让爱住我家范文第1篇

一、创建和谐的班级氛围

和谐的班集体少不了和谐的环境，幽雅的班级环境有着春风化雨，润物无声的作用。教室是我们学习和生活的地方，在教室的主色彩方面多选择淡黄，淡绿，淡粉等颜色，让学生在学习和生活中充分地感受到春天的气息和生气。

在班级环境的布置上，更要用心。在班级的左边的墙壁上，张贴学生和老师的合影照片，并且以艺术字的形式，张贴“我们是一家人”的主题文字，把学生军训的照片，参加学校各项活动的照片，比如运动会，社会实践活动，比赛获奖，甚至是学生比较喜欢的合影，都可以分别以不同的主题来展示出来。在班级右边的墙壁上，分别以礼仪标兵，学习标兵，纪律标兵，微笑大使，形象大使，最大进步奖等，贴出平时表现很好的同学的照片，每月一次进行评选。在班级教室的醒目位置，标注我们班级的班训：态度决定命运，细节决定成败。在学生课桌的指定位置上放置自我激励卡，每位学生自己来设计卡片的具体内容，比如，姓名，名人名言，喜欢的明星等等，充分体现学生的个性与优势。教室里的卫生角要有专人来负责，要尽量摆放整齐有序，对于垃圾，要提高学生的环保意识，张贴环保标语。在班级前面设立“读书角”，放置一些中学生读物和报纸、杂志等。可以采取自订、班订、教师提供、学生捐献等方式来筹集这些读物。板报作为班级内部环境的重要组成部分，使学生既得到知识的熏陶，又培养实践能力。板报的内容要富有新意，定期更换，并符合学生的年龄特点。在形式上力求简洁、明快、富有时代感，并注意与学科、时事政治及社会生活相结合，引导学生走向社会，用自己的眼光观察社会。通过富有新意的板报创设为培养学生的观察力和探索精神提供了良好的条件。教室后黑板的两边可以贴些学生的自创“名言”，理想宣示，或贴些鼓励性或关切性话语等，力求内容丰富，风格活泼，展示个性，定期更换。

学生设计班级口号，评选班歌，每个月，学生都会选择一首流行歌曲作为班歌，以此来培养全班学生的集体荣誉感和团队精神。任何一个集体、一个成功的集体都必须拥有自己的文化、口号、目标，学生通过设计班级口号，选择班歌，不但可以提升团队意识，而且也可以提高学生的文化修养。

二、以人为本，创建和谐的师生关系

本着“为了每个学生的发展”的教育理念，以人为本，创建和谐的师生关系，主要需要注意以下三方面；

1.从点点滴滴入手，真正地关心爱护学生

把握好教育的契机，教育学生于无形之中。记住班级里每个学生的生日，当学生过生日的时候，给学生打一个电话，祝贺学生生日快乐。每月在班级开一次生日会，学生演节目，吃生日蛋糕，许愿，放生日歌。为学生准备生日礼物，比如一个精美的日记本，鼓励学生用这个日记本来记录我们在学校生活的点点滴滴。并且，借助这个机会对学生进行感恩教育。“孩子的生日，母亲的受难日”，让学生在庆祝生日的喜悦中，能够想起父母为我们多年的付出和辛劳，建议学生以实际行动来报答父母。

2．协调课任教师与学生之间的关系

树立课任教师的威信的同时，要客观地评价学生，在全体课任教师的共同教育下，让学生得到进步和提高。苏霍姆林斯基曾说过：“尽可能深入的了解每个孩子的精神世界――这是教师和校长的首条金科玉律”。要走近学生，了解学生，每个月开一次恳谈会找学生谈心，与学生沟通交流。当课任教师与学生之间发生矛盾的时候，深入了解学生，接近学生，化解逆反心理，根除师生之间的对立情绪。如果学生羞于开口，要鼓励学生采取书面形式与老师交流，这样学生就会把想对教师说的话写在纸上，达到沟通的目的。请每个科任教师负责几名学生的教育与转化。这样，既可避免班主任在班级工作中唱独角戏，也可通过这些活动使科任老师和学生之间加深了解、增进友谊，焕发起学生对科任教师的尊敬之情。

3．在集体活动中，培养学生的团队意识，协调学生之间的关系

美国心理学家卡耐基说过：“成功源于30%的才能和70%的人际协调能力。”人际交往在青少年成长过程中有着举足轻重的作用。现在的学生大多是独生子女，以“我”为中心的态度和行为方式导致他们较少地想到别人，由此，可能会引发一些矛盾和冲突。这就需要教师在教育的过程中，通过多种方式，比如学校组织的各种集体活动，运动会、文艺晚会、诗歌朗诵会、背书竞赛等大型活动，培养“我为人人，人人为集体”的高尚情操，充分调动各种积极因素，发挥学生的聪明才智，努力创造佳债，获得荣誉，这样班级凝聚力会上升到一个新的境界，学生也会更加的团结，富有团队精神。

三、以人为本，协调好学生与家长之间的关系

让爱住我家范文第2篇

李慧婷

有一首歌词中有这样一句话：“咱们的大中国呀，好大的一个家……”每每想起这首使每个华夏子孙为之震撼的歌曲，我随之想起的便是：在家的感觉真好！

在我的心里留着四个家。一个是我和常人一样，都有一个和睦、幸福的三口之家；第二个家是我的班级，那是一个有着59名成员，加上老师是个60余名成员的大家庭组成的；第三个是我的故乡，甲骨文之乡—安阳；还有一个就是每个中华儿女都拥有的一个最大的家庭，它就是我们的祖国—中华人民共和国！每个家里都有着无限的爱。

我从小就埋怨我的父母没有把我带到那些著名的大城市里面，在安阳这个鬼也不知道的小城市里，能有多大的出息。我总是对他们说：“安阳有什么好的，一点也没有桂林山水的美丽，没有三山五岳的雄伟、壮观，没有洛阳牡丹的甲天下，没有北京的高技术，没有上海的经济繁荣,没有电影《地道战》里描写的冀中平原那蜿蜒曲折的地下抗日战争遗迹……”总之，我把我的家乡说的一无是处。我的一个老师告诉我，他去大城市里的时候，别人问他是哪里人，当他说出安阳后，谁料那人面目惊诧，向老师发出疑问的眼光，老师马上说：“知道甲骨文吗？”“哦，知道啊！那不是殷墟么！”“那就是安阳的啊！”“哦，就那儿啊。”

哎，安阳要是没有殷墟，那么就是天塌下来，把它给覆没了也不会有人注意的。去上海、北京一直是我唯一的理想，但是因为经济上的困难，我不能去，连去看一眼都是非分之想。于是我经常望着电视里的上海、北京，瞪大了眼睛，不一会儿，晶莹的眼泪湿润了我的眼眶……流露出来的是失望。那也许是我对安阳不太了解，不知道它的价值吧！

但是，自从我7岁以后，便改变了对安阳的幼稚的看法。我在那年曾环游安阳，走遍安阳及临县、临村的每一个角落。这一次的环游家乡使我为之震撼，原来我痛恨的安阳竟是那么美丽，那么富有历史意义，那么有价值……有曾经居住过原始人的小南海；有在治水上取得巨大成就的禹；有著名的盘庚迁殷；有举世闻名的司母戊大方鼎；有世界上第一位女将军妇好；有驰名中外的甲骨文；更有美丽的安阳景观……真是数不胜数，就是说上三天三夜也说不完。难道你能说安阳没有价值吗？那只能算知识肤浅而已，你深入去看，它的美丽远远不止这些，难道不是吗？

走到洹园，那里的假山，犹如真的一样，那潺潺流水从假山上一直流到山脚的一个小池子里，在那个池子里生活着一群群小鱼。在假山的对面有一个小湖，游人都爱去划船。洹园里景色秀丽，让人心旷神怡。走进中原名镇—水冶，最先映入你眼帘的是珍珠泉，泉底冒出的气泡犹如串串珍珠在太阳照射下褶褶生辉，使你在赏心悦目中浮想联翩。这里有每个安阳人的爱。你能说安阳没有桂林山水美丽吗？

在安阳周边的小村庄里，有我的老家—磊口。也许安阳人也不一定听说过这个地方，那是一个由群山围绕的小村庄。春天的早上，登上一座山，吮吸着晨光，呼吸着新鲜的空气，看着那嫩嫩的绿叶，顿觉心情舒畅。在山中的林阴道上，倾听着鸟儿在支头欢歌，沐浴着清晨的缕缕阳光，使人陶醉。当你登上一座山的最顶端时，你会看见一片片的白云在你的脚下，有一种飘飘然的感觉。这里融入101万人的关怀。你能说安阳没有五岳雄伟、壮观吗？

随着年龄的增长，我上了初中，在一个花园似的学校—五中。当你走入校园，会看到各式各样的花花草草，各种各样的树木。有为我们报春的迎春花，有十里飘香的桂花，有粉红的桃花，有各种样式的月季花，有飘逸饱满的牡丹花，有充满孩子气的紫罗兰，有明丽的郁金香……那么多的花朵竟相开放衬托的整个校园如仙境一般。学校尚且如此，那城市里呢？这里聚集着形形的关注。你能说安阳没有洛阳的花美吗？

安阳的科技正在飞速发展，每个学校都开展“多动手，多动脑”活动，让学生从小爱科学。安阳也在不断的改善、发展。往日那个到处都是低矮的房子不见了，展现在眼前的是高楼大厦。街市上的人摩肩接踵。这里汇聚了无数的人才来设计家乡，建设安阳。你能说安阳没有北京的高科技、上海的经济繁荣吗？

回顾过去，1921年中国共产党开始在安阳县活动。1937年11月4日安阳被日本侵占后，共产党在安阳县东、西部山区建立了安阳县党政机构。1938年2月11日，商震32军在安阳一带，以不足3万人的兵力，抗击了近5万装备精良的日军，歼敌2000多人，在抗日战争史上写下了光辉的一页。这里撒满了革命先烈的热血。你能说安阳没有冀中平原抗日战争振奋人心的历史吗？

展望未来，安阳这座拥有3000年辉煌历史的七朝古都正在以一日千里的速度，朝着迈向小康的路上阔步前进 ，勤劳勇敢的安阳人民正在以自己的智慧书写辉煌灿烂的篇章。

安阳真的不好吗？我陷入沉思。

我的家乡是安阳，我也是一朵含苞欲放的花蕾，园丁正在为我浇水，我怀着建设家乡的目标，正在拼命的汲取营养，总希望我能够早日开花，能够把我的家乡装扮得的更美好。

但是，只靠一个、两个人行吗？在祖国是56个民族团结一心，在这个小城市里也需要每个人来爱她啊！哪怕你只拣起一片纸屑，那也说明了你爱这个“家”啊！贝聿铭虽然常年不回祖国，不照样是“爱国之心永不变”么！不管你身在何方，只要你不忘记安阳，不忘建设安阳，那就是你对这个家有颗赤诚的心！

让爱住我家范文第3篇

与舒肤佳品牌的360全接触

《让爱住我家》内容大多围绕着家庭生活，大多数被采访的人和故事与家庭幸福、母亲与孩子的亲情有关，如“异国情缘”、“美丽人生”、“美丽家同”等，节目所呈现出的亲情、家庭幸福内涵与舒肤佳品牌“家庭健康和谐”、“健康幸福”的核心理念高度契合，通过“情感”转换到舒肤佳的品牌诉求来全面提升品牌形象。节目除了片头、片尾和宣传片之外，还力求能在节目过程中有效地植入舒肤佳的品牌形象，最大限度地体现舒肤佳的品牌价值。

《让爱住我家》从节目的立项、节目名称、LOGO设计、活动口号、演播室、VCR拍摄、节目包装等各种活动环节开始就广泛的对舒肤佳品牌和品牌理念进行了植入式广告创新形式的设计，充分体现舒肤佳品牌人文关怀。在节目的推广上，广西电视台充分使用了整合营销手段，利用报纸、杂志、网络等媒体进行更深入的展开，如故事背后更深层次的背景、发展，各界对事件的评述、热点的讨论，网络博客讨论等，将活动的影响力拓展到最大。同时通过设立节目热线，网络、sP短信报名，在全国甄选“家庭健康和谐”为主旨的温暖家庭情感故事来增强节目的感染力。除了电视播出外，舒肤佳另外配套了舒肤佳城市卖场的海报、POP、促销活动等进行线下传播手段，形成了360度全方位传播效应，此举与广西电视台自身的宣传相得益彰。

在全国和广西省收视表现良好

从2007年开始，该节目周一到周日晚18:42～18:47在广西卫视播出，作为一档为广告主量身定制的节目，《让爱住我家》自开播出以来，收视率走势稳定(见图1)。据央视索福瑞35城市组数据显示：其中25～54岁女性观众的收视率连续三年保持省级卫星频道前十，2009年该节目收视率在同时段省级卫星频道中排到第三位，绝对收视率也较2008年同期增长了44％(见图2)。节目在广西省网中的收视率也处于绝对领先的位置(见图3)，从数据层面上看，不管在全国还是在广西，节目都达到了预期的影响力和品牌传播效果。

从节目的观众集中度上更可以看出节目的收视人群分布，从2008年《让爱住我家》节目整体观众收视集中度上看，4～14的青少年和35～44岁家庭主妇显然是最喜爱收看该节目的人群，集中度分别达到205％和122％以上(见图4)，这一方面反映出该节目存在着家长伴随收视的情况，另一方面也反映该节目的收视人群与舒肤佳产品的目标人群高度吻合，实现了舒肤佳品牌的传播诉求。

《让爱住我家》节目学历层次分布以中高等学历人群为主，初中以上学历受众占了69％以上，这类人群也是当前我国城市人群构成的主体。从节目的职业类别来看，《让爱住我家》观众职业特征宽泛，包含了干部、个体私营、公务员、工人、学生和赋闲人群等。但从整体上看，个体私营和赋闲在家的中年人群占了主体(见图5)。

让爱住我家范文第4篇

看到总理的鞠躬，许多人流泪了

在火车站的候车大厅，在无数怀着急切心情的旅客中间，在被封堵的道路上，在一线救灾人员的身旁，在满载被困乘客的客车里，一个瘦小而坚定的身影总能让大家感到温暖，他就是国务院总理。在过去的几周时间里，温总理频繁在受灾最严重的几个地区奔波，他走到哪里，党和政府的关怀就被带到哪里，感动就被带到哪里，战胜暴风雪的信心和决心就被带到哪里。当看到总理向排队候车的旅客们致歉，当看到总理向殉职工人的家属鞠躬，许多人流泪了。在灾难面前大家不曾害怕，从未退却，但总理的一句话，一次真情流露却让我们再也无法抑制内心的情感。让我们记住这眼泪，记住总理的鞠躬，这将是我们面对一切灾难的力量！

三位烈士提醒我们，这是一场战争

当暴风雪刚刚来临时，我们也许认为这只是一次自然灾害，认为那些冒着危险爬上输电塔架的工人们只是在做着理所应当的工作。但是罗海文、罗长明、周景华三位烈士的牺牲告诉我们，这是一场战争，一场没有硝烟的战争。为了保证百姓和企业的用电，让大家过一个好年，无数电力工人勇往直前，不惧艰险。他们也一样有家庭，有等着他们平安回家的爱人、孩子。可是没有他们的付出，国家的利益，人民的利益就得不到保障。让我们记住暴风雪中这一座座耸立在高架铁塔上的丰碑，他们让你我无比安心，让国家无比安心。

志愿者的笑脸是最温暖的符号

长时间的封路困住了许多司机和乘客，毫无改善的天气状况让他们无法预知何时才能走出困局。可是，他们并不是独自在等待，沿途的村民自发当起了志愿者，为司机和乘客送来食物和药品。一杯热茶、一包干粮、一桶燃油，哪里有困难，哪里就有救援。爱心在冰冻的公路上传递着。志愿者的笑脸是这个冬天最温暖的符号。几个月以后，我们就将迎来期盼已久的奥运盛会，奥运会的成功举办离不开默默奉献的志愿者，我们相信，所有在抗击暴风雪中奉献着爱心的普通人都将是奥运志愿者们的榜样。让我们记住他们的笑脸，几个月后我们将在奥运赛场上重温奉献、重温爱心。

谁为银白色的大地抹上生命的颜色

暴风雪中，他们在守望

让爱住我家范文第5篇

首先请允许我代表XX小学全体教职员工、全体同学，向远道而来的XX市XX公司的领导们表示热烈的欢迎，并对你们的这种义举表示诚挚的谢意。以下小编为大家整理的学校爱心捐赠领导讲话稿资料，提供参考，欢迎你的阅读。

学校爱心捐赠领导讲话稿一

尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：

今天，是一个阳光明媚的日子，也是一个非同寻常的日子，是我收获感动的日子。XX市XX公司的领导们，在百忙之中来到我们这个地处最边远的学校来开展爱心助学活动，这对于我们山区边远学校来说，是一件拍手称赞的大好事。首先请允许我代表XX小学全体教职员工、全体同学，向远道而来的XX市XX公司的领导们表示热烈的欢迎，并对你们的这种义举表示诚挚的谢意!

这次捐赠活动，对于我们XX小学来说，意义非常重大。你们给我们学生带来的不仅是经济上、物质上的帮助，更重要的是精神上的鼓舞。近年来，在各级领导的关怀下，我校的办学条件得到了进一步改善，育人环境进一步优化，教学质量也一年一个台阶。但与此同时，我们绝大部分学生来自边远农村，由于农村经济发展落后，家庭收入来源少，再加上一些天灾人祸，使得一些学生家庭贫困，无力负担学生读书的费用。我校现有学生XX人，家庭贫困学生就有XX人，留守儿童XX人，孤苦儿童XX人，超过全校总人数的XX%。这次捐赠活动真正为我们部分孩子解决了燃眉之急，为我们的同学上了一堂生动的爱心教育课，为我们送来了一种宝贵的精神财富。

通过本次活动的开展，我相信我们的学生会加倍珍惜学习机会。“滴水之恩当涌泉相报”，怎么回报?我们不迷信“书中自有黄金屋”“书中自有颜如玉”，但“书是人类进步的阶梯”，这是一个亘古不变的至理名言，我们要全身心地投入到学习中去，提高自己、完善自己、发展自己，将来用丰厚的知识和爱心回报社会，回报曾经帮助过我们的人。再者，我们要学会始终保持一颗感恩的心，感恩一切给予我们关怀、帮助、支持与鼓励的人，因为只有心存感恩的人，才能学会关爱，才敢承担责任，懂得尽力去帮助他人，才会懂得奋斗。希望你们永远如此，在人生的道路上，永远充满爱心，这样你们就会永远充满向上的力量。

同时，我也相信我们全体老师会发扬艰苦奋斗的优良传统，努力工作，潜心钻研，用良好的教学成绩，向关心、支持教育的各级领导和社会各界人士交一份满意的答卷。

最后，让我们再次以热烈的掌声，向这些带给我们无限力量的爱心人士们，表示由衷的感谢!

学校爱心捐赠领导讲话稿二

尊敬的各位来宾、老师们、同学们：

大家下午好!

在这生机勃勃、春意盎然的日子里，我们全校师生怀着万分激动的心情迎来了“xx”的各位志愿者光临我校，今天，他们带着对社会的责任，对我校孩子的无限关爱，为xx小学进行慷慨捐赠。首先，请允许我代表学校全体师生向前来我校捐赠仪式的各位志愿者和来宾表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!

这次捐赠活动，对于我们xx小学来说，意义非常重大。因为你们给我们学生带来的不仅是经济上、物质上的帮助，更重要的是精神上的鼓舞。xx小学虽然学校面积较小，学生人数也不是很多，却并没有因此远离大家的关怀。它一样感受着每一位志愿者阳光般的温暖。随着捐赠教学物资到达我校，暖暖的关怀也到达每个师生的心间。

各位老师，请记住这样一个感人的时刻，记住“xx志愿者”为xx小学的发展作出的贡献!让我们励精图治、精诚团结，把xx小学办成一所领导满意、社会满意、家长满意、学生成才的一流学校!

各位同学，请你们也记住这样一个温暖的场景，记住面前这些叔叔阿姨们期待的目光!让我们更加发奋学习，以优异的成绩来报答社会的关爱之情!若干年后，当你们走向四面八方，当你们走向社会的各个岗位，当你们成为社会的栋梁之材，请你们记住今天，记住这些温暖的笑脸，是它们帮助你们成就了美好的未来! 各位来宾，是你们将爱心的种子播洒到孩子们的心间，是你们为孩子们的成长提供了发展的平台!孩子们未来的成功里，也有你们的一份力量。慈善是一项公众的事业，也是我们每个人社会责任感的体现。作为受赠学校，我们每一位师生要接过这爱的火炬，学会感恩，学会回报，将这爱的事业传承和发扬下去。同时，我们将不负众望，奋力拼搏，建设好我们的学校，用优异的成绩来回报你们的关爱。 最后，让我们再次以热烈的掌声对各位朋友的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

谢谢大家!

学校爱心捐赠领导讲话稿三

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

大家下午好!

在这秋风送爽、收获喜悦的的日子，我们相聚在xxx小学，隆重举行“xxx”活动。在这美好时刻，请允许我代表xxx小学全体师生向前来参加捐赠仪式的各位领导和来宾表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!

感谢xxx公司的领导们捐赠图书的善举，感谢你们对我校教育的关心和支持! 各位领导、各位朋友，xxx小学虽然地处偏远，交通不便，却并未因此远离大家的关怀。xxx小学的学生虽然来自偏远山区，却一样感受着湖北教育温暖的阳光。随着捐赠的图书到达我校，暖暖的关怀也到达每个师生的心间，这份温暖也将传递到每一个家庭。我们将大力开展阅读活动，努力打造书香校园，通过阅读给孩子们打开通往世界的路。各位领导、各位朋友，是你们将爱心的种子播洒到孩子的心间，是你们为孩子的成长提供了发展的平台!孩子们未来的成功里，也有你们的一份力量!

各位老师，请记住这样一个感人的时刻，记住各界朋友为xxx小学发展付出的努力!

让我们励精图治、精诚团结，把xxx小学办成一所领导满意、社会满意、家长满意、学生成才的一流学校!

各位同学，请记住这样一个温暖的场景，记住叔叔阿姨们期待的目光!让我们热爱图书，好好阅读，以优异的成绩来报答社会的关爱之情!若干年后，当你们走向四面八方，当你们走向社会的各个岗位，当你们成为社会的栋梁之材，请你们记住今天，记住这温暖的笑脸，记住这亲切的关怀!

捐助是真诚的，关爱是无价的，奉献爱心，收获希望。让我们怀着感恩的心，一路携手同行!

最后，让我们以热烈的掌声再次对各位领导各位朋友的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!