节目制作范文第1篇

一、广播节目的制作技术要点分析

1.1 广播节目制作简介

广播节目制作利用计算机以及网络技术，使广播节目的制作和传播都发生了很大的变化，技术质量得到提高而制作成本却不断降低。同时节目制作上可以共享资源使其变的更加直观、方便；在节目的传播方面，播出中信号质量更高，人为干预大大减少，自动化播出得以实现。

1.2 广播节目制作的技术要点

想要制作好广播节目，就要做好稿件的前期准备、录音和后期的制作合成这三个关键步骤。下面简要的介绍一下这三个步骤。

（1）稿件的前期准备：录音稿件包含了文字信息、音乐段落以及想要达到的语言效果，是录音的基本要素。稿件内容需要突出主体、内容充实以及结构紧凑，能够使播音员根据稿件的内容和主题来调整自己的语气和语速。为了使后期合成时的音效处理更加顺利，录音师与播音员在工作是要相互配合、相互协调，播音员在播放稿件所要达成的录音效果，很多时候需要录音师的帮助和协调。

（2）录音制作：将播音员的声音通过对录音器材的调试达到完美再现，是录音制作的基本要求。它是录音的核心要素。在录音制作的过程中可以利用一下技巧，在录音室和录音设备的选择方面，必须使用合适的录音室从而能够使播音员的原声得以还原，保证录音的可靠度和清晰度，使其混响时间和静音效果符合达到录音的标准；在需要与播音员交流沟通时，为了使音乐与语言完美的结合起来，可以在播音前，将需要合成到原音的配乐先拿给播音员试听，使其体会播音时的感觉；广播节目的质量也会受电平的满度影响，所以再录音过程中应注意电平满度，使其符合国家标准要求。

在录音室的屏蔽外来噪音方面，为了减少人为和环境噪声对录音过程的不利影响，应选用好的屏蔽设施，但是一些噪声很难处理，比如线路和设备带来的噪声，在目前情况下我们只能是选择较好的设施来降低噪声的影响；室内环境和影响设备是影响音响环境的主要因素，在这两方面音响环境要尽量相同，并且制作间、录音间和听审间应营造相同感音响环境，听审时为了控制录音细节和音乐的混压比例，应适当选择较高的音量，并且应及时处理在录音过程中出现的问题，从而为录音后期制作合成打好基础，使后期制作合成更加顺利。

（3）在录音后期制作合成方面，与录音的技术性相比，后期制作是录音师的艺术修养的体现，是一个再创作的过程的体现，后期制作工作人员会添加进一些新的，合适的音响元素来满足节目的需要。在后期制作过程中也存在着一些技巧，在音质的调整方面，为了保证音质的协调性，在后期合成师通过调音台的均衡器、扩展器、噪声门或音频工作站的降噪软件来进行修饰声音，使播音员的声音得到完美的还原；在配乐方面，音乐的选择要和文字稿件的内容相配合，从而起到烘托气氛和突出主题的作用；后期合成的另一个重点是音响效果的添加，可以更好的烘托气氛，充实声音的饱满度。

二、提高广播节目制作的技术方法

2.1 制作人应具有的较高审美能力

制作人在录制节目中，除了要做到突出主题、烘托气氛、情景交融，让听众在节目中感受到真实以外，还要在这种氛围中去认识文明与积极向上的事物；要求制作人根据听众的不同情趣及听众心理的前提下，选择贴近人民生活的节目，提高听众关注度，不增强针对性、实效性，增强感染力。

2.2 注重细节的音响效果

广播节目是通过声音传播，听众主要通过听觉来感知节目的内容，我们通过对音响设计加上播音员声音的描述，能提供给听众很大的想象空间，使听众马上在脑海中形成一幅“画面”。节目制作过程中，可以使用音效把故事变得生动，更具有说服力与感染力，使广播听众能产生强烈的冲击，能让音响效应迅速转化为视觉画面，缩短传播距离感，从而做到“如见其人”、“身临其境”的效果。

2.3 片头的制作不断创新

为了使节目内容不断创新，引领听众走进丰富的节目中很有必要对节目片头进行制作。要想用节目感动听众，节目制作人必须具备丰富的想象力，必须对节目有明晰的思路，定位要准确。音乐在片头中既能，烘托气氛，渲染情绪，还可以为文字作补充，与语言共同阐明节目的宗旨，调动大家丰富的想象力。

节目制作范文第2篇

关键词：少儿电视栏目；制作技巧

中图分类号：J905 文献标识码：A

文章编号：1005-5312（2012）29-0145-02

《海岛贝贝》是海口电视台打造的一档少儿类精品自办栏目。自2004年开播以来始终秉承文化育教、道德育人、文艺怡情、寓教于乐的宗旨，至今已创作了四百多期精品节目。作为一档地方台的少儿文艺栏目，我们很重视这一宝贵的地域文化资源，在这里，孩子们可以尽情地展示自己的艺术特长，完全放松的去玩自己喜欢的游戏，还可以在节目中学到很多小手工的制作方法、揭秘小实验的乐趣、享受成长的快乐。下面就结合《海岛贝贝》栏目谈一谈笔者对少儿节目制作的一些浅见。

一、栏目构成

一档栏目好不好看，能不能吸引目标受众，栏目的版块构成是基础，在《海岛贝贝》筹建的初期栏目组同仁花了大量的时间来研究，考虑到孩子注意力集中的时间不长这个特点，每个版块时长5分钟左右，每期20分钟的节目由四个版块组成，最终确立了以下版块轮换制作播出。

第一版块: 贝贝秀场

这个版块的设置主要是为本地的孩子们搭建一个展示自我的平台，让小朋友个人或团体展示自己的艺术特长、技能，秀出自己的风采。

第二版块：贝贝学堂

这个版块主要是培养孩子动手动脑的能力，在节目中我们会请一些专业老师、业内人士、小朋友或主持人教观众制作小手工、揭秘小实验以及生活小常识等，以寓教于乐的形式教会孩子用自己的双手创造美好的事物，美化自己的生活以及动脑思考问题的能力。

第三版块：贝贝乐园

这个版块是一个注重娱乐、注重孩子参与性的版块。爱玩是孩子的天性，我们会开展一些有利于身心健康的游戏活动或比赛，培养他们的竞争意识，使孩子们在娱乐中感受到集体感、荣誉感和团队合作精神的重要性。

第四版块：童言无忌或生活常识

对孩子提出“人为什么要吃饭”、“天为什么会下雨”等常识性问题，先让孩子用天真童趣的语言阐述他们对事物的看法，然后由主持人点评，最后用动画等形式告诉孩子准确的答案。孩子们五花八门、天马行空、令人忍俊不止的答案是这个版块的看点，动画形式揭晓谜底能给孩子留下更深的印象。

第五版块：贝贝说吧

这个版块主要是让咱们海南自己的小主持人走进演播厅或各个学校。讲述国内外发生的事情或有关于青少年的各种趣闻轶事及有价值的信息，以孩子的视角，用孩子的叙述方式来讲述有关孩子们的新闻。

二、主持人选择

设定了节目板块之后，非常重要的就是主持人的选择了，少儿节目的主持人需要非常强的沟通技巧、丰富的肢体语言更要有爱孩子的一颗童心。

孩子有他们自己的世界、自己的语言需要真正的爱才能融入他们，听懂他们表达的同时让孩子们明白你的要求。主持人需要放下身段，做孩子们的朋友而不是老师或者家长，让孩子们能在一个轻松的环境下接受我们的节目，接受我们要传达的理念。

根据这些要求，我们选择了一位当时刚从学校毕业没多久的女性主持人担纲，确定下“姐姐”的身份。这位姐姐长相甜美，自己又童心未泯，很快就能和来参加节目的小朋友打成一片，使整个录制现场非常的轻松愉快，同时通过节目的播出，把这份快乐也带给电视机前的小观众，使许多观众因为想要和姐姐一起做游戏而踊跃拨打热线报名，提高了节目的知名度和美誉度。

三、串词的写作技巧

儿童的语言有自己的特点，比如句子要简练、尽量不用太多定语、生动活泼口语化等等，那么作为一档给孩子看的节目，我们串词的写作一定要符合这个规律，而且最好能设定情景，让孩子们一听就能联想到自己身上。

比如有一期的“贝贝学堂”版块，我们要教孩子制作一个小相框，刚好这期节目播出时间在国庆节后，主持词是这样写的“小朋友们，国庆长假刚过，爸爸妈妈一定带你们去了许多好玩的地方吧？那有没有拍摄一些又好玩又漂亮的照片呢？你们一定希望把这些照片放在自己的床头或是书桌上吧，那，怎么才能把照片美美的放在桌子上呢？今天呀，姐姐就教大家制作一个可爱的小相框……”短短的几句话，让孩子回忆起了愉快的假期，同时也被勾起了强烈的好奇心——怎么才能制作一个小相框呢？下面，就是认认真真边看边学啦。

再比如有一期“贝贝说吧”版块，当期要聊的话题是保护牙齿。这个版块由三位小主播共同录制，主持词是这样写的：

“A：昨天，我牙疼得一整晚都睡不着觉，今天去了医院检查，医生说要拔牙呢！我可怎么办呀！

B：你呀！肯定是小时候糖吃多了。牙疼可难受了，不但吃不了妈妈做的好吃的，也不能和小朋友一起做游戏。

C：对呀！有了这个教训，你以后可要好好爱护牙齿了！

A：那我要怎么爱护牙齿呢？你们快跟我说说吧！

……”

由三位小主播身临其境的表演，引出爱护牙齿保护牙齿的内容，使电视机前的小观众们很容易联系到自己，从而引起共鸣。

四、拍摄技巧

儿童由于身高的关系，视角比我们大人要低得多，所以要想发现孩子眼中的世界，我们要把自己也变得矮一些，也就是说，摄像机的机位要尽量与被拍摄者也就是我们的小朋友平齐，这样得到的效果才是孩子的视角，而不是我们大人居高临下的俯视。这时候出现在镜头里的主持人，也最好能采用蹲姿、坐姿等等与小朋友平等对话的高度，既能照顾到构图，也能跟小朋友拉近距离更好地交流。

俗话说“春天孩儿面，一日变三变”，这是说孩子情绪的很难把控，那么在节目录制现场除了靠我们的主持人和工作人员尽量调节气氛之外，我们还能做的一件事就是“海量拍摄”，在大量的素材里面寻找适合的镜头，达到理想的效果。

另外在节目制作过程中我们发现，除了一些亲子类节目外，尽量不要在现场出现家长也是节目顺利录制的元素之一，很多时候参加节目录制的小朋友是完全有能力完成拍摄任务的，可是往往由于家长一个担心的眼神或者一句小小的指责，孩子出现了巨大情绪波动，使节目无法进行，所以，拍摄现场的清场工作是一定不能忽视的。

五、安排合理的播出时间

不管大人还是孩子，看电视都会有一个收视习惯的培养问题，因为我们经常会在固定的时间收看固定的节目，这个习惯一旦养成也就能培养出对节目的忠实度。

节目制作范文第3篇

关键词：电视后期 制作节目 非线性编辑

中图分类号：G22 文献标识码：A 文章编号：

正文：

在电视节目后期制作中，非线性编辑以其独有的优势为电视节目的制作开辟了新纪元。因此，电视节目后期制作编辑要认真思考非线性编辑在电视节目制作中的应用，制作出做工精良，受到观众喜欢的电视节目。

一、 非线性制作在电视节目后期制作中的重要地位。

1、 非线性制作在电视节目后期制作中的运用势在必行。

随着数字化对电视节目制作的影响，传统的线性编辑造成的节目质量不够稳定，录像带保存时间不长等缺点已经使得电视节目制作中线性编辑逐步退出了历史的舞台。非线性编辑通过对电视图像信息采集、存储、编辑、传送等全数字化电视制作系统，使电视节目的制作不但能够实现了高效数字化，而且也使数字化的影视制作技术达到了实用的阶段。

2、 盘基存储代替带基存储必将成为主流。

非线性编辑在电视节目后期制作中的应用使得电视节目的制作完全实现了数字化，因此以非线性制作为基础的盘基存储必将代替以线性制作为基础的盘基存储。

二、 非线性制作在电视节目后期制作中展现了独特的优势。

1、 非线性编辑制作使得电视节目的制作提高了编辑效率。

传统的线性制作电视节目，不但需要大量的录像带，而且在对母带的编辑过程中存在着一定的问题，这就导致线性编辑急需要进行改革。随着数字化时代的到来，非线性编辑逐步走入电视节目编辑的视野，也使得采用非线性编辑技术来制作节目成了电视节目制作的主流。在非线性制作编辑中，通过对大量素材进行A/D(模/数)转换后储存在相关的硬盘中。同时，在素材存储结束后，再根据需要通过如Premiere、AfterEffects等相关软件来进行后期注入音频/视频的编辑、声像以及特技的合成等等。制作结束后，采用盘基存储方式将制作结果存储到相关记录设备中。在制作的过程中，因为数字化技术来源于磁头对硬盘信息的读取，使得节目素材的插入以及移动比线性编辑更方便，大大提高了工作效率，也保证了母带信息不受损伤。

2、 非线性编辑更为方便地对素材进行图像处理。

非线性编辑制作电视节目因为视频信号的数字化为计算机的处理能力发挥提供了更为广阔的制作空间。因此在非线性编辑制作电视节目的时候，不但可以通过数字化编辑制作出特技效果，让特技层次更为丰富，而且在对图像的亮度、色彩的处理调整中更加显现了独有的优势。非线性编辑状态下对图像进行处理更为方便地可以修改图像的参数，强化了数字图像和视频的编辑效果和艺术效果。

3、 非线性制作以其制作方式和编辑手段的多样化更好地适应了数字化时代对电视节目制作的需要。

在电视节目的制作过程中，随着数字化进程的加深，电视节目制作已经由过去的手工作坊变成了批处理合成制作集成化时代。非线性编辑制作方式更好地顺应了历史的发展，使得电视节目的制作可以更好地满足数字化时代对电视节目制作的需要。在这个过程中，非线性编辑系统涵盖了所有传统的电视后期制作设备，不但可以在同一环境中完成所有的电视节目后期制作工序，而且确保了音频、视频质量，也使得在编辑手段多样化的非线性制作中电视节目的制作更为灵活多样。在非线性编辑状态下，特技制作丰富了画面的表达，不但通过图文创作系统将有关数据制成了闪动的数字图标，而且随着字幕和时间标志的插入，画面感更为增强。另外，非线性编辑状态下制作的电视节目的数字化存储使得电视节目有效地形成了资源共享，为电视节目的网络化发展提供了可能性，也使得节目制作盘基存储时间更长，效果更为明显。

三、 非线性编辑制作电视节目的过程中存在着一定的不足。

1、 非线性编辑制作电视节目使得一部分编导人员的技术水平已经跟不上时展的需要。

非线性编辑电视节目制作对编导人员提出了更多更高的要求，对编导人员的技术水平也提出了更高水准的要求。这就造成一部分编导人员已经越来越不能满足数字化时代对编导技术的要求，他们因为缺乏数字编辑技术而逐步被淘汰。即便是一些编导人员能够适应时代的发展，善于使用非线性编辑进行电视节目的制作，但是有些编导人员因为对新闻、专题以及栏目的定位、制作风格以及特色等缺乏准确把握，导致采用非线性编辑出来的电视节目不能满足观众的需要。这就需要相关部门要加强对电视节目编导人员的再教育，加强对技术人员的技术培训，以便能够赶上时代的步伐，满足非线性编辑对技术人员的需要。

2、 非线性编辑制作电视节目在存储以及制作的过程中出现了一些问题。

尽管非线性编辑制作的电视节目在存储中占据的空间较少，但是由于磁盘空间有线，编创人员将AVI格式转变为M2P个时候，保存路径以及选择的盘符不准确，导致素材文件丢失。而在制作的过程中，因为编创人员对与非线性编辑的不专业使得一些特技镜头缺乏相应的表现力和感染力，甚至一些特技镜头影响了画面的美感。

四、 编创人员要熟练掌握非线性编辑技术，确保非线性编辑可以更好地体现电视节目的主题思想。

编创人员要熟练掌握非线性编辑技术。当前非线性编辑操作系统随着软件开发和硬件集成的不断发展，软件系统不断升级，这就需要编创人员要熟练掌握非线性编辑技术，能够将非线性编辑系统的优势较好地发挥出来，实现多个特技通道、字幕通道和背景通道的实施。同时，在非线性编辑制作电视节目的时候，编创人员要更好地在电视节目中体现主题思想，切不可过多采用特技效果而忽略了应用的主题思想的表现。

总之，在电视节目制作中，非线性编辑制作电视节目已经随着数字化时代的到来占据了电视节目制作的主流地位，但是不可否认的是，非线性编辑制作电视节目对编创人员提出了更高的技术要求，这就需要非线性编辑人员要与时俱进，不断掌握非线性编辑技术，确保电视节目的后期制作能够满足时展的需要以及观众对电视节目的需求。

参考文献：

[1]李晓亮;;非线性编辑系统在电视节目制作中的应用[J];中国新技术新产品;2009年21期

[2]杨娟;;一种基于XML的非线性编辑初剪辑技术研究[J];电脑知识与技术;2011年05期

节目制作范文第4篇

关键词：《今日说法》；节目标题制作；特色；方法

中图分类号：G222 文献标识码：A 文章编号：1672-8122（2016）07-0030-02

《今日说法》自1999年开播以来，以“重在普法，监督执法，促进立法、服务百姓”为宗旨，受众关注度不断攀升，影响力日益增强，充分发挥了法制节目社会动员能力和普法功能，成为法制节目制作中的典范。节目标题既是节目内容的高度浓缩，又是信息传递的重要手段，在传播中的作用不容忽视。本文以央视网《今日说法》2015年全年共344期视频节目为主要研究对象，着眼于《今日说法》节目标题制作，分析特色，总结方法，为电视法制节目标题制作提供思考。

一、《今日说法》节目标题制作特色

1.展示平民化视角。第一，讲述百姓身边的故事，如0929《房价上涨10倍之后》，从百姓生活直接相关的“房价”入手，命题设疑，“房价上涨10倍”，之后发生了什么？引发兴趣，讲的是没有过户的房屋买卖纠纷，关注房产交易过程中如何分清买卖和人情，避免法律纠纷，通俗易懂，以小见大，使得法律宣传与节目一起深入人心；第二，立足百姓，传递情感，如1113《让校车不再危险》0329《平安是福》，用百姓视角来传递态度表达观点；第三，解析百姓关注热点，如1106《“南京虐童案”调查》0814《女生群殴事件调查》，通过对社会热点事件的深度调查对涉案双方行为和心理进行专业解析，增加节目关注度的同时，更好地实现普法。

2.侧重故事化表达。《今日说法》每日一案，采用故事化叙事方式举案说法。因而标题的设置也很少直接用抽象的法理法律术语等的表达，而是凸显话题焦点，强化案件情节的曲折性和复杂性，通过设置悬念给受众以想象的空间，强调情节性、可视性与趣味性吸引受众，来配合这种故事化表达。第一，多数用偏正式“**的**”表述，通过修饰与被修饰中心的关系，凸显事件发生时间地点或事件关键人物，这种格式的标题2015年共125期，占总数的36%。如0412《武汉郊外的夜晚》1108《出租屋里的悲剧》1229《消失的举报人》1219《残缺的指纹》等；第二，用“**记”“**故事”“**风波”“**悲剧”“**谜案”的方式，强调故事性，如1125《天价葡萄丢失记》0209《糊涂父母卖子记》0210《遗产风波》0622《法官故事》等。

3.体现人文关怀。第一，关注弱势群体，如0419《为了一个女孩的尊严》0308《孩子，你别怕》0306《放下你的拳头》0120《九旬老人谁来养》等，站在社会或亲历者的角度，发出呼吁，表现对故事中人物的理解与关爱；第二，第一人称视角，内心独白的方式，如0205《请判我死刑》0821《我成不了白天鹅》1118《妈妈，您在哪》0528《谁养我老》，直接表达节目主人公的思想和意愿，发出对法律和社会的呼唤，将法与情结合，将新闻事件中的情理渗入其中，关注当事人立场，具有震撼力和抒情性。

4.发挥导向作用。第一，反映新闻事实同时又旗帜鲜明突出立场，发挥社会动员作用。如0626《莫以生命当赌注》暗含法网恢恢疏而不漏，引导人们坚持法律约束与道德底线，珍爱生命，不要心怀侥幸。 0519《为荣誉求证》讲述见义勇为者被认定的曲折，“为荣誉求证”表达了社会正能量终获得支持与认可；0521《赌徒的深渊》表达终将使人走向深渊，警示人们远离诱惑，动员全社会共同抵制。第二，关注受众心理，恰当设置悬念又不故弄玄虚，避免血腥、怪诞与耸人听闻刺激眼球的标题，如春风化雨般实现满足受众需求与避免低级趣味的平衡，实现“普及法律知识，弘扬道德风尚，宣扬精神文明”的宗旨。

二、《今日说法》节目标题制作方法

1.设置悬念法。利用与常理的反差拟题，唤起受众的好奇心与求知欲，引起受众探究心理。如0901《瞬间消失的巨款》1014《货车，无人驾驶》0914《所有邻居当被告》1206《消失在自家门口的男孩》等，在标题中均突出了一种意料之外，巨款为何能瞬间消失？无人驾驶的货车将会发生什么？什么原因使得所有的邻居都成为被告？男孩为何会在自家门口凭空消失？唤起人们对未知新鲜事实的了解欲望，渲染情节的复杂性和曲折性，吸引受众，从而实现最大的宣传效果。

2.数字凸显法。通过强调与凸显案件关键信息的数字特征拟题，直观醒目说服力强，提高标题的新闻价值，给受众留下深刻印象。这也是法制新闻节目中比较常用的一种方法，排除标题中含数量短语的情况（如0703《一张假借条》），2015年共42期标题运用数字凸显法，占总数的29%。具体可分以下几种情况：第一，涉案数额巨大，如1228《绑匪开价400万》1124《一个饭局二百万》；这种用法其实也可以强调金额之少，如《3毛2毁了一个好官》，但本年度未见此用法；第二，事件发生在特殊时间点，如0301《案发，大年初八》0125《案发1994》；第三，涉案信息时间之长与时间之短，如0503《保存了20年的证据》0514《鏖战16小时》0405《只有十分钟》0410《丹丹的最后六天》；第四，与线索相关的特殊数字信息，如0917《二十八米刹车印》1203《三十三次通话》0823《尾号5570》1211《三十封情书》；第五，还有一种特殊有价值的方法，即数字对照法，如0212《八个孩子一条命》0722《一杯硫酸，两个悲剧》，在拟题的时候将数字特征结合具体情况进行意义的对照表达，达成醒目效果。

3.巧用修辞法。巧用修辞艺术拟题，略带文学气息和调侃意味的标题可以让人耳目一新，提高新闻价值。第一，移就法。这是一种词语搭配的创造性使用，通过词语的移用，将人的情绪、状态同事物联系起来，富于变化，饶有情趣。如1109《骑楼城的心病》1216《车祸的谎言》1130《愤怒的工地》等；第二，引用法。直接引用历史典故、影视经典、诗词歌赋等经典元素，将新闻内容与这些元素相结合，增强表现力，如1129《插翅难逃》0527《速度与危情》0411《寻枪》0328《三岔口》等，当然引用法的运用一般需要特定的情节，要把握好法制新闻主题的特点，量力而为，否则容易画虎不成反类犬；第三，仿拟法，巧妙仿拟翻新人们熟知的语言格式，相较于引用法，更为生动灵活，如0805《碰瓷无间道》0811《此地有银三百两》1224《“小丸子”变形记》1201《手机蒙了我的眼》等，法制性与趣味性结合。

4.巧用疑问法。标题主要通过特指问、选择问和是非问几种形式设置疑问。问题的设置暗含了制作者代表当事人发出疑问寻求解答的潜在思维，是心理学知识的巧妙运用。首先，标题引发受众的探知和解答欲望，把问题作为推进新闻事件的主线，对案件进行抽丝剥茧式剖析，受众观看节目的过程即是参与体验与解惑的过程。如1030《撞人还是讹人》0924《谁是救人者》1118《妈妈您在哪？》0710《谁为倒地负责》0120《九旬老人谁来养》让受众跟随标题的疑问层层深入发现答案，同时，这种疑问又不仅仅是针对新闻事件本身的疑问，同时也是作为对一种社会现象的发声叩问，引人深思。

5.警示语劝诫法。结合新闻事件通过形成告诫、劝导和要求等警示语拟题，表明态度立场，制造形成舆论场，实现普法和引导功能。如1113《让校车不再危险》0626《莫以生命当赌注》0313《让正义不再迟来》0306《放下你的拳头》等，对人们行为起到导向作用，理智上启发人，情感上打动人，情理结合，实现宣传法理法规，弘扬法制精神，提高人们的自觉法律意识的传播效果。

6.特殊词汇运用法。这里说的特殊词汇指的是法制事件中一些常用词汇，如致命、追凶、谜案、悬案、疑云等悬疑色彩的词语，使得真实的新闻事件蒙上一层传奇神秘色彩，形成紧张感与镜头感，增强新闻关注度。如0623《致命饮料》0621《滴血追凶》0925《客房悬案》0923《务川迷案》1115《车祸疑云》0615《神秘订货人》0418《伪证迷云》0402《致命追击》。需要注意的是这种标题制作方法，必须结合事件本身，适度使用，用不好则成为故弄玄虚，降低节目格调。

以上是2015年《今日说法》节目标题中出现频度较高，且制作手法上能够发现共性的几种方法，总的来看，围绕法制节目主旨，吸引受众关注，注意节目导向是《今日说法》节目标题设置的核心。

三、基于议程设置理论的思考与启示

电视法制节目以普法为目的，同时倡导人文关怀，某种程度上，可以说法制节目的成长与发展与我国法制化进程相辅相成。而《今日说法》栏目受众面广、社会影响力大，其舆论导向作用尤为明显。“因此作为节目的一部分，标题的制作应努力促使节目报道的主题产生强烈的“舆论场”效应”，更好地承担并行使着议程设置的重要社会功能。

从指导思想来看，法制节目本身常与凶杀、暴力、刺激等元素相关联，在满足受众猎奇心理方面有巨大的新闻市场，但法制节目又不同于悬疑小说、警匪片，如果标题的设置，单从迎合市场的角度去运作，不仅会损耗其新闻价值，而且会带来不良的社会影响。因而，在法制新闻节目标题制作过程中，既要善于提取关键信息，发挥法制新闻事件本身故事性情节性镜头感的优势，同时又要兼顾法制节目社会舆论引导功能，围绕普法知识设题，体现人文关怀，发挥法制新闻节目的公信力与影响力。

从具体操作来看，有两点想法，第一，针对“一日一案，举案说法”式法制新闻标题制作，更多是对新闻事件的引出。一般情况下和盘托出不如抛砖引玉，适当的隐藏些新闻的内容，留些想象的空间，“简洁明了，意味深长”往往会让观众的关注度更高；第二，引用法标题制作集中于影视作品名称，结合法制节目特性，是否可以适当引用网络流行语，如《山寨包工队盖出“楼脆脆”》等标题，引入新闻事件流行语，增强新闻信息表达的灵活度与感染力。

随着我国法治进程的不断深入，法制节目对生活的影响越来越大，做好法制新闻节目也任重而道远。标题作为新闻眼，做好标题其实不难，需要节目制作人在实践中不断总结与尝试。

参考文献：

[1] 张瑜烨.《今日说法》节目标题的四定位[J].当代传播，2004（9）.

节目制作范文第5篇

1994年到2007年这13年间，民营节目制作公司虽然为电视台带来了数以亿计的收入，但是，并没有如国外那样形成大规模的辛迪加节目市场，也没有一家民营制作公司可以与迪斯尼、时代华纳相匹敌。归根到底，我们可以从两个方面来分析困扰民营节目制作公司发展的难题。

(一)地方电视台的垄断

民营节目制作公司有一个共同的特点，即没有播出渠道，都要依附于电视频道来播出他们的节目。因此，地方电视台的垄断是制约民营节目制作公司发展的最关键问题。

从我国电视节目制作机构的现状来看，可以分为两类：一类是广电系统内的公有制节目制作机构；另一类是广电系统之外的社会电视节目制作经营机构。

我国目前对电视节目的管理，基本上还局限于自制自播、自产自销的模式。这就形成了一对尖锐的矛盾：一方面广电系统内部自制的节目满足不了播出的需要，电视频道由于缺乏足够好、足够多的电视节目而经常陷入节目匮乏的困境，以致经常出现相互竞争的各家省级电视台在黄金时间播出同一部质量并不高的电视融而另一方面，民营节目制作公司制作的大量优秀节目却卖不上价，甚至卖不出去。

(二)制度上的缺失

制度缺失是制约民营节目制作公司发展的根本原因。首先，制度的缺失使得民营节目制作公司和电视台之间不是平等的市场主体关系，制作公司处于弱势，不可避免地会出现电视台之间通过联盟的方式打压节目价格。

其次，制度的缺失使文化产品的版权无法受到保护。一个好的节目播出之后，紧随着的是大批的模仿照搬者，一时间该类节目泛滥，原有的特色也就很难寻觅。文化产品的版权得不到保护，就很难靠一个节目来带动一个公司，一个行业。

发展出路

制作公司与电视台之间不平等的市场主体地位，以及利润分配的不平衡，还有节目交流的不畅通等等，不仅制约了民营节目制作公司的发展，同时也使地方电视台面临节目资源匮乏的困境。所以，民营节目制作公司的发展成为产业链上的重要一环。可以尝试从以下五个方面寻找民营节目制作公司的出路：

(一)政策上的支持

虽然政府已经从政策上放宽了对民营节目制作公司的限制，但是还需要进一步的推动。

1、保证播出时间。早在1971年，美国联邦通讯委员会为了扩大辛迪加节目的市场和减轻三大电视网对于黄金时间的控制，颁布了《黄金时间机会条例》，它限制电视网娱乐节目不能占用超过3小时的黄金时间。除此以外，美国政府还出台了许多利于电视辛迪加发展的政策，例如从1970年到1993年，美国电信法中的电视网禁止独占规则对电视网自己制作节目进行了限制；《财政利益与辛迪加节目条例》为防止电视网对节目制作和的垄断，对每个电视网参与黄金时间的节目制作和所有权进行了严格的限制，也限制了它们参与国内辛迪加节目的发放的自由。这些措施对美国节目市场的形成起了很大的作用，电视辛迪加得到飞速发展，成为美国电视节目市场的枢纽与核心。我国应该在媒介政策中体现出对电视台播出的节目中自制和购买比例的限制。

2、给予一定的采访权。民营节目制作公司的产品以娱乐节目为主，除了因为娱乐不存在文化差异的原因外，还有一个原因就是采访权的限制使得它们没有机会做一些访谈、调查等深层次的节目。这不利于节目深度和广度的扩宽，容易陷入同质化的泥潭。要想在节目本身上有所突破，首先要放开对民营节目制作公司采访权的限制。

(二)多元化发展

1、节目类型上的扩展。民营节目制作公司多生产娱乐节目，造成同质化现象，应考虑节目类型的扩展，比如专题片、纪录片等。

2、经营范围上的拓展。目前民营节目制作公司的产品主要集中在电视节目这一块，还没有涉及其他媒介。未来应该往其他媒介上拓展，不仅作电视节目，广播、报纸、杂志等都可以成为经营的内容。

(三)注重营销

“酒香也怕巷子深”，再好的节目也需要宣传、包装、推销，才能赢得市场。例如当年《铁臂阿童木》的营销，就是先给电视台免费播放，等阿童木的形象深入人心后，再进入市场卖玩具、光碟等。

(四)加强合作

这种合作包括两个方面：第一，加强与媒体的合作。在中国教育三台播放的《法制播报》是由“法制日报社”影视中心承办，它的报道资源充分利用了《法制日报》遍及全国的记者站。从中借鉴经验，制作公司可以加强与媒体的合作，充分利用媒体的资源来制作一些节目。第二，加强与其他节目制作公司的合作。小的节目制作商可以独立制作，但涉及到一些大的题材，或者高成本的节目，单独的制片公司无力承担时，就要考虑与其他节目制作商合作。