首页 > 文章中心 > 学雷锋主题手抄报内容

学雷锋主题手抄报内容

学雷锋主题手抄报内容

学雷锋主题手抄报内容范文第1篇

为深入贯彻落实《JJ市教育局关于开展“公民道德宣传月”暨“学雷锋”活动的通知》,强化学校未成年人思想道德建设,弘扬雷锋精神,孝敬父母,落实学校“学雷锋,做文明XX人”和“感恩”的教育活动,特制定以下方案:

一、活动目的

为了强化文明礼仪教育,引导学生树立健康的人生观、世界观,切实开展德育教育工作,特以三月五日“向雷锋同志学习”题词纪念日、“三、八节”、“三月十二日植树节”为契机,我校广泛开展向雷锋同志学习、孝敬父母、保护环境、做文明的安海人系列活动,以提高学生思想素质,掀起精神文明建设高潮。

二、活动内容

(1)各班以文明礼貌教育为主题开展的班队会。

(2)各班以礼仪常规教育、孝敬父母教育为主题办一期黑板报。

(3)以学习植树节和礼仪常规教育为主题办两份手抄报。

(4)在队员中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合“小学生行为规范”、“小学生守则”加强队员的常规教育,培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。

(5)开展《雷锋精神在我身边》系列活动:(1、主题班会;2、主题黑板报;3、主题手抄报;4、开展“一帮一”活动,成立学习互助小组5、立足校园做好事,净化、美化校园。6、开展学雷锋服务社区实践活动。)

学雷锋主题手抄报内容范文第2篇

一、活动目的:

3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,深化学雷锋活动主题,拓宽和丰富学雷锋活动的形式,少先队结合学校开展的“中国梦”系列教育主题,决定三月份在全校广泛开展“雷锋精神伴我行”主题教育活动,促使少先队员向雷锋那样,从小树立远大目标,完善自我,服务他人,奉献社会。结合我校实际,特制定了本活动方案

二、活动时间:三月份为学雷锋活动月,行动贯穿整个学期。

三、活动过程:

第一阶段:宣传学习阶段

一)营造学雷锋氛围

1、各中队开展“雷锋精神伴我行”主题班队会

2、利用周一升旗仪式进行学雷锋动员。

3、学唱歌曲《我们要做雷锋式的好少年》

二)了解雷锋

观看有关雷锋的电影、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

第二阶段:体验实践阶段

1、将爱心献给社会,开展“日行一善” 活动

动员步行上、放学的同学每天在上学的路上主动捡取垃圾。乘坐校车上、放学的同学每天主动捡取校园杂物。

2、将爱心献给妈妈,开展“爱心献长辈”活动

以“三八妇女节”为教育契机,开展“爱心献长辈”活动。在三八妇女节期间夸夸自己的妈妈,并为妈妈写一封信或做一张贺卡,干一件力所能及的事情(如帮妈妈洗碗、洗衣、洗脚、捶背、做一道可口的饭菜等)。

3、将爱心献给地球。开展 “爱校护绿”活动

结合“3·12”植树节,开展 “爱校护绿”活动。主要内容为:

(1)爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

(2)爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

(3)节约资源,不随便浪费水、电。

(4)积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

4、将爱心献给他人, 开展“手拉手”、“一帮一”扶困助学活动。

为了帮助学习困难的同学提高学习成绩,每个中队组成学雷锋志愿小分队,开展“手拉手”、“一帮一”扶困助学活动,用先进带后进,互帮互学,共同进步。每个学雷锋志愿小分队要制定帮扶计划、记录帮扶过程,最后小结帮扶心得体会并在中队交流。

5、完善自我,开展“做雷锋式的好少年”活动

(1)像雷锋一样珍惜时间

(2)像雷锋一样勤奋学习

(3)像雷锋一样勤俭节约

6、开展“我与雷锋精神”征文活动(每班上交3份作品)

第三阶段:总结表彰阶段

1、各中队对本中队的好人好事要有记录并及时写成稿件上交广播站,对表现出来的好人好事、典型事迹进行宣传报道或在班级博客中进行宣传报道。

2、针对本次活动,表彰一批优秀学雷峰积极分子、优秀学雷锋志愿小分队

3、各中队做好”学雷锋”月活动总结,于3月30日前交学校。

学雷锋主题手抄报内容范文第3篇

3月份学校大队部开展了“学雷锋,做雷锋”主题德育教育活动,但几个苍白的故事、象征性的在校园里捡点费纸、做几件好事并没有多大的实效。活动过后,孩子们依然故我。很多孩子对学雷锋活动冷漠,不以为然,也有的孩子不知道为什么要学雷锋,怎样学雷锋,还有的学生甚至认为雷锋已经离我们远去,雷锋精神已经过时了。为了让德育活动落到实处,使学生获得真实的情感体验,班级决定开展《走近雷锋》综合实践活动。

二、活动目标

1、通过实践活动,搜集雷锋资料,了解雷锋事迹,提高学生搜集资料整理资料的能力。

2、让学生在实践中感受雷锋精神,引导学生从我做起,从现在做起,从小事做起,学习雷锋严于律己、真诚待人、勤奋学习、刻苦钻研、乐于助人、真心奉献的精神,弘扬文明新风,做中华民族传统美德的传承者和社会主义道德规范的实践者。

3、让学生走入生活,增强学生社交能力,语言表达能力,培养合作精神。

三、活动内容

1、了解雷锋。通过采访、查阅资料等方式了解雷锋。办手抄报、讲雷锋故事、背雷锋格言、唱雷锋歌曲。

2、寻找身边的雷锋。通过上网、调查等方式搜集生活中具有雷锋精神的人物,

感受雷锋精神。

3、通过实践体验,引导学生发现生活中和雷锋精神相差很大的现象,并引导学生反思自己,进一步感受雷锋精神的重要意义,共同制定学雷锋方案。:

四、活动过程

(一)、你对雷锋知多少

1、播放采访录像(社会对雷锋的了解情况)

2、雷锋知识问答(班级对雷锋的了解情况)

3、发书签:雷锋格言

4、图片:介绍雷锋画像

5、雷锋故事书:讲雷锋故事

6、视频:唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》

(二)、寻找身边的雷锋

1、图片:2009年感动中国人物——伟大的母亲

2、图片:2008年感动中国人物——伟大的教师

3、视频:可敬的环卫女工——孙美兰

4、社区的雷锋

5、学校里的雷锋

6、三句半:班级里的小雷锋

补充:家里的雷锋

(三)、我们应该怎样学雷锋(主持方式)

1、应该学习雷锋什么

2、汇报调查结果,寻找和雷锋的差距

(1)实物:学习用品的浪费情况

(2)照片:食物的浪费情况

(3)不尊重长辈的现象

(4)学习懒惰的现象

(5)不文明乘车的现象

3、主持人引导学生对照自己和身边的人,找出和雷锋精神的差距

(1)乱扔垃圾

(2)值日不负责

(3)不自觉遵守纪律

(4)作业不认真

(5)不乐于帮助他人

4、主持人引导学生:结合实际谈谈学雷锋应该怎样做

(1)乐于助人

(2)干一行爱一行

(3)刻苦学习

(4)勤俭节约

(5)做好身边的小事

(6)学雷锋不搞形式

5、倡议书

学雷锋主题手抄报内容范文第4篇

上级通知精神和要求,结合我校的实际情况,经学校研究决定在全校大力开展学

雷锋活动,号召全校广大团员、青年、少迅速行动起来,为让雷锋精神在校园内

闪光而共同努力。

一、活动的意义

深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡导一代社会

主 义新风的需要,是培养一代社会主义四有新人的需要,也是深化学校管理,加

强养成教育,建设文明校园的需要,各班主任要指导学生把握雷锋精神的实质,

各班级、各团支部要深刻领会新时期学雷锋活动的重大意义,以进一步提高对学

雷锋活动的认识。

二、活动的主题和目的

1、活动的主题:重温雷锋精神,争当文明学生

2、活动的目的:通过开展各种形式的学习和实践活动,认真宣传毛泽东等老

一辈革命家和党中央领导同志的题词,宣传雷锋同志的光辉事迹,正确认识雷锋

精神的实质,并以此为契机,强化学生的传统美德和公民道德意识,规范学生行

为,提高学生素质,从而推动我校德育工作向纵深发展。

三、活动宣传阶段

1、团支部提出一份活动倡议书。

2、召开团支部书记会,部署学雷锋活动计划

3、各班团支部成立学雷锋活动小组,制定学雷锋活动计划。

4、雷锋精神宣传系列活动。

(1)广播室开辟“雷锋——就在你我身边”专栏;

(2)悬挂“弘扬雷锋精神,做文明中学生”大幅宣传标语;

(3)宣传雷锋同志的光辉事迹(手抄报),使雷锋精神深入人心。

四、活动安排和要求

1、开展好一次高质量的主题班会

(1)活动时间: 3月

(2)活动主题:宣传雷锋事迹,继续进行行为规范化教育。

(3)活动要求:班主任要精心备课,认真组织,班会课时黑板上要有宣传标

语,活动内容要立足于本班实际,做到教育有针对性;活动形式立足于中学生的

特点,做到教育形式的多样化(同时开展)。

(4)活动评估:政教处、团委会将组织人员对班会课进行检查评比,及时公

布检查结果;利用各种宣传媒体,加强舆论导向,组织小记者站的学生对班会课

开展得好的班级进行宣传。

2、出好1+1期高品位的宣传板报

(1)活动时间: 3月3日、3月19日

(2)活动主题:雷锋就在我身边 永远的雷锋

(3)活动要求:

第一,板报主题要鲜明,讲究思想性、教育性。

第二,板报内容要充实,大力宣传班级中的好人好事,讲究针对性、时效性。

第三,板报形式要多样,讲究创新性。

第四,板报评比要严格,讲究先进性。

3、以学雷锋为主题的一次升旗仪式

时间:3月12日

地点:大操场

负责人:团委

对像:全校师生

4、青年志愿者一日学雷锋主题活动

时间:自定

地点:校园

负责人:各班班主任、团支书

要求:立足校园、形式多样、认真组织、及时总结(各班自由组织)

5、组织一次“学雷锋 树新风”宣传标语征集比赛

时间:3月10日前各班将收集到的标语交团委参加评比。

负责人:团委

要求:(1)由学生拟定并书写;

(2)富有感召力;

(3)学校评出一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。

6、举办一次学习雷锋演讲比赛

时间:3月12日——3月16日

主题:弘扬雷锋精神,雷锋在我心中

对象:全体学生

负责人:语文组、团委

7、组织师生唱学雷锋歌曲。

8、以班级为单位,成立学雷锋小组、行为规范督导队,在校内外广泛开展学雷锋

做好人好事、争当文明小公民活动。(各班设立好人好事登记簿。学校设立好人好

事投稿箱,及时公布表彰,出好“学雷锋、见行动”、“我是文明小公民”专栏

。)

9、团队组织开展青年志愿者到附近村居做好事。

10、组织部分学生帮助学校食堂、小卖部做好卫生工作。

通 过开展学习雷锋一系列的活动,让同学们了解雷锋的事迹及雷锋精神,

激励广大团员学生向雷锋同志学习。雷锋同志那崇高的理想信念、道德和精神应

时时刻刻贯穿在我们生活的点点滴滴之中,要真正领悟是“一滴水”就要“滋润

学雷锋主题手抄报内容范文第5篇

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。以下是小编为大家准备了2021学雷锋主题团日活动方案大全,欢迎参阅。

学雷锋主题团日活动方案一一、活动背景

一年之始,万物复苏,春风暖中花灿烂,阳春之日,莺飞草长,雷锋日里话奉献。这是一个播种的季节,因为播撒的希望,我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中,我们班组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的、并把好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每个人学习和发扬光大的;是值得我们代代相传的!

二、活动目的:

1、在实践中体验雷锋精神的魅力;

2、从实际活动中了解雷锋精神的含义。

3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强班级集体凝聚力。

4、尽自己的一份力量为学校、社会的和-谐添砖加瓦。

三、活动主题:“学习雷锋精神我先行”

四、活动口号:“爱护环境、从我做起”“爱心走进敬老院”

五、活动参与对象:09级电信一班全体同学

六、活动时间:

七、活动内容:

1、三月13日,组织全班同学到牧野公园打扫卫生、捡拾垃圾。

2、慰问敬老院老人,陪他们聊天,并为他们做一点力所能及的事。

八、注意事项:

1、在活动之前一定做好准备,召开班会讨论不可预见的问题,着手想办法解决。

2、在活动中,班长、团支书确保整个活动顺利进行,并确保秩序,让每个同学都注意安全问题。

3、在敬老院时要确保每个同学文明礼貌,避免出现不文明行为,让每个老人度过一个平和开心的下午。

4、在公园时要确保每个同学严格遵守园内规章制度,为游人留下美好印象。

九、活动后序:

活动过后召开一次班委会,讨论活动中出现的问题,为下次活动提供经验。

学雷锋主题团日活动方案二一、指导思想:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校_年开展学雷锋志愿服务活动方案。

二、活动目标:

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:

学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。

四、活动时间:

三月份:学雷锋活动月;

五、活动安排:

(一)、营造学雷锋氛围

1、课间音乐播放学雷锋歌曲

2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。

(二)、学雷锋见行动

1、将爱心献给社会,全校师生到社区进行义务劳动。

时间:3月4日下午第二节课

(1)一、二年级清扫自家楼道

(2)三年级清扫社区老年人门球场

(3)四年级打扫社区健身场

(4)五年级打扫社区幼儿园

(5)六年级打扫社区老年活动中心

人员安排:

三年级:负责人:

随队教师:

四年级:负责人:

随队教师:

五年级:负责人:

随队教师:

六年级:负责人:

随队教师:

2、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球

以“植树节”为教育契机,结合学校劳动基地建设,绿化校园。

4、将爱心献给他人

开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等。

5、将爱心献给自己

(1)像雷锋一样珍惜时间

(2)像雷锋一样勤奋学习

(3)像雷锋一样勤俭节约

(三)组织评价

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,注意保存资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

学雷锋主题团日活动方案三一、活动宗旨

学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神,让孩子们学会感恩,报答社会,懂得敬老、爱老、养老、助老,发扬传统美德,在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围,同时培养孩子们的实践能力和社会责任感,为社会贡献自己的一份力量。

二、活动时间:_月_日下午2:30-4:00。

三、活动地点:_街道_福利院。

四、活动对象:四年级每班5名同学。

五、活动内容:

1.“拉近思想的距离”

每位志愿者积极地跟老人们聊天,如问问老人过去的一些有趣的事、聊聊各自的爱好、喜欢吃的东西等,并填写一份老人的小档案。

2.“我为老人讲故事”

每位志愿者准备一则简短而有趣的小故事,可以是书上摘抄的,也可以是发生在身边的趣事,耐心地讲给爷爷奶奶听。

3.“帮老人做件小事”

每位志愿者通过行动,为老人做一件小事。男生可以帮老人打扫卫生、捶捶背,女生可以帮老人梳梳头、削个水果等,为老人增添一份温暖(请携带梳子或者按摩工具)。

4.“小小礼物表心意”

每位志愿者向老人送上一份自己亲手制作的纪念品,可以是一幅画、一张剪纸、一份手工作品等等,礼虽轻但情意重,祝老人能天天开心,健康长寿。

学雷锋主题团日活动方案四一、活动背景:

共青团工作要点之一即全面推动志愿服务与社会实践工作,从服务社会的角度引导广大团员青年。“学雷锋”活动则是服务社会的很好表现。在全社会大力弘扬雷锋精神,激扬人民心中蕴藏的美好思想品德,把公民道德建设不断引向深入,为推动科学发展、促进社会和谐提供有力的思想道德支撑。值此3月雷锋月的到来,我班团支部响应校团委在全校开展“弘扬雷锋精神,倡树文明新风”学雷锋系列活动的号召,开展“学雷锋传温情男生女生一家亲”的主题团日活动。

二、活动目的:

弘扬雷锋精神是知与行相统一、教育与实践相结合的过程。通过此次主题团日活动,让团员青年明白学雷锋、做好事,人人可学、处处可为,引导团员青年从自己做起、从身边做起,从日常小事做起,使学雷锋活动融入生活中。并加深团员青年对雷锋精神新时代诠释的解读,在支部内形成互帮互助、勤俭节约的和乐氛围。

三、活动对象:

法学院14级02班团支部团员青年

四、活动时间:

2021年03月06日晚6点

五、活动地点:

_学生公寓

六、活动形式:

本次活动将采用更为新颖、更贴近生活的活动形式。活动将在男女同学之间展开。由女同学为男同学缝补衣物,并教男同学一些简单的针线本领,而男同学则为女同学的寝室搬运桶装水和整理一些笨重的行李物品。团日活动不再局限在教室里看视频,听讲座,看表演,也可以走入现实生活。真正做到引导、组织、服务青年工作。

七、活动前期准备

1.场地准备:确定开展活动的时间,并提前通知女生寝室做好准备。

2.材料准备:提前准备针线,收集男同学需要缝补的衣服,制作海报所需的画纸画笔。

3.宣传工作:就这次活动的主题制作优质海报展板,在学院展出;

团支书在班上、Q群、博客等进行宣传;在法学院电子屏幕上消息。

4.筛选参与的同学,包括缝补衣物的女同学等。

5.合理安排好各个位置上的人手,例如:引导同学入场,维持现场秩序,做好摄像记录,打扫现场卫生等方面。

八、活动具体流程

1.召集男生在女生寝室楼下集合,通知女生,并于宿管处登记。

2.男生从宿管处取桶装水,为有需要的女生寝室搬运。

3.运水完毕后,集中同学到402寝室客厅。

4.女生做示范,为男生讲解基础缝补。

5.男生动手学习,女生在旁边指导。

6.活动结束。

九、活动注意事项

1.因为是支部第一次尝试在寝室活动,涉及寝室同学的隐私问题,所以事先一定要通知到位,并组织女同学打扫寝室卫生,力求干净整洁。

2.这次的活动希望我们的宣传工作一定要做好,不仅仅要有海报、展板等硬件的展出,最重要的是一定要在班上做好宣传工作,避免在活动当天,因为参与人数的不足而要从班上强制性的拉人;

3.活动结束之后,一定要安排好同学来收拾和打扫会场,注意会场的保洁,争取有一个好的开头,也有一个好的结尾。

十、活动具体要求

1.活动前期宣传工作一定要做好,让同学们深刻知道这次活动的意义,主动参与到活动中来。

2.活动中使用的针线和需要缝补的衣物都要事先备好。

十一、活动预期效果

希望通过此次活动让团员青年明白学雷锋、做好事,人人可学、处处可为,引导团员青年从自己做起、从身边做起,从日常小事做起,使学雷锋活动融入生活中。并加深团员青年对雷锋精神新时代诠释的解读,在支部内形成互帮互助、勤俭节约的和乐氛围。

学雷锋主题团日活动方案五一、活动背景:

今天学习雷锋的热情贯穿云霄,_年后的今天虽然寒风凛冽,非常的寒冷,但我们的内心却是火热的,因为这是一个快乐的日子。因为“助人是快乐之本嘛。”

在雷锋精神渐渐消退的今天,在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时,连雷锋是干什么都不清时,我们趁这个日子,举行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。

大家在此次活动中,积极踊跃,热情高涨,打破了那严寒的包围。那一张签名纸上留下的不只是每个人的名字,是人同学门想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神,再反思自己的人生意义,从而使雷锋精神发扬光大。

二、活动主题:

学习雷锋精神,点滴从我做起

三、活动目的:

今天,当改革开放,人民越来越追求精神享受的时候,更需要向雷锋同志学习,雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声,正义的呼声,道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,他已经不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举雷锋精神的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

四、活动时间:

20_年3月

五、参与人员:

六、活动形式:

相关期刊更多

雷达学报

北大期刊 审核时间1-3个月

中国科学院

麦类作物学报

北大期刊 审核时间1-3个月

中华人民共和国教育部

人类学学报

CSSCI南大期刊 审核时间1-3个月

中国科学院