实验室设备安全管理

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实验室设备安全管理范文第1篇

【关键词】机械设备；安全

机械设备是施工企业进行生产的重要工具。随着近几年我国经济的高速发展和机械化施工程度的不断提升，施工企业为了增加核心竞争力以适应科技进步，不同程度上会新增机械设备，或者对现有的设备进行更新改造。如果企业的安全管理不能跟上设备材料、工艺和技术的发展进步，将在生产施工的过程中出现不安全因素。

1.机械设备安全管理的主要问题

（1）很多机械设备操作人员缺乏专业技术知识，安全意识不强，没有接受过专业培训或者岗前培训不足，不能很好的操作使用机械设备，就有可能造成安全事故。

（2）部分施工企业为了赶工期、完成任务，提高经济效益，机械设备长期超负荷的运转，使设备的老化加速，影响设备的技术性能降低。加之企业常常只注重设备的使用，而忽略设备的保养与维修，是安全生产的重大隐患。

（3）施工现场的工作环境不佳，施工机械经常需要在恶劣的环境中进行工作，加上照明不够，地理交通环境复杂等因素，也是机械设备事故和伤害事故的主要因素之一。

（4）施工企业安全监督管理制度不完善，管理机构不健全。一些企业没有设立专门的机械设备管理机构和配备专职的安全监督管理人员，机构和人员的责任分工不明确，以致机械设备管理工作难以实施。

（5）施工作业人员缺乏应有的自我保护意识，违章作业，也是引发安全事故的一项主要原因。

2.机械设备的安全管理措施

2.1完善机械设备管理机构，建立完善的安全生产规章制度，实行安全生产责任制

企业应当根据自身特点建立安全生产责任制，落实企业安全生产的负责人、分管负责人、职能部门负责人、及从业人员的责任内容和考核奖惩等事项，逐级、逐层次、逐岗位与从业人员签订安全生产责任书。考核结果作为从业人员职务晋升、收入分配的重要依据。

严格进行机械设备的租赁和采购管理，协调安全管理部门和设备管理部门之间的关系。建立并完善机械设备管理机构，实行统一管理规划，由专人进行管理，进行全面的综合管理。做到安全管理人员与机械设备操作人员协助互相结合管理，明确专管和协管人员的职责与权限，充分发挥各级职能人员的积极性，让机械设备有专人负责保管、检修和操作。同时企业应根据存在的操作岗位，建立各岗位的操作规程，应为操作人员配备符合标准的劳动防护用品。

根据《生产经营单位生产安全事故应急预案编制导则》，施工企业应该结合各部门的职能分工，成立应急预案编制工作组，明确编制任务，职责分工。应急救援预案需要具有针对性，有较强可操作性，同时应该注重全体人员的参与和培训，使所有与事故有关人员均掌握可能发生安全事故的危险性，应急处置方案和技能。

2.2正确选择设备的型号、合理配置机械设备的数量，改善设备的工作环境

企业应根据自身特点和施工工程项目的具体要求，配置设备时按照国家相关的标准规范规定，以及设备的使用技术标准，依据工程量的大小、工期、施工环境等因素配置机械设备，合理选择机械设备技术规格型号和数量，防止出现大机小用，小马拉大车等不合理使用现象，尽量提高机械设备的使用工作效率。降低由于设备配置不合理和工作环境差所导致的设备磨损，从而延长机械设备的使用寿命，降低企业的生产成本。

2.3加强机械设备的现场的安装和使用维护管理

要使机械设备的基础安装稳固，符合设备的出厂说明书，满足设备的设计要求。其停放场地应保持平整、洁净，没有阻挡，不积水，并应符合各方面的安全要求，为施工时机械运转留出足够的空间，机械设备的作业和运输通道应时时保持通畅，现场材料的布置和摆放也应符合安全卫生和施工总平面布置图的要求，并符合消防的要求，以及在机械设备周边位置及机械出入口设立警示标志。

2.4及时的保养和维修

企业应该及时掌握施工项目的工程实时进度，以及对机械设备的需求，做好机械设备调用过程中的保养和维护工作，协调好机械设备的使用与维修养护，合理调配机械设备。在机械设备使用过程中，设备操作人员要做到了解设备构造，懂设备原理性能，会使用设备，会保养设备，同时会检查会排除故障。必须严格要求机械设备的操作人员，使其按照技术要求，确保做好设备开机前，作业中，停机后的各项检查和保养工作，如果发现问题和隐患能够及时的进行排除，以保证设备始终运转在良好的状态下。这样能够有效地降低设备的维护成本，也能够降低危险事故发生的可能性。

2.5老旧落后的机械设备要及时的进行更新改造、或者淘汰

随着施工企业生产经营时间的逐渐增长，机械设备的运行时间也不断的增加，则设备的使用寿命逐渐缩短。对于已经达到规定使用年限或者技术性能落后，故障率高，安全性能低的机械设备，必须按照有关规定进行改造更新，而对于严重损坏，性能不能够满足生产要求，进行改造又不经济的设备必须报废，不能继续使用，才能有效降低安全事故发生的可能性。

2.6加强特种设备安全管理

特种设备的危险性较大，容易发生事故，发生事故将会造成重大的损失。企业应该重视和加强特种设备的安全管理工作，施工企业在特种设备投入使用前，应当要办理注册登记，并通过安全检验，检测合格取得合格证后才能投入使用，超过使用期限又无法检测合格的设备必须报废。特种设备作业人员应取得国家许可的特种作业人员证书，持证上岗。

2.7重视机械设备操作人员的安全培训和专业技能人才选拔

施工企业应开展对各类机械设备操作人员的安全培训和教育，通过培训教育，有效的提高企业的机械设备的安全管理水平，提高操作人员的安全知识，安全操作技能和遵章守纪的自觉性。培训的主要内容应该包括现场作业技能的培训和人员的安全教育培训。不仅要对机械设备操作人员进行技术培训，也要重点提高机械设备操作人员的自我保护意思和安全操作意识，预防事故发生的能力，和遇到事故时的应急处理能力，避免施工机械设备重大事故的发生。 随着现技进步和机械设备的不断更新，其自动化程度和技术含量都逐渐提高。选拔优秀的设备管理人才可从根本上提高施工企业全体人员的专业技术素质。

3.结束语

总而言之，施工机械设备安全是影响安全生产的重要因素，是现工程施工的基本保证，是保证工程项目顺利实施的关键环节。有效控制施工过程中存在的各种危险因素，防止施工企业机械设备发生事故，做好安全管理，以保证工程顺利进行，是增强企业的核心竞争力的必要手段，是提高施工效率和经济效益的必要保证。 [科]

【参考文献】

实验室设备安全管理范文第2篇

关键词：海洋；石油；钻井平台设备；安全管理

海洋石油钻井平台（drilling platform）是主要用于钻探井的海上结构物。平台上装钻井、动力、通讯、导航等设备，以及安全救生和人员生活设施，是海上油气勘探开发不可缺少的手段。主要分为移动式平台和固定式平台两大类。其中按结构又可分为移动式平台和固定式平台，移动式平台包括：坐底式平台、自升式平台、钻井船、半潜式平台、张力腿式平台、牵索塔式平台；固定式平台包括：导管架式平台、混凝土重力式平台、深水顺应塔式平台。海洋石油钻井平台是我国的战略性武器，在我国经济水平和综合实力方面扮演着重要的角色，然而，在实际的石油开采活动中存在着石油钻井平台严重损坏的问题，给相关人员带来了巨大的打击，威胁着工作人员的生命安全，做好海洋石油钻井平台设备安全管理工作，已经迫在眉睫。

一、海洋石油钻井平台O备安全管理中存在的问题

（一）电气设备存在安全隐患

石油钻井平台设备需要在水下工作，电力设备绝缘体很容易被破坏，这是由于一方面所处的环境较为潮湿，另一方面是由于海水的盐浓度较大。电力设备一旦绝缘体受到破坏，很容易引发触电事故，威胁工作人员的生命安全，给工作人员的家人带来伤痛的同时，使相关企业承受一定的经济损失。另外，在开采海洋中的石油资源时，会产生许多可燃性气体，这些气体一旦遇到明火就会发生爆炸，爆炸所带来的损失无法弥补和控制的。当电力设备出现接地故障时，就很难找出事故发生点，从而不能针对性的采取补救措施，使危害进一步蔓延和扩散。

（二）设备操作不规范

海洋石油开采中人为因素的影响最大。如果作业过程中，施工人员不按照规定的作业流程进行，很容易出现设备故障。同时，人为因素的影响是贯穿于整个电气设备的设计、安装和作业过程中。除此以外，电气设备的稳定安全与设备自身的性能密切相关，因此，要综合考虑各方面影响，优先选择性能优异的电气设备，并按照工作要求进行操作，为电气设备的安全运行奠定基础。

（三）维修工作不到位

海上石油钻井平台维修准则是备件的日常消耗量，而维修原则是“预防为主”。公司对于不同类型的平台，都会有固定的维修费用标准。这种做法在以前的消耗性故障预防中起到了不可替代的作用，但对于现在，它却存在着很大的弊端。自从上世纪中后期以来，工作人员在大量的工作中得出总结，固定的维修无法应对随机故障的发生，这是问题之一。另一方面就是更换设备方面的问题。设备更换次数过于频繁就会导致零件的浪费。再加上在更换设备的过程中会拆卸设备，这很容易造成设备的松动和某些额外故障的产生。

二、加强海洋石油钻井平台设备安全管理的对策

（一）加强引进进口备件的力度及把好国产备件的质量关

海洋石油钻井平台设备中许多关键的设备及重要设备都是进口设备，如顶驱、柴油机、升降装置等，常常因为这些进口备件问题而使设备运行陷入尴尬的境地，公司领导应重视进口备件的引进力度，不惜花血本，加快引进，缩短引进周期，提高进口备件的实际到货率。国产备件采购相对容易，但备件质量值得怀疑，要把好国产备件的质量关，首先从源头上抓起，从有资质的厂家采购备件，把好质量关。

（二）建立完善的设备管理制度并确保制度的落实

一般情况下，海洋石油钻井项目规模大，作业范围广，涉及到的大型设备比较多。如果对这些设备的管理不当，很容易造成设备使用的混乱，所以加强对防爆电气设备的管理力度是非常重要的。这不仅仅能够节省成本，更能够保障各项工作能够高效、有效地完成。因此，对各种设备进行合理的分类，规范化管理，建立完善的设备管理制度，并确保制度的落实是非常必要的。当前，许多企业采用PMS系统，对海洋钻井设备采用周期性维护保养的计划管理，从而保证了设备始终保持在良好和有效的技术状态下。既延长了设备的寿命，又降低了单位生产成本，大大提高了企业的经济效益。

（三）优化平台设计

平台设备操作人员对在工作中发现的设备问题和工作需求进行了仔细的分析和研究，并对设备进行了改进和优化，极大促进了设备工作效率与质量的提高。对井口上下设计的优化、开关改造、为泥桨泵额外增添过滤装置、改进水泵上水系统等等，这些都为设备的安全运营和效率提高做出了贡献，对于钻井工作的成功开展意义重大。

（四）做好设备维护工作

由于海洋环境的空气盐分、微生物浓度较高，所以在海洋石油工程的施工中，工作人员触电事件屡见不鲜，为了减少同类事件的发生，要定期对电气设备的进行必要的检查与维护，消除电气设备的安全隐患，但是在检查与维护的过程中，需要注意的是这项工作不可以在通电的情况下开展，除非特殊情况，可以使用绝缘工具对带电设备进行维护。电缆的损坏是石油钻井平台设备损坏中极其常见的一种现象，电缆的损坏一般较小，所以不易被发现，但是其对于设备的运行具有极其严重的威胁，因此对于电缆的安全检查极其重要，工作人员应该养成在使用电缆前进行检查的良好习惯，保证用电的安全性。另外，应该保证防火措施的完善，工程负责人应该定期对灭火设备进行一定的检查，对于电气设备的灭火应该使用稳定性较强的稀有气体，在保证灭火效果的前提下不能对设备产生腐蚀性。

三、结语

海洋石油勘探与开发是一个大工程，需要大量的资金和技术的投入。虽然利润很高，但伴随的风险也不容忽视。在以往的海洋石油勘探过程中，钻井平台事故时常发生，这给公司带来了巨大的经济损失和人员伤亡。因此，做好安全管理这一块显得尤为重要。只有及时对钻井设备进行安全检查和管理、避免安全事故的出现，才能使得工作顺利地完成。

参考文献：

[1]史飞，侯威锋.高层剪力墙住宅结构设计措施优化分析[J].山西建筑，2017，（06）：53-55.

[2]李贵江.建筑剪力墙结构设计优化策略探讨[J].江西建材，2017，（03）：40+44.

[3]范志锋.海洋石油钻井平台电气设备安全探究[J].化工管理，2016，（25）：193.

实验室设备安全管理范文第3篇

关键词：电力设备；高压试验；关键点；安全保障

前言

当前，我国电网建设速度加快，在容量和电压方面都得到了极大程度的提升，供电可靠性相对增强。任何设备的运行都要以可靠性和安全性作为基础和前提，因此，维护工作具有核心性的地位。同时，在新的发展阶段，面对现代社会，设备需要紧跟使得发展节奏，积极进行更新换代，与此同时，也要对其相关的指标进行适应性的调整，保证二者的统一性与一致性。要将设备性能进行积极掌握，以此为基础，了解其自身存在的不尽如人意的地方，目的是更好地掌握其功能，在使用中发挥对试验的指导性作用。借助试验，实现对设备故障的有效预防，提升其运行的稳定性。

1 对电力设备高压试验应用价值的分析

对于电力设备而言，多数都处于露天现场，设备类型较多，同时，很多都处于暴晒的状态，受雨雪气候影响较大，一旦长时间运行，就会诱发各种问题。因此，电气设备所处的环境对设备自身性能的发挥影响巨大，一旦环境不佳，很可能诱发老化现象，降低绝缘性能。在上述分析的情r下，要高度重视电力设备的高压试验，将其摆在无可替代的地位，激发其试验功能，对整个系统的运行情况进行彻底和全面的检测，掌握问题所在，对实际情况进行仔细、全面的记录，积极抄录试验数据，结合系统实际，进行全面分析。为了更好地促进检测设备的安全运行，提升高效性与准确性，需要重视电力高压试验设备精度的提升，强化数据的精确度，形成完整的试验项目，保障能够更加全面地实现对设备的监控，全方位监测各种问题，更好地保障电力设备的安全运行。

2 系统分析电气设备高压试验

在电气设备应用之前，涉及设计、制造和安装等环节，任何一环出现问题，都会诱发设备出现潜伏性缺陷。与此同时，鉴于电气设备较长周期的运行，来自各方面的影响因素众多，诱发老化现象，直接诱发绝缘性能的降低，事故发生的几率增大。对于电气设备的绝缘能力，其下降的过程是循序渐进的，诱发物理和化学方面的问题，直接反映了电气设备绝缘性能。在试验数据的基础之上，形成对设备的全面掌控。为此，在电气设备高压试验的支持下，将设备的绝缘性置于较高的位置，明确了试验的具体发展趋势和方向。重视设备数据的收集，找准问题关键点，对事故的风险进行评价和定位，形成有效应对模式，排除故障和隐患，将问题控制在萌芽状态。在具体试验中，测试是关键性的部分，主要发挥相关仪器的作用，直接检测绝缘电阻的数值，掌握绝缘具体状态。

3 对电力设备高压试验关键点的介绍

3.1 做好高压提供者的选择

要将场地的关注作为电气设备高压试验的主要问题来对待。对工频电压的标准、设备容量等进行全面考量，满足指标要求。面对诸多种类的变压器，需要进行其适应优势的分析，做出合理选择，满足实际电压的要求。

3.2 对交流试验电源要求的介绍

在交流试验中，要做好电压、输电设备技术和设备的准备工作，将其对比，尤其是压试验变压器、串联谐振设备以及电力变压器三者的关系和各自的优势。这三种不同的方案，具有各自不同的特点和优势。但是，也存在各自的问题。因此，要结合试验的范畴和实际需要。如果需要面对容量和周期都较短的设备，可以选择高压变压的方式。当遇到单项高压试验之后，串联谐振的模式将派上用场。电力变压器是高压试验设备类型中比较常见的，自身结构和容量方面特点不突出，同时，经济指标不高，但是，如果能够发挥中间变压器的作用，那么适应性大幅度增强。综上分析，在所有高压试验交流电压方案中，最为常见，也是效果最为突出的是电力变压器。

3.3 应用软件在实验中的促进作用

电力设备高压试验之所以得到重视，得以顺利进行，与相关软件有着密切的关系，需要得到其技术方面的支持和协助，主要发挥其各方面的功能，如管理作用，数据的抄录等。在这些作用的支持下，整个试验过程将更加具有目标性，数据得到更加全面的记录。在软件及数据的支持下，数据将更具层次性，与实际相结合。因此，可以结合整个试验以及行业的需要，进行软件的自出开发。这在一定程度上增强了实验的效果，效率提升，尤其是提升了试验的精度，为电网运行的高效性创造了条件。

4 对电力设备高压试验保障措施的介绍

4.1 重视提升高压试验设计的安全性

对于高压试验而言，重中之重是安全性，这一点绝不容忽视。立足这一点，其关键性的影响因素是测量的最终数据结果，其与试验自身的安全性密切，同时，与试验的安全性有着千丝万缕的关系。由此可知，试验设计需要引起极其高度的重视，做好诸多方面的控制行为，尤其是将安全距离设置在可以接受的范围之内，明确试验的安全指标数据，保证其具有十分清晰的明确性。

4.2 重视安全观念的树立

电力设备在实际运行中，其故障突出特点是危险系数较高，突发性明确，为此，对试验人员自身素质要求较高，注重安全观念的培养，同时，专业技术需要满足行业标准，具有安全思维，尤其是针对试验之前的工作，需要保障全面性和细致性，形成应对突出情况的预案，将操作规程作为基本行为准则。

4.3 积极开展相关的技术培训

在电气设备的高压试验中，也存在一些安全问题，主要原因是人员技术和素养不高，因此，要重视人员培训，加大投入，促使其能够明确试验侧重点，掌握流程和规范。

4.4 重视对试验危险点的分析和控制

针对高压试验，要重视对经验的总结，分析环节中存在的危险因素，明确衡量测试的标准和参数，也就是说，要立足实际，对试验中各个环节进行分析，对危险因素进行积极应对，形成应急处理方案。员工之间需要多进行沟通和讨论，对试验中的危险点进行总结。

4.5 制定合理的防感应电压和放电反击措施

对于整个试验而言，试验环境是关键性的因素，需要全面考量，一旦存在其它设备，会在试验中受到电位升高以及电磁场的影响，不利于数据的准确性，同时，容易诱发安全事故，因此，要重视做好试验现场安全防护工作。

5 结束语

综上，电力设备高压试验技术性较强，同时，伴随着诸多危险，因此，为了提升高效性，需要关注整个实验的操作流程和执行环节，全面进行整个实验的控制和调控工作，强化操作水平，同时，要关注执行力，提升谨慎性，积极应对实验中出现的缺陷，尤其是做好突出状况的解决，促使试验得以顺利进行，切实提升电力系统的运行安全性。

参考文献

实验室设备安全管理范文第4篇

关键词：实验室安全；管理制度；责任体系；安全意识

高校实验室是学校实施人才建设的重要核心区域，实验室安全直接影响着学校教学与科研工作的正常进行，影响着学校的财产安全，更重要的是影响着师生的生命安全[1]。随着我国对教育事业的不断投入，高校实验室的规模不断增大、数量不断增多，实验室安全管理工作面临着新一步的挑战。近年来，国内高校实验室安全事故时有发生[2]，2018年11月南京某医科大学实验室发生爆燃，导致多名师生受伤；2018年12月北京某大学市政环境工程系发生的实验室爆炸起火，导致3名学生死亡；2019年2月南京某工科大学实验室发生火灾，火势蔓延导致整栋大楼的损坏。这些惨痛的实验室安全事故给学校和师生安全带来了不同程度的损失，引起了强烈的社会影响。

1实验室安全管理现状

对近年来国内外高校95起实验室事故的分析报告指出，其中实验室爆炸与火灾事故、生物安全事故和气液体泄漏事故占比较大[3]，其触发安全事故的原因主要是实验室安全管理的责任不明确、师生安全意识薄弱、安全制度落实不到位和软硬件设施不完善等[4-5]。

1.1实验室安全管理责任体系模糊

实验室安全管理工作主要由实验室设备管理处统筹管理，但实验室设备是由各学院及研究单位使用，各学院及研究单位具有实验室安全管理工作的使用责任，学校保卫处对全校安全具有监督管理的责任，科技处、研究生院对学院及研究单位的科研实验室又具有安全管理的责任[6]。但是在现实工作中，实验室安全工作是由多个部门共同交叉管理，其具体的责任划分不明，管理分工模糊[7]。例如实验室设备管理处管理的方向主要在于全校科研和教学实验室的正常运行，使其不发生较大安全事故，而保卫处管理工作重点在于保障各教室或实验室的消防和电力工作，各学院主要工作在于确保不发生安全事故的情况下保障教学或科研的顺利进行，各个部门的主要安全管理工作之间存在相互叠加的成分，分工不明确，使每个部门都寄期望于其他部门进行安全管理工作，形成了每个部门都疏于管理的局面，容易出现部门之间相互推诿的现象，无法保障实验室的安全。随着“双一流”高校的建设，大量的资金资源投入到学校各级科研及基本教学实验室建设中[8]，实验室的设备数量不断增多，实验场地不断扩大，实验室人员的不断变更，某个实验室可能出现无人管理的局面，或者出现管理人员不足，无法形成实验室专人专管的责任要求。

1.2实验室安全管理制度落实不到位和评价不健全

实验室安全管理制度是实验室安全管理的重要执行依据，高校实验室各级部门通过制定不同类型的实验室安全管理方法、规章制度、操作规程等，约束和规范师生使用实验室的行为和操作，明确实验室安全管理人员的具体工作职责，因此实验室管理制度的有效落实，直接影响着实验室的安全问题[9]。但是在实际工作中，虽然高校建立了相应的管理制度，但制度中包括的安全管理方面的内容不够详细，且制度的落实依靠逐级下达，在层层传达中制度的严格执行大打折扣，导致部分学院的教师和学生重视程度不够。针对不同的实验室，实验室安全要求规则不同，但由于实验室管理制度中无明确要求具体有哪个部门或哪些管理人员执行，导致无人执行此制度。由于安全工作比较弹性，既可以完成基本的安全要求，也可以详细的拓展安全管理要求，安全工作是否做好，虽可通过明面上的检查来评价，但安全的效果很难用量化标准衡量，导致负责安全责任的教职工无法进行考核评价，打击安全工作开展的积极性。因此安全管理制度的细化落实和科学考核评价制度需要进一步加强。

1.3教师及学生安全意识薄弱

实验室安全管理工作不仅是管理人员的事，也是所有实验执行者即教师及学生共同的事。教师和学生是指导参与实验的主要人员，其实验安全意识直接影响实验室安全，在实际教学中存在违规购买存储危险化学品、做实验时无安全防护措施、实验完成后无检查实验设备等未符合规章制度和操作流程的事件[10]。根据最近几年内实验室发生的安全事故分析，不少安全事故主要是因为参加实验室的学生不按操作流程规范操作，或者液体顺序混淆、操作失误等导致的[11-12]。例如某高校实验室发生爆炸事故，是因为把易燃物质镁粉与磷酸搅拌从而产生易爆气体，教师和学生对实验违规操作，导致爆炸；另一所高校学生在做完实验离开实验室时忘记关闭氮气钢瓶的总阀和减压阀，导致仪器内压力过高从而发生爆照。此一系列事故都是因为学生在做实验时，安全意识薄弱，对所做实验的危险性认识不足，从而展开违规操作实验、冒险作业。因此亟须加强师生的安全意识，才能减少本可避免的实验室安全事故的发生。

1.4实验室软硬件安全设施不足

随着高校的发展，师生人数的不断增多，原来实验场所已不能满足于教学科研的进行。为了解决实验用房的紧缺，部分单位把原来办公楼改建成实验室，而在改建中未考虑到实验室的标准设计规范要求，忽视了实验室安全基础设施的合理布置，有违章搭建临时建筑影响安全布局，存在通风设施不健全、电线乱拉乱接、无烟雾灭火装置、消防设施缺损及安全逃生路线不合理等问题[13]。同时在现有的实验室中，随着新实验课程的开展，新进仪器的购置，现有实验室的基础设施也已无法满足要求，实验室的电路负荷超标、旧实验室无漏电保护装置、无化学实验废弃物处理装置、无安全监控网络等问题增加了实验室安全隐患，增大了发生实验室安全事故的概率。

2实验室安全管理模式的全面构建

2.1精细化实验室安全责任体系，实时分级管理

《教育部关于高校安全》文件中指出，实验室安全管理工作要坚持“党政同责，一岗双责，齐抓共管，失职追责”的要求，做到“谁使用、谁负责，谁主管、谁负责”的原则，把责任落实到岗位、落实到每个人身上。根据我校实验室管理工作的情况，建立了分级管理责任体系，细分每个主管部门的详细安全工作，构建学校、二级单位、实验室主任、每个实验室管理人员四级联动的实验室安全管理责任体系，学校与二级单位行政负责人签订安全责任书，二级单位负责人与专管实验室主任签订安全责任书，实验室主任与实验室管理人员签订安全责任书，同时与使用实验室设备的教师和学生分别签订安全责任书，形成层层安全责任体系，从而逐级落实安全管理责任。精细化各级部门安全管理的具体项目和职责，推动科学高效的管理规范，实验室设备管理处作为实验室安全管理的统筹规划部门，需把科技处、保卫处、研究生院、教务处和各级学院联合起来，牵头制定《实验室安全管理办法》，细化各个部门的岗位职责。例如实验室管理处主要职责为组织制定实验室安全规章制度、责任体系和应急预案，编制及实施实验室安全管理经费预算，指导、督查和协调各耳机单位的实验室管理工作，不定期组织实验室安全检查，将发现的问题及时通知相关单位并督促整改等工作；保卫处负责实验室消防安全的监督和管理，加强对实验用房的用电安全性检查；各级学院的行政负责人全面负责本单位的实验室安全管理工作，设置每个实验室的直接责任人，做到专人专管的责任要求。通过精细化实验室安全责任体系，实现各个部门的逐级管理，从而加强实验室安全的管理工作。

2.2健全实验室安全管理制度，建立科学安全管理评价体系

健全全校各级实验室安全管理制度，为实验室安全管理工作提供依据[14]。根据实验室安全责任体系，细化每个部门的主要职责，根据各自的职责，落实实验室安全管理的日常工作。根据我校制定的《长安大学实验室安全管理办法》为基础，制定了《实验室安全准入制度》、《实验室安全责任追究办法》、《实验室安全检查制度》、《实验室安全事故应急办法》等一系列规章制度，同时针对不同的功能实验室，又制定了《危险化学品安全管理办法》、《生物实验室废弃物处理办法》、《实验室防辐射安全要求》等规章制度，各级管理人员根据适合所管理的实验室的规章制度落实安全工作。针对使用实验室设备的教师和学生，制定实验室安全操作规程、实验室设备使用记录本等安全使用办法，做到不同身份的人员有安全制度可依，从而更好地落实实验室安全管理工作。实验室安全工作是一项比较细碎弹性的工作，作为执行实验室安全工作的人员其工作量无法量化，因此应建立实验室安全工作评价考核机制，设置实验室安全工作的评价指标[15]。首先根据实验室制定的详细安全责任体系，对因管理不善、违规操作、违反实验室安全管理制度造成的重大安全事故，此院系或科研单位的各级安全负责人的年度考核直接评定为不合格，并根据事故的程度被问责。其次实验室安全工作可作为教师评职称评级、年度考核评优的重要指标，教师是否签订安全责任书作为考察安全制度落实的硬性指标，教师是否记录使用实验设备、是否按照操作规程等都予以量化，从而作为年度考核的重要参考因素。最后对于在实验室安全工作的优秀人员在职称评定或年终绩效方面给予相应的奖励，从而激励人员更好地做好实验室安全管理工作。

2.3开设实验室安全文化教育，提升师生的安全意识

作为开展实验的第一执行人，教师和学生的安全意识和防范意识需要进一步加强。根据经验可知，随着新进教师和新生的录取，执行实验的教师和学生每学年是变动的，因此应开设实验室安全文化教育的培训，加大安全教育的宣传力度，做到每位教师和学生人人懂安全，人人具有基本的安全防范意识，提高师生预防及应急处理危险的能力，形成良好的安全意识和责任意识。为了增强全校师生的安全防范能力，我校首先开设了“实验室安全教育与管理平台”自学教程，要求每位师生自学安全课程时间不低于6小时，课程主要包括实验室安全使用手册、用电用气的安全操作及危险化学品使用的基本要求，师生可在平时学习中可进行自测考试，实时了解安全知识的自测成绩，并在平台中完成安全教育的正式考试。学校要求只有通过安全考核的师生，才被授权进入实验室的资格。其次，培养师生对实验室安全的责任心，每位执行实验的教师和师生签订《实验室安全承诺书》，做到有安全责任意识。最后在每个实验课程之前，要求任课指导教师针对专门的不同实验，对学生做有区别性的详细安全知识教育，指导学生观看实验安全教育守则，根据所使用的实验设备或实验材料的不同[16]，讲解安全操作规范和要求，做到针对性的安全教育要求，从而形成多方面的安全文化教育，提升师生的安全意识。

2.4加强实验室安全软硬件基础设施建设

为了解决实验室软硬件建设不足的问题，学校应加大安全经费的投入，做到专款专用。针对办公室改造成的实验室和原旧实验室，应重新按照实验室建设的行业标准，改造实验室内原电路装置、通风装置及消防设备等硬件设施。在电路方面，针对大功率设备，把原2.5mm的电缆改造为4mm或6mm电缆，每个实验室加装漏电保护装置，禁止乱接乱拉的现象，对高压电源处设置明显警示标识等。在消防设施方面，拆除违章临时建筑，清理阻塞消防车通道路口，安装火警自动报警系统、自动灭火系统等，检查消防水源、消防栓和灭火器材，针对不同实验室的火源类型，配备不同的泡沫灭火器、干粉灭火器或二氧化碳灭火器。在通风装置方面，尤其针对具有可挥发性有机物的实验室，建立良好的具有有毒气体的吸附或处理装置，产生高浓度有害气体的实验室需在通风橱内进行，防止可挥发性危险物扩散到安全区域[17]。

实验室设备安全管理范文第5篇

关键词：核磁共振波谱仪；实验室；管理模式；科学仪器

超导核磁波谱仪属于高端的大型科学仪器，它在有机化学、生物代谢组学、高分子材料、医药产品、农药和表面活性剂等多方面的研究中发挥着非常重要的作用。2010-08，山西省投资近500万元从德国布鲁克公司引进了600M超导核磁共振波谱仪，并在山西省分析科学研究院核磁共振波谱仪实验室启用。这台仪器弥补了我省缺少高端科研核磁仪的空白，标志着我省科技基础平台迈上了新台阶。但是，由于超导核磁设备购置昂贵，维护、保养成本高，至今山西省只有中科院山西煤化所、山西大学等少数科研机构和高校拥有它。因为这些核磁实验室隶属于不同的行政系统，它们的功能定位不同，再加上各部门之间缺乏必要的交流沟通，所以，没有可供参考的实验室管理模式。我院核磁实验室成立5年来，不断实践和探索实验室管理模式，而且在此期间设备没有报修过，也没有出现大故障。随着技术的日渐成熟，实验室管理和运行模式也日渐完善，逐渐形成了一套行之有效的管理模式。下面简要介绍了实验室设备管理、人员管理、安全管理和技术服务管理4个方面的内容，以期为日后的相关工作提供参考和借鉴。

1实验室设备管理

超导核磁共振实验设备主要包括主机、磁体和上位机。另外，还包括备用电池、空压机和液氮罐等辅助设备。

1.1主机维护管理

主机是整个设备的控制中心，所以，必须要经常检查和维护它，最好每隔3个月除尘1次，保证主机能够正常运行。另外，要特别注意的是，主机不可经常开关，除非假期，平时如果没有特殊情况，建议不要关机，以降低主机故障发生的概率。

1.2磁体维护管理

磁体是整个设备的核心部件，其维护主要关注的是液氮和液氦。因为超导磁体运行时需使用超低温液氦和液氮，如果液氦不足，会直接导致超导线圈发热，进而失超，造成不可估量的损失；液氮也是磁体的重要组成部分，如果液氮不足，会加大液氦的消耗，增加维护成本，所以，要及时添加液氦和液氮。

1.3上位机管理

在工作过程中，相关管理人员制订了一系列严格的样品测试操作规程，要求测试人员要严格操作，不允许乱点光标，防止死机，以保证软件的正常运行。

1.4辅助设备养护管理

辅助设备USP需要经常放充电来延长寿命。当空压机气压达到要求后，要及时关闭，以延长其使用寿命。由于液氮罐经常要泄压，所以，应当将其放置在安全地点，以免造成不必要的麻烦。

1.5设备维护记录制度

设备维护完后要按照时间检查设备的运行情况，并且维护人员要认真登记。这样，当实验员再次维护设备时，看登记本便一目了然。

2实验室人员管理

600M超导核磁共振波谱仪属于高端的大型科学分析仪器，它需要精心的维护、养护，所以，特采取以下管理模式：①建立仪器负责人制度。严格管理设备的使用，未经仪器管理者授权，其他人一律不准操作仪器。②建立实验人员操作仪器培训制度。在使用设备前，操作实验员要经过全面的培训，未经培训或培训不合格的人员一律不准操作仪器。③建立仪器使用授权制度。仪器负责人可以授权培训合格的人员操作仪器，但是，授权人必须严格遵守操作规程，不得擅自违规操作。

3实验室安全管理

3.1设备安全管理

建立实验室安全管理制度，并将其悬挂于醒目的位置。测试样品时，必须有压缩气体的支持才能将磁体放入样品管中。

3.2安全学习管理

在日常工作中，要建立月安全学习制度。因为600M超导核磁共振谱仪具有14.09T的超强磁场，一旦铁磁性物质被吸入磁体，后果将不堪设想，所以，实验人员严禁携带铁磁性物品，并且要在周围设立醒目的标识。

3.3养护安全管理

磁体包含大量的液氦和液氮，在处理深冷液体时，必须要穿戴手套、长袖衬衫或者实验室的工作服和防护眼镜，因为人直接接触这些液体会被冻伤。同时，要建立设备养护安全操作规章，要求实验人员要严格按照养护规章养护仪器。

4技术服务管理

山西省分析科学研究院属于公益性事业单位，600M超导核磁共振波谱仪主要是针对高校、科研院所、大型化工企业的科研项目做公益性测试服务。在技术服务管理方面，主要可以采取以下措施。

4.1测试样品分类管理

科研测试样品包括生物组织样品、化工合成样品和固体样品等。由于样品具有不确定性，所以，样品要合理分类。另外，要分别保存每类样品的测试参数，以便客户在测试时能迅速调出相关参数，及时测试，节约客户时间，提高设备的运行效率。

4.2测试样品预约管理

近年来，山西科研在快速发展，运用核磁共振技术的科研项目也日益增多，所以，相关部门要求客户至少要提前1d预约，以便工作人员能够根据客户的预约情况合理分配第二天的测试样品，从而提高测试效率，节约成本。

4.3测试样品登记制度

大部分客户都是长期测试，因此，工作人员为每位客户都设立了账户。这种管理方式对客户和实验室来说都比较方便。客户结账时，只需找出自己的账户，按照时间清点测试样品的数量即可。

4.4测试样品数据管理

为了保证设备软件的安全，决不允许在上位机电脑中插入客户自己携带的U盘。客户要想及时拿到数据，测试完成后，可利用专用U盘拷贝数据，并将相关内容以电子邮件的形式发送给客户。

5结束语