为加快我校实施素质教育步伐，充分发挥第二课堂的育人作用，力争将我校办成一所文化底蕴深，艺术氛围浓，具有一定特色的农村小学，根据上级文件精神并结合我校实际，特制订本《实施方案(试行)》。

一、课外活动领导小组：

组长：

副组长：

成员：

二、活动小组及项目设置

1、学校设置舞蹈、电脑、鼓号、声乐、篮球1组、篮球2组、朗诵、科技、武术、乒乓球、书法、绘画、三四年级数奥、五年级数奥十四个兴趣小组，六年级设书画、写作、科技、数奥兴趣小组。

2、除鼓号队在三、四年级中选60人以外，其余各兴趣小组在1－5年级中选取学生参与组建，六年级兴趣小组则在六年级学生中选取组建。

3、活动场地安排：

鼓号组：上操场右侧电脑组：电脑室

声乐组：会议室篮球1组：球场1（靠教师宿舍）

篮球2组：球场2（另一侧）

数奥三四年级组：三年级一班教室

数奥五年级组：二年级二班教室

武术组：下操场科技组：自然实验室

乒乓组：乒乓球台处书法组：一年级一班教室

舞蹈组：上操场左侧朗诵组：一年级二班教室

绘画组：二年级一班教室

三、活动安排

1、活动小组辅导人员安排（每组排在前的教师为组长）

鼓号组：

电脑组：公务员之家版权所有

声乐组：

篮球1组：

篮球2组：

数奥三四年级组：

数奥五年级组：

武术组：

科技组：

乒乓组：

书法组：

舞蹈组：

朗诵组：

绘画组：

2、活动辅导教师出勤由*老师负责检查，在每次活动结束后将记录交到教导处。

四、活动办法及要求

1、每周二、三、四下午第二节下课后，各班学生按分组情况到指定地点开展活动。

2、各小组要制定切实可行的活动计划，每次活动要做好详细记载，要有阶段性的能力测查措施。

3、学校根据实际需要配备必要的活动器材，各小组要加强活动纪律管理，以保证活动实效。

4、学校坚持过程督导与结果评比相结合的原则，对各小组、各辅导教师进行考评，每月拿出一定资金对教职工进行考核。

二oo五年三月十日