免费毕业论文范文精选
免费毕业论文范文第1篇
XXX考核小组：2002年我局深入贯彻市委九届二次全委（扩大）会议和区委*（扩大）会议精神，认真落实区*次会议通过的《政府工作报告》确定的各项任务，把实现全区经济大发展、大跨越做为我们工作的压力和动力。团结带领全体干部齐心协力，开拓创新，认真履行职责，采取有力措施保证了2002年各项工作任务的顺利完成。现将我局党政班子履行职责和完成工作任务情况报告如下：(本资料由《世纪龙网》提供,查看更多免费毕业论文、思想汇报，*一、坚持把发展作为第一要务，积极探索和全面发挥经济管理服务的职能作用一年来，我局围绕全区经济宏观管理和微观服务，在积极探索和充分发挥经贸局职能方面做了大量工作，并取得了一定的经验，使我区经济运行质量稳步提高，各项经济指标圆满完成，显示出强劲的发展势态。（一）全区工业企业在完成年计划的基础上实现了增长。工业总产值（不变价）全地区工业总产值（不变价）XXX月份完成XXX万元，同比增长XXX％，其中，规模以上工业企业XXX月份完成工业总产值（不变价）XXX万元，同比增长XXX％，完成年计划的XXX％。全区工业增加值：1-11月份累计完成XXX万元，同比增长XXX％，规模以上工业企业累计完成XXX万元，同比增长XXX％。工业产品销售率：全地区工业企业产销率1-12月份为XXX％，同比下降XXX个百分点；规模以上工业企业产销率1-12月份为XXX％，同比下降XXX个百分点。(本资料由《世纪龙网》提供,查看更多免费毕业论文、思想汇报，*综合效益指数：全区工业企业1-11月份累计完成XXX％，比去年同期的提高XXX个百分点，其中，规模以上企业1-11月份为XXX％，比去年同期高XXX个百分点。（二）以重点工业项目建设为突破，培育我区新的工业经济增长点。今年我区列入市重点工业项目12项，列入区重点工业项目XXX项，现均已全部落实。其中列入市重点工业项目真心食品的葵花籽系列产品、东宝集团公司生化药用明胶、东宝集团公司的彩色感光胶项目等12个工业项目，前期工作进展顺利，前景看好，均为明年的经济发展打造了基础。我区确定的25个重点工业项目，目前正在开工建设的项目XXX个，拟新上的重点工业项目XXX个，除铝电一体化项目外，这些新上项目的总投资预计可达7亿元，项目完成后，新增销售收入XXX亿元；其中XXX个在建重点工业项目计划总投资XXX亿元，项目完成后可增加销售收入XXX亿元，新增利税XXX亿元，现已完成投资XXX亿元。（三）加快工业园区建设，发挥比较优势，发展特色经济，增强综合经济实力。现已完成了包头国家铝业生态工业园区规划论证过程中我局承担的相关工作。对东河区工业企业的总体发展情况、分布情况及下一步可能入园的企业情况进行了详细摸底和考察，为规划论证提供了较为详实的依据。目前除包铝集团在区以外，还吸纳了金鹿油脂厂、碳素厂，明发水泥厂等企业入园。(本资料由《世纪龙网》提供,查看更多免费毕业论文、思想汇报，*（四）充分利用中小企业服务体系，积极为企业提供全方位服务。今年，为北方胜达公司等3户企业申请了市“统贷、统还”资金，并积极为新大荣食品公司、东宝集团等户企业争取了市“百佳”公司贷款XXX万元，一些企业的资金已经到位。我们以实施工业重点项目为切入点，加快调整工业产品结构和产业结构，促进传统工业的提升优化。促使河东乡壕赖沟铁矿与河北武安矿业集团的联营，投资2400万元，项目已开工实施。在此项目中，我局直接参与洽谈，并承担起该项目筹备处的工作职责，使项目得以顺利实施。这是我区*年重要经济增长点。经调控还将古城稀土厂，彩虹塑料公司，真心食品纳入规模以上企业行业，成为区域经济的重要增长因素。二、狠抓安全生产、建立健全安全管理机制（一）加强安全生产监督管理，健全安全生产监督管理组织网络。今年，我们加强了对全区安全生产的监管力度，按照年初与各办事处，驻区企业签订的安全生产目标责任状，采取面上管理与重点管理相结合，常效管理与突出检查相结合的办法，确保了全区安全生产工作的顺利运行，全区全年没有发生一起安全事故。（二）加强对全区煤炭企业和屠宰市场的管理服务工作。我们抽调专人，两次对全区煤炭市场进行了整顿。在整顿检查中对15户煤炭企业提出了整改和处理意见，清理制止了在工业园区中建煤场企业，对4户违规营业的煤场采取了停止经营的措施。(本资料由《世纪龙网》提供,查看更多免费毕业论文、思想汇报，*三、深入贯彻“三个代表”重要思想、把工作从大处着眼、小处着手全面落实（一）加强领导班子建设，建设一支高素质的干部队伍。局领导班子成员能够相互交流，相互沟通，形成了既有分工又有合作，坦诚相待、合作共事、齐心协力干事业的良好氛围。凡遇重大问题按规定程序集体讨论决定，保证各项决策、决定落实到位。并坚持认真执行上级纪委关于领导干部廉洁自律的各项规定，自觉抵制各种腐败现象。全体机关干部通过机构改革，竟争上岗，进一步优化了人员配制，合理设制了内设科室，提高了工作效率和整体素质，根据经贸局新的工作职能和经济发展形势做到把长线工作与短期的具体工作相结合；把宏观经济工作与微观经济工作相结合；把重点工业项目的扶持与工业经济指导相结合；把运做规模企业的服务与非规模优势企业的发展相结合；把当好区委、区政府经济参谋与指导区域经济工作相结合；把注重宏观经济的重心工作与日常职能的发挥相结合。大家全力以赴为经济建设服务，充分体现经贸局领导班子和全体干部的是一支具有战斗力、能打硬仗的高素质队伍。（二）为确保各项指标的完成，每月坚持了经济运行分析，对企业运行进行了有效监控、协调、指导。经常性地深入企业进行调研，及时掌握了企业的动态，从协调服务入手，帮助企业排忧解难。（三）抓好重点工业项目建设的实施和落实工作。我们还经常深入各项目企业了解情况，反馈问题，协调解决困难，争取方方面面资金，促进项目尽快实施，并将全区重点工业项目和各部门帮扶重点项目的进展情况按月报送区委、区政府以便督查。（四）加强调研，掌握情况，为区委、区政府当好经济工作的参谋和助手。今年我们加强了对各办事处、企业及针对全区经济发展动态的调研工作，使他们更好地开展工作。我们将《巴彦商贸区调研报告》、《东河区温州籍商户基本情况的报告》、《中央、内蒙、包头市驻区大企业基本情况》、《全市及东河区个私经济发展户数下降原因》及定期的《全区经济运行分析》等以书面材料报送区委、区政府，为区委、区政府领导掌握情况和决策提供了一手资料。(本资料由《世纪龙网》提供,查看更多免费毕业论文、思想汇报，*（五）进一步发挥产业优势和区位优势，加快商贸经济和服务业发展。今年，通过努力，我区商贸经济呈现出良好的发展态势和前景。包头王中商厦，已于今年XXX月份开业；XXX集团投资XXX万元，在我区新建超越大酒店，酒店主体高为XXX层、XXX米，是我区唯一一家四星级酒店，酒店现已开工建设，预计明年XXX月份开业；聚德成有限公司在我区投资XXX万元，现已试营业；环西市场投资XXX万元完成三期改造已经开业；XXX商贸城已经正式开业。（六）建立健全安全组织机构，形成层层负责、层层落实的组织网络，今年我们努力抓了全区安全生产组织机构的建立，抓了安全生产责任制的落实。对全区68户安全生产重点单位进行了监控，对杨圪塄煤矿等企业进行了重点整治和管理，确保了杨圪塄煤矿安全无事故。另外我们还加大了对安全生产工作宣传力度，全年开展大型宣传活动2次，举办培训班3期，共培训安全工作人员700多人，做到了安全生产常抓不懈，警钟常鸣。在市场经济条件下政府与经济的连接和推动经济发展的手段、区县级政府宏观经济的管理模式，仍然是处在不断探索阶段，因此，我局党政班子成员和全体干部通过对十六大精神的学习和讨论，形成共识，大家认为：实现东河区经济跨越式发展，全面建设小康社会，最关键的是调动一切积极因素，聚精会神抓经济，一心一意谋发展，千方百计抓落实。四、优化提升产业结构、稳步加快推进我区经济建设*年，为了实现我区经济大跨度发展，我们的总体思路是：（一）全力搞好生态工业园区建设。制定优惠政策，吸引四方资金进入园区。（二）全力抓好重点工业建设项目和工业集群的发展。一是全力以赴完成现有项目的建设，努力实现项目的预期效益。二是动态看待项目，动态管理和实现项目。三是不断充实新项目。（三）花大资本，下大力气，千方百计招商引资。走出去，引进外部资金，使外边的资金融入东河区，做大我们的经济规模。(本资料由《世纪龙网》提供,查看更多免费毕业论文、思想汇报，*（四）抓好原有传统产业、工业的升级改造，促进其体制创新。技术创新和管理创新。根据产业结构调整和要求，根据产品在市场中的位置，把好市场准入关，使我区工业经济结构合理，市场前景好，有发展的空间和潜力。（五）搭建政府与企业新型的关系，使政府尽可能支持企业发展壮大。市场经济条件如何定位，政府的职责在于提供公共产品，搞好公共服务，营造良好环境，也就是把政府职能真正转到经济调节，市场监管，社会管理和公共事务管理上来。协调有关部门切出一定资金用于扶持企业的贴息。项目前期贷款担保、技改扶持，组建专门为小企业贷款服务政策性机构，以解决小企业融资等老大难问题，也解决小企业群体吸纳社会就业的迫切问题。（六）在引进人才，引智工作方面有突破性进展。采取有效措施，促进大专院校、科研院所、大企业财团的高、中级专业人才的智力流动，让他们为我们经济发展和企业进步咨询会诊，担任顾问与特别高参，都将为经济发展带来不可估量的效益。发展是硬道理，发展是第一要务，只要我们解放思想，坚定信心，与时俱进，大胆创新，建设经济强区的目标，就一定能实现。
免费毕业论文范文第2篇
同品味高尚，严谨得几近刻板的现代主义设计相比，后现代设计象挣脱了父母的孩子一样任意挥霍他们的年轻与灵动。叛逆的、游戏的，洋洋自得，甚至有些颓废和放荡的各种后现代主义风格如水银泻地般涌入我们的生活。
设计存在着一个价值观的问题，即为什么而设计？设计的功能是什么？围绕这个问题，不同的时期形成了不同的设计面貌。
现代主义是对19世纪资产阶级自由派趣味及习俗的反动，包括社会与艺术两个方面；另一方面，科学技术和社会模式已经发生了本质性的变化，那么这个新的世纪也同样需要一种新的形式来体现。现代主义设计讲究功能，以减少主义风格为特征，追求设计的高度民主化和设计的社会工程性，是一种理想主义的探索；他们致力于一种非个人的、能够以工业化方式批量生产的，代表工业社会特征的新设计。到了60年代，由于美国在商业上的成功，以及欧洲现代城市的复兴，现代主义笔直的线条充斥了整个西方社会。
20世纪初的资本主义世界夹杂着商品经济的洪流和战争的硝烟。这是一个充满希望又危机四伏的年代。经济不断的发展，又被战争粗暴地中断，人们就生活在不断的希望和失望的交替之中。。战争的残酷与暴虐极大地震惊了人们，使他们更加渴望在战后建立一个理想的和平年代和乌托邦社会。经历战火的一代人比任何以往都更加沉重，坚信自己肩负着重新建立一个新型、民主、富裕的社会，人人平等，人人都能得到充分的物质享受（战时的物质匮乏是每个人的亲身经历）的重任。当然，这种努力是通过一幢幢的建筑和一件件产品来实现的。
这一时期的探索并不是深思熟虑的，在战火纷飞的年代，它带着革命的激情，这在荷兰风格派和俄国的构成主义运动探索上显得更加明显。包括包浩斯的探索成就，其对形式的贡献远远大于对工业化生产条件下的设计的探索。在这种激情澎湃的年代里，人们太少时间去思考生活，在革命冲动的感召下，迫不及待地用一种形式去叙述、概括甚至是定型人们的生活。现代主义是革命的、激进的，是对个人主义的否定，追求一种无差别的至上主义，而达到一种理想状态的民主；这是一种通过形式上的民主达到思想上的民主的努力，如同很多人认为的后现代主义设计师类似于传教士，现代主义的设计师也同样是社会的改良主义者。二战结束以后，设计的革命激情逐渐淡了下来，社会的经济和人们的生活逐步走向正轨，设计也开始进入更冷静，更现实，更有效的探索。人体工程学和系统设计理论是战后现代主义设计对人类的最大贡献。这些设计探索赋予抽象形式以真正的功能。他们使工业社会忙碌终日的人们在生活上和工作中更方便、更有效。这与讲究绩效的工业社会运转方式是相符的。
现代主义这种社会工程式的努力在战后经济逐步恢复中变得更加理性、现实和商业化。德国乌尔姆设计学院致力于理性主义和功能主义的设计探索，并发展出高效率、次序化极强的系统设计。美国则由于它极大的商业优势将减少主义的抽象风格变成一种国际流行的时尚，“优良设计”成为高品味生活的代名词。至此，现代主义变成了国际风格。现代主义设计思想在战后的发展少了些许乌托邦色彩，而多了很多现实主义的探索和努力，系统设计为工业社会群体活动的场所提供了舒适与便利，人体工程学则让人们在行动时一举手一投足都无比的舒适和服帖。
但是现代主义的功能主义思想到60年代由于商业因素的介入而变得形式化起来。这种减少主义的抽象风格变成了一种高尚品位的象征，一种唯一的选择。经历了战火成长起来的这代人有着沉重的使命感、道德感和对美好生活的无限想望。这些精英主义者用他们全部的热情打造工业社会的生活模式，为人们创造好的品位、优良的设计，最终形成了简洁的、形体符合功能的抽象风格的设计。这种风格从美国一直蔓延到这个欧洲，后来又传到日本，现在的第三世界甚至第四世界国家也迫不及待地效仿，以标榜自己的民主与现代。现代主义笔直的线条充斥了整个西方社会，精英主义者们用高品位的设计规范着人们的生活，最终形成了设计上的沙文主义。“公务员之家有”版权所
免费毕业论文范文第3篇
“……我们正迅速接近有理性的和有意识的构图的时代，到了那时，画家将自豪的宣称他的作品是构成的①。
设计和艺术从历史的溯源看本是同源，都是造物文化的分合离散所致。因此，他们之间存在着亲密关系是不言而喻的②
关键词
艺术设计设计艺术
一关于艺术与设计的概念反映
艺术—名词，可以作宾语
设计—动词，可以作主语
偶然在《苏大艺苑》报上阅读了一篇“艺术是我，设计是他”的文章②，其中所表示的观点在一定程度上阐述了艺术与设计两个概念的区别和含义。从而也使我部分的明确了作为艺术和设计的模糊认识。早在几年前（或者说一直延续到现在），我国的艺术工作者已经针对这两者之间关系有所争执，到底设计是不是艺术，设计和艺术能否同一而论的观点一直也是人们所关注的焦点。《美术观察》也曾经围绕这一问题作了的讨论。综观几十年来，国内工艺美术界对“装饰”、“装饰艺术”、“工艺美术”、“实用美术”、“艺术设计”等概念的逐步过渡和划分，体现了时代的变革和社会对艺术与设计的认识不断深化发展的过程。有人说设计本身就是问题，而艺术不需要解决问题。这个两者之间的联系与分歧，与“艺术是我，设计是他”有同工之妙。那么两者之间的关系究竟在何方呢？又该如何深入认识和重新定位艺术与设计的关系呢？在这篇文章中，本人斗胆谈一下自己的认识，虽然有兔子谈论死亡的嫌疑，但还是要敬请各位老师批评指正。
首先，本人就三个概念：“艺术设计”、“设计艺术”和“艺术与设计”谈一谈看法。在英文中我们很难看到“ArtDesign”或“DesignArt”，而“ArtandDesign”倒是用得很多，如芬兰赫尔辛基艺术与设计大学（UniversityofArtandDesign），美国哥伦布艺术与设计学院（ColumbusCollegeofArtandDesign）等。如果照国外的说法应该是“艺术与设计”较为准确。由此看来国际上将艺术与设计并列而立，体现了两个学科领域既相互联系、又各不相同的特点。在这里，艺术涵盖了美术、建筑、戏曲、影视和音乐等等的大艺术范围，设计则包括了从手工艺到工业设计的所有设计范围。这样的名称涵盖较广，也比较合理。而且在英文中“Art与“Arts”也有微妙的解释，西方院校名称中采用的大都是“ArtandDesign”，而不是“ArtsandDesign”，实际上在英文里“Arts”体现的是手工艺而不是艺术的多种类。当然，中国自有中国的国情，也不必一切都要以直接翻译过来为准。(参考：《关于艺术与设计的思考》，蔡军)
免费毕业论文范文第4篇
为了能在完形填空中获得优异成绩，除了具备比较扎实的语言基础知识和一定的综合运用基础知识能力，还必须掌握一定的解题步骤和技巧。
第一，快速通读全文，了解文章大意，注意语境和有关提示，不要急于选择答案。
第二，在理解的基础上，边读边答题。答题时必须先易后难，先做最有把握、最熟悉的短语、惯用法、动词形式和语言结构的题目，在没有弄懂的情况下，切不可自行断意，逐步填意。
第三，抓住文章的内在逻辑，从为什么对，为什么错着手。一篇文章是一个整体，有它独立的内容、结构与逻辑联系，不能单从局部的词义和语法来理解，应从全文内容出发，不断深入理解，得出符合逻辑和正确答案。
第四，集中精力，解决难点。通过逻辑思维，上下文的内在含义和结构联系，排除明显错误，缩小选择范围，得出最佳答案。
第五，选答完毕，再次通读全文，使语言流畅贯通，内容清晰，语意完整，情节发展合理。选择答案并非易事。答题时除了要遵循以上基本步骤外，还要始终从结构上、语法要求和内容上的逻辑要求考虑，切莫顾此失彼。下面就如何选择正确选项谈谈几种方法：
一、固定搭配法
在一篇文章中，有些选题是比较简单的，不需要多做分析，即可根据已学知识马上找出正确答案，例如：
⑴mywayhomeyestarday,isawadoginfront⑵me.
()⑴A.In;B.Of;C.On;D.To;
()(2)A.of;B.to;C.from;D.before;
很容易知道onone’swayhome和infrontof都是固定搭配短语，因而可知答案分别是C和A。
又如：Thepenisworth。
A.buy;B.buying;C.tobuy;D.buys;
在这个句子中，很明显答案是B，因为beworth是一个习惯搭配，也就是说后面只能跟动名词，不跟不定式或其它成分，可见本题正确答案一下便可选出是B。
二、逐个排除法
在一道选题中，一般有四个被选答案，有的是每个被选答案全似是而非，即使全文都领会了，叫我们一时选出正确答案也是有一定难度的，或是根本不可能的。在这种情况下，我们便可采用这个方法，名个击破，逐一否定，缩小选择范围，增大概率。当然，当我们最后确定了选项之后，还得将所选答案放入原句进行检验，验证是否准确无误。例如：
NeitherTomnorItoBeijingbefore。
A.hasgone;B.havegone;
C.hasbeen;D.havebeen;
根据所学知识，我们知道，以neither…nor结构做主谓时，句子谓语的数应与邻近主语取得一致，即本选题中应与主语I一致，而I是第一人称单数，故而要先选出含有have的选项B与D，而将A与C排除。又因为have(has)goneto意为“去…地方了”，即是人去了不在的这儿，显然选项B又不含题意。最后剩下的答案D就是要选出的正确答案。再将答案D放入检验，符合题意。
三、逻辑判断法
在个别选题中，其所提供的选项，有的从语法角度进行考虑是正确的，但若从语意上考虑，则会产生矛盾，不合逻辑，此时应着重分析，理解文章和句子语意，对语法无误的几个选项通过逻辑进行判断，甚至选出最完善的答案。如：
LiPinghasjustcome,sohehasfriends。
A.quiteafew;B.few;C.much;D.little;
很明显，答案C与D不能和后面的可数名词friends连用，故而首先排除。剩下的A、B答案，从语法上分析，均对，都没有犯任何语法错误。而从语意上分析，既然“李平刚刚来这儿”，按常理应“没几个朋友”才对，所以答案A在逻辑上不成立，剩下的B答案就是正确答案。但若将原句中的so改成but，则语意上又变成“虽然李平刚来这儿，但他有好多朋友”，故而答案应改为A。
还有一选题，章从几个方面入手还不够，有时要从语态、时态、语序、语意、肯定和否定等诸要素，进行全面考虑，准确判断。如选择名词时，应联系文章主题及空格前后重复出现的词，注意它的数和性；选择动词时，不但要注意其所表示的意义及其惯用语法，而且要注意所给动词的时态、语态；选择连词时，要注意分析文章中前后句和上下文的逻辑关系；选择形容词、副词时，应注意词义区别及比较等级；选择代词时，应注意它的性、数、格是否准确；选择介词时，就要注意其固定搭配。
总之，要提高完形填空的解题能力，除了掌握以上基本步骤和方法外，还必须增加实践量，不断总结经验，掌握技巧，提高解题的准确性，达到事半功倍的效果。
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<title>如何选答完形填空题--大秘书</title>
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//菜单列表
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<tdwidth="3%"valign="middle"class="main_title_282"><imgsrc="/Skin/adv43/ad_dh.gif"width="29"height="28"align="absmiddle"></td>
<tdwidth="66%"class="main_title_282">如何选答完形填空题</td>
<tdalign="center"class="main_title_282"> <fontcolor=''''#009900''''>★★★</font></td>
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<tablewidth="100%"border="0"align="center"cellpadding="0"cellspacing="0"class="main_tdbg_575"style="word-break:break-all;Width:fixed">
<tralign="center"valign="middle">
<tdheight="48"colspan="2"background="/Skin/adv43/ad_dybg2.gif"class="main_ArticleTitle"style="word-break:break-all;Width:fixed">如何选答完形填空题</td>
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<tdheight="22"colspan="2"style="word-break:break-all;Width:fixed">副标题：</td>
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<tralign="center"bgcolor="eeeeee">
<tdheight="24"colspan="2">作者：佚名文章来源：本站原创点击数：<scriptlanguage=''''javascript''''src=''''[InstallDir_ChannelDir]GetHits.asp?ArticleID=15200''''></script>
更新时间：2005-5-17</td>
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<tdcolspan="2"></td>
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<tdheight="600"colspan="2"valign="top"id="fontzoom"style="word-break:break-all;Width:fixed">
<Pclass=MsoNormalstyle="MARGIN-TOP:0px;MARGIN-BOTTOM:0px;TEXT-INDENT:26.25pt;LINE-HEIGHT:150%"><FONTsize=2>著名美国心理学家布鲁姆把人们在认知领域中的教育目标分为六个层次，即记忆、理解、运用、分析、综合、评价。一般把前两个层次的试题称为知识型试题；后四个层次则称为能力型试题。目前广为流行的完形填空题，则是这两类题型的综合。是一种测试学生语言水平和实际运用语言能力的综合性题型。它可以培养学生的创造性思维能力并客观地反映学生的基本技能。完形填空题型复杂，涉及词类的搭配关系，词意的区别，语法结构，逻辑推理等各种知识，它要求学生必须具备一定的词汇量和一定的语法知识，而且还必须具备一定阅读理解能力，分析能力，逻辑推理能力，使完形后的文章不仅语法上准确，用词恰当，而且意思、结构无误。所以完形填空是学生感到困难，比较难把握的题型之一。<SPANlang=EN-US><?XML:NAMESPACEPREFIX=O/><O:P></O:P></SPAN></FONT></P>
<Pclass=MsoNormalstyle="MARGIN-TOP:0px;MARGIN-BOTTOM:0px;TEXT-INDENT:26.25pt;LINE-HEIGHT:150%"><FONTsize=2>为了能在完形填空中获得优异成绩，除了具备比较扎实的语言基础知识和一定的综合运用基础知识能力，还必须掌握一定的解题步骤和技巧。<SPANlang=EN-US><O:P></O:P></SPAN></FONT></P>
<Pclass=MsoNormalstyle="MARGIN-TOP:0px;MARGIN-BOTTOM:0px;TEXT-INDENT:26.25pt;LINE-HEIGHT:150%"><FONTsize=2>第一，快速通读全文，了解文章大意，注意语境和有关提示，不要急于选择答案。<SPANlang=EN-US><O:P></O:P></SPAN></FONT></P>
<Pclass=MsoNormalstyle="MARGIN-TOP:0px;MARGIN-BOTTOM:0px;TEXT-INDENT:26.25pt;LINE-HEIGHT:150%"><FONTsize=2>第二，在理解的基础上，边读边答题。答题时必须先易后难，先做最有把握、最熟悉的短语、惯用法、动词形式和语言结构的题目，在没有弄懂的情况下，切不可自行断意，逐步填意。<SPANlang=EN-US><O:P></O:P></SPAN></FONT></P>
<Pclass=MsoNormalstyle="MARGIN-TOP:0px;MARGIN-BOTTOM:0px;TEXT-INDENT:26.25pt;LINE-HEIGHT:150%"><FONTsize=2>第三，抓住文章的内在逻辑，从为什么对，为什么错着手。一篇文章是一个整体，有它独立的内容、结构与逻辑联系，不能单从局部的词义和语法来理解，应从全文内容出发，不断深入理解，得出符合逻辑和正确答案。<SPANlang=EN-US><O:P></O:P></SPAN></FONT></P>
<Pclass=MsoNormalstyle="MARGIN-TOP:0px;MARGIN-BOTTOM:0px;TEXT-INDENT:26.25pt;LINE-HEIGHT:150%"><FONTsize=2>第四，集中精力，解决难点。通过逻辑思维，上下文的内在含义和结构联系，排除明显错误，缩小选择范围，得出最佳答案。<SPANlang=EN-US><O:P></O:P></SPAN></FONT></P>
<Pclass=MsoNormalstyle="MARGIN-TOP:0px;MARGIN-BOTTOM:0px;TEXT-INDENT:26.25pt;LINE-HEIGHT:150%"><FONTsize=2>第五，选答完毕，再次通读全文，使语言流畅贯通，内容清晰，语意完整，情节发展合理。选择答案并非易事。答题时除了要遵循以上基本步骤外，还要始终从结构上、语法要求和内容上的逻辑要求考虑，切莫顾此失彼。下面就如何选择正确选项谈谈几种方法：<SPANlang=EN-US><O:P></O:P></SPAN></FONT></P>
<Pclass=MsoNormalstyle="MARGIN-TOP:0px;MARGIN-BOTTOM:0px;TEXT-INDENT:26.25pt;LINE-HEIGHT:150%"><FONTsize=2>一、固定搭配法<SPANlang=EN-US><O:P></O:P></SPAN></FONT></P>
<Pclass=MsoNormalstyle="MARGIN-TOP:0px;MARGIN-BOTTOM:0px;TEXT-INDENT:26.25pt;LINE-HEIGHT:150%"><FONTsize=2>在一篇文章中，有些选题是比较简单的，不需要多做分析，即可根据已学知识马上找出正确答案，例如：<SPANlang=EN-US><O:P></O:P></SPAN></FONT></P>
<Pclass=MsoNormalstyle="MARGIN-TOP:0px;MARGIN-BOTTOM:0px;TEXT-INDENT:26.25pt;LINE-HEIGHT:150%"><U><FONTsize=2>⑴</FONT></U><FONTsize=2><SPANlang=EN-US>mywayhomeyestarday,isawadoginfront</SPAN><U><SPANstyle="FONT-FAMILY:宋体">⑵</SPAN></U><SPANlang=EN-US>me.<O:P></O:P></SPAN></FONT></P>
<Pclass=MsoNormalstyle="MARGIN-TOP:0px;MARGIN-BOTTOM:0px;TEXT-INDENT:26.25pt;LINE-HEIGHT:150%"><FONTsize=2><SPANlang=EN-US>( )</SPAN><SPANstyle="FONT-FAMILY:宋体">⑴</SPAN><SPANlang=EN-US>A.In; B.Of; C.On; D.To;<O:P></O:P></SPAN></FONT></P>
<Pclass=MsoNormalstyle="MARGIN-TOP:0px;MARGIN-BOTTOM:0px;TEXT-INDENT:26.25pt;LINE-HEIGHT:150%"><SPANlang=EN-US><FONTsize=2> ( )(2)A.of; B.to; C.from; D.before;<O:P></O:P></FONT></SPAN></P>
<Pclass=MsoNormalstyle="MARGIN-TOP:0px;MARGIN-BOTTOM:0px;TEXT-INDENT:26.25pt;LINE-HEIGHT:150%"><FONTsize=2>很容易知道<SPANlang=EN-US>onone’swayhome</SPAN><SPANstyle="FONT-FAMILY:宋体">和</SPAN><SPANlang=EN-US>infrontof</SPAN><SPANstyle="FONT-FAMILY:宋体">都是固定搭配短语，因而可知答案分别是</SPAN><SPANlang=EN-US>C</SPAN><SPANstyle="FONT-FAMILY:宋体">和</SPAN><SPANlang=EN-US>A</SPAN><SPANstyle="FONT-FAMILY:宋体">。</SPAN><SPANlang=EN-US><O:P></O:P></SPAN></FONT></P>
<Pclass=MsoNormalstyle="MARGIN-TOP:0px;MARGIN-BOTTOM:0px;TEXT-INDENT:26.25pt;LINE-HEIGHT:150%"><FONTsize=2>又如：<SPANlang=EN-US>Thepenisworth<U> </U></SPAN><SPANstyle="FONT-FAMILY:宋体">。</SPAN><SPANlang=EN-US><O:P></O:P></SPAN></FONT></P>
<Pclass=MsoNormalstyle="MARGIN-TOP:0px;MARGIN-BOTTOM:0px;TEXT-INDENT:26.25pt;LINE-HEIGHT:150%"><SPANlang=EN-US><FONTsize=2>A.buy; B.buying; C.tobuy; D.buys;<O:P></O:P></FONT></SPAN></P>
<Pclass=MsoNormalstyle="MARGIN-TOP:0px;MARGIN-BOTTOM:0px;TEXT-INDENT:26.25pt;LINE-HEIGHT:150%"><FONTsize=2>在这个句子中，很明显答案是<SPANlang=EN-US>B</SPAN><SPANstyle="FONT-FAMILY:宋体">，因为</SPAN><SPANlang=EN-US>beworth</SPAN><SPANstyle="FONT-FAMILY:宋体">是一个习惯搭配，也就是说后面只能跟动名词，不跟不定式或其它成分，可见本题正确答案一下便可选出是</SPAN><SPANlang=EN-US>B</SPAN><SPANstyle="FONT-FAMILY:宋体">。</SPAN><SPANlang=EN-US><O:P></O:P></SPAN></FONT></P>
<Pclass=MsoNormalstyle="MARGIN-TOP:0px;MARGIN-BOTTOM:0px;TEXT-INDENT:26.25pt;LINE-HEIGHT:150%"><FONTsize=2>二、逐个排除法<SPANlang=EN-US><O:P></O:P></SPAN></FONT></P>
<Pclass=MsoNormalstyle="MARGIN-TOP:0px;MARGIN-BOTTOM:0px;TEXT-INDENT:26.25pt;LINE-HEIGHT:150%"><FONTsize=2>在一道选题中，一般有四个被选答案，有的是每个被选答案全似是而非，即使全文都领会了，叫我们一时选出正确答案也是有一定难度的，或是根本不可能的。在这种情况下，我们便可采用这个方法，名个击破，逐一否定，缩小选择范围，增大概率。当然，当我们最后确定了选项之后，还得将所选答案放入原句进行检验，验证是否准确无误。例如：<SPANlang=EN-US><O:P></O:P></SPAN></FONT></P>
<Pclass=MsoNormalstyle="MARGIN-TOP:0px;MARGIN-BOTTOM:0px;TEXT-INDENT:26.25pt;LINE-HEIGHT:150%"><FONTsize=2><SPANlang=EN-US>NeitherTomnorI<U> </U>toBeijingbefore</SPAN><SPANstyle="FONT-FAMILY:宋体">。</SPAN><SPANlang=EN-US><O:P></O:P></SPAN></FONT></P>
<Pclass=MsoNormalstyle="MARGIN-TOP:0px;MARGIN-BOTTOM:0px;TEXT-INDENT:26.25pt;LINE-HEIGHT:150%"><SPANlang=EN-US><FONTsize=2>A.hasgone; B.havegone;<O:P></O:P></FONT></SPAN></P>
<Pclass=MsoNormalstyle="MARGIN-TOP:0px;MARGIN-BOTTOM:0px;TEXT-INDENT:26.25pt;LINE-HEIGHT:150%"><SPANlang=EN-US><FONTsize=2>C.hasbeen; D.havebeen;<O:P></O:P></FONT></SPAN></P>
<Pclass=MsoNormalstyle="MARGIN-TOP:0px;MARGIN-BOTTOM:0px;TEXT-INDENT:26.25pt;LINE-HEIGHT:150%"><FONTsize=2>根据所学知识，我们知道，以<SPANlang=EN-US>neither</SPAN><SPANstyle="FONT-FAMILY:宋体">…</SPAN><SPANlang=EN-US>nor</SPAN><SPANstyle="FONT-FAMILY:宋体">结构做主谓时，句子谓语的数应与邻近主语取得一致，即本选题中应与主语</SPAN><SPANlang=EN-US>I</SPAN><SPANstyle="FONT-FAMILY:宋体">一致，而</SPAN><SPANlang=EN-US>I</SPAN><SPANstyle="FONT-FAMILY:宋体">是第一人称单数，故而要先选出含有</SPAN><SPANlang=EN-US>have</SPAN><SPANstyle="FONT-FAMILY:宋体">的选项</SPAN><SPANlang=EN-US>B</SPAN><SPANstyle="FONT-FAMILY:宋体">与</SPAN><SPANlang=EN-US>D</SPAN><SPANstyle="FONT-FAMILY:宋体">，而将</SPAN><SPANlang=EN-US>A</SPAN><SPANstyle="FONT-FAMILY:宋体">与</SPAN><SPANlang=EN-US>C</SPAN><SPANstyle="FONT-FAMILY:宋体">排除。又因为</SPAN><SPANlang=EN-US>have(has)goneto</SPAN><SPANstyle="FONT-FAMILY:宋体">意为“去…地方了”，即是人去了不在的这儿，显然选项</SPAN><SPANlang=EN-US>B</SPAN><SPANstyle="FONT-FAMILY:宋体">又不含题意。最后剩下的答案</SPAN><SPANlang=EN-US>D</SPAN><SPANstyle="FONT-FAMILY:宋体">就是要选出的正确答案。再将答案</SPAN><SPANlang=EN-US>D</SPAN><SPANstyle="FONT-FAMILY:宋体">放入检验，符合题意。</SPAN><SPANlang=EN-US><O:P></O:P></SPAN></FONT></P>
<Pclass=MsoNormalstyle="MARGIN-TOP:0px;MARGIN-BOTTOM:0px;TEXT-INDENT:26.25pt;LINE-HEIGHT:150%"><FONTsize=2>三、逻辑判断法<SPANlang=EN-US><O:P></O:P></SPAN></FONT></P>
<Pclass=MsoNormalstyle="MARGIN-TOP:0px;MARGIN-BOTTOM:0px;TEXT-INDENT:26.25pt;LINE-HEIGHT:150%"><FONTsize=2>在个别选题中，其所提供的选项，有的从语法角度进行考虑是正确的，但若从语意上考虑，则会产生矛盾，不合逻辑，此时应着重分析，理解文章和句子语意，对语法无误的几个选项通过逻辑进行判断，甚至选出最完善的答案。如：<SPANlang=EN-US><O:P></O:P></SPAN></FONT></P>
<Pclass=MsoNormalstyle="MARGIN-TOP:0px;MARGIN-BOTTOM:0px;TEXT-INDENT:26.25pt;LINE-HEIGHT:150%"><FONTsize=2><SPANlang=EN-US>LiPinghasjustcome,sohehas<U> </U>friends</SPAN><SPANstyle="FONT-FAMILY:宋体">。</SPAN><SPANlang=EN-US><O:P></O:P></SPAN></FONT></P>
<Pclass=MsoNormalstyle="MARGIN-TOP:0px;MARGIN-BOTTOM:0px;TEXT-INDENT:26.25pt;LINE-HEIGHT:150%"><SPANlang=EN-US><FONTsize=2>A.quiteafew; B.few; C.much; D.little;<O:P></O:P></FONT></SPAN></P>
<Pclass=MsoNormalstyle="MARGIN-TOP:0px;MARGIN-BOTTOM:0px;TEXT-INDENT:26.25pt;LINE-HEIGHT:150%"><FONTsize=2>很明显，答案<SPANlang=EN-US>C</SPAN><SPANstyle="FONT-FAMILY:宋体">与</SPAN><SPANlang=EN-US>D</SPAN><SPANstyle="FONT-FAMILY:宋体">不能和后面的可数名词</SPAN><SPANlang=EN-US>friends</SPAN><SPANstyle="FONT-FAMILY:宋体">连用，故而首先排除。剩下的</SPAN><SPANlang=EN-US>A</SPAN><SPANstyle="FONT-FAMILY:宋体">、</SPAN><SPANlang=EN-US>B</SPAN><SPANstyle="FONT-FAMILY:宋体">答案，从语法上分析，均对，都没有犯任何语法错误。而从语意上分析，既然“李平刚刚来这儿”，按常理应“没几个朋友”才对，所以答案</SPAN><SPANlang=EN-US>A</SPAN><SPANstyle="FONT-FAMILY:宋体">在逻辑上不成立，剩下的</SPAN><SPANlang=EN-US>B</SPAN><SPANstyle="FONT-FAMILY:宋体">答案就是正确答案。但若将原句中的</SPAN><SPANlang=EN-US>so</SPAN><SPANstyle="FONT-FAMILY:宋体">改成</SPAN><SPANlang=EN-US>but</SPAN><SPANstyle="FONT-FAMILY:宋体">，则语意上又变成“虽然李平刚来这儿，但他有好多朋友”，故而答案应改为</SPAN><SPANlang=EN-US>A</SPAN><SPANstyle="FONT-FAMILY:宋体">。</SPAN><SPANlang=EN-US><O:P></O:P></SPAN></FONT></P>
<Pclass=MsoNormalstyle="MARGIN-TOP:0px;MARGIN-BOTTOM:0px;TEXT-INDENT:26.25pt;LINE-HEIGHT:150%"><FONTsize=2>还有一选题，章从几个方面入手还不够，有时要从语态、时态、语序、语意、肯定和否定等诸要素，进行全面考虑，准确判断。如选择名词时，应联系文章主题及空格前后重复出现的词，注意它的数和性；选择动词时，不但要注意其所表示的意义及其惯用语法，而且要注意所给动词的时态、语态；选择连词时，要注意分析文章中前后句和上下文的逻辑关系；选择形容词、副词时，应注意词义区别及比较等级；选择代词时，应注意它的性、数、格是否准确；选择介词时，就要注意其固定搭配。<SPANlang=EN-US><O:P></O:P></SPAN></FONT></P>
<Pclass=MsoNormalstyle="MARGIN-TOP:0px;MARGIN-BOTTOM:0px;TEXT-INDENT:26.25pt;LINE-HEIGHT:150%"><SPANstyle="FONT-FAMILY:宋体"><FONTsize=2>总之，要提高完形填空的解题能力，除了掌握以上基本步骤和方法外，还必须增加实践量，不断总结经验，掌握技巧，提高解题的准确性，达到事半功倍的效果。</FONT></SPAN></P><IFRAMEmarginWidth=0marginHeight=0
src="/wenzhangad.htm"frameBorder=0width="570"scrolling=no
height=300></IFRAME></td>
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<tdheight="24"colspan="2"align=''''right''''class="left_tdbgall">论文录入：<ahref='http://'''/UserInfo.asp?UserName=wmm''''>wmm</a> 责任编辑：wmm
</td>
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<tdwidth="5"></td>
<tdwidth="787"><li>上一篇论文：<ahref='http://'''[InstallDir_ChannelDir]yylw/200505/15199.html''''title=''''论文标题：巧解“完形填空”题
作者：佚名
更新时间：2005-5-1712:40:31''''>巧解“完形填空”题</a></li><br>
<li>下一篇论文：没有了</li></td>
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<tralign="right"class="left_tdbgall">
<tdheight="24"colspan="2">【字体：<ahref="http://javascript:fontZoomA();"class="top_UserLogin">小</a>
<ahref="http://javascript:fontZoomB();"class="top_UserLogin">大</a>】【<ahref='http://'''[InstallDir_ChannelDir]Comment.asp?ArticleID=15200''''target=''''_blank''''>发表评论</a>】【<ahref='http://'''[InstallDir_ChannelDir]SendMail.asp?ArticleID=15200''''target=''''_blank''''>告诉好友</a>】【<ahref='http://'''[InstallDir_ChannelDir]Print.asp?ArticleID=15200''''target=''''_blank''''>打印此文</a>】【<ahref='http://'''javascript:window.close();''''>关闭窗口</a>】
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作者：佚名
更新时间：2005-5-1612:50:58''''target=''''_self''''>毕业论文</a></td></tr><trclass=''''listbg2''''><tdwidth=''''10''''><imgsrc=''''/images/article_elite.gif''''alt=''''推荐论文''''> </td><td><ahref='http://'''[InstallDir_ChannelDir]bylwgs/200505/14668.html''''title=''''论文标题：关于毕业论文书写格式
作者：佚名
更新时间：2005-5-1612:47:48''''target=''''_self''''>关于毕业论文书写格式</a></td></tr><trclass=''''listbg''''><tdwidth=''''10''''><imgsrc=''''/images/article_elite.gif''''alt=''''推荐论文''''> </td><td><ahref='http://'''[InstallDir_ChannelDir]dylw/200505/14523.html''''title=''''论文标题：加强心理健康教育，提高学生心理素质
作者：佚名
更新时间：2005-5-169:48:22''''target=''''_self''''>加强心理健康教育，提高…</a></td></tr><trclass=''''listbg2''''><tdwidth=''''10''''><imgsrc=''''/images/article_elite.gif''''alt=''''推荐论文''''> </td><td><ahref='http://'''[InstallDir_ChannelDir]dxpll/200505/14488.html''''title=''''论文标题：邓小平理论——新中国五十年历史的总结和归宿
作者：佚名
更新时间：2005-5-169:18:34''''target=''''_self''''>邓小平理论——新中国五…</a></td></tr><trclass=''''listbg''''><tdwidth=''''10''''><imgsrc=''''/images/article_elite.gif''''alt=''''推荐论文''''> </td><td><ahref='http://'''[InstallDir_ChannelDir]dxpll/200505/14487.html''''title=''''论文标题：“邓小平理论概论”课程建设的思路和做法
作者：佚名
更新时间：2005-5-169:17:06''''target=''''_self''''>“邓小平理论概论”课程…</a></td></tr><trclass=''''listbg2''''><tdwidth=''''10''''><imgsrc=''''/images/article_elite.gif''''alt=''''推荐论文''''> </td><td><ahref='http://'''[InstallDir_ChannelDir]dxpll/200505/14486.html''''title=''''论文标题：浅谈邓小平理论教学中存在的问题和对策
作者：佚名
更新时间：2005-5-169:14:06''''target=''''_self''''>浅谈邓小平理论教学中存…</a></td></tr><trclass=''''listbg''''><tdwidth=''''10''''><imgsrc=''''/images/article_common.gif''''alt=''''普通论文''''> </td><td><ahref='http://'''[InstallDir_ChannelDir]gongshang/200504/13411.html''''title=''''论文标题：逆向营销案例—爱芳公司
作者：佚名
更新时间：2005-4-309:55:10''''target=''''_self''''>逆向营销案例—爱芳公司</a></td></tr><trclass=''''listbg2''''><tdwidth=''''10''''><imgsrc=''''/images/article_common.gif''''alt=''''普通论文''''> </td><td><ahref='http://'''[InstallDir_ChannelDir]gongshang/200504/13410.html''''title=''''论文标题：小企业的风险及防范对策
作者：佚名
更新时间：2005-4-309:54:46''''target=''''_self''''>小企业的风险及防范对策</a></td></tr></table></td>
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<tdclass="left_tdbg2"></td>
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<tdclass="left_title"><aclass="class"href="http://[InstallDir_ChannelDir]ShowElite.asp"><imgsrc="/Skin/adv43/ad_zxtjwz.gif"width="174"height="28"border="0"></a></td>
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<tdbackground="/Skin/adv43/ad_bg2.gif"class="left_tdbg1"><tablewidth=''''100%''''cellpadding=''''0''''cellspacing=''''0''''><trclass=''''listbg''''><tdwidth=''''10''''><imgsrc=''''/images/article_elite.gif''''alt=''''推荐论文''''> </td><td><ahref='http://'''[InstallDir_ChannelDir]bylwgs/200505/14668.html''''title=''''论文标题：关于毕业论文书写格式
作者：佚名
更新时间：2005-5-1612:47:48''''target=''''_self''''>关于毕业论文书写格式</a></td></tr><trclass=''''listbg2''''><tdwidth=''''10''''><imgsrc=''''/images/article_elite.gif''''alt=''''推荐论文''''> </td><td><ahref='http://'''[InstallDir_ChannelDir]dylw/200505/14523.html''''title=''''论文标题：加强心理健康教育，提高学生心理素质
作者：佚名
更新时间：2005-5-169:48:22''''target=''''_self''''>加强心理健康教育，提高…</a></td></tr><trclass=''''listbg''''><tdwidth=''''10''''><imgsrc=''''/images/article_elite.gif''''alt=''''推荐论文''''> </td><td><ahref='http://'''[InstallDir_ChannelDir]dxpll/200505/14488.html''''title=''''论文标题：邓小平理论——新中国五十年历史的总结和归宿
作者：佚名
更新时间：2005-5-169:18:34''''target=''''_self''''>邓小平理论——新中国五…</a></td></tr><trclass=''''listbg2''''><tdwidth=''''10''''><imgsrc=''''/images/article_elite.gif''''alt=''''推荐论文''''> </td><td><ahref='http://'''[InstallDir_ChannelDir]dxpll/200505/14487.html''''title=''''论文标题：“邓小平理论概论”课程建设的思路和做法
作者：佚名
更新时间：2005-5-169:17:06''''target=''''_self''''>“邓小平理论概论”课程…</a></td></tr><trclass=''''listbg''''><tdwidth=''''10''''><imgsrc=''''/images/article_elite.gif''''alt=''''推荐论文''''> </td><td><ahref='http://'''[InstallDir_ChannelDir]dxpll/200505/14486.html''''title=''''论文标题：浅谈邓小平理论教学中存在的问题和对策
作者：佚名
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<tdclass="left_title"><imgsrc="/Skin/adv43/ad_xgwz.gif"width="174"height="28"border="0"></td>
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<tdclass="left_tdbg1"><li><ahref='http://'''[InstallDir_ChannelDir]yylw/200505/15199.html''''title=''''论文标题：巧解“完形填空”题
作者：佚名
更新时间：2005-5-1712:40:31''''>巧解“完形填空”…</a></li><br><li><ahref='http://'''[InstallDir_ChannelDir]yylw/200505/15198.html''''title=''''论文标题：浅谈英语如何进行优化教学
作者：佚名
更新时间：2005-5-1712:40:11''''>浅谈英语如何进行…</a></li><br><li><ahref='http://'''[InstallDir_ChannelDir]yylw/200505/15197.html''''title=''''论文标题：初中英语毕业班总复习计划及其思路
作者：佚名
更新时间：2005-5-1712:39:46''''>初中英语毕业班总…</a></li><br><li><ahref='http://'''[InstallDir_ChannelDir]yylw/200505/15196.html''''title=''''论文标题：英语教学中如何实施被动学习向主动学习的转化
作者：佚名
更新时间：2005-5-1712:39:14''''>英语教学中如何实…</a></li><br><li><ahref='http://'''[InstallDir_ChannelDir]yylw/200505/15195.html''''title=''''论文标题：高中英语阅读教学初探
作者：佚名
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作者：佚名
更新时间：2005-5-1617:44:23''''target=''''_blank''''><imgclass=''''pic1''''src=''''[InstallDir_ChannelDir]{$UploadDir}/200505/20050516174434743.jpg''''width=''''125''''height=''''90''''border=''''0''''><br>合理发挥多媒体、网…</a></td></tr><trvalign=''''top''''><tdalign=''''center''''><ahref='http://'''[InstallDir_ChannelDir]dzswlw/200505/14807.html''''title=''''论文标题：电子商务演化战略
作者：佚名
更新时间：2005-5-1615:29:05''''target=''''_blank''''><imgclass=''''pic1''''src=''''[InstallDir_ChannelDir]{$UploadDir}/200505/20050516152948956.jpg''''width=''''125''''height=''''90''''border=''''0''''><br>电子商务演化战略</a></td></tr><trvalign=''''top''''><tdalign=''''center''''><ahref='http://'''[InstallDir_ChannelDir]zhexue/200504/12552.html''''title=''''论文标题：后现代价值观和文化相对论
作者：佚名
更新时间：2005-4-2815:26:37''''target=''''_blank''''><imgclass=''''pic1''''src=''''[InstallDir_ChannelDir]{$UploadDir}/200504/20050428152655768.GIF''''width=''''125''''height=''''90''''border=''''0''''><br>后现代价值观和文化…</a></td></tr><trvalign=''''top''''><tdalign=''''center''''><ahref='http://'''[InstallDir_ChannelDir]zhexue/200504/12545.html''''title=''''论文标题：巴门尼德哲学与古希腊哲学史
作者：佚名
更新时间：2005-4-2815:23:00''''target=''''_blank''''><imgclass=''''pic1''''src=''''[InstallDir_ChannelDir]{$UploadDir}/200504/20050428152320225.GIF''''width=''''125''''height=''''90''''border=''''0''''><br>巴门尼德哲学与古希…</a></td></tr></table></td>
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免费毕业论文范文第5篇
20世纪是中国历史突变的时代。引起这场突变的因素有来自西方的冲激，也有来自传统自身的裂变。这种变化是如此广泛，以至于它包括社会生活的一切方面；这种变化又是如此深刻，以至于它直指人们的心灵深处。中国古典艺术的终结和近代艺术萌发的新旧交替和转型就是这种变化在艺术领域的表现。
中国古代的社会文化与教育是以诗书礼乐作根基，“兴于诗，立于礼，成于乐”是孔子的文化理想。西洋文艺自希腊以来所富有的“悲剧精神”，在中国艺术里没有得到充分的发挥，且往往被拒绝和闪躲。人性中那些只有通过剧烈的内心矛盾才能发掘出的深度，往往被浓挚的和谐愿望所淹没。在中国文化里，从最低层的物质器皿，穿过礼乐生活，直达天地境界，是一片混然无间，灵肉不二的大和谐，大节奏。（宗白华《艺术与中国社会》，见全集第二卷）中国当代有的美学家还不厌其烦、一论再论“美是和谐”的观点，可见温柔敦厚，和谐圆满作为中国古典艺术的审美追求，已经得到了普遍的认肯。古典和谐美作为古代艺术的理想，它要求把构成艺术的多种元素如再现与表现，主观与客观，理想与现实，情感与理智，时间与空间等处理和组织为一个平衡、和谐、稳定、有序的统一体。古代艺术的实践实际上也基本上是用这种理想来规范和陶铸的。
中国古典艺术发展到明清时代已进入到一个平淡而多彩的以表现世俗和人情为核心的广阔世界。小说和戏曲成为这个时代文艺的代表。明代资产阶级因素的萌芽和发展，使得下层的市民文艺和上层的浪漫思潮得以蓬勃展开，袁中朗、汤显祖、冯梦龙、吴承恩、李贽等风靡一时并连成一气。不料满族入主中原，强制推行保守的文化政策，“与明代那种突破传统的解放潮流相反，清代盛极一时的是全盘的复古主义、禁欲主义、伪古典主义。从文体到内容，从题材到主题，都如此。”（李泽厚《美的历程·十》）于是浪漫变成了伤感，对朴实而充满朝气的市井生活的描绘变成了对种种金玉其外败絮其中的腐朽的社会现实的批判揭露。到晚清，伤感愈深甚至悲鸣，激愤愈烈甚至革命。所唱是《爱国歌》（康有为的一篇长诗），所见是《革命军》（邹容），所闻是《盛世危言》（郑观应）、是《警世钟》（陈天华）……古典主义的和谐完全被历史的巨轮所辗碎。石门锁不住，黄河入海流。近代的帷幕艰难地升起，诗界革命、小说界革命、美术革命、还有文界革命、戏剧改良，一时间舞者如潮。
如同中国近代文化的变革有一个从器物到制度、心理逐渐深化的过程一样，近代艺术演变也有一个从内容到形式，合中西成新体的渐进过程。比如，诗界革命就未能突破旧风格，而是“以旧风格含新意境”，小说界革命也存在“新小说之意境”与“旧小说之体裁”的矛盾，而美术革命也意识到要改良中国画，不能只限于模仿一点西洋画的技法，而必须采用洋画的写实精神。还有古文的衰微与新文体的诞生更是如此。如梁启超则以文章革新家的气度与胆识，在从古体文中解放出来的同时，又无所顾忌地博采一切于己有用的古文、史传文、辞赋、骈文、佛典、语录、八股文、西学译文、日本文字句法，打破古今中外各种文体的界限，不名一家而自成一体，即所谓“新文体”。新文体的特点，梁启超在《清代学术概论》中有这样的归纳说明：“平易畅达，时杂以俚语、韵语及外国语法，纵笔所至不检束。”“其文条理明晰，笔锋常带情感。”这里除提及“外国语法”一点之外，其余都与中国文化紧密相联。特别是他能在晓之以理的同时，又动之以情，且两方面都极度扩展，并行不悖，更是发扬了情理并重、一体圆融的古典艺术精神。因此对于读者，别有一种魔力。可以说近代艺术是在西方文化的刺激下中国古典主义艺术的内在发展。
中国古典主义艺术文化模式是建立在中国古代文化的基础上，中国古代文化是一种伦理本位，理性早熟的农业文化，自强不息、厚德载物是其基本精神。在此基础上形成了以温柔敦厚、和谐圆满为审美理想的古典主义艺术文化模式。“有进步则有过渡”，中国艺术文化的发展进入到了这一过渡时代，在这个时代，新的艺术文化模式在酝酿，形成之中。一种新的艺术文化模式的形成，是多种因素的聚合。首先，它不能是无根的，它应该是传统的新发展。其次，它又面临着西方艺术文化的挑战，无论是主动还是被动，都必须作出回应，最后，它整合各方面因素，形成一种审美价值观，并树立一种典范，形成主流。由典范的传承、审美心理的积淀，就形成了一种具有相对独立性的艺术文化传统，凝结成一种新的艺术文化模式。
艺术，作为社会意识的一种形式，在20世纪初的中国，如同复杂的社会现实一样，呈现出一派繁芜景象。尚变是这个时代艺术文化的一大特点，因此，艺术以及作为表达并规定其思想方向的美学很难得到系统而周严的思考，而更多地表现在对引起社会生活中审美变化的一个个具体问题的回答与倡导上。这种解答与倡导也往往是通过对西方美学理论的介绍和对中国传统的艺术理念的改造而实现的。下面我们对20世纪初中国的艺术哲学和美学理念在其现代转型中遇到的相关问题作一些简要的评析，我想这对于新世纪的艺术理论建设和艺术实践导向仍然是一件十分有意义的工作。“公务员之家有”版权所
二、艺术与哲学
