爱如此简单
爱如此简单范文第1篇
那个夏天的晚上，天气异常炎热。我们家偏偏停电了，不得不早早地睡了。窗外那无休无止的蝉鸣，让我们一家三口更加心烦。
最要命的还是蚊子了，它们肆无忌惮地在我的胳膊上、腿上留下一个个醒目的标记——红疙瘩。我躺在枕头上，一会儿挠这儿，一会儿又抓哪儿，黏糊糊的汗水让我浑身不舒服。妈妈温柔地看着我:“鸿，睡吧！我给你扇扇风。”“哦，好吧。”我侧过身，一阵凉爽的风从我的脸颊拂过，让心烦意乱的我渐渐有了睡意。可是毕竟妈妈是女的，没过多久，妈妈就有气无力了。妈妈也累了吧！我眯着眼睛，借着微弱的烛光，便看到了大汗淋漓的妈妈。她一会儿给我扇扇风，一会儿又小声地问爸爸热不热，爸爸也总是笑着摇摇头。我感动中又夹着一丝心疼：妈妈都这么累了，还要操心我和爸爸。
正当我打算坐起来给妈妈扇扇风时，一阵更大的风吹来。我诧异地睁开眼睛，妈妈也疑惑不解地转过身。是爸爸！只见爸爸在妈妈身后，笑嘻嘻地说道：“‘龙卷风’来咯！”我听了，心情变得愉快起来，假装不满地反驳道：“你那个，离龙卷风还差得远呢!”“那这样呢！”爸爸故意提高了音量，手也挥动得越来越快越来越用力。“嗯，不错不错，这服务好，我打10分！”妈妈也开始配合我们，装模做样地说。“哈哈哈……”就这样，我们那个小小的房间里，充满了欢声笑语。
爱就像空气，既看不见，又摸不着。只要用心观察，便会发现：爱，原来如此简单。
爱如此简单范文第2篇
前年，由于学校新教学楼的建成，教学班由大班教学变成了小班教学。我所带的班就是这样一个从不同的班级里分出来的学生。开学第一天，我刚进校门，教导主任将学生的花名表给了我并通知我去各个班里领学生。我怀着忐忑的心情走到各班按名册点名领人，情况比我想象的还要严重。当我走到一班，被分出来的孩子们已经哭得跟泪人似的，我心里一阵阵发紧。我点名以后，孩子们不情愿的走到我的跟前，目光留恋地看着原来的老师和同学，是那样的伤心和无助。一阵酸楚用上了我的心头：“多有情义的孩子啊！”当我来到二班时，有的孩子甚至都哭出了声音，我的眼睛湿润了……我把新分出来的孩子带到我们的新班级，每个孩子都闷闷的坐在自己的座位上低头不语，即使是一个班的孩子相互间也不打招呼，可以看出来孩子们还沉浸在与老师同学分离的痛苦中。我看着他们那一张张可爱的脸，我对他们说：“孩子们，今天，你们与朝夕相处了好几年的老师和学生分开确实是一件很伤心的事，也许你会觉得自己很倒霉，为什么全班七十多个人怎么就把我给分出来了呢？《塞翁失马》的故事听说过吗？故事讲了在我国古代，北方边塞的一位老翁走失了一匹马，乡邻们都来安慰他，老翁说，这件事未必不是一件好事。过了几个月，那匹走失的马自己跑了回来，而且还带回了一匹雄壮的骏马。乡邻们知道后，都前来表示庆贺。这位老翁说，这未必不是坏事。老翁的儿子喜欢骑马，他在骑那匹骏马时摔了下来，跌断了大腿，乡邻们听说以后，都前来慰问。这位老翁却毫不在意地说，这倒未必不是福。不久，匈奴兵大举入侵，老翁的儿子因腿跛而免去了征兵。乡里的其他青年都被征兵调去打仗了，而且大多数战死沙场，老翁的家庭却安然无恙。这个故事告诉我们人生风云多变，但无论在什么时候保持一种乐观的心态很重要。孩子们，老师想说的是，你们重情重义，老师真的很高兴，能成为你们这群有情有义的孩子的老师，我觉得是一种幸运，同时老师也想对你们说，适应环境也是一种能力，换一种思维方式，你们也许会觉得今天的分班是一种幸运。因为你们比你们的同学多了一次适应环境的机会，老师希望你们能尽快适应新的班级生活，请你们相信，我们这些对于你们来说的新老师，会和你们原来的老师一样爱你们。”听完我的一席话，许多孩子抬起了头，用期待的眼神看着我。我微笑着看着他们，心里说：“孩子，我一定会让你们爱上我们的新班级，爱上新老师，爱上新的同学。因为我有两样法宝：耐心和爱心。”在之后的清扫室外厕所的劳动中，学生的积极性也不是很高，我什么也没说，和数学老师一起打扫。后来，孩子们自己主动拿起扫帚和我们一起清理卫生。
虽然说开局还不错，但学生来自不同班级，学习习惯等各方面参差不齐，管理上存在着很大的问题和困难。第一节课，我发现坐在最后的一位男生上课时总是一副心不在焉的样子，而且就连坐姿都不对，我是暗示加明示，但毫无作用。又经过了两个星期，我了解到了，孩子的父母都是做买卖的，家里经济条件还行，但就是平时没空管孩子，所以孩子不是自己在家，就是跟奶奶在家，至于孩子的学习怎样，父母根本就无暇顾及。了解到这种情况后，我上课时给予了他更多的关注，只要发现他有一点进步就进行表扬，发现错误及时暗示。我想让孩子时时感觉到老师的心中和眼中有他。就这样，慢慢的，他对学习有了兴趣，也对自己有了信心，上课时的不良行为基本上矫正过来了，学习的积极性也高了，成绩很快就上去了。我的心里有着说不出的高兴。
几滴汗水，几分收获。当我外出学习回来，我刚一进校门，孩子们看到我高兴地跑到我的身边，激动地抱住问：“老师，这些日子您到哪儿去了？我们好想您啊！”由于学校临时通知为我外出学习，所以，没来得及跟孩子们告别。我微笑着望着他们：“我不在，有没有跟代课老师调皮呀？”“没有！”孩子们异口同声地说。“真听话！功课怎么样啊？”“您放心，没问题！”“哟，这么有自信？”“那是，不看谁的学生！”“贫嘴！”一片笑声。
果然，期末考试成绩考得非常好。然而，最感动我的还是期末考试中一个从一年级起就从未算过分的孩子的作文。她是一个反应很迟钝，但在我眼里是一个正常的孩子。第一天上课时，由于还不太熟悉孩子们，所以读课文时我用的是“开火车”的方式，当到了这个叫秦亚娜的孩子时，原来和她一个班的学生异口同声地说：“老师，您不要叫她，她（她的成绩）不算分！我们原来的老师到她那儿就叫下一个同学了。”“噢，是这样。那么来到我们班，我想她也是你们其中的一员，也是我的学生。我想这个问题她应该回答，也有权利回答。”我态度很坚决，那一刻我从孩子们眼中读出了讶异，当然也有赞同和激动。那个叫秦亚娜的孩子则感激地看着我，我能体会到她昔日被忽视的落寞。在期末考试的《感谢——》的半命题作文中，她补充的是《感谢老师》。这个写作文从没超过二十个字的孩子居然写了五六百字，尽管错字连连。她在文中写道：“……念了四五年的书，从来没有一个老师像她一样关心我，爱我，……”那一刻，我觉得自己获得了莫大的殊荣，胜过所有自己曾获得的那些荣誉。
爱如此简单范文第3篇
第一阶段：制作剪纸作品
扬州剪纸是中国南派剪纸的代表，塘头小学是剪纸特色学校。在大队辅导员的策划下，学校剪纸社团的少先队员利用节假日，精心刻制了72幅（66套）作品，并装裱成形。经过近两个月的奋战，一幅幅充满喜庆年味儿的剪纸作品诞生了。
第二阶段：进行拍卖义卖
印发邀请函、布置会场、制作微视频……“幸福小队”开始了难忘的拍卖、义卖之旅。
此次活动主要分两个会场，一是爱心拍卖：“拍卖师”现场操作，对13套剪纸作品进行竞拍，以最高价为成交价，同时颁发爱心证书及纪念品。二是爱心义卖：其他53套剪纸作品明码标价，与会嘉宾任意选购。此外，还设立了“爱心订购”服务项目，嘉宾可以根据自己的要求，确定主题、样式、尺寸等，由“幸福小队”的成员在规定时间内完成并交付。
1月10日下午1点，“幸福小队”成员组织签到、分发号牌，来自各社会团体的爱心人士以及学生家长等六十多人陆陆续续来到会场，驻足在精美的剪纸作品面前，大家不禁发出啧啧赞叹：“这都是孩子自己刻的？”“不丑，真好看。”“这幅挺好的，正好买回去送人。”“这是朋友家孩子的作品，我一定要把它买回去。”……
在播放了“前期调查三位孤寡老人”与“本次活动组织情况”两段视频后，拍卖会正式开始，经过短短一个小时的时间，所有13套拍卖品成功竞拍，其中“花开四季”一套作品以600元成功竞拍，53套义卖品卖出了45套，两项活动总收入9140元，减去装裱费2900元，学生刻制费300元，最后利润为5940元。笑容挂在每个人的脸上，大家商讨着下一步的活动计划……
第三阶段：招募、计划、购物
1月18日，“幸福小队”招募到学生、家长志愿者近30名，根据地域分小队走访了三位孤寡老人。次日，大家汇总调查情况并商讨行动计划，确定慰问物品，不仅包括冬季保暖八件套：棉衣、棉裤、棉袜、棉鞋、帽子、围巾、手套、暖手宝，还有春联、红枣、白糖、色拉油等年货。队员们不仅统计了老人的尺码，就连老人喜欢的颜色也作了备注。最后根据各自特长再次分小队进行购物。鲜红的“小红帽”，走在热闹的大街上，特别显眼，引得路人驻足凝视。
第四阶段：走访慰问活动
1月22、23日，寒假来临了，但是“幸福小队”仍然在行动，大家分成三个小队分别进行了走访慰问活动，队员们带着慰问品、劳动工具，更带着暖暖的爱心走进狭小的瓦屋，亲切地与老人交谈，并亲手为他们试穿棉衣。随后大家忙活开来，扫地、擦桌子、洗碗……寂寞的小屋顿时热闹起来，左邻右舍的乡亲们也走过来，对孩子竖起了大拇指，幸福的笑容洋溢在每个人的脸上，帮助别人，快乐自己，原来幸福这么简单！
辅导员辅导体会：
德国哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育》一书中说道：“教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”然而，再华丽的语言也无法唤醒人的灵魂，唯有行动。陶行知先生强调“教学做合一”，组织这样一次具有爱心的活动，无疑使孩子的心灵烙上了合作、责任、奉献的印记。大家用自己的劳动所得，去关爱有需要的人，是一件非常有意义的事。在活动中，孩子们收获了友谊，锻炼了能力，更重要的是品尝到了幸福。“赠人玫瑰，手留余香；行善积德，福有攸归”，仿佛就在那一瞬间，大家懂得了幸福的真谛在于“帮助别人，快乐自己”！
队员体会：
我们应该用一颗热忱的心，来温暖老人心底的那份寂寞。关爱老人的今天，就是关爱我们的明天，因为他们也曾年轻，而我们终将会老去，我们要像对待自己的长辈一样，善待天下的老人。我真心希望社会上有更多的人加入到关爱孤寡老人的行列中。――六（2）中队 周妍
活动结束了，每个人都开心地回家了。我想起了高尔基的那句话：“给”永远比“拿”快乐！虽然这次活动结束了，但是我们的公益之心没有停止，我会尽我的努力去帮助更多的人，让他们幸福起来。――六（1）中队 张莹暇
到达申伯伯家后，我们都惊呆了，因为他的家里实在太乱了，墙壁都没粉刷过，大门上的雨棚已经烂得不成样子，一些没用的垃圾也堆满了用木棍围成的院子……村里人说，申伯伯平常靠捡垃圾为生，每天天不亮就起床捡垃圾，看着眼前的他，我只能用“孤独、病弱、贫困”来形容，但面对种种不幸，他却依然那么坚强乐观，深深震撼了我。――六（1）中队 薛 娇
爱如此简单范文第4篇
简爱生存在一个寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打。也许正是因为这一切，换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格，一种可战胜的内在人格力量。她坚定不移地去追求一种光明的，圣洁的，美好的生活。下面为大家精心整理了一些关于简爰读书笔记，请您阅读。
简爰读书笔记1我认认真真地阅读完了世界名著《简爱》。这本书内容丰富，故事情节引人入胜，我们看了能真切地感受到简爱的生活是多么不幸!故事主要讲了：
简爱出生后不久，爸爸妈妈就被病魔夺去了生命。可怜的小简爱从此就生活在了冷酷无情的舅妈家。简爱天生性格倔强，是个讨厌的坏孩子，为此，舅妈整天对无辜的小简爱发脾气。导致哥哥、姐姐和妹妹经常欺负简爱。后来，舅妈把简爱送到了学校里，这个学校是专门管女孩的，简爱在学校里认识了第一个朋友——海伦。伯恩斯，但不久，伯恩斯被无情的肺结核夺去了年轻的生命。简爱18岁时，离开学校，到了桑恩费尔德庄园当家庭教师，经过种种磨难，最终，简。爱和庄主罗切斯特先生幸福地生活在一起!
故事中有两个情节，使我深有感触。
第一个情节是：简的舅妈请来了学校的总管——布罗克赫斯特先生。我还记得布罗克赫斯特刚来时，与简的一段对话。布罗克赫斯特问简。爱：“你知道人死了会去哪吗?”“下地狱。”简神态自若地答道。“什么是地狱?”“是一个火坑!”“你愿意去吗?”“不，先生。”“好，那么你该怎样预防呢?”“永远保持健康，永远不要死去!”“听说你是一个说谎的孩子，所有的说谎者，都会落到燃烧着硫磺烈火的湖里。”“我不骗人。”“你再说一遍。我不骗人，我不是一个骗人的人!”听到简这么说，我并不认为她是一个坏孩子，我反倒觉得她是那么有勇气，敢于说出自己内心的话，她是一个非常正直的人!
第二个情节是：简来到学校，布罗克赫斯特先生让简站在凳子上，命令大家不许和她说话，不能跟她玩，三天不给她吃的。然而，只有海伦。伯恩斯趁晚上睡觉时，偷偷把吃的东西递给简。爱，从此，她俩成了好朋友。学校很严格，斯卡查德女士每天都要检查学生是否讲卫生，如果不满意，就用树枝狠狠地打手。一天，简让海伦把帽子拿下来，因为她想给海伦画张相。海伦天生就是一头红艳艳的卷发，很漂亮。可却被布罗克赫斯特给看见了，他竟然说海伦的头发是虚荣，他二话不说，就用剪刀把简和海伦的头发剪了下来。过了些天，海伦。伯恩斯被可怕的肺结核夺去了生命。我不明白上帝为什么要让善良的海伦离开人世，她是那么有爱心，那么美丽善良，当别人不给简吃东西时，是她把自己的食物分给了简，当没人和简玩耍时，又是海伦主动和简在一起，她是多么好的女孩呀!
我建议大家课后去读一读《简爱》这本书，用心去读，用爱去体会!
简爰读书笔记2这个暑假里，我看了《简·爱》这本书。最后，我得出的结论是：简·爱不简单!
简·爱不简单，是因为她的坚强对于别人来说不简单。在简·爱小的时候，她的爸爸妈妈都死了，只好在临终前把简·爱托付给了简·爱的里德舅舅，但是，后来里德舅舅也死了，只好把简·爱交给了里德夫人。但是，里德夫人对简·爱很凶，好像自己和简·爱没有任何关系似的。所以，简·爱天天被关进里德舅舅升天的红屋子里，每次里德夫人都说是简·爱做错了事，要让她检讨。所以在这红屋子里常常传来简·爱的哭泣声。有一天，修女学校的管理人来到里德夫人家，并要带简·爱去上学时，她应该明白，自己本来就无依无靠，一但离开这里，就一个可以依靠的都没有了。可是简·爱并没有哭，也没有流泪，而是坚强的活了下去。在修女学校里，她的忍受各种痛苦：早上，要很早起床，顶着寒风上课，只能吃烂土豆和糊粥，晚上睡觉时只能盖薄薄的披风。最难忍的并不是在上学的过程中，而是在一开始里德舅妈把简·爱教给修女学校管理人的时候说的话。里德夫人当着简·爱的面对修女学校的管理人说简·爱十分会撒谎。那句话深深刺进了简·爱的心，但是她还是向以前那样没，不哭不闹。用自己的行动去改变别人对自己的看法。到最后，简·爱离开了罗切斯特，她一个人在大风大雨中坚持，用不同的方法生活下去，最后，简·爱用自己的坚强度过了风风雨雨，使自己终于回到了罗切斯特先生的旁边。因为简·爱坚强，所以她不简单。
简·爱不简单，是因为她对朋友的友情不简单。在修女学校里，简·爱用不同的生活换来了一个真正的知心朋友——海伦·彭斯。她们常在一起聊天，是无话不谈的好朋友。她们有什么心里话都向对方倾诉。简·爱和海伦无论在哪里都是结伴而行，所谓“岁寒知松柏，患难见真情。”就是这么一回事吧。最后，海伦生了重感冒，被送进了修女学校的病房……深夜十二点多，简·爱冒着被挨打和被别人责骂的痛楚，悄悄潜入病房，那就是为了最后和海伦聊聊天，谈谈心，来最后和她拥抱一下。我看的时候，就笑了。因为我觉得没必要冒这样大的风险。但是，我看到后面才明白。简·爱失去唯一的一个知心朋友是极其痛苦的，所以她才如此肯定坚毅的下定决心。这晚，海伦·彭斯死了，她们的友谊使我感动万分。因为简·爱相信友情，所以她不简单。
简·爱不简单，是因为她对爱情的理解不简单。一开始，她爱上了罗切斯特先生，但简·爱长得并不美丽，又没有家，是个孤儿，而罗切斯特先生，又英俊，又潇洒，所以并没有看上简·爱。于是，简·爱便对罗切斯特先生说：“我知道自己长得并不怎么样，又贫困，而你十分富裕，又帅。你可能看不上我，但是，我要告诉你，爱别人不是因为钱，也不能是因为钱。”罗切斯特先生听后，发现简·爱很有文化，于是就欢愉的接受了简·爱。接着，简·爱发现自己的未婚夫——罗切斯特先生还有一个前妻，现在是个疯子，还住在罗切斯特先生家里。简·爱清楚地知道之后，绝对不原意成为第三者，所以马上离开了罗切斯特。我看到这里，觉得罗切斯特先生未免太可怜了：前妻疯了，而新妻又跑了。然后，简·爱又在流浪的途中撞进了她的表哥圣约翰家。圣约翰想让简·爱成为他的妻子，可是简·爱拒绝了，因为简·爱并不爱圣约翰，她只爱罗切斯特，虽然圣约翰比罗切斯特先生帅，但是简·爱还是马上离开了。最后，简·爱还是决定回带罗切斯特先生的旁边，因为她知道，自己只爱罗切斯特先生，可是，那时候的罗切斯特先生双眼都已经瞎了，但简·爱没有抛弃罗切斯特先生，反而对他更好了。简·爱不简单，因为她对爱情的理解不简单。
简·爱不简单，不仅因为她坚强不简单、友情不简单、对爱情的理解不简单，还因为她品德不简单、智慧不简单、耐力不简单。
我看了这一本令人感动的书，心中思绪万千、波涛涌动。简·爱这个女子在我心的深处飘飘悠悠，蒙蒙胧胧，飘忽不可捉摸，但有一点，始终很清晰，那就是：简·爱不简单!
简爰读书笔记3《简爱》讲叙了一个名叫简爱的女孩的故事，她没有爹也没不娘，过着贫苦的生活。可她坚信：虽然我不可以选择财富，但我可以选择人生!她努力的学习工作，努力地生活最终拥有独立的财产和心爱的人。一幕幕的情节都催人泪下，使人更加坚强。我开始懂得了人生的真谛。我试着勇敢坚强地生活，尽管很辛苦很忙碌，也有时很拼命，却充实美好。简爱的朋友海伦因传染病而将要死去，简爱毫不畏惧地陪她度过了人生最后的一个晚上，她们率真的话语，生离死别的友谊深深地打动了我，是啊，简爱从小被寄养在狠心的里德夫人家，里德夫人由于嫉妒便虐待她，周围的人也欺负他，她只有海伦，她们一起走过了风风雨雨，在共同的志趣下生活，可上天却又那么残忍地夺走了海伦……久经磨难的简爱最终回到了罗切斯特先生身边，可他却又瞎又节肢。简爱用她会说话的眼睛默默地看着罗切斯特。也就在那一刻，罗切斯特感到了简爱——他的小仙女回来了，他们紧握着手讲着身边发生的事情，发誓永远不分离。我被深深地感动着，我明白了越是围难越让真的喜欢的人更刻骨铭心!两年前，生活无情地选择了我。我不能上大学了，而对着残忍的现实我让步了。爸妈没能力支付我那么昂贵的学费，我只能注定被选择。最后，我选择了师范，在这里我度过了自己最孤独最难忘的一段日子，《简爱》弥补了我空虚无味的生活，我觉得我已拥有了简爱，拥有了她，虽然我不可以选择财富，但我可以选择乐观的生活态度。
我试着振作起来，试着勇敢努力地生活在。在学习上，我尽自己最大的努力去学好，也积极地参加学校的其他活动，这一路上，有鲜花有掌声也有泪水，我的学习很快赶上来了，在学校的征文大赛、冬季越野赛、运动会中我都多次获奖。我重新找回了自己。原来每个人都是在夹逢中求生存，在逆境中求发展的。人生需要挫折的挑战，那才是完美亮丽的人生!人生是多变的，也许它犹如瞬间吹过的风却给了人们从未有过的爽快。也许它如挂在天空的彩虹，却创造了世界上最美的奇迹!怀抱着《简爱》它给我的不止是这些。我深深地明白：我应该坚强地活着，努力地活着。虽然天空没有我的足迹，但是我飞过!虽然我不可以选择财富，但我可以选择人生!
简爰读书笔记4难道就因为我一贫如洗默默无闻长相平庸个子瘦小就没有灵魂没有心肠了——你想错了我的心灵跟你一样丰富我的心胸一样充实!
——《简爱》夏洛蒂
《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情生活社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争敢于争取自由平等地位的女性形象.
大凡喜爱外国文学作品的女性都喜欢读夏洛蒂的《简爱》.如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》.我想错了.作者也是一位女性生活在波动变化着的英国19世纪中叶那时思想有着一个崭新的开始.而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想——女性的独立意识.让我们试想一下如果简爱的独立早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起开始有金钱有地位的新生活;如果她没有那份纯洁我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典.所以我开始去想为什么《简爱》让我们感动爱不释手——就是她独立的性格令人心动的人格魅力.
然而我们不禁要问仅这一步就能独立吗我认为不会的.毕竟女性的独立是一个长期的过程不是一蹴而就的.它需要一种彻底的勇气就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样需要"风潇潇兮易水寒壮土一去兮不复返"的豪迈和胆量.我想这应该才是最关键的一步也应该是走向独立的决定性的一步.而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格独立的个性留给我们一个感动.所以她是成功的幸福的女性.
简爱已作为独立女性的经典我希望阳光下鲜花里有更多的简爱走出来不管是贫穷还是富有;不管是美貌还是相貌平庸都有美好的心灵和充实的心胸都能以独立的人格和坚强的个性生活.
从这本书中可以看出它塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象刻画了工业革命时期的时代精神。对简爱我有的是欣赏和赞美.她追求独立的人格追求男女之间精神的平等.虽经历不幸却热爱生活并把爱带给每个需要她的人.为了自己的爱的信念平等的真实纯粹的爱甚至毅然放弃渴望以久的唾手可得的爱情并最终也自己的爱人实现了精神上的平等简爱的一生虽谈不上轰轰烈烈但却是平凡而不平庸.在我心中简爱就像一个充满智慧充满爱心并努力使自己生命得到最大张扬的精灵.她的生命有如彗星的闪亮和美丽.
简爰读书笔记5《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作，它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。
如果简爱的独立，早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立，她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起，开始有金钱，有地位的新生活;如果她没有那份纯洁，我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。所以，我开始去想，为什么《简爱》让我们感动，爱不释手——就是她独立的性格，令人心动的人格魅力。
主人公简爱身材瘦小，相貌平凡，无金钱、无地位，却有着不平凡的气质和非常丰富的情感世界。她在生活的磨练中，抛弃了女性天生的懦弱与娇柔逐渐养成了坚强独立的个性。她不会在表兄残暴面前甘心被辱，而是据理力争。即使结果不尽人意，却始终如一没有低头;在魔鬼般冷酷的布洛克尔赫斯先生的折磨下，她不会表现出任何恐惧，而是从容的扛下来，独立坚强的活下来。
爱如此简单范文第5篇
我心目中的纯爱是这样的：
纯爱就是纯粹之爱，没有任何杂质。在纷乱的俗世，人们不知道自己想要的是什么，一会儿贪恋这个，一会儿贪恋那个，给爱情掺进很多的杂质。比如金钱、地位、权力甚至家世、外貌和身高等等。而纯粹之爱，仅仅是因为爱才在一起。
纯爱就是纯朴之爱，不计较个人得失。有些人的爱是要衡量付出与得到是否成正比的，就怕自己吃亏。我洗了碗，你就要刷锅；我妥协过一次，你也要让我一次；我爱你多少，你就要回报多少⋯⋯而纯朴之爱，质朴到只为让对方生活得更好而默默付出，不仅温暖对方的心，也让自己的心更加豁达包容。
纯爱就是纯真之爱，拒绝阴谋与猜忌。如今，很多书籍或言论都在教导人们如何耍手段来赢得爱情。什么欲擒故纵、什么投其所好，三十六计也好，泡妞大全也罢，全都往上招呼。可如果爱情里没有最基本的真诚，没有了坦诚相待，那么就只剩下彼此间的怀疑与猜忌。一段无法让人信任的爱情，跟“纯”真是八竿子也打不着。
