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团课个人总结范文精选

团课个人总结

团课个人总结范文第1篇

一、班子建设

⒈团支委班子建全。团支委由团支部书记、组织委员、宣传委员三人组成。换届改选工作一定要通过支部团员大会民主选举。

⒉团支委要有良好的政治思想素质,在团员青年中有威信,并能模范遵守团的纪律,在团内能起到带头作用。

二、团的组织生活

组织生活是团组织对团员进行思想政治教育和团员自我教育的具体形式,是加强团的思想建设的重要途径。组织生活的核心是发扬团内民主,健全落实三会两制一课制度(即支部团员大会,支部委员会议、团小组会议、团员民主教育评议制度、年度团籍注册制度、团课)。

⒈支部团员大会支部团员大会是团支部的最高领导机关;是支部全体成员共同讨论决定重要问题的会议。每学期至少召开两次。支部团员大会讨论以下几个方面的问题

、学习和讨论党的方针政策、国内外大事、讨论班级工作、提出各种有益的建议和批评;

、根据党组织或行政的要求,讨论团员在学习、生活和工作中如何发挥模范带头作用;

、讨论上级团委的决议,讨论支委会向团员大会作的工作报告,讨论团员思想上、工作上、学习上的问题,开展批评与自我批评,表扬先进人物;

、选举产生支部委员会,选举出席上级团员代表大会的代表,讨论接收新团员,讨论对团员的奖励和处分等。支部团员大会是一项十分重要的工作。每次团员大会的中心议题不超过两个,同时要充分发扬民主,让团员畅所欲言,最后按照少数服从多数的原则,作出支部大会决议。

⒉支部委员会会议团支委负责团支部的日常工作,是团支部的核心,每月召开一次支委会会议。支委会的会议包括以下内容:

、学习和讨论党的各项方针、政策,统一团支委的思想认识;

、讨论团支部活动事项;

、为团员大会相关议题提出初步意见;

、讨论支部团课、民主生活会、团小组会等一系列必要的准备工作;

、开展批评与自我批评,搞好支委会的自身建设。

⒊团小组会议

团小组会议每月召开一次,它是团的组织生活的重要内容,其主要任务是:学习党的路线、方针、政策;学习马列主义思想和邓小平理论;学习上级团委的决议、指示和号召;学习团的基础知识;开展批评与自我批评;酝酿支部选举;对处分团员、接收新团员工作提出初步意见等。

⒋团员教育评议工作制度

团员教育评议工作即对团员进行团员意识教育和民主评议团员。在每年度第一季度进行。教育评议工作的根本目的是为了提高团员的政治素质和思想素质,进一步激励广大团员在经济建设和各项工作中发挥模范作用。同时,严肃团的纪律,对于极少数不合格团员作出必要的组织处理。

团员教育评议工作

、学习教育采取集中讲授团课或请党政负责老师讲形势,交任务,讲要求。

、个人小结每个团员应对自己一年来的政治思想、工作、学习,遵纪守法、履行团员义务等方面情况进行书面总结,找出不足,明确努力方向。

、民主评议首先,以团小组为单位进行评议,对小组团员进行评议,充分肯定成绩,对不足方面开展批评与自我批评;其次,团支部结合团员的个人总结和表现,根据团小组会议的民主评议意见,成立以团支书、组织委员、宣传委员及各团小组组长组成的评议小组对团员作出综合评价(优秀团员、合格团员、基本合格、不合格团员),并报上级团委。不合格团员不予注册,基本合格团员暂缓注册。

、表彰处理。

⒌年度团籍注册制度

年度团籍注册是对团员团籍的连续认定,是实行团员证制度,形成团员管理新体制的关键环节。团员参加注册可以强化团员意识,增强组织观念,更好地发挥模范作用。年度团籍注册时间为上年度第四季度至本年度第一季度。

年度团籍注册的工作程序

、由团支部书记向全体团员报告一年来的工作,接受团员的评议与建议。

、以组织生活形式,由团员互相交流参加团的活动情况,然后在量化考核的基础上对团员逐一鉴定。

、验收上年度团费的收缴情况并收齐团费。

、对符合条件的团员进行注册。

、根据注册情况,搞好团员统计。

、办理超龄离团手续和发展新团员。

⒍团课

团课是团组织对团员进行思想、政治、理论教育和团的基本知识教育的主要形式,是提高团员思想理论水平和政治素质的有效途径。每学期应上两次团课。

团课学习的主要内容有:学习马列主义、思想邓小平理论;学习团章的基本内容和团的优良传统;对团员进行团员的权力、义务和团的组织纪律教育;学习党的基本知识、党的光荣传统和光荣历史,引导团员积极向党组织靠拢。

团课的形式多种多样。团课的讲授可以安排有一定的理论水平,素质较好的团支委干部或团员担任,也可请基层党组织负责人和行政领导讲授。

三、社会实践

社会实践是高等学段教育的重要组成部分,是学段教学的重要补充,是思想政治教育的重要形式,是青年学生健康成长的重要课堂,也是促进学生全面成才的有效途径。

团支部必须将社会实践作为一项重要工作,要求每位同学都要参加社会实践,调查报告上交率达,合格率达,优秀率较高。

四、团内档案

团内档案是衡量团支部工作的一个重要标准,主要包括:

⒈上级团委文件整理清楚

⒉团员名册完整

⒊团员证登记完整

⒋团员年度注册登记清楚

⒌年度及学期工作有计划,有总结

⒍团外青年情况清楚

⒎入党团员和积极分子登记清楚

⒏违纪团员处理记载清楚,

⒐团支部日常工作记录完整

⒑好人好事,学雷锋活动登记清楚

⒈团支部的活动记录登记清楚

⒉参加青年志愿者协会等社团人员登记清楚

⒊参加社会工作同学登记清楚

⒋支部团员英语四、六级通过情况记录清楚

⒌支部团员计算机二、三级通过情况登记清楚

⒍支部团员学习成绩、及格率、优秀率登记清楚

⒎社会实践调查报告评审结果登记清楚

⒏共青团义务劳动情况登记清楚

⒐团员教育评议登记清楚

、在学段各项活动中,受表彰和处分的同学登记清楚

⒈特困生情况登记清楚

五、团的特色工作及文化建设

团的特色工作及文化建设要紧密围绕如何创造条件,引导广大团员青年健康发展来进行。在工作中勇于创新,突破陈规,大胆探索,开展适合青年特点兼具思想性和教育性的健康、愉快、生动活泼、丰富多彩的文化娱乐活动(活动要有记录)。

六、团的日常工作

⒈按时完成上级组织布置的各项任务,积极参加团的各项活动

⒉支部团员的德育教育应常抓不懈

⒊共青团义务劳动应正常开展

⒋认真抓好支部团员的学习成绩,培养良好的学风

⒌团支部成员要认真履行团员义务,正确行使团员权利

⒍认真做好后进团员和特困生同学的思想工作增强团支部的凝聚力和战斗力

⒎青年志愿者活动应常抓不懈

⒏每两周开展一次团日活动

七、推优工作

推荐优秀团员作为党的发展对象,简称推优,是培养和造就社会主义事业接班人,加强党员队伍建设,充实党的新生力量的需要,也是激发广大团员青年的政治热情,增强共青团组织吸引力和凝聚力的需要。

推优工作的程序:

⒈召开团员大会,由团支部委员会介绍入党积极分子的情况,团员进行民主评议,提出推荐对象

⒉团支委在推荐对象进一步考察审定的基础上,讨论确定推荐名单,上报推荐材料到分团委审定。

⒊分团委在对推荐对象进一步考察审定的基础上,由团支部委员会负责填写《优秀共青团员入党推荐表》,经分团委(团总支)审定并签署意见后报段团委审批、备案,然后向党组织推荐。

⒋周岁以下青年入党,一般应从共青团员中发展。

第二部分考核办法

一、根据考核细则标准,将基层团支部分成五类支部。分别为示范、优秀、中等、合格、不合格团支部。

二、具体考核由各院系、部分团委(团总支)组织部牵头,结合考核细则,召集各团支书在自评基础上进行互评等形式多样的评比方式,确定各团支部等级,经分团委(团总支)认格后报段团委审批备案,段团委组织部将定期或不定期对团支部工作进行检查。

三、段团委将对各院(系、部)评出的示范团支部和不合格团支部进行全段公开评比,并张榜公布,产生一批段示范团支部和段不合格团支部,并对其进行动态管理。

四、学段将对段示范团支部授牌并给予一定的奖励,同等条件下,优先参加学段团内先进评比。对不合格团支部段团委将建议调整团支委班子,支部不参加团内先进评比,从严控制支部推荐优秀团员作为党的发展对象工作。

五、段团委将定期公布检查结果。

六、团支部评比集中在每年的四月份和十月份进行。

七、此考核方案解释权归段团委组织部。

团课个人总结范文第2篇

一、指导思想。

团员教育评议工作要以马列主义、思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,学习上级团委的决议、指示和号召以及学校的有关文件精神。以促进广大团员素质拓展为目标,积极探索,努力创新,把学习教育与实践教育结合起来,开展丰富多彩的主题教育活动,推动我校共青团工作实现新的飞跃。评议过程中要贯彻"热情爱护、严格要求"的方针,把教育放在首位,立足于正面引导,充分调动广大团员青年的积极性和创造性,激励他们发奋学习,立志成才。

二、方法、程序。

第一阶段:学习教育。每年由校团委确定学习重点,由各分团委组织实施。可采取集中讲授团课和个人自学的方法,也可以请党政负责同志讲形势、交任务、提要求。团课应至少安排一次。

第二阶段:个人小结。每个团员都要对自己一年来思想、工作、学习等方面情况进行全面总结,找出不足,明确努力方向。

第三阶段:民主评议。

以团支部或团小组为单位。对每个团员进行评议,充分肯定成绩,对不足的方面开展批评与自我批评。最后由团支部结合团员的个人总结和表现,根据支部大会或团小组会的民主评议意见,对团员作出综合评价。在评议中要正确掌握优秀团员、合格团员、经帮助能合格的团员和不合格团员的界限,并形成具体统计数字,优秀团员的比例原则上不超过15%。

第四阶段:表彰处理。

在评议总结的基础上推选产生优秀团员及优秀团干部(参见《优秀共青团员评选条例》、《优秀共青团干部评选条例》),并积极宣传他们的先进事迹。对表现突出并积极要求入党的优秀团员,团组织应负责向党组织推荐作为党的发展对象(参见《推荐优秀团员作为党的发展对象条例》)。对于优秀团员、合格团员,团支部要为他们办理年度团籍注册手续。对经帮助能够合格的团员应暂缓注册,团组织应帮助他们克服缺点、改正错误,待他们取得明显进步后,再为其办理团籍注册手续,暂缓注册时间为三个月至半年,经教育帮助仍不改进的,应予除名,报上级团委审批。对个别不合格团员予以除名。对犯有严重错误的,根据有关规定,给予团纪处分。组织处理要从严掌握,做到事实清楚,认定准确,手续完备,处理恰当。需要处理和处分的团员应征得本单位党组织的同意,并将结果报校团委。

三、时间安排。

团员教育评议工作一般安排在每年十二月份,时间原则上为一个月左右。各级团组织要高度重视,将该项工作列入重要议事日程。评议工作要把质量放在首位,时间服从质量,方法简便易行,注重实效,不搞形式主义,防止走过场。

团课个人总结范文第3篇

进入大学的点点滴滴时时在眼前隐现,转眼间一学期就要过去。回眸望去过去的一幕慕,不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现。

学到很多的东西,自从进入-------这个神奇而美丽的地方后。特别是有幸加入我系团委这个精巧而严密的组织中,更使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅。一学期的团委学生干部的工作马上就要结束了回过头来看看自己走过的路,感触颇深。综合自己的经历,总结如下:

一、学习方面

1.思想政治学习方面。

并始终坚持与党中央高度一致,该学期我向党组织递交了入党申请书。积极参与学院、系里及班上组织的思想政治学习活动,不时提高自身的政治素质。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。工作、学习和生活中增强自身的党性原则,依照新党章规定的党员规范来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。

2.知识学习方面

除因病请假一次,本学期我主要学习的课程有大学英语、微积分、会计学、政治经济学、管理学、中国近现代历史纲要以及大学体育共七科。该学期我严格要求自己。确保了每科每节课不缺席。另外,深知大学学习的重要性,努力学好课堂知识,做好笔记。扎实基础,努力提升自身能力。期末考即将来临的时候,更是让自己未有丝毫的放松,积极备考,准备在考试中检验自己的能力。

二、工作方面

参与了系团委的历次全体大会。从中真正地感受到系团委“组织性强、纪律严明”特点。后来的工作中也深深地体会到正是这个特点保证了各项工作能够及时、位地完成。

激励我更加努力的学习,参与了系团委组织的模拟公务员面试大赛”工作。工作主要是现场记录。工作中感受到公务考试竞争的激烈。认真的工作。

主要对这次竞赛进行宣传并对上交的作品进行筛选,参与了院团委组织的职业生涯规划大赛”工作。这次工作主要由我办公室负责。评选出优秀的作品上交至院团委进行下一轮比赛。工作中充分地感受到团结”力量,激励着我怀着丰满的热情“更好、更认真”地完成了每一项工作。

并感受到各班与众不同的魅力。参与了团课的组织活动。监督团课的过程中让我政治觉悟有了很大的提高。

开始担任办公室干事,负责下发部门通知。进入团委办公室以来。主要任务就是及时地下发部门各种通知,传达及时,很好地完成了副部交给我任务,没有出现过失。

三、个人荣誉和活动情况

参与“经济学系生长杯辩论赛”进入决赛。

获得“优秀奖”参与社团联合会九龙江文学社举办的第三届“春江韵”作文赛。

参与校青年志愿者组织的爱.扬帆起航”作文赛。

参与系书法大赛。

四、自身存在缺乏

方法也还需改进。工作中需要更加认真。政治思想觉悟还有待提高。对大学学习的规律仍然需要进一步适应。

五、下学期计划

团课个人总结范文第4篇

xxx委党校教师xxx,党员,团支部书记。自从2003年4月被推选为团支部书记以来,今年是她从事团的工作的第三年。该同志政治素质过硬、作风正派、工作扎实,在三年多的工作实践中,一直按照共产党员的标准严格要求自己,无论是政治上、思想上还是日常工作中都表现突出,得到了领导和同志们的肯定和赞扬。现将其主要事迹报告如下:

一、政治学习上认真自觉

xxx同志政治素质过硬、作风正派,有着坚定的共产主义信念,坚信党的领导,坚持四项基本原则,坚持用马列主义、思想和邓小平理论武装自己,坚持以同志“三个代表”的思想作为行动指南,解放思想、实事求是。参加工作以来,她一直按照共产党员的标准来严格要求自己,她平时关心时政,对马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”思想等理论的学习有着浓厚的兴趣,积极参加党支部组织的每一次讨论学习,认真思考,不断总结提高自己的思想政治水平。在学校开展的机关效能建设和保持共产党员先进性教育过程中,她扎实认真,勤做笔记,在开展增强团员意识主题教育活动中,她积极认真的重新学习团章,团内领导人的讲话,了解团的指导方针,紧跟团的工作的步伐。

二、教学与专业学习表现突出

xxx老师是党校教师中较为年轻的一位骨干教师。她的教风大方优雅,教态自然流畅,表达清晰,教案准备充分,在今年进行党校主体班教学过程中,她的两个专题课《国际贸易知识介绍》与《发展循环经济,推动可持续发展》都反馈很好,学员的满意率非常高。在进行函授班的教学过程中,她也毫不马虎,认真备课,积极准备,而且注重与学员的交流,能随时根据学员的要求调整上课内容,她的宗旨是,力求每一位来上课的学员都有收获。

在专业课学习方面她也从不松懈。为了扩大视野,加强自己的专业水平和教学水平,她参加了今年的党校在职研究生入学考试,并以优异的成绩开始了研究生阶段的学习。另外,她非常注意搜集资料,凡是和教学科研有关的数据、图片、信息,她都认真细致的摘抄或剪贴下来。在科研方面也新品辈出,今年在校刊和社联杂志上就有了两篇新文。

三、团支部工作方面

xxx同志自从开始从事团支部工作开始,就扎扎实实的努力工作着。党校团支部以前是个没有活动、没有规章、没有生气的一个组织,自从她来了以后,积极到兄弟团组织进行学习,向上级团工委请教,组织团内青年学习团章,了解团内的知识,积极开展活动,终于使党校团支部走上了正轨,并且一跃而成为直机关团组织里一颗闪亮的新星。

今年上半年,经过团支部的积极推荐,党校图书资料室成为“直机关青年成才先进集体”。同时,经过团支部成员的全体努力工作,党校团支部也获得“五四红旗团组织”称号。这些荣誉都与xxx的辛苦和汗水分不开。

今年下半年团内进行了“增强共青团员意识主题教育”,xxx同志认真按照团工委的要求,一项项的开展工作。从活动计划,到工作安排,全都认真组织团员进行讨论安排,尊重每一位团员的意见,集思广益,在交流与讨论中碰撞出火花。他们开展了团课学习,安排了4位教师轮流上团课,进行了团章学习,开展了“新时代新风采”团员标准大讨论等一系列活动。她为了扩大团员的视野,增强了解社会的能力,自己去联系组织开展了对xx重点私营企业的参观与考察活动。由于她的努力,团支部充满活力、战斗力和凝聚力。

团课个人总结范文第5篇

开展团员先进性教育活动,是新时期共青团组织适应社会经济发展的要求,进一步加强团员建设,提高团员素质的重要措施;是进一步巩固和加强党的青年群众基础,更好地完成党赋予共青团的历史使命和重任的需要。按照团县委文件精神,在全校广大共青团员中开展增强团员意识主题教育活动,具体实施方案如下:

一、组织领导

为保证此次教育活动的顺利开展,特成立活动领导小组,成员如下:

组长:

成员:

二、开展增强团员意识主题教育活动的指导思想、工作原则及目标任务

指导思想:增强团员意识主题教育活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,全面落实团十五大和团十五届三中全会确定的目标任务,紧密结合共青团和青年工作实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走,财税塑先锋”为主题,切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力,进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础。

工作原则:一是坚持党建带团建,推动团组织建设;二是坚持理论学习贯穿始终,用“三个代表”重要思想武装青年;三是坚持以主题实践活动为载体,体现学有所用,学以致用;四是坚持充分发挥团员的主体作用;五是坚持充分尊重团员创造性;六是坚持区别情况,提倡灵活性,多样化;七是坚持以点带面,发挥模范带头作用。

目标任务:一是增强意识。坚持用科学理论构筑广大团员的精神支柱,自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者,切实增强政治意识;保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,提高团员对团组织的认同感和归属感,切实增强组织意识;引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用,提高团员的责任感和使命感,切实增强模范意识。二是活跃工作。进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,不断提高团的工作水平。以增进团员青年的归属感和责任心为目标,不断增强对团员青年的有效联系,着重解决工作中存在的突出问题和难点问题,推动各项任务深化落实,努力构建有效服务青年、服务党政工作大局的工作体系。公务员之家版权所有

二、开展增强团员意识主题教育活动的总体安排

增强团员意识主题教育活动时间从××年月底开始到××年月上旬基本结束。分三个阶段:

第一阶段:宣传动员阶段,时间月底至月初。此阶段的主要任务是:大力宣传增强团员意识主题教育活动的重要意义。通过广泛深入的思想发动和组织准备,为教育活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。深入调查研究,了解、掌握团员队伍和团支部建设的基本状况,找准存在的突出问题,有针对性地制定活动方案。

第二阶段:学习教育阶段,时间月初至月中下旬。此阶段的主要任务是:以“学理论知团情”主题学习活动为载体,深入开展“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史团情教育,广泛开展“新时代新风采”团员标准大讨论活动,确保每一名团员至少上一次团课、学一遍团章、读一本学习辅导材料,写一篇心得体会、参加一次讨论、过一次民主生活。

第三阶段:总结提高阶段,时间月中下旬至月上旬。此阶段的主要任务是:抓好长效机制的建立,巩固教育活动的成果,让团员实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步。

三、开展增强团员意识主题教育活动学习计划:

阶段

完成时限

主要活动事项

第一阶段宣传动员月底至月初

月日

成立增强团员意识主题教育活动领导小组

月日

召开增强团员意识主题教育活动动员大会

月日

传达、学习市财政局增强团员意识主题教育活动文件

月日

制定本单位增强团员意识主题教育活动学习计划

第二阶段学习教育月初至月中下旬

月初至月中下旬

⒈组织一次团课学习

⒉学习党章、团章;同志《为人民服务》文章、邓小平同志建设有中国特色的社会主义的重要论述、××同志在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上的讲话;总书记同团中央新一届领导班子成员和团十五大部分代表座谈时的讲话、总书记树立和落实科学发展观的重要论述;团十五大精神、温州市委九届五次、六次全委会议精神

⒊以“新时代新风采”为主要内容,组织讨论活动

⒋听专家讲座

⒌观看先进人物事迹

⒍召开主题生活会,团员撰写总结,民主评议

第三阶段总结提高月中下旬至月上旬

月中下旬至月上旬

⒈组织一次主题团日活动、“红色之旅”;重温入团誓词

⒉进行一次为团支部建言活动

⒊帮扶一名困难青少年

四、增强团员意识主题教育活动学习方案

为认真做好集中学习教育工作,坚持用“三个代表”重要思想武装头脑、统一思想、指导实践,努力做到真学、真懂、真信、真用。制定如下学习方案:

⒈学习方法

学习以团支部为单位。采取集中学习与个人自学相结合的方法,在学习期间要组织团员结合学习内容对当前团员队伍中存在的一些突出问题和团员关心的热点问题,进行深入讨论,并通过邀请党支部书记作形势报告、举办辅导班、领读原文、演讲、知识竞赛、观看电教片、主题团日等形式,增强学习的实效性,提高团员学习的自觉性。团员个人的自学贯穿整个增强团员意识主题教育活动。

⒉时间安排

月日月日。分为宣传动员、学习教育、总结提高三个环节。