芒种小诗

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇芒种小诗范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

芒种小诗范文第1篇

热火朝天忙春种的动物是牛，因为牛作为家畜是经常帮忙家里干活的。

牛(Bovini)，是牛族，为牛亚科下的一个族。染色体数56的野牛和60对黄牛，58染色体的大额牛，杂交有可育后代，为哺乳动物，容易发生罗伯逊易位(丝粒融合)改变染色体数降低生育率，草食性，部分种类为家畜(包含家牛、黄牛、水牛和牦牛)。体型粗壮，部分公牛头部长有一对角。牛能帮助人类进行农业生产。

（来源：文章屋网 ）

芒种小诗范文第2篇

1、民俗有小满季节避讳天没雨的叫法，强调小满时水稻田里假如蓄不满水，就很有可能导致田坎开裂，乃至芒种时也没法栽插稻谷。如同大家常说的“小满不满，芒种不管”。说明小满与芒种节气中间，降水存有着相关关系，假如小满节气降水过少，则代表着芒种节气降水也可能过少。

2、小满节气时，大河中上游等地域还广为流传着那样的叫法：“小满不满意，麦有一险”。这“一险”是指小麦在这时不久进到乳熟环节，很容易遭到干热风的损害，进而造成 小麦注浆不够、粒籽干瘪瘪而限产。

3、小满节气期内长江中下游地区通常也是河流湖满，假如不满意，必是遇到旱灾降雨少年。这些方面的俗语许多 ，如安徽省、江西省、湖北省3省有“小满不满意，没有水刷碗”的叫法；广西省、四川、贵州省等地域有“小满不满意，干断田坎”的民间谚语；四川省也有“小满下不来，犁耙高挂”之说。这儿的“满”字，并不是指农作物顆粒圆润，只是降水多的意思了。

（来源：文章屋网 ）

芒种小诗范文第3篇

一、基础型考题

【例1】（2006年梧州考题）下列物质溶解于水后溶液温度没有明显变化的是（）

A.氯化钠B.浓硫酸C.氢氧化钠 D.硝酸铵

解析：本题属于识记型考题，了解常见物质溶于水时的热效应是正确解题的关键。浓硫酸、氢氧化钠溶于水时均放出热量，硝酸铵溶于水时吸收热量，氯化钠溶于水时溶液温度无明显变化。答案为A。

点拨：本题源于课本知识，是课本知识的再现，只要牢固掌握课本基础知识，应很容易得出答案。

二、应用型考题

【例2】（2006年锦州考题）在图1所示装置的试管中，加入氢氧化钠固体，片刻，U型管中左侧液面将________（填“上升”、“下降”或“不变”），产生这一现象的原因是___________。若用_________代替氢氧化钠固体，U型管中液面也会出现同样的现象。

解析：氢氧化钠溶于水时放出热量，广口瓶内气体受热压强增大，U型管中液面左侧下降，右侧升高。只要将溶于水放出热量或与水反应放出热量的物质加入试管中，均会出现同样的现象。答案略。

点拨：将化学中的热效应与气体的压强相联系，体现了学科知识的渗透、交融。

【例3】（2006年海门考题）图2（甲）是A、B、C 3种固体物质的溶解度曲线图。

(1)（甲）图中，t2℃时，A、B、C 3种物质中，溶解度最大的是______ ，P点所表示的含义为_____。

(2) t℃时，将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有________。

(3)如（乙）图所示，20℃时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中出现浑浊，则X可能为A、B、C3种固体物质中的哪一种？

解析：(1)根据图（甲）可知：t2℃时，A、B、C 3种物质中，A物质溶解度最大，P点为B、C两物质溶解度曲线的交点，表示在t1℃时，B、C两物质的溶解度相同；(2)B物质的溶解度随温度升高而增大，要将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取降低温度、加入B物质或蒸发水分等方法；(3)本题隐含的信息是：镁条与盐酸反应放出热量，导致烧杯中X的饱和溶液温度升高，烧杯中出现浑浊说明有X析出，因此推知X的溶解度随温度升高而减小，应为C物质。

点拨：本题在考查物质的热效应的同时，渗透了溶解度与温度的关系，属于学科内的知识综合。

三、探究型考题

1.纠错型

【例4】（2006年广东佛山考题）为测定H2SO4与NaOH发生中和反应放出的热量，在图3所示的小烧杯中加入一定量的NaOH，测量其温度；另取一定量的H2SO4，测其温度，并缓缓地倒入小烧杯中，边倒边用环形玻璃棒搅拌。记录溶液温度的变化。甲、乙、丙3位同学准备选择以下试剂进行实验:

甲、乙、丙3位同学中，有两位选择的试剂是错误的。从溶液温度改变的因素考虑，指出错误的原因。

解析：浓硫酸、氢氧化钠固体溶于水时均放出热量，因此甲、乙两同学的试剂选择均出现错误。

答案：(1)甲：氢氧化钠固体溶于水时会放出热量，对测量产生误差；(2)乙：浓硫酸溶于水时会放出热量，对测量产生误差。

点拨：解题时不要忽略物质溶于水时的热效应，否则会给实验带来误差。

2.过程型

【例5】（2006年大连考题）根据下列实验报告回答问题：

活动与探究：氢氧化钠溶于水后液体温度的变化。

探究目的：了解物质溶解前后液体温度变化情况，学习测量液体温度变化的方法。

实验用品：药匙、烧杯、玻璃棒、温度计、氢氧化钠固体、水。

操作过程：①加适量水 ，②加适量氢氧化钠， ③搅拌至完全溶解 ，④测溶液温度。

(1)使用氢氧化钠固体时必须注意安全，其原因是 。

(2)上述实验能否测得氢氧化钠固体溶解前后液体温度的变化范围？为什么？

解析：氢氧化钠有强烈的腐蚀性，使用时不能沾到皮肤上和衣服上；要测加入氢氧化钠前后溶液的温度变化，必须测出初始温度和溶解后的温度。

答案：(1)氢氧化钠具有强腐蚀性；(2)不能，因为没有测量加人氢氧化钠固体前水的温度________。

点拨：本题主要考查温度计的使用、氢氧化钠的腐蚀性、溶液的配制及温度的测量等知识。

3.结论解释型

【例6】（2006年山东考题）在一定体积的10％的氢氧化钠溶液中滴加10％的盐酸，反应中溶液的温度与加入盐酸的体积变化如下：

(1)试绘出溶液的温度与加入盐酸的体积之间的变化关系曲线。

(2)根据曲线讨论溶液温度变化的原因。

①加入盐酸的量在0～10mL时：______________；

②加入盐酸的量在10～20mL时：________________。

(3)某同学提出“将氢氧化钠固体直接与10％的盐酸反应，以探究中和反应是否放热”，你认为它能否获得充分的证据？为什么？

解析：(1)绘制图像时要注意描点准确、曲线光滑；(2)解释原因时要紧扣表格中的数据信息；(3)不能忽略氢氧化钠固体溶于水时也是放热的。

答案：(1)略。

(2)①随着盐酸量增加，中和反应放出热量增大，溶液温度上升；②中和反应完成后，过量盐酸起降温作用。

(3)不能，因为固体氢氧化钠溶于水也要放热。

芒种小诗范文第4篇

[关键词]二极管阵列高效液相色谱法；莽草酸；八角属

中图分类号：F85 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2016）10-0279-01

1 药品与试剂

莽草酸对照品为本室自制，熔点184～186℃，其IR，EI-MS，13CNMR及lHNMR与文献一致，色谱归一化法测得含量为98.22%；乙腈为色谱纯；H3PO4为色谱纯。

2 仪器及色谱条件

惠普HP1050液相色谱仪，二极管阵列检测器；化学工作站。H66025型超声清洗仪（无锡市超声电子设备厂）。

色谱柱：ZORBAX NH2（5μm，4.6 mm×150mm）；流动相：乙-2%H3PO4（95：5）；流速：1ml・min-1；测定波长213 nm，带宽4nm；参比波长300 nm，带宽80 nm。衰减9；柱温：室温；柱效以莽草酸计，理论塔板数应不低于5400。

3 方法学考察

3.1 样品提取条件优化

精密称取干燥的红茴香果实粉末（过40目筛）约0.3 g，分别精密加入30 ml（1～5号）、40 ml（6号）甲醇，精密称重，按下述条件超声提取（250W）。提取完毕后再精密称重，以甲醇补足至原重量。取5ml上清液，以0.45μm微孔滤膜滤过，滤液进样，外标一点法测定含量，并对测定结果进行q检验。检验结果表明各条件间无显著性差异，样品供试液的制备采用以下条件。

样品供试液的制备：精密称取干燥的八角属植物果实粉末（过40目筛）约0.2 g，精密加入20 ml甲醇，称重，超声提取（250 W）20 min，提取完毕后再精密称定，以甲醇补足至原重量，取5ml上清液，以0.45μm微孔滤膜滤过，滤液作为样品供试液。

3.2 标准曲线制备：精密称取莽草酸对照品适量，加甲醇制成每1ml含0.3 mg的溶液，作为对照品溶液。精密吸取对照品溶液2.5，5.0，10.0，15.0，17.5μl进样，测定色谱峰峰面积，并以色谱峰峰面积对对照品的量回归（包括原点），得回归方程为A=147.83+3285.56m，r=0.9995，其线性范围为0.61～4.27μg，可用外标一点法测定。

3.3 精密度试验：精密吸取莽草酸对照品溶液5μl，重复进样6次，测得色谱峰峰面积平均值为4191.7，RSD为1.23%，符合分析要求。

3.4 回收率试验：精密称取红茴香果实粉末约0.1 g，在其中精密加入莽草酸对照品约5 mg，以下按样品供试液制备及样品测定项下操作测定，测定结果见表1，其平均回收率为98.5%，RSD为1.70%，符合分析要求。

3.5 重复性试验：取同一品种样品，按样品测定法重复测定5次，测莽草酸含量平均值为4.66%，RSD为1.95%，符合要求。

4 样品测定

按上述样品液制备方法制备各样品供试液，精密吸取样品供试液5～15μ1，莽草酸对照品溶液10μ1，分别进入高效液相色谱仪，测定色谱峰峰面积，计算含量，见表2。莽草酸对照品及样品的HPLC色谱图见图1，图2。

5 讨论

5.1 就本文的色谱条件，对样品中莽草酸的色谱峰作过光谱及纯度检查（光谱归一化法及吸收比率图），同时以薄层色谱为对照[展开剂为甲醇-氯仿-甲酸（2：7.5：0.5），λs=213 nm，λR=350 nm]，说明在此点样量及测定条件下莽草酸的色谱峰为单一成。

5.2 综上所述，本文建立的方法可用于莽草酸的资源研究及含莽草酸制剂的质控研究。

参考文献

[1] 黄建梅，刘慧，杨春澍等.八角科16种植物果实的形态鉴别.中草药，2000，31（1）：54.

[2] 张俊巍.红花八角茎叶化学成分研究.中国中药杂志，1989，14（1）：59.

[3] 方玉珍，宋杰云，岑燕飞，等.毒八角酸的镇痛作用研究.贵阳中医学院学报，1989，（1）：59.

[4] 马怡，孙建宁，徐秋萍，等.莽草酸对血小板聚集和凝血的抑制作用.药学学报，2000，35（1）：1.

芒种小诗范文第5篇

封丘县是河南省北部的一座历史古城，隔黄河与开封相望，六月六吃炒面的饮食风俗据说就源自此地。相传在封丘县黄河边的一个村庄里有一对青梅竹马，男的叫水生，女的叫惠姑。有一年黄河发了大水，汛情紧急，为防止村民受灾，县太爷连夜组织全县的青壮年加固堤坝，修缮防护设施。可是当时正值盛夏时节，天气炎热，环境潮湿，大伙从自己家里带去的馒头馍馍到下午就馊了。加上蚊虫肆虐，许多人都病倒了，一个个上吐下泻，发烧腹痛。为了给病重的水生补身体，惠姑凭着祖传的一点儿医道，就近找了几味草药，焙干、碾碎后和着盐撒到面里一起炒熟，然后用清水把炒面调成糊状，喂给水生吃。水生吃后呕吐、腹泻居然奇迹般地停止了，而且乡亲们发现这种炒面不仅能防止腹泻，还不容易变质且食用方便，就把炒面的做法保留下来。这样的传说找不到太多的史料佐证，但六月六吃炒面的习俗却暗含着庄稼人对粮食的珍惜和对风调雨顺的期盼。

其实，六月六也是农事的芒种时节，大麦、小麦等芒种作物忙抢收，晚谷、黍、稷等夏播作物忙播种。小时候每次暑假回乡，拖上布袋就追着小伙伴们往田地里跑，为的是抢到更多割剩的麦穗，有时候甚至从一个村子捡到另一个村子。把满满一袋麦穗拖回家，晒干后拿到村里的小作坊磨成面粉，或者偶尔也会遇到收麦子的小贩，把麦穗换成应季水果。久居都市回忆起那时的时光，大人朝麦地里喊着自家小孩回家吃饭的声音依然回响在耳畔，空气里满是炊烟和饭的香味。奶奶早早的把捡来的柴火填进灶膛，巨大的灶锅里是慢慢炒成金黄色的小麦面，添上白糖用水冲开，喝起来真的好甜好甜。

安徽的阜阳炒面如今已是当地名吃，要做出地道的炒面关键在于掌握好火候，火候太大面粉容易炒焦，火候小了又会发白夹生。为了把面炒的均匀，有经验的师傅会在面里放几个干净的圆石头，这样拿铁铲翻动面粉时就像在炒板栗，待到面炒成金黄色就可以出锅了。炒面加水可以根据口味喜好和得稍干或稍稀，也可以水和面比例均匀，攫上一筷子和成粥一样的炒面放在嘴里，又甜又香又软，回味无穷。古时阜阳人借炒面祈求丰收和平安，如今加入核桃、牛奶、奶油、黑芝麻、花生、瓜子仁等各式辅料的炒面，已是一道美味的夏日加餐了。

南方人喜吃稻米，夏日里却有一道同样以面粉为主料、与炒面有异曲同工之妙的美食――茯苓糕。身为地道的浙江人，周作人曾在一首白话小诗《夏日食物》中写道：“早市离家二里遥，携栏赶上大云桥。今朝不吃麻花粥，荷叶包来茯苓糕。”无独有偶，眉山人坡更视茯苓饼为养生之物，“以九蒸胡麻，用去皮茯苓少入白蜜为饼食之，日久气力不衰，百病自去，此乃长生要诀。”茯苓糕的通常做法是把茯苓打成的粉和面粉均匀混合，经发酵后由武火大气蒸制而成，面粉也可由粳米、稻米来替换。古人称茯苓为“四时神药”，正是因为这一味多孔菌科植物是入药良品，与多味药物搭配使用，对寒、温、风、湿诸疾都有疗效，制成的茯苓糕不仅松软、清口，还能起到健脾渗湿、宁心安神、补气降压的功用。如今人们生活日渐富足，茯苓糕也有了枣泥、莲子、山药、桂花、芡实等多种口味。

芒种时节，正当北方庄稼人在夏收、夏种、夏播的“三夏”间奔忙时，南方长江流域则渐渐由黄梅雨季转为伏旱天气，久潮之下衣物都容易发霉生虫，因此南方承袭着“六月六，晒红绿”的民间风俗，这一天在江西西北边陲的铜鼓县西向村村民看来更为重要。“六月六，请姑姑”，出嫁的女儿要按习俗回到娘家与家人团聚，各家在屋前屋后挂满五颜六色的衣物和床被，驱除疾病灾祸的傩戏和一系列祭祀活动也都热闹开演，村民燃放鞭炮迎接傩神，祈求风调雨顺、五谷丰登、人畜平安。

其实，农历六月六因地域、民族的不同而在习俗、饮食、文化等方面存在很大差异。布依族以六月六为小年，苗族以六月六为“苗歌节”，壮族以六月六为“六郎节”，哈尼族以六月六为“苦渣渣”节。山东临沂以吃面条意表“六六大顺”；菏泽、徐州以入伏之日计为伏羊节，吃伏羊喝羊肉汤；济宁泗水以六月六为“麦王寿”，用新麦面蒸馒头向麦王献礼；胶东地区则流传“六月六，看谷秀，碗大的包子一包肉”各地的风俗讲究不一而足。