按照水务局深入学习实践科学发展观活动的统一部署和要求，紧紧围绕水务系统工作性质的特点，结合实际工作开展学习和调研活动。本阶段认真按照规定的学习任务开展学习活动，主要有“邓小平论科学发展”、“科学发展观重要论述摘编”、“深入学习实践科学发展观培训问答”、“科学发展观学习纲要”和“科学发展案例精选”等论著，并通过听报告会、观看“伟大的历程”宣传片等形式，加深对学习实践科学发展观的理解和思考。通过参加学习实践科学发展观活动的集中学习和报告会，提高了学习的自觉性；通过对科学发展观重要论述的系统学习，进一步端正了学习态度明确了学习目的；通过自学有关科学发展观论述和资料，作好学习笔记，不断提高运用科学发展观指导实际工作。通过学习实践活动这一阶段，理论学习取得了明显成效，现就对学习中的一些认识和思考汇报如下：

一、提高思想认识，正确理解和把握深入开展学习实践科学发展观活动的重要意义及其目的所在。科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现，是运用马克思主义的立场、观点、方法认识和分析社会主义现代化建设的丰富实践，深化对经济社会发展一般规律认识的成果。科学发展是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“*”重要思想，既一脉相承又与时俱进的科学理论。科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。通过动员与学习进一步地理解了科学发展观的深刻内涵及其辨证统一的关系。并对科学发展观理论的思想体系、精神实质有了全面理解掌握，对科学发展观的思想认识达到了新高度。

（一）对科学发展观的历史地位有了新认识。科学发展观是我们党坚持以邓小平理论和“*”重要思想为指导，立足社会主义初级阶段基本国情，深入分析我国发展的阶段性特征，总结我国发展实践，准确把握世界发展趋势，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。科学发展观站在历史和时代的高度，围绕中国特色社会主义这一主题，深刻回答了我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的一系列重大问题，是中国特色社会主义理论体系的重要创新成果。科学发展观创造性地回答了什么是发展、为什么发展、怎样发展的重大问题，赋予马克思主义关于发展的理论以新的时代内涵和实践要求，进一步发展了中国特色社会主义理论，是与时俱进的马克思主义发展观。

（二）对科学发展观的时代背景有了新认识。科学发展观的形成和提出,同全面建设小康社会的目标有着直接的、内在的联系；是国际经验发展教训的合理借鉴和世界发展进程的规律。科学发展观正确认识和妥善处理了中国特色社会主义事业中的重大关系，善于从国际国内形势发展变化中把握发展机遇、应对风险挑战，营造良好国际国内环境。科学发展观从实践中来,有着坚实的时代基础,必然对我国社会主义现代化建设实践具有重要的指导意义。

（三）对科学发展观的科学内涵有了新认识。学习实践科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。这四句话是对科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求的集中概括。它的科学内涵要求我们坚持做到“五个必须”：必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务、必须坚持以人为本、必须坚持全心全意为人民服务、必须坚持全面协调可持续发展、必须坚持统筹兼顾。

（四）对科学发展观的基本要求有了新认识。坚持发展，就是要坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展；坚持全面发展，就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展；坚持协调发展，就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动；坚持可持续发展，就是既要考虑当前发展的需要，满足当代人的基本需求，又要考虑未来发展的需要，为子孙后代着想。

二、认真组织专题学习，不断加深对科学发展观的理解，努力提高用科学发展观指导实际工作的开展。认真学习科学发展观，树立以人为本的服务意识，切实转变工作作风，真正做到边学习、边提高。通过学习实践科学发展观取得了新收获。

第一，要把科学发展观运用于党员的自身建设过程中。科学发展观作为我们党的指导思想，是指导我们党自身建设的重要理论指南，作为一名党员，一定要把科学发展观理论贯彻落实到自身发展过程中，坚持以科学发展观为指导，创新党的组织制度、工作制度、生活制度，不断提高党组织的凝聚力、战斗力和创造力。我们要坚定理想信念，坚持党的根本宗旨，兢兢业业地工作，坚定不移地为建设中国特色社会主义事业而奋斗。

第二，要把科学发展观贯穿于我们水务工作的各项实际工作中，尤其是大陆引水二期工程前期工作的全过程。科学发展观的第一要义是发展，根据省委省政府提出的“舟山发展水为先，大陆引水是根本”的精神，做好大陆引水的各项工作，为舟山可持续发展提供强有力的要素保障。这就要求我们在今后工作中，一定要认真学习科学发展观、深刻理解科学发展观、带头实践科学发展观，坚持把科学发展观运行到各项工作实践，以科学发展观为指导，坚持全面协调可持续发展，坚持统筹兼顾，努力把各项工作落到实处。

第三，要运用科学发展观解决工作中出现的现实和具体问题。学习实践科学发展的根本目的就是要解决影响和制约科学发展的突出问题，更好的推动科学持续发展。因此，我们在学习实践科学发展观的实践中，一定要以科学发展观为指导，认真查找影响和制约发展的突出问题，制定有力措施，整改存在问题，切实在水务事业工作中贯穿“以人为本，人水和谐”理念，努力做好各项工作，为推动水务事业发展提供坚强的政治和组织保证。

第四，要建立健全贯彻落实科学发展观的长效工作机制。科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。实现什么样的发展、怎样发展，是新世纪新阶段改革开放所面临的历史课题。对这个问题的回答，是科学发展观的基本理论前提。因此，贯彻落实科学发展观对我们党来讲将是一项长期的任务，对我们党员来讲更是要带头实践。要把科学发展观真正贯彻落实好，使其成为我们党长期坚持的指导思想，就需要建立健全长效工作机制，切实促进科学发展观在水务事业工作中的贯彻落实。

三、对如何进一步贯彻落实科学发展观产生了新思考。一要深入思考。要把学习实践科学发展观活动与日常的实际工作有机结合起来，认真对照，认真反思自己不符合、不适应科学发展观要求的思想认识、工作能力和工作作风，深刻查摆存在的问题和不足，深入分析根源，有针对性地采取措施加以整改，切实转变思想观念，提高工作能力，改进工作作风。

二要积极实践。要坚持理论和实践相结合，学以致用，努力把科学发展观贯彻落实到实际工作的各个方面，自觉以科学发展观为指导，谋划工作思路，确定工作措施，检验工作成效，为水务事业建设做出积极贡献。要以科学发展观作为检验我们各项工作的标准，符合科学发展观要求的，我们要全身心地投入，大胆实践；不符合的，我们要坚决抵制。

三要坚持创新。每个党员干部应具备改革创新的时代意识，责任意识，发展意识。要从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，把握时代脉搏，立足贯彻落实科学发展观新的实践，积极进行思路创新、制度创新、方法创新、工作创新，为我们水务事业的发展贡献自己的一份力量。