党员读书活动总结范文第1篇

党中央有号召，组织部门先带头，以深入开展创先争优活动为契机，贯彻落实组织干部“讲党性、重品行、作表率”活动要求，广东环境保护工程职业学院党总支率先开展“争优承诺·读书励行”的组织活动为全院各党支部的争创工作扎实开展开好头，做表率，取得良好的成效。

一、争优承诺，组织部门带头创先争优

为了把创先争优活动公开承诺的环节做实做细，广东环境保护工程职业学院党总支率先垂范，公开承诺书按照“五个好”的要求，承诺把党总支建设成为促进学校教育事业科学发展的学习型、研究型、服务型、创新型的坚强堡垒；各支部党员发展成为清正廉洁、公道正派、开拓创新、勇当一流的先进干部。同时，通过开展“同读一本书”主题读书活动、开展“岗位奉献”活动（支部每个党员找准一个问题、搞好一项调研、破解一个难题、推进一项工作）等具体措施把党员承诺落到实处。在党员承诺中，支部党员围绕学校中心工作，结合自身岗位特点，纷纷承诺要做靠得住的先锋模范、做不落伍的管理干部、做有本事的优秀党员，承诺在党员修养上要追求眼界宽、思路宽、胸襟宽，承诺在日常工作中要做到事前筹划准备、事中规范实施、事后归档总结。

二、读书励行，创新载体带头创先争优

学院党总支精心组织，率先启动了“读书·思考·进步”活动，把专题读书活动作为推动建设学习型党组织的重要内容，把读书活动的成效转化为“创先争优”促发展的强大动力。一是党总支注重读书学习，积极建立读书学习的长效机制，使读书活动规范化、制度化，并把读书学习活动和创先争优活动有效结合起来，提出了“以读书活动丰富创先争优活动，以创先争优活动引导读书活动”的要求，把读书学习做为年终考核的重要内容来抓。二是各党支部积极组织参与。把读书学习当作工作来对待，把工作当作学习来研究，引导每一位党员在读书学习中以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕全院中心工作，认真学习理论知识和专业知识，对自学、集中读书学习和交流心得体会做了周密安排，并及时上报读书心得体会文章，努力营造“处处是学习之所，人人是学习之人，时时有学习之机”的氛围。三是全院年度目标责任考核中，把系部和个人的读书学习情况作为考核的一项重要内容，进行检查评比，以此来增强干部职工读

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三、强责力行，服务中心带头创先争优

党组织的创先争优活动离不开具体实际的工作，学院党总支根据“讲党性、重品行、作表率”的具体要求，立足本职岗位，深入开展党性集中教育，引导广大教职工在增强党性、改进作风上创先争优；服务保障中心工作，引导广大教职工在围绕中心、服务大局上创先争优；集中精力抓好重点工作，引导广大教职工在改革创新、狠抓落实上创先争优；大力开展学习型基层党组织建设，引导广大教职工在提高能力、提高素质上创先争优。张朝清同志是在创先争优活动涌现出的先进典型，她多年致力于学校工会工作，认真贯彻落实科学发展观，围绕中心，服务大局，充分发挥工会组织的社会职能，切实履行工会维护教职工合法权益的基本职责，按照工会工作的基本要求密切联系教职工，听取和反映教职工的意见和要求，关心教职工的生活，帮助教职工解决困难，全心全意为教职工服务，引领广大教职工积极投身到学校改革、发展和稳定的工作中去,努力把工会工作落到实处，不断增强工会组织的凝聚力、向心力和战斗力，为促进学校的建设和发展做出了积极的贡献。

为了丰富校园文化生活，张老师带领广大教职工开展丰富多彩的文体活动，坚持教职工健身为着力点，以普遍参与为重点，“大众参与、广泛适宜、全体健身、兼顾特色”为原则，引导职工积极、自觉、持续地参加羽毛球、登山、长跑健身操、演艺等文体活动各项文体活动，通过各种有效的文体活动载体，着力增强职工的自觉参与意识和团队凝聚意识。同时积极参与学校对外宣传工作，提升学校的知名度和影响力，树立学校的品牌形象，张朝清教师利用假期和休息时间联系厂家，定制了几批T恤，印上学院宣传标志以便对外宣传，从款式的选择、签订合同、收货验货、服装分发张老师都亲自过问，在工作中任劳任怨，勤勤恳恳，真正把创先争优活动落实到实处。

下一步，学院党总支部将继续把开展创先争优活动与深入推动“讲党性·重品行·作表率”活动结合起来，打造模范单位、过硬队伍，与服务中心工作、完成日常任务结合起来，推动创先争优活动的开展。

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党员读书活动总结范文第2篇

一、深入宣传，营造良好氛围

根据文学院党支部的相关要求，我支部制定了读书月的具体方案。按照活动方案，我们迅速在支部开展了读书月活动的通知工作。深层次宣传读书、学习的重要意义，提高广大党员的思想认识，为深入落实读书月活动方案奠定了坚实的基础。

二、此次活动涉范围广泛

从活动对象上看，第五支部的所有党员都参加了本次活动，并且写了读书心得和读后感。读书就要得其精华，每个人认真读书，把自己的想法、体会写进文章，使个人思想得到深入，素质得到提高。

从本次读书的范围看，借阅书籍不仅限于党的理论知识，也涉及思想素质类、文学类，以及与专业有关的各种书籍。读思想素质类可以提高党员的理论知识水平;读专业类书籍，可以提高自己的专业知识水平，加强自己的专业能力，这对于今后的学习和生活大有裨益;读文学书籍，可以提高思想素质;读专业书籍，修炼自己的内功。

三、活动效果理想

党员读书活动总结范文第3篇

组织党员开展了3次专题政治学习。学习内容分别为：

（1）台湾校长在北大的演讲稿。

台湾校长演讲的内容主要涉及爱国的问题，需不需要爱国、应该怎样爱国、怎样教育学生爱国，爱国的内容十分广泛，爱国不能空喊口号，应该从自己做起，从脚下做起，从小事做起。

（2）《求是》杂志2010第九期反腐败评论文章。

这篇文章主要阐述了腐败滋生的原因、表现及反腐败的措施。给我们的启示是：腐败不只存在高级官员和掌握权力的人中，普通岗位普通员工也有可能腐败，只要是国家工作人员，利用工作便利谋取私利，损害国家和集体利益，都属于腐败的范畴。所以，在工作中，人人都应该提高警惕，严格要求自己，不搞贪污腐化，不堕落犯罪。

（3）旅美华人所写的《我眼中的美国小学教育》。

这篇文章对老师们心里的震动比较大，文章写得朴实感人，给人以深思。字里行间，展开了对美国教育和中国教育在教育思路上、教育对策上、教育效果上的明显对比。结合我们当前的应试教育，确实发人深思，给人启迪。我们每天都在抓紧一分一秒，给学生补课、做学习辅导，很少有精力和时间重视学生的素质教育、综合能力的培养。而美国教育值得我们学习和借鉴。他们的教育给学生开阔的视野、充分的思维、充分的自主。所以，他们培养出的学生更灵活更能适应社会的需要。怎样真正变应试教育为素质教育，是我们迫切需要重视的问题，是每个人应该引起高度思考的问题。

开展读后感读书学习评比及点评。市直机关党委下发文件，组织开展读书活动，我校也制定了活动计划，开展读书学习，每人上交了xx字的读书心得，并进行了评比，共评出一等奖10人、二等奖10人，其中吴新珍老师的《“马云如是说”读后感》获得市直机关党委一等奖。召开了读书活动总结点评会，颁发了奖品，出版了一期读书活动宣传橱窗专栏。号召广大教师积极响应，开展长期有效的读书学习活动，活到老学到老，经常更新知识结构和内容，不做落伍者。

初中支部在10月份开展了“红色”书画作品比赛。共评出一等奖6名。这一活动的开展，给老师们展示自己的书法绘画才能提供了机会和平台，促进了党员之间的交流了解和切磋。活跃了党员同志的业余文化生活。今后这类活动将作为保留节目继续开展。

按市直机关党委的要求，按时重新核查、填写、上报了2012年党员基本信息表。对异动党员的情况进行了申报，督促异动党员及时办理党员组织关系调动手续。

在充分听取群众对党员评议的基础上，分小组召开了党员民主生活会，会上开展了批评与自我批评，反馈了群众评议的内容。评选出2012年度优秀党员8名。

二、2012年工作计划

（一）指导思想

（二）工作目标

1、坚持党员学习制度，使支部活动制度化、正常化。重点学习党的十七大精神和八荣八耻，引导党员树立正确的荣辱观。开展廉政文化进校园活动，真正发挥“一名党员就是一面旗帜”的模范带头作用。以党员干部学习带动全体教职工的政治理论学习。做到有制度、有计划、有内容、有措施、有专题、有笔记、有学习心得。健全党员干部学习制度，坚持每月一次的集中学习。主要领导至少每年承担一次集中学习的辅导讲座，形成良好的学习氛围。力求党支部成为学习型的党支部，为学校的发展提供坚强的后盾。

2、加强师德建设，充分发挥党员教职工的模范带头作用。着力引导广大党员干部同心同德、艰苦奋斗，增强教育的使命感、责任感、紧迫感，全力打造实验学校的良好形象。

3、搞好组织发展工作。

一是搞好2名预备党员的转正工作。

二是注重党性培养，党务学习，在有条件的情况下，发展有意愿、有素质的入党积极分子向党组织靠拢。坚持标准，严格程序。把骨干教师、学科带头人、青年教师作为重点发展对象。组织入党申请人参加入党积极分子培训班。

4、成立退休党支部，正常开展退休党支部工作。

（三）主要工作日程安排

1、制定党总支工作计划（2月份）。

2、召开支委会，讨论制定党支部工作计划。正常开展支部工作。之后召开全体党员大会，宣读支部工作计划，布置党员学习和活动任务（2月份）。

3、组织工会落实三八妇女节活动，女职工体检（3月份）。

4、党员政治学习（4月份）。廉政文化进校园。

5、按上级要求组织党员发展对象参加党员活动积极分子培训班学习（4月份）。

6、支部与发展对象、积极分子开展谈心活动（5月份）。

7、党员政治学习（5月份）。

8、预备党员转正（6月份）。

9、半年工作总结（6月份）。

10、庆祝建国60周年（7月份）。

11、党员政治学习（9月份）。

12、党员工作心得交流活动（10月份）。

13、党员政治学习（11月份）。

党员读书活动总结范文第4篇

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以“服务发展、争创一流”为主题，紧密结合全系研究生工作实际，深入开展创先争优活动，为推动全系教学科研事业科学发展、维护校园和谐稳定、加快建设世界一流大学步伐发挥积极作用。

二、主要目标

1．推动科学发展。深入学习实践科学发展观，贯彻落实党的教育方针，将党的建设优势转化为本系科学发展优势，推动全系各项工作又好又快发展。

2．提高党员素质。扎实开展研究生党员教育培训工作，进一步坚定党员的理想信念，提高党员业务素质和岗位技能，在推动学校事业发展中充分发挥先锋模范作用。

3．加强基层组织。进一步优化研究生基层党组织设置，创新活动内容方式，大力推进学习型党组织建设，充分发挥党总支和各个党支部的战斗堡垒作用，通过加强基层党组织建设，带动全系各类基层组织建设。

4．促进校园和谐。进一步增强党组织和党员及时了解全系师生思想状况的自觉性，不断提高化解矛盾的能力，党组织、党员主动维护校园安全稳定的意识明显增强。

三、主要内容

1、开展“四个一”党性教育活动

结合“创优争先”的工作要求，在研究生党员中广泛开展以“党性教育”为主题的系列活动，主要活动内容包括：

（1）一次组织生活活动

各个研究生党支部集中一周时间，组织党员进行一次党性分析，开展“入党为什么？党员图什么？为党做什么？”的讨论。积极开展批评与自我批评，党员个人撰写党性分析报告。

（2）一次专题学习活动

组织一次专题报告会，邀请学校的相关领导和老师，结合党的理论知识和当前广大党员关心的社会热点问题开展座谈，并发动广大党员积极参与讨论，撰写学习笔记。

（3）一次红色教育活动

利用党员业余时间，通过参观红色教育基地或组织观看爱国爱党电影等形式，使得党性教育更加深入人心，激发作为一名中国共产党党员的正义感和荣誉感。

（4）一次主题展示活动

通过举办创先争优活动图片展等多种形式，全面回顾开展创先争优活动情况，集中展示活动成果。并在全系研究生党员中开展创先争优先进党支部推选活动，对在创先争优活动中表现突出并且展示中群众反响良好的党支部和个人进行表彰，并报系党委创先争优领导小组审定，发文表彰。

2、开展“组织创新”活动

以创建学习型党总支为契机，推进党组织建设创新，提高党组织的凝聚力和战斗力。

一个学习平台

以系网和党建博客为载体，开辟党员学习专栏，多渠道、多方位教育党员，不断增强作为一名中国共产党党员的责任感和使命感。

两次交流活动

鼓励党员利用业余时间多读书，读好书。举办两次读书交流活动，以学习研讨、读书征文、交流座谈的形式，激发党员干部的积极性和主动性，养成良好的读书习惯。党员个人也可根据身需要，选择政治、经济、文化、科技、业务等各方面书籍，认真开展自学，确保学有所得，学有所用。

三篇读书笔记

在活动开展过程中，每位党员至少要撰写3篇读书笔记，把理论学习、认识提高与自己的思想实际、工作实际、作风实际联系起来，每篇读书笔记不少于1000字。各支部要将党员的读书笔记汇集装订，在支部内进行交流；并评选出3篇左右推荐到党总支，由各党总支组织整理，在各支部进行交流。

3、开展党建立方活动

发挥党政干部、专业教师等在大学生思想政治教育和人才培养中的重要作用，各研究生支部与研究所支部和本科生支部结对共建，开展帮扶经济困难学生、学习困难生的活动。教师支部通过参与学生支部学习活动、指导学生党员专业学习等方式，以教师良好的思想、道德、品质和人格给大学生以潜移默化的影响。教师党支部与学生党支部的全体党员定期活动，教师党支部定期选派党员教师给学生党支部举办学术讲座、党课2-3次，从而加深教师与学生的紧密联系，在学习、生活上、思想上给予更多的关怀和帮助。通过党建立方活动长效机制的建立和形成，更好地促进师生的交流，学生间的交流，引导青年学生健康成长成才，构建Xx系全员育人、全过程育人、全方位育人的工作格局，形成全系上下关心学生成长、参与学生工作的良好局面。

4、开展“知行合一”实践活动

发扬奉献服务精神，积极参与校内外各种志愿服务类活动，联系服务单位，如电影博物馆、打工子弟学校、临终关怀医院等。组织全体研究生党员分组开展志愿服务活动。要求每个学生党员至少参加一次。经过实地检验，实效好的志愿服务活动将长期坚持。

四、推进方式

1.动员部署。(2010年7月——9月初)。各研究生党支部召开会议，进行安排部署，搞好宣传发动。将文件精神传达到每一个支部、每一位党员。

2.制定计划，公开承诺。(2010年8月——9月初)。各支部要紧紧围绕创建活动的总体要求，明确年度目标和重点任务，有针对性地制定年度实施方案和计划。党员个人要结合岗位职责，提出参加活动的具体打算。党支部的实施方案和党员个人的具体打算要以党务公开等形式向群众公布并作出承诺，听取群众意见，接受群众监督。

3.开展领导点评，组织群众评议。2010年9月中旬，系创先争优活动领导小组办公室对党支部点评活动进展，形成专题报告，向系党委汇报。以后每半年组织对基层党组织和党员开展活动情况点评一次，实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力方向。各党支部对党员开展活动情况，要结合相关工作，每半年组织党员、群众进行评议。

4.树立典型，组织评选表彰。在2011年、2012年“七一”之前，对基层党组织、党员开展创先争优情况进行考评，结合日常党组织建设情况，评选优秀共产党员和党支部，采取各种形式宣传优秀党员、优秀基层党支部的事迹，扩大典型影响力，努力营造创建氛围。

党员读书活动总结范文第5篇

目标明确、组织严密、针对性强、氛围浓厚，是我校开展先进性教育活动初始阶段的工作特点。目前，我校成立了保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组，在党员队伍中深入开展调查研究，在校园内积极营造良好的舆论氛围，为下一阶段教育活动的全面铺开做了充分的准备。

一、成立领导小组，建立工作机构

3月初市委召开保持党员先进性教育活动试点工作通报会，我校党委对此项工作予以了高度重视，立即将此项工作摆到党委工作的重要议事日程，作为学校党建工作的头等大事。根据市委的要求，学校立即成立了由校党委书记、校长傅权章同志任组长，校党委副书记、纪委书记洪永铿同志任副组长，校党委班子成员组成的我校保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组，领导小组下设办公室，由洪永铿同志兼任办公室主任，组织部部长徐红同志任办公室副主任，校党办、组织部、宣传部等部门同志为工作人员。并以校党委正式文件的形式下发至全校各基层党组织，同时抄报市教育局和市委组织部。

与此同时，校党委要求办公室注意收集党员先进性教育试点工作的有关信息和资料，为试点工作的正式开展提前做好准备。

二、开展调查研究工作

根据市委的有关要求，为了摸清我校党员队伍的思想状况，找准我校开展保持党员先进性教育活动试点工作所要研究和解决的问题，我们于3月中旬向全校各党总支、各党支部发出通知，要求各党总支、各党支部对本支部的党员情况进行一次全面的调查分析，调查的内容主要有三个方面：一是我校党员在体现先进性，发挥先锋模范作用中存在哪些突出的问题；二是我校在发挥党总支的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用，以及党员教育管理方面存在哪些问题；三是对开展保持共产党员先进性教育活动试点工作的意见和建议。并且，以党支部为单位组织填写了《保持党员先进性教育活动试点工作情况调查摸底表》。在此基础上，学校于4月3日召开了党建工作专题座谈会，全体党总支书记、党支部书记出席了会议。会上洪永铿副书记传达了市委关于开展保持共产党员先进性教育活动试点工作有关会议的精神和王国平同志的动员讲话精神，并就如何认识开展保持党员先进性教育活动试点工作的目的、意义，以及如何做好试点工作提出了具体的要求。各党总支书记和党支部书记围绕目前我校党员队伍的思想作风和党员教育中存在的问题进行了认真的分析讨论，对我校开展保持共产党员先进性教育活动试点工作提出了许多好的意见和建议。此次会议为我校制定保持共产党员先进性教育活动试点工作实施方案提供了第一手材料，打下了良好的基础。

与此同时，组织部对全校党员队伍的基本情况也进行了一次核查，对人已经离开学校（如：已毕业的学生党员，工作调离的党员），但组织关系仍挂在学校的党员进行了一次清理，该转关系的，一次次地催促他们办理组织关系转移手续，解决了一些并校时遗留下来的问题。目前，清理工作已基本完成。现在，我校共有6个党总支，20个党支部，党员人数为264人，其中正式党员232人，预备党员32人。在职教工党员149人，学生党员33人，离退休党员81人。

三、搞好舆论宣传和引导工作，积极营造开展试点工作的良好氛围

为加强对保持党员先进性教育活动试点工作的宣传，提高广大党员对开展此项工作的思想认识，我们在校园网上开辟了教育活动专栏。就活动的有关问题进行解答，就活动的一些关键词进行解说，并配发了一些教育文章，为活动的开展营造了良好的氛围。

我校在开展保持共产党员先进性教育活动专题学习阶段，矛盾会更加突出，任务会更加艰巨。对此，我校深入研究情况，全面分析矛盾，积极寻求解决办法，提出了“要求要严，标准要高，方式灵活”的总体要求，采取“五个结合”的办法，抓好专题学习。

一、自觉学与督促学相结合。通过宣传教育，增强广大党员学习的自觉性和积极性。除给每位党员分发中央保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组办公室编的《保持共产党员先进性教育读本》外，还统一发放了读书笔记本，规定了学时时限，举行定期与不定期抽查，督促学习进程。

二、自主学与集中学相结合。集中学习，以支部（或学习中心组）为单位，内容包括指定发言、汇报进程、专题讨论等，既是检查学习效果的重要手段，同时也是一种重要的学习形式。