劳动教育思想报告范文第1篇

（一）授课对象：全院本科、专科各专业。

（二）大纲内容：

1、目的要求

（1）深入社会，了解国情、民情，增强对邓小平建设确中国特色汁会主义现沦和党的路线、方针、政策的理解。

（2）深入实际了解社会主义改革实践的成功经验和有待进—步解决的实际问题，增强社会主义信念和振兴中华的责任感、使命感。

（3）深入工农，了解劳动人民的工作、生活状况，学习劳动人民的勤劳朴实、爱岗敬业，无私奉献的优良品德，培养劳动人民的思想感情，树立全心全意为人民服务的思想。

（4）参加集体生产劳动，体验劳动生活，了解生产实际，增强劳动观念和实践第一的观点，促进理论与实践的结合、知识分子与工农群众的结合。

（5）开展勤工助学，并运用所知识为社会服务。

2、内容方法

（1）社会调查。社会调查的内容主要包括以下几个方面：①农村、城市某一地区经济、政治、思想、文化等领域的现状和发展趋势；②农村、城市社会主义改革某一方面的成果、经验及存在问题和解决方法；③农村、城市社会主义精神文明建设的成果、经验及存在问题和解决办法；④先进人物、先进事迹；⑤社会热点问题。社会调查必须进行实地考查，实事采集，经过实事求是的分析研究，撰写出有实际内容、理论水平和参考价值的调查报告。社会调查可根据内容的难易程度，采取个人单独完成和小组集体完成两种方式。

（2）劳动锻炼。劳动锻炼是指到农村或工矿企业与农民、工人一道从事某项生产活动。劳动锻炼时间—般为5至7天。在劳动锻炼期间，应与工农群众交朋友，了解他们的思想、感情、愿望、要求，学习他们的好思想、好作风，锻炼自己的意志和毅力，增强自己吃苦耐劳的精神。

劳动锻炼结束后，应请当地有关单位或劳动锻炼单位的有关领导为自己作出鉴定，本人写出劳动锻炼的总结报告。总结内容主要有：下乡、下厂锻炼的基本情况；生产劳动的切身体验和感受；主要收获和取得的成效。

（3）扫盲和科技文化服务。科技文化服务是指到农村、工矿企业向工农群众传授所需的科技文化知识，为工农解决生产中的技术难题和实际问题，把所学科学技术、文化知识应用到生产实际中去。科技文化服务的主要形式是：“扫盲”补习、知识讲座、科技咨询、技术协作等。科技文化服务活动结束后，应写出此项活动开展情况的总结报告。请服务对象所在单位的有关部门的领导在报告上签字。科技文化服务可与劳动锻炼结合起来进行。

（4）社会实践采用“主题教育”和“课程教育”两种基本形式。“主题教育”是指按上级要求，围绕某个主题，由学院统一组队参加的社会实践活动。“课程教育”是指纳入“两课”教学计划，作为“两课”实践性环节，由“两课”教师按照教学要求安排确定的社会实践活动。

3、计划安排

（1）本科生在校期间利用寒暑假安排二次社会实践，每次二周时间。具体时间和内容由社科系在制订教学计划时与院团委、学工处商量确定。

（2）专科生在校期间利用寒暑假安排一次社会实践，一周时间。具体时间和内容由社科系在制订教学计划时与院团委、学工处商定。

4、考核办法

（1）“课程教育”社会实践由社科系授课教师考核。必要时应征求团委、学工处有关同志的意见。

（2）“主题教育” 社会实践由院团委负责考核。

（3）考核成绩计入“两课”相关课程成绩，占相关“两课”课程成绩的20%。凡课程理论教学考核成绩与社会实践考核成绩都及格者，该课程评定为及格，其中有一方面不及格者，该课程评为不及格。

（三）关于大学生社会调查报告写作的几项要求和规定

一、调查报告写作的格式

1、须注明调查的对象、时间、地点，范围和主题，以及调查的主要方法。

2、须将调查到的事实材料进行归纳、整理，并依据事实材料的分析研究，得出合符逻辑的、具有说服力的结论。

3、须针对调查得到的事实，提出具有见地的看法或有价值的建议，以期对今后工作提供参考，发挥社会调查报告应有的社会价值。

当然，具体格式可以有写的特殊处理，但以上三点内容是不可或缺的。

二、调查报告材料的获取

1、必须亲自调查获取第一手材料，调查报告的材料必须是真实可靠的。在调查报告中，须提供材料的，反映材料获取的过程。

2、调查报告须取得调查对象的证明，并加盖调查对象单位的公章。

三、调查报告交稿的时间和形式

1、交稿的时间定于下学期开学后的第2周星期五下午4:305:30，过时不候。

2、以班级为单位，统一收齐后交社会科学系在系资料室等候的相关教师手中。交稿时须清点报告份数，并登记签字。

四、社会调查报告样本（点击放大）

（四）南昌航院大学生社会调查报告参考选题

1、基层党组织、行政学习、贯彻党的十六大会议精神情况的调查。

2、“三个代表”在基层的典型调查。

3、某地(村、乡、县、市)近十三年来取得的显著成就及其经验的调查。

4、某地(村、乡、县、市)全面建设小康社会的新思路、新举措的情况调查。

5、某地(县、市)以信息化带动工业化，实现跨越式发展情况的调查。

6、农村进行产业结构调整，走农业产业化道路情况的调查。

7、党员带领群众奔小康的先进事迹调查。

8、私营企业主入党，并发挥先锋模范作用的调查。

9、某地(乡、镇、县、市)私有经济发展及其作用情况的调查。

10、某地(城镇、街道、社区)积极推动下岗职工再就业情况的调查。

11、某地(县、市)建立和完善社会保障体系所取得的成效和经验的调查。

12、中西部某地区实施大开发取得的成就和存在问题的调查。

13、某地(乡、县、市)实施可持续发战略，重视环境保护和资源的合理利用的情况调查。

14、某市城市建设的新思路。新功能，新格局的调查。

15、某工业企业面对加入叭。带来的新挑战、新机遇所采取的对策情况调查。

16、科教兴乡、兴县、兴市的典型调查。

17、某社区，材、镇精神文明建设的情况调查。

18、某大学毕业生成才道路的调查。

劳动教育思想报告范文第2篇

一、 抓学习建设，努力提高党员干部和广大教师的素质。

1、组织党员教师深入学习贯彻报告精神。

    学习、宣传和贯彻党的精神是全党全国当前和今后一段时间首要的政治任务。党的报告作出了中国特色社会主义进入了新时代等重大政治论断，提出了新时代中国特色社会主义思想这一重大理论成果。上半年，分别组织全体教师和党员深入学习贯彻报告精神，形式有书记主讲和观看相关视频两种。帮助党员教师把握好报告的精神内涵，真正学懂、弄通、做实，并在今后的工作生活中能够贯彻落实。

2、组织教师开展师德师风学习研讨活动。

   上半年，我校党支部组织在职教师开展师德师风学习研讨活动。会上余红卫书记校长带领全体学习了《中小学教师职业道德规范》并进行解读，随后部分教师进行研讨发言。最后余红卫书记校长严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为，净化教书育人环境。一要为人师表，做道德品行和人格操守的示范者;二要崇尚爱与责任，铸就师德之魂;三要注重自身能力培养，努力提高业务水平。号召全体党员教师带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，做学生健康成长的指导者和引路人。

二、抓制度建设，推进学校各项工作全面发展。

1、认真落实支部议事及三会一课”制度。

    凡属重大问题都按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党支部集体讨论，做出决定。党支部委员根据集体的决定和分工，切实履行好自身的职责。进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制，最大限度地提高学校领导班子的整体效能。

2、认真落实“三会一课”制度，民主评议党员制度等党内生活制度。

    上半年，召开全体党员大会2次、支部委员会议6次，小组党员会议6次，开展党日活动6次，组织政治学习6次。很好带领广大党员教师立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在各自的岗位上发挥先锋作用。

三、抓活动建设，丰富提升党建工作内涵。

1、组织党员开展主题为“不忘初心，劳动光荣”的美化校园活动。

  我校连续多次组织全体党员开展以“不忘初心，劳动光荣”为主题的党日义务劳动活动，深入践行“两学一做”学习教育活动。每次活动党支部余红卫书记事先做好活动计划，分组劳作，分工明确。大家一致认识到党员义务劳动，既是一种示范，更是“践行入党誓词，不忘入党初心”的学习实践。通过义务劳动，增强了党员宗旨意识、责任意识、奉献意识，把党员身份亮了出来，树立党员应有的甘于吃苦、乐于奉献的良好形象，为其他教职员工树立了榜样。劳动过后，校园环境焕然一新，热爱生活的铁中人，努力做好教书育人的同时，也正在用自己昂扬向上的精神状态践行自己的教育追求。

2、组织党员开展“缅怀先烈伟迹，重温延安精神”活动。

    为纪念中国共产党97周年华诞，进一步激发基层党组织活力，增强广大党员教师的光荣感、使命感，引导广大党员教师更加热爱党、拥护党。同时教育党员，学习先烈们的革命精神，牢记党员使命，激励党员教师在今后的工作、学习和生活中争做表率，积极发挥先锋模范作用。决定于暑假开展一次在职党员“缅怀先烈伟迹，重温延安精神”为主题的参观学习实践活动。向延安老一代革命家学习，延安精神不仅是那个时代学习教育全国人民的主旋律，当今我们建设新时代中国特色社会主义更需要这种精神，让我们共产党人在为中华民族的伟大复兴的建设中永远传承雷锋精神。

3、加强师生思想道德教育。

劳动教育思想报告范文第3篇

【关键词】企业职工政治学习；共产主义思想；政治教育

企业职工政治学习主要是引导职工学习马克思主义基本理论，系统地灌输共产党思想，学习党的方针、政策，了解国内外时事大事等等。搞好企业职工的政治学习，无疑是为了使企业职工提高运用马克思主义的观点、立场、方法，提高认识世界、改造世界的能力，树立共产主义觉悟，建设一支有理想、有道德、有文化、有纪律的工人阶级队伍。

那么，如何搞好企业职工的政治学习呢？我认为要搞好企业职工的政治学习，必须对当前企业职工的政治学习，必须对当前企业职工政治学习的内容、形式、方法来一个大改进和改革。创造出一个能够引起职工对政治学习情趣的、易于接受的生动活泼的新形式、新方法、新途径。

1 努力造成一种良好的社会心理气氛，增强企业职工政治学习的情趣

社会心理气氛是一个内涵丰富的概念。这里指的是职工对政治学习的态度、感情、情绪、心理习惯的内在素质。要使职工对政治学习产生浓厚的兴趣，增强职工对政治学习的需要感和紧迫感，必须消除历史的原因和期间给职工学习政治带来的消极影响，努力造成强大的社会舆论，让人们自觉地学习政治，关心政治，并认识到，搞好政治学习可以帮助职工弄清什么是社会主义，什么是资本主义，认清新时期的政治、经济形势，在国家的政治活动和其他社会生活中充分发挥自己的作用。这不仅满足了职工个人的需要，而且也实现了社会的需要。通过这种需要的实现，使职工产生对政治学习的情趣，从而消除人们对政治学习产生的畏惧心理和种种偏见，以激发职工政治学习热情。

2 向企业职工进行系统化、正规化地灌输共产主义思想

向企业职工灌输共产主义思想是一项长期的任务。企业职是当代最先进的阶级――工人阶级。但是作为工人阶级，是不可能自发地产生科学社会主义思想的，只有通过接收科学社会主义思想的教育和灌输，才能提高思想觉悟，树立无产阶级世界观，才能从自在的阶级变为自为的阶级。这个马克思主义的基本原理至今丝毫没有过时。按照这个基本原理，我认为，现在完全有必要把向企业职工进行系统化、正规化地灌输共产主义思想的任务提高到各级党组织面前，并采取各种有力措施，使这项工作卓有成效地开展起来。

向企业职工进行系统化、正规化地灌输共产主义思想，如同国家对公民的文化教育一样，建立一个由浅入深，循序前进、综合规划的教育体系。从新职工入厂到退休要分不同层次、不同时期，分期分批进行教育。学习内容，应包括马克思主义基本理论、共产主义理想、共产主义道德、共产主义劳动态度、劳动观念和劳动纪律、爱国主义、国际主义、集体主义、社会主义法制、党和国家的方针、政策。工人阶级的优良传统、会主义的审美观念和生活方式、中国近代历史知识等方面。每期学习几个内容，可分三期学完，每期一般四个月为宜。先学什么，后学什么，学习后达到什么要求，如何考核，应做出规划，编出教材。企业应根据自己的特点加以充实和具体化，以彻底改变过去那种零打碎敲、费时费工效果差的学习方法。

3 组建和培养一支结合型政治报告员队伍，有计划，有目的地对职工进行政治教育

企业的政治报告员主要担负的任务是：向企业职工定期作国际、国内形势报告；作学习中央重要会议和重要文件精神的辅导报告；围绕党的中心工作，深入基层调查研究，了解职工不同时期的思想反应，从理论和实践的结合上回答职工在学习和贯彻党的方针、政策中提出的各种疑难问题等。企业政治报告员一般应设在各级宣传部门内，定员编制，应根据企业职工人数多少而定，一般按四千名职工配备一名政治报告员为宜。处级企业单位也要设适当数量的兼职政治报告员。他们应定期地向各二级单位的职工进行国内外形势的报告，回答职工提出的疑难问题。根据形势的需要不定期地作各种辅导报告。，以启迪激发职工认清形势、奋发向上。

4 充分发挥现代化宣传工具的作用，使职工的政治学习直观形象化

人们物质生活水平的提高，对精神文化生活的需要也越来越迫切。由于现代化的宣传工具形式新、美感强、效果好，越来越被人们所喜爱，这不仅可以丰富职工精神文化生活，而且通过报刊、电影、电视、文艺作品、科普作品可以直观形象化教育。现在每个企业都用公费定了一些报纸刊物，建立了阅览室、图书室、配备了电视机，有的还购置了电影放映机、闭路电视。这就要求企业党组织和宣传、工会部门加强管理，使这些现代化的宣传工具和设施充分发挥作用。有条件的单位还应在人员密集的公共场所设置报纸、新闻、图片橱窗、把更多的职工吸引到学习政治上来，让他们自觉自愿地接受教育。新闻出版、文艺界、电影界、电视、广播，要努力办好电影、电视和广播节目，办好报纸和各种工人读物，为企业职工提供日益增多的，有思想性、知识性、趣味性的精神食粮。

劳动教育思想报告范文第4篇

经局党委研究，决定召开这次全省劳教场所所务公开现场会，主要任务是统一认识规范工作，促进全省劳教场所所务公开工作的全面开展。现在，我先就会议及有关工作讲三点意见。

一、会议收获

今天，我们听取了××劳教所的工作介绍，参观了他们的所务公开硬件建设，并进行了认真的讨论，与会同志反映收获不少，归纳起来有三个方面：

⒈达成共识。讨论中，大家就为什么要推行所务公开形成三个方面的共识：一是推行所务公开是实践依法治国方略的具体体现。党的十五大，江总书记代表党中央提出了依法治国的号召，这是我们党在新的历史条件下为适应社会进步与发展做出的英明决策，是社会文明进步的重要标志，是国家长治久安的重要保障。依法治国，就其含义而言，就是运用健全的法律制度来管理国家事务和社会秩序，公开行政执法是其中的一项内容。我们劳动教养机关作为我国人民民主的重要组成部分，就其性质而言，实质上是劳动教养处罚执行机关，属于行政执法的范畴，我们的所务应当按照依法治国方略的要求，对社会、劳教人员及其家属公开。就这个意义上讲，推行所务公开不仅是实践依法治国方略的实际行动，而且是与党中央保持一致的具体体现。二是所务公开是加强干警队伍建设的重要措施。所务公开制度的实行，把劳教工作行政执法置于社会监督之下，提高了劳教工作的透明度，革除了“暗箱”操作弊病，可以有效地防止权力的异化，防止或减少特定条件下的干警职务犯罪，对干警队伍的廉政建设起到重要作用。三是所务公开是场所安全稳定的需要。所务公开可以极大地保护劳教人员的合法权益，保障劳教人员的适度民利，促进其安心改造，进而促进场所的安全稳定。

⒉明确了所务公开的内容、程序和方法。通过讨论，大家对所务公开的内容、工作程序及其方法有了进一步的了解，并提出了许多建设性意见。所有这些都有利于我省所务公开的全面开展与工作的落实。

⒊坚定了工作的信心。通过听、看××劳教所所务公开的示范，许多同志消除了原有畏难情绪，纷纷表示回去后立即着手部署落实所务公开，争取春节前完成筹备工作，上半年达到规范要求。

总之，这次会议时间虽短，但内容紧凑，通过大家的共同努力，达到预期目的。

二、关于会议的贯彻传达

一深入发动，统一思想认识。首先要统一党委一班人思想。劳教工作的实践说明，一个单位的工作好坏与否，领导的重视支持非常重要。××劳教所的所务公开之所以搞得有声有色，就在于领导班子思想认识统一，所长××积极支持分管领导及其业务部门抓这项工作。因此，各单位回去后，要及时将这次会议精神向所党委汇报，统一党委一班人的思想，争取主管领导的重视与支持，在此基础上，结合本单位实际，拟定工作方案，认真组织实施。其次要统一干警思想认识。所务公开，作为一个劳教工作行业的业务术语，虽是今年“”会议才正式提出，但作为场所的一项工作，却是由来已久。如年代，我们场所的日常考核的日记、周结、月公布和所领导接待日等等都有是所务公开的雏型。只是当时未把这些工作上升到所务公开的理论高度来认识，并严格要求执行而已。这也就是说，所务公开实际上就是在过去我们已有的工作基础上发展起来的一项内容更明确、要求更具体、工作更规范的工作制度。我们完全有理由相信绝大多数干警对此绝对拥护，但也有少数干警思想上可能还有一些顾虑，表现为“三怕”：一怕劳教人员及其家属知道的太多，管理工作难度加大，二怕工作透明度的提高会束缚自己的手脚，三怕劳教提要求多，处理不了，会影响自己的威信。因此，在工作尚未开展之前，应当深入进行思想发动，组织干警认真学习江总书记的十五大报告和司法部劳教局《关于在劳教机关执法活动中推行“两公开、一监督”制度的通知》及其它有关文件，引导干警从讲政治的高度认识所务公开的意义，从劳教机关工作的性质、任务角度认识所务公开的作用，从干警队伍建设、廉政建设方面认识所务公开的重要，消除“三怕”增强做好所务公开的信心、决心和恒心，确保所务公开的顺利开展。再次要提高劳教人员的思想认识，要充分利用所内媒介和通过集体教育等方式向劳教人员广泛宣传所务公开的意义、内容、程序、方法和反映的途径，讲清劳教人员在所务公开中的地位及其权利和义务，使他们知道所务公开是保障他们合法权益的重要体现，是适度民主的体现，教育他们既要珍惜自己的民利，又要正确行使自己的民利，做到及时、准确、如实地通过所务公开途径向劳教机关反映情况、检举问题，不能滥用权利、不准诬告陷害。要向劳教人员明确宣布：及时、准确、如实反映情况者有奖；诬告、陷害者受罚。以严明的奖惩弘扬正气，打击歪风邪气。版权所有

二严密组织，认真组织实施。首先要建立领导机构和监督机构。各所要认真落实工作并成立以主管领导为组长，分管改造、政工、纪检工作的所领导为副组长，吸收相关业务科室负责人参加的“所务公开”领导小组，负责统筹工作。下设由纪检监察、政工、管理、教育、生卫等部门的有关人员参加的办公室，负责所务公开的具体工作。同时还要成立所务公开监督小组，由纪委、监察、政工负责人组成，具体负责所务公开的检查，督促考核和奖惩工作，形成一个由党委统一领导、各业务部门通力合作、监督工作到位的齐抓共管的工作格局。其次要建立健全所务公开制度。要坚持将所务公开的工作列入各单位年度工作目标的主要内容，列入工作议事日程。要制定规范完善的实施办法，明确公开的内容，按职能部门的分工各司其职，职尽其责，确保工作的落实。再次要分步实施，我们计划将所务公开分为四个阶段组织实施：会后至元旦前为准备阶段，主要任务是建立领导工作机构，结合本单位实际，制定工作方案，完成思想发动。元旦后至春节前为实施阶段。主要任务是完成公示栏等硬件设施，并将有关法律、规章、执法内容、程序等进行公布，并试行所务公开。春节后至四月份为完善阶段。针对试行工作中存在的问题，各单位自行检查纠正，促进工作完善。五、六月份为检查验收阶段。省局定于明年五、六月份对各所的所务公开工作进行专项检查评比，并通报检查结果。版权所有

三真抓实干，确保工作落实。省局对所务公开的总体要求是：

⒈布局合理。基本要求是所务公开公示栏等硬件设施的设置既要美观大方，又要经济实用布局合理，与场所的总体规划相协调。同时，做到公布的内容同对象差异而有所差别。具体要求是应让社会及劳教人员劳教人员周知的事项应在劳教大院外或会见室的适当位置设置公告栏；应让全所劳教人员周知的事项，应在劳教大院内的适当位置或食堂等处设置公告栏；仅让本大中队劳教人员周知即可的事项，可在大中队活动室或宿舍走廊处设置公告栏。

⒉工作规范。包括两个方面的含义：一是内容规范，基本要求是执法依据全面公布，热点问题优先公布，重点问题及时公布，具体问题明确公布，特殊问题灵活公布。具体要求是：一劳教人员的放假、奖惩、所外就医、所外执行等法律、法规及行政规章的依据、程序及其结果，应当向社会公布；二劳教人员日常考核、分级处遇、“民管会”成员和班组长的选举、产生及其变更、撤销应当向劳教人员及其亲属公布；三劳教人员的生活费、医疗费、教育经费的收支、使用情况，仅限在劳教场所内公布；四劳教人员及其亲属的申诉、控告、检举揭发的查实或转办情况，向有关人员宣布。其中认为应向全体劳教人员公布的，应经所主管领导批准；认为应向社会公布的，应经局主管领导批准；二是程序规范。一般情况下，劳教人员的放假、奖惩、所外就医、所外执行和级别评定及其升降，所在大中队应在上报审批的前三天在本大中队公告栏内张榜公布。其内容包括拟请放假或奖惩、所外就医、所外执行的劳教人员姓名、理由和期限。未经张榜公布的，不准上报审批。劳教人员对榜内情况有异议的，所在大中队应当认真查实，并及时将查实结论及维持或变更意见公布于原公布栏，且不少于天。经批准的放假、所外就医、所外执行，由呈报单位在收到批复的第二天将审批结果公布于相应的公告栏内。

⒊结果明确。一般情况下，劳教人员的日常考核应当每月定期公布分数，半年公布考核结果；级别与升级评定每季公布一次。专项奖惩、所外就医、所外执行随时公布。经张榜公布后有异议的放假、所外就医、所外执行的维持、变更或撤销意见，应由查实单位在新决定作出后的第二天，在原张榜内公布查实结论及查实后的决定，不得另择他栏公布。经张榜包括再榜后，上报的审批结果，应在原张榜栏内张榜公布。

⒋特事特办。一是危急病号等紧急情况下的所外就医可不必先张榜公布即可上报审批，并在小时内补办张榜事宜。张榜后，有异议者，呈报单位应当立即边查实，边将情况逐级上报。二是特情、耳目和信息员的放假、奖惩、所外就医、所外执行因涉及工作机密，不得张榜公布。这是一项工作纪律，务必严格执行。

四加强监督，促进工作开展。

各所的所务公开监督小组要切实履行职责，加大检查监督力度，工作中做到“二个结合”，即将定期检查与不定期检查相结合，将检查结果与干警的考核相结合。坚持每月一检查，每季一抽查，半年一小结，年终一评比的检查制度。对达不到所务公开要求的要及时指出，限期纠正。年内发现次达不到要求或劳教人员又反映强烈的要进行通报，同时要取消该单位和主要负责人当年评先、评优资格。

五重视资料的收集、整理与归档。资料是反映工作情况的凭证和调查研究的依据，如不及时进行收集、统计、整理和归档，一旦丢失，难以弥补。因此，要根据《劳教人员档案管理暂行规定》和《内勤工作的有关要求》认真做好所务公开有关数据的统计和资料的收集、整理和归档工作，确保资料的完整，为依法行政工作提供可靠的依据。

劳动教育思想报告范文第5篇

我来自江苏的农村，作为一个自幼生长在农村的贫农家庭的儿子，我对农村有着深厚的感情。我的家乡虽然是个富庶地区，但我们村的生产几年来一直处在落后的状态。家乡需要大批的知识青年，然而，一个个读了书的青年都离开农村了。我们队已经有四个大学生了，可是留在生产队的连一个初中生都没有。队里竟连一个能当会计的人也找不到。我从学校回家，老乡就拉着我的手说：“队里就没个合适人，要是你们能留在村里就好了！”这不是一般的希望，这是乡亲们的心啊！我就想，难道我不应该要求回乡务农吗？

我要求下乡务农，绝不是仅仅由于农村对知识青年的需要，重要的还在于原来的教育制度根本不利于青年学生的成长，革命的青年学生必须冲破旧的教育制度的框子，走革命化的道路。现行的教育制度在许多方面都是照抄照搬资产阶级和修正主义的一套。钻到教育界的资产阶级代表人物，顽固地推行资产阶级、修正主义的教育路线，千方百计地破坏和抗拒党中央和所制定的无产阶级教育路线。他们想方设法使学生脱离生产劳动，脱离阶级斗争。他们不是教育青年走又红又专的革命道路，而是引导青年走只专不红的资产阶级道路。他们对青年学生灌输的一套是：北大牌子硬，毕业出去，名利双收。他们公开宣扬“既为人民服务，又为个人出名成家努力”的“合法”个人主义。这些资产阶级货色，严重地腐蚀着青年一代。显然，这种教育制度，不是无产阶级政治挂帅，而是资产阶级政治挂帅；不是培养无产阶级革命接班人，而是培养资产阶级、修正主义的苗子。

党中央和早就指出：教育要为无产阶级政治服务，教育必须与生产劳动相结合。但是，盘踞在教育阵地上的资产阶级代表人物，死死地要把青年关在校园里不放。他们用繁重的课程往青年身上压，把学生变成书本的奴隶，企图以此将青年拴在书桌边，脱离社会政治活动，放弃思想改造。他们顽固地坚持的资产阶级教育路线，是产生修正主义的温床。我们决不能接受资产阶级修正主义的一套，否则我们的国家就有变颜色的危险。这种教育制度必须彻底改革。中国青年学生必须与工农群众相结合，必须走劳动化革命化道路。大学生也要当工人、当农民。

就是从这样的思想出发，今年一月份，我向班主任表示要冲破旧的教育制度的框子，走劳动化革命化道路，下乡当农民。二月八日，我将一份花了一个寒假的心血写成的长篇报告呈交给系里。同班的蓝兴梅和温桂芳两同学也写了同样的报告。可是，我们的报告被打入冷宫，系领导不闻不问。中间，我们几次询问，都遭到冷言相对。我们耐着性子等了一个来月，才由系的一个领导人找我们谈话，只用几十分钟，就把我们打发走了。在这些领导眼里，我们的报告根本不算一回事。又隔了一段时间，在修正主义的党委的授意下，又有两位领导人找我们谈话。他们大放厥词，说什么我们青年人看法片面，眼光看得不远，并侈谈了一通“国家计划”、“长远利益”、“理论研究”等等鬼话。妄想以此来扼杀我们的革命要求。

他们说我们下农村就打乱了“国家计划”，是没有看到“长远的利益”。如果说我们要求走劳动化革命化道路，培养自己成为无产阶级革命接班人，就打乱了他们要把我们培养成为资产阶级、修正主义的苗子的“计划”，违反了他们阴谋搞资本主义复辟的“利益”，他们真是说对了。我们就是不仅要打乱，而且要彻底打垮这样的“计划”。党领导下的高等学校是培养无产阶级人材的地方。我们心里的国家计划是培养无产阶级革命接班人的计划，我们心中的长远利益是反修、防修，保证我们国家永不变色，保证我们世

世代代永不变质。

他们还说，留在学校搞教育改革也是革命嘛，为什么非要去当农民不可呢？似乎这很能说服人了。可是他们搞的教育改革又是些什么鬼把戏呢？尽是些表面文章，没有也不敢触及教育制度的根本问题。其实，大学生去当工人、当农民，本身正是一场最深刻的教育革命。这些资产阶级代表人物要我们留校搞教育改革是假，反对我们走劳动化革命化道路是真。

他们还打出了反修战线上需要理论工作者的旗号。马列主义理论工作者并非就是多读了几年书，多背了一些教条的人就可以充数的。不与工农群众相结合，不走劳动化革命化道路的人，是无论如何不可能成为马列主义的理论工作者的。长期脱离生产劳动、脱离斗争实践，只能造成一批高踞于群众之上的精神贵族，为产生修正主义直接准备了最好的土壤。他们本想以反修来吓唬人的，但正暴露了他们推行的恰恰是修正主义的一套。

这伙资产阶级当权派又说，如果批准你们，大家都这样要求，怎么办呢？那不就乱了吗？那样，大学还要不要办呢？他们如此吓唬我们，总之是一百个不能批准。我们要求冲破旧的教育制度，要求走劳动化革命化的道路，实际上说明这种旧的教育制度的根基已经动摇了。资产阶级教育制度不彻底改革，这种大学还有什么上头呢？如果说大家都要求冲出校园，都要求下乡下厂，这是一件大好事，这就叫做“满园春色关不住”。这就说明资产阶级教育制度已经彻底破产了，迫切地需要把它扔到垃圾堆里去了，说明旧教育制度不彻底改革无论如何是不行了。我们是愿意上大学的，但我们要上无产阶级的学校，上按思想办的学校。我们就是不愿意上这些坚持资产阶级教育路线的学校。

革命是任何反动势力也压制不了的。尽管这些资产阶级当权派对我们百般刁难、阻挠，丝毫也动摇不了我们要求当农民的革命意志和决心。我写信给《中国青年》社，得到了《中国青年》社的热情支持与帮助。《中国青年》社复信支持我的革命要求，并为此几次与学校党委、系总支联系。这伙当权派在答复《中国青年》社时，不敢表示反对，只好表示可以同意我的要求。但是，实际上，却对我百般阻挠，并叫嚷由于《中国青年》社的复信，使他们工作被动了。这伙当权派甚至大放厥词说，《中国青年》社是做思想工作的，他们可以表示支持，但是学校不能和他们一样。我当即严正驳斥。他们没奈何，又要我再写份报告。当时正是五月中旬，我们正在愤怒声讨邓拓等主义黑帮，他们却要我再花很大精力去写报告，用意何在呢？为了看看他们葫芦里到底装的什么药，我就又写了份报告，于五月十六日交给系党总支。又是十多天，直接经手此事的一位领导人天天与我见面，却绝口不提此事。前几天，我去向他们要我的报告，他们竟然完全记不起来了。他们究竟是怎样对待我们的革命要求和革命行动的，不是一清二楚了吗？