首页 > 教育期刊 > 杂志介绍(非官网)

江苏教育宣传杂志

省级期刊

主管单位:江苏省教育厅  主办单位:江苏教育报刊社

双月刊  审稿周期:预计1个月内  

《江苏教育宣传》由顾明珠担任主编,创刊于1983年,由江苏省教育厅主管、江苏教育报刊社主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等,力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。

  • 1240 发文量
  • 114 总被引量
  • 1983 创刊时间

江苏教育宣传期刊信息

  • 出版语言:中文
  • 创刊时间:1983年
  • 曾用名:江苏教育通讯
  • 纸张开本:A4
  • 出版地区:江苏
  • 发行周期:双月刊

江苏教育宣传期刊荣誉

江苏教育宣传投稿须知

1、摘要应反映论文的目的、方法及主要结果、结论,并充分反映论文的创新点,表达简明、语义确切,以100 ~300 字为宜。

2、引言是学术论文的开场白,主要说明为什么要进行该项研究工作,提出文章中要研究的问题,引导读者阅读和理解全文。

3、图表形状的选择:当图表中百分比大于100%,需要注明是多选题,或者造成该结果的原因,同时建议使用柱状图,而非饼状图。

4、文中一级标题、二级标题、三级标题、四级标题的序号用“一、……”“(一)……”“1.……”“(1)……”标示。

5、论文格式为:题目,作者姓名、单位、地址与邮编,中文摘要,关键词,中图法分类号,正文,参考文献,第一作者简介,英文题名,英文作者姓名(汉语拼音)、单位、地址与邮编,英文摘要与关键词。

6、自征稿截止后一个月内,将发出《用稿情况通知》,获得用稿通知者,可按编辑部建议进一步修改后提交电子文稿。如在收到《用稿情况通知》前,文章已在其他公开出版物或互联网上发表,请作者务必告知。

7、本刊统一采用页底脚注的形式,每页注释重新编号,注释序号用①,②……标识。注码置于引文结束的标点符号之后右上方。

8、基金项目获省、部级以上科学基金资助产出的文章和国家重点攻关项目的研究论文,请在篇首页下方以“基金项目”标识,注明基金项目名称,并在圆括号内注明其项目编号。多项基金项目应依次列出,其间以分号“;”隔开。

9、来稿请注明所投栏目,文章的著录格式请参考《中华人民共和国国家标准GB/T7714-2015(信息与文献 参考文献著录规则)》。

10、编辑部有权对来稿进行修改或删节,但对内容的实质性修改将征得作者同意。

江苏教育宣传编辑部联系方式

地址:南京市草场门大街133号

邮编:210036

主编:顾明珠

江苏教育宣传发文选摘

  • 1、打造坚强的高校宣传思想阵地

    作者:晏维龙

  • 2、发挥教师在意识形态建设工作中的引领作用

    作者:潘漫

  • 3、强化统筹协调,形成高校意识形态工作合力

    作者:徐子敏

  • 4、提高政治站位狠抓工作落实不断压实机关意识形态工作责任

    作者:汪国培

  • 5、新时代意识形态工作是一项极端重要的工作

    作者:姚润皋

  • 6、发挥思政理论课主渠道作用筑牢“四个自信”思想根基

    作者:朱拓

  • 7、教育媒体是教育系统意识形态建设的战斗堡垒

    作者:孙其华

  • 8、加强网络文化建设,提升网络育人水平

    作者:叶柏森

  • 9、坚持问题导向增强阵地意识不断提升高校意识形态工作实效

    作者:王伟

  • 10、提高政治站位全面落实高校党委意识形态工作责任制

    作者:刘波

江苏教育宣传期刊评价分析

年发文量和被引次数
影响因子和立即指数

江苏教育宣传期刊评价报告

年份 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
被引次数 0.009 0.047 0.015 0.012 0.027 0.011 0.008 0.037
影响因子 0.021 0 0.008 0.007 0 0 0.009 0.025
立即指数 144 126 119 142 127 133 112 120
发文量 3.43 1 2 3 3.5 5 3.8 1
被引半衰期 -- 4.5 0 -- -- -- -- --
引用半衰期 1 1 1 1 1 1 1 1
期刊他引率 0 0 0 0 0 0 0 0
平均引文率

江苏教育宣传同类期刊

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:南京市草场门大街133号,邮编:210036。本站仅做历史信息展示,不提供任何服务。