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党员教师先进事迹材料

党员教师先进事迹材料

党员教师先进事迹材料范文第1篇

教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。教师本已神圣,在其前面再加上“党员”二字,更是倍增了几分光荣和责任。我于2010年7月毕业于xx师范大学,毕业后从祖国最北的黑龙江省来到祖国最南的海南省并在xx中学工作,一工作就是11年。我从小的梦想就是成为一名人民教师,真正走上讲台我更觉得这份职业的神圣与伟大,我誓言要无愧于这份神圣的职业。2013年8月18日光荣入党至今我更是无怨无悔践行着我的誓言。

从教11年我一直担任着高中生物教师的工作并当了5年班主任、带过3届毕业班。我忠诚党的教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,先后被评为优秀班主任、功勋班主任、优秀教师、功勋教师、县“双学双比”先进工作者、县优秀教师、县骨干教师、全国生物学联赛优秀指导教师等。2013年5月获得海南省生物课堂评比一等奖,2013年11月获得中国生物学会中南六省生物教学研讨会课堂评比一等奖,2015年11月获得中国生物学会中南六省生物教学研讨会论文评比一等奖。2018年“一师一优课,一课一名师”活动中我报送的课例先后获评2018年度省优课、中国教育部优课。

作为一名党员,我时刻坚定共产主义信念,积极参加党员活动,紧密团结在校支部的周围,让自己的思想行动和组织保持一致,处处起模范作用。

一、爱岗敬业,心系学生

任2019届高三(3)班班主任时,2018年11月份班级内有不少同学患上了腮腺炎—一种传染性疾病,病情初发和感冒无异,由于同学们密切接触很快就有四、五个同学发病。我果断向学校报告,学校请疾控中心的工作人员给班级、宿舍消毒,而我每天和学生一起用消毒水拖洗地面、擦洗桌面、监测体温、佩戴口罩,及时与患病同学及家长沟通情况,给因病误课怕成绩落下的学生做心理疏导病并把班级内教师讲课的PPT、学习资料第一时间分享给学生,安排学生在家自学,一发现有疑似病例马上隔离,经医生诊断痊愈后方可返校。班内从最多的15个病例到病例清零我们用了不到一个月的时间。这期间同学们一起与病魔战斗但也不忘学习,疾病不但没有把同学们打垮,反而增加了班级凝聚力和战斗力,我们班在第一学期的联考中成绩达到同层次班级的第一名,在高考中也是平行班中本科率最高的班级。

二、真情投入,温暖学生

我会记住班级每个学生的生日,在学生生日当天组织全班同学唱生日歌并送上小礼物,让学生感受到来自班级大家庭的温暖。我还通过“亲宝宝”app师生共建班级资源平台,上传班集体活动中的照片、视频,记录班级生活的点点滴滴,记录亲情、友情、同学情,让同学们感受到班级体的温暖。

三、管理细致,全面培养学生

(一)培养学生自律,加强学生的时间管理

1、假期制定假期学习时间表,通过“钉钉”上线学习打卡,上传作业,开学针对寒假学习任务进行开学考试。

2、要求学生制定每日学习计划,检查每日计划的落实情况。

(二)丰富课余活动,鼓励学生全面发展

1、参加研学活动。通过亲近大自然陶冶情操、拓展视野,使学生增加了课外知识。。

2、布置有意义的课外作业。比如:为父母做家务、拍照记录家里的“年味”、做生物模型、清明节的作诗比赛等,以此增强学生的动手能力,团队合作能力以及社会责任感。

3、在班级晚会中增加学生节目,通过表演节目锻炼学生的胆量、培养学生才艺。班级的主持人从1人培养到6人,跳舞、唱歌、乐器演奏也有文艺骨干,他们都能拿出较成熟作品。

(三)奖励进步,加强竞争,合作共赢

1、师徒结对帮扶,促进合作共赢。

2、举行挑战赛。

包括个人挑战,小组挑战,自我挑战。赛后举办敬茶仪式,形成班内竞争氛围。

(四)通过操行分制度,多维度的评价学生。

(五)注重安全教育

1、确定班级安全员,发现异常及隐患第一时汇报。

2、利用班会课进行防溺水、交通安全教育,学习地震、消防知识。

党员教师先进事迹材料范文第2篇

——中学党员教师先进事迹材料

【人物简介】何文,男,汉族,湖北黄陂人,出生于1976年10月,1996年7月参加工作,2013年7月加入中国共产党,大学本科学历,中学高级教师,现为塔耳中学党支部成员,负责学校工会管理工作,兼理化生教研组组长和九(2)、九(3)班物理教学工作。

2020年伊始,一场突如其来的疫情,打破了原本应该充满祥和欢乐的节日氛围,疫情每时每刻的变化都在牵动着亿万国人的内心。疫情就是命令,防控就是责任。自新型冠状病毒感染的肺炎疫情爆发以来 ,塔耳中学党员干部冲锋在前、勇挑重担,充分发挥了共产党员的先锋模范作用,何伟同志就是其中的优秀一员。

用行动践行初心使命

“主题教育刚结束, 现在正是检验党员干部初心使命的时候,面对疫情,如果畏缩不前,算什么共产党员,怎么对得起人民教师的荣誉”。疫情防控期间,何伟同志在校党支部的坚强领导下,同全校党员一起克服种种困难,积极奋战在各自的战斗岗位上。他主动放弃了春节休假时间,以校为家,战斗在疫情防控一线。他认真研究分析疫情状况,协助党支部制定

了学校疫情防控应急预案和工作实施方案并协助成立了防控专班。为了全体师生的安全,他深入细致地工作。他在学校大门口发放疫情防控知识宣传单, 张贴宣传防控告示,同时利用校园网和电子显示屏多渠道播放防控温馨提示和明白卡。他向学校党支部提议在门卫室外面增设党员先锋岗,并提议该岗要进行24小时值班值守,每天对所有进出校[ ]的本校值班干

部、住户及家属进行体温测试,建立台账。他对近期有无往返武汉的师生员工进行全面深入摸底排查,积极落实日报告制度。同时常态化参与学校疫情防控工作各项安排会,全勁配合 学校领导班子做好疫情防控工作,确保各项工作规范有序、有条不案推进。他用行动践行着自己的庄严承诺:“我是中国共产党党员,我承诺:始终站在疫情防控第一线,带头普及疫情防控知识,科学参与疫情防控,传播正能量,不信谣、不传谣,带头表率,用行动践行初心使命、抗击疫情,坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战,确保每位学生身体健康和生命安全!”

用担当彰显党员本色。

疫情防控形势严峻,工作任务艰巨,社区干部力严重不足。区教育局向全区党员教师发起“抗击疫情”的战令,塔耳中学何伟同志看到消息后主动报名志愿者,并冲在战役的最前线。根据上级部署安排,学校志愿者按照”按需分配、就近分配"原则编入各相应村(社区)开展疫情防控工作。他不但积极响应社区党组织的安排,而且主动申请到木兰乡最偏远的村---仙台寺村开展疫情防控工作。义无反顾地奔走于抗疫第一线。每天清晨,他早早起床,安排好家事。行车近二十公里的盘山公路后,达到仙台寺村委会。和村委会领导干部研究安排当天的工作后,从一个山头到另一个山头,从一个村湾到另一个村湾,开始下村入户,开展疫情防控工作。他主动承担起仙台寺村13名市内返乡人员的上门核查、疫情宣讲和健康信息登记工作,每次都是与市内返乡人员“最近距离的接触”,随时都有被感染的可能,但他从不畏惧,积极宣传疫情防控知识,以提高村民们对疫情的科学认知和重视程度,引导他们自觉遵守抗疫期间的特殊政策,劝导群众疫情防控期间坚决不聚餐、不聚会、不串门、不走亲访友,无特殊情况不出门,出门必须戴口罩,互相之间要关心提醒、互相监督。每天傍晚返程前,细心询问乡亲们需要代购哪些生活用品,一一登记好。第二天清晨又奔向蔬菜店、超市、药店。将乡亲们需要的生活物资买好,沿着盘山公路开车送到仙台寺村。又挨家挨户的送上门。再开始当天的疫情防控工作。日复一日,毫无怨言!

用关爱诠释师者仁心。

作为老师,他更是以父母般的情怀关注着学生的健康状况和假期动向。他耐心细致地通过电话和微信等方式逐一核实学生的身体状况和活动范围,包括学生的体温与所接触人员,攥不遗漏地做好记录;他还通过许多途径向学生及家长宣传防控疫情的相关知识和一些官方信息,力争在所辖区域起到积极的引导和带动作用。

作为教师,在做好疫情防控工作的同时,更要尽好责任,为学生提供一切学习条件。为了落实好上级”停课不停教,停课不停学”的精神,何伟同志及时制定网上教学计划,并根据计划精心教学。网上教学对教师、家长、学生来说是一次考验, 更是一-次挑战 ,需要家校齐心协力,才能更好地完成学习任务。网上教学以来,他为了让学生及时看到信息,做好预习,每次都是在前一天通过班级群详细布置学习任务,让学生提前熟知第二天的学习内容, 做到心中有数。每天上午,和学生一 起听课, 记录每节课重难点,然后梳理知识点,针对学习内容在网上布置作业,及时发信息询问学生有什么疑难问题,有了会细心讲解。晚上七点开始批改学生的作业,发现问题及时记录下来,并针对作业质量做出相应的评价。作业批改完成,开始第二 天的备课。

党员教师先进事迹材料范文第3篇

该同志参加工作以来认真工作,严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠.兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。

现将其先进事迹介绍如下。

一、政治信念坚定,律己育人。

做为一名教师,他注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以"八荣八耻"作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。凭借一颗赤诚的心,在汶川发生地震时,心系灾区,先后利用手机捐助、教师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心200余元。在抓好班主任工作的同时,他还注重搞好学生思想政治工作。

二、潜心教学,精益求精。

该同志在工作中把本年级的班主任、任课老师团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使年级组的各项工作逐步升级。

教学质量是学校的动脉。该同志把教学质量放在首位,善于调查研究,积极交流经验。

作为一名共产党员,强烈的责任感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了他所有休息的时间。在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受.为了解决这个问题,他想尽了办法,收集了大量的资料,做了大量的尝试,发现强调数学跟科研、生产、生活的关系既能提起学生对这门课程的兴趣,又能培养学生的自学能力.与此同时注意收集整理学生对教学的反馈意见.因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映.所以,他在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。

一直以来他认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己和学生,而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准,共同探讨教学难关。

当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使他得到了极大的锻炼和提高。

三、做好学生的贴心人

党员教师先进事迹材料范文第4篇

一、坚持党的理论知识学习,坚定政治信念,树立党员形象。

做为一名教师,必须做到学高为师,身正为范。在学习中提高自己的思想政治觉悟,树立正确的人生观,世界观。在平时的工作中,我时刻用党员的标准来严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章规定履行自己的义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,扎扎实实地做好本职工作,教书育人,积极完成组织分配的各项任务。

二、关爱学生,以人为本,培养全面发展的人才。

做一名好老师就要一心一意地爱孩子,而作为党员教师,这种爱更应该无私、执着。特别是关爱学困生,贫困生以及留守儿童,只有用爱心激活学生们的求知欲望,点燃了他们愈挫愈勇的激情,才能引导他们去采摘成功的果实。我公正无私地爱孩子,真诚朴实地与家长沟通,赢得了家长的信任、理解、支持。

三、爱学习,勤钻研。

“思考教育的目的,是关我们下一代的成功或失败,他们将如何塑造我们这个世界。这绝不是小事”。不管我们生活的目的是什么,教育当然首先应该是有用的,是能帮助学生走上自我发展之路的。我做一名党员教师,在工作中就要对自己高标准,严要求。不断地学习、钻研、进取,走在教师队伍前列,做时展需要的优秀党员教师。

四、爱事业,讲协作。

是党员就要发挥先锋模范作用,同时用自身的思想,行动影响一些人,带动一些人。在工作中我牢固树立合作意识、整体意识,识大体,顾大局,讲协作。

党员教师先进事迹材料范文第5篇

煤矿申报优秀共产党员先进个人事迹材料

同志积极认真学习贯彻党的安全生产路线方针政策,执行矿党政的各项决议,工作上服从组织安排,在思想上与党组织保持一致,积极践行科学发展观和投入创优争先活动,以身作则充分发挥党员的先锋模范作用.在工作中认真负责,能够正确地处理国家、集体、个人三者关系.在他带领下办公室的各项制度得到了完善,工作井井有条,效率有了明显的提高,各项工

作均取得了良好的成绩,为矿井实现安全生产、社会稳定、管理到位三个根本好转做出了突出的贡献,得到了上级部门和领导的好评.

至今,矿行办在他的领导下,严格按照有关办文要求规范化运作,公文的起草、校核、签发、编号和核发、登记、印制和用印、分发等更加规范,办文质量得到了提高,做到了准确、及时、安全、保密;收文的签收、登记、拟办、传阅、承办、督办和催办、清理理等,做到及时、准确、安全、保密.办公室完成收文和传阅文件近400份,打印下发文件264份.在局公文质量竞赛中获一等奖.矿办公室在赵建明同志的领导下,做到会议通知规范,接转会议规范,会务管理规范,会议记录规范.一是明确专人接转局及上级会议通知,并及时通知到人,作好备案记录;二是矿各种会议办公室都及时地做好会议的准备、通知和安排工作;三是矿召开重要会议时,办公室根据会议精神及时撰写会议纪要印发至全矿进行贯彻落实.会议记录做到了分门别类、清晰准确.在档案管理上,严格执行国家规定,做到规章制度健全,库房安全,硬件设施基本齐备,档案整理、移交、立卷、归档等及时无误.在档案管理竞赛中获一等奖.认真抓好信访工作.全年消灭了赴昌、进京上访事件;到局集体越级访实现了零记录;全年召开信访专题会议6次,接待来信来访22批次110人次,其中集体访10批100余人次.开展领导接待日活动接待6批次50余人次.下访3批次.做到了件件有着落、事事有回音.细致周到地做好后勤保障工作.完成了洪礼和省长来矿检查工作、矿务局现场会、外矿单位来矿参观、安委会检查等重大接待事项和各种会议的会务保障工作.抓好车辆调度和车辆保障工作,确保了行车安全.同志经常从工作中挤出时间深入井下一线了解情况,不怕苦、不怕累,每月下井10天以上,走遍井下的各个作业地点,掌握第一手安全生产情况.

为此我们认为同志具备了一个“优秀共产党员”的条件,现予以申报.

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