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奇妙的想象

奇妙的想象

奇妙的想象范文第1篇

星星的第一个梦想是落到地球上,去和地球上的小朋友一起唱歌,一起玩游戏,一起做运动。

第二个梦想是跳入海底,去做海里成员之一,然后和几条小鱼比赛游来游去。有时,星星会让小鱼和它玩游戏,有时星星还会和珊瑚一起唱歌。

第三个梦想是做天空中最最耀眼的明星。它在天空中唱出让人喜爱而又非常动人的歌曲,穿着那可爱的小花裙在天空中闪闪发光。

第四个梦想是想和太阳公公一起在白天里值班。这样,它就可以看到在白天里人们都在干什么呢!还有小花小草是多么美丽。

星星它还有很多很多的梦想呢!

二、

我有一个很特别的想法,我希望我家的汽车可以变成飞机、也可以变成变形金刚、也可以变成五个快速的小汽车、还有潜水艇等。

飞机的样子是后面有两个加速器,前面有两个大大的灯,左右两面有一对大机翼,功能有自动驾驶,追踪导班。

变形金刚的样子是大黄蜂的样儿,是白色的,所以我起名叫大白蜂,功能有自动驾驶,追踪导班,飞天大跳。小汽车有点像摩托车,一个大汽车可以分为五个小汽车,跑的比飞机还快,功能有自动驾驶,变

成自己喜欢的动物。

潜水艇就是可以下到水里,游到海底,去看海底世界,功能有自动驾驶,追踪导班,鱼箭。

我真希望我的愿望能成真!

三、

从前有一位国王,他有一位王后,王后生了一个小王子,这个王子特别的爱玩,后来老国王去来世了,这个小王子成为了新的国王。上任的第一天他就给自己封了一个称号:玩国自王。

玩国王刚上任不久就遇到一个大麻烦,需要他盖章的文件太多了,不过他想了一个无与伦比的好主意,他命人又做了一个一模一样的章,然后把百这两个章分别黏在自己的鞋底,一份文件踩一下,不出半

个小时,所有文件就全都盖完章了。这是多么的好玩,多么的有趣啊度!

玩国王特别喜欢喝热巧克力,所以他命人做了一个热巧克力池,而这个热巧克力池还是一个很大很大的温泉池。玩国王办完工后就知常来这里一边泡温泉,一边喝热巧克力,特别特别的道舒服。这是一个多

么特别的主意啊!

奇妙的想象范文第2篇

关键词:科学幻想画 奇思妙想 想象

儿童是天生的幻想家。然而,在平时的教学中,我发现有些老师在辅导儿童绘画特别是指导儿童进行科学幻想绘画时,似乎更重视技能技巧的训练,甚至有教师捉刀的痕迹,以期短时间内产生效果,以满足某些功利的思想。工匠式的绘画辅导,单纯地指导线条、色彩、造型的精准,忽视了对儿童天性的发掘,特别是忽略了发掘儿童的创新能力、想象能力。新课程强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程,在教学过程中应处理好传授知识与培养能力的关系,只传授知识不发展能力不仅违背了新课程的理念,同时也违背了儿童学习心理的发展规律。美术课程要求我们重视对学生个性与创新精神的培养,要求采取多种方法,使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得到发展,最大限度地开发学生的创造潜能,并重视实践能力的培养,使学生具有将创新观念转化为具体成果的能力。为此,我结合学校“奇思妙想”科学兴趣活动的开展,充分激励学生敢于用自己手中的画笔,画出自己心中对未来的渴望和畅想,走进奇妙的未知世界,使他们爱幻想的天性得到深度的释放,产生了很好的效果。

第一阶段:借鸡下蛋,激发想象

我们学校的“奇思妙想”科学活动成绩斐然,很多学生的想象既实用又新奇、大胆,比如“能治病的基因果”、“多功能餐桌”等等,有很多的作品发表在各级各类科学刊物上。这些很有价值的想法,为什么不充分利用呢?为此,我将这些作品印发给学生,让他们自主选择自己喜欢的主题,借助作品中的想象,通过自己的再想象,尽可能地将作者的意图用自己的画笔描绘出来,将科学幻想与科学绘画完美地结合在一起,这岂不是一举两得?插图的方式可以多种多样,可以是简笔画,也可以是水彩画,还可以是国画等等,着重引导学生体会“奇思妙想”的妙趣,以线条和文字将抽象的想象具体化,使形象思维和抽象思维相碰撞,从而激发学生的想象,让学生体会到想象的美妙乐趣,通过感知——概括——应用的思维过程去发现真理、掌握规律,并乐于表现。不同于科学学科的是,学生的学习过程是一种形象的再创造,是用自己杰出的想象能力再现思维火花。

第二阶段:自己孵蛋,积累想象

新的课程改革要求教师重视以人为本,呼唤人的主体精神。给他人的“奇思妙想”作品插图,只能是借用别人的想象,只是一种借鸡下蛋的方式。当学生自己的想象与他人的想象产生共鸣之时,能激起自己的创作灵感,那么,怎样才能用自己下的蛋去孵化?这就要求我们美术教师在平时的教学中,随时要将“放飞学生的想象力”这一理念渗透到每一个教学环节之中,时时激励学生要敢于想、乐于想、善于想,不断地扩散他们的想象力,及时地记录自己的一些新想法、新点子,使学生的想象力得到不断的积累。转贴于 这样,再进行科幻绘画创作时,学生就能用自己的“蛋”去孵化了,学生们就可以在自己的想象中遨游于科学幻想绘画创作的美妙境界里。这个过程既是学生掌握知识的过程,也是一个身心发展、潜能开发的过程。如李旭小朋友在奇思妙想小组活动时想出了一个用简便的仪器就能测量西瓜成熟度的点子,在我的指导下画出了具体的仪器外部形象结构、使用仪器时的场面,使大家对他的想法一目了然。

第三阶段:品味生活,放飞想象

奇妙的想象范文第3篇

去年,我们和法国五家博物馆推出“名馆・名家・名作―纪念中法建交五十周年特展”,展出来自法国五家博物馆的十件镇馆名作。因为展览实在太受欢迎,每天展厅内人头涌动,于是我们利用周六周日开设了夜场,利用光影营造了异于白天的氛围。公众欣赏完艺术作品走出“国博”,看到长安街的华灯和天安门广场的夜景,想必都会想起《博物馆奇妙夜》。

《博物馆奇妙夜3》给我的感受不同于普通观众,我更多地考虑专业方面的问题,考虑电影给公众带来的影响。毫无疑问,《博物馆奇妙夜3》推动了观众对于博物馆和博物馆文化的了解,这是有积极作用的,但是也有一些误解。

博物馆夜间安保

连苍蝇都飞不进去

《博物馆奇妙夜3》带给公众最大的误解应该是博物馆夜间安保问题。赖瑞和他的古董小伙伴们在纽约自然博物馆畅通无阻,到了大英博物馆后三句两句骗过门卫便可以在各个展厅自由穿梭,这都是电影的戏剧化处理。实际上,博物馆安全保卫在世界各国都非常严肃,冰冷到不会考虑人性问题。以国家博物馆为例,我们有现代化的安保措施,人防、物防、机防几重措施保证博物馆和文物的安全。每个展厅都有电子锁和机械锁,需要几个人同时操作才能开门,晚上闭馆后蚊子苍蝇都不可能飞进去,可以说固若金汤。夜间加班可能会开一个展厅,但是绝不可能进入别的展厅,更别提在展厅间穿行了。

《博物馆奇妙夜3》是部奇幻喜剧电影,编剧打破了全世界博物馆的基本规则,利用博物馆的内容想象了很多好玩的情节和桥段带给大家欢笑,我相信大家都能理解奇迹和现实之间的区别。

很多人看完电影后对主角赖瑞的职业―夜间保安充满好奇。大英博物馆的女保安甚至断定来自纽约自然历史博物馆的赖瑞工作时会配备真枪和武士刀,其实这都是喜剧效果。世界大多数博物馆安保人员配备的都是消防枪,以便发生火灾时应急使用。如果真的遇到需要动用真枪实弹的状况,那么出现的就是警察,而不是保安了。 “疯狂原始人”不仅从美国疯到了英国,还阴差阳错获得了爱情。 斯蒂勒在影片中依然是那个无所不能的博物馆看守,这一次他的冒险之路带上了儿子。

博物馆交流是个复杂工程

为了解开“魔力金牌”逐渐失效的秘密,赖瑞在馆长的帮助下以交流为名带着一批文物前往伦敦求助法老王阿卡曼拉的父亲。电影中文物交流活动轻而易举便实现了,好像馆长一个电话就能搞定。实际上,博物馆之间文物交流要经历漫长而复杂的过程。

以国家博物馆的“罗丹雕塑展”为例,我们和罗丹博物馆接触后形成展览的意向,双方谈判确定展览目录,最后两馆共同探讨保险费、运输费等细节,其中保险费和运输费还要经过国际招投标,得到中法两方的认可。因为体积重量巨大,“罗丹展”最后确定的139件作品单单运输费便接近500万人民币,这也是“国博”历史上最高额的运输费。经历漫长的谈判后,2014年9月18日在刘延东副总理和法国外长法比尤斯的见证下,我和罗丹博物馆馆长在巴黎签订协议。之后139件作品分两架飞机运到中国,落地后由警车押运到国家博物馆,在海关见证下验收开箱,确认没有走私行为及其他不法行为后才开始布展。

当然,这只是简单的介绍,实际工作中会有更多更复杂的情况,所以不可能出现赖瑞开着一辆小货车押运,还“走私”了赖赖等小伙伴的情况。当然这是部奇幻电影,和现实当然不同,我们也没有较真的必要。《博物馆奇妙夜3》中纽约自然历史博物馆和大英博物馆的空间跨越,把博物馆文物的历史内涵和相互的文化关系做了很好的链接,让很多公众了解到不同馆藏之间关联的历史价值。

博物馆奇迹永不落幕

奇妙的想象范文第4篇

唐代诗坛名家辈出,千古不朽的诗篇浩如烟海。在这繁花似锦的诗歌苑圃中,有一枝绚丽夺目的奇范异卉,这就是李贺的诗歌。

李贺(公元790—816)是中唐独树一帜的浪漫主义诗人。他在仕途蹭蹬,贫病交加的困境下,仅仅度过了人生的二十七个春秋。生命虽短暂,但作为“唐诸王孙”的李贺,目睹朝政混暗,国势衰微,加上自己遭际坎坷,因而愤强激越,他把这种思想感情熔铸到自己的创作中,形成了“长吉体”诗风。李贺天才奇旷,熔古烁今,又独辟路径,自成面目,以不同凡响的创意,给人们留下了二百四十多首诗篇,在唐代诗歌史上卓然绝立,为后人所不及。李贺诗歌一直让后人交口称誉,深为赞叹,李贺是中唐至晚唐诗风转变的重要人物,在唐代诗坛和我国诗史上永放异彩。

李贺诗歌有较高的艺术成就和审美价值,具有历久不衰的魅力。总括起来,有以下几方面的艺术特色:

一、李贺诗歌以其丰富特异的想象,奇诡的构思,把人们带入神秘幽奇、色彩缤纷的艺术境界。

丰富奇特的想象,奇诡的构思是长吉体最为成功的因素。黑格尔曾经说过: “最杰出的艺术本领就是艺术家的想象。”①马克思把“想像力”称为“十分强烈地促进入类发展的伟大天赋”②。李贺创作诗歌感情炽热,神思驰骋,无论何种题材,经诗人丰富的想象,迥然异趣的艺术构想,画面气象万千,新意叠出。想象

在唐诗中起重要的作用,它和比喻和夸张关系密切,许多生动的比喻和奇特的夸张都来自诗人丰富的想象。李白和李贺都是典范。然而,李贺同李白最大的区别,在于李贺诗作想象十分奇特,并妙用大量通感,使人们对客观事物的认识更加全面、清晰,从而获得更高层次的审美享受。使作品更具艺术的震撼张力,达到袭人心脾的效果。

幽幻神奇、漂渺无端。如《听颖师弹琴歌》,此诗是李贺在长安任奉礼郎时听颖师弹琴后所作,描摹了颖师美妙绝伦的琴声,赞叹了他的高超的琴艺。诗中描绘琴声时运用了多种艺术手法,有以声喻声的“双风语”、“敲水玉”,还有以“挟剑赴长桥”的武艺、“浸发题春竹”的书艺来喻琴艺使人耳目一新。又有运用通感的手法,以视觉写听觉。用“别浦云归”、 “芙蓉叶落”、“秋鸾离”来形容琴声的清悠优美,以越王夜游天姥,仙女骑鹿渡河形容琴韵的轻盈飘逸。更见匠心独运,令人叹为观止,通感的运用使诗作灵感激荡,意趣横生,韵味深长。

出神入化,想落天外。如《梦天》,诗人把月亮的幽光幻想成蟾、兔的泪水,把天空的云层描绘成琼楼玉宇。如“玉轮轧露湿团光”一句,把明月在云雾中飘过说成是“玉轮轧露”,真是虚幻离奇的奇想。《梦天》不仅意象奇特,构思也奇特,邀游月宫已是奇诡;突然转问哲理的探索,更是奇之又奇;在艺术构思

上,变幻奇谲,与李白的《古风》(十九)有迥异之处。同为梦游诗,李白诗的前后两部分一幻一真,一虚一实,而李贺诗却是一虚一玄,更显精奥含蕴。黎简语:“论长吉每道是鬼才,而其为仙语,乃李白所不及,九州二句妙有千古。”③在诗人如橼巨笔之下,诗味仪隽永引人入胜,有悠然不尽之感。

想象奇伟,构思精巧。如《金铜仙人辞汉歌》,这是李贺历来脍炙人口的一首诗。“忆君清泪如铅水”比喻非凡,绘声绘色地写出金铜仙人怀旧、惜别之痛——泪水涔涔,落地有声。“天若有情天亦老”句,想象尤其奇伟,表达历史无情的感慨,它的艺术魅力在于意蓄多层,言外有言,饱含深刻的哲理。司马光曾称此句“奇绝无对”④,因其风格独特,成为千古绝唱。《罗浮山人与葛篇》中用“毒蛇浓吁洞堂湿,江鱼不食衔沙立”来描写溽暑薰蒸,酷热难当的天气。《美人梳头歌》中用“一编香丝云撒地”来形容美人梳头临镜解鬃的一刹那。《杨生青花紫石砚歌》中用“踏天磨刀割紫云”来赞扬端州石工采割砚石的技巧。李贺笔下,太阳会发出玻璃般的声音,银河上漂浮着闪耀的星星,流云学会人间流水的声音等等,充分表现诗人想象奇伟、运思精妙,为鬼斧神工,产生惊人的魅力。

二、李贺诗以幽邃朦胧,瑰艳凄冷的意境,构设意与境浑的美学特质,给人以深刻的精神启示和审美情趣。

李贺诗境界幽邃朦胧,使人遐思无穷,迷离恍惝,想象空间广漠无垠,意蓄多层。这和李商隐有异曲同工之妙,而李贺诗与李商隐不同之处,是李贺诗构成瑰艳凄冷的意境。李贺诗膜脱美、静穆美、动态美的图景,给人以阅目怕神之感受。

朦胧幽奥,如烟浩渺;如《李凭望篌引》诗中一系列的典故,使人读起来如坠五里雾中,;片朦胧。如索解其典故,就可以知道作者技艺的精湛。全诗中心是李凭演技高超,作者处处按演奏的艺术效果来加以描写——云彩为之不流,舜纪素女因此而调怅,声音如玉碎风鸣,像荷花的露珠那样圆润,又像香兰在微笑……这一切,都得调动读者的想象,去完善诗中未讲到的演奏效果。这样用典,既灵活自如,又化为诗魂。同时许多典故又有了“多主性”,表达意蕴更为深奥高远。

神出鬼没,意境深邃。如<巫山高>诗人一开笔便将读者的退思引向苍穹。神女瑶姬是诗中主角。她的行踪飘渺,不念旧情,“一去一千年”、“楚魂”在峡中往返徒劳,只能“寻梦”而已。诗中瑶姬的形象纯是写意,未着一笔描绘,但她的行踪、风韵却似可见。如此用典,“味外之味”极浓。“楚魂寻梦风?然”一句,非常幽冷。通篇造境奇特,笔触新奇。

幽冷豁刻,阴森爽肃。李贺诗与李商隐诗不同之处,在于李贺诗歌神秘阴森的氛围,瑰诡凄冷的意境,从而充分表达诗人身处病态社会的烦闷、压抑、凄凉与愤激心绪。如《将进酒》诗的前面描写一幅奇丽熏人的酒宴图,场面摈纷绚烂,有声有色,给人极强的敏悟。美酒佳看,欢歌曼舞,人生之乐似乎莫过于此,但结尾笔锋倏转,出人意料地推出死亡的意念和死的悲哀,一片苦涩幽怨的意绪。《秋来》中,诗人深感韶华易逝,想到呕心苦吟无人赏识,只有同病相怜的古诗人魂魄来相吊慰,有幽明同悲,千古一慨之意。运思凄苦,意境幽艳,强化了作品的奇诡冷艳之美。

三、李贺诗以生动灵澈,神奇超常的意象,给人以强烈的艺术感染力。

大凡艺术,都必须具有形象性,才能使人真切地感受到作品的内蕴。构成艺术特征的形象,在诗歌中就是意象。意象是心灵化的心意附着物,是内情与外景的重合,意象包括按生活实有之景重新组合的现实意象和跃出生活常情的超现实意象。用现实意象创作的诗人颇多,运用超现实意象创作的极少。在唐代诗坛,敢于运用超现实意象的惟李贺一人。成功地构塑新奇意象使李贺成为一名杰出的诗歌天才。

新奇精蕴,超然物外。李贺的《老夫采玉歌》与白居易的《卖炭翁》和韦应物的《采玉行》界定了不同的艺术分野。《卖炭翁》严格按照故事发展的先后顺序,叙述老翁卖炭,炭被官府豪夺一事,暗含对时政的讽喻,思想意识不可谓不积极,但这种现实意象缺乏创意,缺少诗歌表现性的审美价值,韦应物的《采玉行》亦然。同是写民生疾苦的李贺的《老夫采玉歌》则是诗人忧愤情绪经过内化的艺术表现。诗人想象超常,笔调沉痛。构塑了“老夫饥寒龙为愁,蓝溪水气无清白”的超现实意象,阐明采玉老夫积年累月在蓝溪采玉,搅得龙不安宁水不清,却难填统治者的欲壑。“蓝溪之水厌生人,身死千年恨溪水”,诗人好像是说蓝溪之水与劳动人民结下了不解的怨恨,实是诗人用意微情浓的微词去启发人们,委婉含蓄地指出谁是罪魁祸首,对统治者的深仇大恨用恨溪水来表达,更是妙笔生花。这种超现实意象赋予蓝溪水以人的性格,给人留下丰富的想象余地,从而领略其中意趣,产生愉悦的审美。这是李贺诗神奇意象运用的高妙之处。神奇莫测,匪夷所思。如在《天上谣》中诗人以超常的想象,设想天上美好的世界,从而感叹人间岁月的匆忙。所创造的生动奇特的意象,在中国古代诗歌中是前所未有的。美妙绝俗,情趣盎然。如《李凭箜篌引》,诗人想象的翅膀又飞到了古的 神话传说里,精妙的乐曲,唤起神妪的兴趣。音乐的美妙感及异类,鱼跃蛟舞。《春坊正字剑子歌》中“提出西方白帝惊,吸吸鬼母秋郊哭!描写剑光逼人,连白帝也为之震惊,鬼母亦因之

害怕等等超现实意象,大都是从神话羽化而来,是对现实描写的补充,是诗人艺术独创的突出表现。

四、李贺诗色彩秧丽,奇警峭拔的语言艺术,惊人耳目,给人以美的感受。

李贺诗作语言不拾他人牙慧,不蹈常袭故,他楼玉雕琢,又设色浓艳。杜牧说“时花美女,不足为其色也”⑤,陆游则把李贺的诗比作“百家锦袖,五色眩曜,光夺眼目”⑥。李贺诗的浓艳特色是承泽于六朝宫体,但是李贺对宫体作了改造,用奇警峭拔济宫体浮艳之穷,别具特色。

色彩艳丽,积妙喜人。如《上云乐》中句“飞香走红满天春,花龙盘盘上紫云。”香烟和烛光像春气般弥漫天空,如龙盘绕云际。

图景壮美,瞻观雄奇。《将进酒》“琉璃钟,琥珀浓,小槽酒滴真珠红。烹龙炮风玉脂泣,罗帏乡幕围香风。”各种珍看美味玉液琼浆,一经诗人神来之笔,便五彩缤纷。《蝴蝶飞》“龟甲屏风醉屏眼缬。”室内陈设虽只提“龟甲屏风”,读者自能想象出富丽、华贵的景象。《高轩过》“华裾织翠青如葱,金环压辔摇玲珑。马蹄隐耳声隆隆,入门下马气如虹。”叙写愈、??二人的华服丽车和来访的如虹气势,词藻华美,色彩鲜明。这强烈的美感和色彩感达到一种很高的、令人赏心悦目的艺术境界。

峭拔警迈,简炼出新。在语言运用上,李贺力避平淡,在设色浓丽中又追求奇警峭拔。炼字造句传神又极富特色。李贺善用通感的方法,把事物系上感情、感觉等,如红日“笑红”、“冷红’、“老红”、“堕红”,露曰“泣露”,风曰“桐风”、“酸风”,雨曰“香雨”,骨曰“恨骨”,血曰“神血”,这样的造语尖新,尤其烙有李贺的印记。李贺非常注意语言的创造性,遣词造句,力避陈言,语羞雷同,另创新词。如说酒是“琥珀”,剑曰“玉龙”,天河叫“云浦”、“银浦”、“别浦”、“天江”,美女曰“金钗客”,吴刚曰“吴质”,甲曰“金鳞”,磷火曰“翠烛”,嫦娥曰“仙妄”,读书人曰“书客”,挂曰“古香”等。这些生新的语言,使他的诗歌呈现出曲折奇峭的面貌。

李贺是我国唐代杰出的诗人之一。他生在李白、杜甫死后二十多年,韩愈、白居易、柳宗元、韦应物、卢全、孟郊等竞起争鸣的时代。他在钻研涵濡上用了一番深邃的工夫,在构思运笔上费了一番“具心孤诣”。他的作品使雄健豪放、名高一世的韩愈为之心折,并在逝后十几年即为后代西昆体所宗的温庭筠、李商

隐所效而屹然成了唐代诗歌中的一派。从那时起,经历宋、元、明、清一千多年,他的诗歌一直为诗人们师法、摹拟。李贺诗并得到的珍重、喜爱、赞扬和借用。李贺作为一位极具艺术个性的诗人,在西方享有几乎与李白、杜甫、王维等齐名的位置。李贺是一位风格独特的浪漫主义诗人,他与屈原、李白诗臻妙各殊,同用浪漫主义的创作方法,屈原气势磅礴,李白飘逸清新,李贺凄清瑰丽。屈原、李白写梦境、仙境,李贺兼写“鬼魅”。李贺的诗歌具有相当高的审美价值,他丰富了我国诗歌浪漫主义的创作内容和方法,其惊人之作是中国文化的瑰宝,中华文化的优秀遗产。李贺诗歌对中唐至晚唐诗风的转变起到了重要的作用,在我国诗歌发展史上贡献卓越,永放异彩!

注释:

①黑格尔语,张福庆著《唐诗美学探索》,华文出版社2000年版,第298页。

②马克思语,童庆炳主编《文学概论》,武汉大学出版社1989年版,第68页。

③黎简语,刘开扬著<唐诗的风彩),上海书店出版社2000年版,第467页。

④司马光《续诗话》中语,刘开扬著《唐诗的风彩》,上海书店出版社2000年版,第479页。

奇妙的想象范文第5篇

形容奇怪的成语有哪些

【诡状殊形】:诡:怪异。奇奇怪怪的形状。

【诡状异形】:诡:怪异。奇奇怪怪的形状。

【鬼形怪状】:犹言奇形怪状。指不同一般的,奇奇怪怪的形状。

【海外奇谈】:海外:中国以外;奇谈:奇怪的说法。比喻没有根据的,荒唐的言论或传闻。

【好奇尚异】:好:喜欢;尚:注重,喜爱。喜欢和注重奇怪特别的事物。

【何足为奇】:有什么值得奇怪的呢?表示不值得奇怪。

【恢诡谲怪】:指离奇怪异。同“恢恑憰怪”。

【恢恑憰怪】:指离奇怪异。

【见惯不惊】:看惯了,就不觉得奇怪了。

【今古奇观】:奇观:奇异的景象。指古今奇怪而少见的事。

【莫名其妙】:说不出其中的奥妙。指事情很奇怪,说不出道理来。

【莫明其妙】:说不出其中的奥妙。指事情很奇怪,说不出道理来。

【奇谈怪论】:奇怪的不合情理的言论。

【奇想天开】:形容想法非常奇怪,不切实际。

【奇形怪状】:不同一般的,奇奇怪怪的形状。

【千奇百怪】:形容各种各样奇怪的事物。

【跷蹊作怪】:跷蹊:奇怪,可疑。指怪异多变,

【少所见,多所怪】:见闻少的人遇到不常见的事物就觉得奇怪。

【殊形怪状】:奇奇怪怪的形状。

【殊形诡状】:犹言奇形怪状。不同一般的,奇奇怪怪的形状。

【天奇地怪】:指天地间非常奇怪的事。

【恬不为怪】:恬:安然;为:认为。指看到不合理的事物,毫不觉得奇怪。

【恬而不怪】:恬:安然。指看到不合理的事物,毫不觉得奇怪。

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