成绩发言稿范文第1篇

    尊敬的各位领导、各位老师:

    大家晚上好!我们高二级部再一次考得全县第一!事实再一次向全县人民证明我们****高二级部是战无不胜,攻无不克,战斗力超群的英雄团队!

    今天我作为班主任代表发言,感到很荣幸、很侥幸,也觉得很惭愧,因为在座的很多老师都比我做的要好,也有很多值得我学习的地方,下面我向大家汇报一下这半学期来在班主任工作中的一些感悟和体会。一个好的集体,没有任科老师的辛勤工作,没有领导的支持,没有同事的合作,班主任就是再有本事,也难以发挥作用,所以借此机会,我要感谢学校领导对我们班级工作的支持和指导,感谢与我搭班的各位任科老师对这个班级、对每一个学生的辛勤付出。而我在班主任这个岗位上的一点一滴,也就是只做了班主任该做的工作。

成绩发言稿范文第2篇

关键词：作文草稿；语文素养；高度重视

一、现状及成因

俗话说：兵马未动，粮草先行。在作文写作中，列提纲、打草稿起着举足轻重的作用。在现今的作文教学中初中生写作文前“打草稿”的现状怎样？笔者就自己任教的学生“打草稿”的情况做了调查与研究，通过对问卷的数据整理与统计，结果如下：

从现状调查和学生交流中，发现以下规律：

大部分学生没有打草稿的习惯。72人中只有3人完整打草稿，大多数同学只是写简易提纲，若老师强调要打草稿，一些同学就从写好的作文中随便抄几句到草稿纸上应付老师。

男女生在打草稿的比例上存在着一定差异。男生完整打草稿的比例是零，从不打草稿的比例高达31.9%，而女生从不打草稿的比例只有2.8%。

成绩好坏与打草稿有密切的联系。成绩较好的学生有打草稿的习惯，打草稿时写得相对完整、详实；成绩较差的学生缺乏打草稿的意识。分析发现，草稿纸书写不完整、马虎的学生，思维也比较缺乏条理性。

二、实践和探索

每次带初一的班，笔者都会花上半个学期的时间指导、强化学生写作文要打草稿。以记叙文为例和大家分享一下自己的实践和探索。

1.“草”中淘金，激发兴趣

作文从不打草稿或只是在草稿纸上乱涂几个字的同学，大多数对写作没有兴趣。平时的作文教学中我特别关注这一类学生的作文草稿。看着他们零乱的草稿和低分作文，我不去指责他们没有精妙的构思、细致的描写、入微的情感表达，而是使用“放大镜”和“显微镜”去“草”中淘金，即使只淘到几个字词、个别句子，也要当众大声地交流出来。

2.合理分组，共同创作

要想让不同层次的同学都爱上打草稿，要在平时的作文训练中切实指导他们如何打草稿。这一过程的教学，我也充分运用了“自主、合作、探究”的教学模式。

首先是合理分组。按照近阶段的语文成绩，先将学生分层，第1层次的学生为1号，第2层次的学生为2号，以此类推，将全班同学分成4个层次。再将学生分组。按照蛇行排列的方式进行编组，每个小组4名学生，分别是1号至4号，1号是组长，也是组内语文成绩最好的。这样分成的小组，基本保证了各小组实力基本相当。小组内部学生的实力有强有弱，这样才能以强带弱，达到共同进步。

其次是共同创作。作文训练课上，各小组同题作文。要求各小组成员之间分工合作在25分钟时间内完成初稿，再用5分钟的时间勾连修改，15分钟的时间交流。小组合作创作流程如下：第一步：七嘴八舌审题。学生读懂作文题目后，小组成员讨论题目允许写什么，自己积累的材料哪些用得上，怎样写才会出新等。第二步：不拘一格选材。根据小组讨论审题达成的共识，小组成员人人动笔，将浮现于脑海的只言片语、形象的比喻、恰当的事例、含蓄的哲理及时写下来。第三步：勾连成文修改。对不同层次的学生收集的材料，小组组长用序号勾连一下，标出记录的材料将在文章的哪个地方使用。草稿大致成文之后，教学生运用俞映潮的《作文草稿修改技巧》中教的方法去修改。即一删，二改，三增。删去重复的、空洞的、与主题无关的内容；改换开头、结尾的句子，改动部分结构，改正文中有误的语言因素等；增加细节，增加深化主题的手段。在15分钟的交流中，老师做好首席评论，评出最佳立意奖、最佳选材奖、最佳成文奖。这样，优胜组尝到成功的喜悦，创作激情更高；暂时落后的组“磨刀霍霍”，期待下堂作文课上的较量。

3.加强交流，收获成功

在平时的作文教学中，我经常让那些考场上作文草稿打得详实、考场作文得分高的学生交流观点，谈谈打草稿的经历与感受。黄同学的作文《小篮情深》在统批中得到了56分的高分，在交流写作经验时他说：我喜欢观察周围的人，尤其是我的妈妈。妈妈是个家庭主妇，我就观察她做饭、看我吃饭的表情、动作，在这次考场作文打草稿时，我脑子里马上浮现出妈妈烧饭、看我吃饭时的音容笑貌。我在草稿纸中写道：“妈妈看我吃饭时总是一个姿势：很端正地坐在桌边，双手叠放在桌子上。眼睛很少离开我，那温柔的眼神简直能把我融化了。如果哪天我把饭一扫而光，她就像中了五百万大奖一样高兴得手舞足蹈。”黄同学还说：通过前期打草稿，后期在正式作文纸上可以一气呵成，卷面整洁也是这次得高分的原因。我把黄同学修改细致的草稿纸和批了56分高分的作文纸张贴在班级学习栏里，从同学们羡慕的眼神里和啧啧称赞的声音里，我深深知道：这比刻板地说让他们“打草稿”效果好万倍！

三、成效与心得

1.把握学生写作心态，提高了语文成绩

作文草稿给了我们把握学生写作心态和情绪的平台，利用这一平台可以走进学生心灵深处，找到沟通和教学的挈机，激发学生热爱写作，从而提高语文成绩。这是我2010届送出去的两个初三毕业班的学生，共72人，其中男生48人，女生24人。三年前在吴中区18所学校中语文成绩排名是在第14位，三年后跻身第4位。这跟我三年来坚持让学生打草稿，并对草稿加以研究、充实、修改有密切关系。

2.培养了学生深入探究的习惯

在小组合作探究的过程中，相信学生都不甘落后于人，一定会开动脑筋。热烈的讨论氛围会更大程度激发学生的积极性，拓宽学生思维的空间，这比闭门造车，一个人苦苦思索效果要好得多。如果能坚持下去，相信学生在写作文时会逐渐养成展开思路、深入探求的习惯，并且这种良好的习惯还会迁移到孩子将来进一步的学习和工作中去。

3.提高了学生的语文素养

作文打草稿，给学生提高语文素养提供了很好的平台。在这一作文教学过程中，老师引导学生丰富语言的积累，培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯。同时，通过优秀作品的熏陶感染，提高学生的思想道德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，全面提高语文素养。

成绩发言稿范文第3篇

生活在多元化时代，人与人之间少不了交流感情、传递信息：节日联欢，代表发言；慰问老人，发表讲话；竞选班干部，发表演说……遇到这些场合，需要事先做好准备，拟一份发言稿。有了发言稿，发言时就能节省时间，集中、有效地围绕议题把话讲好，以免讲错。

写发言稿，要注意三点：

一、明确目的。写发言稿，最为关键的是明确发言的目的：要表达什么，即要让听者知道什么。

二、内容清楚。明确发言的目的之后，要把发言的内容安排好。要谈几个问题，每个问题讲哪些内容，都要考虑清楚，不能脚踩西瓜皮，说到哪算哪。

三、语句通俗。语言通顺，注重大众化、口语化。

【原 文】

竞选班干部发言稿

万安县步行街小学作文教学研究中心五年级 李重霖

亲爱的同学、敬爱的老师：

你们好！

今天，我的目标是竞选班长。（开门见山，直接入题）班长是个令人向往的职位，可惜，以前由于我不善于人际交往，一直与这个职位无缘。

我办事有魄力，也愿意为同学、班级做好事，只要大家给我这个机会，我一定不遗余力地把班级工作搞好。（表决心，为竞选奠定必要的基础。）

假如我当上了班长，会严格要求自己，为同学树立榜样。相信在我和同学们的共同努力下，一定能使班级变成团结向上、积极进取的集体。

假如我当上了班长，我会认真对待班级工作。对违反纪律的同学，我帮助他认识错误，直到他改正为止。同样，如果大家对我有意见，尽管当面向我提出，我一定接受并改正。

是花，就要开放；是树，就要成为栋梁；是班干部，就要做出色的领航者！

同学们，还犹豫什么？快为我投上宝贵的一票吧！

我的演讲完了，谢谢大家！

【点 评】

这篇发言稿目的明确、条理清楚、语句通顺，但也存在问题：小作者把不能当班长的原因归结为“不善于人际交往”，有失偏颇。能不能当班长，原因有很多，既有主观因素，也有客观因素，最关键的是“工作能力”。具体修改方法，请看下面三个锦囊：

锦囊一：矫正法

对发言稿中存在的一些语法、语病，或思想不健康的句子进行“矫正”。如发言稿中小作者把不能当班长的原因归结为“不善于人际交往”，这种认识本身就不够正确，需要修改。

锦囊二：陈述事理法

发言稿大多采用陈述性语言，因此，写发言稿时，要多叙述，少描写；多用通俗的语言，少 “咬文嚼字”用晦涩难懂的句子。

锦囊三：幽默法

写发言稿，语言要通俗易懂，注重口语化，但是，如果能根据不同的内容，适当采用幽默的语言，能引起听众的兴趣，提高他们的注意力。

【升格文】

竞选班干部发言稿

万安县步行街小学作文教学研究中心五年级 李重霖

亲爱的同学、敬爱的老师：

你们好！

首先感谢大家给了我这样的机会，让我竞选班长。这是一个令人向往的“官位”，我做梦都想当班长。只可惜，我与班长这个“官位”的要求相距甚远。但是，我坚信，凭着我热衷于班级的“官念”意识，凭着我与同学们的深厚友情，今天的竞选发言带来的必将是我不久走马上任的就职演说。

我从没有担任过班干部，缺少“官验”，这是劣势。但是，我没有“官架子”，办事有魄力，也乐意为同学、为班级服务。只要大家给我这个机会，我一定让大家满意。（分析不能当班长的原因，是离“要求相距甚远”，而不是“不善于人际交往”，语言真诚，充满信心。）

假如当上了班长，我会严于律己，宽以待人，为同学树立榜样。如果哪位同学违反了纪律，我会严肃对待，帮助他认识错误，改正错误。同样，如果大家对我有意见，欢迎当面提出来，我会虚心接受并改正。

假如当上了班长，我会把班级作为展示特长、爱好的场所，让同学们把学习当做乐趣。我会动员、组织成绩好的同学帮助成绩较差的同学，让大家的成绩共同提高。

假如当上了班长，我会当好老师的小助手，做好方方面面的协调工作。我会团结其他班干部，齐心协力搞好班级的纪律、卫生、学习，充分发挥每个人的聪明才智，使班级成为团结向上、积极进取的集体。（三个“假如”，设想自己当上班长后会怎么做和要实现的目标，令人信服。）

是花，就要开放；是树，就要成为栋梁；是班干部，就要做出色的领航者！

同学们，还犹豫什么，快为我投上你宝贵的一票吧！

我的演讲完了，谢谢大家。

成绩发言稿范文第4篇

教师节活动优秀教师发言稿范文一

尊敬的各位领导，老师们，同学们：

大家好!

在这个硕果累累的九月，我们又迎来了一年一度的教师节!我有幸作为获奖教师代表发言，心情非常激动!在此，我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

xx年xx月，我从xx师范学校毕业，分配到中心小学。来到这里，我深深的被班里学生积极向上，渴求知识的精神所打动。从教以来，我一直告诉自己：“没有对孩子的爱，就没有教育”。关心、爱护学生是教师的天职，爱为师德之本，无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在，教师必须真心诚意地去关爱每一个学生，既当慈母又当严父，在学习上严格要求学生，在生活上更要关心热爱学生，做学生的良师益友，只有这样，才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。学生一旦体会到这种爱，就会“亲其师”，从而“信其道”，最终实现教育的目标。带着爱的教育，我踏上了培育学生的漫漫征程，我立足教学实际，积极转变思想观念，努力提高自身素质，精心研究适合小学教学的方式方法。功夫不负有心人，我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。

近年来，我们学校的教育事业蒸蒸日上，日新月异，今年更是取得了前所未有的好成绩，成绩的取得归功于学校领导的高瞻远瞩和英明决策，归功于全体教师扎实工作，无私奉献。这次表彰会的成功召开，充分体现了各级领导对教学工作的重视，对教学质量的重视，让我们如沐春风，如饮甘泉!我们亲身感受到，正是学校领导的正确决策，我校的教育事业才会步步辉煌。知遇之恩当毕生相报。[莲山~课件]

今天我们获奖了，这只能作为对我们过去工作的肯定，更多的将带给我们更高层次的挑战。世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠，责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业，承载着万千家庭的希望和梦想。因此，我们在今后的教学工作中，要始终以“狠抓教学质量”为工作中心，为下一代负责，为广大老百姓负责，为千万个家庭负责。我们要牢固树立“认真就是能力、扎实就是水平、求实就是业绩”的事业观，不断提高自己的业务素质和教学水平，努力使我校的教学成绩再上一个新台阶。让我们以新的努力去取得新的成功，以新的成功去开拓一片新的天空。

最后，祝愿在座的各位领导、各位老师，家庭美满，合家幸福，万事如意!祝愿我们的教育事业蒸蒸日上!

谢谢大家!

教师节活动优秀教师发言稿范文二

尊敬的各位领导、老师们：

您好!

在这个金风送爽、丹桂飘香的日子里，能与各位领导、老师在这里共度第二十二个教师节，尤其是能站在这里代表镇先进教师发言，我倍感荣幸，这是各级领导对我的信任和老师们对我的支持。

今天在这里，首先，我代表全体镇先进教师感谢镇党委、政府和中心学校给予我们这么高的荣誉，这份荣誉是镇党委政府对我们教育教学工作成绩的肯定及褒奖，在这份荣誉里，包含着各级领导对我们的关怀，包含着同事们之间的谦让，也包含着我们辛勤的汗水!

在过去的一年中，我们全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为己任，把培养高素质的建设人才和接班人作为义不容辞的责任。虽然我们身处灯红酒绿、五彩缤纷的社会里，但是，我们依然甘守着清贫。虽然，社会有时对我们有偏见或误解，但是，我们依然兢兢业业、毫无怨言地撑起祖国的未来，以自己的辛勤劳动表达着对教育事业的忠诚!

在教育教学过程中，我们不断丰富自身的学识，努力提高自身能力和业务水(本文是简历grjl文秘网提供的范文)平，严格执行师德规范，爱岗敬业，为人师表，树立正确的人才观，重视每一个学生全面素质的发展和良好个性修养的培养，不停地钻研着、探索着新课程改革下的教学方法，努力开创我镇课程改革的新局面，总之，在过去的一年中，我们尽力实践着以“献身教育，甘为人梯，治学严谨、勤学进取、热爱学生、严师益友”为主要内容的教师职业道德。

各位领导，荣誉已成为过去，我们不会沉浸在荣誉的欢乐之中，我们会以此为新的起点，更踏实、更认真、更有效地做好今后的工作，在你们的领导下，继续为我镇的教育事业贡献我们应有的力量。

各位领导，请相信：做春蚕，我们会吐尽最后一根丝;做红烛，我们会燃尽最后一滴泪;做园丁，我们会培育好每一棵生命之花，在三尺讲台上，贡献我们所有的力量!

最后，祝各位领导、老师身体健康，工作顺利，祝愿我镇的教育事业更加辉煌、灿烂!

教师节活动优秀教师发言稿范文三

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们

大家好!

金色的九月，我们为曾经付出的辛勤耕耘而收获，为未来希望的田野而播种，送走一届届圆满完成学业的学生，丰收的喜悦洋溢在我们脸上;迎来一批批含苞待放的明日之花，不可推卸的责任深刻在我们心中。正因为如此，我们不能有丝毫自满与懈怠，而是时时自省，倍感重任在肩。我们要不断充实自己，爱岗敬业，潜心钻研，不断改进教育教学方法，努力提高教育教学质量。只有敬业，才有更高的境界，只有不断学习，才会有较高的教学水平。既有高境界，又有高水平，才能成为一名合格的、肩负起祖国希望的人民教师。

在这瓜果飘香的金秋时节，今天我们又迎来了自己的节日——第27个教师节。我代表全体教师对关心、支持我们&&小学教育工作的各级领导及各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意。

下面我把我们一年来的工作简要的汇报一下。

过去的一年里，我们&&小学牢固树立并认真落实科学发展观，全面贯彻教育方针，以“做人民满意的教师，办人民满意的教育"为总体目标，改革创新课堂教学，努力提高教育教学质量。校风正，教风严，学风浓是我们的立校之本;不畏辛苦、无私奉献，是我们学校不断发展的积极动力。全体教师扎实工作，奋力拼搏，辛勤耕耘，抓班风，抓学风，认真做好班级各项，使我校的各项工作取得了较为可喜的成绩，赢得了社会各界的广泛赞誉。我们刚刚送走的毕业班，英语成绩全镇第一，数学和语文也位于全镇中上游，受到了学生及广大家长的好评。

我们作为普通的人民教师，从事着平凡的教育事业。但是，我们的事业却关系着一个个孩子灿烂的未来，一个个家庭殷切的希望，也关系着国家与民族的命运。xx也说过，教育振兴就是中国振兴的重要标志。所以，我们的事业虽然平凡、普通，但却是伟大与神圣的!

和所有的教师一样，我既然选择了教师这个职业，就会发自内心地热爱这个职业，努力上好每一节课。教育，任重而道远!从踏上教坛的第一天起，我们老师就无悔地坚守着教书育人这方沃土，与日月同行，与课本相伴;我们把热情与梦想奉献给了纯朴可爱的孩子，付出的是汗水和辛劳，收获的却是欣慰和满足。我爱我的事业，我会把辛勤耕耘，无私奉献作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，我就会开拓进取、不断完善，奉献教育，服务学生，做一名让学生和家长都满意的教师。

有位教育家说过，“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生精力，研究如何做一个最优秀，最受学生欢迎的老师”。就是这种不断进取的意识指引着我，让我与时俱进，永不停步。

学校在发展，学生在成长，我们要做的还有很多很多。我们将以饱满的热情投入到今后的工作中去，把工作做得更加出色。在不断反思中寻找自身的不足;不断的学习和积累。过去的成绩，带给我们的将是更新的思考，更严峻的考验，更高层次的挑战。我们会在新起点上，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，以更加的努力去取得新的成功，为XX教育的美好明天而共同努力。

最后再次祝我们大家节日快乐，身体健康，合家欢乐，谢谢!

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成绩发言稿范文第5篇

竞选班长不仅仅是一种荣誉，更是一个人是否有责任感的体现，竞选中竞选发言稿起到很大的作用。今天小编在此献上班长竞选发言稿，但愿对你有借鉴作用。

竞选班长发言稿：大家好，我是___，很高兴有机会来竞选班干部。

五湖四海我们相聚到了一个班，真是很难得，从我第一天进这个班集体开始我就的到了大家许多的关心和帮助，也认识了很多的好朋友，好同学，可以说在这个班我找到了快乐，找到了一起学习前进的伙伴，今天能来到讲台我希望在这里向大家说一声谢谢,真的很感谢大家。

我希望今天来竞选__这个职位，我觉得，要当好班干部，最重要的是要有为大家服务的精神，我们国家的干部叫公务员，就是人民的公仆，而在班里，我也是抱着这种心态来竞选的，我希望能把自己的才能通过班级干部这个平台展示出来，为大家为班级做出自己的贡献。

“路遥知马力，日久见人心”，将来，我会已我的实际行动来证明大家的选择是正确的，希望大家能给我一个为大家服务尽职尽责的机会，谢谢大家!!!

班长竞选发言稿：尊敬的老师，亲爱的同学们：

上午好!

俗话说“一年之季在于春”，新年伊始，我们班便展开了“竞选”班委的活动，我左思右想，决定竞选语文课代表，因为我觉得我竞选这个职务有三点优势：

1：自从我进入小学开始，我就迷上了语文，因为我觉得语文是那么的神奇、是那么的奥妙，而且还是那么的有趣。在加上老师的栽培和爸爸的辅导，我学会了许多课本上没有的知识，我将会和大家一起来学习这些知识。

2：我在去年的语文竞赛中取得了二等奖，平时我在语文课上认真听讲，积极发言，这大家是有目共睹的。今后我将会更加努力的学习，争取取得更好的成绩，为班级争光。

3：自从我上小学开始，就一直参加语文课外兴趣小组，并且成绩一直不错。所以，我认为我是最适合的人选。

另外，如果我当上了语文课代表，我将会和大家一起钻研语文知识，探索语文王国里面的奥妙，使我们班的语文成绩有一个质的飞跃，并且争取在学年中名列前茅!如果选不上，我也不会气馁，我将继续努力学习，克服自身的不足，使自己成为一个对祖国、对人民、对社会有用的人才。人们常常说“态度决定一切。”在今后的日子里，你们会看到一个崭新的我。请投上你们神圣的一票吧!——选择我，不会错的。

我的演讲完了。谢谢大家。

小学生二年级竞选班长发言稿：敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好!我叫胡文轩，今年__岁。我站在讲台上的最大理想就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位。当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干，我还有责任心。

我是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是指做事不专心，随随便便的意思。“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心，才能使我不断进步、不断完成自我、在保证完成学习成绩优异的前提下，高质高效完成班级工作。有了“平和”之心，无论成功与失败，我都用一颗平常的心来对待。有了“宽容”之心，才能使我心胸宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，与他人合作把班内活动搞好。

假如我当上了班长，我会严格要求我自己，为同学树立一个好榜样，在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们不断超越，飞向广阔的蓝天。

假如我当上了班长，我会把班级活动作为特长、爱好的场所。把学习当做一种乐趣，在班级里互帮互助。

假如我当上了班长，我会将那些平时不大胆、不爱举手发言的同学，让他们变得积极向上;我还会把班上学习不好的同学，让他们也像我一样，改掉陋习，做一个端端正正、堂堂正正，爱学习的人。

假如我当上了班长，我会每周向同学们推荐几本好书，如：《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》，我还会推荐几本笑话书，让同学们远离那些对我们身体有害的“书”。

如果大家对我有意见，请大胆向我指出来，我一定接受并且改正。请老师，同学们支持我，相信我，给我一次展示自己能力的机会。请投出你们那神圣、宝贵的一票吧!