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毕业生座谈会上的发言

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毕业生座谈会上的发言

毕业生座谈会上的发言范文第1篇

大家上午好!

旧年即逝,新年将至,我们迎来了电大30华诞。今天,我们在这里隆重举行庆祝电大创办30周年座谈会,在这激动人心的时刻,__分校全体师生向莅临座谈会的各位领导、各位来宾、各位校友表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

出席今天座谈会的领导有:

一、县教工委书记、教委主任__同志;县教委副主任__同志;县教工委纪委书记__同志;县教工委委员、县招办主任__同志。

二、__分校创始人、老校长__先生。

三、市校表彰的优秀毕业生、校友代表、县电信公司副总经理__同志。

参加今天座谈会的还有__分校表彰的10名优秀毕业生,10名优秀学员;__分校外聘教师和分校全体老师。

30年,风雨征程;30年,沧海桑田。30年,风雨与硕果同行!30年,沧桑和凯歌合奏!今天,我们隆重集会,共庆电大30华诞,这既是电大发展史上的一件盛事,也是__分校乃至__教育的一件盛事!今日__分校正发扬“自强不息、敢为人先”的优良传统,锐意进取,昂扬奋进,以赤诚和智慧抒写着__分校的崭新篇章。

今天座谈会的主要议程有:

一、__分校党支(来源:文秘站 )部书记、常务副校长__同志讲话

二、__分校教务科科长__同志宣布优秀毕业生、优秀学员表彰决定

三、发奖

四、获市校表彰的优秀毕业生、校友代表__同志发言

五、获__分校表彰的优秀毕业生代表__同志发言

六、获__分校表彰的优秀学员代表__同学发言

七、__分校外聘教师、来宾代表__老师发言

八、__分校历任老校长讲话

九、自由发言

十、县教委领导同志讲话

下面我们按议程逐项进行:

首先掌声有请__分校现任党支部书记、常务副校长__同志讲话。

下面请__分校教务科科长__同志宣布市校优秀毕业生、优秀教育工作者表彰决定和__分校优秀毕业生、优秀学员表彰决定。

下面有请在座领导给优秀毕业生、优秀学员颁奖。

让我们以热烈的掌声向获奖的同志、同学表示祝贺!

学习是当今的时尚,电大是身边的学堂;今天,事业有成的电大学子,带着丰收的喜悦、成功的自豪回到母校。这是真情的回报,更是对母校的祝福。

下面有请校友代表、市校表彰的优秀毕业生、县电信公司副总经理__同志发言,大家掌声欢迎。

下面掌声欢迎获__分校表彰的优秀毕业生代表__同学发言。

下面掌声欢迎获__分校表彰的优秀学员代表__同学发言。

逝去的岁月是一本厚重的书,它记载着电大老师的奋斗与艰辛,成就了一批又一批爱岗敬业的教师。__分校的每一点进步离不开社会各界的关注,更离不开分校老师的努力工作和外聘教师的大力支持。

下面掌声有请外聘教师、来宾代表__老师发言。

__分校的先驱者为我们开辟了这一片神奇的天地,为__分校扬起了远航的风帆。今天,我们有幸请来了__分校创始人、老校长易太质先生。让我们向易校长表示热烈的欢迎和崇高的敬意!

下面有请__分校创始人、老校长__先生讲话。大家掌声欢迎。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”电大教育事业是朝阳事业,电大事业的发展,需要全体电大人的共同努力,需要社会各界和广大校友的倾力支持,需要各级领导的关心。

下面请大家就电大教育事业和__分校的发展,从事电大教育工作的体会,对__分校工作的意见和建议等各方面畅所欲言。

30年的办学历史,积淀了深厚的文化底蕴;30年的风风雨雨,形成了独具特色的育人理念;30年的开拓进取,铸就了可喜的办学业绩。艰苦创业、团结奋进、开拓创新、不断发展的__电大__分校,走过了“从无到有、从小到大,稳步发展”的令人难忘的艰难历程,至今已开办了本科、专科、中专共27个专业,为本地培养了近5000名各级各类应用型人才,为当地的经济建设和社会发展作出了应有的贡献。过去的30年,__分校的每一次发展,都得到了县教育主管部门的全面关心和大力支持!所取得成绩的背后,都离不开县教委领导的亲切关怀。

下面我们以热烈的掌声有请县教育工委书记、教委主任__同志讲话。

各位领导、各位来宾,各位校友、老师们、同学们:

毕业生座谈会上的发言范文第2篇

我一直在画画,做艺术,在大学里,我被摄影深深吸引。从某种程度上说,画室外的世界才是精彩而有趣的,而关于你毕业展的想法,如果你在毕业来临之前才考虑,我觉得那有点晚了。

我曾经花了一个学期的时间做我的摄影作业:骑着自行车从我的家乡哈里法克斯出发,经过新舍斯科,最后到了美国的新奥尔良,一路拍摄。一般人都希望用最快的方式到达某地,而我则希望用最慢的方式到达。

我在路上花了三个月,睡帐篷,或者借住沿路的朋友家。有时候,你能明显感觉到高速公路不是给自行车骑的,它们变得越来越危险,越来越拥挤,一旦堵车,司机就拼命摁喇叭。不过路边那些商业广告牌也提醒我高速公路可不是个可以让你晃晃悠悠的地方。如果你不是在一闪而过的汽车上瞥它们一眼,而是一个劲儿地盯着这些广告牌瞧,会发现它们的信息往往很傻,而且没有什么意思。甚至它们只是由一些小而特殊的材料组成的(大墨点儿,乙烯纹理,粗块木头)碎片。它们真的有那么傻吗?我开始注意这些沿路的广告牌,然后产生了我的一系列摄影作品“Intelligent” 。

这个学期的游历经验引导我去思考一个问题:这些广告牌上的图像都是怎么产生的呢?我做了一些调查,发现谁都想知道人们怎么看图像(包括市场推广和广告商,产品设计师,房地产开发商,甚至政客),有一种调查方法叫“焦点座谈会”,按统计学要求挑出来的一群人坐在一个特殊的房间里,说他们对一些图像和色彩的看法。我发现这很有趣。好像把每一个摄影师的思考变得合理化:怎么判断要拍什么?怎么拍的?至此,我的毕业展形式的创意雏形也出现了,在毕业展入口弄一个焦点座谈会的房间是不是很有趣?

为此我做了更多的研究,我发现这些焦点座谈会的房间也很有意思,有一个超大的双面镜,有微型摄像头和麦克风负责记录一切,研究人员好根据这些资料做出精细的分析。但是根据我的研究逻辑,我怎么可以决定我的焦点座谈会的房间怎么设计?如果自己个儿就把这事儿决定了,这对观展者来说有点不太公平。

为了解决这个问题,我做了一个决定,那就是联系一所当地的高中辩论社团,然后让他们举行一场辩论,讨论的主要问题就是毕业展入口怎么安排。辩论社团跟焦点座谈会可大不一样,焦点座谈会里的人只要说出来他们的感觉就可以了,而辩论队员们必须用他们的技巧去争辩那些也许他们打心眼儿里根本不赞同的事儿。辩论当然有输赢,所以最后就能得出一个很清楚的决定。我要他们辩论下我的焦点座谈会房间该怎么布置,比如“房间里要不要有椅子?”然后每天根据胜利的那一方改变房间布置。最后,这个房间多了一个摄像头,墙刷成了浅绿色,用豆袋椅替代了普通椅子。

回顾我的毕业作品,我仍然有一些疑惑的地方,这也指引我去关注“户外艺术”的图像功能。也许当我决定和辩论社团一起工作时就打破了我的游戏规则,那就是应该关注决定产生的过程而不是最后的结果,但是我想这也是很有趣的,也许做一个自己也不是很明白的东西就是最适合毕业作品的了。

那么什么是毕业作品展呢?这是个结束还是开始?

对我来说,这只是个开始,在随后的几年里,我在日本也做了一个辩论秀,因为我在一个大学里发现同学们用英语辩论以提高他们的语言技巧。既然他们想要变得更像我(说英语的),在辩论秀中,我贡献我自己,让他们决定我有哪些地方需要改变,结果是,我有好几个月都不能刮胡子、也不能剪头发和指甲。这不是我的决定,但这是我们的游戏规则,我必须遵守。

Michael Eddy(马艾迪),加拿大籍居京艺术家、作家,2004年毕业于加拿大新苏格兰艺术与设计大学,2008年毕业于德国法兰克福国立造型艺术学院。

毕业生座谈会上的发言范文第3篇

酝酿

恢复高考的决策,是邓小平在1977年8月召开的科学和教育工作座谈会上拍板确定的。但是,关于恢复高考的一些想法,早在“”中后期,就开始酝酿了。1966年至1969年,高等教育全面瘫痪,高等院校名存实亡。从1970年到1976年,按照“自愿报名,群众推荐,领导批准,学校复审”的原则,全国招收工农兵学员共7届94万人。由于废除了招生考试,工农兵学员的文化程度差别很大。为改变单纯依靠群众推荐录取工农兵学员的招生方式,尽可能提高大学教学质量,曾提出过中学毕业生可以直接上大学的设想。但由于“”的干扰,这个设想未能实行。

1975年,邓小平领导开展全面整顿,在多次谈话中对改变当时的大学招生方法和提高教学质量问题发表意见。他说:“我们有个危机,可能发生在教育部门,把整个现代化水平拖住了。”“大学究竟起什么作用?培养什么人?有些大学只是中等技术学校水平,何必办成大学?”“一点外语知识、数理化知识也没有,还攀什么高峰?中峰也不行,低峰还有问题。”他要求教育部搞一个教育工作汇报提纲,并说,“要后继有人,这是对教育部门提出的问题”。邓小平当时主张,搞一些试点,通过考试直接从高中生中选拔一批优秀学生到大学深造。他明确提出“科学院要把科技大学办好,选数理化好的高中毕业生入学,不照顾干部子弟”。同时,他还提出“军队办一所科技大学,招高中生”。遗憾的是,由于“”的干扰和很快发生的“批邓、反击右倾翻案风”运动,邓小平的这些正确主张没能得到实施。

“”结束后,教育改革怎么搞,大学怎样办,成为全社会关注的焦点之一。而此时,人才匮乏已成为实现“四个现代化”奋斗目标的最大制约。1977年5月,尚未复出工作的邓小平就尖锐地指出:“同发达国家相比,我们的科学技术和教育整整落后了20年。”为此,邓小平主动请缨,郑重地向中央提出分管科技、教育工作的请求。此时,他对于教育工作,包括恢复高等学校招生制度等,已经有了一些比较成熟的考虑了。

1977年,在正式决策恢复高考前,邓小平同来自各单位的科技工作者就科技和教育问题有过多次谈话,提出了“高等学校招生要恢复文化考试制度”和“允许高中毕业生直接上大学”两点重要意见。

邓小平最初的设想是,1977年用一年的时间做准备,1978年正式恢复高考,生源一半是应届高中毕业生,一半来自社会,然后逐步走向正轨。然而,形势发展很快,在邓小平复出工作后主持召开的科学和教育工作座谈会期间,恢复高考的决策提前确定和实施了。

决策

主持召开科学和教育工作座谈会,是邓小平第三次复出后抓科学和教育工作的一个大动作。

1977年7月21日,中共十届三中全会闭幕,邓小平正式复出工作。7月29日,邓小平在听取中国科学院负责人方毅、刘西尧等汇报时提出,他近期要主持召开一个科学和教育工作座谈会,请科学院和教育部“找一些敢说话、有见解的,不是行政人员,在自然科学方面有才学的,与‘’没有牵连的人参加”。按照邓小平的要求,中国科学院和教育部确定了一个33人的与会者名单。其中年龄最大的是82岁的小麦育种专家金善宝,最小的是31岁的化学键理论研究者温元凯。

8月4日至8日,科学和教育工作座谈会在当时条件最好的北京饭店举行。这是一个畅所欲言的座谈会。没有事先准备好的长篇报告、讲话,5天全部是自由发言。亲自主持座谈会的邓小平开宗明义:请大家来,就是想听听意见。题目就是科研怎么才能搞得更快些更好些,教育怎么才能合乎四个现代化的要求,包括学制、教材、教员的来源、办学的方针、具体措施、有什么想法,征求同志们的意见。方法,就是想说什么说什么,发言可长可短,讲一次两次可以,十次都可以,插话都可以。自由一点,什么话都可讲。这里没有棍子,要消灭棍子。三个公司,钢铁公司、帽子公司、还有鞋子公司,都丢掉。

在邓小平的引导下,提高教学质量、改革招生制度,很快成为主要话题。邓小平真诚地询问专家,恢复高考用一年时间准备行不行?他的真诚感动了与会专家,启发了大家的思路。许多学者连夜赶写发言提纲,提出自己的意见和建议。

8月6日,武汉大学化学系副教授查全性慷慨陈辞,抨击了现行招生制度的四个严重弊病:埋没了人才;卡了工农子弟上大学;坏了社会风气;严重影响了中小学生和教师的教与学的积极性。查全性呼吁:改革招生制度,一定要当机立断,今年能办的就不要拖到明年去办。查全性的发言引起与会者强烈共鸣。他们说,如果不实行高考,今年又要按推荐的办法招来20多万人,好多不合适的,浪费就大了。

专家们的一致意见使邓小平受到很大震动。他问坐在身边的教育部长刘西尧:今年就恢复高考还来得及吗?刘西尧说,推迟招生,还来得及。邓小平听了,当场决断:“既然今年还有时间,那就坚决改嘛。把原来写的招生报告收回来,根据大家的意见重写。招生涉及下乡的几百万青年。要拿出一个办法来,既可以把优秀人才选拔上来,又不要引起波动。”“今年下决心按要求招生,招的学生要符合要求。”

一个重大决策就这样确定了。

破茧

科学和教育工作座谈会结束后,根据邓小平的意见,教育部很快报送了《关于推迟招生和新生开学时间的请示报告》,决定将高等学校和中专推迟到第四季度招生,录取新生次年2月底前入学,推迟3个月(包括寒假)。8月18日,邓小平将这份报告批送党中央主席、副主席:“这是经过考虑,为了保证重点大学学生质量而商定的。拟同意。”当天,、、李先念、汪东兴等均圈阅同意。

自8月13日起,教育部在北京再次召开1977年第二次全国高校招生工作会议。各省、市、自治区文教办或教育局和招生办公室的负责人,国务院有关部委和少数高等学校的代表共80余人参加了会议。由于在要不要废止群众推荐、恢复高等院校招生考试制度,以及怎样看待“”前17年教育路线等问题上,与会人员分歧很大,争论不休,结果会期一拖再拖,从仲夏到中秋,总是议而不决。对此,有人专门写了一首打油诗:“招生会议两度开,众说纷纭难编排,虽说东风强有力,玉(育)门紧闭吹不开。”

关键时刻,邓小平又说话表态了。9月19日,他召集教育部负责人刘西尧、雍文涛、李琦等人谈话,严肃提出:“教育部要争取主动。你们还没有取得主动,至少说明你们胆子小,怕又跟着我犯‘错误’。”他明确指示:招生会议要尽快结束。招生文件继续修改,尽可能简化,早点搞出来。

邓小平“9・19”谈话掷地有声。几天后,招生工作会议结束,新的招生文件基本定稿。10月5日,中央政治局讨论并原则通过了教育部《关于1977年高等学校招生工作的意见》,也提出了一些修改意见。、、邓小平等中央领导同志接见了出席全国招生工作会议的全体代表。10月12日,国务院转发了《关于1977年高等学校招生工作的意见》,规定从1977年起,高等学校招生制度进行改革,恢复统一考试制度。

毕业生座谈会上的发言范文第4篇

国际资本市场座谈会聚焦美国、香港和中国大陆上市公司数量最多的三大资本市场,来自全球证券交易所代表、资本市场多名专家共同探讨全球资本市场当下与未来,以及跨境融资上市、投资并购等热门话题。

《资本的力量》一书首发式及国际资本市场座谈会在京举行

座谈会上,由国际资本市场联盟董事会主席、美国知名华尔街律师事务所律师郭智慧主编的《资本的力量》同时举行新书首发式。《资本的力量》为中国企业在中国大陆、香港和美国这三大资本市场融资上市与投资并购提供了成功案例解析和实战经验。

资本的力量毋庸置疑,但中国的资本市场还很年轻。1981年,新中国第一次发行国债,1991年,上海和深圳诞生了新中国第一批股票,2009年左右,中国进入了“全民PE”的狂热时代。2009年起连续三年,香港取代纽约,成为全世界IPO公开发行数量最大的资本市场。2011年可以说是资本市场的冬天,尤其是中国公司在美国资本市场。由于2010到2011年前半年几十家中国公司在美国资本市场造假被摘牌,引发了中国公司在美国的诚信危机,导致中国公司2011后半年在美国的IPO发行几乎暂时停顿。

国际资本市场联盟董事会主席郭智慧演讲

2012年,虽然欧美经济复苏速度仍然缓慢,新兴市场国家包括中国增长速度放缓和通货膨胀问题严重,但总体上看全球经济可能好转。与此紧密相关的全球资本市场也开始升温。一方面,近期以来美国整体市场表现强劲,道琼斯指数达到2008年金融危机之后的新高,纳斯达克指数更是达到2000年科技股泡沫破灭以后12年来的新高,而美国本土公司的IPO活动近期也比较活跃,有信息渠道透露,有40多家中国企业将计划今年到美国融资上市。

其次,据相关信息渠道预测,香港市场在蝉联三年的IPO数量冠军后,今年还将有100多个IPO。就中国资本市场而言,2月新加入审核名单的拟上市企业就达百家,截至2012年3月份,IPO在审待发的公司数量已超过600家。

纳斯达克中国首席代表郑华一力演讲

《资本的力量》并未明确预言全球资本市场的春天已经到来,因为目前全球经济形势仍然复杂多变,而全球资本市场的情形与全球经济形势紧密相关。但从目前所看到的信息和形势来言,2012年全球资本市场至少有了一些春天的信号。

从国际资本市场座谈会上获悉,2012年12月18日,由国际资本市场联盟主办的“国际资本市场论坛”将在北京举行。论坛拟邀王志东、俞敏洪、刘强东、李开复等多位名企领袖畅谈全球资本运营;纽交所、纳斯达克、伦敦交易所、香港交易所、中国大陆交易所等全球交易所权威人士解读全球资本市场形势;瑞银、美银美林、毕马威、长盛等专业机构专家导航全球资本运营。

毕业生座谈会上的发言范文第5篇

——委局青年干部座谈会侧记

__年*月*日下午,第*会议室发言声朗朗,励志话重重,委局青年干部座谈会正在隆重而热烈地进行着。

这是一次委局领导高度重视、广大干部踊跃参与的座谈……

近年来,一些年轻的同志陆续投身事业。这些干部受过高等教育,有智慧、有能力、有激情,为完成委局各项工作发挥了重要作用。一直以来,委局领导对青年干部的成长进步都十分关注、关心和关怀。今年四月,书记在听取委局干部工作汇报时,明确指示干部人事部门要高度重视中青年干部的培养工作。今天,在“五四青年节”前夕,委局专门组织召开座谈会,既是听取广大青年干部在工作中的一些体会、心得和思考,更是借此给大家提神、打气、鼓劲、加油。

前期筹备过程中,领导明确指示,要精心策划,周密组织,把这次座谈会开成一个坦诚心扉、碰撞思想的感情交流会,开成一个取长补短、见贤思齐的工作促进会,开成一个见贤思齐、励志进取的自我宣传会。以这次座谈会发言代表的产生为例,一改过去指定或者推荐的方式,完全采取自荐方式产生,既展示了识人选人新风,又与“五四精神”一脉相承。召开座谈会的消息一出,短短一天时间,先后就有6名同志踊跃报名发言,充分展示出青年干部朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

这是一个青年干部畅所欲言、交流心得的平台……

座谈会上,6名青年干部代表的发言,发自肺腑,情真意切,充满智慧。来自XX的XX,在发言中从找准自身定位谈起,认为在工作中要扮演好驻在单位的联系人、组内工作的大管家和同事们的好伙伴这三种角色,并要求自己今后要勤于学习,勤于思考,勤于实践,努力做一名优秀的干部。

具有多年执法监察工作经验的XX,在发言中重点论述了在工作中应该强化的四种意识,即强化主动学习的意识、强化勤于思考的意识、强化总结经验教训的意识、强化创新改良的意识,为今后不断提高业务水平继续增加重要砝码。

来自自律室的青年干部XXX在发言中,用紧迫、负责、开拓、本色这四个关键词来形容几年来的工作心得,表示要用更加紧迫的时间意识、更加负责的工作态度、更加开拓的工作思路,来为自己的本色增光添色。

毕业于XX学院的85后干部XXX在发言中提到了信仰,认为作为一名干部,不能没有信仰,因为信仰是前进的动力,只有坚定了信仰,我们才能百折不挠、成就事业,并表示要在工作中做平凡的筑梦者,坚守自己的岗位,踏踏实实工作,勤勤恳恳付出,在平凡的岗位上书写属于自己的精彩华章。

虽是XX战线上的一名老兵却刚刚加入委局大家庭的借调干部XXX,在发言中用“三个自(自治、自省、自律)”提纲挈领,表示在工作中要提高“自治”,勤于学习、善于思考、熟悉政策、精通业务,扎扎实实做好本职工作;要不断“自省”,努力做到在尊重中相识,在互助中相知,在信任中相处,在默契中相助;要加强“自律”,管住自己的嘴,管住自己的手,管住自己的腿,切实做到履好职、站好岗、当好兵。

委局最年轻的干部XX,在发言中表示一定要找准自身定位,不断提升个人素质,并形象地形容要向四种动物学习,即要向啄木鸟学习消灭消极腐败现象的智慧和勇气,向变色龙学习适应环境、转变角色的能力和水平,向老黄牛学习埋头苦干、吃苦耐劳的意志和品质,向小蜜蜂学习辛勤劳动、团结合作的技能和精神,做党的忠诚卫士,当群众的贴心人。

随后,进入座谈讨论环节,委局其他青年干部争相发言,表现踊跃,不乏连珠妙语,真知灼见、入木三分,不时引起阵阵共鸣。

这仅仅是一个开始……