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班主任寒假家访总结

班主任寒假家访总结

班主任寒假家访总结范文第1篇

  寒假活动总结范文最新2022

  时光如梭,岁月荏苒,很快,我们的寒假生活结束了。为了给更多想展示自我的同学们提供一个展现的平台,同时丰富同学们的假期生活,通过校领导的精心策划,我们的“缤纷的冬日”寒假主题活动圆满结束。

  在学校的大力宣传下,在家长的支持鼓励下,学生们热情高涨,都积极踊跃的参加。

  在本次寒假主题实践活动中,一些优秀的作品博得了全校师生的一致好评。我们了解到有许多同学都是第一次参加这样的活动,他们能展现自己的特长,结合自己的特点,令许多同学羡慕不已。活动结束后很多同学都说对这种主题实践活动产生了浓厚的兴趣,而获奖的选手对自己更加坚定了信心!

  通过本次主题实践活动,展示了我校学生独特的风采。我们将进一步发扬求真务实的精神,扎扎实实开展各项工作,为学校的科技文化建设再做新的贡献。通过此次活动我们的学生开阔了眼界,也得到了不少启发,也接触了新事物学到了新知识。

  寒假活动总结范文最新2022

  我校积极响应教育局、教办要求,严密组织,广大干部教师本着“为学生成长负责、为学生发展服务、为学生一生奠基”的宗旨,通过登门访问、优秀教师、学生、家长表彰工作,积极与家长进行沟通,为建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系,做了大量卓有成效的工作,取得了良好的社会效果,得到了社会各界的广泛认可。为切实巩固成果,把活动传承好,我校及时对这项活动进行了总结。现总结如下:

  一、精心安排

  1、高度重视。让每一位教师充分认识到此项工作是教师了解学生、联系家长、提高教育教学效果的必要途径和自觉行为。各班班主任、任课教师,对班级学生都作了具体分析,改变了以往只走有问题学生家里的做法,家访目的很明确,就是围绕学校各项工作的顺利进展,取得更好成绩为目的。

  2、以家访促家教,用耐心换诚心。家访时,教师、家长、学生共同在民主、和谐的氛围中,交流家教的方法、学生的特长、发展优势、教师的期望,让学生畅谈自己的想法及打算。这样的家访没有了抵触与推诿,避免了以往家长、学生一听老师要来家访就认为是来“告状”的心态。教师、家长、学生之间紧紧地连在了一起,家访成了相互交流、互通信息的最好一种形式。教师们用自己的耐心、诚心,换来了家长对教师、学校的诚心。

  3、重点家访“学困生”和“家庭贫困生”。每个学期学校对各班的“两困生”都进行排队摸底,教师们放弃寒假的休息,冒着严寒,每到一家,老师们都详细地向家长询问了家庭经济收入、身体状况、了解困难的具体情况,鼓励他们树立信心。表示学校将尽最大努力帮助他们解决部分困难,使他们的子女顺利地完成九年义务教育。

  二、家访取得了显著成效

  这次访问达到了很好的效果。主要有以下几点:

  1、使家长了解了学校的教育政策、教育情况以及为提高质量所采取的措施。

  2、家校之间加强了沟通,形成了共识。

  3、学校和教师形象有了新的提升。所到之处学生家长热情接待,对教师牺牲休息时间家访表示感谢。

  通过本次家访扩大了我校在社会的影响,加强了家校联系,赢得了家长们的高度赞誉。面对家长的建设性意见,我们认真对待,及时研究、布

  置整改,并电话反馈,取得家长的理解,达成了家长的共识。本次家访主体上围绕着:对家长拜早年、听意见。对学生说亮点、指不足,多鼓励、勤家务。

  总的来说,此次家访在促进家校共建的同时,也有力地增进学生家长与学校的必要沟通。架起了一座以“促生成长”为基点的友谊桥梁。

  三、家访中发现的问题

  第一,现代家庭中父母外出打工,做生意的不乏少数,从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教,他们却更加宠爱,使得学生的心理放纵,让学校教育工作难上加难。类似的情况很多。

  第二,正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,养成了骄纵的心理,他们在言论、态度、行为等方面表现出挑吃挑穿,爱耍脾气等不良行为,这给学校教育带来诸多的难处。家长望子成龙,只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律教育,有些家长对素质教育不理解、不支持,甚至对素质教育提出质疑,与其背道而驰,这使得学校教育工作开展很不顺利。

  第三,家长误认为孩子很聪明,回家不学习也能取得好成绩。如果不能这样,会不会是老师的教学存在问题或着不够关心孩子。实际上家长最大的失误就是忽视了孩子的行为习惯和学习习惯的培养。当我们在家访中交谈起这个问题时,家长意识到问题的严重性,一下子又进入另一个误区:希望一下子能解决问题企图一劳永逸。

  第四,父母与祖父母教育观念和方法不一致,导致孩子有空子可钻,言行不一。

  四、工作反思:

  本次家访家长对于我校提出了以下问题,简要概括为:1、应进一步对后进生的补缺。2、望学校多培养孩子动手能力。3、要关注学生平时学习。

  4、个别教师作业量大,检查批阅不及时。

  5、希望学校多多在英语学科上想想办法,提高孩子们的英语水平。五、今后工作打算

  (一)开学后召开家长会,总结表彰优秀家长及家访优秀教师,指导家长克服家庭教育弊病。

  1、家长要严格要求和抚爱相结合。

  2、对子女的学习辅导和思想品德教育、劳动教育并重,提供他们力所能及的劳动条件。

  3、加强对孩子的心理开导,使其形成健康良好的心理品质。

  (二)、平常家长要多与班主任联系,及时了解子女的学习情况和思想动向,并对症下药。

  (三)、学校要通过家访、开家长会、书面联系等形式加强与家长的勾通,协调做好教育工作。

  家访在老师和家长,学校和社会之间架起了一道五彩缤纷的心灵彩虹。一家家真心实意的热情接待,一番番和风细雨的情感交流,一场场深入人心的亲密接触,拉近了学校与社会、家庭的关系,增进了老师与家长、学生的感情,促进了家庭教育与学校教育的互动。我们将一如既往的开展好家访活动,用爱心播撒崇高师德,传递人间真情。

  寒假活动总结范文最新2022

  为使学生度过一个丰富多彩的寒假生活,培养学生广泛的兴趣和爱好,提高学生的全面素质,我校大队部设计了寒假生活记录表,安排了多姿多彩的活动,取得了良好成效,现将寒假期间的活动情况总结如下:

  1、全体同学都能积极、主动地参加体育锻炼,活动方式多种多样,有跳高、打球、跳绳、跑步、溜冰等,从一定程度上提高了身体素质。

  2、为增强学的文学修养,拓展同学们的知识层面,学校建议阅读中华上下五千年,《论语》等有益的书籍,我校不少学生在寒假期间不忘阅读课外书籍,做到了学有所获。像韩泽璇、秦丽娜、霍锦程、秦建鹏等就是其中的代表。五年级45名同学阅读课外书100本,写读书笔记90篇。此外,还有许多同学每天还坚持读英语半小时。通过广泛的阅读,同学们丰富了知识,拓宽了视野,体验到了读书的乐趣。

  3、为进一步提高同学们的动手实践能力,培养创新精神和意识,同时也是为了丰富同学们的业余文化生活,我校鼓励每一位同学在寒假期间进行小发明、小制作。在寒假期间,有很多同学动手动脑,使自己的构想付诸实现

  4、储蓄“压岁钱”方面,我班大部分同学都做得非常好,同学们把压岁钱攒起来买学习用品。

  5、寒假期间,我班学生能积极参加社区活动,还有很多同学被评为活动积极分子,例如庄梦慧、梁淑莹、梁淑婷、杜海燕同学。还有很多同学体谅父母的辛劳,主动积极地动手做一些力所能及的家务事,像刘雪琳、马艺文、秦文玉、刘超睿、宋格格、李腾、徐萌同学在家都能积极做家务,洗碗、扫地、擦桌子、整理房间等。其中秦志伟、孙文科小组成员帮助老人搬东西上楼,王倩雯、张丙秀、秦舒娴、孙文佳小组在社区捡垃圾、清理小广告,受到了社区群众的一致好评。

班主任寒假家访总结范文第2篇

(一)学期结束工作日程安排。根据《市教育局学年度第一学期校历》安排,本学期第周中小学进行期末考试。中小学寒假开始。

(二)做好期末教学工作。各校要抓好教学质量管理,按照优质高效的要求科学地做好期末复习工作。要深入研究复习课教学,探索复习课的有效模式,提高复习课质量;要结合学情及学科特点,认真制订复习计划,重点抓好学困生的辅导工作;要注意劳逸结合,切实加强对学生的学法指导和心理疏导。

(三)做好评价学生工作。各校把评价学生作为教育教学改革的重要内容来抓,作为体现教师素质、树立学校形象、加强家校联系、建立平等民主师生关系的一项重要工作来抓,加强对班主任操行评语、《学生素质发展记录册》和学籍卡填写工作的管理,按省市要求规范地做好初、高中学生综合素质评价工作,有效发挥评价的导向和激励作用。

(四)做好学期总结工作。要围绕年初制定的各项工作目标,全面回顾总结一学期来的工作,提炼工作经验,分析工作不足,明确努力方向。工作总结不必面面俱到,可就重点工作、特色做法、关键举措重点阐述前,各中心学校、直属单位工作总结交局办公室,各中小学、幼儿园工作总结交局基础教育科。

(五)做好教职工年度考核和奖励性绩效工资(地方补贴)发放工作。各校要加强对考核工作的领导,按照市区有关考核工作的规定,结合暑期制定的《奖励性绩效工资(地方补贴)发放办法》,坚持客观公正、民主公开、注重实绩、促进发展的原则,明确考核程序和方法,突出考核重点,对教职工及学校中层干部年度表现进行全面考核,并及时做好考核结果公示和奖励性绩效工资(地方补贴)发放工作。通过考核,激励督促广大教师自觉提高政治业务素质、认真履行岗位职责,真正达到调动教师工作积极性的目的。

(六)做好财务审计和财物管理工作。学期结束前,要对学校本年度财务收支情况进行检查,并将查帐结果向全体教职工通报。要认真做好社会实践费和服务性收费结算工作,整理好本学期的结算清单,在学校显著的位置公示,并以班级为单位让家长或学生签字认可。放假前各校要按照资产管理及档案管理的有关要求,做好财物的清点、登记、归还、保管工作和各类档案资料的整理、装订和归档工作。要安排专门人员做好仪器设备的维修维护工作,确保新学期正常使用。

(七)做好安全稳定工作。要认真排查不稳定因素,摸清情况,明确责任,尽力将矛盾化解在基层。高度关注被辞退老民师的上访动向,全力配合当地党委、政府做好宣传解释工作;高度关注绩效工资实施过程中的消极因素,耐心细致地做好教职工思想工作;尤其是有工程欠款的学校(单位),要在春节前主动做好与施工方的沟通解释工作,避免矛盾激化。结合寒假生活特点(尤其是燃放烟花爆竹)和学校安全工作规律对师生再进行一次安全教育,增强师生的自我防范意识和自我保护能力。要开展校舍和各类设施安全大检查,对有险情的校舍和有隐患的设施设备,及时采取有效防范措施;制定预案,高度关注突发异常气候时段的学校安全工作;对易燃易爆及有毒化学药品要按有关管理规定进行处置。要继续加强小学生上放学公交化的管理,加大督查力度,切实履行岗位职责,严格按规定运行,确保学生公交班车运行不出安全事故。寒假期间,任何学校(单位)不得擅自组织师生集体外出或参加庆典活动。要切实加强节日期间的值班、信息报送和防盗工作,对发生的重要情况和重要信息要及时报告。寒假《值班安排表》于前同时报教育局办公室和安管科。

(八)开展扶贫济困活动。要采取多种形式开展帮困送温暖活动,主动为困难教职工提供必要的资助,为广大教职工办实事,做好事,让广大群众切实感受到党和政府的关怀。要特别做好离退休教职工及特困教职工的春节慰问工作,主要领导要亲自上门慰问,将组织的温暖送到他们的家中,让他们过一个感动、愉悦、幸福的新年。

二、精心组织好师生寒假生活

(一)加强寒假生活指导。各校要加强对学生假期生活的指导,帮助学生拟定假期生活计划,并在开学后,就计划实施效果进行评比,引导学生过一个有意义的寒假。各校要以寒假为契机,引导学生在传统节日活动中向父母长辈表达感恩情怀,感受中华传统美德和礼仪文化,努力形成良好的道德行为习惯。各校团队组织可结合寒假生活特点和春节传统文化习俗,积极开展各类主题教育活动和文体活动,向学生开放图书馆和电子教室,丰富学生假期生活。要切实加强学生上网管理,教育学生文明上网、上文明网,自觉抵制网络不良信息,不到网吧、尤其是“黑网吧”上网。要组织教师有计划地开展家访活动,特别是利用留守儿童家长回乡的时机,走访留守儿童家庭,深入了解学生思想动向、学习状况和生活情况,帮助学生健康成长。

2.科学布置寒假作业。要严格执行省教育厅“五严”规定,各中小学不得在假期组织学生补课和上新课,不得推迟放假或提前开学。各校要合理统筹学生寒假作业量,真正把寒假还给学生,让学生度过一个轻松、愉快、健康、有意义的寒假。

3.加强假期精神文明建设。各校领导干部要自觉加强党风廉政建设,严格执行党风廉政建设的各项纪律和规定,过一个“廉洁年”。要对教职工进行一次遵纪守法教育,教育教职工遵守各项安全规则,遵守社会公德和教师职业行为“三要八不准”、“十条禁令”等有关规定,不、不参与和封建迷信活动,不在网络上发表有碍社会和谐、损坏教育形象的不当言论。要引导教师在假期休息的同时,抽出时间多读书、多学习,不断丰富知识,陶冶情操。

三、提前做好新学期开学准备工作

根据《市教育局学年度第二学期校历》安排,新学期教师到校,正式开学。

班主任寒假家访总结范文第3篇

一、指导思想

以“弘扬x精神,培养高尚情操”为主题,充分利用xx周年的有利契机,引导学生积极参与社会实践,感受祖国巨大变化,坚定报效祖国的理想;阅读、观看优秀文学影视作品,陶冶情操,提高文化素养;坚持锻炼身体,学习生活技能,养成良好文明习惯。组织教师开展学习、培训、家访等活动,在保证师生人身安全和充分休息的前提下,让中小学假期这一特殊的教育时段成为实施素质教育的重要环节。

二、寒假时间

1.学生假期:1月14日----2月25日,2月26日开学。

2.教师假期:1月17日----2月18日,2月19日上班。

三、教师活动安排

1.假前集中学习。放假前,要集中2-3天时间,认真组织广大干部教师深入学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中共辽宁省委辽宁省人民政府贯彻〈中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见〉的实施意见》、《教师感动中国--汶川大地震英雄教师事迹选》、《中小学教师职业道德规范学习手册》,增强广大干部教师依法从教意识,增强广大干部教师对师德建设重要性、紧迫性的认识,形成师德建设人人有责、从“我”做起的氛围,倡导爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终生学习的师德精神。

2.继续深入开展“万名教师进家庭”活动。教师要增加家访和与学生家长沟通的次数,认真听取家长对学校和学生所在班级的意见,以此增加对学生,特别是贫困生、单亲和离异家庭学生的关爱。学校领导班子成员要做出表率,带头到帮扶学生家庭进行家访,特别是主要领导要带头深入学生家庭,征求学生家长对学校教育教学工作的意见。

3.做好下列寒假干部教师培训工作。

(1)参加市教研室和市电教馆组织的各学科教师观摩研讨、培训。落实《辽宁省十一五期间中小学、幼儿园骨干教师省级培训实施方案》,妥善安排各学科骨干教师积极参加省级培训。

(2)市电教馆将开展沈阳市郊区及农村地区的中小学校园网络管理师培训。在开学前组织信息技术教师集体备课活动。

4.全市集中教研活动和各校集中备课。教师寒假结束上班后至学生开学前的时间段,市、区将集中安排教研活动,各校要认真组织。新学期开学前安排好教师集中备课,每位教师至少备好一周的课程,并写好教案。

四、学生主体活动安排

1.中小学生公益日活动。结合沈阳创建国家生态城市活动,以“我为创建生态城出一份力”为主题,组织学生开展生态环境保护活动。积极向家长宣传文明祭祀,不买、卖烧纸、不烧纸祭祀,倡导网上祭祀、鲜花祭祀,做文明祭祀的小监督员。在2月22日公益日期间,集中组织开展生态保护宣传活动,通过发放宣传单,开展生态活动等形式,进一步培养青少年学生的生态保护意识,进一步促进全市“节能减排”和“创建国家生态城市”活动的深入开展。

开展好“五个一”活动,即:回社区签一次到,读一本好书,做一件好事,听一次安全教育课,对父母献一份爱心。

2.“改革开放知多少”网上有奖答题活动。今年是改革开放30周年。为增加学生对改革开放的了解,深化爱国主义教育,沈阳市中小学德育网将以改革开放30年伟大成就为主要内容,以中小学生为主要对象,开展“改革开放知多少”网上有奖答题活动,各校可组织学生直接登录沈阳市中小学德育网了解具体参赛办法、答题规则及奖励办法,自愿参加答题活动。答题时可查阅资料或向家长、老师求助。

3.“闪光的足迹”读书征文活动。2011年是在中华人民共和国建国60周年。寒假期间,以“闪光的足迹”为主题,举办读书征文活动。各学校要指导学生深入开展社会实践活动,通过实地考察、访谈、阅读等途径,收集、整理反映建国60年光辉历程的相关资料,教育学生深刻认识祖国建设所取得的巨大成就及其历史意义,引导学生树立报效祖国的崇高理想,具体事宜见《沈阳市中小学生“闪光的足迹”读书征文活动方案》。

4.“30天养成一个好习惯”活动。继续开展“30天一个好习惯”活动。各学校要结合“十要十不要”宣传教育活动,引导学生结合自己的实际情况,确定假期的习惯养成目标,制订执行计划,在寒假结束后进行自我总结。开学后,以班级为单位进行总结,看谁在假期里能够天天坚持,养成好习惯。

5.“可爱的家乡”小太阳网上摄影竞赛活动。以“可爱的家乡”为主题,开展网上摄影竞赛活动。学生使用数码相机选取捕捉反映家乡沈阳可爱之处的建筑、山水、人物、街景、活动场面等,上传至小太阳网站。同时为丰富学生寒假生活,小太阳网将继续开通多个栏目,具体请登陆。

五、工作要求

1.各学校要高度重视寒假学生工作,成立专门工作领导小组,安排好假期工作,制定活动方案,精心组织设计,在搞好主体活动的同时,开展有本校特色的假期活动。

2.各学校要进一步做好加强和改进未成年思想道德建设工作。要在假期前开展以弘扬和培育民族精神、诚信教育、法制教育、生命教育、感恩教育、八荣八耻教育、文明习惯养成教育为主要内容的思想道德教育。鼓励学生适当参加家务和社会公益劳动,远离毒品,不接触淫秽、凶杀等不良影视作品、书刊,不进“三厅一社”和社会网吧,不参加危害身心的游戏活动,不唱灰色童谣,反对封建迷信活动。

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3.各学校要高度重视安全工作,严格落实“一把手”负责制和“一岗双责”制。牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,加强领导,落实责任。放假前,各学校要集中对学校进行一次安全检查,全面排查安全隐患。重点是消防设施(含灭火器)、用电设备、化学药品库等,认真清理走廊障碍物,保障消防通道的畅通,检查情况要有翔实记录。排查出的各类安全隐患,要立即进行整改。寒假期间,要切实加强学校安全管理,做好防火、防盗等安全防范工作。动用明火的场合要有专人值守,用电设施设备不用时,要及时关闭电源。尤其要加强重点部位和重点时段的安全巡查工作。有施工现场的要加强对施工工地的管理。

4.要认真执行国家、省、市减轻中小学生课业负担的有关政策,严格执行教育部规定的“五坚持”和“五不准”,加强寒假期间教育行风建设工作,任何学校和教师不得组织学生利用假期时间进行补课、提前授课或参与其他办学机构的授课活动,不得在校外租用场地或将学校场地租给他人从事违规补课活动。放假前学校要组织教师开展师德教育,坚决禁止乱办班、乱补课、乱收费行为。寒假期间,市、区教育局采取明察暗访等多种方式对乱补课问题进行专项检查,发现违规违纪行为将从严处理。

5.学校体育场和设施要在寒假期间向学生开放,为学生假期锻炼提供场所。学生可自愿参加少年宫等校外活动场所的活动。

6.认真落实“沈阳市中小学开展第二届学生阳光体育冬季长跑活动实施方案”,学校运动队、艺术团队要充分利用假期时间,科学合理地组织开展课余训练活动。各校在组织过程中要做好安全教育,加强安全管理。

7.放假前,各学校在要对学生普遍进行一次安全、法制教育,重点防范交通事故、食品卫生、火灾、触电、传染病、煤气中毒以及在燃放烟花爆竹过程中安全事故的发生;要通过召开家长会,向广大家长进行安全教育宣传,与家长签订学生假期安全委托书,督促家长承担起假期安全监护责任;要重视和安排好进城务工农民子女、农村留守儿童和残疾学生的寒假生活,了解和掌握他们的学习生活和思想状况,帮助解决他们在假期中遇到的困难和问题;要建立班主任和家长定期联系制度,定期了解学生假期的学习和生活情况,及时掌握学生的思想状态和行为动向。

8.寒假期间,各校不得擅自组织学生冬令营活动。组织学生集体活动,必须有学校领导和教师带队,同时要制定周密的安全预案,搞好安全教育。未经批准擅自安排集体活动造成不良后果的,坚决追究组织者责任。

9.各校要严格落实《未成年人保护法》和《禁止使用童工规定》,禁止参与组织或介绍未成年学生外出打工,坚决抵制社会上各类针对在校未成年学生的非法招工行为,尤其要警惕和抵制企业、中介机构在假期以社会“实践、实习”为名组织在学的农民工子女非法打工行为。

班主任寒假家访总结范文第4篇

2021年寒假将至,为统筹做好学期结束阶段、寒假假期和明年春季学期开学工作,抓好今冬明春校园疫情防控工作,引导广大师生度过一个平安、健康、快乐、有意义的假期,根据上级有关文件和会议精神,结合当前疫情形势和防控工作要求,现就有关事项通知如下。

一、放假和开学时间

2021年全市中小学幼儿园寒假放假,如无新冠疫情防控的特殊规定要求,时间定为:1月29日至2月21日。新学期学生2月21日报到,教职工于2月20日到校上班,22日正式上课。请各校严格按照规定时间执行,寒假期间不安排返校日或返校活动。各校要及早将寒假时间和相关安排告知师生和学生家长,指导学生和家长提前规划安排好学生假期生活。

二、有关工作要求

1.坚决做好疫情防控工作。

当前,疫情防控形势仍然复杂严峻,全国多地陆续出现确诊本土病例,“外防输入,内防反弹”任务艰巨。各校要坚决杜绝麻痹和侥幸思想,要严格落实国家卫健委、教育部联合印发的《中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案》和省教育厅《关于做好寒假前后学校疫情防控工作的通知》(X教体艺函〔2020〕XX号)要求,压实学校疫情防控主体责任,切实落实校园疫情防控措施,守护好师生安全。放假前,各校要通过多种形式对教职工、学生和家长进行当前疫情形势和防护知识再教育,引导师生员工加强寒假期间自我防护。要制定离校师生“一人一档”信息台账,确保离校师生底数清、返家行程可追踪、家校协同有反馈。寒假期间,要细化假期校园管理和人员管控方案,校园实行封闭式管理。学校教职工原则上不跨省出行,要引导学生和家长非必要不出省。省外出行的需提前了解目的地疫情状况,不得前往中高风险地区及其所在设区市,不得赴境外(不含澳门地区)旅游探亲。教职工确需省外出行的需向单位报告并经批准同意,学生和家长确需出省的要将目的地向学校报备,保证行踪可追溯,并落实当地卫生健康、疾控部门的有关规定。各校要严格执行师生及家庭成员健康状况“日报告”“零报告”制度,要高度重视学生心理健康教育,特别是要切实做好受疫情影响较大学生的心理疏导和关爱帮扶工作。开学前14天,所有师生员工要做好每天的体温检测和记录,并在返校时提交。对有中高风险地区所在设区市行程史的师生员工还需查验7天内核酸检测阴性证明,中高风险地区师生员工暂不返校。

2.认真做好学期结束阶段工作。

全省2021年普通高中学业水平合格性考试时间为1月9日-11日(信息技术科目)、其他科目为1月16日-18日,全省2021年新高考适应性演练考试安排在1月23日-25日,其他年级期末考试在第21-22周。在落实疫情防控的各项措施的基础上,各校要加强学期结束阶段的常规管理,开齐开足全部课程,不排复习课表,严格控制作业量,增强作业的针对性,切实减轻学生课业负担。要有序安排好复习考试、学生综合素质评价、心理健康教育、法治安全教育、代收费项目结算、师生寒假活动设计等工作。要对照学校年度工作计划,检查各项任务的落实情况,组织教师对学期教育教学工作进行总结和反思,认真做好绩效考核工作。要及时做好文件、档案和图书资料的处置归档工作。

3.科学安排学生假期学习生活。

各校要加强各科作业的统筹协调和总量控制,学生每天的书面作业量要与平时作业要求相当,建议各校在总量控制的基础上,将假期作业规划到天,分解到学科。提倡布置有利于学生动手动脑、提高实践创新能力的活动性、体验性、探究性作业。培养学生良好的学习习惯,主动、自觉、认真完成作业。要充分利用“国家中小学网络云平台”、省“名师空中课堂”、XX教育等所提供的教育资源,让学生学会选择,学会规划,为学生学习成长提供贴心周到的服务。各校要密切家校联系,通过电话、微信、短信、网络等形式,了解学生居家学习生活和身心健康情况,指导学生家长加强与孩子的沟通交流,尊重孩子的健康情趣,培养孩子良好的学习和生活习惯,帮助学生把握好整个寒假做作业的节奏,鼓励孩子积极参加有益身心健康、陶冶情操的体育、文艺等活动,指导学生按时作息,主动承担家务劳动,科学合理使用电子产品,不沉迷网络游戏。要将国家着力解决中小学生课外负担重的决心传达到每个家长,引导学生家长树立正确的教育理念,在假期不要盲目跟风参加社会补课,更多安排适合学生兴趣爱好特长的活动,增强学生的发展自信。

4.持续加强师德师风教育。各校要在放假前和开学前开展教师师德师风教育,全面落实中小学师德师风专项治理工作要求,坚决杜绝“校外培训机构兼职取酬”“顶风违纪有偿补课”“违规向学生推销教辅材料”等违规行为,自觉提升师德师风,做“四有”好教师。要严格落实中央八项规定精神以及廉洁自律的各项规定,持之以恒反对“四风”。严禁违规用公款吃喝、购买购物卡、烟花爆竹等年货节礼;严禁用公款进行走亲访友、外出旅游等非公务活动;严禁违规收受礼品、礼金、消费卡等财物;严禁年底突击花钱和滥发津贴、补贴、奖金和实物;严禁教职工特别是领导干部参与及酒驾等违纪活动;严禁大操大办,借机敛财;严禁向学生家长和服务对象索要、变相索要或低价购买土特产品和生活用品等。市教育局将加强明查暗访,对顶风违纪的在职人员及时处理,情节严重的,依纪依规给予党政纪处分;对违规违纪学校、部门给予通报批评、取消评优评奖资格、撤销荣誉称号等处罚,并追究学校领导责任及相关部门的监管责任(人事科电话:XXXXXXXX;组织宣传与监督科电话:XXXXXXXX)。

5.严格校外培训监管。

中小学放假前后,教育局将会同市场监管、卫生健康等部门,对面向儿童青少年开展培训的机构组织一次拉网式巡查,重点检查培训机构是否落实各项防疫措施,指导培训机构做好人员管控,加强师生健康监测,加强各类学习、工作场所的通风换气和重点部位的针对性清洁消毒,配备足够的盥洗设施。发挥校外培训机构黑白名单公示作用,加大监督查处力度,坚决防止校外培训机构虚假宣传、随意涨价、提前收费、超标超前培训等违规行为。

6.全面加强安全管理。

各校要在放假之前,通过印发致家长书、发放安全教育宣传资料等多种形式,专门开展以疫情防控、防火、防水、防盗、预防食物中毒、预防交通安全事故等安全专题教育活动,寒假要突出防止孩子因玩烟花爆竹等出现的伤害,全面提高师生的安全意识和自我防护能力,切实增强家长的责任感和监护意识。各校要严格做好假期安全管理,严格控制校外人员进入校园,强化门卫管理和夜间巡逻,落实消防安全管理措施。放假前,各校要对校舍、车棚、食堂、实验室、在建工程进行一次安全大检查,重点排查用电、用水、消防、门锁和实验化学品储藏等各类设施设备,发现问题,及时排除,不留隐患。切实做好雨雪冰冻、低温等灾害天气的应急防范工作。寒假期间,学校不得擅自安排大型集体活动。

7.深入开展走访慰问活动。

各校要在春节前做好离退休教职工和贫困教职工的走访、慰问工作,切实解决好他们的生活困难,确保广大教职工度过一个祥和、快乐的春节。鼓励教师开展有针对性的家访,主动关爱学生,对留守儿童、外来务工人员随迁子女、单亲家庭子女和贫困家庭子女的寒假生活,采取多种方式给予他们更多的关爱。义务教育阶段学校要重视放假期间的控辍保学工作,防止学生流失。

8.加强值班值守和信息报送工作。

各校、各单位要严格落实24小时值班和领导带班制度。要确保信息联络畅通,学校(单位)主要领导和职能部门主要负责人24小时保持手机畅通。要健全应急工作机制和处置措施,对各种突发事故和异常情况要组织力量及时妥善处理,并按规定及时、如实上报。各校(单位)要制订寒假值班表,于1月26日前报局安稳科。教育局将对各校假期值班、安全落实等工作进行抽查。

班主任寒假家访总结范文第5篇

一、放假时间

1.寒假放假时间:义务教育阶段学校2021年1月9日至2月28日,计7周;普通高中2021年1月16日至2月28日,计6周。假期第一周为“雪假”。

2.领导上班时间:2021年2月20日

3.教师上班时间:2021年2月22日

4.学生开学时间:2021年3月1日正式上课

县教师进修学校、职教中心、幼儿园可参照执行。

二、假前工作

1.精心组织中小学期末质量监测。要认真做好期末复习、组织好期末质量监测,确保质量监测公平公正。同时要做好评卷和质量分析。

2.完成学生学籍管理和评价工作。要在假前对本学期学籍变动情况进行统计、整理、归档,及时了解学生去向,防止学生流失。要开展好学生综合素质评价期末汇总工作,做好学生综合素质评价平台信息录入工作,力求内容全面、真实客观。

3.做好全年工作总结和财务资产管理工作。要按照《2020年教育局工作要点》确定的重点工作,结合学校实际,全面总结2020年工作。各校要对学期财务进行清理结算,公开财务收支和预算执行情况。对本校的仪器设备、器材、图书等国有财产进行回收清点,及时维护,妥善保管,确保不影响下学期开学的正常使用。

4.落实好学校安全工作。要认真落实好《国务院教育督导委员会办公室关于进一步加强中小学(幼儿园)安全工作的紧急通知》的有关要求。放假前,要对全体师生进行以科学防疫、防寒防冻、防滑冰溺水、防火防盗、防拐防骗、防网络沉迷、安全燃放烟花爆竹,注意饮食卫生和交通安全、禁止等为主要内容的安全教育,切实提高学生的安全防护意识和自我保护能力。要通过下发通知、召开家长会、致家长一封信等形式,将假期的相关工作安排告知每一名学生家长,指导家长合理安排学生的假期生活,明确家长的安全监护责任,做好学生寒假期间的安全管护。要集中开展学校安全检查整治工作,消除各种安全隐患,做好假期校园、校舍设备设施的安全维护工作,确保假期校园安全。要加强疫情防控宣传教育,当前“外防输入、内防反弹”形势依然严峻,广大师生要树牢常态化防控意识,坚持外出戴口罩、勤洗手、常通风,保持社交距离,不聚餐、不聚集,倡导健康生活方式。

三、假期工作

1.全面加强疫情防控工作。要按教育部下发《关于加强今冬明春校园疫情防工作的通知》要求,细化假期疫情防控方案,主动防范假期疫情与其他传染病叠加的风险。严格校园人员管控,除必要值班领导和教师外,其余人员不要到学校活动。减少师生员工不必要的外出,不许前往国外和国内中、高风险地区,原则上不许离开县域,确需离开的,必须向本单位履行审批手续。要对本单位人员实行包保制,确保不失控、不漏管。加强校外师生安全指导,及时向教师、学生、家长发送风险提示和安全预警。

2.组织教师加强学习。要组织教师认真学习领会新时代中国特色社会主义思想和关于教育工作的重要论述,认真学习中共五中全会和全国基础教育综合改革暨教学工作会议精神,全面提升政治素养和理论水平。开展师德师风学习教育活动,寒假前学校召开师德师风建设工作会议,学校与教职工签定《师德师风建设责任书》,以学习《教师法》、新时代教师职业行为十项准则系列文件等为重点,提高全体教师的法治素养、规则意识,提升依法执教、规范执教能力。开展业务学习,提升从教能力。

3.开展多样假期活动。要开展传承中华优秀传统美德系列教育活动,引导学生自觉践行社会主义核心价值观。继续开展“重家教作用,树劳动家风”活动;组织中小学生开展寒假读书活动,并积极参与“市中小学寒假‘与梦同行’读书征文活动”;开展寒假社会实践活动,通过到德育教育基地参观考察,走进敬老院帮助孤寡老人,抓住焦点、热点问题,进行环保、国情民情调查,结合教学资料进行验证性调查等活动。各项活动要严格控制规模和形式,做好安全工作预案,强化责任意识和风险防范意识。各校要加大作业改革力度,切实落实劳动教育,安排适量的劳动家庭作业,引导中小学生主动参加家务劳动,自己事情自己做、家里事情帮着做,积极参与孝亲、敬老、爱幼等方面的劳动。要特别关注农村留守儿童、进城务工人员随迁子女、困境儿童等特殊群体的假期生活。

4.切实规范办学行为。各学校要认真落实《教育部等九部门关于印发中小学生减负措施的通知》(教基〔2018〕26号)、《关于进一步规范中小学校办学行为切实减轻学生过重课业负担的通知》(吉教办〔2018〕53号)、《关于治理中小学校和在职中小学教师组织参与有偿补课的通知》(吉教办〔2018〕55号)等文件关于减负、禁止补课办班等有关规定。在寒假期间一律不得以任何名义和形式组织学生集体上课、补课;坚决禁止中小学教师私自办班、有偿补课等违规行为;学校和教师一律不得参与动员或组织学生参加社会上面向在校学生的各类补习班和培训班;不得在假期将校舍租借给社会力量、办学机构用于开办补习班或培训班。市、县教育局将成立督查组,采取明察暗访的方式,进行“全覆盖”监督检查。对违纪违规学校及教师,将按照相关规定给予处罚,并追究学校领导的责任。对于容留或雇佣在职教师的校外培训机构,也要严肃处理,取消办学资格。

四、期初工作

1.要认真谋划2021年各项工作,做好全年工作的安排和部署,进一步修订和完善各项制度,科学谋划学校未来发展,编制学校“十四五”发展规划。2021年2月将召开教育局工作会议。

2.要提前谋划期初备课工作,科学制定新学年工作计划,要大力推进各项教学改革工作,不断强化课堂教学、备课改革、作业改革、校本教研、网络教研和校本培训工作。

3.要提早做好新学期开学准备工作,做好教育教学设施维修、维护;教材、教学用品、学生用品及时发放到位,确保新学期第一天正常授课。

五、有关要求

1.要成立寒假工作领导小组,制定寒假工作方案,开好寒假工作部署动员会,明确任务,落实责任,确保各项要求的落实。

2.要安排好假期值班值宿,执行领导干部带班制度,值班值宿人员要按时到位在岗,做好交接,按规定巡查。要确保文件、会议精神、通知等及时传达到位。各校的主要领导手机要24小时开机,保持通讯畅通;假期外出,必须向局长请假。

3.要完善各项应急预案,提高应对突发事件的处置能力。建立假期重大事件的信息反馈和通报制度,如遇突发事件,必须及时向教育局报告。