学校事迹材料范文第1篇

这次活动，我一共访问了五位党员，其中有两位老师、两位位同学，还有我同学的妈妈。在她们的身上，不仅有同为党员所应该具有的共同的美好品质，也有着因各自身份不同而拥有的独特的闪光点。从她们身上，我学到了更实质的，作为党员所应该具有的美好品质。

在我们学校有不少党员是值得我们学习的，他们不仅是我们学习的模范，还是我们做人的榜样。就先说说我们的辅导员吧！我们班的辅导员在一开始的时候，是李秀玉老师，是后来才换成廖珊老师的。先说说李秀玉老师吧！虽然，她只带了我们班短短的几个月，但，她无论工作还是生活中所表现出来的认真负责的态度，让我深深敬佩。记得她带我们班的时候还是军训那会儿，就算骄阳似火，她依然跑到我们军训的地方看我们大家的军训情况。作为老师，她平易近人，从不摆老师高高在上的架子，总是竭尽全力为作为学生的我们服务。无论是学习上，还是生活上，我们遇到任何问题，向她求助，她总会为我们想出最好的妥善处理的办法。虽然，相处的时间只有短短几个月，李老师，作为一个党员所具有的闪光点，却深深留在我心中。

后来，是廖珊老师变成了我们班的辅导员，廖老师善良、随和、心态很好。她是一个追求完美的人，所以很多事情都会很认真很努力地去完成，在刚转来我们学校的时候就碰上了不少钉子，但她还是努力地去克服。虽然她的自信心不是特别强，但是她不会很容易放弃，而是很坚强地咬紧牙关走下去，对于本身学心理学的她来说，懂得如何去欣赏别人，赞美别人。每当遇到挫折或者是难熬的经历，她总能够把苦经历看成是一种锻炼，使自己成长成熟。作为一名党员，她也有过迷茫的时候，可以说她的入党过程也是一波三折的，她之所以能够成为一名真正的党员，是因为她信仰中国共产党，相信她的先进性，相信她的正确性。从她的身上，值得我学习的地方实在是太多了，责任感、义务、做事一步一脚印、用心付出，用自己的人格去感化别人、以朋友的身份去对待学生等。我觉得她最大的闪光点在于认网真和对党的信仰，无论事情大小，她都会很认真地用心去完成，站在党员的角度去思考问题，让自己的视角更全面，也更开阔。其实，在廖老师身上看到的很多闪光点，是作为党员的很多人都具有的，比如，我接下来要说的我们学校的学生党员之二的两位我的学长、学姐，他们就具有这些可贵的品质、值得学习之处。

06计商a2的刘志光学长是一个非常优秀的学生，他是06计商a2的班长，初次见他，觉得他腼腆而稳重，高高的个子，兴趣广泛。他跟我说，入党动机很重要，所以现在的我一定要先端正自己的入党动机。他当初大一时就是因为入党动机不明确，考查不合格，才一直到大三才成为真正的党员。他也给我讲了很多关于他的故事，他申请入党的过程，确确实实，他做到了平常风时刻看的出、关键时刻钻得出、危险时刻豁得出，他真的是一个先进的党员，给我带来了很好的故事，还成为我学习的榜样。06国商02班的陈少路学姐，也是一个很优秀的学生，她虽然没有做过什么很轰动的事情，但，其实，大家都是学生，没有很多我们能做的很轰动的事情，切实做好本分，才是硬道理，她的从小处做起的精神还是很值得我去学习的。一个优秀的党员不仅要有一颗向党靠拢的心，而且其它每个方面都要做好，学姐的学习成绩很好，发扬着艰苦奋斗、自强不息的精神，不断地提高学习能力和工作能力。热爱同学，热爱生活，热爱工作，为每一个人提供最真诚的服务。

此外，我还通过我的同学黄喆，采访了她的妈妈。她的妈妈是一名共产党员，这是她从小就引以为荣的，虽然她只是个小学教师，但她却在这个岗位上奋斗了十几年，她用自己的行动从小就教育她，什么是中国共产党、怎样做才能称得上是一个合格的党员。她妈妈是一个很乐观随和，很容易满足的人，她告诉我，人要做好自己的本份，付出了就不要总是奢望会有回报。她用她的耐心促成学生的成长，她用她的爱心温暖学生的心窝，她用她的实际行动感化我的心灵。从她身上，我懂得了什么是坚持，什么是耐心，什么是付出，更学会了如何去培养作为一个共产党员所具备的最基本的素质。

我，作为一个入党积极份子，从访问党员这次活动中认识到，争取加入中国共产党是有志青年的人生理想和追求。与此同时，看到了自己本身已经具备的优点，当然，我看到的是更多自己没有具有的东西，这样，也就明确了我奋斗的目标和方向。更坚定了出，用自己的人格去感化别人、以朋友的身份去对待学生等。我觉得她最大的闪光点在于认网真和对党的信仰，无论事情大小，她都会很认真地用心去完成，站在党员的角度去思考问题，让自己的视角更全面，也更开阔。其实，在廖老师身上看到的很多闪光点，是作为党员的很多人都具有的，比如，我接下来要说的我们学校的学生党员之二的两位我的学长、学姐，他们就具有这些可贵的品质、值得学习之处。

06计商a2的刘志光学长是一个非常优秀的学生，他是06计商a2的班长，初次见他，觉得他腼腆而稳重，高高的个子，兴趣广泛。他跟我说，入党动机很重要，所以现在的我一定要先端正自己的入党动机。他当初大一时就是因为入党动机不明确，考查不合格，才一直到大三才成为真正的党员。他也给我讲了很多关于他的故事，他申请入党的过程，确确实实，他做到了平常风时刻看的出、关键时刻钻得出、危险时刻豁得出，他真的是一个先进的党员，给我带来了很好的故事，还成为我学习的榜样。06国商02班的陈少路学姐，也是一个很优秀的学生，她虽然没有做过什么很轰动的事情，但，其实，大家都是学生，没有很多我们能做的很轰动的事情，切实做好本分，才是硬道理，她的从小处做起的精神还是很值得我去学习的。一个优秀的党员不仅要有一颗向党靠拢的心，而且其它每个方面都要做好，学姐的学习成绩很好，发扬着艰苦奋斗、自强不息的精神，不断地提高学习能力和工作能力。热爱同学，热爱生活，热爱工作，为每一个人提供最真诚的服务。超级秘书网

学校事迹材料范文第2篇

一、进一步推进师德建设和业务培训，努力促进高素质教师队伍的建设

1、坚持抓师德师风建设，努力提高行风建设水平

我校以创建“家长满意工程”和落实“师德八项承诺”为重心，坚持把师德工作落实到学校的每一个岗位，每一个时间。对照《公民道德建设纲要》和《教师职业道德规范》，制定《鄱阳二中师德师风建设“十不准”》，严厉禁止有偿家教、体罚学生等社会反响比较强烈的问题。对教师的工作责任心、办公纪律、个人修养、教学业务和管理能力的提高等问题，学校领导经常在每周政治学习上加以强调和教育。由于措施扎实，重视教育，本年度中我校未出现有违师德的现象和个人，并且由于绝大多数教师能积极发扬“无私奉献、敬业爱岗、爱生如子”的精神，受到了广大家长和社会的广泛好评。

本年度中，我校还积极开展“扶贫助学”活动，学校给贫困学生的学杂费减免和利用师生捐款等给贫困生的生活补助累计达三万伍仟余元，并且在党支部的倡议下，实行了党员联系贫困生的制度，并有不少非党员教师也积极加入到联系贫困生的行列，联系教师与学校中层以上领导走访和慰问了贫困生家庭，在社会上和家长中引起很大反响。

2、加大了骨干教师和年轻教师的培养力度

一年我来校有针对我校年轻教师多、骨干教师相对缺乏的局面，我校十分重视对年轻教师和骨干教师的培养，学校师训工作由业务副校长具体负责，教科室牵头，教务处、教科室、政教处等共同协作，制订了较为长远的师训计划，分阶段有重点地开展青年教师和各类教师的培养工作，本年度中，分别举行了师徒结对、学科练兵、教学基本功比武、骨干教师教学艺术展示、新老教师教学经验交流会、新教师任见习班主任等多种形式的师训工作，使年轻教师

能迅速熟悉教育教学的各个环节，及时适应我校教学工作的要求。同时积极采取走出去、请进来的方式，通过参加各种方式的教学研究活动，使青年教师开阔眼界，拓展思路，凡是各级教研室组织的各种教研活动，我校均积极为青年教师争取机会，为青年教师成长提供多方面的便利。由于学校的重视和青年教师的自身努力，今年我校又有一批年轻教师迅速成长，其中刚参加工作不满5年的董芳老师在去年获得县优质课的基础上，今年又获得市物理电视说课比赛一等奖，潘爱萍老师获生物优质课说课比赛市一等奖，戴红球老师辅导学生参加省数学竞赛获得省一等奖、二等奖学生各一人，今年我校初三中考录取人数位列全县第一，其中多数班主任和任科老师通过自身的努力和学校的培养，已经在县内崭露头角。

3、抓紧对教师的业务培训和学历达标升级

县政府已经制订了实现我县教育现代化的宏伟目标，这就使得熟悉现代教学思想和运用现代教学技术变得十分迫切。一年来，我校邀请王水发作了现代教育思想的报告会，教科室积极组织各种业务培训，有计划地组织教师分批参加各种证书培训考试，举行了研究性学习课程实施培训班，使我校教师的业务能力有大幅度提高。截止目前，我校具有合格学历教师占专任教师数92.6%，学校积极鼓励教师进行学历达标升级，今年推荐7位教师外出学习和培训，1位教师参加研究生入学考试，并被录取。

二、突出管理在促进学校中心工作中的核心地位，积极优化德育体系

针对学校实际，结合我校多年来的经验，我校提出了“突出管理在促进学校中心工作中的核心地位，积极优化德育体系”的德育工作目标，着重加强“四支队伍”建设，拓展“四项德育工程”。

1、探索加强德育工作系统化和科学化的路子：第一，政教处从实际出发，每学期分别制定六年级的德育工作目标和途径设计，在六个年级分别进行主题教育和系列教育活动，大体归纳起来就是做好“三篇德育文章”，即专题教育篇、文艺熏陶篇、节日教育篇。第二，继续做好两项德育工作：一是及时搞好学生的各级各类评先树优活动，召开德育表彰与经验交流会，本年度在原来评选“三好生”等传统先进的基础上，着重抓了“示范生”的评比活动；二是每学期举行一次班主任德育论文交流并评奖，第三，团委与政教处协作配合，结合重大节日，合理开展多种针对性的教育活动，如落实三月“学雷锋，树新风”活动、五四“青年志愿者”活动、“捐零钱，献真情”活动、“十八岁成人仪式”活动、“欢庆十六大，我为党旗增光彩”活动、“‘三个代表’在华甫”论坛等多种形式，多角度多渠道对学生进行德育渗透，一定程度上实现了

德育模式的创新和探索。第四，充分发挥了青年志愿者队伍在校园文化建设、

德育建设和学校形象建设中的积极作用，青年志愿者队伍不断壮大，活动形式

也不断务实，在青年学生中发挥了积极的引导促进作用。

2、加强对学生的理想信念教育、公民道德教育和法纪教育。政教处、团委从教育实际出发,通过学生代表国旗下讲话、业余团校和业余党校的培训、开设“二中之声”广播站、邀请法制工作者举行法制报告、各种主题班会等渠道，开拓了学生的视野，锻炼了学生的能力，使学生对理想教育、道德与法制教育增强了感性认识，深化了“公民道德教育活动”和“养成教育”活动，本年度中重点围绕尊师教育、消除如起哄、说脏话、乱仍乱抛等不良行为习惯和培养节约意识、责任意识等方面开展德育工作。

3、强化队伍建设和制度建设，进行严格考核。第一是抓好班主任队伍建设，充分发挥班主任的德育教育主力军作用，坚持每月召开一次班主任工作会议，及时总结经验，发现问题，树立典型，以老带新；规定每学期开学第一周为强化教育周，末两周为平安周，要求班主任与学生同步，强化岗位监督；加强过程管理，实行班级日考核、周考核、月考核和学期考核，并及时将考核结果公布；加强了对班主任的培训，努力把教书育人、服务育人、管理育人、环境育人落到实处。其次是积极培养一批热爱集体、有能力、有威信的学生干部队伍。政教处、团委和班主任通力协作，通过学生干部的竞争上岗和培训，增强了学生当主人，当管理主体、教育主体和发展主体的意识，为学生全面和谐发展、自我管理教育创造良好的环境。第三是加强值周班队伍建设，通过学生的自我管理，既扩大了管理的外延，又增强了学生的自我教育。第四是加强夜间巡逻和查岗工作，有效地提高了对学生夜间休息时段的管理，基本杜绝了学生夜间外出的现象。

4、重视家校联系，充分发挥社会的教育功能

我校不仅注重使德育教育网络遍布校园的角落，而且有意识的将德育教育向校园外延伸，借助社会多元力量，优化学校、家庭、社会“三位一体”的德育模式。有力地推动了学校与家长的联系沟通。我校每学期均召开一次各年级的家长会，并对班主任家访的次数有明确的规定。本年度中，我校还邀请了县交警、县公安局法制科长作了两次法制讲座，邀请县关工委同志给学生上革命传统教育课。

三、坚持以质量为中心，切实加强教学管理

1、继续加强教学常规工作的检查落实

教务处深入扎实地抓好教学大检查，通过规范管理，提高课堂教学效率，突出过程考核，强化平时抽查。各教研组开设的汇报课、研讨课、示范课等，

基本做到全组参加，业务校长和教务处、教科室指导教研组及时认真地评课；

每周有多次公开课，有一次进行业务学习，事先教务处都提出明确的要求，事

后有书面反馈；强化集体备课，通过修订教学质量奖励制度，进一步提高教师

的整体质量意识；建立了学生监督教师的机制，平时由学习委员记载教师的上课情况及夜自修下班辅导的次数，对教师的教学情况，教务处会同年段长多次进行学生问卷调查，并及时反馈给教师，期末由全体学生对任课老师进行德、能、勤、绩的问卷调查，并纳入年终岗位责任制考核。

2、重视小科类建设，强化学生的第二课堂

在认真抓好传统学科教学的同时，我校十分重视体育、艺术等学科的建设，在保证时间，保证场地，保证人员到位，保证硬件符合要求的基础上，为素质教育提供了更广阔的空间。学校组建了学生美术班、音乐班等特长兴趣活动小组，积极组织各学科的竞赛辅导班，做到“有赛必参，尽量获奖”，今年我校学生在参加各级各类比赛中有32人次获奖，在2005年高考中，体育科上线15人，美术31名学生20人上线，音乐6名学生4人上线。定期开展各种艺术活动，组织好田径运动会，组织班级篮球赛等大型群体活动，使艺体活动得到全面开展。

3、重视学风建设，加强考试管理

我校坚持在学风建设上做好文章，一是进行正面引导，通过评选优良学风班级、学习标兵等来带动学生端正学习态度，积极进取，力求上进；二是严肃考风考纪，强化考试的严肃性，对监考不严的老师进行通报批评，并在结构工资中体现，对违纪学生进行处分，使学生消除侥幸心理，从而在平时抓紧学习。

四、实施科研兴校、特色强校的战略，促进学校教育教学的发展。

我校一直来十分重视学校特色建设和探索，初步形成了符合我校实际的办学特色，一是重视对体、艺等特长生的培养，近几年来的高考中，我校艺术、体育特长生无论在数量上还是在比例上都在全县名列前茅；二是因地制宜开展研究性学习的实施，经过近年的探索，我校研究性学习课程的实施正在逐步走上正规。

我校积极鼓励教师开展教学教育科研，能积极撰写教学论文，截止6月份统计，今年我校教师在公开报刊杂志上100余篇。

五、强化安全工作，确保教学秩序正常进行。

1、健全组织，加强对学校安全工作的领导

我校实行安全工作行政主要领导（校长）负责制，由行政副校长分管安全工作，继续以“求质量、保平安、促发展”为工作目标。全体教职工能始终以

高度的政治责任感来看待安全工作，始终把安全工作放在一切工作的首位，时刻提高警惕，全力做到防范于未然，本年度中我校无重大安全事故发生。

2、建立健全安全工作系列规章制度，明确职责，落实责任

本着“安全第一”、“责任重于泰山”的原则，我校制订了比较完善的安

全工作系列规章制度，并随时加以检查落实。我校严格执行有关安全工作的奖惩考核制度，坚决处理一些危及安全的人和事，如学生上网吧、打架等，不仅对学生进行严肃处理，而且还对班主任工作进行严肃批评。

3、加强常规管理，加大宣传力度。

由政教处和保卫科牵头，学校每学期组织三次有关安全问题的主题班会，分别放在期初、期中和期末进行。学校经常组织力量进行安全检查，对防火安全、食品安全、校舍安全、危险化学品安全等一一加以检查落实。班主任能认真督促、管理学生在校及上学、放学路上安全，教育学生不乘坐无营运资格的车辆，禁止学生私自下河或到水库游泳，严肃查处学生到网吧等不适宜未成年人的场所。学校保安实行全天24小时值班，政教处组织值周教师、值日领导和女生指导等每周对住校生晚上在寝室情况实行不定期、不定时检查。

六、规范制度建设，强化工作职责的落实

我校十分重视管理制度的建设和改革，努力建立起科学、高效、民主、规范的管理体制，围绕“三制”改革，今年我校对历年来形成的制度、职责、规范等进行了整理、修改和补充，形成了三个大类共60个方面的工作职责、工作制度和考核制度，即将通过教代会通过并汇编成册，基本形成了各项工作有据可查，有章可据的管理体系，使学校的管理进一步趋向制度化、规范化、民主化。

我校“三制”改革工作已近尾声，学校活力倍增，我校坚持重大问题实行民主决策的制度，各项政策出台基本实行行政班子讨论、教师代表评议、教代会审议通过的方式进行，行政会议讨论安排的工作，在每周政治学习中进行通报，学校健全教代会制度，一年来，两次召开教代会临时会议，对学科奖励政策、教师流动考核等进行讨论表决。

我校能认真执行政务、财务公开制度，建设好“阳光工程”，落实领导干部廉洁从政承诺。能严肃财务纪律，努力开源节流，认真贯彻国家有关财经制度，严格按物价局规定进行收费，对大型基建项目和大宗物品采购均采取招投标形式。总务处能落实好财产保管、登记、赔偿制度，努力做到精打细算，处处为学校省钱，自己能解决的事情，决不请外来人员。财务人员能主动做好学校的参谋，对财务安排能落实好计划，对财务开支进行严格的管理和监督。

七、努力改善办学条件，稳步推进教学现代化建设，加强学校宣传工作。

1、重‘视硬件投入，努力提高教学现代化设施

我校十分重视改善办学条件，努力增加投入，增加硬件设施，本年度中对教学楼进行了粉刷，对破损墙面、地面进行修理，生活区铺设绿化80平方，购置学生桌椅100套，教师办公桌椅30套，购置电风扇、日光灯若干。

2、重视对学校的形象宣传，进一步提高学校的知名度

学校事迹材料范文第3篇

刘凤英同志自1984年7月大学毕业留校从事党建与思想政治工作,至今已有25年。25年来,她热爱党务工作,努力发挥共产党员的先锋模范作用,工作勤奋,拼搏奉献,争创优异的工作成绩,为党旗增辉。她在2008、2009年校民主评议党员活动中被定格为"优秀"。现简要介绍刘凤英同志的先进事迹。

1、学习理论,政治坚定

刘凤英同志认真学习中国特色社会主义理论体系,她结合自己的学习认识和体会,为校党校、院分党校学员上党课,给学院师生党员和学生干部分别作了《学习科学发展观》辅导报告,受到大家好评。

凤英同志政治立场坚定,自觉加强党性修养,讲政治、讲责任、讲大局,始终保持昂扬向上的精神状态。

二、勤奋工作,拼搏奉献

刘凤英同志具有较强烈的事业心和工作责任感,她对待工作认真负责,精益求精,全身心投入。

2006年2月,服从组织决定到械学院党委工作,她不辜负校党政领导的信任和期望,和班子成员一道,分析院情,明确学院党委工作思路,切实加强党建与思想政治教育工作,加教风和学风建设,打开了院党建与思想政治工作的新局面,2008年6月,学院党委荣获"江苏大学先进基层党组织"称号。

2008年以来,她带领班子成员积极主动开展一系列工作：

1、认真履行学院党委书记职责,切实加强党建与宣传思想工作。她重视党建工作,努力发挥党委的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用以及党员的先锋模范作用。完善了一系列党建工作规章制度；组织开展了院党委委员换届选举工作；加强党支部建设,组织进行教工党支部书记换届改选工作,教工党支部书记同时兼任系副主任,以更好地发挥党支部的作用,组织对党支部进行目标评估活动,创新性的将研究生党支部建在研究所；重视入党积极分子队伍建设,加强培训、培养工作；坚持党员发展质量,加大党员发挥工作力度；积极组织开展主题党日活动,如组织党委委员、党支部书记到句容后白镇开展纪念改革开放30周年主题党日活动,通过参观考察,大家感受到改革开放给农村带来的巨大变化。她重视宣传思想工作。在全院范围内组织开展"倡导学术精神,弘扬职业道德"主题教育活动,组织全体教职工观看《忠诚党的创新理论的楷模——方永刚》电教片,请该同志校参加全国"两会"代表为教师做报告,认真组织教职工学习教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《关于加强学术道德建设的若干意见》和《总书记关于社会主义荣辱观的讲话等》；积极组织开展丰富多彩的活动,提高思想教育工作的成效,如利用暑期组织教师党员到新疆、内蒙古等地参观考察,使广大教师拓宽了视野,促进了交流,增进了感情,学院凝聚力得到了显著增强；组织教师开展进行"献爱心,送温暖"捐资助学活动,组织师生开展"情系灾区"捐款活动。

2、积极承担学院日常行政事务协调工作,努力提

高学院管理工作效率。服从学院工作需要,工作分工不分家,主动承担和协调学院部分日常行政工作,使院长从大量日常行政事务中解脱出来,把更多的精力投入到学科建设、内涵发展工作上,积极参与组织学院产学研基地的拓展等工作；协管学院人事工作,不遗余力做好人才引进工作。

3、重视教风学风建设,狠抓人才培养质量。通过召开学生座谈会、深入系了解情况、深入课堂听课、深入学生宿舍检查等途径,全面了解学院教风、学风现状,分析存在问题,和班子成员一道,采取切实可行的措施,加强教风学风建设,如倡导召开了学院系主任、教师党支部书记、学科带头人、专业负责人等参加的教风建设、学风建设研讨会,倡导组织开展了学院青年教师试讲评析活动,重视后进学生的教育转化工作,重视学生四级英语的学习,使学院学风建设进入了良性循环,机械学院学生培养质量有了明显的提高。

4、积极支持学院分工会工作,激发学院教师活力。支持分工会独立自主地开展活动,如组织师生参加学校大合唱比赛、学校运动会、乒乓球比赛、篮球比赛、羽毛球比赛、保龄球比赛、排球比赛、广播操比赛等,在这些活动中,她身先士卒参加了大合唱、运动会以及乒乓球比赛、排球比赛、广播操比赛等活动,为学院争得了荣誉,她的身体力行,也激发和调动了广大教师参加文化体育等集体活动的积极性。

5、坚持以人为本,全面关心教师的思想、工作和生活。特别关心青年教师的成长和发展。及时看望生育的青年女教师,及时看望生病的老师。2008年以来,先后1次到南京看望生病住院的教师,10多次到镇江医院看望慰问住院的教师,把党组织的温暖送到大家心坎上。

6、服从学校大局,积极组织完成招生宣传任务。作为院党委书记,她每年都积极参与学院负责盐城地区招生宣传的组织工作,她走访了盐城市近20多所重点中学,加强与生源基地中学的联系,扩大该同志校影响,为学校招生宣传工作做出了贡献,得到学校招办的充分肯定。

三、自强不息,争创一流

刘凤英同志自强不息,勇于面对工作和困难挑战,具有无私奉献精神,她以自己的实际行动影响和带动广大师生,为实现学院的工作目标,为争创一流成绩而拼搏奉献,取得了显著成效：

1、党建与思想政治工作得到了切实加强。夯实了院党建工作的基础,党建工作充满活力；党员发展质量和数量都有了提高,2008年,发展党员75名,其中教职工党员2名,2009年发展党员107名,其中教职工党员2名,党员在学院教学、科研、学风建设等各项工作中发挥了很好的示范和带头作用。2008年以来,学院党建工作与思想政治工作多次获得学校表彰：2008年6月,学院党委荣获"江苏大学先进基层党组织"称号；荣获校最佳党日活动一等奖1项,三等奖2项,鼓励奖1项；荣获校党建工作创新创优奖二等奖1项,三等奖1项；在校开展的"给领导的一封信"廉洁征文比赛中获一等奖1项,三等奖1项,学院党委获优秀组织奖；在校纪念改革开放30周年诗文朗诵比赛中获一等奖1项,三等奖1项；在校开展的"该同志为江大发展献一计"金点子征集活动中获三等奖1项,鼓励奖4项,学院荣获组织奖；她该同志荣获校教职工思想工作优秀案例评比和校纪念改革开放

30周年征文比赛二等奖各1项等。

2、学风建设水平和人才培养质量有了显著提高。机械学院党政班子高度重视学风建设,刘凤英同志始终把加强学风建设作为实践"三个代表"重要思想的现实要求,紧紧扭住学风建设这一中心,并采取综合措施,齐抓共管,取得了显著的成效：2009届毕业生CET-4通过率93。47%,学位授予率93。02%,2009届毕业生CET-4通过率、学位授予率比2006届毕业生CET-4通过率75。6%、学位授予率74。3%分别提高了17。87、18。72个百分点。这确实是来之不易的成绩。

3、广大师生的精神面貌发生了崭新变化。2008年以来,学院教职工在校运动会上总成绩年年名列各学院前列；2008年学院教职工在校广播操比赛中荣获第一名,并代表学校参加镇江市比赛获得第一名；学院荣获"校2006-2009年度群众体育工作先进集体"称号；2009年学院分工会荣获"校先进基层分工会组织"称号,获校工会三、八节女教工包饺子比赛第一名,获得校教职工乒乓球比赛、篮球比赛八强；学院宣传工作在全校名列前茅,2009年她代表学院在校宣传工作会议上作了典型交流。

学校事迹材料范文第4篇

一、投身教学改革，勇于探索实践

作为一名青年教师，*老师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。

参加工作第三年，他就勇挑重担，担任了高三历史教学任务。他留意研究和把握高考改革动向，注重进步课堂教学效率，加强习题练习的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中，他总结发明了高三历史“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度，讲授新知识时力求深而透，帮助学生建立完整的知识体系。同时习题练习保证质量，力求少而精，突出能力培养。跟传统的历史三轮温习教学法相比较，这一教学方法既大大进步了学生的学习爱好，又使他们终于从茫茫题海中解脱出来。实践证实，这一教学方法是成功的，符合高考选拔的要求，也符合我校学生的实际情况。1*年他所带班级的历史高考成绩为分，超过市重点均匀分3分；年为分，超过市重点均匀分分；年为分，超过市重点均匀分分。

洋泾中学是全国现代教育技术实验学校，对于应用现代教育技术，探索新的教学模式工作一直高度重视。在这一方面，*老师也一直走在学校前列。*老师一方面积极参加各种形式的培训班，努力进步计算机应用能力，一方面认真学习和吸收先进的教育理论和思想，逐渐探索出富有特色的“高中历史网络教学模式”。年5月，在洋泾中学“应用现代教育技术，探索开放自主教学模式”全市范围的教学展示活动中，*老师执教的历史课《南京大屠杀》，让学生带着一定的题目上网查阅资料，自主学习，完成教学任务。整个教学过程既体现了以建构主义的先进教育理论为指导，又充分发挥了现代教育技术的巨大上风，学生学习的主体作用得到充分体现，因而受到市里电化教育专家的一致肯定。本节课的课件也在市里评选中获得了二等奖。*年月，*老师《洋务运动》一节课代表*市参加全国历史教学课评选活动。在充分体现“高中历史网络教学模式”优越性的同时，他又引导学生在网上对洋务运动的历史地位题目展开了热烈的讨论，从而将研究性学习和“高中历史网络教学模式”结合起来，因而在评选活动中荣获全国一等奖。2*2年月，在洋泾中学“现代教育技术与学科教学相整合、研究性学习和基础课程相整合”公然展示活动中，*老师的《历史人物的评价》一节课充分体现了洋泾中学和史地教研组在研究性学习中的探索和思考，得到市里专家的好评。为了将网络教学推广到日常教学，2*年，*老师又创建了颇受学生欢迎的中学历史学习网站。

二、关心学天生长，善于引导指南

王某某是一个性格外向的男生，热爱集体，乐于助人，很受老师喜欢，但是社会交往却比较复杂。而且他的学习成绩一直不理想，每次考试总在班级倒数三名之内。第二个学期初，在周记里他写道：“别人都在为了前途而奋斗。我已经不用奋斗了，我的前途很明确，那就是“家里蹲大学”。在大家看来，他是属于“无药可救”了，从策略上讲可以放弃了。但是*老师始终以为他的本质还是好的，能不能考进大学，继续在一个比较好的环境中学习成长，甚至对他的一生发展都会产生重要影响。为此，张老师多次和王某某促膝谈心，以自己的成长经历帮助他重新树立信心。（在高中时，张老师的数学十分薄弱，也曾经灰心失看。但是经过努力拼搏，数学成绩大幅度进步，终极考进北京师范大学继续学习）同时张老师又通过多次家访，帮助家长重拾信心。工夫不负有心人，王某某最后以骄人的成绩考进了*师范大学，学的是自己最喜欢的电子计算机专业。每每讲到这些事情，*老师总会说：“我是他们的班主任，我要对我的每一个学生负责。”

在担任班主任工作期间，*老师力求以身作则，用自己的一言一行影响学生，感染学生。他十分留意发挥班委和团支部干部的骨干带头作用，十分留意班级良好班风和学风的形成。*年月，他所带的高三（）班荣获*新区先进班集体和*市先进班集体的光荣称号。在*年的高考中，高三（）班高考升学率达到％，所有同学全部考进大学。

三、争做优秀党员，乐于吃苦奉献

作为一名*员，*老师始终坚持以高标准严格要求自己。每一年，在学校开展的教学改革展示活动中，几乎都能看到他的身影。从年至今，他连续七年担任高三毕业班的教学和教育工作，固然很苦很累，但兢兢业业，毫无怨言。*年，*老师由于腰部肌肉拉伤，严重化脓，站立行走都十分困难，晚上睡觉只能趴在床上。医生建议住院治疗，但是被他拒尽了。整整一个多月，他天天就靠吃止痛片来镇痛，始终没有离开自己的讲台，没有离开自己的学生。担任高三历史教学工作以来，每次的测验卷，*老师几乎都能做到当天批改完毕，第二天及时讲评。随着近年来加选历史的同学越来越多，批改完试卷的时间也逐渐由原来的晚上十一点发展到现在的凌晨一两点钟。

学校事迹材料范文第5篇

街坊说：“他是个合格的校长，却不是个称职的丈夫和父亲”

在90年代初期，李先进同道先后担任过李集小学教导主任、副校长等职，在*区“普九”攻坚战最关键的时期，也是最困难的时期，由于工作的需要，他走马上任，出任李集小学校长。为了把学校办出特色、办出水平，打那以后，他就带领全校师生没日没夜地干，决心摘掉学校“弱校”这顶帽子。在教学上，他身先士卒，深进教育教学第一线。在身负一校之长要职的同时，还主动兼任一个毕业班的数学、思品等课的教学工作，他这一干就是五六年。六年中，他既是校长又是班主任，还是科任老师。这还不说，在每次毕业班分课时，他总是拣基础最差、班风最乱的班带。而每届毕业生结业综合素质总评，他所带的班在全校以至全街小学中，成绩无一次不名列前茅。在一次全街小学教育教学工作现场会上，领导要求李校长交流既当好校长，又当好毕业班班主任的经验时，他却说得很简：“我的经验是当校长要坐好校，当班主任要坐好班，深进教学第一线，一心扑在教学上，既当教育教学的领导者，又当实践者，什么酸甜苦辣让自己亲身往尝一尝。只有这样，才能懂得当一个合格教师的艰辛，才能更好地理解教师和关心教师，才能运用各种手段往调动和激发教师工作的积极性，才能齐心协力把教育教学抓上往。说到底，不管是当校长或是当教师，假如是“火烧屁股”坐不下来，浮躁之心静不下来，钦差大臣满天飞，只会误人子弟，何谈把书教好，把学校治理好”。是的，他是这样说的，也是这样做的。自从担任校长以后，他把一切精力都放在学校工作之上，家里的一切事情都推在了爱人身上。家里盖屋子，他没请过一天假，屋子盖成功了，全校老师还不知道有这回事。有一次，妻子生病住院，李校长正在为毕业温习而忙碌，顾不上照顾妻子，他将妻子住院手续办好后，就请自己的妹妹代为照顾，天天好晚才换妹妹回家，10多天他就是这样往返于学校和医院之间，为这事还被岳父狠狠地骂了一顿。两个孩子读书，他没有时间顾及，从没有亲身辅导过一次，以至于儿子中考、高考，女儿中考成绩不理想，花了很多本不应该花的钱，妻子有抱怨，孩子有怨言，但作为妻子与孩子也能理解，李校长此时心里也颇感愧疚，对不起妻子和孩子，没有办法，谁叫我是校长呢。李校长就是这么一个人，对工作看得比泰山还重，对家庭琐事看得比鸿毛还轻。这一切街坊的人们都一清二楚，所以街坊的人们常说：“李校长是个合格的校长，但在家里，他却不是一个合格的丈夫和父亲。”

家长说：“把孩子交给李集小学，家长放心”

李校长对自己的孩子一贯是无从顾及，老师们经常笑称他的孩子是“自由成长”——撒手不管。而对待每个学生他却不是父亲胜似父亲，学校哪些学生是特困生？哪些学生因成绩跟不上有厌学思想？哪些学生有什么特长和缺点？哪些学生有先天性疾病缠身？哪些学生学习成绩好但瞧不起别人等，他都心里有数了如指掌。针对不同学生的表现，对症下药。翻开他的记事本，你可以发现，凡是在学校有影响的学生，那上面都有具体记载，如某某学生的父母双亡，家庭极度困难，拟减免学杂费；某某学生有先天性心脏病，班主任和科任老师随时留意其发病规律，及时公道处置；某某学生应对其一分为二，引导其发挥特点，改正缺点；某某学生学习上有困难，有厌学思想，应想办法帮助克服学习上的困难，避免厌学而辍学；某某学生最近爱无故缺课，应及时走访家长弄清原因，促其坚持按时到校学习……。有一天上午，一个二年级学生在上学的路上把书包玩丢了，到校上了第一节课就失落了，校长知道后，生怕学生出意外，一面派出10多位老师往寻找，一面马上骑自行车赶到学生家中与家长取得联系，并与家长一起四处打听学生着落，一直找到下午两点，有两个老师终于在野外一个菜棚里找到了那名失落的学生，并将其护送回家。原来该生将书包玩丢了以后，一是怕老师批评他，所以不上课就跑出了教室；二是怕回家家长打他，所以就跑到菜棚里睡觉，并预备下午再到亲戚家暂躲几天再说。了解失落*后，李校长对该生说：“书包丢了没关系，老师会替你想办法，但跑和躲是错误的，学生承认错误以后，再三嘱咐家长不要打孩子，家长和孩子都表示听校长和老师的。当天下午，学校就想办法为该生解决了课本和作业本。自此以后，这个学生进步很快，成绩一天比一天好，上学放学再也不在路上玩耍了。还有一次，四年级一位学生在操场玩耍时，忽然晕倒在地，人事不知，校长一听说，马上从六楼飞奔下来，一看正是那名登记在册的患有心脏病的学生，他背起学生就往四周医疗室跑，经急救处理，学生转危为安后又亲身送学生回家，家长知道*后，眼里饱含着感激泪花说：“真感谢你们校长和老师啊！”。

在李校长的领导下，李集小学长期以来不但在教育教学上取得了明显成绩，而且始终把”以人为本，安全第一“的安全教育放在首位。除平时与家长广泛联系，加强对学生安全教育外，每年冷暑假学校都要印发一份《关于学生安全教育致家长的公然信》。由于这些工作抓得好，抓得及时，学校杜尽了重大安全事故的发生，教育教学质量进一步巩固进步。最近几年，周边地区非服务区的学生大量涌进我校，问他们为什么舍近求远将学生转至李集小学，他们会异口同声地说：“把学生交给李校长，交给李集小学，家长放心！”

老师说：“跟李校长在一起工作，再苦再累心里也觉适坦”

李校长是个工作狂，是个干起工作来，风风火火，只争朝夕的人。在学校日常工作中，他既是指挥员又是战斗员，几十位教师随着他转，他随着几十位教师转，每一项工作即使压力再大，困难再多，在李校长的带领下，老师们总是干的那么热烈而镇静，紧张而有秩序。最近几年，由于学校着名度不断进步，接触面越来越广，什么现场会、公然课、现场参观取经、领导视察、检查等活动经常有，职员往来频繁，给全体教师正常教学秩序带来不少压力。刚开始的时候，有些老师感到有点不适应，疲于应付。但经过李校长持之以恒的工作，精心组织安排，每一活动都有声有色，圆满成功举行，给了全体老师极大的鼓舞，慢慢地从不适应的阴影中走出来。李校长要责备体教师“一切教学工作平时都要有危机感，要把每一节课、每一个活动都当成是公然课那样备好课、写好教案，做到心中有数，任你哪一级来听讲、检查、参观我们就会处事不惊、得心应手。在校长率先垂范，身先士卒的精神带领下，全体教师以实际行动参加

教育教学工作的大演练，李校长不失时机地深进教学第一线，听课评课，不断探索、总结，不断开拓创新，闯出了自己教研教改的一条新路，你翻开李校长平时听课评课的手记，那上面写满了他听课评课的具体记录，每学期这样的手记他都会写满好几个本子，记录着他几十上百次随堂听课的历程。作为一校之长，他没有把有限的时间花在其他方面，而是争分夺秒地用在工作和学习上。在他的影响下，全校教师最近几年各方面进步很快，政治、思想和业务水平也大大进步。仅20*—20*两年中，学校有18人次获区级优质课；四人被吸收为区教育学会会员；3人获区级学科带头人和优秀青年教师；4人加进了中国*。如今，只要你一走进李集小学，你第一眼就会看见老师们忙碌的身影，那种谈天说地的闲聊，那种无所事事的悠闲神态，在学校这块布满战斗*的土地上完全消失，取而代之的是“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”的思想与行动。一位老师的朋友来校参观后，看到这位老师忙得连眨眼的工夫都没有，不禁问道：“像你们这样紧张的工作，没日没夜地干，受得了吗？”这位老师漫不经心的回答道：“跟我们李校长在一起工作，再苦再累，心里也倍觉舒坦，由于大家都是这么干的，不这么干反而觉得不舒坦。”

学生说：“我爱我们的老师，我更爱我们的李校长。”

李校长在自己孩子的心目中是一个不称职的父亲，但在全校学生的心目中，他却是一个善知学生冷热，把学生的一切装在心中的好校长。

有一次，一位四年级的学生雨天不小心跌进路旁边的深水坑里，衣服全打湿了，李校长见状，立即把这位同学连背带抱地将其带进办公室，迅速地将学生的湿衣服脱下，将自己刚穿上身不久的新衣脱下来让学生穿上，连鞋袜也换给了学生。安置好学生后，自己却冒着低温骑上自行车回家往加衣服，回到学校后，由于风冷他感冒了，喷嚏一个接一个地打，可他还是坚持往上课，而那位学生由于及时换上了他的衣服，却安然无恙。下午学生家长亲身将衣服送还校长时，牢牢握住校长的手千恩万谢地说：“感谢李校长为我孩子所做的一切，真的感谢你了！”而校长却不以为然地说：“没什么，碰到这种事你也会这么做的”。

*是个没爹娘的孩子，为了不让他失学，李校长每学期一开学想到的就是他。为了使其完成小学六年教育，李校长每次亲身到其家中接他到校，并免往他的一切进学用度，亲身把课本抄本文具装在一个新买的书包里送到其手中，千叮咛万嘱咐地叫他安心学习，有什么困难就直接找校长。每当校长将书包交到他手上时，*同学感激的泪花布满了双眼。为了使*能像其他同学一样度过欢乐的童年，每逢生日，李校长还亲身买好蛋糕，带上生日礼物和一套新衣服，邀约几个同学一道为*庆贺生日。在小学毕业文艺演出会上，*用满腔的*朗诵了自己写的一首小诗：“我爱我们的老师，更爱我们的李校长，是你们让我这个孤儿感受到党的阳光，让我在阳光下茁壮成长，你们就是我的亲生父母，你们的恩情比山高比水长，我固然小学毕业就要离开你们，但我终身不会将你们遗忘，再见了我亲爱的母校，再见了敬爱的老师和校长，你们哺育的小鹰展开了翅膀……。”

多年来，被李校长关心和资助的同学岂止三三两两，据不完全的调查和统计，李校长为关心和资助学习、生活有困难的同学从2002—20*年上半年的两年半中走访特困家庭30余次，资助学生衣物20余件（套），捐出资金达1400余元，为学生减免书本杂费近4000元，而他自己却仍骑着一辆十年前购置的破旧自行车往返于学校家庭之间。他利用孩子的舅父送给他的一部二手手机，与广大学生家长开通了热线，每月用在这上面的话费最少在百元以上，从来没在学校报销过一分钱。

教育领导说：“全街的小学要是都像李集小学这样那样好了。”

农村小学办学条件差，要办出特色可不是件轻易事。李校长在接任李集小学校长以后，在本地区敢为人先，决心在进步学生综合素质方面进行探索。在狠抓教育教学质量进步的同时，充分调动教师和学生的积极性，利用多种多样的课外活动，组建各种各样的课外活动小组。这几年，李集小学先后成立了字画组、乒乓球队、文艺演出小组、文艺创作小组、手工制作小组、科普知识学习小组等10多个课外活动小组，李校长兼任这些小组的名誉组长，具体由分管老师分工负责。每次各小组进行比赛或汇报演出时，李校长坐镇指挥并充当首席评委，赛后还要主持认真总结。在这项工作中，他经常对老师们讲，课堂教学固然是学校工作的主体，但主体不即是全体，鲜花还要*绿叶扶，素质教育不能停留在空洞的说教上，所以抓好课外活动，发挥每个学生的专长，进步每个学生的动脑动手能力，才是我们教书育人的长远目标，我们还是应该把过往办学过程中好的东西传承下来，如做“又红又专的人”，提倡学天生为“多面手，万能人”等，对我们创新素质教育还是有指导性意义的。

今年“六一”国际儿童节那天，李集小学组织了一场大型的庆六一文艺汇报演出，并邀请了区教育局有关领导、街道领导、教育总支领导及服务范围内的相关居委会、村两委领导等观摩指导，一上午一口气演出了30多个出色节目，能容纳近2000人的李集影剧院被学生、家长、四周群众挤得满满当当，由于节目出色、生动活泼，台下观众自始至终秩序井然，掌声、笑声不尽于耳，赢得好评如潮。教育总支的负责人万品忠同道观后对街道领导深有感慨地说：“林书记你看，要是我们李集街的其他小学都能像李集小学这样那就好了啊！”。林书记接着说：“是的啊，从文艺汇演成功这个侧面，反映出一所学校的风采，今天这场演出是我们李集街有史以来第一次，他向我们展示了李集小学的巨大变化，其中李先进这位校长功不可没”。

是的，这台成功的演出除了广大教师和学生的积极参与外，李校长真的是“功不可没”，为了这台演出，平时和演出之前，不知熬了多少个白进夜夜，从挑选节目到彩排，从借音响设备到舞台布置，李校长在教学之余忙里忙外，不知付出了多少心血，就在五月下半个月，他的体重减少了两三公斤哩！

通过一系列创新素质教育的开展，学生的能力增强了，组织纪律变好了，读书学习的空气更浓了，学生的综合素质普遍进步了，教师教书育人的办法多了，学校办学的着名度进步了，领导、老师、学生的心里也乐了，教育教学的劲头更足了，课改的步子更大了，真可谓一花引来万花开，万紫千红美景来！

李校长自己说：“心中无我，工作才能无私无畏”

有人问李校长：“你治理着这么大一所学校，不担心出题目下不了台吗？”可李校长却坦然以答道：“只要做到心中无我，工作上就能做到无私无畏，公生廉、廉生威，群众是真正的英雄，他们是会理解和支持的，有什么担心的”。

是的，只要心中无我，一切以公出发，这是一个勇敢的探索者应首先具备的思想素质。李校长干校长十多年来，不但从不以公权谋私，相反还由于有这个权失往的更多。如评职称上，他本应在当校长第二年就可评为“小教高级”可他却没有利用手中的权力这样做，而是一年一年地把指标让给了年龄比自己大的困难