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静脉治疗知识竞赛

静脉治疗知识竞赛

静脉治疗知识竞赛范文第1篇

尊敬的各位领导、各位同事,晚上好!

首先,感谢领导给我提供一个锻炼的平台。我叫,党员,89年毕业于市卫生学校,96年开始参加自学考试,于取得了中山医科大学的护理大专;取得心理咨询师证书;现攻读于护理本科专业。曾参加多项卫生局立项课题,《认知行为治疗对首发精神分裂症干预及追踪调查研究》已申报为市科技局立项课题。我在实际工作中,积极撰写论文。曾先后在省级专业杂志刊登8篇。

在院领导大力支持和鼓励下,98年我组织实施了我院mect治疗的护理工作,取得较好的成绩。组织实施动态脑电图的操作技术,取得了良好效果。

被评为市卫生系统优秀护士;被评为医院服务之星;至今,被江门中医药学校外聘为教师,担任精神科护理学的授课,把自己所学知识传授给年青的护理学员,同时也提升了自己的理论水平。今年4月,我代表医院参加市卫生局组织的静脉输液比赛,荣获理论第一名,总分第三名,并以市前三名的资格参加省卫生系统举办的静脉输液决赛,荣获优胜奖和理论三等奖,是全省精神病专科医院唯一入围省决赛的代表。

5月被聘为精二科的副护士长,负责精二科的护理工作,去年12月开始在心身综合科任副护士长,负责心身综合科的护理工作,在护理部领导和科室主任指导下,我带领科室的护理人员,在临床工作中,不断完善和落实各项护理工作制度,加强医患沟通和护理工作的安全管理。抓好病区的护理质量控制和病房管理等,曾得到市卫生局综合目标考核团的护理院感检查组充分地肯定。

以下是我的工作设想:

一、在护理部主任的领导和科主任的业务指导下,严格要求自己,认真履行护士长的职责和义务。

二、不断加强医护,护患联系,定期反馈评价临床工作中的不足,使治疗与护理工作能有计划,按质按量完成。深化“以病人为中心”的服务理念,使病人满意,家属放心。把好入院宣教与出院指导关,加大健康教育工作宣传的力度,尽力让住院患者对我们的治疗与护理工作满意,出院后定期随访。

静脉治疗知识竞赛范文第2篇

**1996年从**卫校毕业后,就到**医院妇产科工作,她任劳任怨地从事每一项护理工作:打针、输液、抢救危重患者、灌肠、导尿、迎接术后病人……。10年的工作经历让**渐渐成熟起来,妇产科是手术科室,导尿及灌肠是术前最常见的准备工作,但许多患者表现得很害怕,**总是先耐心地讲解术前准备的重要性,消除患者的顾虑,再指导她们做深呼吸、换气等配合动作。患者感觉舒服了,互相交流,以至于许多患者点名要求**为她们做术前准备。

身为女性,**更能理解和体贴妇产科患者的心理,设身处地地为她们着想。在一次夜班时来了一位宫外孕患者,需要急诊手术。可是听到诊断后,患者又哭又闹,坚决拒绝手术,怕上了手术台就下不来了,想把家里安排妥当再接受治疗。但宫外孕是急症,随时有生命危险。见此情景**一边做术前准备,一边与患者沟通,她告诉患者宫外孕不是大病但是急症,同时解释宫外孕的发病原因、治疗过程,又举出实例安慰患者,使患者情绪终于稳定下来,配合了治疗。

十一期间,急诊来了一位重度妊高症的患者,病人神志不清,牙关紧闭,**马上将开口器放入病人口中,为病人测血压,同时为病人建立静脉通路,并立即通知大夫,做好镇静、降压以及剖宫产术前准备工作。此时患者的爱人慌成一团,不知所措,**把家属叫到一边,告诉他:“我们都在全力抢救,,病人需要安静,你这么紧张会影响病人情绪,请相信我们,一切都会好起来的”。家属听后镇定了许多,配合医师做好术前准备工作并将患者护送入手术室,术后因患者病情不太稳定,**又主动承担了病人的特护工作,直至患者病情好转。

静脉治疗知识竞赛范文第3篇

关键词:基层妇幼保健所 护理管理 探讨

【中图分类号】R-1 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801(2013)10-0596-02

本文探讨了基层妇幼保健所护理科小组设置、各小组工作职能、工作流程、服务范围及其护理效果。

1 护理小组的建立

1.1 人员配置。设置4个护理小组:静脉输液组、孕(产)妇护理组、婴(幼)儿护理组、后勤保障组,各小组分别设组长1名,由护士长或中级职称人员担任,小组成员数名。

1.2 小组职能。护理小组在护理科的领导下,以所内外医疗专家组为依托,所外护理专家为指导,开展临床护理工作,解决临床护理技术难题,主动为临床科室服务,保证临床护理工作质量持续改进,确保护理安全。

1.2.1 静脉输液技术组。负责所内疑难病例及危重病人静脉通道的建立;负责督促护士养成静脉治疗的良好习惯;负责静脉输液治疗知识系统培训;提高静脉治疗的护理质量。

1.2.2 孕(产)妇护理组。孕(产)妇是重点护理的特殊群体,此护理组应负责解决孕产妇遇到的各种特殊问题,并提供预见性指导;负责对孕(产)妇围产期、经产期专业理论和专业技术的培训与指导。

1.2.3 婴(幼)儿护理组。负责婴(幼)儿特别是新生儿的护理;为家长提供专业婴幼儿护理咨询。

1.2.4 后勤保障组。该组主要进行信息收集、安全监督、功能康复、营养支持。信息收集主要统计护理工作量、工作指标、工作效益;正确使用护理综合评价系统评价各护理病区的护理工作。安全监督负责对医嘱的执行,手术室操作规程药物的配置、使用用药速度的控制,用药反应的观察,对输液卡的填写和急救措施的知晓及落实情况等方面加强管理监察力度,避免或减少护理差错发生,保障患者的安全。功能康复负责指导协助孕(产)妇及其他患者进行功能康复锻炼,提高他们的生活质量;负责科室护士的康复技术培训。营养支持负责各科室特殊群体患者的饮食护理、营养配餐、配置匀浆膳食等;提供危重患者的饮食指导。

1.3 工作流程。按照临床科室的需求及工作性质的要求,各技术小组负责细化工作规范和操作细则,经反复论证后,确定标准护理流程;加强工作时间以外的技术支持,保证24h不间断,确保临床工作的运转顺畅。

1.4 制度保障。护理科及时制订和完善工作制度和管理制度,将紧急风险预案及护理质量标准执行指南制作成口袋书,发给所有护理人员,进行护理工作的标准化管理;编印《护理常规与操作规程》、《护理工作流程》,逐步加强护理的专业内涵建设。

2 讨论

医疗质量的好坏,关系着病人的安危,确保医疗质量是妇幼保健院工作的首要目标。医疗质量的持续改进关系着妇幼保健院的发展,医疗质量始终是妇幼保健院工作的重中之重,因此,必须对业务流程进行重组。谋求妇幼保健院最大的可持续发展。患者合理的投入,合理的价格,获取最好的服务,从而使医患关系变成相互理解和相互信任的状态。因此,每位护理人员都要树立起强烈的品牌意识,要像对待自己的生命一样对待医疗质量,只有这样,才能让广大居民有足够的信心来就诊。

2.1 狠抓内部管理。保健院要发展,必须要改革管理制度,因为我们都知道:管理出效益,管理出质量。首先,要抓制度建设,将制度作为激励和约束人的重要管理手段。护理人员要始终把病人放在第一位,把奉献一流的护理水平,创造一流的业绩作为工作目标。加强专业护理队伍建设,有目的、有计划,逐步培养人才、引进人才、使用人才。原因在于,市场经济的核心是竞争,而竞争的核心就是人才,人才关系到妇幼保健院的建设成功与否。采取“重金招聘权威人才,体制机制吸引关键人才,事业感情留住优秀人才,发展远景聚集实用人才,末位淘汰无用人才”的方针政策。抓专科建设,根据妇幼保健的服务特点,把自己的特色专科建立起来,使自身优势突显出来。

2.2 提高护理人员的护理水平。加强对护理人员的专业培训,在组织学习护理专业知识的同时,还要加强实践操作训练,把基本功和专科训练有机结合。适当组织各种专业技术操作比赛,促进护理人员之间的相互学习,共同提高。有计划地安排护理人员到上级医院进修学习、培训,鼓励用业余时间参加自考、函授学习。争取将保健院护理人员的技术、学历、职称和经验少等不足之处降低到最小程度,提高区妇幼保健院的护理质量。

2.3 营造良好的医疗环境。环境是生产力,良好的医院环境可以改善医患关系,提高患者的满意度,还对医疗护理有很好的辅助作用。良好的医院环境,搭配上绿化、灯光、色彩、智能设施、家具、标识、背景音乐等,美化软环境;尽可能达到“设计规范合理、规模相对较大、功能比较齐全、专科特色鲜明”的区级妇幼保健机构。

参考文献

[1] 刘素华,崔英社区妇幼保健护理工作的特点及护士应具备的素质,2005

[2] 赵艳霞,浅谈护理管理与树立良好护患关系在临床中的意义,2010

[3] 胡敏予,培养社区护理人才的设想[J].山西护理杂志,2006

[4] 朱岷、罗玉,妇幼保健中的护理社会学问题[J].职业卫生与病伤,2006

静脉治疗知识竞赛范文第4篇

一、感受亲情,创新服务

围绕“医院管理年”主题,带领护理队伍积极开展“感受亲情护理,争创优质服务示范病房”、“假如我是患者”、“5s”服务百日活动,“5s”即看见顾客站起来、用眼睛注视着对方、对顾客展开微笑、迅速地回答顾客的问题、让顾客满意。这件事情看似简单,要做到让病人满意,不是一件容易事,首先做到首迎和首问负责制,最大限度减轻病人痛苦,满足病人需求,出台了很多便民利民措施。每科设一名导诊护士,面带微笑接待新病人、主动帮拿行李,引导病人至床前,分管护士10分钟到病人床前分别介绍疾病知识、发放宣教单,温馨提示各种物品的使用,护士长30分钟内看望病人,协助办理入、出院手续。科内建立了随访热线登记本和连心卡,定期对特殊病人电话随访、家访。为居民举办健康教育讲座,深受群众好评,病人满意度由94%提高到98.6%。收到表扬信20封和锦旗6面,此项活动在《山东卫生》125期、《大众日报》3月6日专题报道。

开展了“五主动、六一句、十个一点”活动,强化护理人员的服务意识,规范护理人员的护理行为,得到病人及家属的一致好评。

树立“以人为本”的服务理念,多次组织职业道德教育大讨论、护士礼仪培训、规范行为报告会、护士优质服务百日活动,并制定了护理人员文明用语手册,各岗位制定不同的服务用语及服务承诺制度,培养了一支具有良好职业形象,技术精、业务强的护理队伍。

二、勇于开拓创新,努力做好本职工作

质量是医院发展的永恒主题。为保证医疗质量安全,从管理角度出发,推进专业发展,逐渐完善质量检查标准,细化检查细则,加大对各护理单元夜查房、随机质量检查的力度。针对查出的问题,每月分析、评价,在护士长例会上进行反馈,对全员进行质量讲评,首先从护士长开始,强化了质量管理意识,规范了工作标准。发放质量管理调查表,吸取好的意见和建议,并纳入质量管理。在市卫生局组织的历次检查中均保持第一名的好成绩,突出了龙头优势。

注重业务培训。为努力实现护理技术零缺陷,多年来始终坚持抓好护理人员的三基训练,分层次培训,理顺了卫生部的50项操作与相关理论并编织成书,题目为《临床护理技能操作手册》,在中国科技出版社出版,作为全市护士的工具书,针对书的内容进行强化训练,加强护士的岗位技能练兵,定期组织知识竞赛和技术操作比武活动,操作考核<90分,理论考试<75分者网进行补考,补考未达标者进行经济处罚,使全体护理人员的技术操作合格率(85分)达100%,达标率(90分)95%以上。省卫生厅两次组织的护士岗位技能竞赛,获“团体一等奖”,个人单项第一和二等奖2人,三等奖1人,分别被授予“山东省护理岗位标兵”称号;两次参加市卫生局、市妇联、市护理学会组织的护理技能大赛,包揽所有单项第一,均获“团体一等奖”。

为提升全体护理人员的业务素质,每月围绕“护理风险管理、护理服务警示教育、护士素质与修养、外院护理服务汇报、静脉保护专题讨论会、安全输液、慢性伤口治疗新方案、手术室管理、西京医院新生儿重症监护”等内容进行培训。同时主动配合医院进行全院护士长竞争上岗,从护理文书、消毒隔离、病房管理、急救管理、picc进展、突发事件处理、团队建设、差错事故防范等方面对护士长进行了集中培训。落实护士长院内icu培训制度,提高重症管理水平。

三、科研创新,积极开展新技术、新项目

瞄准国内外先进的医院管理理念,先后派出36名护士到国外、省级以上医院学习护理管理、人文关怀、手术配合、重症监护等技术,提高专科护理水平。

成立静脉输液技术委员会,学习静脉输液新理论,(来源:文秘站 )开展静脉输液新技术,解决静脉输液中的疑难问题。广泛开展picc工作,自康复科开展第一例以来,现推广到全院近10个科室共完成1700余例,吸引了22家地、市级医院47名护理骨干来院进修学习。7月我院成功开展了第一例新生儿picc。申请山东省继续教育项目—picc置管与维护,推动了全省picc工作的开展,填补了我市空白。

成立了产后服务中心,相继开展了新生儿游泳、孕期保健、亲子早教、准妈妈课堂、产后形体训练中心、家庭访视等一条龙服务,定期组织《围产期护理》科普讲座,传授母婴康乐知识。连续三年主办山东省继续教育项目—《护理管理与母婴康乐学习班》,邀请国内知名专家到会授课,为全省护理人员搭建良好的学习平台,提高了我院的社会效益和经济效益。

积极鼓励护理人员撰写论文,科研立项。自以来在中华牌杂志58篇,省级以上论文550篇,获国家专利16项,26项护理科研获市科技进步二、三等奖。本人独立完成护理科研并获市科技进步三等奖及参与护理科研6项,在部级护 理杂志上8篇,省级护理杂志发表20篇,专利4项,参编著作5部。

四、参与传染病防控,加强人员培训

(一)在“非典”与“人禽流感”防治期间,面对突如其来的疫情,不顾个人安危,积极投入救护一线。筹建隔离病房,组织护理人员进行防护培训,保证了防治工作的顺利开展,表现出崇高的爱岗敬业,无私奉献的大无畏精神。

(二)手足口病:

派出护理骨干到菏泽培训学习手足口病重症监护管理,负责全市及本院医护人员的培训。为手足口病病房配备了综合管理、业务、技术、能力强的护士长、护士,确保了患儿救护质量。接纳卫生局委派的9名定点医院护理骨干到手足口重症病房轮训。

(三)甲型h1n1流感

成立了医疗救治护理梯队,培训种子选手,负责培训梯队医护人员达8次,进行防护服穿脱考核。筹建了专用病房,进行区域划分,设置醒目标志,配备防护物品,制定合理流程。四次接诊医学观察病人,保证了护理及时到位。在省卫生厅专家组的督导检查中,传染病的防控工作得到专家组的高度评价,充分体现了我院的应急处理能力和救治水平。

五、积极组织开展各项活动

(一)“护士节”,为贯彻落实卫生厅《关于进一步完善医患沟通制度的意见》,组织“医患沟通技巧”比赛,拉近了护患距离,增进患方对医务人员的信任和理解,构建了和谐的医患关系。

(二)组织义诊活动,到敬老院为孤寡老人、保育人员进行健康查体、心理咨询、设健康档案,以传授保健知识,提高人们的保健意识,增强自我保健能力。

(三)“三八节”,组织“责缘任重,美由心生”为主题的演讲比赛,参赛者深刻认识到自己岗位的重要性和所负的责任,表达了对工作、对生命的挚爱,诠释者白衣天使的誓言。

静脉治疗知识竞赛范文第5篇

她勤奋好学,踏实肯干,认真学习各项护理技术操作,使自己很快地得到了全面提高,并迅速成为了科室的主力,曾于2004年代表鹤岗市参加黑龙江省护理技能比赛获“省技术能手称号”,2002年参加院“护士礼仪”风采比赛获第一名,同年获岗位技术练兵“全能第二名”,2004年参加市“5.12”护士节护理知识竞赛获第二名,护理技术大赛“技术指导奖”,2005年参加鹤岗市护理技术比赛第一名,并于2005年派往天津学习先进的人性化服务流程,并应用到临床工作中。

一、爱岗敬业 善于学习

儿科的工作不同于其他成人科室,细小而琐碎,加之孩子在家庭中的重要地位,因此在护理上需要更加细心,技术上需要更加精湛,她虚心向老同志学习,不断地充实自己,努力学习理论知识,丰富头脑,参加护理本科学习,在工作中不断积累经验,做大量学习理论笔记,掌握新知识、新技术,迅速成为一名护理工作的姣姣者。一次,一个五个月大的患儿状态欠佳,哭闹、呕吐来就诊,透视化验均无异常,在静点观察中细心的她发现孩子大便中带有少许果酱样便,家长并没有在意,但她根据自己所掌握的知识和所看过的病例,联想到可能有肠套叠,随即她把病情反映到医生那里,通过再次透视,结果诊断为肠套叠,立即转到外科治疗,为患儿争取到宝贵的手术时间。

二、无私奉献 勇于进取

姜玉燕用自己的那份真诚和耐心对待每一位患儿,成功地担起了阿姨的角色,与他们交流、谈心、接触,不分生人熟人、有钱、没钱都一样对待,用那颗炽热的心去温暖每一个人,一次下半夜三点多,一位农村妇女抱着发高烧的孩子来打针,可身上仅带了30元钱,离用药的费用差的很多,看到这种情形,姜玉燕便从自己的兜里掏出100元钱,替妇女交上了医药费,病情稳定后,她又为孩子煮了碗方便面喂她吃下,感动的那位农村妇女流出了眼泪。一个秋天的下午,一位化脓性脑膜炎的孩子频繁抽搐,大小便失禁,整个病房都弥漫着极度难闻的臭味,家长都走不上去,可姜玉燕冲在前面为孩子擦屎,擦尿、换尿布,家属看了很惭愧围上来一起忙活着,她又亲自动手教会家属如何护理,直到晚上九点才回家,这让家长感动不已,随即从兜里掏出500元钱往她手里塞,却被她婉言谢绝了,她却说:“让每一个患儿早日康复,这些都是我们应该做的。”

在工作中姜玉燕恪尽职守,事事冲在前,非典重要时期,她不顾个人安危,挺身而出,第一个递上了请战书,随时听从院里安排;由于儿科工作比较繁忙,一年一度的休假她都放弃了,把精力都投入到了工作中,除夕之夜家人团聚的日子她主动值班,她说:“我没成家,没什么事情,我来值。”就这样她连续三年的三十之夜没有与家人团聚。