妇女儿童教育范文第1篇

一、加强教育培训，深入开展“女界讲坛”工作

“女界讲坛”工作一项引导广大妇女干部树立热爱学习，勤于学习的学习观，不断提高妇女整体素质，推进妇女全面发展，推动男女两性平等和谐的重要工作。根据区妇联统一部署，镇妇联开展了“尽妇联所能、应妇联所需”系列“女界讲坛”活动。一是在6.26禁毒来临之际，妇联邀请区司法局刘学勤主任为吸毒家庭和巾帼志愿者开展禁毒知识讲座，人数达100多位，目的是让她们知道什么是，如何防范等内容。二是在*上、中、下三个村举办了女性健康知识讲座，参加人员达165人，目的是帮助和引导广大妇女树立健康生活新理念，增强自我保健意识和抵御常见妇科疾病的能力。三是在天长村举办“和谐家庭创建”知识讲座，吸引了327人参加，目的是使妇女群众能系统地掌握和了解《婚姻法》等有关法律知识，用法律武器来维护自己的合法权益。四是在*小学举办家庭教育知识讲座，有100多名家长参加，其目的是提高家长教育孩子的水平，用科学的方法教育孩子。五是在条件不成熟的村利用远程教育组织妇女学习科技实用技术，每个村至少举办一场，都取得了良好的效果。

二、立足岗位，开展形式多样的寓教于乐活动，为维护妇女儿童的合法权益营造良好的社会氛围

1、以纪念“三八”节97周年为契机，积极配合区妇联并结合本镇实际开展一系列丰富多彩、形式多样的纪念活动。一是在各村悬挂宣传横幅，大力营造尊重妇女、理解妇女、促进妇女发展舆论环境。二是在3月1日上午，*镇妇联联合*卫生院开展以“庆三八，送健康”为主题在*西岸村开展了一场义诊活动，还为贫困的妇女免费送药，受到了当地群众的一致好评。三是在3月2日，正值周岙正月十三闹花灯的传统节日，镇妇联在周岙路亭开展法律知识宣传、咨询现场活动。此次活动，向过往行人发放《妇女权益保障法》、《如何预防和制止家庭暴力》等宣传资料2000多份，发放奖品400多份，接待前来咨询的群众50多人，在群众中引起了强烈反响。四是3月8日上午在*镇五楼会议室召开各界妇女代表纪念“三八”妇女节暨健身舞协会*分会成立会议，隆重庆祝第97个“三八”国际劳动妇女节。会后，于会150多名妇女干部在西雁景区开展“迎奥运，庆三八”登山比赛。

2、关爱弱势群体健康成长。大力宣传《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及儿童保护有关法律法规，充分发挥妇联在未成年人思想建设中的作用。一是在3月份，镇妇联开展“留守儿童”情况调查活动。*镇共有留守儿童145名，调查显示87%左右的留守儿童由祖辈们带领，90%左右的留守儿童认为在学习上遇到的困难由老师来帮助更理想。二是在5月22日，结合前段时间对留守儿童的调查情况进行分析和调研，镇妇联联合镇中心校组织留守儿童监护人召开座谈会。主要是就如何做好隔代教育进行分析和交流，让他们懂得如何用现代的生活方式教育孩子学习、生活和做人的方法等等。同时在*中心学校成立了“留守儿童阳光活动室”，为留守儿童的课外生活提供一个广阔的学习空间。三是在5月30日，在镇长陈朝明同志的带领下，我们慰问了5年小学、3所幼儿园和37名贫困学生，为她们送去了图书和慰问金，共计2万多元。四是在6月1日，在*中心小学开展庆“六一”文艺汇演活动。汇演结束后还表彰了10个先进集体、89位参加表演的学生，同时还慰问了20位优秀贫困学生。让他们也感受到了党和领导的温暖。五是10月30日上午，政协黄松柳副主席率妇联界委员到*中学开展助学活动，慰问了8位困难的学生，黄主席还对8位学生提出殷切的希望，希望她们好好学习，克服困难，成为国家有用人才。

3、加大宣传力度，全力开展禁毒工作。一是深入开展“不让进我家活动”，举行禁毒宣传教育系列活动。在春节期间，镇妇联发动各村妇代会利用禁毒办下发的VCD等宣传资料，对全村的妇女、青少年开展一次防范危害的宣传，特别是经常外出的妇女群众，要做到一个不漏。同时在各村建立妇女禁毒志愿者队伍，积极开展对女性吸毒人员进行结对帮教。二是大张旗鼓地开展“6.26”国际禁毒日期间的禁毒宣传活动。在6月20日在源口村开展禁毒防毒咨询现场活动，向沿街的行人、村民发放“不让进我家”倡议书和禁毒知识宣传单1500多份。6月26日在*中学开展“远离，关爱未来”为主题签名活动，同时还在学校开展禁毒宣传片展览、禁毒知识竞猜、上山排查等活动，在镇营造了良好的禁毒氛围，取得了良好的效果。

三、深化“四项主体”活动，积极引导广大妇女参与新农村建设

一年来，*镇妇联围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村标准，三措并举发挥妇女宣传、组织、教育、服务妇女的工作优势积极参与社会主义新农村建设取得了良好的效果。

1、围绕生产发展和生活宽裕，推进教育培训为新农村建设增添人才。一是组织100多名妇女参加锦粉丝加工培训，培训后已有60多名妇女参加就业，达到预期效果。二是充分利用村级远程教育，每个村至少每季度组织妇女开展科技致富培训，为广大妇女提供农业技术、就业等信息，提升妇女转移就业能力。三是以计生月会代训的方式向各村妇代会主任进行培训，大力抓好农村妇女新经济组织建设，大力开展“双培养、双带动”工作。

妇女儿童教育范文第2篇

一、进一步推进妇女儿童工作

我局78%以上的职工都是女同志，妇女占了大半边天，统计各项工作取得的成就凝聚了她们的心血和汗水，这是我局的最大优势。

我局高度重视妇女儿童工作，关心关爱她们，一是在全局女职工中开展“我爱读书”活动。倡导女职工“用知识立家，以知识兴家，靠知识富家”，“在岗位奉献”，从而树立终身学习理念，养成终身学习的习惯，争做学习型女性，创建“学习型家庭”。二是在文明单位创建活动中，全局女职工从小事做起，从身边事做起，以文明为荣，不断革除家庭不文明陋习，做文明的表率。在日常工作、生活、学习中，自学遵守国家法律、法规，遵守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，事事处处养成健康文明科学的生活方式和良好的行为习惯，不断加强自身修养，提高自身素质，争做文明公民。三是组织女职工积极参加统计法规知识考试和“家庭助廉”活动。四是组织女职工参加庆祝“三八”国际劳动妇女节、“巾帼职业风采大展示”等活动。五是动员女职工积极参加“心理健康知识讲座”活动，全面提升全局女职工的整体素质，实现女职工自身素质的提高。通过一系列活动，充分调动了女同志工作的积极性，发挥了她们在统计事业中的积极作用，

二、切实维护妇女儿童的合法权益

在维护妇女儿童合法权益工作中，我局利用多种形式，通过多种途径，有争对性地深入开展普法宣传教育活动，切实做好《未成年人保护法》、《劳动法》、《妇女权益保障法》、《老年人权益保障法》、《婚姻法》等有关维护女职工利益的法律、法规的宣传工作。以开展“拒绝家庭暴力，共创美好家园”、“送法到妇女手中”及“不让进我家”等专题活动，提高妇女同志的自我保护意识和自我保护能力，从而增强维权意识。

三、丰富妇女儿童文化生活

3月8日，组织全局女同志到后坝村猫猫林参加义务造竹活动，完成春季造竹51亩。

4月30日，组织全局女职工参加“五一节、喜迎建国六十周年”歌咏比赛。

在今年的儿童节前，全局女同志牵挂着地震灾区的每一位儿童，并为他们捐款1100元，以表达对灾区儿童的一片心意。同时，局领导也没有忘记本局职工的孩子们，为他们送去了学习用具、少儿读物，希望他们好好学习，争做一个品学兼优的好学生。

今年九月至十月，组织全局女职工进行了健康体检，切实体现了对女职工的关爱。

总之，一年来，在县委县政府的领导下，我局在不断深化职能的各项工作中，深入开展了维护妇女儿童合法权益的工作，并取得一定成绩，在今后的工作中，我们将不断总结，并以创新精神扎实开展有关维护妇女儿童合法权益的工作，推动和促进我县妇女儿童工作的深入开展，为我县稳定和发展、为构建和谐新*做出应有贡献。

2010年工作思路

我局虽然在今年的妇女儿童工作中取得了一定的成绩，但与时展的要求还存在一定的差距。2010年，我局将以深入学习实践科学发展观活动成果为契机，找准工作定位，进一步维护和保障妇女儿童合法权益，为促进经济社会协调发展作出新的贡献。主要做好以下工作：

一、组织妇女职工学习培训，发挥妇女在单位民主决策、管理和监督中的作用;

妇女儿童教育范文第3篇

首先，我代表教育局对各位领导的到来表示热烈的欢迎。下面，我就教育局实施妇女儿童纲要工作进展情况，向各位领导和同志们作一个简要的汇报:，

一、基本情况

二、领导重视，组织得力

为保证妇女儿童纲要的顺利实施，我局成立了由局长任组长的两纲要领导小组，定期不定期地召开相关会议。抽调教育股、思政股、教研室工作人员进行了具体操作。年初制定了详细的工作计划和实施方案，针对教育系统的工作实际，采取切实可行的工作方法，推进了两纲要的顺利实施。各学校也积极行动起来，成立了相应的领导小组，制定了具体步骤、措施，形成上下联动的良好局面。

三、取得的成绩和具体措施

当今社会，发展是永恒的主题，妇女儿童事业发展水平，是社会发展的重要标志，也是衡量社会进步的重要尺度。教育局贯彻落实2001－2010年“两纲”规划的实施意见以来，局领导高度重视这项工作，各股室和学校齐抓共管，妇女儿童事业有了长足的进步与发展。

一是加强宣传培训，努力营造良好的社会氛围。全县各学校通过广播电视、板报标语、知识竞赛、文艺汇演、举办培训班以及走家串户、张贴宣传单、出去宣传车等多种形势广泛宣传“两纲”的主要内容、重要意义和目的宗旨，为“两纲”的全面实施创造了良好的社会氛围。新“两纲”实施以来，全县各学校共举办学习新“两纲”培训班12期，培训1257人次，张贴发放宣传单1200份，办板报专栏47期，张贴标语400余条，悬挂横幅31条，举办知识竞赛12场，走家串户宣传7900人次。各学校积极开展马克思主义妇女观和男女平等基本国策的宣传教育，局机关、一中、二中在执行国务院妇儿工委“两纲”项目工作中，制作了4块展板，参加了全国妇儿工作会议展评。每年庆祝“三八”妇女节和“六一”儿童节期间，各学校围绕“两纲”、“两法”的宣传教育开展了丰富多彩、寓教于乐的各种活动。通过开展活动和大张旗鼓地宣传，极大地提高了全社会尊重妇女、爱护儿童的意识，有效地促进了“两纲”的实施和社会的文明进步。

二是重视教育，切实关心少年儿童的成长。我们历来十分重视九年义务教育，不断加大教育经费的投入，稳步推进九年义务教育的实施。仅2005年，我县教育事业费支出4343万元，使全县教育教学条件明显改善，两基工作顺利通过了省人民政府的检查验收。重视教育，关心儿童成为全县上下的共识，特别是在九年义务教育、提高女性接受各类教育培训比例、巩固妇女扫盲成果。

三是努力把贯彻实施《妇女儿童发展纲要》作为工作的重中之重抓好落实。为保证2001年――2010年《纲要》的顺利实施，教育局对各学校实施“两纲”的目标任务进行了职责分解，制定了跨学校行动计划，做到了职责明确，责任到人，把目标落到实处。并认真执行国务院妇儿工委“两纲”项目，举办了两期培训班，邀请县妇儿工委的领导前来授课，培训了45名学校妇联干部联络员，对实施“两纲”项目情况进行了专题研究，对其中重点难点指标进行了认真分析，找出了原因，提出了具体措施，举办了“两纲”知识竞赛，较好地完成了“两纲”项目的各项工作任务。

四、妇女儿童受教育程度明显提高

1、义务教育阶段小学入学率是99.89%以上，而我们全县入学率在2001年至2005年均达到99.74%、99.81%、99.87%、99.98%、99.92%。

2、小学适龄儿童入学率，指标99%以上，而我们超过指标系数，是因为普九之后，儿童入学率均能达到99.5%以上。

3、小学适龄儿童辍学控制率在1%以下，由于普九政府投入力度大，转变农牧民对子女上学观念，送子女上学是每个公民应尽的义务。因此，辍学率控制在1%以下。

4、初中入学率95%以上，现在均能达到标准，是因办政府非常重视初中入学率的巩固率，采取副科级干部包联贫困生制度，全县351名副科级以上干部包联351名贫困生。

5、初中儿童入学率95.83%，2001――2005年均能超过标准，是因为政府督导行为力度大，在初中儿童入学率纳入政府年度考核之中。

6、初中辍学控制率和初中儿童辍学控制率都在3%以下，由于两纲要实施，政府非常重视妇女儿童的合法权益，除失去学习能力的儿童以外，均能到校就读。

7、流动儿童接受九年义务教育率，基本接受。由于流动人员到我县寻找生路，局领导在教育工作会议上强调对来我县外来打工者按标准少收借读费和跨学区费，再加上我县社会力量办学单位接受部分学生，因此能基本接受他们的就学。

8、城镇儿童初中毕业升学率80%左右。城镇儿童毕业升学率达98%以上，由于政府重教力度逐年加强，城市居民积极配合。

9、农村儿童初中毕业升学率逐年提高，农村儿童随着社会的发展，求学观念越来越强，趋向于专业知识。

10、中小学体育达标率95%以上，由于学校和家长非常重视学生体育锻炼，把体育成绩纳入中考、高考总成绩，因此，学生和家长都非常重视体育工作。

11、残疾儿童义务教育率逐年提高，由于两纲要的实施，政府非常重视残疾儿童的入学，把能入学儿童全部收入学校就读。

12、小学、初中教师学历达标率99%，近几年教师非常重视自身能力的提高，参加各种形式的学习，学历在义务阶段均能达到标准。

13、小学教师大专学历达标50%，由于小学教师中，有一部分教师年龄偏大，中专学历是小学教师的合格学历，所以只能达50%。

14、初中教师本科学历达标率40%。由于近几年本科毕业到校任教甚少，只能在在职教师中通过自学、函授、离职进修，逐步达到标准。

15、实施民汉合校数43。近几年政府非常重视教育资源整合，加大民汉合校的步伐，撤销、合并部分学校和教学点。

16、实施双语教学学校数。现在有36所，随着社会不断发展，双语教学逐步加强，主要采取汉语强化培训，开设双语班等措施。

17、解决贫困学生入学人数。

2001年340人，2002年415人，2003年470人，2004年506人，2005年576人。解决贫困生入学，政府非常重视贫困户子女入学难的问题，主要采取副科级干部包联、“一助一”活动和“两免一补”政策，逐年提高贫困生入学问题。

18、聋哑弱智儿童教育数。2001年19人，2002年19人，2003年20人，2004年21人，2005年23人。政府非常重视聋哑弱智儿童就学问题，按时投入人力、物力、财力。

19、逐步重视财政性教育经费占国民经济总产值4%。根据财政比例，基本上每年能拨到。

20、青壮年妇女文盲控制率3%以下。

经过扫除青壮年妇女文盲，使青壮年文盲逐年脱盲，始终控制在3%以下。

21、逐步建立教育成年人才机制，政府行为逐年增大。

22、城市儿童接受学前三年教育率80%以上。城市儿童接受学前三年教育逐步提高，为学设施逐步完善，县城能达到95%以上。

23、农村儿童接受学前一年教育率60%以上。农村儿童学前教育已达到，各乡镇和村级学校都有学前班。

24、城镇家长学校办学率90%以上。全县城镇学校都建立家长联系学校，达100%。

25、农村家长学校办学率60%。农村家长学校也能达100%，各乡镇和村级学校都有家长学校。

26、办好示范幼儿园、托儿所，无一所达到，根据示范幼儿园评估标准，全县幼儿园、托儿所都不能达到评估标准。

27、社区家长学校办学率70%。社区家长全进入家长学校学习。

28、儿童家长接受家教知识教育知晓率80%。由于全县都成立家长学校，对家长进行了家教知识讲座，知晓率达80%以上。

五、存在的问题

一是幼儿学前教育率较低，2000年底，省人民政府组织的“两纲”监测评估，我县幼儿学前教育率只有12%，距离《纲要》确定的80%目标相差甚远，尤其是农村幼儿入园率还须加大力度进一步提高。

二是妇女享有平等的社会保障权利还没有完全实现，女职工生育保险工作才开始起步，女职工参加生育保险率90%的目标任务十分艰巨。

六、今后努力的方向，

县教育局妇女儿童发展的各项目标，距“两纲”标准仍有差距，我们的工作中还存在着不少的问题急待解决，许多目标任务还要花大力气努力实现，可以说时间紧迫，形势逼人。我们必须坚持不懈地努力，各学校进一步齐心协力，齐抓共管，共同完成自治县妇女儿童发展的各项目标任务。

1、要进一步强化教育局行政职能，提高对妇女儿童合法权益。要充分认识到，妇女儿童事业发展的目标是各学校领导的责任，一定要把“两纲”目标纳入学校发展的总体规划之中同安排，同布置，同检查，同落实。

2、坚持马克思主义妇女观，大力开展男女平等基本国策的宣传教育，大张旗鼓地宣传“两纲”、“两法”。县教育局将加强对各学校领导和联络员的培训，使各学校明确职责，从思想上引起高度重视，充分利用广播电视宣传，并开展群众喜闻乐见的活动，加大“两纲”、“两法”的宣传力度，扎扎实实完成好工作任务。

妇女儿童教育范文第4篇

【关键词】留守妇女；留守儿童；教育

一、留守妇女现状

农村留守妇女，是指丈夫外出打工而形成的留在农村照顾家人的女性。她们任劳任怨，负担家庭农业生产和家务，照顾老人和孩子。随着城镇化的开展，农村留守妇女数量巨大，她们由于农业劳动和家务劳动而缺乏对子女的教育能力。留守儿童的的教育状况令人担忧。黑龙江省政协的一篇近期报告中指出，黑龙江省现有农村留守妇女39万人，儿童12万人。

二、留守妇女在儿童教育方面存在的问题

(一）留守妇女劳动强度高，无暇顾及儿童教育。

由于青壮年男劳动力外出打工，留守妇女挑起了家庭重担，留守妇女不仅要承担繁重的农业生产劳动，还需要照顾家庭，照顾家庭中的老人和孩子。留守妇女已经成为打工家庭的支柱。黑龙江留守妇女除农闲时间外，繁琐的家务劳动占据了不少时间。一方面繁重的农活使她们几乎没有时间和精力去关注孩子的学习，另一方面家务劳动又牵制了她们剩余的时间与精力。留守妇女的劳动任务重，不利于农村留守儿童的教育，有些人还会让孩子帮忙做农活，让孩子承受过重的农业劳动，不利于孩子的身心成长。

（二）留守妇女文化自身受教育程度不高。

留守妇女自身文化水平不高，直接影响了她们对孩子的教育能力和教育方式方法。家庭教育对孩子的成长很重要，需要父母对孩子进行言传身教的影响，在父亲外出务工的情况下，母亲的对孩子的教育关怀就显得迫切和重要。农村家庭中母亲的文化水平会影响孩子对社会事物的认知。具有高等文化水平的母亲相对其子女就形成居高临下的“优势”；中等文化水平的母亲相对其子女来说是"平势"；而初等文化水平的母亲相对而言就成为一种“劣势”。再从学习成绩上看，高等文化水平的母亲，其子女的学习成绩普遍高于中下等文化水平的母亲子女；但据调查，黑龙江省留守妇女中，小学和初中文化程度的人数占据了70%左右，剩下的是没上过学的。由于自身的文化水平有限，这些留守妇女基本没有能力辅导和监督孩子学习。在孩子的社会化过程中，随着年龄的增长，一些孩子会脱离母亲的掌控，甚至有越轨行为的产生。

（三）留守妇女观念存在问题。

由于农村的一些传统观念，留守妇女对子女的教育总体期待过低。部分妇女潜意识里认为，农村孩子学业有成的机率不高，对孩子的学体期望值较低，缺乏硬性约束，将孩子的学业标准定在初中毕业的目标上，对孩子的要求较低。近些年的学习无用论思想影响到了很多留守妇女对教育的看法，很多人希望孩子初中毕业后跟着家人去打工赚钱，这种观念影响了留守儿童对学习的兴趣和爱好。有一些人对女孩子上学的要求和期待还停留在过去，表现出一种男女不公平的教育歧视。

三、在留守妇女对儿童教育方面的对策研究

（一）减轻留守妇女的劳动负担。

提高农业生产机械化和自动化水平，降低劳动强度。为了解决农村留守妇女对留守儿童的教育问题，在乡镇中发展适合女性生产经营的产业或非农就业渠道，也可以制定农民工农忙假和探亲假的制度，在农忙季节让农民工回乡帮助留守妇女劳作，减轻留守妇女的劳动强度；引导留守妇女进行农业生产合作，以小组的形式相互帮助，减轻农业劳动压力。

（二）弥补留守妇女的教育漏洞。

对农村留守妇女要经常进行知识、科技、技能、法制、道德等方面的学习和培训，提高她们的整体素质和水平。同时要建立、完善农村社区对留守儿童的教育和监护体系。可以由基层政府牵头，组织中小学教师在农忙时、假期中，在学校和村中办留守儿童的集体辅导班，减轻留守妇女的压力，同时在农闲时对留守妇女进行教育，提高她们的自身素质。

（三）提高留守妇女的认知水平。

留守妇女在教育方面应有开阔的眼界和长远的打算，不要总想着眼前的困难和利益，要多为孩子的的未来和成长打算，为了更好的生活条件而努力。应努力改变留守妇女对孩子的教育理念，上学是一种投资，收益不在一时，而在一世。对孩子的成长和未来发展要尊重孩子内心的想法，而不是因为现在的困境牺牲孩子的前途。可以组织留守妇女一起接受培训，请大学的师生志愿者现身说法谈谈家庭困难现状一样可以通过上学获得光明的前途。

（四）充分发挥学校的功能。童社会化的重要场所。

在留守妇女无暇顾及自己孩子的教育问题时，学校教师的地位和作用就能体现出来。学校方面应该重视留守儿童的学习、生活和内心想法。留守儿童所在中小学应该给予留守儿童更多的关怀和照顾，多了解孩子的内心世界，关注孩子们的兴趣和爱好，培养他们对学习的兴趣。学校可以经常组织留守儿童参与文体娱乐活动，充实业余生活，多与他们沟通交流，慰藉他们残缺的感情。

结论

农村留守儿童是一个特殊的庞大的群体，也是一个弱势的、需要特别关注的群体。“留守儿童”教育问题已成为当今严重的社会问题，而要解决这个问题，需要家庭、学校、政府和社会等多方面协调合作，特别要重视留守母亲的作用。

参考文献：

[1]钟涨宝等.农村社会工作[M].复旦大学出版社,2011.

[2]叶敬忠、吴慧芳等.阡陌独舞--中国农村留守妇女[M].社会科学文献出版社,2008.

[3]叶敬忠、潘璐.别样童年--中国农村留守儿童[M].社会科学文献出版社,2008.

[4]宋晨辉.我国农村留守儿童受教育权研究[J].西南大学学报,2010.

妇女儿童教育范文第5篇

目前，我市总人口21.7万人，全市在校学生共20986人，占全市总人口的9.6%。其中在校女学生9443人，占在校学生总数的45％。全市专任教师2074人，其中专任女教师为1070人。占专任教师总数的45%。全市单、无亲学生共3536人，其中女学生达1485人，占42%。全市特困学生505人，其中女特困学生247人，占特困生总数的49%。

2001年至2004年，我市城镇学龄前儿童入园率分别为91%、93%、93%、94%，呈逐年上升趋势；儿童入学率分别为99%、、99%、99.5%、99.8%；小学生毕业率分别为100%、100%、100%、100%；初中生毕业率95%、96%、96.5%、97%；农村高中学生入学率72%、74%、75%、78%，呈逐年上升趋势；青壮年文盲率分别为小于0.5%、小于0.45%、小于0.45%、小于0.4%，呈逐年下降趋势。在积极办好各类家庭学校，宣传普及科学育儿知识下，在重点依托学校、幼儿园办家长学校的同时，依托社区开办各类家长学校，强化家庭教育，发挥学校、家庭、社会教育优势，形成教育合力，促进了学校、家庭、社会教育一体化。四年来，我局以贯彻落实《和龙市妇女儿童发展规划》为契机，结合市情，明确职责，狠抓落实，全市妇女儿童发展工作取得了长足发展。

一、突出抓好“控辍”工作，确保《规划》落到实处

学生“厌学”是辍学率反弹的一个重要因素。分析原因，对症下药，我局采取“四抓”防厌。一是抓“差生”防厌学。针对学习感到无望的学生，首先要帮助其树立信心，其次要挖掘闪光点，及时给予热情的鼓励和肯定的评价，并提出合理的期望。针对基础差、智商低的学生，适当降低学习要求，放慢进度，使他们跟上队。二是抓“两头”防厌学。加强小学高年级教学，研究制定小学毕业质量检测机制，向初中输送合格毕业生，从源头解决厌学辍学问题。同时，初中学校做好中小学衔接工作重点防止低年级产生厌学。三是抓“减压”防厌学。以精简学生用书，减少学生课业负担、减轻学生心理压力防止学生产生厌学。四是抓“师德”防厌学。教师要热爱学生，为人是表，杜绝体罚、变相体罚、讥讽学生等不良行为。目前，我市学生辍学在各级政府、社会、学校、家庭的齐抓共管下，在认真履行好各自的职责下，小学辍学率降低到1%以下，初中辍学率基本控制在1%左右。

二、突出抓好“两补一免”工作，夯实《规划》实施基础

我局在市委、市政府的领导下，从实践“三个代表”重要思想的高度，加强领导，通力合作，精心组织，认真地完成了全市中小学校“两免一补”工作，投入总金额87万元，其中减免杂费8614人，其中女生3876人，减免教科书费8144人，其中女学生3664人，补助寄宿生505人，其中女学生234人。

三、突出抓好师德建设，努力提升教师的教育水平

（一）推进中小学人事制度改革。按照“统筹规划、分类指导、积极开拓、稳步实施”的原则，建立中小学教师评价体系，推进教师考核工作，做好全市教职工编制核定和资格认定工作。

（二）强化师德建设，加大“师德建设先进校”动态管理力度，创新复检方式，召开“师德建设经验交流会”。

（三）提高教师思想政治素质和职业道德素质，同时努力提高校长的业力能力，各校始终把师德建设作为教师队伍建设的重点工作，抓紧抓实，常抓不懈。在全市教育系统党组织中开展师德建设“党员示范”活动。

（四）开展师德建设学习活动。深入学习“教师职业道德规范”和马宪华同志先进事迹。通过不断学习和实践，使教师具备优良的职业道德情操、健康的职业道德习惯和过硬的行业工作本领。

（五）正确处理好教师、学生、家长三者之间的关系，首先教师爱岗敬业，爱护尊重学生和建立和谐师生关系，教师和家长建立平等友好关系，全心全意办成人民满意的教育。

（六）加强师德培训工作，本着“面向全员、突出骨干、倾斜农村和部门学科”的指导思想，以“新课程、新知识、新技术和师德教育”为重点内容，完善州、市、校三级培训网络，加强教师和“双师型”职教师培训。提高培训力度，保证培训质量。

四、突出抓好扶贫帮困工作，确保《规划》见到实效小陈老师工作室原创

为了贯彻《和龙市儿童发展规划》，切实为儿童办点实事，我局开展“春蕾”真情连线活动，实施“春蕾计划”，广纳社会资金，帮助因家庭贫困面临失学的女童完成九年义务教育。