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关键词:高职院校;志愿者活动;育人功能
自上世纪90年代起,志愿者活动在我国逐步发展,目前其社会意义已得到社会各界的普遍肯定和认同。大学生作为青年志愿者队伍中的重要组成部分,在各级各类志愿者活动中都取得了显著的成绩。因此,我国各大高校日益加大了对大学生志愿者的培养力度。高职教育的特点决定了高职院校应更加注重志愿者活动的育人功能,在大力提倡高职学生积极参与志愿者服务工作的同时,潜心研究如何通过志愿者活动培养适应当代社会需求的接班人,实现志愿者服务为志愿者本身、为高职院校、为社会同时创造价值。
一、高职院校学生特点及教学特点对志愿者活动育人功能的诉求
伴随我国高等教育的发展轨迹,近些年来,高等职业教育作为高等教育的一种类型,其规模不断扩大,发展势头强劲。而招生规模的急剧扩大给高职工作特别是高职学生教育管理工作带来了一系列严峻的挑战。
当前高职院校在校学生的思想观念、心理心态都呈现出与以往明显不同的态势,主要突出表现在:
1.对大学学习生活的错误认识与预期
很大一部分高职学生在从高中生活向大学生活转型阶段都存在困难。他们认为大学生活应该是自由的,进入大学便可以摆脱束缚,不必像高中时一样,在教师、家长的督促下苦读,因此在学习和生活习惯的上都呈现出自我放松状态。面对学校的教育、管理,这部分学生表现出无视或反感,我行我素。这种对大学生活的错误认识导致学校管理工作及高职学生思想政治教育工作面临严峻的挑战,加大了高职院校学生管理的难度。
2.自我认识存在偏差,就业存在盲目性
高职学生主要存在自怨自艾、盲目自信两种自我认识偏差。部分学生认为高职教育质量低,就算拿到毕业证也找不到理想的工作,进入高职院校后便自暴自弃,平时不努力学习,考试只求及格。调查发现,80%以上的高职学生对当今社会的行业发展了解很少,对于自己的职业生涯没有明确的规划,谈到就业,他们非常迷惘,这导致其对所学专业没有热情。另外,高职学生普遍存在盲目自信的问题,通常表现在高估自己某方面的能力,眼高手低,自认为已经能够独当一面,不愿意通过长时间的训练提高自身能力,承受挫折力差,出现疏漏时不爱反思,这些特点对其以后的就业都会产生不利影响。
3.成长环境影响个性发展
当前高职院校学生的主体为90后,绝大部分为独生子女,他们在家长的呵护下长大,经常表现出以自我为中心。他们对自身感兴趣或能表现自己才华的事情抱以极高的热情,而对于辅助他人、“充当配角”则不屑于顾;希望别人理解自己,但却不懂得换位思考。
志愿者活动“奉献、友爱、团结、互助”的理念正可以针对当前高职学生存在的问题,帮助其树立正确的世界观、人生观、价值观,突出了高职学生思想政治教育的核心内容,更是贯彻了思想政治教育以人为本的理念。在志愿者活动过程中,学生通过服务他人、奉献社会实现自我了解、自我认知及自我完善。高职学生参加志愿者活动既是“助人”的过程也是“自助”的过程,在志愿者活动中,弘扬了团结友爱、互帮互助的传统美德,有利于高职学生健康人格的塑造,增了强其社会责任感和团结合作的意识。实践出真知,志愿者活动具有其他教育方式不可替代的优势,志愿者文化的渗透力则更凸显了文化育人的强大功能。充分利用志愿者活动的育人功能,有助于改变当前高职思政教育的尴尬局面,解决现实问题。
培养什么样的人、怎样培养人是高职高专教育长期以来在人才培养模式上一直探讨的问题。不同于普通高等教育培养理论型、设计型人才,也不同于中等专业教育培养技能型人才,以就业为向导,着重培养高职学生的专业实用技术能力是当代社会对高职教育的要求。高职教育的培养目标是根据社会对人才的需求,培养学生掌握本专业实际工作必需的知识,提高综合能力,使之成为符合一线工作要求的高级技术应用型人才,尤其突出对人才专业实际操作能力的培养,力求做到按需培养。除积极探求校企合作、订单培养等培养模式外,志愿者活动能够引导学生走出校园,更广泛地接触社会,是帮助学生了解社会需求、认识自身价值的一扇窗口。活动过程丰富了学生的生活经验、工作经验,以实践检验学生在学校中学习的理论知识,使其认识到自身的不足,提高了学生对专业学习的兴趣,有利于促进高职学生综合素质的提高。
二、如何实现高职院校志愿者活动的育人功能
大学生志愿者活动相较其他社会组织志愿者活动,肩负着更多的育人任务。但若要将志愿者服务与育人功能结合好,实现志愿者与学校、社会共赢,还应从以下几方面着手改进:
1.提高组织者对志愿者活动育人功能的认识
高职院校志愿者活动组织者应着眼于志愿者活动与高职学生思政教育的有机结合,通过志愿者管理制度的完善,培养高职学生自律、自省、团结、奉献的精神。两者的结合应体现在志愿者活动的各个环节之中,如:遴选志愿者要有所要求,使有意愿成为志愿者的学生了解志愿者文化、志愿者应尽的义务及应秉持的理念、应遵守的规则,使其提高自我要求。
高职院校志愿者组织应该将志愿者队伍组建作为选拔和培养品学兼优学生的一个途径,宣传志愿者精神,树立标杆人物,在校园中形成良好的志愿者文化。此外,志愿者培训及分工过程中应因材施教,针对每位志愿者的特长及欠缺对其进行指导,并选好时机对学生开展世界观、人生观、价值观的教育,帮助其树立目标,取得进步。志愿者服务活动是挖掘和发挥学生潜能的好办法,组织者不应仅将服务对象作为志愿者活动的主体,还应使志愿者本身在活动中有所得,在关注服务质量的同时,关心志愿者的成长与进步。
2.志愿者活动应适应学校培养目标,体现专业性
高职院校应借助志愿者活动的育人功能,在志愿者活动策划与设计上与学生专业相结合,围绕社会人才需求开展。志愿者培养与专业技能培养相辅相成,有助于激发学生对专业学习的兴趣,更能够通过实践使学生了解和掌握更多现实规律,促进学生综合素质的提升;有助于高职教学的顺利开展,使学生认识到专业技能的重要性,从而重视在校学习;志愿者组织通过与其他单位的合作,使学生了解当今社会所需要的人才应达到的要求,督促学生规划未来,为学生步入社会就业做好铺垫。此外,高素质专业特色志愿者的培养对社会作出的贡献更为突出,不仅体现在服务的高质量上,更体现在其为社会培养出高素质的劳动者,实现大学专业特色志愿者培养与社会需求的对接,便是实现志愿者、学校、社会共赢的保障。
3.开展志愿者活动育人的专题研究,促进高职志愿者活动育人功能的发挥
高职学生志愿者活动存在着志愿者积极性与可持续性不够、活动实效性不强、管理机制不成熟等问题。因此,以往对大学生志愿者活动的研究通常集中在以上方面,而关于志愿者活动育人的研究则一定程度上被忽视。高职院校不应将志愿者活动与育人割裂开来进行研究,而应将志愿者活动放入到教育背景中去,开展关于高职院校志愿者活动育人的相关研究,探讨如何更好地发挥志愿者活动育人功能的问题,为社会、高职教育、志愿者发展做出有益探索。
参考文献:
[1]崔远航.共青团推进志愿服务事业发展研究[D].东北大学,2005.
为了更好地配合学校做好迎接20**级新生的工作,给新生留下美好的第一印象,帮助新生能更好的适应崭新的大学生活,以及更广泛的宣传我数学与信息科学学院院团委学生会,提高我们在学生中的知名度。河南师范大学数学院学生会办公室结合以往迎新工作经验,针对本年新生特点,草拟20xx年新生接待工作方案如下。
二、活动主题
数学院20**级迎新
三、活动时间、地点
时间:20**年9月6、7、8、号
地点:**师范大学西区万人餐厅南门(东侧)
四、活动流程
一、前期准备
⑴、征集迎新志愿者
①、征集时间:9月1号-----9月5号
②、征集对象:数学院20**级全体同学
③、征集要求:由13级各班班长负责征集(组成迎新小组并制定小组长)具体人数安排见下文中期迎新安排。
⑵、迎新成员培训会
①、会议时间、地点:9月1号上午11点;数学院团委办公室。
②、参会成员:13级全体学生会干事、12级各班班长,团支书。
③会议内容及说明
a、会议由办公室成员负责主持
b、讲解迎新注意事项及流程、对迎新参与成员进行工作分配
c、宣读迎新期间纪律、迎新优秀部门及个人奖励
⑶、组织搭建迎新点
①、9月6号晚7点由办公室干事王戬,常熠琛,朱贺佳,体育部干事赵康,周萌萌和志愿者小组长负责组织搭建迎新点帐篷。
②、准备搭建迎新点材料:
(1)办公室干事王戬,常熠琛,朱贺佳,体育部干事赵康,周萌萌负责落实桌椅(桌子4张,椅子3排,西五楼106中,可具体协调)
(2)网络部干事唐祝妍负责准备电脑六台和18名电脑操作者,并且教会电脑操作者迎新系统的各项事宜。
(3)内宣部干事张豪豪,赵晓芳负责宣传板块3块。内容包括:
i)20xx级新生入学须知,20xx级辅导员联系方式、收费标准;
ii)新生需要注意的地方,以及学姐学长对新生的建议。让新生更快的熟悉校园,适应新生活;
iii)数学院介绍,数学院的教学楼,办公楼等设施,建设,历史等。
(4)权益维护部干事闫静茹,王坤鹏负责饮水机和纯净水的看护,并准备胶带,绳子若干。挂条幅。
(5)心理部干事何宁宁负责设计新生登记表,内容包括:新生姓名,性别,专业,个人联系方式,家长联系方式,家庭住址。并打印好。
(6)办公室干事朱贺佳负责收发工作人员服务牌。
(7)13级新生班主任木强负责制作防骗指南。
(8)13级新生班主任陈社斌负责微博报道。
(9)学习部干事赵义合,宣传部干事郭晓磊负责准备照相机,便利贴。新生报道可以在我院迎新版上写下自己的理想。并且拍照留念。
二、中期迎新
一、强化共青团对社团的引领,在社团中建立团支部是品牌社团建立的组织保障。
团支部是共青团最基层的一级组织,是团各项工作的显示终端。在社团的发展过程中,因其自发的组织形式必然要求团组织对其进行帮助、指导,让社团迅速地找准发展的方向,及时地开展各项社团活动。建立起这样的团支部要根据社团成员的意愿,采用民主选举的方式,保证有号召力、有组织才能的人成为社团团支部的领导者,而团组织要起到监督选举过程的作用,加强对社团团支部的领导。在雨儿志愿者服务站建立初期,为了更好地开展志愿活动,在院团委的指导下,社团成员通过公推直选的方式成立了共青团宿迁学院雨儿志愿者服务站支部。团支部成立以后,在社团的发展过程中依托上级团组织帮助解决了很多政策、组织人员和资金上的问题,对社团的制度建设、人才培养和组织管理都有不可替代的作用。
二、社团文化建设是打造品牌社团的首要工作。
社团文化建设如同企业文化建设一样,是保证社团长期发展、社团成员齐心协力的理念基础。社团较为松散的组织形式决定了要建设好它就必须凝聚起社团成员的力量,心往一处想、劲往一处使,这样才能够利用有限的资源去办更多的事情,也只有这样才能起到更好的传承作用,在日常活动中不能仅靠文字制度来管理,因为社团文化不仅影响着一届社团成员,它的渗透作用对每一代社团人都有根深蒂固的影响。社团成员只有在接受被最广泛认同的社团文化的基础上,才可能为社团的发展贡献一份力量,才会更好地把办好社团从口头化为实际行动。在宿迁学院雨儿志愿者服务站成立初期,我们始终把社团文化作为做大做强服务站的重要工作来抓,牢固地树立起“让星星的孩子不再孤单”、永远地传递着“尽己所能,传递温暖,服务社会,彰显爱心”的志愿服务的社团理念,在社团成立的四年中,每一批社团人总是抱着这样坚定的信念,不怕吃苦、勇于实践理想和信念。在日常活动的开展中,因为面对的是一群几乎丧失所有交流能力的孩子,所以面对的困难是大家难以想象的,几乎每一个社团的志愿者们都会遇到孩子的无理取闹,被抓伤、被孩子打都是再正常不过的事,尤其是一些刚进大学的小女孩,她们在家里都是掌上明珠,但是几乎每一个人都坚持至少一年的志愿服务工作,看着她们来去匆匆的身影,我们不禁感慨,青年志愿服务工作是一项多么高尚、光荣和令人敬佩的工作,而从事这项工作的群体是靠着坚定的理想信念来完成这项工作的。
三、优秀的社团管理团队是打造品牌社团的重要保证。
社团管理团队主要包括学生干部在内的一个管理团体,建立一支优秀的管理团队使得社团在发展的过程中不容易出现方向性的错误,更不会发生倒退的情况,这样的团队能够解决社团在创建、发展过程中的许多困难,也使得品牌社团建立后能够按照一贯的指导方针坚定不移地走下去,保持品牌社团的优良品质。一个优秀的社团管理团队必须做到分工明确、执行得力、团结合作、民主集中,只有这样才能成为一个优秀的管理团队,才能打造一个优秀的品牌社团,因为社团的特有模式决定了它不是一个人的,而是一群人的心血。发展社团要有好的领导才能有好的想法,要有好的执行者才能化理想为现实,要有团队合作精神才能齐心协力,要有开放的理念和勇于承担责任的领导者才能集思广益、优中选优。在雨儿志愿者服务站发展的过程中为了建设这样的一支管理团队,为了快速地建立起这样的一支队伍,我们以系团总支的团干部为核心,同时抽调了全系各学生组织中最为优秀的学生干部组成了最初的管理开创团队,第一年让05级的团总支干部去碰壁和受挫,去闯出路子,他们取得了优异的成绩,为06级的团总支干部积累了丰富的经验,到07级的团总支干部开展工作的时候,整个管理团队的工作方法、工作经验和活动的材料积累都很丰富,老师也具备了对整个社团工作全局性掌控的经验,所以经过这样的三年的扎实建设,社团在各个方面都取得了巨大的成功,荣获“第八届中国青年志愿者优秀组织奖”是雨儿志愿者服务站成为一个品牌社团的标志。
四、充分利用宣传媒体是创建品牌社团的重要手段。
网络媒体极度发达的社会让所谓酒香也怕巷子深成为了现实,扎实地开展工作的同时,要积极地做好自身活动的宣传报道工作,让大家了解社团工作的吸引力、工作中的辛酸苦辣,让更多的人去了解也就意味着社团自身更具有知名度,这样才能够有资格去学习和交流,去取得更大的进步,这也是发展品牌社团的必由之路,留在原地封闭自己、重复开展其工作是无法让其成为一支优秀的社团的。自雨儿志愿者服务站成立以来,我们每一次的活动都进行校内的宣传报道,每一次的重要活动都努力地投稿到市级以上媒体当中,虽然不是每一次都能够采纳,虽然一个系级的组织不能够得到媒体更多的青睐,但是我们的社团成员仍旧不断地努力着。在这个过程中我们不断结识更多和我们一样为把社团打造成为经典的同路人,大家相互交流相互帮助,在宣传报道中取得了骄人的成绩。在这四年中,包括中国青年网、江苏共青团、人民网等30余家省级(含)以上媒体和门户网站对我们社团的工作进行了近百篇报道,对整个社团的品牌创建起到了极大的促进和推动作用,让更多的人了解我们、让更多的人关心我们所做的事业,让更多的人投入我们的事业当中。
五、社团理论深度和创新理念是品牌社团长期发展的不竭动力。
以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕“两个率先”的目标,按照“突出健康、以人为本,明确重点、科学规划,持续改进、协调发展,城乡联动、整体推进”的原则,通过政府组织、部门共建、行业促进、群众参与,营造健康环境,优化健康服务,构建健康社区,培育健康人群,把区建成创业者向往、投资者留恋、居住者舒心的中心城区。
二、目标任务
(一)部署和落实健康城市科学的指标体系
指标体系是建设健康城市的评估考核标准,全区各单位、各部门要对照健康城市的指标体系要求,围绕“两个率先”的目标,结合实际,逐项研究部署和落实,高标准完成各项目标任务。
(二)实施健康宣传工程
充分发挥各种宣传媒介的作用,结合疾病预防日、环境保护日、爱国卫生月等,开展多种形式、深入实际的宣传工作,使建设健康城市的目的意义、方法步骤、实现目标和组织领导等人人皆知、家喻户晓,形成一个人人参与、从我做起、讲究卫生、预防疾病、保护环境、增进健康的社会氛围,使广大市民成为建设健康城市的主力军。加强对学校中小学生的宣传教育,并将有关知识带回家庭,与家长讨论,共同参与,起到“一个学生带动一个家庭,影响一个社区”的作用。年内辖区居民健康城市常识知晓率达80%,健康知识知晓率达75%,健康行为形成率达65%。
(三)实施健康服务工程
认真贯彻实施《关于加强全市疾病预防控制体系建设的实施意见》,结合经济社会发展形势,积极筹建区级疾病预防保健中心,建立健全突发公共卫生事件应急机制,做好应对突发公共卫生事件预案;建立畅通的疫情信息网络;完善疾病预防控制体系和卫生执法监督体系。广泛宣传卫生科普知识,开展爱国卫生运动,改善城区居民的生活环境,提高城区居民的生活质量。
1、建立应急控制系统。加强对突发性公共卫生事件、平战结合的指挥控制系统的建设。健全三支10人左右的应急处理队伍。
2、完善信息系统。按照市政府要求,正确提供辖区卫生资源、医疗服务、疾病监测、卫生监督、妇幼卫生监测信息数据,完善网络直报系统,及时报告疾病监测信息,为指挥决策、预案启动、事件处置快速反应提供信息支持。
3、做好预防控制。重点开展疾病与卫生监测,做好霍乱、艾滋病、结核病等重点传染病防治,慢性非传染病防治,卫生监测、检验、评价等工作。
4、加强卫生监督。理顺和明确卫生监督职能,进一步整顿和规范医疗市场秩序。按照《市卫生监督体系建设纲要》要求,加强卫生监督队伍建设,力争人员、设备足额到位,拓展卫生执法覆盖面。
5、健全基层网络。积极做好辖区社区卫生服务站的布点工作,建立沉底盖边、网络完整、高效运行、信息畅通的疾病预防控制网络体系。适应城北地区的城市化进程,结合新城建设,形成一个完善的社区卫生服务网络,满足居民的卫生需求。社区卫生服务覆盖率达85%以上,公共卫生任务完成率90%以上。
6、加强食品卫生工作。加大对食品生产加工企业的监管力度,实施CMP和HACCp管理技术,将监管重点从对终产品的抽检过渡到对生产经营全过程的管理;加强流通领域的食品安全监管,规范进货渠道,鼓励无公害蔬菜销售,减少塑料一次性物品的使用,疏堵结合治理无证经营;继续开展“365食品安全行”活动,完善食品安全监测网,提高食品安全检测覆盖率;加强从业人员的法律培训,促进依法经营、诚信经营,提高消费者的食品安全意识。
(四)实施健康细胞工程
根据市委、市政府《关于加快健康城市建设的决定》,在总结我区开展健康城市项目试点工作经验的基础上,全面开展健康城市细胞工程建设,通过健康城市细胞工程,完善基础设施,弘扬社会公德,养成卫生习惯,提高文明程度。在全区范围内培养树立一批典型,开展试点示范工作经验交流活动,以点带面,整体推进全区健康城市工作。
区健康城市领导小组成员单位要率先参与开展健康机关的建设,动员所属部门和基层单位积极参与,认真开展健康城市细胞工程建设。
年内要有30%的社区初步达到健康社区标准的基本要求;50%的学校、医院、机关、园林初步达到健康学校、健康医院、健康园林标准的基本要求;10%的市场、宾馆、饭店、商场初步达到健康市场、健康宾馆、健康饭店、健康商场标准的基本要求;5%的企业初步达到健康企业标准的基本要求。
三、保障措施
(一)进一步健全建设健康城市的网络体系
坚持政府组织、部门共建、行业促进、群众参与的原则,成立区建设健康城市领导小组及日常办事机构,组织实施全区建设健康城市工作。各部门、各单位也要建立应的组织机构,明确专人负责。充实街道办事处的力量,强化“两级政府、三级管理、四级网络”,发挥社区基层组织的作用,尽可能地调动和发挥社区的作用,以人为本,从基层做起,以点带面,逐步发展成片。社团组织要充分发挥自身优势,积极参与建设健康城市。
(二)完善各项工作机制
1、建立建设健康城市领导小组联席会议制度。定期召开领导小组成员会议,通报健康城市有关情况,交流工作进展情况,协调、解决工作中遇到的问题。
2、建立联络员联系制度。领导小组成员单位及相关部门要确定一名联络员,由与建设健康城市关系密切的科室负责人或办公室负责人担任。每月召开一次联络员会议,通报有关工作和进展情况。联络员负责本单位本部门的信息采集工作,与领导小组办公室保持密切联系,及时沟通、交流信息,负责向本单位领导传达信息,督促有关工作的落实。
3、建立评估考核制度。各级各部门要把建设健康城市作为促进经济和社会发展的一项重要任务,纳入重要议事日程,创造性地开展工作。实行目标管理责任制,签订目标管理责任书,年终进行责任考评,对先进单位、先进个人、优秀志愿者予以表彰奖励。
(三)加强交流学习
建设健康城市是一项新的探索性工作,既需要创新,也需要了解WHO的要求和其他城区的先进经验和具体方法。因此,我们要积极争取市有关部门的培训和指导,同已开展健康城市工作的城区建立广泛、友好的联系,借鉴好的经验做法,努力提升我区建设健康城市的工作水平。
范文一:
一、 活动目的
又到了新生入学阶段,新生初来咋到对这里不熟悉需要我们的帮助,但也为了给新生留下美好的印象,同时也为我们树立一个良好的形象,我们组织了迎接新生的工作。为了做好迎接11级新生的工作,信息工程系团委、青年志愿者协会结合了以往迎接新生的工作经验,进行了周密的安排,确保本年度迎新工作的顺利进行。
二、 活动主题:“迎新生,创和谐。”
三、 活动时间:xx年9月十日
四、 活动地点:b号楼门口、b215、h楼(建筑大厅 )、宿舍
五、 策划单位:信息工程系团委、青年志愿者协会
赞助单位:
活动人员:信息工程系青年志愿者
六、 活动对象:信息工程系xx级全体新生及家长
七、 活动展开
(一) 前期准备
1、 准备4张桌子,16个凳子
2、 宣传工作:横幅、宣传板
3、 9月9号17:40召集会员熟悉迎新流程和注意事项
(二) 活动流程
在校内我们主要是帮新生及新生家长提行李,并带他们到各个点办理相关手续。
接待处
(1)、在一楼帮新生看行李
(2)、认真审查新生资格
(3)、带新生到h楼缴费
(4)、在b215分宿舍
(5)、领取饭卡(在收取300元后给新生)
(6)、通知学生其他相关事项
新生接待工作的纪律要求:
1、 总要求:文明有序、热情服务、首问负责、团结协作、完成任务
2、 具体要求
(1) 按照分工,迅速开展工作
(2) 所有参与接待的人,按时到岗到位,不得迟到早退,确实有特殊情况者,提出申请并做好交接工作。
(3) 要热情、热心、耐心
(4) 特殊问题,统一处理。
范文二:
为了表示对xx级人文学院全体学生的欢迎,我校xx学院学生会特举行迎新晚会,以此丰富学生的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。这不只是一个迎新的舞台,同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给同学们带来快乐,丰富同学们的大学生活。
二、活动名称:人文学院迎新晚会
三、活动主题: 人文与国同庆,迎新共度华诞。
四、活动宗旨:
通过晚会形式表示对大一新生的热烈欢迎,增强新生的凝聚力和团结力,帮助同学建立积极向上的学习.生活态度,并且增强与高年纪学生的沟通交流。
五、活动时间:10月
六、活动地点:小礼堂/食堂三楼
七、活动对象:
1.未央校区人文学院20xx级大一全
体新生。
2.有高度热情和积极性的xx、xx、xx级学生以及其他院系学生。
八、活动人员:
全体学生。
九、活动要求:
节目内容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,鼓励节目形式多样,有创新性和渲染力的节目优先。
十、活动准备阶段:
1.在教a楼门前和食堂门前各设两块宣传板,宣传板由学生会宣传部制作并展出大力宣传此活动,鼓励学生主动报名参加晚会演出。
2.制作一条横幅悬挂于a、b楼之间,积极为此次活动扩大影响力。
3.邀请主持人(两男两女,要求口齿伶俐,五官端正,热情。
4.秘书部负责发送请柬,邀请本院领导,老师以及其他院系的老师前来观看(注:若有赞助商也一并邀请前来观看晚会)。
5.学生会文艺部负责节目报名以及各项节目的安排与排练,保证节目的质量,并为晚会制作最后的演出名单。
6.实践部积极外出为此次活动拉取赞助,并为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备。
7.由宣传部向校内各大媒体如广播站,记者团发出邀请,前来现场观
看,并作相关报道。
8.由生活部、实践部购买晚会现场所需物品,如彩带、气球等
9.由文艺部根据晚会节目单,准备背景音乐、服装,及道具或由表演者自备。
十一、活动开展阶段:
1、现场布置: 生活部负责打扫现场卫生。
宣传部负责协助实践部晚会当天下午的现场布置。
体育部负责话筒等音响设备。
相机由秘书部负责截取与保管。
2、由学习部于晚会开始前1小时在会场处组织同学入场,管理场内秩序,保证晚会成功举行。
3、由文艺部负责对晚会节目的最后准备,检查一切工作,等待晚会开始。
4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的摆放)。
5、晚上7:30准时由主持人宣布晚会开始。
6、晚会过程中,由秘书部负责拍照,学习部、实践部、体育部维持秩序。
7、在观众互动环节,由主持人开展游戏,并为大家发放小礼品(小游戏如猜谜语或请五位同学上台学说饶令)。
十二、后续工作:
1、由实践部、体育部负责物品的回收与归还。
2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道,增强影响力。
3、生活部负责会后打扫工作。
十三、活动宣传
a、自身宣传
1、宣传板:制作四块宣传板于活动前分别在教a楼前和食堂门口各立两块。
2、横幅:制作一条横幅悬挂a、b楼之间或图书馆两侧
3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访,并对晚会实况进行宣传。
(注:以上宣传活动均由宣传部负责申请场地并收挂)
b、商家宣传(有赞助商的情况下)
1、赞助商享有本次活动的冠名权。
2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。