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学校党支部优秀党支部申报材料

学校党支部优秀党支部申报材料

一年多来,我校党支部在邓小平理论的指导下,以同志“三个代表”重要思想为指针,围绕“我为中关村科技园区做贡献”的主题,认真贯彻全国、市、区教育工作会议精神,按照区教工委工作要点,结合支部实际情况,在创新办学思路,深化教育改革,加强队伍建设,充分发挥党组织在教育教学改革与发展中的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为进一步提高教育教学质量,提高学校整体办学水平,全面推进素质教育,为把一个充满生机与活力的*中学带入二十一世纪做了大量的工作。现将我校党支部一年来在加强思想政治工作和党的组织、作风建设等方面的工作情况作一汇报。

一、加强党的思想建设,为教育教学改革与发展保驾护航。

思想是行动的先导。加强思想建设,统一思想是促进教育事业发展的关键。在思想建设上,主要加强了以下几个方面:

1、深入学习,武装头脑,提高干部、教师的思想政治理论水平。学习上分为中心组、党员和教职工三个层次的学习。

学校中心组要在认真落实区教工委布置的学习任务基础上,带头学习,带头转变观念,带头进行改革和实验,带头总结成果,中心组学习主要围绕全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、深化教育教学改革的信息、经验进行,结合思想和工作实际,有针对性地学习有关思想修养的文章,使中心组的学习真正成为干部的“充电器”。

教师、职工学习做到“五有”:有学习目标,有学习内容,有时间安排,有主持辅导,有检测考核。集中专题学习同志《关于教育问题的重要谈话》、全教会精神,十五届五中全会精神等基础上,重点加强了教育理论方面的学习,组织学习了《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的规定》、李岚清同志《加强和改进教育工作,促进青少年健康成长》、赵建忠同志《深化改革,争创一流》和《北京教育》发表的《把思想统一到“谈话”精神上来》等文章。在区校长思路办学会后,组织学习了李金初校长、马成寅校长的办学经验及上海建平中学“崇尚一流,追求卓越”的办学思想及福建省的自主学习等。除集中学习外,还要求每位教职工一学期自学一本教育专著,本学期组织学习了《走进学习时代》、《中小学课堂教学策略》等教育专著。通过学习,不仅提高了广大教职工的思想理论水平,提高了思想认识,而且使每位教师认识到了学习的重要性,把学习变成一种自觉自愿的行为,认真撰写学习笔记和学习心得。学习的风气蔚然形成,有利的推动了我校教育教学的改革。

2、巩固党员“双学”活动成果,学习贯彻“三个代表”重要思想。安排专题学习内容——学理论、学党章、学“三个代表”系列文章。一年来,我们在深入学习邓小平理论、江总书记关于教育问题的重要谈话、“三个代表”、十五届五中全会精神和全教会精神的基础上,组织党员学习党刊、党报,做到《支部生活》人手一册;重温党史(观看《光辉历程》);通过学习讨论《论共产党员的修养》来增强党员意识、党性意识、增强党员的使命感、责任感。通过学习,广大党员提高了思想觉悟,党员的角色意识增强,对中国共产党党员的标准、作用以及应具备的理论、政治、文化、品德、作风、组织纪律的修养有了更深层次的理解。通过学习,党员党性意识增强,对党的宗旨、原则、党风、党纪等观念增强。我校党员都能够以实际行动展示自己的党性修养和觉悟。近年来学校的发展与进步证实了这一点。

3、转变观念,深化教育教学改革。紧密联系学校实际,把党的工作重点与学校的工作重点有机结合,提出了学校的奋斗目标和方向:把一个充满生机与活力的*中学带入二十一世纪。力求实现学校“一年一变化,三年大变化”。引导老师认识到:转变教育观念是实施素质教育的当务之急;并通过学习来理解素质教育的内涵,树立起为学生的发展和未来负责的观念。在教育教学改革实践中,积极推行“学分制”、“分层教学”、“学案导学”三项改革方案,使之成为北京市课题《全面提高初中教育质量》子课题的实验载体;本学期又滚动参加了区15课题,承担了自主学习的研究任务。这些努力为落实“减负”工作,为学生的生动、活泼、主动、健康发展创造了条件,教育质量也得到稳步提升。在深化校内人事制度改革方面,重新制定了工资分配方案,加大了考核力度,修订出一套适合学校实际的教职工考核方案,并使量化考核管理更为规范。

4、贯彻落实中央思想政治工作,加强和改进学校教职工思想政治工作。思想政治工作是其他一切工作的生命线。在深化教育改革、全面推进素质教育的今天,充分发挥党的这一政治优势,按照“三个代表”的要求,有针对性的、讲求实效地开展思想政治工作已成为我校党支部工作的核心内容。

思想政治工作的对象是人。我们工作的重点就是深入细致的做好人的工作。联系我校实际,我们常年坚持了以下几项工作:1)、提高政治思想理论水平,加强干部、党员、教职工有层次的学习;

2)、师德建设长抓不懈,重榜样的示范作用;

3)、施校务公开制度,体现了教职工是学校的办学主体,是学校的主人;

4)、加强与师生的沟通渠道,设立“校长接待日”、“校长信箱”;

5)、把关爱送到每位教职工的心上,认真处理解决教职工提出的关系其切身利益的每一件事。

尤其在针对青年教师头脑灵活,肯于专研,希望事业发展的实际,学校创造一切机会,让他们走出去,学习吸收先进的经验,帮助他们尽快成长,一年来,先后三次派了31位教师到上海建平中学、、建平西校、天津大港二中等地学习;为提高我校的英语教学水平,专门到北京市第二外国语大学聘请外教到校给教师上课,此外,还先后15次邀请专家教授到校讲课和作报告。通过走出去请进来的办法,给教师创造学习提高的机会、营造你追我赶的学习工作氛围。另外,主动帮助他们解决生活上的困难,解决工作的后顾之忧,这些都有利的促动了青年教师的成长,使他们安心工作,积极的为教育事业而努力。

几年来,我校始终如一的通过党支部、工会、行政、共青团等组织,利用各种契机做好教职工的思想政治工作。体现了以人为本的深入细致的思想政治工作的思路。

5、以师德建设为重点,加强教职工队伍建设。

认真学习贯彻《教育部关于加强中小学教师职业道德建设若干意见》,建立健全教师职业道德建设的工作机制,将师德建设与队伍建设有机的结合起来,做到制度落实、组织落实、内容落实,运用教职工考核量化表的激励机制推进队伍素质的整体提高。

在学年计划中明确提出并不断强调:

1)、干部要树正气(以树良好校风、教风、学风、班风为宗旨)、讲协调(部门之间,目标步调要一致,上下之间工作要默契配合)、重实践(多做实事,多深入一线,多起表率作用)、看成果(务求实效,不断固化)

2)、教职工要崇尚师德,敬业乐群。引导教师从勤奋型转为科研型,要求他们勤于学习、善于思考、勇于实践、多作总结。督促职工成为一专多能,敬业爱岗,爱师爱生的一员。

3)、为整肃校风,学校对每一位干部、教师提出了应遵循的师德规范——“五不准”;

4)、对党员提出更高要求,提倡“六个正确对待”。

5)、始终把“党员是一面鲜红旗帜”,作为对干部、党员的要求。

6)、评选师德模范,树立先进教师典型。在全校进行“夸夸┅┅”“说说┅┅”为题的征文和演讲比赛,突出再现我校教职工敬业乐群,无私奉献的精神风貌,以生动活泼的形式推进教职工队伍的建设。

6、注意发挥舆论的导向作用,加强宣传报道工作。宣传工作是支部思想建设的重要阵地,是宣传党的方针政策,学校办学思想的主渠道。为此,我们定期出专栏、发送稿件、出版专刊-《鲜红的旗帜》、《师魂集》。*年以来支部出版专栏26期,专刊《鲜红的旗帜》两期,《师魂集》4期;先后向中国教育报、北京教育报、北京青年报、海淀报、海淀教改月报投稿60余篇,有30多篇被转载;组织参加“21世纪如何做教师”征文比赛,荣获优秀组织奖等,由于宣传工作出色,连续被评为宣传工作先进单位。

二、加强组织建设,增强党的战斗力和凝聚力。

1、注重加强制度建设,我们在工作中先后建立了申请入党积极分子思想汇报制度、预备党员考察制度;并进一步完善了民主评议党员和民主评议干部制度。在组织生活方面做到制度化,内容讲求针对性,实效性。我们还建立了以教研组为单位的党小组,以责任区的形式分层落实各项制度和工作。

2、深入开展党员民主评议工作。以实事求是的作风,在党内开展批评与自我批评,加强经常性教育、管理和监督,提高党员素质,增强组织凝聚力和战斗力。

3、作好新党员的发展工作。加强入党积极分子的联系和培养,及时掌握他们的思想动向,做到成熟一个发展一个,向一线和青年教师倾斜,稳步推进新党员发展工作,一年来,我们先后发展党员7位,均是中青年教师,其中6位是一线教师。通过发展新党员,进一步改善了党员队伍结构,增强了党组织的战斗力和凝聚力。

4、坚持党管干部的原则,加强干部队伍建设。

1)、领导干部树立一个共同的理想和奋斗目标。

学校把“敬业乐群”奉为校魂,要求干部“以身作则”、“为人师表”,率先模范的遵守与实践。

2)、强制度建设,做到学习、工作有章可循。

坚持中心组学习制度,定期研究教育、教学、改革经验的业务学习制度,生活会制度,评议干部制度等,加强工作例会的质量,提高干部素质;要求干部树立为教育服务,为教学服务的意识,提高服务的本领。

3)、培养、选拔、使用年轻干部,提高干部队伍的整体水平。我校党政两套班子共11人,40岁以下的4人、40-50岁4人,在知识结构、业务水平、年龄构成,男女比例上都比较合理。此外,大胆启用年青教师进入“双长”岗位,人均年龄31.4岁,锻炼3-5年,就能成为很好的教育、教学的管理人才。

4)、做好支委会换届选举工作。在认真总结工作,进行民主评议和广泛征求意见的基础上,民主选举出了新出新一届支委会成员。支委会成员能够以身作则,团结协作,公道正派,不断加强自身建设,在党员中具有教高威信。

三、加强党的作风建设,提高队伍战斗力。

1、全面落实党风廉政建设。结合“三讲”和“三个代表”的学习,要求党员干部做到廉洁自律。制定了《贯彻落实党风廉政建设责任制的实施办法》,突出重点,加强监督,狠抓落实,进一步提高思想认识和增强责任意识。实行一支笔制度和校务公开,强化民主监督,校长接待日和开启校长信箱工作得到长期稳定有效地开展。

学习分析胡长清、成克杰的典型腐败案件,组织观看《生死抉择》,防腐倡廉,警钟长鸣坚定不移的将反腐斗争工作进行到底。厉行节约,制止奢侈浪费。

2、全面落实《北京市中小学组织工作意见》,加强党员自律自检。把师德建设作为党支部抓队伍、抓作风建设的重要环节,强调做“人师”,作表率的重要性。在党员中定期不定期地开展民主生活会,加强党内同志的自律自检。自党内到党外,广泛听取各个层面群众的反映,以“有则改之,无则加勉”的态度,改进工作作风,加强自身修养,提高工作质量,真正发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的旗帜作用。

3、认真作好离退休干部工作。为更好的作好老干部工作,今年根据需要调整了老干部工作领导小组成员,使我校老干部工作更具实效,更有特色。1)加强老干部自身的思想政治工作,政治上关心他们。继续给退离休党小组订阅《支部生活》,定期过组织生活,组织离退休干部进行政治思想学习,邀请他们参加新党员发展、预备党员转正、支委会改选大会,推荐退离休中积极申请入党的卢如超同志参加区教委组织科入党积极分子培训班等,加强老干部党支部建设,提高老干部党员的思想认识。此外,利用集体活动时间,及时传达上级的有关老干部福利待遇文件,让他们感受到党的关心和温暖。

2)、生活上关心爱护老干部,积极开展适合老同志特点的活动。建立老干部活动之家,成立老教师合唱队,为70岁以上的同志祝寿,组织外出春游、秋游,节日慰问,探望有病的同志,帮助困难家庭等等,支部派专人负责,为他们服务做到热心、耐心、细心。

四、充分发挥群团组织在学校改革与发展中的作用。

群团组织是党的工作的重要助手,在学校的改革与发展中发挥着重要的作用。我校支部在加强对工会、共青团工作的领导的同时,注重使之发挥其自身的优势。一年来,在落实学校办学目标,加强队伍建设、学校的民主管理等方面发挥积极的作用,在群众中有较高威信。

1、积极发挥工会组织的特点和参与职能,使其在教师队伍建设中发挥积极作用。开展了“三育人”和“树创献”活动,为全面实施素质教育,创造了一个良好的师德氛围。重视青年教师工作,关心他们的工作和生活;发挥维权职能;加强送温暖活动,走访有困难的职工,看望生病的同志,慰问老教师等;组织教职工加入职工互助保险;组织丰富多彩的文体活动等等,均取得了很好的效果。

2、充分发挥共青团在学校德育工作的特殊作用,积极围绕提高学生思想政治素质,培养创新精神和实践能力,开展系列活动,达到组织育人和活动育人的目的。注重加强教工团工作,在青年教师团员中开展“肩负未来”的主题系列活动,努力提高青年教师的师德水平和业务水平。

回顾过去,由于有领导的关心支持,党支部充分发挥政治核心、战斗堡垒作用,党员发挥先锋模范作用及全体师生共同努力,学校取得了显著的进步,教育教学质量稳步提高,中考及格率由%上升到%,提高个百分点;学生违法犯罪率为零;教育教学改革积极推进,学校先后被评为:“八五”教科研优秀成果先进单位;中小学科普教育工作科技先进校;科技教育先进集体;宣传工作先进单位;双拥工作先进单位;北京市红十字青少年“十佳活动奖”;区高等教育自学考试组考工作优秀奖,献血先进单位等等。在新世纪中,我们将更加努力,把学校办好,把支部建设好,使*中学更具充满生机与活力。

经支部大会讨论,一致同意推荐参评优秀支部。请予以审核。