四级作文模版范文第1篇

关键词：教材发行 竞争战略

中图分类号：G239.2 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2014）03-0044-02

一、 新华文轩基本情况

新华文轩全名为新华文轩出版传媒股份有限公司，控股股东为四川新华发行集团有限公司，系国有控股企业。新华文轩从事出版业务与发行业务，是四川省唯一的中小学教材发行商，公司有连锁门店有200余家，已形成完善的区域性零售连锁体系。作为发行业务的重要支撑，公司在全国按区域建成了7个较强的物流网络体系。新华文轩收购了出版业务后，有图书出版单位11家，其中，9家为设在四川的全资子公司，有独资及合资报刊出版单位14家。

公司业务经过多年发展，公司于2007年在香港主板挂牌上市。通过在资本市场上市融资与资产重组，公司资产规模迅速增加，业务规模也更上台阶。

二、 新华文轩存在问题

公司上市后，面临复杂的竞争环境。新华文轩面临规模迅速增加的出版发行集团的竞争，同时面临新技术升级的冲击，也面临国外大型公司的竞争的压力，竞争环境日益复杂，需要厘清目前存在的问题，从战略层面到技术层面进一步制定对策，促进企业发展。

从竞争发展的眼光来看，新华文轩主要存在以下问题：

1.过度依赖图书发行业务。公司以教材发行起家，发展到目前，仍过度依赖图书发行业务，尤其的教材发行业务。新华文轩由川内各级新华书店业务整合形成，发行业务系公司主营业务。公司销售收入与利润贡献主要依靠图书发行业务。在发行业务中，教育图书发行占据主要地位，提供了公司70%以上销售收入。公司是四川省唯一的中小学教材发行商，占据四川省内义务教育市场绝大部分市场份额。2006年，四川省开始实行高中、初中、小学教材招标投标试点。由于教材招投标方式的推进，压低了各出版发行企业的盈利能力。中小学课本印刷数量占全国课本出版比重达到八成，但目前出版量呈现负增长。课本印刷数量的多少主要取决于学生的数量，也就相当于此类商品的客户群体。随着中小学生数量的减少，中小学课本销售数量开始下滑。

由于严重依赖四川本地教材教辅市场，学生数量的变化，以及招标方式的政策变化，都会给公司发展带来严重影响，如循环教材的推出等等。公司严重依赖单一销售模式，发展存在一定风险。

2.数字出版产业快速发展为公司带来发展压力。数字出版产业近几年来增速极快，2006年到2012年，该产业收入翻了五倍多。数字出版发展迅猛，极大冲击传统出版发行业。目前各大出版发行集团面对威胁，纷纷在数字产业加大投资，以应对发展困境。

数字出版产业目前已经吸引其他大量的各路资本参与。到2012年底，有新浪、网易、搜狐、腾讯等16家企业从事具有网络出版资格的挂牌上市。这些企业发展迅速，并形成盈利的商业模式，对出版发行企业构成较大威胁。

3.扩张模式受到一定制约。新华文轩主要市场为四川市场。新华文轩上市后，一直在为走出四川而努力。新华文轩于2008年出资近2亿元，收购安徽新华发行集团约8%的股权，与其形成战略合作关系，并开始进行业务合作；出资与贵州新华发行集团战略合作，成立贵州新华文轩连锁公司，销售渠道进入到贵州省；与华夏出版社合作，出资成立华夏盛轩图书有限公司；出资9800万元，合作经营海南出版社。出版资源及作者资源扩张到四川省外。这些措施为跨区域经营进行了有益的尝试。

由于长期以来出版业市场的区域化分割比较严重，各出版发行集团的业务地区一般局限在所在省市区域内。出版发行企业区域化经营的现象明显，资本运作拟并购的对象往往是以国有背景的出版发行企业为主，尤其是出版业务，上述收购行为并未真正切入到省外市场，并购扩张行为仍存在多方面阻力，尤其是新华文轩本身为区域性出版发行商。跨区域发展出版业务仍有政策障碍。

4.核心竞争力有待提升。通过几年的快速发展，我国已形成了规模较大的出版与发行集团。如江苏凤凰出版传媒集团、湖南出版投资控股集团，、中国教育出版传媒集团为代表的中央出版发行集团等，资产规模和年度销售收入在百亿元左右。这些公司重组后本身业务规模较大，市场品牌知名度高、市场份额大、出版资源多，无论是发行还是出版，都具有很强能力，而且是面向全国发行市场，甚至具备一定国际竞争力。这些公司大多旗下也有上市公司或者正在申请挂牌上市。如已上市的凤凰传媒，作为江苏凤凰出版传媒集团业务的重要支撑，由于其经营业绩好，募集资金能力强，资本运作能力强，凤凰传媒在上市时就募集资金达到44亿多元，而中南传媒首次募集资金量也达到了42亿多元。无论是出版资源，还是全国市场占有率，都具有超强的发展潜力。这些公司在发展出版业务的同时，也在向外扩展，占有资源，对新华文轩业务发展构成极大威胁。

三、改进建议

针对面临问题，新华文轩应当确立自己新的发展战略，利用上市公司资金优势，加强并购与合作行为，扩张公司业务区域，大力发展电子商务，加强业务竞争力提升公司竞争能力。

1.确立战略定位与战略重点。新华文轩战略定位：基于上市平台，发挥融资优势，以资本运作方式，不断扩大市场份额；提升出版发行业务竞争力，做大做强主业；成为中国一流文化传媒集团，给投资者带来良好回报的文化传媒企业。

战略重点：根据公司未来3―5年的发展战略定位，其战略重点为：出版发行业务产业链一体化发展。立足四川，跨区域发展。通过专业化经营的改进，做强主业，充分利用证券市场融资功能，采取规模速度型增长方式迅速做大发行渠道，发挥规模优势，抢占国内市场。以规模的增加降低单位运营成本。大力发展数字出版与网络发行，以适应新阶段的发展。

2.强化主业。出版发行业务是新华文轩的主营业务，首先，新华文轩应当依靠发行规模优势，培育核心竞争力―出版物发行，紧紧围绕核心业务，开展专业化经营。整合全川新华书店的网点资源，形成规模经营，扩大出版物的发行空间，与区域外互补优势企业进行渠道合作。新华文轩应依据现有上市公司资本优势，大力采用资本运作方式进行资源整合，提升市场份额。

3.产业链一体化经营。新华文轩目前有一定规模，作为上市公司，具备扩张条件。公司完成出版业务收购后，目前仍有18亿元现金，具备再融资能力。因此，应在做大做粗出版发行产业链上做文章。

新华文轩在区域销售上网络强大，其区域性征订、中盘、零售等发行渠道优势明显。通过收购出版社业务，形成了较具竞争力的出版发行产业链一体化的营运模式，随着竞争的加强，做大各板块已成为新的需求，出版、发行业务都需要扩大市场份额。在立足于产业链一体化发展的前提下通过低成本收购或合作区域外出版资源。

新华文轩加强自身的资源基础和能力进行跨区域经营。主要为自己投资设立经营网点。其次是收购模式，通过股权收购和资产收购，如新华文轩收购四川出版集团旗下出版社。另外可通过联合、联盟、合资、合作、联合体、特许经营等方式做大业务。

4.产业升级。产业升级指新华文轩由传统出版发行为主发展到数字化出版，以及形成以网上销售占据重要渠道的发展路径。新华文轩要在激烈的市场竞争中站稳脚跟，必须紧随其变。在巩固原有出版发行业务的同时，积极发展发展数字化出版与网络销售。继续加大对数字出版的投入，增强其运营能力，采用多种营销手段以及合作模式，加大市场占有率，二是加大自身网上售书渠道建设，在未来的竞争中取得先机。

5.强化人才培养。国内出版发行业的竞争，必然是市场化的竞争关系，该行业深层次的竞争实际是人才的竞争。出版发行能力强的集团，必然是人才济济的企业；一流的企业，都是拥有强有力的队伍与不断创新的进取精神。对新华文轩而言，作为区域性的公司要参与国内市场竞争，目前的队伍还不够强大，需要不断引进与培养多种人才。

一是管理型人才。出版发行业务已经从单纯的业务竞争，发展到以资本运作为重要特征的新型竞争模式，对于步入市场化不久的出版发行产业，熟悉资本运作与网络建设的市场化管理人才稀缺，这部分往往属于高级管理人员，在国有管理体制下，新华文轩高级管理人员由政府任命，熟悉业务的人才往往难以上任。

二是业务人才。包括熟悉电子商务等新技术运作业务人才和具有较强策划编辑能力的出版人才。从人员素质构成看，目前公司内大部分主要业务人员学历不高。从出版基层业务人员来看，大部分属于招聘新毕业生从事出版编辑业务，缺乏产生复合型人才的机制。

新华文轩应完善人才成长机制，一是完善薪酬机制，改进激励机制。通过完善薪酬机制与激励机制的改进达到引进高层次人才的目的。激励机制首先要满足发现员工能力，其次是提供良好工作平台，应发挥主动工作积极性。采用业绩导向分配原则，克服短期行为激励机制应明确鼓励与禁止行为导向。引进薪酬谈判制，解决部分稀缺人才来源问题，为创新提供人力上的保证。二是建立人才成长选拔机制，管理岗位鼓励全公司范围人员竞争上岗，竞聘过程公开化，完成内部管理机制的转变，创造更多晋升的机会；三是建立培训机制，人才培训常态化，关键岗位培训采用轮换制，并常态化，新技术的培训提升员工参与度。

参考文献

[1]马爽. 新华文轩的物流制胜之道[J]. 物流技术与应用，2011，08：42-46.

[2]续鸿明. 新华文轩赴港上市 书业再涌资本潮[N]. 中国文化报，2007-06-22001.

[3]王海朗. 新华文轩四招打造优质馆配商[N]. 中国图书商报，2008-10-10002.

资料来源：WIND资讯

四级作文模版范文第2篇

数字出版服务产业概览

1.数字出版市场容量

数字出版主要由提供原创内容的出版机构、数字出版服务供应商以及提供传播平台的渠道、媒介等三方参与者共同构成，其服务基于计算机技术、网络通信技术、数字媒体技术等高新技术；其服务的数字出版环节主要有：内容资源数字化、编辑加工数字化、印刷复制数字化和内容管理数字化等。

数字出版产业在我国的发展十分迅速，目前已有一定市场规模。据《2011年中国数字出版产业年度报告》统计数据显示，2006年国内数字出版产业市场规模达213亿元人民币，2010年增长至1051亿元人民币，年均复合增长率达49.73%。

2.数字出版服务领域

数字出版服务不仅可应用于传统出版领域，还可广泛应用于其他领域，目前主要分布在文化出版以及商业机构精准商业资讯领域。

其中，在文化出版领域，国内文化出版产业已进入数字化转型升级时期，数字出版服务市场具有较大市场潜力；而精准商业资讯领域中的数字出版服务市场情况也许尚不为多数人熟知，因此，以下将对其做重点介绍。

(1)精准商业资讯的概念

精准商业资讯是指在商业领域使用的，向目标人群传递特定商业信息的精准营销媒介。精准商业资讯的核心是信息分类和客户分类，目的是为目标人群提供其所需的分类信息，实现高效信息检索。因此，在客户分散、信息海量的情况下，其效果十分显著。

精准商业资讯在欧美国家发展迅速，是仅次于报纸、电视的第三大媒体，如图1所示，其产品按形式不同可分为商品信息、海报、生活资讯、产品手册、旅游指南、会员手册、手机彩信、电视购物目录等。部分精准商业资讯样刊如图2所示。

(2)数字出版服务对精准商业资讯领域的影响

如图3所示，传统精准商业资讯的制作需要客户方、策划公司、摄影公司、图文公司、印刷公司、物流公司以及资料管理等多方的参与合作，由于涉及人员众多，因此难以制定统一标准、模块化程度低。在商业资讯制作涉及的客户需求分析、创意设计、编校定稿、色彩管理等领域中存在诸多不便，如客户在制作过程中须调整具体需求时，传统模式下，参与其中的策划公司、摄影公司、图文公司、印刷公司均须做出调整并保持协商一致，沟通效率低、成本高，且运作模式复杂。

而在精准商业资讯领域，数字出版服务能够替代传统的作业方法和工作流程，形成在线方案策划、中央图库、在线创意设计、图文制作、远程编校、色彩管理、数字化印刷生产、数字信息、数字物流、数字资产管理等完善的配套应用，以实现即时、在线、高效的数字化沟通，将传统业务完全整合在同一平台，实现一站式服务，推动精准商业资讯领域传统出版模式的转型升级。

(3)精准商业资讯领域的市场容量

从全球来看，精准商业资讯行业的发展与国民消费水平息息相关。以美国为例，其消费市场发展较为成熟，零售市场规模相对稳定，2010年零售市场规模已超过4万亿美元。

在此影响下，美国精准商业资讯市场成熟度也相应较高，以DM产品为例，如图4所示，2005～2013年美国DM市场发展状况良好，其规模占零售市场的比例维持在0.7%左右，2010年其市场规模已近290亿美元，处于稳定发展期。

再看国内，目前国内精准商业资讯市场与发达国家相比，仍存在较大差距，2010年我国人均能收到10件左右的精准商业资讯，而欧洲消费者每年人均收到88件，美国则高达700件。随着国内消费市场逐渐步入升级阶段，与消费市场紧密相关的国内精准商业资讯产业也将迎来快速发展期，其发展潜力不可小觑。

我们可以将国内情况与美国做进一步的比较。2010年美国零售市场规模约为4万亿美元，同时美国精准商业资讯市场规模达290亿美元，占零售市场规模的0.7%。国家统计局统计数据显示，2010年国内零售市场规模超过15万亿元，如果国内精准商业资讯市场占零售市场规模的0.1%计算，则国内精准商业资讯市场规模约为150亿元。

数字出版服务市场竞争格局

国内数字出版服务市场的竞争格局，我们可以从文化出版及商业零售机构精准商业资讯这两大部分入手，分别进行分析。

1.文化出版领域的数字出版服务竞争格局

随着我国文化出版产业的转型升级，国内已有部分大型文化出版企业通过逐步投入软硬件设备及人才，自主进行数字化转型，并获得了一定的成效；而中小型文化出版企业由于受技术实力、专业分工、资金规模等因素的限制，目前主要以传统出版模式为主。

值得注意的是，随着国内文化出版产业逐步市场化及数字出版技术的发展，未来专业数字出版服务企业将进入文化出版领域，并推动国内中小型文化出版企业完成数字化转型升级。

2.精准商业资讯领域的数字出版服务竞争格局

精准商业资讯领域的服务模式主要分为传统服务模式和数字出版服务模式两种。其中，传统服务模式主要集中在竞争激烈的区域市场，相关供应商不具备一体化、数字化、在线服务能力；而数字出版服务供应商通过在线数字平台为客户提供专业化、一体化的技术解决方案，市场份额逐步增大。

目前，国内规模企业中具备一体化数字出版服务能力的主要有华道佳集团（Altavia）、当纳利集团（RR Donnelley）、上海四维文化传媒股份有限公司（4space），竞争格局较为稳定。而其他区域性非数字一体化出版服务商由于企业规模较小、业务市场较为分散，多半局限在区域市场，因而多以传统出版服务模式为主，或只提供单一及部分数字出版服务模块。

(1)华道佳

华道佳集团作为一家法国上市公司，是欧洲领先的出版服务供应商，服务网络遍布全球14个国家和地区。在中国，华道佳集团在上海、北京、广州、成都均设有分支机构，主要服务于家乐福、屈臣氏等全国性客户，而服务项目中也包含为其提供精准商业资讯领域的数字出版服务。

(2)当纳利

当纳利集团作为全球大型印刷整合服务商，拥有超过146年的历史，为全球超过6万余名客户提供一站式整体传播方案服务，力争为客户提供低成本、高回报、高质量的传播方案，目前在国内综合性商业零售领域主要服务于沃尔玛。

在精准商业资讯领域，当纳利主要提供一站式整体传播方案服务，包括印前媒体制作、印刷制作、物流配送等。

①印前媒体制作

在印前媒体制作方面，当纳利可提供从传统的印前处理到全面的印前媒体服务，如高精度扫描、色彩管理、设计、排版、文件管理等服务。

②库存、物流管理

当纳利还为客户提供库存管理服务，他们可根据订购的特点，帮助客户进行库存预测、计划、执行和控制；另外，当纳利凭借全球超过600个生产服务网点和广泛的物流网贴近客户，以及时、完整地将产品运送到客户手中。

(3)上海四维传媒

四级作文模版范文第3篇

二维条码（二维码）是在一维条码的基础上产生的，它突破了一维条码只能在单一方向上承载信息，信息容量有限的缺点，代之以能够在两个方向上同时表达信息，大大提高了编码信息容量。不仅如此，二维码还具有密度高、纠错能力强、可表示多种多媒体信息及文字信息、可引入加密机制、译码可靠性高等诸多优势。

目前，我国市场上使用的二维码有多种，主要有QR码、DM码、PDF417码、汉信码、龙贝码、GM码等，其中QR二维码是目前使用最广泛，设备支持度最高的一种二维码。

二维码不同于普通的图片，它是一种可供电子设备识读的特殊图形，是信息数据的重要载体，它在设计中的尺寸、纠错、光学特性等诸多方面都有着严格的要求。正确的设计是二维码能被识读设备准确、可靠、快速识读的关键。在二维码无处不在的今天，越来越多的设计师已不满足于仅以黑白方块造型的二维码设计，开始讲究美观、个性和富有冲击力。与此同时，社会上也出现了一些虽然很有个性化，但却很难识读或不能识读的二维码。下面笔者以QR二维码为例，简要介绍设计二维码时应该遵循的基本原则和规律。

认识QR二维码

QR二维码又叫快速响应矩阵码（quick response code，QR code），是1994年由日本Denso公司研制出的一种矩阵式二维条码符号，具有信息容量大、可靠性高、识读速度快、可全方位识读、能有效地表示中国汉字、保密防伪性强等优点。

QR二维码的可编码字符集包括：数字型数据（0～9）；字母数字型数据（数字0～9，大写字母A～Z，9个其他字符：space、$、%、*、+、-、・、/、：）；8位字节型数据及中国汉字字符（GB2312对应的汉字和非汉字字符）。可编码字符容量：数字最多7089个字符，字母 最多4296个字符，8位字节数据最多2953个字符，中国汉字最多1817个字符。

QR二维码的符号结构见图1，它是由正方形的模块组成的矩阵图，包含功能图形和编码区格式两个部分。功能图形用于符号标识、确定符号位置、尺寸及还原旋转变形等，包含位置探测图形、位置探测图形分隔符、定位图形和校正图形。编码区域是数据编码后的存储区域，包含格式信息、版本信息、数据和纠错码字等。

QR二维码的设计和制作

1. 功能图形的设计

功能图形是二维码符号中关系到二维码能否正确识别的重要因素，它的设计必须符合二维码的颜色、模块比例及完整性等要求，不能以美观或个性化的角度随意改变。

①寻像图形

寻像图形包括3个相同的位置探测图形（见图2），分别位于符号的3个角上，它们可以帮助二维码识读设备迅速地识别出视场中QR二维码符号，并明确符号的位置和方向。每个位置探测图形可以看作是由3个重叠的同心正方形组成，它们的宽度比为7∶5∶3，且模块颜色顺序为深浅深。要保证QR二维码能够被识读，这里要注意的是A.3个回字形的位置探测图形必须是完整的，不能残缺也不能被遮盖。B.模块之间的比例要遵循1∶1∶3∶1∶1的模块比。C.模块的颜色必须是深浅深的排列。

②位置探测图形分隔符

在每个位置探测图形和和编码区域之间有宽度为1个模块的分隔符，它的功能是区分位置探测图形和编码数据区，它要设计成浅色，如果把分隔符设计成深色则很容易造成二维码识读失败。

③定位图形和校正图形

定位图形（见图3）有水平和垂直的两个，分别位于3个位置探测图形之间，符号的第6行和第6列，由深色和浅色模块交替组成。其作用是辅助定位并确定QR二维码的版本和密度。

校正图形（见图4），与位置探测图形类似，其模块比为1∶3∶5，其作用是对每一个正方形模块的图像失真进行校正。

由于QR二维码具有强大的纠错能力，定位图形和校正图形可以部分遮挡，仍可以被识读。

2.编码区的设计

①格式信息

格式信息用来指出使用的纠错级别及掩膜编号，它的正确译码对整个二维码符号的的识读至关重要，所以在符号中出现两次以提供冗余。

②版本信息

版本信息用来标识二维码的版本号。QR二维码共有40种版本，分别为版本1至版本40。版本1的规格为21×21模块，版本2的规格为25×25模块，每增加一个版本，每个边增加4个模块，直到版本40，规格为177×177模块。每个版本所能容纳的字符数和数据容量不同，详见GB/T18284-2000《快速响应矩阵码》表7。在设计时，如果用户没有指定所采用的符号版本，则选择与数据相适应的最小的版本。版本信息对二维码的识读也是极为重要的，因此版本信息在符号中也出现两次以提供冗余。

③纠错等级的选择

纠错能力强是QR二维码的重要特性，这也是QR二维码在有一定残缺时仍能被识读的原因。QR二维码按照纠错能力从小到大分为4个等级，分别为L级、M级、Q级和H级。在编码时应根据QR二维码的使用环境及用户要求选择适当的纠错等级。不同纠错等级对应的纠错能力见表1。

纠错等级的选择与下列因素有关：

A.预计的符号质量水平。预计的符号质量等级越低，应用的纠错等级就应越高。

B.首读率的重要性。

C.在初次扫描识读失败后，再次成功扫描的机会。

D.印刷符号的空间限制了使用较高的纠错等级。

利用QR二维码纠错能力强的特点，在编码区域可以嵌入一些logo或者图片，但必须保证图片覆盖面积在编码区域的30%以内且需要避开二维码的功能图形、格式信息和版本信息区域。

3.保留足够的空白区

空白区为环绕在符号四周的浅色区域，用以快速地区分周围环境和二维码，其反射率应该与浅色模块相同，宽度至少为4个模块宽。

即在QR码四周4个模块宽度内必须是和浅色一致的颜色并且不能有文字、图案和边框等。

4.QR二维码符号尺寸的确定

QR二维码符号为正四边形结构，尺寸为二维码尺寸和空白区尺寸的和。例如：版本2（25×25模块），模块尺寸为0.46mm，符号尺寸大小为：0.46×25+0.46×8=15.18mm（二维码的尺寸+空白区尺寸=符号区域的尺寸）。

5.颜色的设计

QR二维码属于矩阵式二维码，其深色模块代表二进制“1”，浅色模块代表二进制“0”，识读设备采用摄像式识读方法进行识读，因此必须使深色模块和浅色模块的符号反差足够大，才能保证二维码的准确识读。

6.选择合理的印刷和放置位置

设计者在设计二维码印刷和放置位置时应遵循：“符号不易变形，便于识读“的基本原则。一般设计者比较注意平面设计图中二维码的完整性，容易忽视制成包装后或实际商品应用中对二维码的损害。例如塑料瓶薄膜易产生的皱褶、波纹、隆起、转角处或表面曲率过大都容易使二维码符号变形，应引起足够重视。

7.二维码载体的选择

载体是记录二维码信息的介质，常见的有印刷品、电子屏幕和实物载体等。印刷品和实物载体要避免选择反光的材质，同时要注意印刷油墨的密度和渗洇。电子屏幕要注意屏幕的像素并合理安排二维码的显示尺寸。

四级作文模版范文第4篇

（一）核心概念界定：

1.班级管理“领头羊”的标杆作用管理体制：本课题研究的是小学班级教育管理，以“学生的全面发展”为目标，让学生在良好的班集体中学习、生活、成长。班级管理的主要对象是学生，班主任必须充分调动学生的积极因素，发挥“领头羊”的标杆作用，提高班级管理以及教育教学效率，促进学生的全面发展。

2.班级管理“领头羊”的标杆作用管理体制改革：班级教育管理体制改革，确立以班级“领头羊”领导的班级教育管理体制，改变传统的由班主任决定班级教育成败转变为班级“领头羊”管理制度。从学生成长的实际出发，面向全体学生，全面提高学生素质，变班主任对学生“我说你听，我教你做”的单向度机械管理模式为“全员参与，师生互动”“领头羊”带动班级教育管理模式，使班级教育真正为学生全面发展、个性发展、终生发展提供最好的帮助和支持。

（二）相关研究文献综述

《当代教育》 王家洋 西南交通大学出版社

《现代教育思想》 刑永富 人民教育出版社

《班主任工作心理学》 李健民 学苑出版社

《行为密码》（美）杰西卡・米纳汉著 中国青年出版社

《教育学新编》 甄德山 天津教育出版社

《班主任100个怎么办》 杨正厚 知识出版社

《 青少年心理学》（美）约翰・桑特洛 人民邮电出版社

《贵州教育》 乔明华 贵州教育出版社

《基础教育理论研究》中卷（二） 刑改萍 人民交通出版社

（三） 课题选题背景及研究价值

1.目前，全国上下提倡构建和谐社会，六盘水市做出了在全市开展创建“全国文明城市、国家卫生城市、国家环保模范城市、国家循环经济示范城市”的“四创”活动决策部署。活动开展以来，全市上下，从意识到行动，形成了全民抓创建的共识。钟山区教育系统在全区各中小学校开展“四创”活动，提高了学生文明素质，也提高了城市品位。据悉，区教育局将分阶段树榜样、立典型，学校也将及时评价、及时公示“四创”工作的优秀事迹和先进个人，活动结束将表彰“环保卫士”“文明标兵”“绿色使者”“文明班级”等先进典型。由此，学校开展“领头羊”班级管理标杆模式，能更好地为“四创”活动深入持续地开展、为六盘水的发展做出贡献，为弘扬凉都精神践行社会主义核心价值观做出贡献。

2.学校现状分析：学校师生共3400多人，人均活动面积不足一平方米。课间学生无法一次性完成大课间活动，只得分两拨、单双周进行，来缓解这拥挤不堪的校园环境。由于学生太多，上学、放学期间都采取路队形式有序进出校。为了保证学生安全，必须有严谨的纪律和良好的行为班级管理规范作为保障。

3.我们课题组着眼于研究班级管理“领头羊”的标杆模式，以点带面，培养学生的文明素养和行为规范，所以班级管理尤为重要。学生是学校班级建设的重要支撑点和落脚点，也是形成良好班风的载体和平台，是创设精神文明的园地。这样的管理模式对学生行为习惯教育和思想素养的培养起着重要的作用，有助于学生集体归属感、班级凝聚力的有效形成，有助于推动学生综合素质发展。班级“领头羊”的标杆作用是能让班级成员共同进步的管理方法，寄托着师生共同的理想和追求。“领头羊”的标杆作用，能有效地激发和调动每个学生参与班级活动的积极性、主动性和创造性，使其以高昂的情绪和奋发进取的精神e极投入到学习和生活中去。

二、本课题的研究目标、研究内容、研究重点

（一）课题研究目标

为了全面贯彻落实我市“四创”主题活动，结合我校实际，在全校班级管理中开展树立“领头羊”为标杆的“品德提升创一流”活动。通过评选“二标杆一样本”（“标杆学生”“标杆班级”“样本社团”），让全校学生学有目标、学有榜样、做有标准，尽快缩小同学之间、班级之间的不均衡、慢半拍现象，全面提升语言文明、行为文明，实现在家、在校、在社会都是文明的“标杆”，从而实现学生更高层次的优质均衡发展，让学生在良好的班集体中快乐地生活、阳光地成长。俗话说：“喊破嗓子，不如做出样子。”所以，榜样的力量是无穷的。我们要在班集体中先培养出一部分出色的“领头羊”为标杆，让他们起模范带头作用，让别的孩子依样学样，有样可学。因此，班主任要根据我市“四创”精神实质全面推进学生文明素养， 加强班级管理进行广泛的思想宣传发动，营造活动的浓厚氛围，以开展各项活动为契机，让学生在“比”“学”“赶”“帮”“超”中由被动接受变为主动实践，通过评比使学生有学“样本”的紧迫感、责任感和争创一流的使命感 ，从而达到人人争当“标杆”的幸福感。

（二）课题研究的基本内容

本课题以我市“四创”为指导思想，结合我校实际情况（校区小、学生多，多数学生来自农村和周边市民，父母文化程度低，文明礼仪差，孩子耳濡目染，不自觉地带有一些不良习气），我们采取大环境与小环境相结合，精神塑造与行为改善相结合，主要从以下几个方面进行研究。

1.以“四创”精神实质为背景的班队活动研究。结合六盘水市市容市貌、校容校貌、居住小区面貌等展开“爱家”讨论，以国内外文明城市做对比，从小树立大局观，让孩子们从灵魂深处告别过去的“我”，在风清气正的校园里健康成长。

2.以开展“领头羊”评比促进学生文明素养的研究。以多种形式的“羊羊勋章”为动力（卫生领头羊、路队领头羊、交通领头羊……），开展“比”“学”“赶”“帮”“超”活动。通过评选“标杆学生”“标杆班级”“样本社团”，开展让全校学生学有目标、学有榜样、做有标准的楷模引领活动，达到以点带面，使讲文明、懂礼貌、守秩序不需监督，蔚然成风。

3.管理经验的研究。通过活动前后的调查、活动区间的报道和活动后成果的展示，形成良好的管理体制。

4.学生“领头羊”心理状态的研究。不断改善工作方法，达到以点带面，让更多的学生从行为规范、思想素养、文明行为等方面体验争当“领头羊”的幸福感和成就感。

（三）课题研究的重点

1.班级管理中树立“领头羊”为标杆的“品德提升创一流”活动 。

2.让全校学生学有目标、学有榜样、做有标准。尽快缩小同学之间、班级之间的不均衡和慢半拍现象，全面提升语言文明、行为文明，实现在家、在校、在社会都是文明的“标杆”，从而实现学生更高层次的优质均衡发展，让学生在良好的班集体中快乐地生活、阳光地成长。

3.使学生有学“样本”的紧迫感、责任感和争创一流的使命感 ，从而达到人人争当“标杆”的幸福感。

三、本课题的研究思路、研究方法、技术路线或研究步骤

（一）课题研究思路、方法

1.本课题研究的主要方法是行动研究法；主要途径是通过班主任在班级管理中怎样树立“领头羊”的标杆实验，并对之进行有效记录、分析、整理，提升其中一般性规律，构建出新的合理的管理模式。

2.运用观察法、心理辅导法、谈话法、问卷调查法、案例分析法、文献法等方法，了解班级学生的道德品质和行为规范，并作合理地进行诊断和评价，找到存在的问题；运用心理辅导的原理、方法和技术，对班级或班级中的特定对象进行咨询和辅导，达到人人都争当“领头羊”的班级氛围。

3.结合本地区的“四创”活动和本学校的“文明校园”活动，践行“领头羊”的标杆作用。

（二）课题研究的技术路线和步骤（分四个阶段完成）

第一阶段：课题调研及准备阶段 （ 201703―201706）

1.调查分析学校、班级现状，以及学生思想素养、行为规范方面来确定研究范围。

2.总结以前已有的班级管理经验，学习相关的班级管理理论知识，研究探讨方向，达成共识。

3.集中讨论研究，形成一定的研究模式。

4.采取问卷调查的形式，分析“领头羊”在班级管理中的标杆作用 。

第二阶段：课题的开题报告（201706―201708）

通过调查研究学校及班级现状来完成课题开题报告。

第三阶段：课题实验研究阶段（201708―201808）

1.通过实验班的跟踪试验，验证本课题的研究模式和班级管理模式，形成一定的理论基础，掌握班级管理的一般性规律和方法。

2.阶段小结与研讨。建立学生成长记录档案，实验班的班主任记录好实验档案。

3.专家指导，创新与学习。

4.巡回讲学，对比论证。

第四阶段：课题总结阶段（201808―201811）

1.问卷调查，活动评比，经验总结。

2.建立好学生成长记录档案，集中成册。

3.组织召开经验交流会，扩展其他年级进行试验。

第五阶段：推广成果阶段（201811―201903）

1.n题成果推广。

四级作文模版范文第5篇

【关键词】哈萨克；都达尔阿依；版本

中图分类号：J614.91 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2015）04-0112-02

根据笔者所收集的材料，歌曲《都达尔阿依》的版本大约有十二种。其中十首是在各地民间流传的版本，一首是哈萨克语最终流行版，还有一首是在中国境内由王洛宾先生整理的汉语流行版本。

哈萨克斯坦著名音乐学家、作曲家阿合买提・朱巴诺夫（Ahmet Zhubanov）1952年整理出版的版本尊重歌曲的流行版本，对歌曲结构没有进行太大的变动，只是重新整理乐谱而已。

前面我们已提到歌曲《都达尔阿依》的版本大约有十二种，目前在我国乐坛中主要有两种版本被演唱流行，也是最为典型的，即哈萨克文和汉文的《都达尔阿依》。哈萨克文版本的《都达尔阿依》还是保留流行成熟的抒情性版本，而汉文版本是王洛宾先生重新填写并流行在我国大陆、台湾、香港等地的艺术性版本。这两个版本基本上已经成为成熟、稳定的版本了。这两种版本的曲式结构与演唱风格基本没有太大的区别，但旋律中个别音的长短、音高、落在主音的手法和演唱风格、表演时的情感处理有所不同。

一、目前在哈萨克斯坦的版本

这是歌曲《都达尔阿依》经过多年被演唱后慢慢形成的完整版本。这是阿合买提・朱巴诺夫、木汗・托列巴耶夫、斯迪克・木哈买提加诺夫、哈孜扎・朱巴诺瓦等哈萨克斯坦音乐家们和阿米列・卡绍巴耶夫（Amire Kashawbayev）、朱斯别克・叶列别克夫（Zhusipbek Elebekov）、叶尔买克・赛热克巴耶夫（Ermek Serkebayev）、阿里别克・迪尼谢夫（Alibek Dinishev）、玛依拉・依利亚斯瓦（Mayra Ilyasova）、米耶丢・阿热恩巴耶夫（Myedew Arenbayev）等歌唱家们从所有版本中吸取精华，通过精心研究、完善和二次创造的最完整的版本。在我国哈萨克族中广泛流传的也就是这个版本。

《都达尔阿依》①

这个版本把原来弱起开始的主题改为正拍开始，发展主题。波浪式旋律优美，节奏变化自然。结构和旋律的部署在节奏、调性、调式、速度、音区上都很顺口而流利，具有丰富、生动和传统的哈萨克民歌结构和旋法特点。

曲调共有23小节，混合拍，G大调，总有七个乐句。前四小节是主题句，这个主题句与阿米列・卡绍巴耶夫演唱的版本有微妙的变化，如弱起变为正拍起，音域扩大，增加一些经过音和辅助音，这样就使曲调的发展更加自然，也有了动感。再完全重复主题句是哈萨克传统歌曲主体发展手法之一，其特点为旋律在平稳地表现乐思、表达叙述式歌词内容，给歌曲高潮的出现和情绪变化作充分准备。保留原始曲调四度跳进和有个别音变化的第三乐句是该歌曲（版本）的转折点。从第三乐句也就是第八小节弱拍开始（到第十五小节）是歌曲的高潮。第四乐句开头即第十二小节的最高音的时值被延长，停顿时间为原来的两倍，这个部署有利于歌曲发展真正地推向高潮和吸引听众的注意力。而立刻下行进入第四乐句，在第十五小节和原始曲调第四句的四分音符停顿相比，改为二分音符的长音。这是开放性乐段的停顿，为后面的副歌部分出现作准备，划分出了乐段和副歌部分的交界处。副歌部分（第十六小节到第二十三小节）旋律与原始曲调相比，在原曲已有的两小节自由摸进、旋律进入结尾的基础上，加入了一些带附点音符的节奏形式。这种附点音符的加入使前面四个乐句八分音符、四分音符的旋律模式被打破，歌曲旋律变化更为丰富、流畅，富于表现力。这样，歌曲整体结构、主题旋律发展手法、节奏变化、音域扩大、音调的动感等方面都得到了完美的发展。

第一，共同点：（1）都是G大调，其原因是G大调是冬不拉弹唱常用的大调式，有利于伴奏和指法。大部分民歌需要用冬不拉来伴奏，而且冬不拉又便于用G大调演唱。（2）基本音级相同。（3）各乐句旋律基本相同。（4）曲式结构基本相同。

第二，不同点：（1）乐段主题正拍开始。（2）有带长音的停顿，形成歌曲高潮。（3）原来基本的音调被强化。（4）附点音符的加入，节奏有了新的变化。

二、王洛宾先生改编版

1939年，经过多次在收集民歌过程中近距离地与哈萨克族歌手接触，王洛宾发现哈萨克民族是一个热爱音乐文化的、热爱歌唱艺术的民族，在他们的歌声中除了歌唱生活的欢乐，还要歌唱生活中遇到的悲伤。

王洛宾先生觉得这首歌曲的歌词内容过于伤感，如果把这样悲伤的歌曲整理成一首汉族人都能听懂的歌曲，这不是他追求完美艺术的目的。因此，他决定重新编写这首哈萨克民歌。

经王洛宾先生改编的《都达尔阿依》（《都达尔和玛丽亚》）一改原来哈萨克歌曲中的悲伤情调，新编的歌词不但诙谐、优美，还充满了草原牧民浓郁的生活气息。

这首歌曲一经发表，很快就在全国各地广泛传唱，抗战胜利之后，当时国内一家凤凰影业公司拍摄的电影故事片《小城之春》就将《都达尔阿依》作为这部影片的主题歌，使这首歌曲很快就传播到了全国各地，给当时饱受战争创伤的国人带来了一丝抚慰和快乐。②

《都达尔阿依》（《都达尔与玛利亚》③）

记谱并改编：王洛宾

王洛宾先生改编的版本共有26小节，为了各种演唱形式的需要，他发表歌曲时确定为C大调，这样演唱者就可以根据自己的音域、音区等特点选择合适的调。

歌曲整体结构为六乐句组成。歌曲旋律在哈萨克语稳定版的基础上加以修改，从正拍、附点音符开始形成主题。第一乐句五小节，停顿在属音上。第二乐句也是五小节，重复变化第一乐句，结束在大调稳定的I级音上。第三乐句四小节，为了旋律有动感做V级和I级音的停顿，形成歌曲高潮。第四乐句也是四小节，歌曲高潮连续采用八分音符不间断的级进和三度小跳相结合的发展手段后停顿在VI级音上，这也是开放性乐段在长音上结束。紧接着副歌部分（第五乐句，两小节）从第十九、二十小节开始，第二十一、二十二小节做两小节的自由模进后，第二十三小节停顿在带自由延伸的III级音上（加衬词），这也是与哈萨克语原始曲调和稳定版不同的处理手段。第六乐句三小节（第二十四至二十六小节），是结束句。副歌部分节奏中出现附点音符和自由延长音，这样的变化和处理手段为歌曲旋律、节奏带来动力。

哈萨克斯坦版本的《都达尔阿依》哈萨克语稳定版表现的是玛利亚的悲哀情绪。因此，我们可以发现以下情况：

第一，旋律发展中出现主题（第一至第四小节）句完全重复（第五至第八小节第二拍），而且音阶式开始的主题句中还出现二度上下行（第二、第六小节）音组的旋法。

第二，多处出现同一音的重复（上谱例第三、四、七、八小节），表现玛利亚不安、充满矛盾的心态，给人感觉玛利亚好像在对自己说话。

第三，歌曲中部达到高潮（第八小节第三拍至第十五小节）时出现的最高的长音（第十二小节），表现玛利亚内在思想矛盾的爆发。然后旋律又逐渐地用自由模进式下滑后停顿在VI级音上（第十五小节），这也是乐段的开放式终止。第十六小节是歌曲副歌部分。自由模进开始的副歌表现她叹息中面对苦难的心情。

第四，无奈的玛利亚收起情绪，级进与三度小跳的波浪式旋律进行结束歌曲，表现矛盾中的不安心情无法平息，自己无能为力。

王洛宾先生改编版没有破坏哈萨克语稳定版所形成的旋律发展手段。

第一，基本上保留了哈萨克语稳定版所应用的主题句，以八分音符节奏特点贯串全曲。

第二，歌词完全重复第一句词。但是旋律在第二乐句重复变化第一乐句时，把第二乐句的最后一个音落在主音上。这样的变化使旋律更为自然，在哈萨克语稳定版中的不安情绪变成表现玛利亚稳定的心态。

第三，歌曲情绪变化在旋律第三乐句，这与哈语版本相同，但是形成旋律的各基本音符不作同音重复的进行，骨架音前后不断地加入新的音符，使旋律更为流畅。在这里曲调形成欢快谐趣的性格，这是歌词内容所决定的。

第四，副歌是从第十九小节开始的。旋律作自由模进进行到第七乐句是节奏自由延长四分音符，然后完成结束句。

三、由歌曲《都达尔阿依》各种版本带给我们的思考

歌曲《都达尔阿依》的问世在哈萨克斯坦引起了轰动，其主要原因是这首歌曲有深刻的社会意义。前苏联哈萨克斯坦加盟共和国搞社会主义建设，需要各民族和谐生存，需要稳定的社会环境。各族年轻人也开始接受新的思想、新的世界观、生活方式等。歌曲《都达尔阿依》的问世、广泛流传就填补了这个重要的空白。

在我国二十世纪三十年代起流传的歌曲《都达尔阿依》也在社会中引起了强烈的反响。无论在草原、农村、城市都能听到歌曲《都达尔阿依》的优美、动听的旋律，同时，歌曲内容潜移默化地感染着千千万万的人们的内心世界。它的魅力在于歌曲的问世背景是真实的，表现的是当前哈萨克斯坦社会上存在的婚姻得不到自由而年轻人迫切需要解决的实在问题。通过这首歌曲的诞生并广泛流传，让人们去思考，找到解决方法。

歌曲《都达尔阿依》各种版本带给我们的思考主要是真实的故事就能体现出最纯洁的情感。人们之间的相处应该是在真诚、互爱的基础上，需要人人共同建立起来的。忠诚的爱是不分宗教，不分民族的。如果我们回忆过去美好的时光，继续努力建造美满的生活环境的话，那么就能将这个世界变成每一人的天堂。

注释：

①下载于哈萨克斯坦《旋律》网，乐谱库。

②③王海成.流淌的歌声――“都达尔和玛丽亚”[J].新疆文艺，1995（8）.