各镇（开发区）学生假期工作办公室、中小学、成校、局直属单位：

年暑期工作要认真贯彻中央8号文件精神，以社会主义荣辱观教育为主线，围绕“知荣辱、学礼仪、讲文明、迎世博”主题，深化“两纲”教育，针对青少年学生身心特点，积极开展丰富多彩的暑期活动，让中小学生过一个“安全、健康、有益、充实、愉快”的假期生活。

一、加强领导，完善条块结合的学生假期工作的管理体系

1、明确职责，完善机制。区学生假期工作办公室在区文明办的领导下，整合青少年教育力量，进一步明确各部门职责，完善学生假期工作的管理体系及统筹协调机制。各镇要建立相应假期工作领导小组，制定本镇或地区未成年人假期工作计划。要找出暑期工作薄弱环节，研究加以改进的措施和办法。坚持把领导重视，家长放心满意，社会共同参与青少年学生的暑期工作作为根本举措，切实推进青少年学生道德建设活动进学校、进家庭、进社区、进公共场所。积极营造良好的社区育人环境，全面提高青少年学生的思想道德素质和科学人文素质。

2、探索“阳光星期六”工程试点工作。试点校要建立“学校开放管理委员会”，条块结合，以块为主，明确责权，规范学校开放的各项规章制度和学校、社区、学生家长的签约制度。学校要提供智力支持，要以学生安全为基本保障，让学生就近就便享受各校的活动资源。要形成社区派员参加，学校教师轮流值班，设计不同年级专题活动，满足学生多元需求的管理模式。

3、各中小学落实暑期“五项常规管理工作”。①家校联系，认真做好家访工作，新生家庭做到普访，期末召开好家长会，暑期活动与家长沟通；②落实每两周一次的返校活动，活动应设计不同年级专项，返校可以年级为单位，充分让学生有活动空间与设施保障；③暑期学生电影观摩与法制讲座要及早落实，丰富返校活动的内容；④学校应创造条件举办夏令营或培训班，让学生得到培养与锻炼，同时，动员学生参加区域夏令营活动；⑤认真组织暑期的双拥活动，尤其与部队共建的学校，应落实八一前夕的拥军共建活动。

4、发挥社区功能，健全社区教育活动的网络。社区教育要健全青年教师志愿者和大学生、高中生志愿者实践制度，学校组织落实志愿者队伍，动员学生积极参与社区活动。社区活动在镇假期工作小组统筹管理下，开展社会主义荣辱观教育，万户家庭学礼仪、法制宣传教育、各类文体活动等，确保未成年人暑期参加社区活动40小时/1人目标，形成青少年暑期活动依托社区载体，创设未成年人愉悦身心、锻炼能力、施展才华、培养公民意识、增强社会责任感的氛围。

二、广泛发动，大力开展知荣明耻践行活动

1、铭志践行活动。今年是中国共产党建党周年，红军长征70周年。让青少年学生了解我党的历史、了解长征历史、知道中国共产党肩负的使命感与不朽功勋和长征艰幸、伟大，感受中华民族伟大精神,学会感恩。投入“五个一”活动：①读一本有关革命史书籍；②看一部红军长征电影；③学一首“爱国歌曲”；④写一篇上海、家乡腾飞的考察文章；⑤参加“知荣辱、学礼仪、我做奉贤好少年”演讲赛。

2、文明小天使践行活动。①开展“文明在我脚下”交通文明践行，了解交通安全常识，参加文明路通文明宣传活动，与父母、亲人等签订交通文明承诺书，以自身示范来融入交通文明的创建之中；②开展“文明在我手中”践行活动，做到杂物不落地，垃圾随身走等好习惯，并在公共场所做到身体力行。③开展“学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪”人人争做合格小公民。主动参与网上礼仪学习考章活动，通过“行、习、赏、唱、礼”开展了解人文传统，学习民族优秀文化，培养良好礼仪和传统美德，迎接特奥运动会的召开。

3、法制宣传员践行活动。法律素质是青少年学生综合素质的重要组成部分，让青少年在法制宣传实践活动中，学法、护法、用法。法制宣传员践行重点在三个方面展开：①民防知识宣传践行，通过自救自护知识学习、宣传，增强家庭民防意识；②爱科学、反邪教的宣传践行活动，积极参加科普实践，勇于探索新知，善于网上学习，不迷信，立场鲜明地反对邪教，以小手牵大手的形式，宣传科学；③远离色情、拒绝的宣传教育活动。青少年学生以远离非法出版物，远离色情，远离、远离网吧的践行活动，增强自觉守法意识；④法制知识竞赛活动。利用暑期，学习未成年人保护法、学习民防法等知识，参加学校、镇、区的法律知识综合竞赛。。

4、志愿者践行活动。中小学生以送温暖、社区服务小队等形式参与社区文明共建和孤寡老人定点服务活动，高中生积极参与居委见习等学生干部暑期挂职锻炼活动，在社区工作中培育良好公民人格。

三、加强社会综合治安防范，营造有利于学生暑期活动的环境和氛围

各镇积极实行社区综合治理管理责任制，坚持做好对未成年人违法犯罪的综合治理工作。重点加强网吧、电子游戏机房、营业性舞厅、卡拉OK厅的治安管理，严格禁止未成年人进入。要健全和完善防火、防盗等各项安全防范制度，维护青少年的生命安全。要协调文化市场行政执法大队等部门，继续加强“扫黄打非”工作的力度。要主动关心进城务工就业农民子女的暑期生活，耐心引导，有针对性地开展形式多样的安全教育和返校日活动。

疏堵结合，加强学校、社区信息网络建设和管理，要倡导文明健康的网络道德氛围，学校要在暑假向学生开放上网机房，吸引学生校内上网；引导学生自觉开展网络道德教育，自觉抵制不良信息。

要积极促进青少年学生道德建设与家庭教育紧密结合，充分利用学校、幼儿园和家长学校、家长会，向家长宣传思想道德建设的重要性，引导家长积极支持孩子参与道德实践活动，特别是在家中主动为青少年学生当好“小帮手”、“小主人”等创设机会和条件，指导学生学会家务技能，加强亲子沟通。同时，要重视指导家长在道德言行上要给儿童作表率，做到家长与孩子互学互动，共同提高思想道德素质。

四、加强交流与检查，促进暑期工作落实

要充分发挥假期办公室指导、检查职能。各镇假期工作办公室至少在中期进行一次青少年学生暑期工作专题总结和汇报，把握暑期活动进程，及时提出指导意见，加强对活动的协调。区假期办将定期组织巡访检查，了解各镇工作开展的状况，认真总结各镇、学校暑期工作的成功做法和先进经验，对校外活动场所管理，活动设施开放效果和绿色校园网吧开放具有特色，成效显著的学校以及暑期工作管理出色的单位予以表彰奖励。