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改进设计论文范文精选

改进设计论文

改进设计论文范文第1篇

1.改进设计的意义机械加工中所使用的各种工具均储放在工具箱之中,因而工具箱具有汇集与保存各种加工工具的特征,其通过有效的空间配置,将各种工具有序地放到各种模块当中,从而确保工具能够得到有效的保护,并方便使用与检查。就机械加工而言,其车间中涵盖着各种各样的机床,如车床、铣床等,这些机床通常均配备着不同的工具箱,这些工具箱里也都放置着不同的工具。由于所放置的刀具对于生产过程的影响很大,因而如果工具箱设计的不合理将很有可能带来生产上的低效率,有必要采取科学的设计理念,来保证工具箱设计的合理性。总体而言,工具箱设计的完成,不仅可保障机床操作人员的人身安全,避免以往设计中工件、器具掉落对人员的伤害;另外,新型工具箱可方便地随意移动,大幅提升了工具箱的使用效率。

2.改进设计的问题尽管机械加工机床工具箱的设计十分重要,仍然存在着如下问题:一是工具箱的层次划分并不合理;二是工具箱的内部构造不符合生产的需要;三是工具箱的质量太大,难以满足柔性生产中的快速移动的要求。这些问题不仅导致生产效率降低,而且也有可能造成工人在使用当中发生安全事故,对人身安全带来一定的威胁,并且也不利于较为贵重的量具与刀具的保管。因此妥善的进行工具箱的再设计,并且与生产的实际情况紧密结合,有助于防范这些问题的出现。

二、机械加工机床工具箱的改进设计建议

1.改进设计方案进行机械加工机床工具箱改进设计的首要任务是明确这一改进设计的具体方案,其作为总体的指导思想,直接影响着工具箱的具体设计工作。基本看来,在当前强调柔性生产及考虑当前工具箱所存在问题的基础上,改进设计方案有必要关注如下一些方面:一是工具箱设计存在台面设计问题,这使得放置在台面上的各种工具很有可能被无意的碰落,因而改进设计必须关注工具箱的层次问题;二是层次改进设计的首要任务是确立台面的位置与高度,在这一基础上,进行分层次的划分,确保工具箱的不同层次的划分较为合理,所使用的各种工具在工具箱中得到合理的摆放;三是由于当前工具箱较重,不利于快速移动,因而要关注工具箱的四个脚的位置,有必要配备轮子等装置,以便于移动。

2.材料的选择与零件的配合就材料的选择而言,机械加工机床工具箱在生产中有着很重要的作用。一般在实际中工具箱的外门要使用45#钢,而工具箱的内部框架、箱盖以及层底等要采用Q235,就零件间的配合连接而言,箱底层和万向脚轮可以进行固定支撑之间的配合调整。这3个零件需要通过焊接的方式连接在一起,框架与箱底层、层板和框架之间、框架与层挡板之间也是采用焊接方式。在顶层板、内门、外门以及箱底层之间都需要留出一定的间隙,用作门的旋转和打开。

3.改进设计的内容一是抽屉及箱体均使用1.2mm冷轧钢板,经磷酸盐处理后,外加静电粉体烤漆,以达到防锈效果。箱体四周每隔25mm应镶有滑轨固定沟槽,以方便抽屉弹性调整变换的使用。为确保箱体结构坚固,底部应附有调整脚,可保护箱体,并改善因地面不平整而造成的晃动现象。二是旋开式连杆锁装置,一经上锁,抽屉即全部锁住。抽屉铝合金把手内部设有安全扣装置,未经人为操作,抽屉不会滑出掉落。可选用锁王系统,一支锁王钥匙可开启500组不同锁号的工具箱,管理方便。抽屉四周每隔19mm镶有一槽孔,并可配合槽隔板、横隔板作弹性间隔。抽屉使用3mm特殊滑轨设计,并配合轴承滑动、单轨抽屉开度90%,每屉荷重100kg,复轨抽屉100%全开,每屉荷重200kg。三是全宽式铝合金把手设计,并附有标示纸及PVC透明胶片。滑轨设有固定扣定位,以防搬运时掉落。抽屉把手外缘与箱体平整,不露出箱体外部,防撞、安全、美观。抽屉、把手与面板可分离的组合式设计,可微调抽屉面板间距,并可节省零件更换费用。四是背挂板精准方孔设计,可搭配各类挂钩,拆装调整容易,方便工具定位。使用宽幅转轮,移动更稳固、轻巧灵活,两只定向,两只万向附剎转轮,四轮平均荷重400kg。分类盒可单独或排列使用,方便收纳,适合小型零件、螺丝的分类储存。应用精控安全锁,确保坚固耐用,故障率低槽孔可配合隔板,可随意调整屉内空间。使用条纹胶垫可防止工具滑落,并保护漆面不受损。应用组合式分类盒,可单独或排列使用,方便收纳,适合小零件、螺丝的分类储存。隔板可与槽片组合应用,拥有更适当的空间配置。

4.改进设计的保障一是建议成立改进设计工作小组。工具箱的改进设计与信息技术的变化息息相关,工具箱改进策略的制定不宜限定于某项信息技术的规格与现状,而是应采用通透性设计,并建立不断检查修正的机制,以确保改进设计计划的可行性与时效性。因此,建议改进设计部门成立专门工作小组,研究制定各项改进作业标准。二是加强设计人员信息教育培训。工具箱改进设计过程涉及到车间管理人员、工具箱使用人员及信息化作业人员,为有效规划及管理,在工具箱改进设计工作的召集人应由主管负责人担任,而从事工具箱改进设计的人员不仅需要具备相当程度的工具使用与信息化素养,也必须不断吸取新知识,以掌握信息技术的发展。目前工具箱使用与改进人员通常缺乏信息及电脑背景,建议工具箱改进设计人员应配合时展趋势,加强信息教育,以应对电子化作业的发展趋势,充分学习与应用信息化技术来进行工具箱的重新设计。

三、小结

改进设计论文范文第2篇

方向已经明确,关键在于落实,在于自觉地用“三个代表”重要思想指导自己的思想和行动。为了增强在党的基层组织建设工作中贯彻落实“三个代表”重要思想的自觉性,让我们对党的基层组织建设同“三个代表”的内在联系先做一些分析。

“三个代表”的思想要求我们党,不仅要代表先进生产力,而且要代表其发展要求;不仅要代表先进文化,而且要代表其前进方向;不仅要代表最广大人民,而且要代表其根本利益。这里的“先进生产力”、“先进文化”和“最广大人民”,说的就是党的先进性。代表先进生产力,党的力量就有了物质来源;代表先进文化,党的力量就有了精神来源;代表最广大人民,党的力量就有了主体来源。而“发展要求”、“前进方向”和“根本利益”,则是提出的一种新的更高的要求,这里的发展要求、前进方向喻示的都是一种“将来时”;而“根本利益”则明显地区别于一般利益、眼前利益和局部利益。所以,是否可以这样认为,“三个代表”的重要思想归结到一点,就是对党在新时期如何保持先进性提出了新的更高的要求。这个要求,又是同党的基层组织、同整个党员队伍紧紧地联系在一起的。这是因为,我们党是由350多万个基层党组织、6300多万名党员按照民主集中制的原则组织进来的统一的整体。如果把党比喻成一个有机体的话,那么党的基层组织就是党的有机体的“骨骼”,党员就是党的有机体的“细胞”。离开了“骨骼”和“细胞”,有机体的生命也就停止了。同样,如果没有党的基层组织和党员队伍的先进性,党的先进性也就无从谈起。所以,完全可以得出这样的结论:“三个代表”的重要思想在对党如何保持先进性提出新的更高的要求的同时,也就必然对党员如何保持先进性提出新的更高的要求,对基层党组织如何保持先进性提出新的更高的要求。从事党的基层组织建设的同志,应该由此而进一步生发自己的政治责任感。“三个代表”重要思想,全党都要认真学习和贯彻,党务工作者尤其要潜心钻研,并切实用以指导自己的实践,决不能只是挂在嘴上,也不能浅尝辄止,大而化之。

问题的关键在于,如何使这个新的更高的要求具体化,因为只有具体化,才有可能落实,而难点恰恰也在这里。关于这个问题,总书记在提出“三个代表”重要思想的同时,已经为我们指明了解决问题的思想方法。他在广东和上海的考察中,两次提出了学习和实践“三个代表”的思想要始终注意“四个紧密结合”的问题。这就是“要紧密结合国内外形势的变化,紧密结合我国社会生产力的最新发展和经济体制的深刻变革的实际,紧密结合人民群众对物质文化生活提出的新的发展要求,紧密结合我们党员干部队伍发生的重大变化,来深入思考这个重大问题”。实际上,这“四个紧密结合”是要求我们在“三个代表”重要思想的学习贯彻中,要用更加宽广的眼界、更加科学的方法、更为务实的态度来进行观察和思考。做到了“四个紧密结合”,对“三个代表”重要思想的学习就有了深化的可能;认识深化了,在贯彻落实中才能进一步做到“具体化”。因此,这“四个紧密结合”好比一座桥,把“三个代表”的重要思想同各项具体工作更加紧密地联系在一起;它又好比一把钥匙,打开了人们在工作中贯彻落实“三个代表”重要思想的思路。下面,就让我们遵循这一思路,对需要紧密结合的四个方面的情况作一些具体的分析。

我们现在所处的时代,是一个全新的时代。从国际形势看,现代科技、知识经济迅猛发展,经济全球化进程不断加快,世界多极化趋势不可逆转。我们既面对着世界经济和科技前所未有的大发展,也面对着前所未有的激烈的国际竞争。从国内形势看,经过二十多年的改革开放和现代化建设,我国的生产力水平上了一个大台阶,社会主义市场经济体制初步建立,全方位对外开放格局基本形成,人民生活总体上达到了小康水平,经济和社会发生了根本性的变化。从社会生产力的发展和经济体制的变革以及人民群众日益增长的物质文化需求来看,从明年开始,我国将进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。以“十五”计划的制定和实施为标志,中华民族又一次走到了实现伟大复兴的历史关头。中央关于“十五”计划的建议要求全党以发展为主题,以结构调整为主线,以改革开放和科技进步为动力,以提高人民生活水平为根本出发点。这些要求本身就充分地体现了“三个代表”的思想,是“三个代表”思想在国民经济和社会发展中的具体化。而党的基层组织建设必须服从、服务于经济建设这个中心,因此,这些也势必对于新时期党的基层组织建设提出许多前所未有的课题。既然这样,党的现实的状况怎样呢?从总体上说,党的各级组织是坚强的,干部队伍的主流是好的,党员队伍是有战斗力的,否则,我们国家20多年来所取得的成就就无法解释。但同时必须看到,党的建设同新形势新任务不相适应的地方还相当不少,党内在思想上、组织上、作风上存在的不符合甚至违背党和人民利益的问题也相当不少,需要研究解决的新情况新问题也不少。四个方面的情况已经作了扼要的叙述,党的基层组织建设要体现中央的要求,跟上时代步伐,就得在“紧密结合”上做文章,在具体化上下功夫。在一定意义上说,只有真正做到“四个紧密结合”才有可能真正做到用“三个代表”的思想指导我们的工作,我们才有可能站得更高,看得更远,干得更实。如何结合?怎样具体化?关键是把握住“四句话”:(1)从具体体现“三个代表”思想要求的“十五”计划及今后的一个个五年计划中寻找党建工作的任务;(2)从不符合“三个代表”思想要求的“三个相当不少”中寻找工作的差距;(3)从马列主义、思想特别是邓小平理论和全党加强党的建设的丰富实践中寻找解决问题的对策;(4)从中央对我们党务工作者的殷切期望中吸取前进的力量。开拓进取,锐意创新,使“三个代表”重要思想在党的基层组织建设工作中真正得到全面落实。

具体说来,对党员队伍建设提出新的更高的要求,最重要的就是要通过加强和改进党员队伍建设来保持党员队伍的先进性,而党员队伍的先进性,又靠千千万万共产党员的先进性来具体体现。党员要保持先进性,最重要的就是要体现时代要求。新的时代特点,新的国际国内形势在前面已经作过分析,它在客观上要求共产党员要有放眼世界、前瞻未来的宽广胸怀,有经受各种风险和考验的思想准备,有迎接挑战、提高素质的紧迫感,有为人民谋利益的自觉性,有抵制各种诱惑的免疫力,有以使命感、责任感、大局观念、群众观念、纪律观念和党性修养等为主要内容的党员意识,有困难和危险时刻能站出来,生死关头能豁出来的献身精神,等等。这些就是新时期共产党员先进性的基本内涵。而要党员达到这些要求,除了他们自身的努力之外,还必须按照“三个代表”的思想,以新的视角来审视如何加强党员队伍建设的问题。比如,党的工人阶级性质主要体现在党的纲领上,党的纲领又可分为最高纲领和现阶段的纲领。党的十五大指出:“我们现在的努力是朝着最终实现共产主义的最高纲领前进的。忘记远大目标,不是合格的共产党员;不为实现党在现阶段的纲领努力奋斗,同样不是合格的共产党员。”这样的要求,正是坚持实事求是思想路线的中国共产党人的高明之处和伟大创造。坚持这样做,既可以激励党员,使他们对党的事业真正充满信心;又可以引导他们举一反三,对先进文化持一种实事求是的态度。因此,在新的历史条件下,在党员教育中,要把教育党员坚定地树立建设有中国特色社会主义的信念摆到更为重要的位置上来。比如,劳动者是生产力诸要素中最重要、最活跃的因素,而党员又是无产阶级的先进分子,全面提高党员的素质特别是思想政治素质和科学文化素质,不仅可以为他们更好地发挥先锋模范作用创造条件,而且对于普遍提高劳动者的素质具有重要的示范、引导和辐射作用。真正做到通过党员来带领广大群众在经济建设的主战场上建功立业,从而促进社会生产力的持续健康快速发展。因此,要把全面提高党员素质特别是思想政治素质和科学文化素质放到更重要的位置上来。又如,在党执政的条件下,加强党员同人民群众的血肉联系,使他们始终扎根于人民群众之中,做到倾听群众的呼声,反映群众的意愿,集中群众的智慧,解决群众的困难,全心全意为人民服务,已经成为党的执政地位是否巩固的一个重大问题。因此,要把教育党员牢固树立马克思主义的群众观点提到更重要的位置上来。再如,为了保持党员队伍的先进性和纯洁性,增强党员队伍的生机与活力,还有必要强调,在坚持党要管党、从严治党的方针,对党员进行严格约束的同时,应在全党范围内坚持不懈地开展大规模“创先争优”活动,在各项工作中充分发挥共产党员的先锋模范作用,大力表彰先进党组织和优秀党员,把有效激励摆到更重要的位置上来,以弘扬正气,树立党的良好形象。

对党的基层组织建设提出新的更高要求,就要把基层组织建设同党的基本路线的贯彻,同改革、发展、稳定的大局,同党的中心工作更自觉、更紧密地结合起来。在“两个文明”建设中,充分发挥基层组织的组织作用和服务作用,充分发挥党员的先锋模范作用,切实改变就基层党建抓基层党建的做法。要根据先进生产力、先进文化和人民群众根本利益的需要,下大气力抓好“十五”计划建议中所强调的一些重点行业和重要领域的党的基层组织建设,为这些行业的快速健康发展提供坚强的组织保证。考虑到农村和企业历来是我国生产力最为集中的地方,是我国改革、发展的大头,是社会稳定的基础,切实加强农村和企业党的基层组织建设,对于促进生产力的发展,实现我们党始终代表先进生产力的发展要求,具有直接的意义。因此,要把农村和企业党的基层组织建设始终放在十分重要的位置上。随着城市化进程的加快,社区在城市管理中的基础性地位日益显现;随着经济结构的战略性调整,街道、社区对于流动人口、退离休和下岗职工中的党员进行教育管理的任务越来越繁重,因此,应当把加强街道、社区党的基层组织建设放在更加重要的位置上来。为了适应经济结构的战略性调整,在今后一个时期,还应当注意研究和切实加强服务业、信息业和其他高新技术产业领域党的基层组织建设工作。当今时代,先进生产力越来越突出地体现在科学技术水平上,高新技术已经成为生产力发展的制高点,谁拥有高新技术,谁就掌握了发展的主动权、竞争的主动权,这就要求我们始终把大力推进科技进步和创新,发展高新技术产业,放在促进生产力发展的重要位置切实抓好。根据“十五”计划,这些行业都将是重点发展的行业。这些行业党的建设状况将决定其能否快速健康发展,而这些行业能否尽快发展起来,又是一件关系国民经济全局的大事,因此必须引起高度重视。同时,还应当进一步研究新的经济组织和中介组织中党的基层组织的设置问题,切实扩大党的工作的覆盖面。另外,新闻、出版、文化、艺术等部门党的基层组织建设工作也必须引起高度重视,采取切实有效的措施予以加强。这些部门既是先进文化的载体,又是先进文化的传播者,任务重大,责任重大,做好这些部门党的基层组织建设工作意义重大。再则,要注意总结和运用各地近年来开展党的建设主题实践活动的经验。这些活动形式多样、各具特色,但共同点都是为了密切党同人民群众的联系。国以民为本,党以民为基。我们一定要注意拓宽党在各个领域加强同人民群众联系的渠道,学会和善于做好新形势下的群众工作和思想政治工作,引导和带领群众一道前进,使各行各业的基层党组织不仅能在平时发挥积极作用,而且在遇到突发事件,面临各种政治风浪时,也能显示出强大的战斗力。超级秘书网

以上,我们在对党的基层组织建设与“三个代表”重要思想的内在联系进行初步分析的基础上,对在党的基层组织建设中如何贯彻落实“三个代表”重要思想作了一些具体的探讨。通过这些分析和探讨,对“三个代表”思想对党的基层组织建设、党员队伍建设的重要指导作用,可以得出以下三点初步结论:

——学习“三个代表”重要思想,可以使我们进一步深化对党的基层组织建设指导方针和检验标准的认识。这就是:党的基层组织建设必须坚持把促进先进生产力的发展作为根本任务,紧紧围绕经济建设这个中心开展工作;必须坚决贯彻“两手抓、两手都要硬”的方针,在马克思主义指导下,不断创造和推进有中国特色的社会主义文化;必须坚持全心全意为人民服务的宗旨,把实现好、发展好、维护好最广大人民的根本利益作为一切工作的根本出发点和落脚点。符合这一指导方针的就毫不动摇地坚持,不完全符合的就及时调整,不符合的就立即予以纠正。

改进设计论文范文第3篇

首先,社保基金的管理机制不健全。就我国目前基金市场而言,一些基金管理公司由于内部管理机制不健全,不能很好地对风险做出预测和防范,存在着一定程度的操作违规现象。就投资而言,一些社保基金的投资具有盲目性,在投资之前对投资方向缺乏全面细致的了解,使得一些投资往往收益较低,甚至出现亏损。除此之外,投资范围也存在着一些问题。根据《全国社会保障基金投资管理暂行办法》,要求社保基金的资产组合中银行存款和国债的比例不能低于50%,证券投资基金和股票的比例不能超过50%,投资产业基金和市场化股权投资基金不能超过10%。这种规定虽然从安全性出发,尽可能规避了投资的风险,但范围被限制得过窄很容易导致投资收益受到影响,不利于社保基金的保值增长。就社保基金的来源而言,存在着来源不稳定的问题。目前社保基金主要来源于中央财政预算拨款、国有股减持收入和公益金收入等几个方面。这些来源受外界因素影响较大,时间和额度都处于不确定之中。社保基金来源的有限性和不确定性对基金数额的增长造成了不利影响。

其次,缺乏严格的监督。就现状而言,对社保基金的监管主要是由劳动保障部门来实施,其他部门相互配合的方式。在多方主体都参与的情况之下,如果没有对每个部门的监督职责做出一个具体而明确的划分,很容易造成职责不明甚至混乱的局面。在具体进行社保基金监督工作中,可能会出现部门争权或者是互相推诿的状况,这对监督的实施是不利的。除此之外,劳动保障部门是社保基金的管理者,如果仍然在社保基金的监督中掌握主要职能,则会造成监督效力被弱化,很容易滋生腐败。再次,法律法规尚待健全。为了做好社会保障工作,国家加大了相关方面的立法,相继出台了《失业保险条例》、《社会保险费征缴暂行条例》、《社会保险法》等。但是,就实践而言,仍存在着一些情形法律未作出规定,并且已经出台的法律存在着效力层次低、操作性不强等缺点,对于社保基金也没有专门的法律作出规定。

二、解决问题的对策

第一,要健全完善社保基金管理机制。就投资而言,要拓宽投资渠道,把握投资方向。投资渠道被限制的过严,很容易使投资陷于僵化,不利于投资效益的增长。因此,社保基金管理者要从实际出发,考察投资市场行情,在法律允许的范围之内选择适当的投资方向。除此之外,还要注重培养引进专门的人才从事投资管理工作。要想保证社保基金的投资效益,必须要有熟悉经济、金融、投资、管理等方面的专业知识的高素质人才进行管理,在保证社保基金正常运行的基础之上实现社保基金投资效益的增长。为了避免社保基金因为投资不当而出现亏损,可以设立社保基金最低收益率,并建立准备金制度。通过设定最低收益律,可以为投资收益设定一个最低标准,保障收益的稳定;通过建立准备金制度,可以在社保基金出现空缺亏损的时候能够及时弥补。

第二,要对社保基金的投资管理进行严格的监督。对社保基金投资的监管单位和部门的职责进行明确划分,让每个单位和部门都能够在清楚自身职责的基础之上合理履行,避免出现职权不明而互相争夺或者是互相推诿的局面。当社保基金的投资出现问题时,要充分发挥监督效力,追究相关部门和个人的责任。除此之外,还要对从事社保基金投资管理工作的从业人员的资格和工作进行监督,一旦发现存在个人能力不足或者是以权谋私的情况,要迅速做出处理,避免因为从业人员的行为而造成社保基金的投资管理出现困难。

第三,健全相应的法律法规体系。对于社保基金的投资管理过程中所出现的一些问题,法律并没有做出明确的规定,导致出现无法可依的状况。对于这种情况,需要健全法律法规体系,对社保基金投资管理过程中的一些情况作出法律规定,维护管理秩序。

三、总结

改进设计论文范文第4篇

1.提升教学质量的要求。教学质量是高等教育的生命线。在卓越工程师教育计划实施背景下,教学质量必须随国家教育政策的调整及高等教育理念的更新不断提升,教学计划及教学方式也应该及时做出相应的调整。

2.企业的实际需要。在市场经济大潮中,企业不太需要理论性太强的毕业课题,而是对结合企业实际生产、管理的课题有浓厚的兴趣。这造成了校企对学生毕业标准评判之间的差异。毕业论文(设计)如何适应市场和企业的需要,按照市场规律办事,是解决校企间不同要求标准差异的关键。

3.学生毕业的设计需要。在企业实践的学生没有校内学生便利的理论研究条件,但具备校内没有的实际生产条件。按照校内学生的毕业标准对卓越班的学生进行要求,这对卓越班学生来说是不太适合的,也是不太现实的。卓越班学生的毕业设计应该根据实际情况进行适当的调整,达到企业、学校制定的标准即可毕业。

二、卓越工程师毕业论文(设计)考核标准的建立

1.卓越工程师人才的总体要求

陕西科技大学卓越工程师培养计划的总体要求为:培养各种类型的高素质、高质量的工程技术人才,既要培养能够满足未来发展需要,能够适应和引领未来工程技术发展方向的工程师,又要培养能够在多语言环境下工作、具备国际竞争能力的工程技术人才,更要培养能够满足国家经济社会可持续发展需要的各种层次和类型的工程技术人才。学校对其定位为:培养能够产生引领作用的技术骨干及技术管理人才。

2.校企共同参与人才培养标准及毕业论文(设计)评价环节的制定

(1)校企共同协商,进行卓越工程师毕业论文(设计)选题、实施方案调整工作。校企共同制定毕业生毕业论文(设计)实施标准,能强化培养的针对性,提升人才竞争力。也可以将企业的要求融入对人才培养过程中,在学生成长过程中加入企业的要求,使学生的成长方向具有一定的企业要求导向。这种结合了企业需求的培养环节才是有实际价值并受企业欢迎的。

(2)企业共同协商建立论文考评体系。在卓越工程师计划实施过程中,要考虑卓越计划的整体质量问题。毕业设计是本科毕业教学过程的一个重要环节。如何结合卓越计划的实施,克服学生在企业遇到的“搜集资料困难、导师指导距离远、交流不便”等难题,是卓越计划实施过程中的一个大问题。针对这些问题,很有必要探索卓越工程师班实施企业生产课题、工厂设计课题等方面选题的可行性。在选题过程中,一方面应根据企业要求,针对企业的技术改造、研发等内容,让学生参与其中,总结出毕业论文(设计)的选题。另一方面,要让学生根据企业的实际生产,进行模拟工厂设计,让学生根据现场搜集资料,有针对性的进行改进,并结合新的任务要求,完成新工厂的模拟设计。通过模拟产品、工厂设计,可以让学生更深刻的理解企业的运作、管理细节,熟悉企业的生产管理、成本控制、人员安排、设备选型、厂房设计等内容,为今后在行业就业打下牢固的技术基础。在这些探索过程中,可能会涉及选题、开题、落实等一系列问题,如何在远程控制这些在学校可以轻易控制的教学环节,是一项需要探索的开创性工作。

3.卓越班毕业论文(设计)的选题工作

卓越工程师班学生有1年的企业实践时间,如何充分发挥学生的积极性和主动性,并提升学生的工程思维能力,是一个需要认真探索的问题。同时,学生在企业所见所闻都是实际生产环节,与学校的模拟设计、理论研发等内容区别很大。如何提高学生对此类设计内容的积极性和兴趣,也值得深入研究。针对卓越班的毕业论文(设计)选题范围、主要内容、完成深度等问题,应该实际调研,有针对性的根据实际情况对毕业论文(设计)的要求进行优化,提出企业管理、工艺改进、质量检测改进、节能生产、自动化生产设计等各种命题,使之符合卓越班教学的运行实际情况。这样也可使后续教学计划修改有一定的针对性,具有更高的可操作性。

4.卓越班毕业论文(设计)环节的落实

应针对卓越计划的实施,对教学关键环节进行改革探索,寻求适合卓越计划的本科论文实施方式和标准。其总体目的是以企业需求作为优化毕业论文(设计)体系改革的动力,通过毕业论文(设计)环节的训练,强化学生创新能力培养,使学生的毕业论文(设计)更加符合企业的要求。在具体做法方面,主要以实践性课题作为学生的毕业论文(设计)方向,与工厂的技术管理、设计优化等方面的具体选题结合。另外,针对卓越计划实施时企业的实际情况,对不适合进行学校毕业环节中常用的科研选题,需要根据学生的实践情况,结合企业需要进行研发。这一方面要发挥企业导师的作用,让学生选题结合企业实际;另一方面要根据学生的实际情况,让学生进行结合企业生产实际的模拟设计,让学生对企业实际生产的情况进行改进、优化,以此提升学生分析问题、解决问题的能力。

三、卓越班毕业论文(设计)环节存在的问题

1.企业导师人数不足,对学生的指导环节易流于形式

企业导师实践经验丰富,理论功底比起校内导师来普遍偏低,按照学校的要求指导学生的经验也较欠缺,这是导致卓越班师资力量不足的原因之一。另外,由于一家企业的企业导师人数往往不足,而其他协作单位的距离又较远,这也会限制导师作用的发挥。而校内导师在毕业环节上由于要兼顾校内正常教学班的学生,在指导卓越班的学生方面,也感到力不从心。加之卓越班毕业论文(设计)重视实践性课题,校内导师可以指导的余地更为有限。可见,基于卓越班论文质量考虑,校内外的导师人数有必要进行适当的培养。

2.学校、企业对毕业论文(设计)标准理解的差异

学校的考核机制与企业导师对毕业论文(设计)的理解存在差异,需要进一步磨合。虽然校企对学生论文的内容、课题方向共同进行了确定,但是,学校对格式、开题、中期检查、毕业答辩环节等方面有严格要求,在学生论文方面,学校重视论文格式、内容,而企业重视内容,却不太重视论文的格式要求,或者对格式方面的要求不太理解。同时,由于企业距离学校较远,学校导师指导不方便,这势必对学生的毕业论文(设计)格式审查等质量监控环节产生一定的影响。

3.毕业论文(设计)考核指标体系的建立与完善

改进设计论文范文第5篇

一、存在问题

学生对做毕业设计(论文)的重要性认识不足,甚至是错误的。毕业设计(论文)的成绩对学生就业和考研影响不大,故不少同学对做毕业设计(论文)只是应付差事,混到交稿就算完成任务,不追求质量优劣。笔者曾遇到一个学生,他很困惑地向指导老师提出质疑:“老师,文献是我查,实验是我做,论文是我写,老师您干什么?!”他只看到且只强调了他在做什么,认为这是不公平的。由此可见,他完全忽略甚至全部否定了老师的指导作用。他错误的认为,每一个环节老师不是起指导作用,应老师帮他完成一切,甚至是最后答辩,老师要替他上台,他只作为旁观者。指导老师只是起指导作用,在每一个环节,在老师的指导下,学生顺利的完成。同时学生的上进心不强,在大学最后一个环节,认为做得好不好已无所谓。当老师鼓励学生好好做,争取拿优秀,所有学生都一口同声地说:“我们不求优秀,只求把论文完成毕业。”学生写作的基本功不扎实。创作一篇出色的毕业设计(论文),除了要有好的观点及数据等重要因素外,还要掌握毕业设计(论文)的写作技巧和组织方法。尽管有些学生论题观点很有创意,实验做的也很成功,得到了很多数据,但却没能写出与之相对应的好论文。关键是没有充分利用这些数据,不知如何用所得数据去论证论点,结果只是数据的简单堆积;论文整体结构构建不合理,各部分间缺乏逻辑上的有机联系,没能充分显示出论文的重点和创新点。同时做毕业设计(论文)的时间较短,难以保证质量。学生的就业压力增加,做毕业设计(论文)与找工作和考研时间冲突。学生毫不犹豫认为后两者较重要,在这两者中投入了较多的时间和精力。甚至有些找好工作的同学直接去上班,到最后交论文时,随便凑合一点交差。有些学校为了提高毕业生的就业率和考研率,对学生外出找工作和备战各种考试也采取宽容的态度,导致整个做毕业论文的过程,指导老师很难找到学生,严重影响到了论文的质量。再者由于“新建”院校,引进人才困难,师生比例严重失调。教师的教学任务过重,没有足够的时间和精力投入。同时由于大部分学生首次接触科研,不会查资料,不会写论文,不了解基本要求和工作规程,老师对每位学生都要付出大量的精力去指导,基于指导论文任务过重,老师疲于应付。另外学校的激励措施欠缺,政策导向不明,导致指导教师积极性不高。

二、改进措施

1.学校完善相关规章制度学校应尽快完善毕业设计(论文)相关的各项规章制度,使毕业论文的管理有章可循,有法可依。教师和学生明确各自的职责和任务,使毕业论文的过程顺利进行。如对毕业论文的组织领导、指导教师的职责、毕业论文撰写过程的管理及检查监督、学生毕业论文的选题要求、撰写要求及书面格式、答辩及成绩评定等重要环节进行详细的规定,使整个过程的管理具有较好的可操作性。制定合理的人才培养方案,使毕业论文时间安排合理,同时提高学生的科研素养。毕业设计(论文)一般安排在大学的最后一个学期,时间一般仅有十五周左右。在短时间内学生要完成毕业设计(论文)的选题、资料查阅、开题、实验设计与进行、仪器分析、数据整理、论文撰写及答辩等一系列环节,同时学生还忙于找工作、考研及各种考试的备战,时间仓促、工作量大、任务重,所有这些因素都会影响到毕业设计(论文)的质量。故毕业论文的时间适当延长,开始时间提前,如一些文献调研、开题等工作可在前期准备充分并完成,同时学生在这个准备过程中能对所做内容有一个充分的认识。开设相应的科技论文写作和文献检索课程。讲授科技论文写作过程中资料的查阅与筛选、论点的确定、论文的结构组织及语言表述等技能,增强学生撰写科技论文的技巧和能力。

2.学院加强过程监控学院加强过程管理和质量监控,建立和健全切实有效的监控措施,严把毕业论文选题、开题、写作、答辩等环节的质量关。对论文选题召开评定委员会,对论文选题进行逐一评价审核,并给出合理改进建议。加强中期检查力度,增强指导教师的责任意识,对于不负责任的指导老师给以警告或取消资格。建立奖惩制度,对于不认真做实验,私自去上班及论文抄袭等严重违规行为的学生,给以相应的批评教育、惩罚或延期毕业等措施。从而引起指导老师和学生对毕业设计(论文)环节足够的重视,提高其质量。

3.加强师资队伍建设,增强指导教师的责任意识毕业论文质量的高低,指导教师起重要作用。首先学校要注重师资队伍的建设,大力引进优秀人才,以弥补师资的欠缺,减少教学任务的压力。同时提高现有师资的水平,在抓教学的同时,重科研。对其进行培训挖掘潜力,或科研能力较强的老师起带动作用,提高大部分教师的科研能力。学校还可通过加大科研奖励,以调动教师的科研积极性。教师的科研水平提高后,指导学生的毕业设计(论文)得心应手。教师在教学过程中,应经常有意识地把理论知识和实践应用的前沿研究相关联,从而调动学生的科研兴趣。在指导毕业设计(论文)的过程中,老师要高要求、严管理,提高责任意识。首先认真做好选题,有一定新意且适合本科生的题目,不能盲目追求新、大,是本科生根本不可能完成的课题;也不能过于陈旧,只是简单的照着文献重复。在做毕业设计(论文)的过程中,指导老师应掌握学生毕业设计(论文)的进展情况,不能只是与学生通过电话或网络联系而放任自流。