微笑的文章范文第1篇

2017年世界微笑日策划案一

一、活动整体评估

根据微笑公关 ***海大世界微笑日主题活动策划书上第十五条的评估标准：

1、 公众参与度：活动参与者的人数及其对活动的认同度。

2、 活动衔接度：活动衔接的顺畅程度和按本方案设置实施的程度。

3、 组织调和度：活动组织者对活动的掌控程度及其调和度。

结合5月8日活动当天的实际情况，我们作出以下评估信息：

在公众参与度方面：活动前，微笑行动团队一共向老师发出二十多张邀请函，结果到位的佳宾(老师)人数为8位，分别为：xxxxxx，出席率约为36%，但仅局限于本专业老师，本来确认出席的王默忠书记缺席。在同学方面，06、07、08级公关专业同学基本参与本次活动，特别是开幕式。但在活动阶段，外专业参与活动的同学其实不多，当天下午下课时经过食堂的人流量也比平常的少。但是根据当时的音响效果和围观人群上来看，是到达了造势的氛围，不管在食堂里吃饭，还是下课经过食堂的同学，基本能知道有这个活动。我们采取了较为灵活的措施，比如抽奖区和手册发放区走出会场，直接让路人抽奖拿手册，稍稍弥补了这个不足。

在活动衔接方面：整体上开幕式的活动衔接较好，活动氛围也不错。只是音响效果不太理想，声音太小，把控不了全场。陈小桃系主任的致辞公布了本届公关周出色开幕;章汝先教授和王浩副教授联合带领现场同学朗读诗歌《微笑》，并通过诗歌传达了对四川汶川灾区的祝愿，把活动推向了***;王芳老师现场教授微笑礼节，用微笑诠释了公关意义。后来又临时性的加进了汪浩老师唱歌、徐艳晴老师的舞蹈和赵红亮同学的讲话，活跃了现场气氛，但也使后面的活动环节遭到了时间的影响，加上下雨，活动提早结束。总结起来就是，开幕式基本使人满意，接下来的活动环节差能人意，活动基本依照策划书上的内容进行，也通过灵活有效的情势丰富了内容。

组织调和度方面：由于布场时间紧凑，以致活动略显忙乱。微笑大使、微笑天使由于缺少老师的指导培训，固然在活动中也起到一定得作用，但效果不佳。活动开始前还没有确定出席活动老师人数，只能采取现场安排同学联系确认并等待的策略，导致活动延后十五分钟。主持人的临场发挥较好，但由于活动主要负责人忙于其他事项，把现场完全交给主持人，没有和主持人进行进一步的调和沟通，使活动策划的有些内容有所忽视。在整个活动的后勤方面，同学们还是很配合的，固然有点仓促，但行动起来还是迅速有力的。

整体而言，本次活动成效是明显的，缺陷是明显的。说成效明显是由于整个活动紧扣主题，氛围也较为轻松愉快，利用老师同学们对世界微笑日缺少了解，通过本次活动就可以得到足够的熟悉，还紧密结合公关周，以微笑开幕，是往届公关周宣传所没有的先例，而且整个活动基本依照策划方案上执行。说缺陷明显是由于整个活动有些内容并未按原方案进行，活动进行得有些粗糙。

二、活动宣传和媒介评估

以上3点我们是根据策划书和实际情况结合起来进行的评判。下面再作下宣传和媒体方面的评价：

⒈宣传是到位的。5月6日，安排了负责摄影的同学在二三食堂前蹲点征集过往同学的微笑照片，此前一天，已征集到了教职工和同学的笑脸照50来张。5月7日在海大二三食堂前悬挂了58世界微笑日微笑公关***海大的横幅，较为显眼，至今未撤。同日，本团队负责宣传的同学将之前做的关于本次活动的宣传板和海报张贴出来，并在海南京大学学(百度)贴吧上发了2条帖子，其中有一条微笑公关 ***海大 第四届公关周5月8号开幕于7日晚和8日被置顶为第一条，也就是说当晚和第二天进进贴吧的同学都能看到本条信息。。

⒉宣传资料实现多样化。主要的宣传资料有横幅三条，分别为58世界微笑日微笑公关***海大， 给世界多一个微笑 和用微笑的气力，支援灾区重建家园。另外，作为活动内容之一，印发了400份章汝先教授的让心和脸一起微笑小册子发给现场同学，我们的宣传板也极致微笑特点。活动会场布置也以笑脸为标志，如笑脸胸卡、笑脸气球、笑脸彩纸等，总之，符合策划书要求。

⒊媒体报导超越预期。陈小桃系主任、章汝先教授、和黄燕梅老师通过各种途径和相干媒体沟通调和，使得本次活动能够及时通过媒体传播出往。所邀请来的记者均已发出新闻报导。截止20xx年5月11日，报导和转载的媒体总数到达13家。详情请看《微笑公关***海大主题活动新闻剪报》。另外，海南京大学学网站也于5月13日刊登了《我校公共关系学系第四届公关周微笑开幕》的文章，并在海南京大学学学生会网页上发表《微蓝海滨，笑对阳光记海南京大学学世界微笑日活动》的文章。

三、活动意义评估

本次活动以微笑公关***海大为总主题，用微笑的气力，支援灾区重建家园和给世界多一个微笑为第二主题，突出夸大了以下三层意义：

⒈用微笑公关***海大作为总主题，是根据活动主要定位为校园文化，并把它与公共关系紧密结合在一起，让海南京大学学师生在活动中无形感到了公关魅力。本主题在策划阶段根据陈小桃副教授的意见屡次删改而成，简洁明了，朗朗上口，是适合的。

⒉用微笑的气力，支援灾区重建家园更加凸显了本次活动的社会心义。根据系主任陈小桃副教授要把汶川地震一周年记念元素加进来的要求，微笑行动团队专门向章汝先教授请教，并经过章教授的有效调和，最后采用章教授提出的创意，用横幅用微笑的气力，支援灾区重建家园的情势以记念汶川地震一周年，社会心义马上凸显。在此，特别感谢章汝先教授的指导支持和陈小桃副教授的建设性意见，从而使本次活动更具新闻价值和社会心义，吸引了相干媒体的眼球。

⒊给世界多一个微笑，主要是出于鼓励同学们笑看人生，乐观向上，关注人的内心而提出来的，结合大学生心理健康题目，使活动更具现实意义。

总之，本次活动宣传和普及了世界微笑日的有关知识，又很好地利用世界微笑日主题活动，到达了宣传我公共关系学系的目的，从媒体上的报导来看，提升了公关周活动的品牌着名度。所以，本次活动的目的和意义基本到达!

四、活动团队组织评估

微笑行动团队是本次微笑公关***海大世界微笑日主题活动的主要策划和组织实施团队。因此，评估本活动团队的工作尤其重要。

主要成绩有：

⒈团队认同感较强，基本能按计划执行工作任务;

⒉充分发扬民主风格，建设性地听取大家意见，变通活动方式;

⒊根占有限的物力财力，完全地执行了会场布置任务;

⒋尽量地发挥团队内个人的因素，完成从活动策划到物品租借再到活动执行的全进程;

⒌很好地把团队负责和全班动员结合起来，调动积极因素把活动进行下往。

主要不足有：

⒈团队内没有人有举行类似活动的实战经验;

⒉对一些细节题目还是很有争议的或未曾发现，致使执行不力;

⒊任务分配还有不明确的地方，使得活动职员不到位、错位现象时有发生;

⒋被动的和老师进行沟通，得到的信息也不明朗;

⒌团队内仍有消极情绪，没有得到及时有效的反馈和处理;

⒍活动时间掌控不好，从而使活动有点忙乱。

五、评估结束语

微笑公关***海大主题活动暨第四届公关周开幕仪式的成功举行，离不开专业老师们的大力支持，特别是章汝先教授和陈小桃副教授为本次活动给予了大量有力的指导。固然，一样离不开我公关专业同学们的热忱参与，06公关专业为本次活动的承办方，努力承当了应尽的责任，xx、xx级公关专业的同学们也为此次活动提供了很多帮助。

最后，我们的微笑行动团队是一个很有干劲的团队，彭静作为团队总负责人，工作是很有成效的，大家也都充分发挥了自己应有的作用，为本团队工作的展开增分很多。

从本次活动组织与实施进程来看，充分体现了公关一家亲的精神，让人感到十分振奋。谢谢!

前言：

201x年5月8日即将来临，我们又将迎来一年一度的世界微笑日。这是一个令人心情愉快的节日，一切干戈都将止息，只为了一个微笑。微笑是语言，不必太多交流，一个微笑让复杂变得简单，让纷争变得祥和，让污秽变得洁净

微笑简简单单，但贵在真心，贵在真意。

学会微笑，学会真心真意微笑，也就学会了存世最基本但也最好的技能!

一，活动目的与意义：

1、为了让学生了解世界微笑日这个节日，如成立的背景、意义;

2、让学生学会微笑，让争吵为微笑代替，让彼此间的不谅解化为理解;

3、以微笑来感染彼此，让学校氛围变得温馨，更适合学生学习。

二，活动单位：

XX学校。

三，活动时间：

2013年5月8日08:0018:00.

四，活动流程：

1、在今明两天要将活动的准备物品备齐。如气球100个、彩灯50盏、灯线、奖励奖品、展板三块、海报三张。尤其要注意将图文展的内容选好，并着手制作。注：各年级都要有分配。

2、各班的班主任要拟好通知，告知班上的学生。

3、活动当天：

08:00全校集合，校长在国旗下讲话，致活动开幕词。接着年级组长将各年级的准备活动节目上报，并致祝福词。优秀学生代表致辞。

08:40活动开始。全校师生欣赏各年级选派的节目，如歌舞、朗诵、小品、相声等。应节日即可，不必过分铺排。

10:30节目结束，活动告一段落，回各班休息。

10:50到大礼堂观看世界微笑日图文展。

12:00午休

14:00结束午休，进行下午活动。这一阶段是进行主题微笑的答辩比赛，分年级在各自选好的场地进行。

16:00答辩比赛结束，年级组长总结发言。接下来观看与微笑相关的电影，如《东成西就》等。

18:00电影结束。全校集合，校长做活动总结发言。发言结束后散会。活动到此结束。

2017年世界微笑日策划案二

亲爱的小朋友们，尊敬的各位家长、老师们：

每年的5月8日是世界微笑日，它是唯一一个庆祝人类行为表情的节日。从1948年起，世界精神卫生组织确定每年的5月8日为世界微笑日。其提倡的主要内容是：每个人的见面礼是微笑。当每个人每天笑容洋溢，没有纷争，没有烦恼，社会就会因此而祥和，国家就会因此而安康。2013年的5月8日是第64个世界微笑日。放开生活的沉重，在世界微笑日，展现你的笑颜。今天，你微笑了么?记住，时常保持微笑和微笑的态度。微笑是人类最好的心态，微笑是人类最靓的表情。让我们把微笑写在脸上、把真诚与温暖带给他人，用微笑浇出和谐的花儿。

一、活动主题：

我微笑，我快乐

二、主题口号：

世界微笑日，你今天微笑了吗?

三、主题图形：

笑脸

四、主题色彩

粉红色

五、主题歌曲：

歌声与微笑

微笑的文章范文第2篇

今天我演讲的题目是：每天微笑一点点。

在一个秋高气爽的午后，我读了一则名叫《微笑》的文章，文章虽然很短，但是，我感触很多。

文章讲述了一个日本人和妻子相处的不是很好，几乎到了要离婚的情况。一天，这个日本人的朋友让他去拜访了一位智者，于是，第二天日本人就去拜访了这位智者。

智者给了日本人一个锦囊，说：“你只要照着锦囊做，你们的关系就会好起来了。”

如果你问我这个锦囊是什么？我会告诉你，其实很简单——是微笑。每当妻子为他拿来了衣服，他会对妻子回一个动人的微笑；当妻子拿来晚饭给他时，他又回一个微笑。所以，关系就好起来了。

看！一个微笑竟是一个将要破碎家庭的黏合剂，一个微笑竟会有那么大的魔力，让两个天天吵架的男女和好如初。

当我读到“微笑很重要，它可以让你感到万分的幸福。”这句话时，我感叹道：是啊！如果没有微笑，整天只有吵吵闹闹，那一个家庭岂不是整天只传来孩子无助的哭泣和父母的吵闹声吗？如果没有微笑，那老师岂不是无法用心教书而只会一天到晚的骂人吗？如果没有微笑，同学之间不就没有朋友可谈了吗？如果多一分微笑，那不就少了一些吵闹了吗？

在家里，父母在外面辛勤的劳动，难道就不能换来我们的微笑吗？作父母的都希望孩子开开心心、快快乐乐，我们的一个微笑，就等于给了父母一个安慰和达成了父母的愿望。

在学校，见到老师说声“早上好”难道很难吗？给老师一个动人的微笑，就给了老师一个信心，让老师能上好课，让我们学到更多的知识不好吗？

和同学之间也来个微笑，让对方认为你你友善，也会给你一个微笑。为你赢得更多的朋友、知心伙伴难道不好吗？

同学们，也许当你受到老师、家长批评就觉得他们不顺眼。也许你受到同学误会、排斥就对他们怀恨在心。那么，假如你给他们一个微笑，他们会回心转意也说不定呢？他们会发现误会了你而来向你道歉，请求你原谅也是可能的啊！会认为你是个可以得到的好伙伴，会抢着和你做朋友呢！这样总比受人家的冷眼相看、冷嘲热讽好啊！所以，大家每天多一点点微笑，少一点点吵闹。这样我们的生活也会更美好。

微笑的文章范文第3篇

生病住院期间，我一直心情不好。

病房外有一个花圃，里面种了很多栀子花。正是栀子花飘香的季节，那一朵朵怒放的花儿，就像一张张微笑的脸庞。微风吹过，洁白的花朵轻轻摇曳，阵阵幽香，飘进窗内。

我与一个叔叔同住一个病房，他姓张，是一个摄影师，在爬山拍摄的时候摔伤了腿才住进来的。

张叔叔凝神望了一会儿窗外，突然，他很兴奋地转过身，挪到桌子旁拿起相机。

此时，我看见张叔叔的脸上正挂着浅浅的笑，好似一朵盛开的栀子花。也许，在他心中，拍照就是世界上最幸福的事情。

我也往窗外看，以为他找到了什么好风景，但窗外和往日一样，并没有什么特别的。

于是我带着疑惑问：“张叔叔，你在拍什么呢？”

张叔叔没说话，把相机递给我，映入眼帘的是一个小女孩儿挂满微笑的脸，我再往窗外看，果然有一个小女孩儿正站在栀子树下，嗅着花香，脸上荡漾着微笑。“你看她笑得多灿烂啊！她一定是大病初愈。”张叔叔也情不自禁地露出微笑，“我最喜欢拍人们的笑脸。当我心情不好的时候，看看这些照片，我的心情就舒畅了。”

他又微笑着给我看相机上他拍的其他人的笑脸，并且不停地向我介绍道：“你看，这是地震灾区失去了家园的人们，可是他们仍旧勇敢地生活下去，他们用微笑告诉人们他们并没有丧失生活的勇气！你看，这是工地上的工人，生活的重担压弯了他们的腰，可是他们仍然用微笑告诉人们他们很快乐！还有……”

张叔叔还在滔滔不绝地讲着，我抬起头，看见他那如栀子花般的笑脸。渐渐地，我也受到了感染，嘴角不禁轻轻上扬。我想，我笑了。真的，这么多天来，微笑第一次驱散了疾病在我心头凝聚的阴霾。

一阵花香扑进窗内，沁人心脾……

点评

微笑的文章范文第4篇

微笑是好的，但是要在适合的时间地点微笑才是的。当你身边的人遇到困难时，你劝他如何去面对困难还不如给她一个真诚的微笑，给她鼓励，让她知道不管有多少困难至少还有你，教她用微笑面对不管什么困难都会过去的。

在无助时给他人一个微笑相当于给了他人一份力量，给你一份信心，相信只要迈开第一步你就会看到黎明的曙光正在慢慢升起，他在向你亲切的招手说：孩子不要怕，不要灰心，你要用微笑去面对在向你招手的种种困难，只要你心平气和的迎接挑战那么胜利就不远了。

有的人可能知道有个叫原一平的，他是一位相貌平平的推销员，他没钱没车没房，他没地方睡觉就在公园的长椅上睡觉，没钱吃饭就去饭店吃专供给流浪汉吃的饭，没钱坐车他就每天步行着去他要去的地方。尽管这样他还是每天以微笑待人，他的微笑永远是那么的真诚。

有一天，有个常去公园的大老板对原一平的微笑产生了兴趣。他不明白一个吃不饱饭的人为什么还这么快乐。他要请原一平吃饭，可别他拒绝了。他请求这位老板买他的一份保险，于是原一平有了他自己的第一笔业务。这位大老板把他介绍给他商业的朋友。原一平的微笑感染了很多人，最终成为日本历签下保单金额最多的保险推销员。

原一平成功了，他的微笑被称为：全日本最自信的微笑。

他走说走向成功有千万条路，微笑和自信是走向成功的一种方式但这又是不可或缺的方式。

微笑的文章范文第5篇

广东省深圳市高级中学初中一（2）班　韦维

我的作文老师是章老师，他长得有点瘦，中等个头，一头短发，戴着一幅厚厚的眼镜，嘴角总是挂着微笑。上课的时候，他总能给大家带来快乐和启发。

章老师非常幽默和风趣。记得有一次，他和我们玩了一个“唐伯虎点秋香的游戏”，被点到的“秋香”要捂着嘴偷笑，两边的人要一边做着动作，一边喊：“秋香啊秋香！秋香啊秋香！”大家哈哈大笑，笑得同学们前仰后翻，肚子都笑疼了。章老师真是太幽默了！