实验技术创新范文第1篇

关键词：化学工程；技术创新；石化工业；装置建设

引言

化学工程是研究化学工业为代表的，是对石化工业的生产过程中有关化学过程与物理过程的原理和规律进行研究，并利用这些规律来解决工业装置的建设。随着石化工业的不断发展，石化工业所涉及的范围也越来越广，因此重视化学工程技术的创新，并在石化工业装置建设中得到实践与发展是非常必要的。而同时，随着石化工业装置建设的发展，化学工程技术创新提供了必要的条件。

一、石化工业装置建设中的主要改造的部分

在石化工业装置中，工业炉是整个生产工艺中的重点设备，无论是炼油、有机原料的炼成和合成树脂的工艺都需要借助不同工业炉完成。比如在炼油中，最为常见的石化工业装置有裂解炉、转化炉和加热炉等。它们能够按照不同的作用，不同的工艺要求，发挥不同的效果。但目前大多数的石化工业装置仍然是根据其外形将工业炉分为五类：

1.管式加热炉：按形状分为圆筒炉、立式炉、箱型炉。管式炉炉体一般由钢架及筒体（或箱体）组成，炉内衬有耐火材料和隔热材料，还有炉管系统、炉配件和烟囱等部分。根据其受热形式有纯辐射式和辐射-对流式。管式加热炉是石油化工行业最常用的炉型，以后各节主要围绕管式加热炉展开介绍。

2.立式反应炉：这类炉的炉体基本上是受压容器，如甲烷化炉、中（低）温变换炉、气化炉、二段转化炉等；另一部分类似平顶(底)或锥形顶(底)的常压容器，如沸腾炉、蓄热炉、煤气发生炉等，炉体多数均有复杂的内件和衬耐火材料，催化剂填料等。

3.卧式旋转反应炉：炉体呈卧式旋转筒体，内部装有螺旋输运器或加热炉管，外部有传动及减速装置，如HF旋转反应炉等。

4.带传动、升降投料装置的反应炉：这类炉设备类似容器，但外部有投料提升装置，炉内有内衬或砌筑耐火和隔热材料，如电热炉等。

5.其他工业炉：焚烧炉：用于废气、废液、废渣的焚烧。将其中有害物质经焚烧转化为无害物质排出。如污泥焚烧炉、硫磺回收装置焚烧炉。干燥炉：用于干燥工艺物料。热载体炉：塑料厂用的较多。当化学工程技术得到创新，石油化工装置也需要做出相应的改变，以发挥化学工程技术的作用，提升自我生产率。所以为了进一步提升我国石油工业事业的发展，并且配合化学工程技术的创新发展，石化工业装置的主体——工业炉也应该进行相应的改造。

二、化学工程技术创新在炼油方面的实践与进展

1.催化裂化技术

在炼油装置中的创新体现催化裂化是石油炼制过程之一，是在热和催化剂的作用下使重质油发生裂化反应，转变为裂化气、汽油和柴油等的过程。催化裂化的主要工程需要在裂解炉中完成，裂解炉，主要以石油馏分为原料，进行热裂解生产烯烃，其结构特征为：立管加热裂解炉。裂解炉大多数为立式钢架结构炉体，将几种不同管径组合成一组，炉底有油气联合喷嘴；对流室在顶部，为卧式盘管，预热原料或燃料等。如今催化裂化技术已经成为石化工业装置建设中的核心技术，是石化工业炼油都需要用到的一种方式。在这项技术中就体现了许多化学工程技术的创新之处，如自动开发的高效雾化喷嘴，PV高效旋风分离器、油浆旋液除尘和烟气能量回收等。这些技术的创新与使用，很好的解决了炼油中长期存在的回收烟气压力、取出多余热量等难题。有效的提升了炼油的效率和环保性，让炼油取得了更好的经济效益。

2.炼油装置

炼油装置中的核心部分为常压装置，是处理炼油的重要装置。能有效提升其处理能力，降低能耗，提升拔除率。镇海炼化与SEI对炼油装置大型化开发应用了一系列化学工程创新技术，如在两段闪蒸、三级蒸馏节能型常压蒸馏技术应用其中，并使用真空技术来降低低压降、高减压的拔除率，是其研发出的炼油装置成为目前国内最大的长减压装置。经过实际的投入运用，该常减压设置的处理能力达到了102%，总拔除率达到了79.12%，整个装置的能耗量低至每吨11千克标油。

3.催化重整技术创新

在炼油装置中的体现催化重整是在催化剂的作用下，对油馏分中的烃类分子结构进行重新排列成新的分子结构的过程。石油在炼制的过程中需要在加热、氢压和催化剂发挥作用的共同环境中，让原油中蒸馏所得的轻汽油馏分转变成富含芳烃的高辛烷值汽油，并副产液化石油气和氢气的过程。催化重整中可以用作汽油调合组分，也可以使用芳烃抽提制取苯、甲苯和二甲苯，副产的氢气是炼油厂中重要的氢气来源。需要注意的是，制氢装置转化炉的结果与其他工业炉的结构不同，炉管里都装有催化剂，并在关于制氢反应过程是在炉管内完成的。炉内温度较高，达到1000°C，反应介质出口温度为800°C左右。而催化重整技术的创新主要是在其中应用了新型再生器催化剂分布器，能均匀的分布下料，有效提升反应器的利用率和催化剂的再生治疗。该技术在进气方式及气体分配流动技术也有所创新改进，通过改善气体的轴向及径向分流的均匀性及提升了气体在径向床成内的压力降和气体在轴向的压力分布情况。这些技术方面的创新都有助于提升整个催化重整技术的效果。

4.新型塔板、填料和冷换设备

在改进炼油中相关的化学工程技术中，选择合适的材料能有效保证创新技术的效果发挥，并能帮助炼油厂的合理成本管理。新型规整的填料或乱堆填料已经成为催化裂化中吸收稳定塔和常减压塔的主要材料。高效换热器也已经成为常减压装置的主要构件，其能很好的回收烟气热能，将热炉热效率提升到90%以上。此外，表面蒸发冷凝器、表面多孔管换热器也已经在炼油装置中得到广泛的应用与普及。

三、化学工程技术创新在有机原料方面

1.乙烯成套技术

自“九五”计划以来，我国乙烯事业就开始快速的发展，仅2000年中国石化集团公司的乙烯产量就达到287×104t，并且在乙烯成套技术方面有了很好的创新和发展。石化股份公司对裂解炉和分离工艺技术进行了创新改进，通过在文丘里管流量控制技术对裂解原料在众多的辐射段炉管中的流量实现了精密的均匀分布控制；应用“湿壁”模型解决了废热锅炉结焦的问题。此外，在底部供热和侧壁供热中是由辐射段，建立有效的供热模式系统，让供热更快、更为均匀。乙烯分离技术一直是化学工程技术集中度非常密集的一个范围，并且对于乙烯大型化节能效果与深冷条件都有着非常严苛的要求。通过对该技术的不断研究与创新，在通过多种考虑后，石化公司选择中型乙烯作为乙烯分离技术创新、改进的切入点。如今该项技术已经成功的在石油化工中得到使用。

2.甲苯歧化和烷基转移成套技术

甲苯歧化和烷基转移技术是芳烃技术中的一个重要组成单元，是满足石油化工对二甲苯需求的有效的措施之一。上海石油化工研究将HAT系列作为催化剂，并以此为基础研制出大型轴向固定床反应器和反应器进口气体分布器，以提升甲苯歧化反应的效率，并提升对二甲苯的回收率，满足了石油化工对二甲苯日渐增大的需求。如今一套甲苯歧化和烷基转移成套技术所使用的40×104t/a已经安全、稳定的使用了6年。

3.苯乙烯成套技术

在苯脱氢制成苯乙烯的成套技术中，乙苯脱氢轴径向反应器是该项技术的创新点。对反应器中的原料与反应物料流向进行更合理、更环保、更节约的改进，能降低对催化剂的使用量，并提升乙苯烯的制成率。华东理工大学在6×104t/a和10×4t/a的反应器中进行多次实验后，终于建立了两维气体的数学模型，并计算出反应器入口处轴向催化器的气封高度。另外，也有研究发现使用新型的高效静态混合器，是解决原有反应器入口处乙苯与水蒸气在高温和高速流动状态发生的质量偏离及乙苯脱氢转化率偏低的问题的最好方式。

4.化工型MTBE合成及裂解一体化成套技术

化工型MTBE合成及裂解一体化技术为制出高纯度的聚合级异丁烯，上海石油化工研究院就以下两点进行了创新：(1)使用带有环柱形催化剂装填构件，以实现深液层塔盘的催化蒸馏技术的使用；(2)在预反应器中是由外循环工艺，改变床层抽出的位置。这两点的创新抓住了化工型MTBE合成及裂成一体化技术的关键所在，因此其所发生的效果也是颠覆性的。在MTBE裂解单元中使用固体酸裂解工艺技术，并适当的放大固定床反应器，并对裂解产物分离和精馏塔系进行合理的设计。目前该项技术已经得到很好的使用，以燕化公司为例，其所生产的高纯度异丁烯很好的与丁基橡胶合成。

结论

实验技术创新范文第2篇

【关键词】新形势；计算机应用；技术；实践；分析；研究

社会在发展，时代在进步，科技变得越来越先进，计算机应用范围也日益拓宽，世界对计算机人才的需求也在不断增加。所以，国家相关部门和社会相关机构，务必要对计算机人才培养工作加以重视，不断研发和创新计算机技术，使之更好更优地为社会所服务。

1计算机应用技术解析

计算机应用技术是一门技术性较强的学科，计算机使用者一定要具备高超的专业技术与能力，如此方可从容处理计算机应用技术运行中出现的问题。并且计算机使用者还应该掌握相关领域的一些技能，如此便可通过使用计算机技术真正处理一些实质性的问题。第一，计算机应用技术通常情况分为两大类，其一是数值型计算机应用技术，二是非数值型计算机应用技术。按照计算机应用技术的应用能力与使用水平去区分，主要包含了嵌入式计算机和超级计算机以及工程控制计算机等，计算机类型不同，其使用途径自然各不相同。第二，需知，计算机处在运行状态下，可通过计算机软件进行数据分析和数据处理以及数据存储等，为计算机用户后期维护数据提供方便，同时也全面保障了的数据安全性和信息安全性。第三，计算机应用技术有着十分突出的灵活性，可按照各方面需求予以优化、整合，为数据和信息传递缔造了一个安全性极强的空间。并且计算机应用技术按照自身实际发展需求、服务需求等，创新和优化相关技术，继而形成了一种全新的计算机应用技术。

2计算机应用技术的发展现状

2.1在农业领域中的应用

中国属于农业大国，将计算机应用技术用于推进农业发展十分有必要，其作用主要体现在如下3个方面：第一，种植前期，农业生产者通过生产信息网络掌握生产信息，之后在此基础上便可预判种植哪种农作物的收益最大，并且还可借助大数据技术科学控制整个播种过程，科学调整植株间距。第二，种植过程中，农业生产者借助科技信息网络，详细分析农药以及化肥等最佳喷洒量，由此维系农作物健康成长，这便会进一步地为农民增收。还有就是使用计算机设备去对田间喷水时间进行设置，还能够调整喷头的角度，推动农业自动化生产。第三，粮食收货后，农业生产者通过网络在线销售，通过合理定价，不仅可以保证自身收益，还能够更好地处理农产品滞销问题。

2.2在教育领域中的应用

身处大数据时代，计算机应用技术在教育领域中得到广泛应用，这便使得课堂教学突破了时间和空间的束缚，从根本上提高教育水平和质量。网络课程属于现代化教育的一种重要形式，其契合学生日常学习习惯，满足了学生的学习需求，优其提高学生学习效率。教师通过使用计算机应用技术去组织网络课程教学，这便使得学生获取知识的渠道被拓宽，也会在一定程度上提升学生的学习积极性和学习主动性。

2.3在公共安全领域中的应用

当前，计算机应用技术在社会公共安全领域中得到了广泛应用，全面保障群众安全，这必将会进一步推动我国的法治化进程。第一，追捕逃犯的过程中，公安部门在网络上登载追捕令，各地公安部门之间相互合作，实现联合调查和追踪，逃犯落网概率大大提高。并且公安部可实现网络接警，这就使得报案渠道得以拓宽，大大提升了公安部门的服务能力。第二，网络经常应用计算机技术，使得网络犯罪行为无所遁形，侧重研究网络犯罪趋势，便可有效地定位犯罪人员，对网络犯罪进行更好地预防。第三，公安部门自动化办公系统创建完成后，其工作能力和工作效率得到了双向提升，具体工作任务开展中，公安人员在网络上传递信息，使得信息传播速度得以加快、信息传递质量得以提升，会进一步的提升公众满意度。

3计算机应用技术创新中存在的问题

3.1开发团队综合素质不达标

计算机技术研发，离不开一个顶尖的技术研发团队作为支撑。现在的基本情况是，计算机技术开发期间，面临的一项最大问题并非是缺少技能型人才，而是很多从事计算机技术研发工作的人员，专业知识较为匮乏且综合素质不高，对计算机应用技术了解得不够深入。计算机应用技术研发，对研发者专业技能以及综合素养等提出了更高要求。

3.2高校教学过程中存在诸多弊端

各个高校在计算机专业课程开展上、模式规划上、授课方法上，都不是很成熟，这就会造成具体教学期间，教师偏向于理论知识传递，但却在一定程度上忽视了计算机实践应用教学。即便是一些高校特设了计算机技术实操课程，但由于体系不全，加之国内计算机专业教学不是很成熟，难以做到与时俱进，无法满足社会发展需求，这就使得很多高校培养出来的计算机专业学生无法适应岗位工作需要，最终被企业淘汰。

3.3计算机应用技术普及程度低

计算机技术应用过程中表现得最为突出的一类问题便是普及程度低，熟悉计算机技术的人群范围狭窄，只局限在年轻一代的群体中。对于年长的人而言，会操作计算机的人寥寥无几，所以更无法谈及计算机应用技术开发，这就会造成年轻人开发计算机技术时，不能满足不同群体对计算机技术提出的各项要求。还有就是计算机产业在我国东部沿海地区得到了大力发展，西部地区的计算机产业发展能力不强，所以计算机应用技术还没有实现全国大范围普及，这必将会限制计算机应用技术的创新和发展。

4新形势下的计算机应用技术创新实践方案分析

4.1加强研发团队的综合素质建设

针对计算机应用技术开发团队整体素养偏低的情况，在研发此项技术之前，务必要保障由企业配备足够的计算机人员，并且要和高校计算机专业进行通力协作，使具备最新计算机知识的人才入驻团队，从而处理团队中人手不足的状况。还有就是要针对研发团队人员专业知识掌握不足、综合素质偏低的现状，定期委派部分员工外出参与培训，企业要全面挖掘员工潜力，还可以诚邀一些知名的计算机专家和教授等莅临指导，负责为员工答疑解惑，帮助他们处理一些研发过程中较为棘手的问题，可通过主题演讲等方式来全面提升员工综合素养。

4.2完善安全性能

应就计算机安全性能予以优化改造，首先便是要开发优质型软件，由此来确保计算机联网安全性能，之后在此基础上循序渐进，促进计算机应用技术创新。安全性能改进方面要做到以下2点：其一，完善防护墙技术，因为网段隔离需要应用防火墙技术，由此去建立各网段之间的通信联系，加强对网络访问的管控；其二，促进网关技术多元化发展，计算机研发团队要尽可能地多开发集中网关技术，按照其用途进行综合分类，多角度保障计算机信息安全程度。

4.3拓宽计算机技术覆盖面

若想彻底消除计算机应用技术创新时遭遇的阻碍，关键点在于要处理计算机普及程度低的问题。计算机普及和推广，最为重要的是拓宽受众群，普及的人员不仅要有年轻人，还要包括中老年人。计算机应用技术普及的整个过程中，务必要要从简单的小软件制作开始着手，这些软件不单单要涵盖大量的计算机专业知识，还要方便那些毫无计算机基础的老年人群体使用。

5结语

大数据世代背景下，计算机应用技术迅猛发展，促进社会各行各业的信息化建设。随着计算机技术的大力普及，社会各界的科技水平不断提高，服务能力也随之提高。进行计算机应用技术研究，必将有利于挖掘出更多计算机应用技术功能，亦可推动社会主义市场经济建设，提升我国总体发展成效。政府、学校、企业都要在其中发挥作用，为我国信息化建设做出应有的贡献。

【参考文献】

[1]马梓恒.“互联网+”时代下的计算机技术应用[J].中国科技投资，2019（2）：208.

实验技术创新范文第3篇

在元旦、即将来临之际，我们今天胜利召开了县委十三届三次全委会，本次会议对县委十二届八次全会的工作进行全面总结，安排部署了县委2012年工作。是一次谋划发展、落实任务的工作部署会，也是一次凝心聚力、蓄势跨越的动员誓师会，必将进一步激励全县上下抢抓机遇，乘势突破，奋力开创科学发展、创新跨越新局面。

最近几天，中央经济工作会议、区市县党委全会以及区市党代会都相继召开，这些会议精神，将在我县元月1日至4日召开“两会”上做出具体的安排和部署。如何实现这些既定的目标任务，核心的问题就是强化各级干部的事业心和责任感。纵观的发展，不管是发展环境、干部精神面貌还是工作状态都一直保持了比较好的状态。我们每一项成绩的取得、每一项工作的突破，都离不开每一位干部激情干事、豪情创业的劲头，离不开每一位干部强烈的事业心和高度的责任感。无论是一个区域、一个单位，事业发展的快慢都与这个地方这个单位干部的事业心和责任感有关。也许我们有许多同志认为事业心和责任感已是一个老话题，其实不然，大家想一想，为什么同样的工作不同的人干，就会有不同的效果，就会有那么大的差异，从根本上讲，就是事业心和责任感的差异。如果没有崇高的事业心和责任感，对待工作只是纸上谈兵、坐而论道的话，那是不能与县委“科学发展、创新跨越”的主题相适应的。在我们的干部中，事业心、责任感不强的问题依然存在。在我看来，不解决这个问题，就会严重影响到的长远发展。

一、我们必须深刻认识增强干部事业心和责任感的重要性

事业心就是一个人致力于实现某种事业的志愿，努力成就一番事业的奋斗精神和热爱工作、希望取得良好成绩的积极心理状态，是人类一种高尚的情操。具有事业心的人能根据自己的主客观条件，确立奋斗目标，也能经过主观努力实现目标，这种人往往把事业的成功，看得比获得物质报酬和享受更重要，事业成功的振奋和喜悦胜于所获得的报酬和享受。我们必须树立、培养和激励每个公民的事业心，开发各类人才资源、智力资源，优化环境。强化干部群众对这片热土的热爱、对工作目标高标准追求。要模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，在社会做个好公民，在单位做个好干部，在家庭做个好成员。这些都得从自己做起，从现在做起，从小事做起。

责任感就是努力干好自己份内事的心情，是指一个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。它是一个人应该具备的基本素养，是健全人格的基础，是家庭和睦，社会安定的保障。具有责任感的干部职工，会认识到自己的工作在组织中的重要性，把实现组织的目标当成是自己的目标，从不计较个人得失、远离功名利禄，时刻以一种忘我的精神状态工作。正如马克思所言“我们都是坚持为八小时工作日而奋斗的，可是，我们自己的工作时间常常超过八小时。”这是一种忘我工作的境界。

不论是责任心还是责任感，用最通俗的话讲就是看到工作没人干心不安、自己工作没干完心不安、负责的工作没干好心不安的一种心理状态，是人的一种精神面貌、工作姿态、思想境界，也是我们每个人为了事业而奋斗不息的思想基础。同志在《纪念白求恩》一文中号召全党同志学习白求恩对工作极端负责任的精神，并鲜明指出：“一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”白求恩精神之所以能够穿越时空，至今仍保持着强大的感召力，很大程度上是缘于他那强烈的事业心和责任感。我们必须把对工作、对事业的执着追求、认真实践的过程，作为创造自己事业心和责任感的过程，进而确立自己对本职工作无限热爱的态度和锲而不舍的精神；我们要把工作当事业干，从本职做起，从我做起，从现在做起，创造自己崇高的事业心和责任感，并始终如一地保持这种状态，引领自己不断开创新的工作境界，推动跨越发展。

增强干部事业心责任感是筑牢全县事业发展的基石。事业心、责任感，是每一个共产党员特别是党的领导干部必须具备的基本政治素质，是做好工作、成就事业的重要思想保证，是推动一个地方跨越发展的核心竞争力。我们应该怎样增强干部事业心责任感，这是当前必须要破解的新课题。责任感是破解难题、打好硬仗的重要保证。当前，已经进入了快速发展的车道，机遇与挑战并存，这些挑战和任务，都不是轻易可以攻破的。需要全县上下都有一种知难而进的勇气，有一股誓不罢休的韧劲，有一种敢于胜利的魄力。要有“明知山有虎，偏向虎山行”的勇气。试想一下，我们推行的“新型工业化、农业现代化、城乡一体化”发展思路，我们实施的事关群众切身利益的城市建设、教育卫生、劳动就业、社会保障等各项工作，如果没有一抓到底的作风，没有苦干实干的精神，是不可能实现的，也是不可能赢得民心，而这一切的一切，都源于广大干部群众有强烈的事业心和高度的责任感。

增强干部事业心、责任感是一个干部的核心竞争力。抓工作贵在有责任，讲责任首先要有责任心。有了责任心，没有水平也会变得有水平，没有能力也会变得有能力，最终就有可能干成事；没有责任心，即使有再好的能力和水平，也只能是说在嘴上、画在纸上、停留在做样子上，最后肯定干不成事。就像两个能力不同的人去干同一件事，能力差而责任心强的人，为了干成事，就会专心去琢磨、去请教、去实践，直到把事情干好为止；能力强而没责任心的人，在具体事情面前，就会变得马虎、变得大意、变得懈怠，最终将半途而废，甚至一事无成。责任心是一个干部对党和人民事业的态度问题，是宗旨观念和价值取向问题，说到底是一个政治品格问题。作为领导干部，只有具备强烈的责任心，才能想群众之所想，急群众之所急，真心实意为群众办实事、办好事，才能谋事想民、勤政爱民、做事为民。

二、我们必须把握如何才能增强事业心责任感

发展一方经济，富足一方百姓，成事在人，关键在干。人是干事之人、事是人为之事，人在事中、事在人为、人在精神，不能见人不见事，也不能见事不见人。我们好多部门一有工作任务，不是先拿出工作思路，而是先向上级提出抽调人员或者核拨经费的申请，领导安排让制定工作方案时，就知道成立领导小组，不知道调查研究、提出具体的措施。这种现象已经成为我们的特色。明年是县乡人大政府同步换届之年，做好明年的工作，关键取决于干部的事业心和责任感，我们一定要把精神提起来，把干劲鼓起来，一心一意干工作，专心致志抓发展。

增强干部的事业心责任感，首先要有一颗胸怀大局、情系的热爱之心。责任心源于对党和人民的无比忠诚，源于对养育我们的这一方热土的热爱之情，源于对这方热土上的人和事的关心、关注和关爱。同志曾经说过：“什么叫工作，工作就是斗争。那些地方有困难、有问题，需要我们去解决。我们是为解决困难去工作、去斗争的”。这才是对待工作的正确态度。我们有些干部对的人民、对未来的发展没有从心灵深处给予高度负责。从某种意义上说，干部的形象就是县的形象，干部的精神就是县发展的一面镜子，干部的作为决定的未来。兴则干部荣，衰则干部耻。雷锋同志说“对待工作要像夏天般的火热”，全县各级党员干部一定要把推动发展永远装在心灵的最深处，放在最重要的位置，必须要有一盘大局之棋、一本干事之账、一张成事之图、一股拼搏之劲、一颗火热之心，带领全县广大群众，投身火热的生活和事业。

增强干部的事业心责任感，还要有一颗敢闯善干的拼搏之心。过去的发展，干部所起的引领作用功不可没。推进今后的发展，干部仍然是决定因素之一。现在有些干部宁愿少干事，也不愿担风险，想当太平官，做老好人，认为不干事、不解决问题，最安全、最保险。其实，风险总是与机遇同在，有胆识才能有所作为。怕冒风险，怕担责任，必将一事无成，结果就是错失机遇，耽搁发展，失掉民心。这种“安全”才是最大的麻烦，这种“保险”才是最大的风险。推进的发展，干部必须要有创新之举，要有非常之功，要掌握高超的“焊接”技术，把上面的精神和下面的实际“焊接”得牢牢的，创造性地开展工作，在不断攻坚克难中实现新突破。

增强干部的事业心责任感，更要有一颗不重名利的淡泊之心。对待工作要有满腔热情，对待名利要有平常之心。群众看干部，往往是不看历史看现实、不看宣言看行动、不看政绩看败笔、不看唱功看做功。一个责任心强的干部，会把工作看得很重，会把群众评价看得很重，会把自己给后人留下什么看得很重，却把自己的官位和名利看的很淡。而那些一门心思想自己、忙自己，不思进取，安于守摊子、混日子，“东跑西走”，甚至跑官要官的干部，是不可能干成事业的，也是不可能被党和人民委以重任的。特别是在明年这个县乡人大政府同步换届的特殊年份，各级干部一定要正确对待名誉、权力、地位和个人得失，正确对待“进退留转”，切实做到思想不乱、工作不松、力度不减。以忠诚之心对待党，以感激之心对待组织，以奉献之心对待事业，以真诚之心对待工作。

三、我们必须以崇高的事业心责任感推动发展

天下兴亡，匹夫有责；兴衰，干部有责。的发展，尤其需要那些解放思想敢干的干部、心系群众愿干的干部、脚踏实地实干的干部、学以致用会干的干部、深入基层苦干的干部。一句话，事业是靠责任心干出来的，不干，我们提出的“科学发展、创新跨越”只是一句空话、一句糊弄老百姓的口号而已。

我们必须以强烈的事业心和责任感做好的一切工作。“天地生人，有一人当有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之责”强烈的事业心和高度的责任感是我们成就事业、成长进步的动力源，只有想干事，才能去干事、干好事；只有牢记责任，才谈得上尽心尽力、尽职尽责。一个人能力有大小，但有了事业心、责任感，能力强的可以把工作做得更好，能力相对弱的也可以在实践中不断提高，把工作越做越好。有事业心责任感的人和没事业心的人差别在于：面对困难，没事业心的人会说，这件事很难办，有事业心的人会说，我如何才能办好；面对机会，没事业心的人只会从机会里面找问题，有事业心的人会从问题之中找机会；面对难题，没事业心的人把目光停留在难题上，有事业心的人会把精力放在解决难题的办法上。实践证明，事业心责任感出动力、出效率，出凝聚力、出战斗力。凡是工作尽职尽责、尽心尽力的单位或个人，各项建设和工作进步就快；凡是多年起色不大，甚至发生这样那样问题的单位，都可以从个人的事业心责任感上找到原因。只有那些在本职工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业工作的人们，才会开动脑筋去刻苦学习钻研做好工作所必需的知识与技能，才会潜心研究和把握本职工作的特点与规律，才会积极面对工作实践中遇到的矛盾与问题，集中精力攻坚克难，创造出一流的工作业绩。

实验技术创新范文第4篇

1运用信息技术形成教育合力

著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“教育的效果取决于学校家庭的一致性，如果没有这种一致性，学校的教育就像房子一样倒塌下来。”家校联合在教育教学中的重要性不言而喻。以往，教师和家长因为缺乏沟通交流的媒介，未能建立起良好的家校沟通机制。现代信息技术在班级管理中的巧妙应用，解决了家校联系的障碍，有效拓宽了家校沟通的渠道，有助于形成家校合力的教育格局。

（1）多媒体在家长会上“大显身手”。

家长会是家长与学校、家长与教师沟通交流，了解学生学习生活情况的重要渠道。为了提高家长会的功效，激发家长配合教学的积极性，以全新的思维方式教育子女，召开家长会时使用多媒体课件展示主题班会及学生在校期间活动的视频，让家长们直观地了解自己孩子的在校表现，并以播放视频和演示文稿的方式告诉家长们，青春期的孩子存在哪些问题以及如何去解决这些问题。比起以往家长会安排学校领导、班主任和任课教师依次讲话，家长与教师谈话的模式，家长会引入多媒体课件，使家长从另一个角度真实地了解自己的孩子，增加了家长的责任感，促使家长们更加关心孩子的教育与成长。

（2）校讯通系统搭建起学校、家庭、学生三方沟通的桥梁。

校讯通系统作为一个实现教师、家长、学生三方交流的互动平台，利用互联网、手机技术，以其方便、快捷、有效的特点，实现了教育信息与家庭信息的互通。教师可以利用它开展日常办公与班级管理工作，能够将学生在校情况、家庭实践作业和最新的教育信息以短信方式及时告知家长，方便家长监督学生完成作业，了解教育信息。家长也可以短信方式将孩子在家的表现反馈给教师，从而使家庭教育与校园教育同步进行，形成教育合力。通过校讯通与家长联系，具有传统沟通方式所不能比拟的优势，小小的一条短信，运用得当，可以在家校之间搭建起有效的互动桥梁，为沟通交流扫清了障碍。

（3）网络平台成为班主任与学生平等、亲密交流的“秘密武器”。

作为班主任，要全方位的掌握每个学生的情况和班级成长中的点滴小事，才能在班级管理中做到心中有数，切切实实的做好班级管理工作。在现实的生活中，因为各种原因，学生们不会向教师全盘托出自己的想法，班主任无法通过与学生面对面的交流了解他们的所思所想。在当前的网络环境下，很多学校在网络上建有学校贴吧，学生们也自主建立起年级QQ群、班级QQ群等网络交流平台，这些网络交流平台的建立与使用，使学生的主体意识在平等的环境中被极大调动起来，学生可以在平台上发表自己的思想看法，与教师或同学在平台上相互沟通、相互探讨。这种新型的交流方式，教师和学生两者都是积极、主动的，更符合人本主义的教育理念。关注这些学生中的网络热点，利用信息网络“打入学生内部”，加入他们的组织，在虚拟的世界里倾听学生的心声，了解学生的动态，对学生进行有的放矢的教育，会起到事半功倍的效果。

2运用信息技术增强德育教育实效

班会是班主任管理班级、培养学生高尚情操的重要手段之一，对全面提高学生素质起着至关重要的作用。因此，上好班会课，充分发挥班会课的作用，成为每一个班主任的目标追求。笔者认为，班主任若能在班会上恰当地运用现代教育技术，实现多维互动、多向互补，那么班会就会由单调枯燥的说教向形象直观、新颖活泼的形式转变，把教育的主题观念细化到让学生可体验、能操作、会反思、有长进的实践层面上来，即把抽象空洞的道德教化变成与学生生活密切相关的的实例，从而把德育的灌输变成“润物细无声”的感知、体验与启迪。有效地运用多媒体能在主题班会中起到意想不到的效果。

2．1增加德育教育的“吸引力”

传统的班会课往往是班主任一人唱“独角戏”，让学生感到枯燥乏味，而计算机多媒体能向学生提供形式多样、功能各异的感性材料，把学生带进宽松愉快的学习环境，让学生主动探索，积极进取，使学生形成正确人生观，易于养成良好的行为规范。如在主持《生命在你手中》一课时，笔者收集了10余起发生在学生群体中的安全事故视频播放给学生观看，辅以演示文稿对每起事故的起因及正确的防范措施进行深入细致的分析讲解，学生被那些触目惊心的事故深深震动的同时，也受到了水电安全、消防安全、交通安全、饮食安全等相关知识的教育。在观看的过程中，学生获得了安全事故会危及生命健康、影响家庭幸福的情感体验，产生强烈的责任意识和安全防范意识，达到了主题班会的目的。加入多媒体的主题班会，各类影像素材占据了较大比例，迎合了学生的好奇的心理，寓教于乐，使学生既感觉放松，又到了教育，学生在这样的氛围中自我感知，展开讨论，无形中增强了主题班会的吸引力。

2．2增强德育教育的“感染力”

主题班会是对学生进行专题教育的主阵地，实际教学中，大部分的主题班会都是以单纯说教的方式开展，部分主题班会还被班主任当成自习课和辅导课，教育价值收效甚微。运用多媒体开展主题班会，符合学生好奇的心理，其形、声、色并茂的情景，易使学生处于兴奋的学习状态，集中注意力，在媒体情景的刺激下，想象、联想社会生活中的道德意识与道德范例。班主任拟定好主题后，认真准备、收集与主题有关的影音素材，恰当地运用多媒体形、声、色等功能开展教育，能够使学生在感知过程中产生爱憎是非的情感体验，优化了教育效果。在主持主题班会《诚信在我身边》时，笔者收集并整理了古今中外5个诚信故事，5个不诚信故事，加以整理后以视频和演示文稿的形式展示给学生。学生看到那些讲述诚信的故事时，无不为之动容；在看到那些为了私利丧失诚信，对他人和社会造成伤害的故事时，义愤填膺，立志要做一个诚信的人。这种直观、形象、新颖、富有感染力、可视性强的主体班会增强了教育的趣味性，使学生在欣赏中潜移默化地受到教育。

2．3提高德育教育的“感召力”

主题班会将生动的生活情景或教师创设的具有思想道德的情景展示给学生，让学生有效感知，产生情感体验，经过师生的系列活动，促进思想道德教育的内化。这种教学理念与多媒体教学有机结合，将特定的生活情景、教育场景等素材展现在学生面前，使教育过程情景化、直观化。通过赋予直观感知情景道德观念、道德价值，诱发学生的情感体验，在情景的驱动下，深化学生的道德情感，唤起学生的道德意识和责任意识。如笔者在主持主题班会《得体着装，展现自我》时，将学生中出现的各种不合时宜的着装打扮与规范的衣着打扮一一进行对比，整理成演示文稿，并下载一些体现青少年朝气蓬勃着装的视频短片播放给学生观看。学生在观看的过程中，产生着装应该符合自己年龄，能够展现青春美的情感态度。多媒体的成功运用，提高了主题班会的感召力，达到了主题班会的目的。

3运用信息技术优化班级常规管理

3．1借助计算机软件辅助处理班级日常事务

班级管理是一件极为琐碎的工作，班主任必须记录每个学生的姓名、性别、出生年月、家庭地址、家长姓名、家庭电话、清洁卫生、文明礼貌、好人好事、作业情况等几十项信息资料，不可否认，这是一项“庞大的工程”。以往，全手工的记录，班主任需花费大量的精力，借助计算机软件辅助处理班级日常事务，很大程度上提高了工作效率。班主任可以使用Microsoftoffice工具，建立学生档案库、班级通讯录、在校表现登记表、班级大事记、作业情况等信息数据，便于查找、使用，方便日常管理；也可以利用Excel工具建立学生成绩数据库，准确、快捷地完成计算总分、平均分、优秀率、及格率、各科最高分最低分、各分数段的学生数、排名次等工作；班主任还可以使用一些应用程序，如有一类评语编辑程序，安装下载后，能够生成内容翔实，风格多样的评语供班主任参考。

3．2借助多媒体电教手段树立文明班风、学风

借助多媒体能把教育信息运用投影、录像展现给学生现场感知，能向学生播放普法教育录像片，对学生进行“遵纪守法，做文明好学生”的教育；利用学校闭路电视、录相资料，宣传学生在树立文明之风中的好人好事，曝光个别学生不良现象，树立文明班风、学风。

3．3借助电子影像设备，记录学生成长历程

实验技术创新范文第5篇

【摘要】根据研究认为区域技术自主创新须以优势产业为基础。对此,本文以重庆市汽车摩托车产业及高薪技术产业为例,对不同优势产业的企业技术自主创新进行比较。在此基础上,探讨了不同层次的优势产业的技术自主创新的思路,即具全国层次的优势产业的技术自主创新模式:自主创新为主、模仿创为辅;地方区域范围内的优势产业的技术自主创新模式:模仿创新为主,自主创新为辅。

【关键词】优势产业技术创新比较

1导言

经过多年的改革和发展,我国经济发展与技术水平大大提高,但是在很多领域都缺乏核心技术,使得我国经济发展后劲不足。因此,十六届五中全会提出将“提高自主创新能力”纳入国民经济和社会发展规划之中。在十七大报告中也指出:要更加注重提高自主创新能力。另外,我国区域的经济发展不平衡,相应的技术创新呈现差异。而如何有效地实现本地区的技术自主创新,关系到地区经济持续快速发展,缓解地域差距矛盾,促进社会和谐将有重要的现实意义。因此,众多学者对技术自主创新进行了深入的研究,如,朱春奎(2006)对上海科教兴市的人才、科研机构、企业自主创新能力等关键问题进行了研究;科技部与加拿大国际发展研究中心合作项目《中国西部区域自主创新战略研究》,通过对我国区域自主创新基本状况进行调研和概括,总结出不同区域提升自主创新能力的几种有效做法。但是,根据迈克尔·波特国家竞争优势的“钻石模型”,一个国家或地区之所以能够兴旺发达,其根本原因在于它在国际市场上具有竞争优势,这种竞争优势源于这个国家的主导产业具有竞争优势。对此,有些学者把区域技术自主创新与其优势产业结合起来进行研究,如胡春力(2006)、陈芳平(2007)、石亚碧(2007)、Paci(1997)等,周元等(2006)认为对不同区域、不同形式、不同产业的自主创新应分类指导。然而,优势产业存在层次性,如是国际性的还是区域性,这些不同层次的优势产业的企业的技术创新存在较大的差异。当前,很多地区把很多产业均作为优势产业,没有进行划分,使之缺乏支持的重点和层次性,对于经济的科学发展不利。基于此,本文首先以重庆市汽车摩托车产业及高薪技术产业为例,对不同优势产业的技术自主创新进行比较,然后探讨不同层次的优势产业的技术自主创新的模式。

2重庆市优势产业确定与划分

在2001年,余鲁提出了重庆市需要重点发展的优势产业:

(1)第一产业:①优质、高产、稳产的粮食作物种植业;②高品质肉畜、家禽养殖业;③优质水果、经济作物。

(2)第二产业:①交通运输设备(如汽车、摩托车等)制造业;②电力生产供应业;③黑色金属冶压业;④新型医药工业;⑤新型建材业;⑥电子业;⑦粮油等食品加工业(重点是绿色食品);⑧建筑业。

(3)第三产业:①交通、通讯产业;②信息咨询业;③房地产业;④旅游业。

文婷(2006)通过研究分析认为机械制造工业、医药业、化工工业、冶金工业、烟草加工业电子信息工业等6个产业是重庆市的优势产业。

另外,重庆市政府也确定了一些优势产业,如汽车、天然气、铝、农产品等产业。但是这些优势产业处在什么地位,是具有国际优势、国内优势,还是西部区域优势、还是重庆市范围内的优势?没有清晰地划分,不利于技术自主创新。因此,我们首先采用区位“比较优势”指标来判断重庆市的优势产业。

以“区位优势”为评价指标,对LQ>1的初步确定为优势产业。通过利用国家统计局和重庆市统计局的数据进行分析,我们确定了重庆市12个优势产业,并按LQ的大小对相对优势产业排序,如表1。然后,对这12个相对优势的产业与国际、国内其它省份的产业比较发现:重庆市没有国际层次的优势产业,只有汽车摩托车产业具有全国层次的优势,而其他相对优势的产业(如表1中的前10相对优势产业)只具有西南地区或重庆市区域层次的优势。

3不同优势产业的技术创新过程与模式差异

根据前面的分析,重庆市的交通运输设备制造产业(汽车摩托车产业)属于全国层次的优势产业,而高新技术产业(电子技术、仪器仪表控制等产业)还处于发展阶段,产业优势不明显。从创新的过程看,虽然有些产品的技术创新过程有些差异,但是重庆市的交通运输设备制造产业产品的基本创新过程基本类似,典型过程是:市场调查、技术预研、技术开发总体设计、详细设计、生产试制、试用、技术改进、小批生产、规模生产等九个阶段。同样,高新技术产业的产品技术创新的典型过程是:市场调查、技术跟踪、产品定义、软、硬件开发、联调、测试、中试、试用和推广等九个阶段。对此,本文从五个方面对两者的技术过程创新对比分析,总结出技术创新的共同特点与差异。

3.1创新过程差异

两者在技术自主创新的核心流程都包含创新发起(市场调查)、产品创新和创新扩散(推广)等阶段(活动),创新的发起与产品创新部分地融合在一起,而产品创新与创新的扩散不同程度地融合。

对于交通运输设备制造业,工艺创新在产品技术创新中占有举足轻重的地位;而高新技术产业虽然也有工艺创新活动,但其重要性较之产品创新要低得多;由于高新技术产业的产品一般是模块化的,其中的各个模块是以不同批量生产的。因此,其技术创新过程中存在着中试阶段,其工艺创新是在中试阶段中进行的。而运输设备制造业技术创新也同样有中试阶段。

3.2产品创新差异

企业内部研发部门是产品创新的主要部门,也是产品创新的主要技术来源,外部信息也直接反馈到研发部门中去。对于交通运输制造业和高新技术产业,其产品包含了许多外购设备,因此这些设备的供应商也是技术创新的重要来源。而高新技术产业的技术自主创新则很少来自供应商。

在高新技术产业中,企业把创新的人力、资金和时间大部分都集中在产品创新活动中,研发部门是主要的创新部门。而对于交通运输制造业,除了研发部门是技术创新的主要部门外,从事调试和测试的部门也在产品创新中起着重要的作用。

3.3工艺创新差异

工艺创新只对两类产业都存在,其中生产部门是工艺创新的主要部门,也是技术和信息的主要来源。高新技术产业在中试阶段消耗了较多的人力、资金和时间,而交通运输制造业有很大一部分是用于工艺创新。

3.4创新扩散差异

对于交通设备制造业与高新技术产业,生产部门是技术创新扩散的主要实施部门。但是,高新技术产业的质量、测试部门对技术创新的扩散也起到了重要作用。

3.5创新资源差异

科技人员、资金、企业声誉、外部关系网等是技术创新成功的重要资源。无论是交通设备制造业与高新技术产业,人才与设备都是重要的创新资源。其中交通设备制造业,设备是最重要的创新资源,因为该产业的技术非常成熟,要对产品进行技术开发,提高产品质量与性能,必须由相应的加工设备支持。但是,高新技术产业的技术创新重要资源是人才,因为高新技术产业的核心是软件与硬件的设计与配合,对于硬件则可以从市场上购买,而软件的开发是很难从市场获得的,必须由相应的软件开发人员完成。

4不同层次的优势产业的技术自主创新模式