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高考百日誓词

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高考百日誓词

高考百日誓词范文第1篇

跨越十二年的坎坷荆棘;我们用青春写下诗行;走过一千天的苦乐时光;让梦想张开翅膀。

现在,一切都浓缩为百日的时光,在这实现梦想的庄严时刻;

我们发誓;我们将以,最饱满的热情,最昂扬的斗志,最刻苦的精神,最坚韧的毅力,唤醒所有的潜能;凝聚全部的力量;用拼搏换取理想;凭奋斗铸就辉煌;

奋斗一百天,让汗水哺育不凡;奋斗一百天,用智慧丰富内涵;

奋斗一百天,凭激情创造灿烂;奋斗一百天,在六月放飞梦想

高三(2)班全体同学,让我们谨以青春的名义,庄严宣誓,在未来的100天里,我们决心做到:

请父母放心,我们是有良知的人,一定不让你们伤心!

请老师放心,我们是有骨气的人,一定不让你们失望!

请学校放心,我们是有潜力的人,一定会全力以赴、不留遗憾!

高三(3)班誓词:

登山者从不害怕山有多高,旅行者从不担心路有多长,三班的同学们,有多少风风雨雨,我们一起走过;有多少艰难险阻我们携手客服,还有100天,难道我们会在最后的时刻放弃吗?不会!高考不过是一次挑战,面对挑战,多一份准备,就多一个机会,不要哀叹100天太短,只争朝夕,永不止步,在有限的时间里追求最大的成效;不要害怕平时的失败,积极的心态会指引你穿越一切障碍。

同学们,努力吧!用百分之两百的努力去追求百分之百的成功;同学们,坚持吧!世界从来都会给坚持不懈的人让路!

现在,让我们站起来,用我们最嘹亮的声音,喊出我们的口号:蟾宫折桂,舍我其谁!勇往直前,劈波斩浪!

高三(4)班高考誓词

我们自信而执着,背负起师长的重托,

我们庄严宣誓:我们要用智慧培育理想,我们要用勤奋创造奇迹,我们要用实力铸就辉煌,我们将把父母的期盼、亲人的祝福化作前进的力量;

我们将把懒惰、退缩、彷徨从青春的字典里消灭精光;我们要燃烧,让光荣的火炬点燃梦想!我们要搏击,让腾空的希望展翅飞翔!我们的梦想,经过奋斗,注定会实现!

我们的口号是——奋力拼搏不余力,莫留遗憾在今生。

高三(6)班誓词

我们曾经彷徨,我们曾经懦弱,我们曾经抱卷痛哭。我们曾经憧憬未来……我们也知道前路的战场上有60多万的劲敌在等着我们,然而,尽管我们已经跋涉千里,尽管我们已经尘土尽管我们已经尘土满面,尽管我们形容枯槁,但,我们毫不畏惧——他强任他强,轻风抚山岚;他横任何横,明月照大江。

我们背负着老师、家人和自己的希望,而我们背负的这些希望就是我们的责任,就是我们的动力,就是我们的力量,面对困难,我们顶得住;面对失败,我们顶得住;面对千金的重压,我们都能顶得住,区区的一次考试,高考,我们又怎么会顶不住呢?

六班的全体战士,起立,此时,此刻,此地,面对着最后的100天,我们有很多话想对父母和老师说,就让千言万语凝聚成一句承诺吧,我们一起说:

请老豆放心,请老母放心,请老师放心,高考,我们顶得住!听到了吧,这就是来自勇士的声音,“来如雷霆收震怒,霸如江海凝青光”,我们的剑定能刺破黎明前的黑夜!

高三(七)班百日誓师决心书

雄鹰选择了蓝天,搏击长空,展翅翱翔,骏马选择了大地,奋蹄奔腾,驰骋辽旷,

而我们选择了高考,十载拼搏,一朝圆梦,捷报飞传!七班曾用智慧培育理想,早起五更,读迎晨光,七班曾用汗水驾驭欲望,提笔疾书,泼墨激昂七班曾以勤奋编写乐章,凯奏斗志,畅响远方。七班曾以辛劳淌渡彼岸,挥洒热情,堪比骄阳。

只为一百天后的高考,一百天后的较量!百日里七班坚石磨砺,剑出锋芒;

百日里七班卧薪尝胆,劈涛斩浪;磨枪挫剑,何惧兵临城下,脚踏实地,凌云舍我其谁!百日后七班定会一展雄风,独占鳌头; 我们将用奋斗放飞希望,用信念实现梦想!我们将用勤劳驾起航船,用从容扬起风帆!在这神圣的时刻,我们用青春的名义起誓:在高考前的一百天,我们整敛阵容,蓄势待发,不负恩师厚望,不负父母期盼,誓争六月的胜利,誓创高考的辉煌!

我们的口号是:百日冲刺战高考,一鼓作气创辉煌!

高三(8)班百日宣誓誓言

学海茫茫,不觉12年已过;莘莘学子,挑灯夜读,只为今朝把剑出鞘。而此时,离出鞘之日,仅有百天!今天,回望过去十二年的种种愉悦,苦闷,快乐与哀伤,展望一面是鲜花一面是荆棘的百日之途,我们308班的33位同学在此庄严宣誓:面对高考,我们信念坚定,无所畏惧,即使有再多的障碍,困难,我们也不会停下前进的脚步;面对高考,我们全力以赴,细心备考,不放过任何一个缺漏,不轻视任何一个细节;面对高考,我们快乐冲刺,健康备考,必定以健康的身体,良好的心态去争取成功!高考一战将成为我们十二年来每一分努力的认证,成为我们向着人生目标继续迈进的基石,成为我们18岁青春最庄严的洗礼!

最后,愿我们高三8班,以及全体海中高三的同学们,在青云路上,并肩携手,世纪蓝图,共同绘绣。前程壮志,蓄势待酬。百日之后,尽展风流!

高三(9)班百日誓师稿

由覃欣健,吴兆棠,何大维于2011年2月22日共同撰稿

九班的女士们,砖头们,如今的我们已经克服了无数的困难,获得了飞跃的进步,世界上还有什么力量能够阻止我们向前的脚步吗?(全班答:没有!),扬威中原,百日大战,夺取桂冠。这就是我们九班人的雄心壮志。

在这一百日的冲刺阶段,我们决心以饱满的热情,昂扬的斗志,刻苦的精神,坚韧的毅力,必胜的信念,脚踏实地,勤学多思,全力以赴,永不言弃,迎接六月的挑战。夺高分,冲名校,摘硕果,实现人生的价值,让我们的生命和六月的阳光一样灿烂!我们要对我们的对手说:“你们这是自寻死路!”最后的胜利必将属于九班!让我们对高考说:“impossible? i'm possible!”

同学们,活力四射、英俊潇洒、风度翩翩的九班同学,让我们大家喊出我们的庄严宣誓吧:

雄关漫道,谁与争勇;烈火熊炉,我自称雄。我们相信,只要有信心,肯努力,经过百日拼搏,我们一定能金榜题名,成就梦想,迎接我们的必将是一个火红的六月,金色的六月!

宣誓人:* * *

高三(10)班高考百日誓师词

古有康有为,今有十班学子百日为胜。正如人们无法估计百米赛跑的极限速度是多少,谁能估计百日里我十班学子有怎样的极限?高在,我们早已熟悉,风风雨雨,不过为丰满我们的羽翼输送养分;潮起潮落,不过为我们的年轻人生增添迷人的波澜…….我们走过来了,是的,我们可以!

我们不相信,炎炎烈日下挥汗如雨的耕耘者尝不到丰收的喜悦;我们不相信猎猎狂风中一往无前的开拓者不能寻觅心中的明月;我们只相信,如同相信能量守恒定律一样,付出决定收获,汗水滋润下,梦想的种子总会茁壮发芽!

展望冲刺,我们不会奢望遥不可及的天际,我们只会用坚实的步伐踏出通往理想的康庄大道;我们不会等待命运女神的眷顾,我们只会用握紧命运咽喉的双手书写无悔的高三传奇。汗水依旧挥洒,决心依旧坚定,不论前方的摩擦系数有多大,梦想的万有引力将吸引我们所有的力量,如同阳光聚集,虽然我们不是永动机,但仍将燃烧激情,放出有如核反应般强大的力量!

更何况,我们并非踽踽前行,62颗赤诚的心分享着团结的律动,亦师亦友,互爱互助,我们将是那飞得最高的雁阵!

剩下百日,有稳健的步履为伴,我们有理由相信,6月7日,就是我们带着梦想飞翔的吉日。正如奥巴马所说:“class ten,yes we can.”

高三(11)班高考百日宣誓

领誓人:三年前,是谁,踌躇满志,像拿破仑那样,高举宝剑,直指目标——名牌大学!三年后,是谁,起得比鸡早,睡得比猫晚,爬书山,涉题海,为求青春无悔。全班:我

领誓人:曾经,我们站在最高领奖台上,所有人为我们鼓掌;曾经,我们跌落谷底,归途上,满是泥泞,举步维艰。今天,十一班人都在这里,我们光荣过,我们也跌到过。可是,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。十一班人不怕跌倒,从哪里跌倒,就从哪里爬起!百日后,我们将进行一场无硝烟的战争——高考。在剩下的日子里,暂且放下那份懵懂的爱情,暂且尘封那个令人亢奋的游戏账号,暂且收起那些五花八门的杂志小说小说,尽力去完成人生关键的一次拼搏吧!苦将是更涩的苦,可是,换来的甜,将是更甘的甜!

全体宣誓:我们身负期望,为了爱我的人,为了我爱的人,更为了我自己,踏上征途。无论前面是荆棘满途,还是峻山急水,也永不退缩。相信自己,风雨铸造铿锵玫瑰,六月高考,蟾宫折桂,舍我其谁!

高三(12)班高考百日宣誓

我是高三(12)班的代表,

三年备战,十载磨剑,百日誓师,一朝成功名。是的,我们能做到。

同学少年,风华正茂,高考场上,一览众山小。是的,我们能做到。

英雄豪杰,执锐披坚,问鼎六月,荆棘若等闲。是的,我们能做到。

一百天,还有一百天,我们将面对终极之战。

现在,请高三(12)班全体同学起立。让我们庄严宣誓:

我宣誓:在最后一百天,以决不言败之心,坚持到最后;以挑战极限之勇,坚持到最后;以追求卓越之志,坚持到最后!宣誓人:×××我们坚信,我们能做到。

高三(13)班百日宣誓词

人生有多少个三年,但有多少个三年会比高中的三年更让人难忘呢?13班的同学们,三年的烈日熔铸了我们的身躯,三年的寒冬淬炼了我们的体魄,三年前的我们锋芒过盛,三年后的我们大巧不工,我们在这三年里塑造出了让人刮目相看的自我!是的,高考来了,我们真正的战场来了,但我们会胆怯退缩吗?不会的,我们磨刀霍霍,披坚执锐,不就是要在这最后的战场上披荆斩棘,所向披靡吗?即使没有人为我们擂鼓助威,我们依然英勇无畏;即使没有人为我们击掌喝彩,我们依然绽放光彩;即使没有人为我们洞悉天机,我们还是会竭尽全力!百日誓师誓百日,我们高三最后的一百天能做什么?一百天可以筑起长城一角,一百天可以让八千里,一百天可以环游世界。13班的同学们,整整一百天呀,足够我们创造出新的奇迹了!我们可以任由汗水浸湿我们衣裳,我们可以任由黑发褪成银丝,但我们不能让时间从指尖流逝,不能任由一分在我们的试卷上被吞噬!在高考来临之前,我们竭尽全力,在高考的三天里,我们,竭尽全力!

不要开玩笑说我们的口号是,没蛀牙!我们的口号是:三年磨刀终不负,百日修来榜上名!

高三(14)班百日宣誓词

成败是非本无定,王侯将相宁有种

卧薪尝胆一起冲,傲视群英我称雄

有梦想才有希望,有希望才有力量,有力量才有辉煌.

自信创造奇迹,拼搏成就梦想!智慧主宰世界,合作共享成功!

脚踏实地海让路,锲而不舍山移位!竭尽全力拼过程,问心无悔看结果!

奋战一百天,给父母一个惊喜!

奋战一百天,给学校一个奇迹!

奋战一百天,给未来一片光明!

十年磨砺,立志凌绝顶;百日竞渡,破浪展雄风。让我们决胜高考!我们有——坚韧强健的体魄,不屈不挠的意志,蟾宫折桂的信念,拼搏进取的干劲。我们一定会——自尊自爱,自律自强;戒骄戒躁,勤学苦练。相信我们吧!乘风破浪济沧海,鹏举长天揽明月!

在这产生巨人的地方, 在这学子心中的殿堂,我们用青春写下诗行, 我们让梦想张开翅膀。 选择了高山, 就去顶峰观光; 选择了大海, 就去乘风破浪;选择了蓝天, 就去展翅翱翔。 为了父母恩重, 为了师生情长,用顽强的拼搏打造理想, 用无悔的汗水浇灌希望。 一百天,卧薪尝胆, 一百天,奋发图强, 持之以恒的积累, 石破天惊的畅想。 举胸中豪情,倾热血满腔。 与雷霆碰杯,同日月争光。子弹上膛,一发中的, 弯弓搭箭,百步穿扬。苦战百日,名题金榜。 笑傲七月,再创辉煌。

我宣誓:为了心中的梦想,

自信自强,永不放弃。追求卓越,永争第一。

我始终有创造和改写自己命运的机会,我坚信天道酬勤,付出总有回报。

面对高考,我们充满信心,面对困难,我们勇往直前。

我们要用战无不胜的勇气,坚韧不拔的毅力,

百折不挠的意志,完胜最后的冲刺。

高三(16)班百日宣誓词

高三(16)班高考百日誓词

一百天卧薪尝胆,持之以恒的积累;一百天奋发图强,石破天惊的畅想!

举胸中豪情,苦战百日;倾热血满腔,名题金榜。

与雷霆碰杯,笑傲六月;同日月争光,再创南中辉煌。

挑战人生是我们无悔的选择,决战高考是我不懈的追求,拼搏一百天是我们今天的庄严承诺!

砥砺苦练苦考的意志,张扬乐学善思的个性。

坚守不骄不躁的心志。一百天我们将唱出青春无悔,一百天我们将笑吟十二年的等待。

百炼成钢,百日流芳,我们高三(16)班全体将:

高三(17)班百日誓师誓词

走过烂漫如花的高一,欢快如歌的高二。如今,我们已来到了激情如火的高三时节。

高三,我们经历着风雨,我们也沐浴着阳光;我们砥砺了斗志,我们也憧憬着未来。我们踏过书山漫漫,我们度过学海茫茫;我们不作懦弱的退缩,我们不作无益的彷徨

辛酸、痛苦,我们不怕,我们心中有梦;单调、乏味,我们无畏,我们志存高远

我们是雄鹰,有展翅辽阔苍穹的理想;我们是骏马,有驰骋万里草原的豪情。

我们是无与伦比的17班,有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志!

我们顽强拼搏,共同进步,度过青春无悔的一百天,实现人生美好的梦想!

最锋利的刀刃是在最粗糙的石头上磨出来的,最炫丽的彩虹是在最狂暴的风雨后映出来的,

最动人的梅花是在最凌寒的冬天里开出来的,最平坦的大道是在最坑洼的小路上修出来的,

最遥远的航程是在最强劲的风浪中行出来的。

胸中有丘壑,壮志达青云。我们已不是轻言放弃的孩子。风风雨雨算不得什么,挫折当是小小的磨难,我们的心中在挥舞有力的拳头,我们的心底在为自己鼓气呐喊。

我们相信:青春在拼搏中闪光,生命在奋斗中豪迈!苦战百日,终当凌绝顶;奋斗一程,定会破浪展雄风。

我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至星星,但是我们不可以错过六月的一飞冲天,让世界看见我们的青春在飞扬。

在这神圣的时刻,我们以青春的名义,向母校庄严宣誓:不负父母的期盼,不负老师的厚望,不负青春的理想!我们承诺:

面对挑战,我们毫不畏惧;面对困难,我们勇于向前;面对挫折,我们决不低头;

面对失败,我们永不言弃;面对自己,我们不断超越。

我们将用严谨的态度书写历史;我们将用激昂的斗志奏响乐章;我们将用拼搏的精神铸就辉煌!

告别昨日的迷茫,我们扬起希望;告别昨日的散漫,我们打造理想。

我们要把最后的一百天当作百米赛跑的最后冲刺

珍惜一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;奋斗一百天,让雄心智慧在六月发出光芒;

拼搏一百天,让父母恩师在六月畅想期望。

高三(18)班百日誓师誓词

开场白(临场发挥!)

18班,是南海中学理科班中的精英.或许我们没有最聪明的头脑,但我们拥有无比的毅力,我们用汗水换来了更强的能力,我们相信,没有18班做不到的事,只有18班不想做的事.我们不但能让不可能成为可能,而且能让可能成为必能,我们甚至能创造出撬动地球的支点,逃逸黑洞的速度.记得有一句台词,能力越大,责任越大.拥有理科班最先进生产力的我们,我们不仅要实现全重点,而且要挑战全省的高手,让世人认识牛为何物.

18班全班宣誓口号: 高考获胜,我能!

高三(19)班百日宣誓

又是一年春来到,弹指一挥间,高三的两百个日夜已悄然逝去,只剩这最后决胜的一百天,回首这两百天的高三生活,我从中得出了一个结论,也可以说是真理:要想以后活得像个人,高三必须活的不像人。我们每个人都见证着自己的蜕变,就像我在饭堂见到的一样,男生不再是双手插着裤袋,装模作样地耍帅,而是拿着一个比我脸盘还大的饭盒,向大叔大喊:“十蚊炒粉,唔该”女生不再是故作矜持次走着猫步,不时地甩一下自认靓丽的头发,而是手里装着有十个糯米卷的保鲜袋,在一片咒骂声中不顾形象地狂奔。我们的高三就是这样,仰望着书桌上的书山感叹“危乎高哉,书山之难,难于上青天。”早上第一节下课,同学们集体阵亡,体育课下课铃响,还舍不得离开球场;中午十一点五十分准时万马奔腾齐冲饭堂;偷偷摸摸地穿上阿迪达斯,跟级长捉迷藏;去趟厕所,被级长捉到还要站在门口看茅房;晚上躲在被窝偷偷流泪,第二天还笑着对别人说:“我很坚强”。面对仍不如意的成绩,还振臂高呼“清华北大,不在话下”。这就是我们的高三,充满欢笑和泪水,充满激情与苦恼。

但是,我们注定要参加高考这场战役,这里就是战场,没有炮火硝烟,却似乎看到一场场激战,没有鼓号齐鸣,却仿佛听见一阵阵呐喊!怀着远大的理想,鼓起昂扬的斗志,迈着坚定的步伐,高考,我们向你走来!我们是腾跃的蛟龙,我们是搏击长空的雄鹰,我们有拼搏进取的毅力,我们有坚持不懈的恒心,我们经历了狂风暴雨的考验,我们付出了无悔的青春。书山坎坷,我们要相互扶持,学海茫茫,我们风雨同舟。现在,高考的冲锋号已经吹响,道路在脚下,胜利在前方。十二载卧薪尝胆,一百天秣马厉兵。一百天太短,转瞬即逝;一百天太长,只争朝夕,我们决心一百天里奋斗不止,拼尽全力,我们期待一百天后,笑傲考场,争夺冠军!高三(19)班的同学们,坚定必胜信念,何惧重重难关,同学们,拼了吧!就像我们说的那样:我们胜利过,我们失败过,却从未放弃过。(我地可以被战胜,但唔可以被睇死)让我们用成绩证明被所有人看,生物班的同学不比化学、物理班的同学差。只要我们肯努力,一定能创造出辉煌!2011年,看我们金榜题名!我们将唤醒所有潜能,我们将凝聚全部的力量,用拼搏换取理想,凭奋斗铸就希望,我们把骄傲奉献给父母和师长,我们将捷报传给学校和四方。因为——我们有满腔的热情,因为——我们有永远的昂扬!高三(19)班的勇士们,我数三声,大家全体起立,举起你们的右手,竖起中间三个手指(食指、中指、无名指)我们发誓:

奋斗一百天,让汗水哺育非凡,奋斗一百天,用智慧丰富内涵

奋斗一百天,凭激情创造灿烂,敢立壮志,是我们的骨气

奋斗拼搏,是我们的信念,我们潜力无穷,我们必定成功

天地为证,日月为鉴,谨遵誓言,绝不反悔!

宣誓人:最后,让我们全体19班同学,体内的酶的活性只高不低,吸收更多清新氧气,努力地进行细胞呼吸,释放大量的atp,源源不断给我们动力,助我们在金色六月创造新的奇迹。19班的帅哥美女们,你们有信心吗?你们能做到吗?

高三(20)班百日宣誓

下午好!今天我代表高三(20)班在此誓师。

假若还有人在那感叹时间流逝飞快,假若还有人在那自怨自艾,假若还有人在那怀疑自己是否有能力考上自己的理想大学。那么就在今天,我们要重燃信心的火把,踏着坚定的步伐迈向成功——因为我们有能力。

是否还记得高二上学期班主任说过的话?他说:“在以往的生物班数学占弱势不说,语文、英语也并未占有过绝对的优势。”是的,我们处在弱势。我们会为千变万化的数学题而苦恼,为试卷上惊心动魄的红叉而后怕。一直以来,焦虑,怀疑如影子伴随着我们的行进。然而,我们更意识到自己从来不被看好,当鲜白的旗帜高高悬挂,“知耻后勇”刺眼地宣告着我们前段时间的松懈,我们徘徊在低谷的边缘。但是,你总能感觉到生物班的勤奋,教室里的灯早早地亮了,却熄得很晚。总有那么些人低头沉默不语,也会有人抱书匆匆地跑向饭堂,还有人小跑地回教室认真学习。日复一日,于是我们有所收获。

还记得我们改写的历史吗?语文,英语多次排在理科班的前列,甚至超越了多个文科班。或许有的人说过去已成历史,但它也是我们成功的见证。它见证着我们一步一脚印的踏实,见证着我们的辛勤汗水,更见证着我们的能力与潜能。是的,面对高考,我们有能力!是否还记得上次级长的公开表扬?他说:“20班的数学成绩超越了所有的化学班,而这也是前所未有的。”面对我们所创造的辉煌,我们欢呼,我们庆祝,然而我们并未固步自封,骄傲自满。课堂上,我们依然倾注全部的心力去掌握老师所讲的内容。课后,我们依然踏实地做习题,做归纳。面对成功,我们依然保持平和的心态。是的,面对高考,我们有能力!

那一百天,我们可以做什么?

一百天,我们可以突破什么?一百天,2400个小时,14400分钟。假若减去所有非自我利用的时间,我们还可以有900个小时。难道我们不能在这900个小时里发扬自己的优势吗?难道我们还不能把劣势改变吗?难道我们不能赶上别人,向自己的目标奋进吗?

同学们,请大声地告诉自己:我能。

我们可以锻炼健壮的体魄去面对高强度的训练。

我们可以排除杂念,全身心地投入到紧张的学习。

我们可以将那区区的十多首古诗词背得滚瓜烂熟。

我们可以将单词句子运用得得心应手。

我们可以将呼吸作用和光合作用掌握得全面透彻。

我们可以将思维调节到最灵活的阶段。

是的。我们完全可以在一百天里超越自己。

人不发疯,怎能成功!!!

让我们20班49个人疯一回,创造属于我们的辉煌。

高考百日誓词范文第2篇

1、冲刺的号角已经吹响,我们谨以青春的名义在此宣誓:不让百日青春虚度,不让理想之花凋谢,不让失望的泪水蔓延,我们会用热情去学,用激情去拼,用豪情去斗,用鲜红的录取通知书回报哺育我们的父母、我们的老师、我们的学校,让这一刻成为青春不朽的纪念!

2、没有比脚更高的山,没有比腿更长的路。我们坚信:只要勤奋努力,只要谦虚谨慎,只要我们——尽力拼搏!或许,我们不是最好的,但我们会是更好的!

3、作为一名高三学生,我庄严宣誓:严格自律,惜时如金,奋斗拼搏,以学为乐,相信自我,挑战自我,不断超越,无愧于父母,无愧于老师,无愧于青春,无愧于未来。我相信,我行,我能行,我一定能行!

4、为了实现自己的人生梦想,为了让生命闪光,今天,我们高三××班全体学子庄严宣誓:严守纪律,顽强拼搏,争分夺秒,全力以赴,调整心态,超越自我。用我们青春的ji情——珍惜一百天,奋斗一百天,拼搏一百天!力争让青春无悔,为母校争辉煌!

5、冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮丽的画卷已经尽情铺展。今天,我们高三××班全体同学在此宣誓,再搏百天,让汗水哺育不凡,再搏百天,用智慧丰富内涵,再搏百天,凭ji情创造灿烂,最后,让我们振臂高呼,六月,我们一定能懑载归航!

6、只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。今天,我们高三××班全体学子庄严宣誓:为了愿望,我们百炼成钢;为了理想,我们傲雪凌霜。奋战一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀,奋战一百天,让雄心与智慧在六月闪光。

7、笑战人生是我们无悔的选择,决战高考是我们不懈的追求,“苦战百日”是我们高三××班今天许下的庄严承诺!在此我们宣誓:宁吃百日苦;不留终生憾。我们要自尊自爱,自律自强,戒骄戒躁,勤学苦练,分秒必争,为实现梦想而拼搏,为明天的辉煌而奋斗!

8、我们是2011年高考的考生,还有100天就要高考,在这种神圣的时刻,在这庄严的殿堂,面对高考,在这庄严的殿堂,面对高考,我们宣誓:从现在起,我们要紧紧地抓住每一天。振奋精神,顽强拼搏;主动复习,争分夺秒;持之以恒,追求卓越;ji情燃烧,决战高考;让学校放心,让家长满意。

9、高考冲刺在即,作为阳东一中学子,我们谨以青春的名义,在此庄严宣誓,在未来的100天内,决心做到:目标明确,积极向上;勤学苦练,斗志向上;讲究方法,保质保量;顽强拼搏,不弃不放;遵守纪律,自信自强;争分夺秒,适度紧强;自我调整,身心健康;全力以赴,创造辉煌;请父母放心,我们是有理想的人,一定不会让你们伤心;请老师放心,我们是有志气的人,一定不会让你们失望;请学校放心,我们是有潜力的人,一定会为母校争光!

10、在临近高考的最后百天,在改变命运的关健时刻,奋斗百天,永不言败,拼搏百天,青春无悔,从现在起,我要紧紧地抓住今天,从现在起,我要勇敢地战胜困难,让智慧在钻研中积累,让士气奋进中高涨,请父母放心,我们是有良知的人,一定不让你们伤心!请老师放心,我们是有骨气的人,一定不让你们失望!请学校放心,我们是有潜力的人,一定会为母校争光!

11、在这一段艰苦的路上,我们要勇往直前,努力拼搏,面对挑战,永不言弃。我们会牢记祖国和家乡人民赋予我们的重任。尽自己最大的努力完成自己的使命。在这最后一年,我们会用自信的步伐,在路途中留下我们奋斗的印迹。书写自己的历史。无论它有多么曲折,我们都会笑着走过,在明年的六月,我们的笑容会更灿烂,因为我们将用自己的行动实现今天的誓言。

12、我将用严谨的态度书写历史;我将用激昂的斗志奏响乐章;我将用拼搏的精神铸就辉煌!告别昨日的颓丧,我扬起希望;告别昨日的散漫,我打造理想;面对学习中的困难,我从容不迫;面对生活中的挫折,我勇往直前。在高三的学习生活中,我们将做到:敢于拼搏,用不懈争取进步;自强不息,用汗水浇灌理想;超越自我,用奋斗放飞希望;永不言弃,用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒!

13、有梦想才有希望,有希望才有力量,有力量才有辉煌,让我们高举右手,面对最后100天,庄严宣誓:自信创造奇迹,拼搏成就梦想!智慧主宰世界,合作共享成功!脚踏实地海让路,锲而不舍山移位!竭尽全力拼过程,问心无愧看结果!奋战一百天,给父母一个惊喜!奋战一百天,给学校一个奇迹!奋战一百天,给未来一片光明!

14、挑战人生是我坚定的信念,决胜高考是我不懈的追求,一百天我将让青春无悔,一百天我们将为母校增辉,今天,我们09届高三××班全体学子向母校及父母庄严宣誓:珍惜一百天,让飞翔的梦想在六月张开翅膀;奋斗一百天,让青春的智慧在六月发出光芒;拼搏一百天,让父母恩师在六月畅想期望;我们拥有蟾宫折桂的信心;我们拥有团结拼搏的精神;我们拥有坚韧强健的体魄;我们拥有追求卓越的豪迈;我们是最棒的一中学子;我们将以优异的高考成绩续写母校荣光;百炼成钢,百日流芳。让我们苦战百天,逐鹿考场,请母校放心,请老师放心,请家长放心,我们正信心百倍,斗志昂扬,意气风发,誓创辉煌!

15、我们是羽翼渐丰的雄鹰,我们是千锤百炼的青锋。百日冲刺,我们秣马厉兵;百日冲刺,我们务实求精;艰难,我们勇敢面对,洗礼,我们更加从容。我们以青春的名义宣誓:珍惜每一天,苦练一百天,拼搏一百天,挑战一百天,决胜高考,笑傲六月。

16、在这神圣的时刻,在这鲜艳的国旗下,我们以青春的名义宣誓:从现在起,立志高远,刻苦钻研,顽强拼搏,争分夺秒,提高效率,持之以恒。奋战一百天,让飞翔的梦的在六月张开翅膀,让雄心和智慧在六月闪光,让微笑写满父母疲惫的面庞,让微笑挂在老师欣慰的脸上。长风破浪,直济沧海;蟾宫折桂,舍我其谁?

17、三年前,我们怀着同一个梦想走到一起。今天,我们高三××班紧密结合在一起,是因为我们有追求,有信念,我们斗志昂然。因为不甘于平凡,所以我们便要寻找高度!今天,我们郑重地承诺:即使是狂风,我们也要昂首挺胸;即便是暴雨,我们也要仰天而笑。暂时的失败,迷惑,不能阻碍我们前进的脚步,更不能让我们的心停止高飞。我们期待六月,因为我们信心充溢!我们渴望六月,因为我们心向成功!当我们只有一个坚定不移的目标时,整个世界都会为我们让路。所以,请相信:高三××班六月的天空一定会笑容灿烂!

18、我们要把今天,当作百米赛跑的最后冲刺,为了人生的关键几步,全力以赴。父母含泪哺育了我们,我们不能用失望奉敬他们,我们是蓝天的儿女,决不沉沦。我们是太阳的儿女,更爱光阴,忘却昨天的光荣和遗憾,我们要用信心驱赶黑暗,以勤奋钻研化解疑难,我们要让心中的梦实现,让今天成为不朽的纪念。

19、十年磨砺,立志凌绝顶;百日竞渡,破浪展雄风。让我们决胜高考!我们有——坚韧强健的体魄,不屈不挠的意志。蟾宫折桂的信念,拼搏进取的干劲。我们一定会——自尊自爱,自律自强;戒骄戒躁,勤学苦练。相信我们吧!我们一定能够——乘风破浪济沧海,鹏举长天揽明月!

20、弹指一挥间,我们已经走过烂漫如花的高一,欢快如歌的高二。如今,我们已来到了ji情如火的高三时节。胸中有丘壑,壮志达青云。我们已不是轻言放弃的孩子。风风雨雨算不得什么,挫折当是小小的磨难,我们的心中在挥舞有力的拳头,我们的心底在为自己鼓气呐喊。春寒陡峭中将有我们执着的追求,夏雨磅礴中将有我们跋涉的身影,秋风瑟瑟中将有我们勃发的ji情,冬雪飘飞中将有我们坚定的足迹。我们心中的梦已变成了夜空下那颗最亮的星,指引着我们永不停息,昼夜赶路,风雨兼程。青春在拼搏中闪光,生命在奋斗中豪迈!苦战百日,终当凌绝顶;奋斗一程,破浪展雄风。我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至星星,但是我们不可以错过六月的一飞冲天,让世界看见我们的青春在飞扬。为了六月的灿烂,让我们奋勇向前,奋斗今天,梦圆明天!

21、时间用忙碌拒绝蹉跎,让拼搏夺取成功;岁月用繁茂拒绝洪荒,让耕耘承纳收获。高三如一杯浓茶,虽略带苦涩,却醇香提神;高三如一艘帆船,虽上下颠簸,却一往无前。我们高三×班的每一个成员决心做到:生活中,把握分分秒秒,做到静心,精致,竞争;学习中,掌握点点滴滴,做到巩固,纯熟,拓展;考场中,带着自信,镇定,做到优雅,从容应战。高三了,冲吧!猛力向前冲吧!然后迎来人群中的喝彩,迎来风雨后的彩虹。迎来未来大好前程!

22、今天,我们终于可以大声地说:“我们高三了。”是的,我们迎来了充满挑战,辛苦却又充实的一年。上届高三留下的成绩是可喜的,是辉煌的。高三×班,这个曾经让我们仰望的称号,不仅闪烁着光芒,还代表着重任,我们新的高三×,也将会无愧于这个曾经震惊学校的名字。

高三有数不清的作业,数不清的考试。不是为了谁,只为了心中的梦。成天的繁忙与大量的作业,我们不敢也不能懈怠。人们常说高三太累,太辛苦,但我们认为值,因为我们年轻,年轻就应该多流些汉,年轻就应该勇往直前;因为我们离梦越来越近了。每一天每一天的坚持,每一次每一次的冲锋,每一滴每一滴的汗水,积累成了最后成功的果实。同学们,让我们喝彩吧,为我们即将面对的高三而喝彩,不管有多苦,有多累,那都会是我们一生难忘的岁月,让我们一起奋斗,让我们一起拼搏,让我们一起坚持,迎接那个实现梦的六月,下面是高三×班宣誓:

在这神圣的时刻,在这庄严的大厅,我们以青春的名义,向母校庄严宣誓:不负父母的期盼,不负老师的厚望,不负青春的理想!我们承诺:

诚实守信,立志高远;脚踏实地,刻苦钻研;不骄不躁,顽强拼搏;持之以恒,奋斗一年!

决战高考,我会成功;决战高考,我们成功!

23、光阴荏苒,物换星移,两年的光阴在指尖悄然滑过。高中的岁月,只有300天了,我们站在人生的转折之处,如果以前学习不够努力,不够勤奋,不要再后悔,如果你为错过月亮而流泪,你也将错过群星了。未来的100天,时间紧张,任务艰巨,我们都希望过得充实,有收获,大家共同加油鼓励,拟对联于楼上:“有凌云之志,肯悬梁刺股,学海乘风舍我其谁;有踏实之心,能面壁绝偏,科场折桂非君莫属。”

在剩余的日子里,我们好好努力,好好珍惜,如果现在还缺乏自信,缺乏勇气,那么在接下来的日子,每天对自己说:“我能行。”并努力尝试,努力改变。在高三的学海中,我们将荡起勤奋的划桨,扬起自信的风帆,在心灵灯塔的指引下,搏击风雨,渡过风暴,驶向学海的彼岸。

在这里,请允许我们高三×班全体同学表白我们共同的心声:

人在高三,没有犹豫,没有彷徨,没有迷惘,没有悔恨,人在高三,我们坚韧,我们执着,我们奋斗,我们拼搏,一如既往地前进,只为坚守并实现心中那个美丽的梦。

我曾用智慧培育理想/我曾用汗水浇灌希望/我曾踏过书山坎坷/我走过的每一步,都是成功的保障!/我发誓/不负父母的期盼/不负恩师的厚望/不负天赐的智慧/不负青春的理想/我承诺/不作懦弱的退缩/不作无益的彷徨/我将带着从容的微笑/去赢得我志在必得得辉煌/一年拼搏,一朝圆梦/奋斗三百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀/奋斗三百天,让雄心与智慧在六月闪光。

高三×班全体同学起立,宣誓:面对挑战,我们毫不畏惧;面对困难,我们勇于向前;面对挫折,我们决不低头;面对失败,我们永不言弃;面对自己,我们不断超越。

24、回望身后,过去的已经过去。放眼将来,高三将是人生成败的分水岭!

时间是一把双刃剑,它能蚕食风浪里的小舟,也能让小舟变得异常坚固,我们应将无限的努力融入有限的时间里,搞好自己的学习,为自己定好日常作息表,保障我们向理想迈进。

此时此刻,我们庆幸还有理想,它像一只海燕,引领我们懂得刻苦用功,打下坚实基础,强化训练,永不言弃,让我们坚定信心,鼓气勇气大声地说:“我们要成功,我们能成功。”

25、新的学年已悄然拉开了帷幕,我们在这里,握着勇气与希望,将展开一场我们人生的盛宴。

金色的流年像漏沙,轻易地,便能从我们指缝中滑过。我们都记得,自己曾经在怎样的炎热中挥洒汗水,曾怎样在灯光下埋头苦读,我们终于一步步走到现在,横亘在我们眼前的,是2011年的6月。曾经的一切努力只有到高考的考场上才能得到肯定。我们不仅承载着师长、父母的殷殷期望,我们也肩负着自己的未来。高考,是一扇窗,它指示着龙门的方向。那美丽的大学校园,如浩瀚的宇宙,包罗着无尽的奥秘,等待着被探索的揭示,它是无数学子们梦想的天堂。因此,我们对待高考是郑重的。

泰戈尔曾说:“只有经过地狱的磨炼,才能拥有创造天堂的力量。”我们不会轻言放弃。是水手就要搏击风浪,是雄鹰就要展翅飞翔!我们始终都充满自信。将有一天,我们都将在天空中振翅翱翔,高考的考场就是我们起飞的平台。我们全体高三×班必会携手共进,一同拼搏!

对待高考,我们承诺:思想上,力求进步;态度上,端正严谨;心理上,不骄不躁;行动上,认真刻苦;我们的目标是崇尚一流,追求卓越,再创辉煌!

高考百日誓词范文第3篇

冲刺的号角已经吹响,我们谨以青春的名义在此宣誓:不让百日青春虚度,不让理想之花凋谢,不让失望的泪水蔓延,我们会用热情去学,用激情去拼,用豪情去斗,用鲜红的录取通知书回报哺育我们的父母、我们的老师、我们的学校,让这一刻成为青春不朽的纪念!

(二)

没有比脚更高的山,没有比腿更长的路。

我们坚信:只要勤奋努力,只要谦虚谨慎,

只要我们——尽力拼搏!

或许,我们不是最好的,但我们会是更好的!

(三)

作为一名高三学生,我庄严宣誓:严格自律,惜时如金,奋斗拼搏,以学为乐,相信自我,挑战自我,不断超越,无愧于父母,无愧于老师,无愧于青春,无愧于未来。我相信,我行,我能行,我一定能行!

(四)

为了实现自己的人生梦想,为了让生命闪光,今天,我们高三××班全体学子庄严宣誓:

严守纪律,顽强拼搏,争分夺秒,全力以赴,调整心态,超越自我。

用我们青春的激情——珍惜一百天,奋斗一百天,拼搏一百天!力争让青春无悔,为母校争辉煌!

(五)

冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮丽的画卷已经尽情铺展。今天,我们高三××班全体同学在此宣誓,再搏百天,让汗水哺育不凡,再搏百天,用智慧丰富内涵,再搏百天,凭激情创造灿烂,最后,让我们振臂高呼,六月,我们一定能懑载归航!

(六)

只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。今天,我们高三××班全体学子庄严宣誓:

为了愿望,我们百炼成钢;为了理想,我们傲雪凌霜。奋战一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀,奋战一百天,让雄心与智慧在六月闪光。

(七)

笑战人生是我们无悔的选择,决战高考是我们不懈的追求,“苦战百日”是我们高三××班今天许下的庄严承诺!

在此我们宣誓:宁吃百日苦;不留终生憾。我们要自尊自爱,自律自强,戒骄戒躁,勤学苦练,分秒必争,为实现梦想而拼搏,为明天的辉煌而奋斗!

(八)

我们是2011年高考的考生,还有100天就要高考,在这种神圣的时刻,在这庄严的殿堂,面对高考,在这庄严的殿堂,面对高考,我们宣誓:

从现在起,我们要紧紧地抓住每一天。

振奋精神,顽强拼搏;

主动复习,争分夺秒;

持之以恒,追求卓越;

激情燃烧,决战高考;

让学校放心,让家长满意。

(九)

高考冲刺在即,作为高三学子,我们谨以青春的名义,在此庄严宣誓,在未来的100天内,决心做到:

目标明确,积极向上;勤学苦练,斗志向上;

讲究方法,保质保量;顽强拼搏,不弃不放;

遵守纪律,自信自强;争分夺秒,适度紧强;

自我调整,身心健康;全力以赴,创造辉煌;

请父母放心,我们是有理想的人,一定不会让你们伤心;

请老师放心,我们是有志气的人,一定不会让你们失望;

请学校放心,我们是有潜力的人,一定会为母校争光!

(十)

在临近高考的最后百天

在改变命运的关健时刻

奋斗百天,永不言败

拼搏百天,青春无悔

从现在起,我要紧紧地抓住今天

从现在起,我要勇敢地战胜困难

让智慧在钻研中积累

让士气奋进中高涨

请父母放心,我们是有良知的人,一定不让你们伤心!

高考百日誓词范文第4篇

大家晚上好!

带着虎年大吉的喜庆,怀着对美好未来的憧憬,我们高三全体师生欢聚一堂,隆重举行迎高考百日誓师大会,今天参加会议的有学校领导高校长、科研部刘主任、人力资源部王主任、校办张主任、后勤部张主任、招生办肖主任、高中教导处张主任、高中学生处李主任,校办刘主任、初中教导处邓主任、初中学生处彭主任、小学教导处颜主任、小学学生处满主任、小学生活处王主任、中学生活处寇主任,高三年级全体师生,高一、高二级长、公办班的班主任、任课老师和他们的学生们,还有来自高一、高二实验班享受公办生待遇的同学。欢迎你们!

下面,我宣布:Xx师范大学XxXx附属学校迎高考百日誓师大会现在开始!

请全体起立,奏国歌!

……

同学们,Xx高复班在公司、学校领导的亲切关怀下,从成立到发展,从发展到壮大,已经迎来第三届毕业生。在这九百多个日子里,我们全体Xx人上下同心,众志成城,用辛勤的汗水、无私的付出创造着一个又一个辉煌。当09届高考表彰大会的场景刚刚淡出我们的视线,2010年的高考又来到了我们面前。

向高考冲刺需要目标、信心、毅力、行动和方法,下面就请高中教导处张主任为我们面授高考成功秘籍,让我们以热烈的掌声请出张主任。

……

感谢张主任声情并茂、语重心长的教导。同学们,你们是否看过一部非常优秀的国产电影《亮剑》,李云龙带领着他的独立团,逢敌亮剑,所向披靡。我们本届毕业生也是骁勇善战的独立团,我们将在学校领导的指导下,在全体老师的带领下,用百倍的信心和坚持的行动去书写青春的壮丽。如果把高中一年的复习比作一次三千米的长跑,那么现在已跑过最后一个弯道,距终点只有百米之遥了,这时,一直陪伴我们的老师更会有好多的话语要对我们说,接下来,掌声有请Xx老师代表高三老师发言。

……

熊老师热情洋溢、神采飞扬的发言代表了高三全体老师的心声。回首高三,两百多个日子,我们闻鸡起舞,琅琅书声,唤起日出东方,我们披星戴月,奋笔疾书,换来如水年华;两百多个日日夜夜,我们披荆斩棘,经历酷暑严寒,翻越重重书山,我们劈波斩浪,克服风凶水险,泅渡无垠题海。千锤百炼中,我们已锻炼成经得起风霜抗得住雨雪的勇士;千磨万击中,我们已成长为大考当前面不改色的儒将。高考到了!我们用行动、用成绩、用荣誉回报家长、老师、学校、社会的机会来了!

下面请听张Xx同学代表高三全体毕业生倾吐内心最真实的感受!掌声欢迎!

……

Xx同学的发言发自肺腑、掷地有声,道出了全体同学的决心和自信。十载寒窗,百天苦练,何人健步登金榜?一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠!相信每一位同学此时此刻都已激情澎湃,就让这春天为我们作证,我们全体考生有志气,有信心,有干劲,我们会进一步明确自己的高考目标,制定切实可行的阶段计划,树立必胜信心,排除一切干扰,认真备考,以健康的心理对待复习,以良好的心态迎接高考。

此刻,我们即将奔赴决战高考的最前线,高校长亲临现场为我们加油鼓劲,现在,让我们用最热烈的掌声请高校长作重要讲话!

……

无论是高校长的高瞻远瞩,还是张主任的运筹帷幄;无论是熊老师的热情洋溢,还是Xx同学的真诚执着,都是圆青想的动员令,都是扬人生志气的进军号,都是表必胜豪情的铿锵曲!

接着,请全体行政领导、老师起立,共同见证高三同学宣读誓词这一激动人心的时刻。

高三全体同学起立!有请学生处李主任领誓。

……

高考百日誓词范文第5篇

大家好!雄鸡报晓催人早,又是一年春来到。今天是20xx年2月26日,在这孕育着生机和活力的春天,在这距离高考仅有100天的特殊的日子,我们站在新学期的起跑线上,怀揣着父母殷切的目光,描绘着自己心中的蓝图,开始了万米赛跑的百米冲刺。回想高中三年已走过的900多个日日夜夜,我们阅读过的书籍可以摞成山,做完的试卷可以围成海;我们有过成绩落下的泪水,更有过成绩一步一步上升的喜悦。回顾上学期,同学们创造了一个又一个辉煌,期中、期末两次惠州联考,预测总上线人数不少于05年的高考上线数,列所有联考学校的前列;这些成绩来之不易,是全体师生用、用勤奋、用刻苦拼来的,这些成绩更催人奋进,时刻提醒我们100天的冲刺更艰险。我们一中有一个优良传统,那就是成绩面前不止步,越是艰险越向前。

同学们,在高考中要取得优异成绩,在数十万名考生中要脱颖而出,靠的是实力,不是运气,而实力来自拼搏,来自勤奋,来自刻苦。只要高考试卷还没有收上去,机会就掌握在自己的手中。100天的时间不长也不短,但不要以自己的现状为标准,每个人都应迎着晨风想一想,今天该怎样努力,踏着星星问一问,今天有多少长进,要跟自己的潜力对话,向自己的极限挑战,用100天创造一个奇迹,用100天给自己一个惊喜,不到最后绝不轻言放弃。

下面我就最后100天的复习冲刺谈几点看法。

一、克服不良心理,树立必胜信心

良好心理是高考制胜的法宝,不良心理是高考的大敌。我们在冲刺阶段必须想办法克服以下6种不良心理:

1、骄傲自满心理。表现在上课不认真听讲,回答问题不积极,喜欢做难题偏题,不注重基础训练。

2、消极厌学心理。上课打不起精神,甚至不来上课,来上课也是看小说杂志,做小动作,说闲话。

3、依赖懒惰心理。没有自己的计划,完全依赖老师,很少主动看课本,做练习。

4、虚荣漂浮心理。有些同学对知识一知半解,不懂装懂,表面看似接受,实际没有掌握。

5、悲观紧张心理。有些同学一方面总感觉智力不如其他人,考大学无望;另一方面又很想踏入大学之门,因而长时间处于一种十分紧张的状态中,表现为:上课时昏昏欲睡,加班时这本看看,那本资料瞧瞧,看得多,消化吸收少。

6、贪多求快心理。对基础性的“短平快”试题不屑一顾,尽找知识点多的综合性的难题来做,只求速度和数量,不加总结提高。

除此之外,还有最致命的不良心理,就是有些同学们整天想着万一高考考不上怎么办?这样的同学也不太明智,预支了他的担忧。只有100天了,考好考不好是100天以后的事,现在担忧有什么作用呢?作用就是浪费你现在宝贵的复习时间。所以同学们就应该把握住现在这个很短的时间查漏补缺,而不是担心未来的事情。冲刺阶段能不能挑战极限,很大程度上取决于一个人是否有信心。克服不良心理的过程,其实就是树立必胜信心的过程。如何树立必胜信心?

一是学会自我微笑,挺胸抬头走路,挺直脊梁,助于增强信心。必须有不自欺、不欺人的态度,必须有埋头苦干、拼命硬干的精神;必须摈弃“比上不足,比下有余”的思想,做到敢想,敢比,敢争,丝毫不能放松自己,时刻提醒自己前面还有更高的目标需要自己去攀登。

二是平时养成良好的做题习惯也有助于增强信心。一是不机械做题。做题仅求得到答案是远远不够的,一定要有思考,有标记。思考每道题考了什么知识点,怎么考的,属于哪类考法,然后举一反三……标记做错的每一个题,这样做能帮同学们避免以后犯部分同样的错误。二是一道题要从头做到尾,不要养成做题做一半的习惯。三是错题要改,对基础差的同学来说,可以从选择题、填空题抓起,一点一点地填补漏洞,只要在原有基础上取得进步,就能逐步树立信心。

三是这最后100天内,同学们都应该把模拟考试当作高考来对待。模拟考试不但是试题的模拟,也应该是场景的模拟。这样,经过多次的场景模拟(学校设场景、学生自设场景),到高考时就不会紧张了。

二、选择恰当的复习方法,提高学习效率

恰当的复习方法可以收到事半功倍的效果,建议同学们综合运用下列集中复习方法。

1、及时复习。根据(德国)艾宾浩斯的遗忘规律,我们要及时复习,因为遗忘在学习之后是快速发生的,以后随着时间的流逝而逐渐变慢。如果课堂上老师留下了几分钟让我们自由支配,那我们就要把这几分钟用于消化复习当堂知识,“趁热打铁”。每天的自了完成当天作业和试卷外,应保证当天功课的及时复习,当天功课当天清,一周功课一周清。及时复习花费的时间少,但效果好。

2、分散复习。从心理学角度看,集中复习容易引起疲劳,而且容易受到干扰,从而影响复习效果;分散复习由于时间短,不易引起疲劳和干扰,复习效率自然就高。在各科都进入复习的考前冲刺阶段,要根据分散复习的原则,把各科穿插起来复习。穿插的原则是:文理科交替,前后两科之间的干扰要尽可能的小,有可能互相干扰的科目,一定要叉开复习。

3、多次复习。俗话说:旧书不厌百回读,熟读深思子自知。有的同学老是说学了以后记不住,怪自己脑子笨,其实是反复的次数不够。马克思有惊人的记忆力,但他有一个良好的学习习惯,每隔一段时间就要重新复习一次笔记本和书本中的重点章节,以巩固记忆。我国明代著名学者顾炎武,《十三经》都能背诵,原因就在于他读书时,每年都要花总共三个月的时间来复习已读的书。阶段性的多次复习要分清主次,突出重点,不求面面俱到,而应有所侧重。

4、多种方式结合起来复习。单一的复习方法,易产生消极情绪和疲劳,如果采用交谈复习法、讨论复习法、自我检查复习法多样化的复习方法,就会激起智力活动的积极性。

三、挖掘潜力,攻克薄弱点

同学们在前一阶段的复习中几乎都会遇到过这样一种情况,即在经历了一段时间的复习之后,成绩就再也难有较大提高,甚至忽高忽低,沉浮不定,这就是人们常说的普遍存在于高考复习中的“高原现象”。

对于进入100天冲刺状态的同学们而言,“高原现象”是极其有害的。因为越是临近高考,大家就越是感到时间的宝贵,倘若迟迟不见进步,大家就会有再学无用、空费时间的错误认识,从而放松甚至放弃对知识的进一步学习。这也是造成许多同学本来成绩不错而高考成绩欠佳的重要原因之一。

在100天的冲刺里,要克服“高原现象”,首先就得弄清其产生的原因。一般来说,那些难度较低和出现频率较高的知识点和能力点,大家比较容易掌握;相反,那些难度较高和出现频率较低的知识点,大家往往掌握得比较差。再加上大家的思维特点、学习兴趣、学习习惯和学习过程千差万别,久而久之,就形成了“各具特色”的“偏点”“弱点”现象。从而最终导致总成绩的徘徊不前,即“高原现象”的出现。

其次就要找出自己的“偏点”“弱点”。为此,可对平时每次检测的得分情况分项进行详细记录,然后对所统计的数据逐项加以整理,就可看出自己对知识点和能力点的掌握情况,从而将自己的“偏点”“弱点”找出来。

第三,拿出一定时间,针对自己的“偏点”“弱点”,进行必要的定点训练和强化,实施重点突破,因为这些“偏点”“弱点”正是同学们的能力增长点。

四、备课必须处理好七个关系

1、计划与落实的关系

高考还有100天,同学们要订一个合理的复习计划。每天都要分配复习时间给各科。相对好一点的科目或“优势环节”,分配时间适当少一点,而弱势学科或“薄弱环节”分配时间适当多一点。建议每个同学都建一个错题集,专门收集自己做错的题目,经常翻翻,下一次再出错的几率就小得多了。除了抓好基础知识,总结也是不能少的,在总结的基础上查缺补漏很重要。除了紧跟老师复习的步伐以外,个人总结十分重要,在总结中就可以将各科的知识浓缩了,这样也便于理解和记忆。

在总复习中一定要保证学科复习的完整性,所谓完整性是说考生的每一天的复习、每一个时段的复习都要保证学科的完整性,按计划复习完一个学科再进行另外一个学科的复习,这样,基础知识扎扎实实,学科知识网络清晰,复习效率就高,复习效果就好。有的考生东一把历史,西一把政治,一会儿又抓起了地理,结果是眉毛胡子一把抓,学科间互相干扰,考生越复习心里就越没底。

2、考试与看课本的关系。

冲刺阶段,要认真对待每一次考试,绝不放过每一道做错的题目。考试,正是对同学们所掌握知识程度的一个考查,目的在于弄清楚同学们学会了什么?还有什么不会?因此我们在庆幸自已取得好成绩的同时,绝对不可放弃自已出现的每一个错误,这个错误正是自己学习的漏洞所在,正是自己知识体系的断层所在,正是自己逻辑推理有误的体现。所以紧抓住这个错误,从错误着手,找出问题的关键之所在,打破砂锅问到底,究竟是什么导致了我的错误,是某一个概念不清,还是某个方法不会,或某种演绎不到位?建议同学们对待错误就象对待敌人一样,要将它彻底消灭,绝不能浮光掠影,草草了事。有的人简单地将很多错误归结为粗心,其实我们学习中出现的错误往往都不是偶然的,你认为是粗心,但下次遇上还会错,是因为自己对某个问题没有足够的经验,没有深刻的认识,所以,请同学们准备一本笔记本,凡出现错误,及时记录在案,并标明出自何处,认真写出出错原因和正确解法,并反问自已,是否我再也不会犯同样的错误?有不懂的问题,尽量向老师请教,并非只有老师才能帮你解答,而是因为老师会诊断出你出错的真正原因,找出你知识体系中的盲点,给你的最合理的建议和解决的方案。

当然,考试之外,大多数时间要依据课标、考试说明回到课本上来,注重基础知识的复习,否则,丢了基础,考试也达不到目的。高考试卷中易、中、难试题占分比例为3∶5∶2或3:6:1,易、中试题占80%或90%,所以要想取得好成绩应狠抓基础。我的是:基础、基础、再基础;加分、加分、再加分。这里我提三个建议:

(1)进一步吃透《考试大纲》、《考试说明》的精神,明确复习范围和要求。《考试大纲》是高考命题的依据,它严格规定了命题的范围和能力要求,同学们高考前应进一步学习《考试大纲》,以明确复习的内容、方向、能力要求和难易程度,根据《考试大纲》中的要求和自己的实际情况有目的、有侧重地安排复习。

(2)充分利用课本用好课本,抓好“双基”的落实。有些同学在高考前的复习中抛开课本,在大量的复习资料和模拟试卷中钻来钻去,试图通过多做、反复做题来完成覆盖高考试题的工作,结果是事倍功半。同学们必须高度重视利用课本用好课本,把大部分精力放在课本上,按照课本的要求抓好“双基”的落实,不要刻意追求社会上流传的偏题、怪题和难题或技巧性过强的试题,不要在题海中不能自拔。

(3)正确处理训练的质和量的关系。同学们在做题训练中不但要注意训练的数量,尤其要重视做题的质量,不能就题论题,而要就题论“理”,就题论“规律”,最大限度地发挥每一题的效用。在做题的量和质发生矛盾时,要坚持“宁可少些,但要好些”的原则将题做通,做透,才能于不同中见相同,于相同中见差异,才能灵活运用所学知识和掌握最佳方法,考试中才能取得理想的成绩。

3、攻薄弱学科与发挥优势学科的关系。

每个人相对自己而言都有相对优势的学科与相对弱势的学科。同学们要强化优势学科,从而增强自己的信心,并靠它拿高分。弥补弱势学科,采取确实有效的措施小步子前进,一步一步来提高弱势学科的实力,从而强化自己考试的信心。越到后面越要扬长避短。即发挥优势学科

4、主体作用与主导作用的关系。

复习要坚持同步性原则,所谓同步性原则就是同学们的复习计划一定要和老师的复习安排同步进行,万万不可另起炉灶,同学们要有自己的复习计划,但这个计划是在学校老师复习安排下的细化和调整。

老师毕竟有着多年的教学和辅导经验,所以是最能把握分寸的人。他们既能将有效知识有规划有步骤有系统地传授给学生,又能详细地讲解解题技巧。“在上课时,一定要追求随时随地不走神”。老师所讲解的知识点早就掌握了,而自己的不懂之处老师又较少提及。同学们又很容易走入两大误区:一是抵触老师的授课规划和知识链接,二是独自钻研生涩艰难的试题。“这样的考生忽略了一个十分重要的问题:高考不是竞赛,它不会曲高和寡;而老师是过来人,他知道如何引导”。

跟牢老师复习脚步之后,最关键的就是“链接宏观知识点”,同学们自己必须要具有主动积极的意识和行动。

5、复习效果与班风的关系。历史证明:哪个班的班风好,高考成绩必定好!

6、学习与锻炼、休息的关系。科学安排,相互促进!

老师、同学们,如果人生是散布在天空的星星,那突然闪过的流星就是我们高三最后100天的冲刺吧!我们没有在意自己放射的光芒,却只注意到自己创造灿烂时那灼烧身体的痛苦,似乎只感受到了生活的紧张、学习的负担和父母亲那期盼的眼睛,但高考过后回头看时,高三的最后冲刺生活,一定会令人难忘。

老师、同学们,决战的号角已经吹响,加速前进的命令已经发出,时间紧,任务重,压力大,同学们都应清醒理智地明白:选择高三冲刺意味着吃苦、甘于寂寞,意味着放弃娱乐玩耍;不管过程怎样的艰苦,经历过了,便也是一种幸福。我们无须犹豫,无须退缩,鼓起勇气,迎着朝阳,走过艰难,走过挫折,苦战100天,迎接希望,圆大学梦想!

在同学们加速前进的队伍里,有学校领导、全体高三老师的心与同学们一起在跳动,有学校领导、全体高三老师和同学们坚定同行。苦恼了、动摇了,不要忘了还有这么多支持同学们、关心同学们的学校领导、老师。学校领导、老师们愿意做人梯,让同学们踩着肩膀向上攀登;愿意做铺路石,为同学们的成功之路铺设坚实的路基;愿意做红烛,照亮同学们如诗如歌的冲刺旅程!三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!在龟兔赛跑中,乌龟所以取得最后的胜利,是在于它的锲而不舍。鲁迅先生说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”高中三年九百多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺中我们要用我们的勤奋来迎接命运的撞击,奏响人生的新乐章!谱写川中新辉煌!

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