琴、书法、舞蹈。虽然平时很自觉，但辛苦久了，有时也忍不住想出去玩，偶尔还会来个先斩后奏，先玩一两天再说。可见，爱玩是孩子的天性。7月中旬常德市气温高达39度，室外气温有的高达42度，街道上行人稀少，偶尔看见几个，但大多数是赶着参加各种培训班的孩子们。

(四) 暑期乱办班、乱收费现象较为严重。暑假补习班众多，但补习质量参差不齐，收费与办班质量相比悬殊。如：本市东方红小学，几位家长为了管好孩子，同时又解决小孩假期学习知识，一并请了一位自称是富岳外国语学院的老师，给孩子们辅导英语。学期一个月，学费每位220元，头几天教得还算满意，于是家长们都很乐意地交了钱，但之后几乎天天迟到。一位家长直言不讳地说：师者所以传道、授业、解惑也，传道是第一重要的，你这样天天迟到怎能给学生作表率呢?这位老师不仅未改正，而是撒手一去不复返了。使得这几位家长互相责备，而却又无奈之至。暑期乱办班、乱收费现象较为严重。据调查，目前除少数培训班比较正规、有执照外，大部分都是短期的经营，没有办理营业执照，有些培训班教学水平的高低、师资力量的强弱无从知晓，培训市场因而良莠不齐。常德市文化培训每期时间一个月收费从200元到400元不等，特长培训班则还要高，如有些游泳班10天一期，也要300元;如果请家教，价格会更高，而且浮动也大。一般情况下，家教是每小时10元，但有些自身水平较高的本科生、研究生每小时15元、20元甚至更高;市内某些特长方面的名师如果进行一对一的教学，每小时收费则高达50元、80元。今年常德市各种暑期培训班收费标准均比去年同期上涨，有的上涨幅度高达100%，如：某英语培训班去年同期每期(30天)为200元学费，而今年同样的天数收费却高达400元。

关于上面提到的问题的几点建议：对于暑期形形色色的培训、补习、家教班，有关部门应出台相应的规范措施，清理整顿，严格审批程序，明确收费标准，坚决制止乱办班、乱收费现象。教育主管部门还可以组织名师巡回讲演团替代现存的形形色色的培训、补习、家教等班类，以满足社会的需求。公安部门、城管部门加大网吧的管理和监督，与吧主签订协议，严禁未成年人进入。也希望家长不要在不了解自己孩子的情况下盲目地投资，让孩子去学习并不适合自己的各种科目，导致孩子倍感压抑和疲劳，不仅加重了自己和孩子的负担，更容易错过孩子发展的机遇，耽误了他们的前途。

为了让学生们充分利用假期接触社会，开阔视野和提高素质，学校应成立暑期领导小组，对中小学生进行暑期安全和法制教育。制定假期工作计划，落实活动内容，做到各项活动均有专人负责，防止出现人身伤亡事故。结合爱国主义教育，可引导学生利用假期深入调查城乡的历史变革、文化习俗、风土人情，挖掘家乡的文化内涵等活动。建立学生暑期科普活动基地?熏开展大型暑期科普活动，举办中小学生暑假读书动手小制作、小发明作品展览。组织学生参加拥军优属活动，为五保户、特困户、残疾人做好事。引导学生投身社会、增长知识、陶冶情操、锻炼意志，增强学生自立、自强、自律能力。

各街道办事处、图书馆、科技馆等单位，应积极创造条件，大力开展以培养学生兴趣、发展学生特长、拓展学生视野为宗旨的音、体、美、劳、电脑、航模兴趣活动、读书演讲活动、社会调查、社会公益活动(小交警、军事训练等)等各项活动。有条件的单位，在暑期可为中小学生免费开放各种娱乐室。

总之，用有益的活动挤走空虚、无聊、孤独、没劲， 让中小学生度过一个健康、愉快、充实、安全又有意义的假期。

四、结语

综上可看到，暑假不仅仅是学生们放松休息的时间，还是培养自己的特长，陶冶情操的好时机。学生们可以利用这个时间做很多有意义的事，不仅限于完成老师的家庭作业。学生应当学会利用自己的课余时间，假期时间来主动地学习，自主学习的效率远比被动学习的效率高得多。

同样暑假也是也是一些商家赚钱的好时机，开设各种各样的补习班不仅能让暑假在家的学生有一个再次学习的地方，而且也能丰富当地的文化氛围，可谓一举多得。只要是合法、教学质量优秀的补习班，政府应给予一定得支持。

这次的社会调查，让我感触颇多。虽说有些累，但收获还是不小的。大学生只有多接触社会，才能锻炼自己的能力，开阔自己的视野，丰富自己的阅历。既学会调查的方法，又学会待人接物所以说社会实践是一举多得的活动。我会一直坚持做下去。

五、参考文献

暑假作文论文范文第5篇

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2013）10B-

0054-01

“暑假快乐！”学生们兴高采烈地相互告别，然后纷纷走出校门，准备拥抱又一个快乐的暑假，作为班主任的我也站在 教室门口和他们一一道别。在刚刚结束的学期结束会上，我对他们千叮咛万嘱咐，强调了暑假生活的种种注意事项，然而学生们已经急不可耐地要开始他们的暑期生活了，估计没几个人把我的话听进去。“放假了，QQ见！”班上一个叫晓彤的女孩边和她的好友打着招呼边走出教室。“QQ见”，我心一动，为什么不建立一个班级QQ群让师生在暑期生活进行交流呢？想到这里，我赶紧叫住晓彤，把我的想法告诉她，并请她协助我建立班级QQ群，她非常高兴地答应了。

说干就干。首先，我们建立了班级QQ群，并在群里开设了五个空间站：学习空间站、生活空间站、安全健康空间站、旅游实践空间站以及热点论坛空间站。学习空间站主要用于讨论解决学习上的疑难问题，同学们可以推荐和上传有价值的学习资源、学习网站等；生活空间站则关注大家的暑期生活，同学们可发表暑期生活小日志，与大家分享暑期生活中的点点滴滴；安全健康空间站主要暑期生活中安全健康方面的友情提醒，介绍暑期安全健康小常识；旅游实践空间站主要介绍同学们的暑期旅游经历，同时还可以在这里组织大家参加社会实践活动；而在热点论坛空间站，大家可以就近期某一热门话题展开交流和讨论。大家民主推选了四位有责任心的同学分别担任前四个空间站的站长，主要负责各自空间站的管理与维护工作，而热点论坛空间站则由我亲自负责。

接着，我们创建了班级空间相册，每个同学都可以上传自己暑期生活照片，在这里尽情展示自我，让大家一起欣赏个人风采照，大家还可以对照片发表评论。

第三，制定QQ群公约。为了让班级QQ群有一个文明向上、团结和谐的聊天交流氛围，我要求同学们在QQ群里一律使用真名，不得谩骂他人，不得转发恶意信息；同时还规范群公告，要求学生将网络文明落实到自己的实际行动中。

第四，邀请任课老师和部分家长参与。邀请任课老师参与可以加强师生思想交流，形成多元互动；邀请家长参与则使老师和家长、学生交流的时间更充分，交流的空间更广阔。班级QQ群能在学生、家长、老师之间架起一座沟通的桥梁，营造一种和谐的气氛，使彼此之间的距离越拉越近。

经过一整天的辛勤工作，我们的班级QQ群终于建好了，班上的绝大多数同学当天就加入了群，后来几天，其余同学也都陆续加入。班级QQ群正式亮相后，同学们都积极参与，非常踊跃地发帖跟帖，几位平时在班上寡言少语的同学，到了群里变得很活跃。学习空间站里，两位同学正为一道数学难题争论不休，连数学老师也被吸引进去了；生活空间站里，一位女生首先晒出了她的“小忧伤”：“放假了，大家都到父母身边去了，好羡慕啊，可是我的爸爸在新加坡打工，我去不了，好想他啊！”大家纷纷跟帖，有的安慰她，有的邀请她一起到自己父母所在的城市游玩；安全健康空间站里，晓彤早就上传了她亲自收集整理的《暑期防暑降温小妙招》《注意安全：别“雷”倒》等帖子；旅游实践空间站里，一位男生已迫不及待地上传了他到了在宁夏打工的父母身边后的第一组旅游风光照，同学们纷纷予以评论，有的惊叹宁夏美丽的风光，有的赞美他阳光帅气；最热闹的要数论坛空间站了，我的第一期主题帖“暑假了，你最想和谁聊聊天”刚一便跟帖如潮，一位男生跟帖：“老师，说实话，这时候我最想和您聊聊天。平时上学的时候，我觉得您对我要求挺严格的，现在我到了父母的身边，亲眼看到父母打工挣钱不易，才明白您的良苦用心。老师，谢谢您。”一位女生跟帖：“妈妈，我真想您停下来一会儿，休息一下，喝口水，听女儿和您聊聊天。”（该生的妈妈在村里的一家藕制品厂上班，每天要工作十多个小时）另一位男生跟帖：“爷爷，每次看到您弯腰劳动的身影，我都想流泪，爷爷，我一定会好好读书的，您放心吧。”（该生是个孤儿，随七十多岁的爷爷一起生活）……看着这些质朴动情的话语，我深深地被打动了，我突然惊喜地发现，学生们正在QQ群这个“家”里悄悄地长大。