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党员教师心得体会

党员教师心得体会

党员教师心得体会范文第1篇

作为一个党员教师,尤其是党员教研员,如何在保持党员先进性上更能体现“先进性”。通过这次的党员先进性的学习,有了更进一步的心得体会。我认为新的时代、新的历史条件要求每一名共产党员要自觉保持先进性,时代同时赋予共产党员先进性以新的内容,其先进性应体现在以下几方面。

一、不断学习,与时俱进。我们正处在一个深刻变动而又极其复杂的时代环境之中,推进建设有中国特色社会主义事业,既面临着难得的机遇,又面临着严峻的挑战。党的建设的保证作用,最终依赖于广大党员先锋模范作用的充分发挥,这就要求共产党员必须适应时代要求,必须自觉运用科学理论武装自己。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。同时,还要努力学习法律、科技和专业知识等,不能安于现状,因循守旧,不思进取。有许多的事实也说明了这一点,如有的党员,尤其是党员干部放松了自己的学习,他们的所作所为落后于一般老百姓,在群众中产生不良的影响,有的甚至走上了犯罪的道路,被时代所淘汰。因此,要保持一个共产党员的先进性,必须加强学习,同时我们要结合当前课程改革的实际,及时地研究新情况,解决新问题,这样才能走在时代的前面,才不会被时代所淘汰。

二、严格纪律,努力奉献。作为一个共产党员必须严守党的纪律,树立良好作风,带头抵制歪风邪气。党员必须严守党的政治纪律,坚决贯彻民主集中制原则,坚决反对本位主义、分散主义,自觉与党中央在思想上、政治上保持高度一致;必须严守党的组织纪律,服从组织决定,坚持党性原则,反对自由主义、宗派主义和小团体主义,维护党的团结和统一;必须严守党的群众纪律,增强相信群众、依靠群众的观念,保持清正廉洁、艰苦奋斗的作风;必须严格遵守国家的各项法律法规,加强思想道德修养,带头发扬社会主义道德风尚,坚决抵制资产阶级和封建主义腐朽思想的侵蚀,坚决同各种不正之风和腐败现象作斗争。同时,要认真分析和处理好个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、眼前利益与长远利益、这部分人的利益与那部分人的利益、少数人的利益与多数人的利益的关系,把各种利益统一和结合起来。坚持维护全局和根本利益,同时又照顾和尊重个人和局部利益。 想想自己能否“代表”,一是应主动自觉。我们要把实践“三个代表”当作义不容辞的职责,主动自觉地想,认真深入地想,经常不断地想;想想自己为党做了什么,为人民群众作了什么?想想自己在工作中奉献了什么,取得了什么成绩?只有这样经常地反思,才能使自己始终保持一个党员的活力。二是应实事求是。要用辩证的方法分析评估自己,既不夸大,也不缩小;既纵向比,也横向看。尤其应注意以联系、发展的观点,来审视自己,以宽阔的视野来谋划工作,并付诸于行动。回顾自己几年来所作的工作,有时想自己也努力奉献着,也做出了一些成绩,但与特级教师等一些教师比自己的成绩就显得微小,因此我要更加努力去工作,同时站在一个教研员的位置多去思考全区幼教的实际,并开展针对性的研究工作,以争取新的突破。

三、服务基层,开拓创新。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。坚持党的根本宗旨永远不能变,党员必须牢固树立马克思主义的群众观点,倾听群众的呼声,反映群众的意愿,维护群众的利益,始终把人民群众的利益放在第一位。要想群众之所想,急群众之所急,实实在在地替群众办实事、办好事,这样更有利于集思广益。平时我们要加强调查研究,深入实际,深入幼儿园,听一听他们的呼声、意见和要求,了解一下他们的所思所。现在摆在我们面前的如何更好地贯彻实施《幼儿园教育指导纲要(试行)》,还存在许多问题。例如,我区幼儿园甲级幼儿园有6所,示范性幼儿园有3所(行知幼、清波幼和五星幼),这些幼儿园在贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》方面做了许多工作,但幼儿园在科研、办园特色等方面做得还不到位。又如,如何将骨干教师资源用足、用好;现在我区幼儿园的教坛新秀(省级1人.市级教坛新秀18人,区级教坛新秀69人)的人数也不少,但是这些人员中成为省市学科带头人的人不多,有的教坛新秀的教育教学停留在原有水平上。客观原因是除少数教坛新秀外,多数教坛新秀没有机会上区、市、省的示范课、观摩课,同时也缺乏一定的激励机制;主观原因是这些教师中也存在“不想上省级新秀”的思想,放松对自己的要求等问题。如何建立合理的激励机制,充分挖掘他们的资源,为上城幼教作贡献,这是我们今后工作重点之一。又如,怎样去做好“抓两头,带中间”,使我区幼儿园均衡发展。平时要加强对甲级幼儿园的指导,帮助幼儿园定期总结经验,并在全区进行推广。对相对薄弱幼儿园的扶持,在公办幼儿园中,还有天艺、大学、紫阳三所乙级幼儿园,这三所幼儿园中大学和紫阳无论硬件还是软件都比较薄弱。我们首先要我们要对他们提供更多的业务上的支持和帮助,尤其在课题研究方面,帮助他们把好立项关和论文关,使他们在课题研究方面走出坚实的第一步。因此,根据我区作为一个幼教教研员,我们要深入基层,搞好调查研究,并根据我区的幼教实际,研究上城幼教的特点,充分发挥优势,寻找突破点,这样上城的才能在幼教课程改革走出一条新路。

四、增强责任,关心社会。以前我总以为作为一个普通党员教师只要能做好自我监督,自我约束,自我承担自己言行所造成的后果等,同时对自己的学习、生活、理想、价值实现等行为负责,就够了。通过这次的学习,使我进一步地认识到只做好这一点是远远不够的。作为一个党员要有强烈的责任感,这个责任感不仅要对自己负责,同时更重要的是对社会负责。自古以来,凡是成就一番事业的人,都有一个共同的特点,就是对国家、对民族有着强烈的使命感和责任感。这种使命感和责任感是一个人终身奋斗和成就事业的动力。一个人如果没有高度的使命感和责任感,对事业的激情可能会保持一阵子,但要保持一辈子是很困难的。我的体会是主要从两个方面来:一是从国家和民族的伟大事业中来。没有国家的繁荣,就没有个人的发展;没有民族的振兴,就无从谈个人理想的实现。只有把自己的奋斗融入国家和民族的伟大事业之中,人生才更有意义,使命感和责任感也才会随之而生。二是从为群众谋利益的奋斗中来。为群众做了好事,群众发自内心的感激胜过任何奖励。当我们亲身感受到老百姓的种种艰难感要努力为老百姓的利益而奋斗,从而激发出更强烈的使命感和责任感。在经济全球化非常时期,我们不能仅仅停留在对自己负责,同时要关心国家大事,接受挑战,勇于弘扬我们的民族精神,承担相应的责任、义务,维护国家的法律制度,维护国家统一稳定和民族团结,为民族的振兴,国家的富强而奋斗等。例如在这次国家的“非典”困难中,如何为国家分忧,比如我们可以用捐助的形式,尽自己的一分微薄力量,为国家分解的等等。只有每个党员教师在很好的履行自己的责任同时,增强对社会的责任感,维护国家的利益,关心国家的大事,国家才会有希望,民族才会有希望。

党员教师心得体会范文第2篇

在本次党史集中学习活动中,我有机会再次深入学习我党的光辉历史以及伟大的思想,这对我来说是一次思想上的提升,也是一次精神上的鼓励。遥想自己10年入党时的一句句誓言,回首这十多年一路走来的艰辛历程,感慨良多。每当遇到困难,停滞不前;每当遇到挫折,倍受打击;每当遇到困惑,踌躇不定时,都是共产党员的信念激励着我,促使我明确目标、奋发向上、脚踏实地、一路前行。

回顾我党100年的风雨历程,其中充满了艰辛与坎坷。从成立之初的星星之火,到后来的燎原之势,中国共产党经历了战火的洗礼和时代的考验,怀着永不言弃的精神,带领中国人民从落后贫穷的旧社会走到了富强民主的新时代,其中凝聚着无数共产党人的思想和智慧。纵观我党一路走来的艰辛历程,始终保持党的先进性是贯穿我党建设的一条主线,从最初的毛泽东思想、邓小平理论到后来的'三个代表“重要思想、科学发展观,我党走出了一条有中国特色的社会主义道路,共产党员们始终走在了改革开放和现代化建设的最前沿,以昂扬的斗志,开拓创新,团结带领全国各族人民,实现中华民族的伟大复兴。我们要通过深入学习我党的先进思想和光辉历史,以史为鉴,在党的历史经验中汲取智慧和前进的动力,才能更好的指导现在的工作,完成一个共产党员应尽的的使命。

通过这段时间学习有关党的历史,让我受益匪浅。中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后,以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,形成了“三个代表”重要思想。党的又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。目前的国际形势错综复杂,我党要想长期执政,使中华民族长盛不衰,必须从各个时期的我党历史中,汲取成果的经验和失败的教训,为党和人民的事业不断前进提供强大的精神动力和智力支持。通过学习党史,我们首先要牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标是实现共产主义,牢记我党全心全意为人民服务的根本宗旨。其次,我们要时刻牢记党的历史经验,沿着正确的方向一路前行。

党员教师心得体会范文第3篇

作为一名党员幼儿教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

一、教学水平精一点

要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。

二、思政课程多一点

党员教师心得体会范文第4篇

王丹 曾都区东城蒋家岗学校 2021年6月5日

我是蒋家岗学校的一名党员教师,从教两年来,学校里的党风廉政建设一直做得非常出色,其中最值得一提的,是学校党员教师和非党员教师一直以身作则,一直以学高为师,身正为范作为自己的行为准则,发生的一系列故事。

那是在去年9月,刚开学不久,学校里一位叫朱天锐的同学非常调皮,也不怎么听家长的话,平时呢,都是由班主任方老师在用尽心力地管教,可能是家长觉得方老师为自己的孩子费心了,有些过意不去,于是她给方老师发了一个红包,但是方老师没收,并回复说:“这是我们老师应该做的”。可是第二天这位家长又给方老师的手机充了100元钱的话费,方老师在收到话费短信通知后,知晓是朱天锐家长做的,立即又把话费给充回去了。

这位方老师很年轻,她还没有结婚,也还没有自己的孩子,但她却实实在在地扮演着一位老师、一位家长的角色,她不求回报,只是无私奉献地做自己。

去年10月,我校各班的“课外访万家”活动陆陆续续展开了,在我和班主任邹老师的家访过程中,遇到了很多非常客气的家长,他们在知道我们当天要去家访的情况下,有的提早准备好了丰盛的饭菜,有的在我们要走的时候拿出一篮自家的鸡蛋,一袋自家的花生等等,其实说实话,刚开始碰到这样的情况,我还真不知道怎么开口拒绝,接过来呢,肯定不行,拒绝又显得很不领情,但是邹老师却机智地以“我们已经吃过饭了”,“我们还要赶着去别的同学家”等理由一一谢绝。

这位邹老师从事一线教育工作30余年,是位资深的语文老师,她也一直坚持在用自己的实际行动为我校的党风廉政建设作出自己的贡献。

今年3月,学校黄老师考虑到自己班上有的家长下班时间晚,没有时间按时到校接学生放学,于是询问家长意见,每天放学后坚持在校陪学生做作业,直到家长来接。按道理来讲,学校并没有托管的义务,托管也的确会牺牲黄老师的休息时间,并且也没有任何补贴和收入,是黄老师用她的实际行动告诉了家长,告诉了学生,也告诉了我:“奉献,是培育廉洁的沃土”。

学校中像黄老师这样以校为家的老师不在少数,他们兢兢业业,任劳任怨的无私奉献着,用自己的实际行动为我校的廉政建设增添一道亮丽的风采。

党员教师心得体会范文第5篇

教师党员百年建党节心得体会

恰逢我国建党100周年之际,作为一名人民教师,认真进行党史学习教育,不忘不忘初心使命、坚定信仰信念是加强自身修养必然要求,我也深深知道作为教师的历史责任感、使命感和荣誉感。更加坚信党的领导,永远听党话跟党走,为党育人的理想信念。

鉴史知来,向史而新。从党的光荣历史中可以知道我们从哪里来,将要到哪里去。从党史的学习教育中,我们当立足现在回顾过去,展望未来。从党的历史中我们当汲取养分和智慧,学习党的制胜法宝,学习党的先进理念、特色做法向新时代展现新作为。

作为一名教育工作者,我当以学为基,不断加强自身修养,强化师德师风建设,传承党内教育优良传统,每天扎根三尺讲台、立足人民教育的平凡坚持来诠释教育事业中的“全心全意为人民服务”,不断用党史这本“丰富生动的教科书”来教育人、启迪人、感化人、鼓舞人。今后,我将撸袖实干,用双肩勇挑培根铸魂的使命,用师者仁心镶刻着启智润心的誓言,用初心的铿锵力量在“为党育人,为国育才”路上行稳致远,以优异成绩迎接建党一百周年!

高为师,身正为范。回想过去的一年是不平凡的一年,在疫情期间线上教学阶段,全体教师离校不离教,停课不停学,把灾难当教材,主动做好家校沟通,积极参与线上教学,高质量完成上级及学校布置的各项任务,展现出了敢于担当、百折不挠、勇于创新、共克时艰的师德风貌,老师们不怕辛苦,在复学后积极投入教育教学工作。充分体现了我校全体教师忠诚党和人民的教育事业,认真履行了教师的神圣职责。全体教师爱岗敬业,教书育人,为人师表,无私奉献,时刻牢记育人使命,做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。学要落到实处,做要落到细处。在工作中以高标准、严要求锤炼德行,以实际行动践行“四有”好老师标准,做一名的“博雅、睿智、淡泊、亲和”的小学教师,树立了人民教师遵纪守法、爱岗敬业、淡泊名利、志存高远的良好形象。

通过师德师风教育活动,明确了教师依法施教的范畴,规范了教师的从教行为,进一步提升了全体教师的使命担当与师德素养,增强了每一位教师依法教学、以德施教的意识,对全面提升教师的思想政治素质和职业道德水平,增强教书育人、管理育人、服务育人的责任感、使命感和荣誉感。教师们纷纷表示要认真做好本职工作,进一步加强师德修养,贯彻师德规范准则,与法同行,做一名让人民满意的合格的人民教师。