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环境监测设计方案(精选5篇)

时间:2023-11-19 15:39:40

环境监测设计方案

环境监测设计方案范文第1篇

本文设计的监测系统总体结构。其中布设在敬老院的无线传感器网络中包括若干传感器节点和一个协调器节点。传感器节点的作用是采集并简单处理敬老院内的环境数据,然后将该数据传至由路由器节点,协调器节点是传感器网络中的网关设备,其处理能力、存储能力和通信能力,比传感器节点强,一般没有感知能力,但有可靠稳定的电源为其供电,功耗问题处于次要地位。协调器节点一般通过无线方式连接传感器网络,通过有线或具有可靠通信质量的无线接入网络与Internet等外部网络通信,可以实现两种通信协议栈之间的通信协议转换,把收集到的传感数据转发到外部网络中。

2系统硬件设计

系统的硬件设计采用的是JN5139模块,该模块是一种以JN5139Soc芯片为核心加上外扩器件采用表面贴装装配的模块,使用该模块可以快速开发IEEE802.15.4兼容系统或ZigBee系统。JN5139模块集成了所有的射频组件和天线微控制器,开发时可以直接使用。普通传感器节点采集包括温度、湿度和光照强度等在内的环境传感数据,经过本身处理器的处理后,将数据发送到监控终端,根据需要还可以接入其它传感器。按照有无转发功能,普通传感器节点又可分为路由器与终端设备两种类型。协调器节点的主要功能是将普通传感器节点发来的数据分类汇总,一方面可以通过标准接口直接上传至PC机监控终端;另一方面,对于远程监控、协调器节点实现将数据传送给网关节点的任务。协调器节点还应具备组网能力,管理普通节点加入网络或离开网络。网关节点是实现远程监控不可缺少的设备,它通常具备稳定的电源供应,使用多种方式与外界网络(因特网、卫星或无线移动通信网等)进行数据传送。

3系统软件设计

环境监测设计方案范文第2篇

【关键词】建设项目竣工;环境保护;验收监测;注意事项

建设项目竣工环境保护验收监测是建设项目环境保护管理的重要技术支撑,也是建设项目环境管理的最后技术把关环节。建设项目竣工环境保护验收监测是环境监测依法为环境管理提供技术支持、技术监督和技术服务的直接途径,是落实环评和“三同时”制度的重要环节。建设项目竣工环保验收监测在项目建成后试生产阶段进行,是对建设项目环境保护设施建设、运行及其效果、“三废”处理和综合利用、污染物排放、环境管理等情况的全面检查与测试。

2001年环境管理部门根据《建设项目管理条例》(国务院令第253号)和《建设项目管理办法》(环保部原环保总局第13号令)的规定,依据建设项目竣工环境保护验收监测结果并通过现场检查的手段,考核建设项目是否达到环境保护部门要求的管理方式。随着国家经济发展,建设项目环境管理工作不断增加,验收监测管理和技术队伍不断扩大,同时也存在人员新老交替、各地技术及理论水平不均衡等现象。本文就在建设项目竣工环境保护验收监测过程中所经历的需注意的事项进行探讨。

一、建设项目竣工环境保护验收监测质量控制

建设项目竣工环境保护验收监测中质量控制是一项基础工作,只有在质量上得到了保证才能体现出验收监测的真实性和准确性,才能为环境管理起到技术支撑作用。

1.1 监测站的计量认证工作

我国计量法中规定,一个监测站(实验室)对外出具监测数据和监测报告的前提是必须经过技术监督部门的计量认证工作,在取得了计量认证资质后方可进行各种监测工作。

另外务必保证参与的建设项目竣工环境保护验收监测中的各种监测项目在通过的计量认证资质中有所包含的。没有包含的也应按计量认证规定来实施扩项等相关工作来保证所出具的监测数据和监测报告准确可靠。因此在出具的验收监测报告上必须有计量认证的标识作以保证。

1.2 人员情况

参加建设项目竣工环境保护验收监测现场监测、采样、分析和方案及报告编制人员,均要按国家有关规定持证上岗。尤其是验收监测方案和报告编制人员,还有项目负责人均应具备由国家环保部颁发的建设项目竣工环境保护验收监测培训合格证书。技术人员最好是学环境工程的,审核人知识点要全面一些。

1.3 设备情况

建设项目竣工环境保护验收监测所使用的仪器设备均要由有资质的检定部门进行检定并出具合格的仪器设备检定证书方可使用。不能够进行检定的仪器设备也需通过自校准可比对等方式并充分按国家量值溯源要求进行认定。将所有的检定证书或有效的认定材料复印件随仪器设备一起携带。

1.4 监测方法及标准规范的使用

监测方法务必是现用可行的国家已出版并已实施的标准方法,也就是计量认证已认证的监测项目及方法。所有标准规范也务必是国家现用可行的,另外这些标准和规范的单行本务必已存档的。一般情况下,应以环境影响评价阶段所执行的环境标准作为验收阶段的验收标准。如果环境保护主管部门在环境影响评价的批复文件中,有特别要求的,应当按照批复文件的要求进行验收。如出现新标准时对水气污染物排放情况进行校核,说明是否能满足新标准的要求,如果出现满足原标准,但不能满足新标准的情况,可以通过验收,但应在建议中提出验收后继续改进的建议。

1.5 监测分析中的质量控制

建设项目竣工环境保护验收监测分析的质量保证和质量控制,按国家有关规定、监测技术规范和有关质量控制手册进行。

(1)水质监测分析:采样过程中采集不少于10%的平行样;实验室分析过程一般加不少于10%的平行样;对可以得到标准样品或质量控制样品的项目,在分析的同时做10%质控样品分析;对无标准样品或质量控制样品的项目,若可进行加标回收测试的,可在分析的同时加做10%加标回收样品分析。

(2)气体监测分析:采样器在进现场前对气体分析、采样器流量计等进行校核;采样过程中采集不少于10%的平行样。

(3)噪声监测分析:监测时使用经计量部门检定、并在有效使用期内的声级计。

(4)固体废弃物监测分析:采样过程中采集不少于10%的平行样;实验室分析过程一般加不少于10%的平行样;对可以得到标准样品或质量控制样品的项目,同时做不少于10%标准样品或质控样品;对不可得到标准样品或质量控制样品,可以做加标回收样品的项目,同时做不少于10%的加标回收样品。

这些方法也应是每次监测均要实施并有明晰的原始记录的进行存档,在报告中也要有所说明的。

1.6 记录和报告的质量控制

验收监测的采样记录及分析测试结果、报告等,按国家标准和监测技术规范有关要求进行数据处理和填报,并按有关规定和要求进行三级审核。

二、建设项目竣工环境保护验收监测中风险防范工作重点

2.1 审核清洁生产情况

清洁工艺应符合:选用高效、先进的生产技术和工艺,工艺过程配置合理,高效设备,能量消耗低,副产物少,新鲜用水量水,污染物产生量、排放量,中间物料循环利用、三废综合回收利用,技术经济指标先进,安全可靠程度高,生产过程运行稳定,

清洁原辅材料及能源应符合:根据实际可能合理选用原辅材料,利用无毒、无害原材料,开发利用可再生资源、新能源,提倡常规燃料的清洁化使用

清洁的产品应符合:产品质量保证,合理利用产品功能和寿命期,合理包装,包装材料易于回收、复用及再生。

2.2 检查防范措施的可行性

根据环评中对风险评价的结果,按照环境风险管理部门提出的要求,检查企业制订的风险管理计划和防范措施.是否对项目存在的潜在危险、有害因素、可能发生的突发性事件(一般不包括人为破坏及自然灾害)、引起有毒有害和易燃易爆等物质泄漏,确定有效的控制技术、管理程序。

2.3 检查防范措施的针对性

要参照《重大危险源辨识》(GB18218-2000)要求,检查企业对四类142种爆炸性、易燃性、活性化学物质、有毒化学品中,所涉及到的如在氧化、还原、硝化、磺化、烷基化、氯化、电解、聚合、催化、裂解、焦化等过程中,是否具有明确的防范措施。

2.4检查防范措施的到位情况

核实应急救援工作是否准备充分,按应急预案基本内容检查:装置区、贮罐区、环境保护目标等是否划为应急计划区;机构、人员、设施、设备与器材等是否已到位;规定预案的级别及分级响应程序是否合理;报警、通讯联络和交通管制等保障措施是否有力;应急监测为指挥部门提供决策依据准备情况;现场、邻近区域的防护、清除污染、善后处理,恢复措施情况;人员紧急撤离、疏散、应急剂量控制、撤离组织计划撤离组织计划及医疗救护准备情况;对邻近地区开展公众教育、培训和有关信息准备情况。

三、建设项目竣工环境保护验收监测监测方案及编写报告

3.1 编制验收监测方案需要注意的问题

建设项目环境监测方案编制是开展环境监测工作的基础,规范监测方案编制是提高监测数据的代表性、准确性、可比性的重要举措,也是为了减少监测的人为误差和随意性,提高监测质量和水平的重要措施。监测部门接到委托任务后,首先要明确项目负责人,在现场勘查的基础上编制验收监测方案。编制验收监测方案时需注意建设项目实际建成与环境影响报告书(表)及其批复和初步设计是否一致,有什么差异,这些需在验收监测方案中列表对照说明。验收监测的执行标准选择要正确,一般验收监测评价标准以环境影响报告书(表)为准,如果环境影响报告书(表)中执行的标准在验收监测之前有修订变动或者废止有新的标准,即环评当时适用的标准与现行的标准有不一致,在与原环评审批部门充分对接沟通的基础上,可以执行由原环评审批部门确认的新标准。验收监测因子和监测频次选择要合理。一般根据环境影响报告书(表)的分析,选取该建设项目的特征污染因子,并根据技术规范要求选择监测频次,如有总量控制要求,则监测频次可以增加。环境管理检查内容要反映项目特性,筛选出主要环境因子,确定调点。验收监测方案需报负责验收的环境保护行政主管部门批准后实施。

3.2 编写监测报告需注意的问题

验收监测报告是以验收监测方案为基础对建设项目环境保护执行情况检查的反映和总结,是建设项目竣工环境保护验收的最重要依据。编写验收监测报告时需注意建设项目实际建成与初步设计、环境影响报告书(表)及其批复是否一致,有什么差异,在验收监测报告中说明;验收监测的执行标准及其应用要合理;验收监测结果的评价要准确,一般除了对各种污染物排放浓度监测结果是否达标进行评价分析外,还要有对与建设项目主体工程(即生产设施)配套建设的污染防治设施的污染物去除效率进行评价;对于总量监测指标要实施污染物总量控制核算;环境管理检查结果要详细、公正;发现建设项目存在的问题,要提出建议。报告中时刻注意有效数字的使用和保留的小数点位数。

以上为在验收监测中需注意的事项,针对这些需注意的得到重视,相信建设项目竣工环境保护验收监测工作一定起到它仍有的作用。公众环境安全可以得到保障,人与自然和谐相处可以得到实现。

参考文献

环境监测设计方案范文第3篇

1.环境监测在环境影响评价中的地位和作用

环境监测是环境影响评价中的重要环节,贯穿环境影响评价的整个过程。环境评价单位进行环境影响评价,首先必须委托监测部门对项目拟建地进行环境本底监测,在环境本底值未超标的情况下再对具体项目进行环境影响预测和评价,并制定监测计划;项目建成后并试运行3个月后,必须对项目进行验收监测,以确保环境影响评价中规定的环境保护设施落实到位;在项目运行一段时间后,进行回顾性评价。总之,在环境影响评价的评价初期、建设期、运行期及后评价期都需要环境监测数据来支持。

环境监测对建设项目环境影响评价的作用主要表现在:①环境监测是环境影响评价的基础。只有通过对建设项目拟建地进行环境现状调查,开展环境监测,才能得到真实的环境现状数据,进行正确的环境质量现状评价。②通过追踪分析已有污染的特点、分布情况和环境条件,寻找污染源,预测污染变化趋势,为环境影响评价提供依据。根据监测数据,结合同步观测的气象、水文等资料和污染源料,验证或调试评价预测模型,为拟建项目地区常规监测点的优化布局和项目环境监测计划的制定提供依据。③环境影响评价报告中的建设项目环境监测计划是项目环境保护措施的重要组成部分,是环境管理部门执法的依据之一。环境监测计划的执行能预防和及时发现企业引发的环境污染事故,也可及时发现环境保护措施的不足,是确保区域环境质量的有效措施。④通过建设项目竣工验收监测,可验证建设项目周边地区环境质量是否满足环境管理的目标要求,同时对建设项目的环境影响评价报告的质量进行检验,这也是对环境评价单位的技术水平和工作质量进行定量考核、监督与管理的重要措施。⑤相同类别的已建建设项目环境监测资料为拟建建设项目提供类比调查的依据。

2.环境监测的基本内容和原则

根据工作阶段,环境影响评价中环境监测的基本内容可分为两个部分。

2.1调查阶段所进行的环境监测

该阶段的监测主要是根据项目的评价等级、经济条件以及对环境产生的主要影响,选择适合的监测对象和环境因子,确定适合的监测范围,选择正确的检测方法,并制定一个较优的监测方案。在制定监测方案过程中应遵循以下基本原则:①经济、实用的原则。在制定监测方案、设计技术路线、配置技术装备时,应做费用效益分析,尽量做到既符合实际要求,又节约费用。②优先污染物优先监测的原则。优先污染物包括:毒性大、危害严重、影响广的污染物;污染呈明显增加趋势,对环境具有危险的污染物;具有广泛代表性的污染物质等。③全面规划、合理布局的原则。环境问题的复杂性要求在制定监测方案时全面规划、合理布局,不同情况采取不同的监测技术路线进行监测,以获得最多的环境信息。同时,监测单位应严格按照环境评价单位提供的监测方案进行监测,在监测过程中最好有环境评价单位参与该项目监测方案制定的人员进行协助监测。当监测方案执行有困难时,应及时与环境评价单位进行联系。监测采样时应注重对外界环境的观测,严禁在监测采样技术导则所禁止的条件下进行工作;采样中遇到异常情况,应在监测报告中予以说明。环境监测的全过程应严格遵循质量保证和质量控制原则,以正确反映环境质量及其时空变化。

2.2竣工验收过程中的监测与调查

该阶段监测与调查的主要内容有:环境保护管理检查、环境保护设备运行效果测试、污染物达标排放监测、环境保护敏感点环境质量的监测以及生态调查。监测过程中应注意:监测一般应在工况稳定、生产负荷达到设计生产能力75%以上的情况下进行,监测污染因子为建设项目环境影响评价报告书和初步设计环境保护篇中确定的污染因子,监测过程中严格遵循质量保证和质量控制原则。

3.环境监测中存在的问题和建议

在环境监测中,由于自然和人为因素的干扰限制,致使监测频率低、监测点位不全等现象时有发生,从而使获得的监测数据不具代表性,某些监测数据结果不能准确地反映环境的实际状况。同时,由于时间和经费的原因,环境评价单位对环境影响评价过程中的一些监测工作进行压缩或省略,为了赶进度,监测单位对于某些监测项目的分析未严格按照规范进行操作,如固体废物或土壤的监测分析本应在磨碎后自然状况下进行风干,但为了省时间而采用烘干。此外,在生态环境监测方面,由于方法、技术及数据表述形式等方面的不足,造成该工作目前处于空白状态或无实际运用价值,大多数项目的生态环境影响评价只是走形式。这些问题的存在使得监测数据准确性不高,不能及时、准确地反映环境质量状况和变化趋势,从而影响环境影响评价报告的质量。

环境监测设计方案范文第4篇

关键词:环境监测 校企合作 考核方法

中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2013)09(b)-0037-01

“十”的召开,预示着国家对环保产业的重视与投入将逐步加大,对环保人才的需求逐年增多,职业院校环保类专业所培养的高端技能型人才正迎合了社会需求。培养具备高职业素质、熟练掌握实践技能、良好的团队合作意识的高端技能型环保人才已成为各环保类高职院校培养学生的目标。我校隶属于黑龙江森林工业总局,将森工总局下属的环境监测站作为合作伙伴引入我校,在设备仪器、人员场地方面达到资源共享。笔者依托校企合作平台开展环境监测课程研究,就环境监测的授课内容安排、实训组织形式和学生评定考核方面进行改革尝试。

1 教学内容改革

结合环境监测站岗位能力要求及技能考核标准,对环境监测课程内容进行筛选和重组。将理论知识融入实践工作中学习,淡化其重要性;增加设计性实验,侧重水体监测和大气监测内容,其他监测项目作为兴趣试验;在保证课程体系完整的前提下,结合环境监测站工作内容来组织授课[1]。

(1)将环境监测课程内容设计为七个学习项目,包括:河流断面水样监测、污水厂生活污水监测、工业废水测定、校园景观湖水质监测、校园空气质量监测、室内空气中有害物质监测、城市区域环境噪声监测。在项目的教学实施中,进一步分解成22个学习型工作任务。通过这七个模块的学习,将理论知识融入其中,本着理论知识为实践操作服务的原则,淡化理论内容的重要性。

(2)将环境监测课程的技能培养重点定为水体环境监测和大气环境监测。增加设计性实验,结合环境监测站的工作内容,开发出设计性的环境监测实验[2]。具体流程为:确定监测项目。老师创造监测环境,提出监测项目的基本要求,提供监测项目所需仪器药品;下发监测任务,学生独立查阅资料,设计方案,老师指导实施;撰写监测报告,按照监测站撰写报告格式填写报告[3]。设计性实验是环境监测站近期工作内容、常规监测项目或监测员技能考核内容,也可是教师近期科研成果中选取的一部分研究点。

(3)结合环境监测站工作内容调整授课内容。了解监测站近期工作计划,在保证课程体系完整的前提下,对环境监测课程授课内容和进度进行调整。例如,监测站多在夏天到林区采样,将第三学期开设的监测课程移至第二学期开设。同时,实训小组分批分拨跟随监测站到林区实地采样,部分样品的测定在监测站技术人员指导下由学生完成。

2 实训教学六个环节

(1)自学环境监测国家标准:环境监测国家标准是所有高职教材监测实验的母板,环境监测实验所要求掌握的知识点最终要与国家标准相对应,对其熟知是掌握监测技术的关键。同时,水环境监测工和室内环境检测员技能证书的实训考核部分也要依照国家环境监测标准执行。打破常规书本教学,从岗位技能要求出发,学生自主学习国家标准。

(2)监测方案制定与讨论:教师下发任务,学生以小组为单位,前期查找资料独立完成监测方案。监测方案中存在的问题,通过小组间对比讨论、互评打分和教师引导,达到修改方案的目的。将课堂的主体由教师变为学生,学生由被动学习变为主动学习。

(3)模拟仿真软件操作:学院已购买东方仿真环境监测软件,并在机房安装,保证每名学生都能单独完成仿真软件的操作。前期熟悉实验的流程和解决易出现的问题。允许学生出现错误,在错误中不断的完善自我、提高自我,最终是让学生构建起环境监测实验的逻辑体系,提高学生解决问题能力和持续学习能力。

(4)监测过程指导与评定:指导分为教师指导和技术人员指导。水体环境监测部分由森工总局环境监测站技术人员负责指导,其他部分由教师负责。技术人员同时负责基本实验手法、常规玻璃仪器操作、电子仪器操作等内容的培训。将岗位标准引入课堂,每个实验都有详细的评定标准表,以环境监测员考核标准的尺度来培养学生。

(5)监测案例实地采样分析:以林区水体环境监测调查作为监测案例,以小组为单位协助环境监测站人员对森工林区水体环境质量进行监测调查。内容包括:方案制定、采样、布点、保存运输、样品分析和数据处理。将在校学习的各模块知识拼接为完整性监测技能,达到学以致用、服务社会。

(6)监测报告撰写:以监测项目为单位总结监测过程。包括:资料收集、方案制定、监测流程、数据处理和整体评价等方面的总结。注重学生监测逻辑性的培养,而不是简单的抄写实验步骤。

3 考核方法改革

高等职业教育应以“职业能力培养”为中心,考核标准也应以岗位标准为原则。考核主要围绕学生是否具备良好的环境监测职业岗位工作能力进行,把考核重点落在技能掌握和工作完成能力方面上来。因此,将单一的笔试考核转变为动态的考核模式,考核的目地转变为注重学生工作能力和持续学习能力。学生考核分为四个阶段。

案例分析考核阶段:小组间互评学生拟定的监测方案,评定的过程就是相互提高的过程,占15%的比重。现场操作技能考核阶段:当一个项目完成后,截取监测过程的一部以技能大赛的形式考核学生。也可以口试或答辩的形式让学生叙述监测流程,增强学生监测的逻辑性,占15%的比重。实地采样分析考核阶段:学生独立完成现场分析工作,监测站技术人员作从职业技能考核角度对学生监测过程进行评定,占50%的比重。基础知识考核阶段:常规卷面考试,侧重知识原理、标准法规和实验方法等问题的考核,占20%的比重。

参考文献

[1] 邢翔,张小葵.以素质教育为导向,完善本科实践教学体[J].高校实验室工作研究,2009(2):34-35.

环境监测设计方案范文第5篇

1.1环境监测仪器设备建设存在的问题

环境监测仪器设备建设存在的问题主要有:一是管理制度不健全,相关管理行为不规范。随着我国社会经济的不断发展,国家加大对环境保护项目的建设,如节能减排、土壤污染监测等,从而使环境监测工作任务日益增长,而管理制度没有跟上环境监测工作的步伐,比较落后,致使很多环境监测仪器设备无法发挥其应有的效能,制约环境监测工作的进一步开展。二是仪器设备检定管理不到位。由于专业仪器管理人员比较短缺,对仪器设备计量没有比较完整的计划,使仪器设备不能够及时的进行检修,在实际工作中存在数据不精确等问题。三是仪器设备购买不科学。在环境监测仪器设备购买前,没有全面的计划,对仪器设备数据、性能指标等研究不足,致使所匹配的资金难以跟进,不能及时的更新仪器设备,影响环境监测工作进度。四是仪器设备档案管理有缺陷。一些仪器设备证书丢失,使设备维修没有相应的数据支持。

1.2环境监测对仪器设备的要求

仪器设备作为环境监测工作正常开展的重要组成部分,具有种类多、型号多样、价格、性能等特点,因此在进行环境监测仪器设备建设时,要遵循一定的原则:一是先进性。环境监测是一项高技术活,要不断与时俱进,及时的进行设备更新,使设备向现代智能化、多功能化、系统化方向发展。二是适用性。环境监测工作对数据精确性要求特别高,因此要根据环境监测具体要求选取适用的设备仪器。三是经济性。环境监测仪器设备要尽可能以最少的成本获取性能好的产品。四是环境监测站的标准化建设。根据本地环境具体问题结合相关标准指标建立一套行之有效的管理制度,使仪器设备发挥最大作用。五是建立环境监测网络体系。加强协作,实现资源共享。

2价值工程在环境监测仪器设备建设中的应用

以某地区监测站为例,分析了价值工程在环境监测仪器设备建设中的应用,具体操作如下。

2.1选取研究主体,进行信息资料的搜集

该地区环境仪器设备比较陈旧,技术水平不高,设备功能比较单一且经常出故障,未做到及时维护设备,随着现代环境监测的不断发展,现有的设备已远远不能满足新形势的要求,因此要改变传统的仪器设备管理方法,大力进行仪器设备的更新,并进行设备配置计划方案的设计。对于价值工程研究主体来说,主要选择对环境监测工作影响比较大、使用范围比较广泛、使用频率高、价格相对比较高等设备为研究主体。此外,特别要重视功能多的仪器设备,如大气采样器、可见分光光度计、原子荧光仪、烟尘采样—烟气测试仪等等。在确定研究主体后,就要对相关信息资料进行搜集,为下一步研究工作做好准备。

2.2对研究主体进行分析评价

在确定价值工程研究主体后,根据研究主体在该地区环境监测工作中的功能和重要程度进行功能评分,主要使用的是强制对比法,且评分标准为四分制。在进行一对一评比时,相对很重要的一方获取四分,不重要的为零分,比较重要获取三分,另一个相对次要的为一分,同等重要的话各得两分,则某一仪器设备在与其他研究主体一一比较后所获取分数的总数为该仪器设备的功能评分总值。然后进行功能评价系数的计算,有公式如下:某仪器设备功能评价系数=该仪器设备所获取的总分/所有仪器设备功能总分;某仪器设备成本系数=该仪器设备成本/所有仪器设备总成本。其中,仪器设备成本主要指的是计划配置的仪器设备购买成本以及设备的检修、维护等所需成本的近似寿命周期成本,然后根据公式V=F/C计算出分析天平、大气采样器、可见分光光度计、离子色谱仪、气相色谱仪、烟尘烟气测试仪等的价值系数。接着根据这些结果把仪器设备分为三种类型。第一种类型是价值系数接近1的,主要有原子吸收仪和气相色谱仪,它们的功能和成本是比较一致的,说明方案中计划成本是合理的,第二种类型是离1有一段距离的,主要有离子色谱仪、烟尘烟气仪和原子荧光仪,说明该方案对这些设备的成本计划偏高,第三种类型是大于1的,主要有可见分光光度计、分析天平和大气采样器,可能是因为计划成本偏低,使设备购买不足,难以满足需求或者功能过多过重。

2.3方案进一步完善和创新

在对该地区仪器设备功能价值系数研究分析的基础上进一步完善和创新方案,使各设备功能价值系数达到最佳,充分发挥其功能和作用。对于第二种类型的离子色谱仪、烟尘烟气仪和原子荧光仪来说,主要改进措施是降低成本,让成本与功能相符。其中对于离子色谱仪来说,降低成本仍能购买到满足功能要求的设备。对烟尘烟气仪来说,其烟温测试信号无线发射和接收、烟气二氧化硫浓度传感器等经调查分析发现对该地区来说并不需要,因此使用一些价位比较低的产品也能进行二氧化硫等的检测。对原子荧光仪来说,不仅要与时俱进,更新设备,而且要把价格控制在11万元以内,此外如果不想淘汰此设备,可以从以下两方面入手:一方面暂缓配置,与上级站或者附近监测站进行资源共享,另一方面积极争取经费投入,在不影响其他仪器设备购买成本的基础上,加大对原子荧光仪的投入(按原方案成本进行购买),同时与附近监测站实现资源共享,不断提高原子荧光仪的功能和价值。对价值系数大于1的可见分光光度计、分析天平和大气采样器来说,要相应的增加成本,特别是可见分光光度计和大气采样器功能过多,负担大,因此要相应的配置一些设备,如水质快速检测仪器等。经由方案更新后,使仪器设备总成本降低了15万元,且各设备的功能和成本配置呈现合理化的趋势,能充分发挥各设备的功能和作用。

3结语