处置不合格党员工作总结范文第1篇

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和十精神为指导，坚持党要管党，从严治党，以党和国家的有关法律法规为依据，以规定的党员条件和必须履行的义务为标准，以中央提出的为民务实清廉群众路线实践教育活动的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为抓手，遵循“鼓励先进、鞭策后进、立足教育、严肃处置、强化管理”的方针，坚持公正、公平、公开原则， 坚持定性与定量相结合，以定量分析为参考，以定性分析为依据，严格执行政策程序，做到事实清楚，理由充分，手续完备，积极稳妥地做好处置不合格党员工作，疏通党员队伍的“出口”，完善党员队伍自我纯洁机制，激励广大党员更好地发挥先锋模范作用，为罗平县全面建成小康社会提供坚强的组织保证。

准确认定不合格党员是做好组织处置工作的关键。对民主评议中被确定为“差”的党员，支委会（不设支委会的召开支部大会，下同）要结合平时掌握的党员现实表现，对照以下情形，客观准确地认定不合格党员。

对评定为不合格的党员，党组织要根据其表现和态度进行组织处置。组织处置方式分为限期改正、劝退、除名。

处置不合格党员应当执行以下程序：（1）党总支（支部）在民主评议党员工作中，根据个人自评、党员互评、民主测评结果，由支委会对有不合格表现的党员作出初步认定。（2）党总支（支部）对党员不合格表现进行调查，形成调查核实材料，支委会提出初步处置意见。教育局党委可派人参加。（3）党总支（支部）将初步处置意见、调查核实材料报教育局党委预审。对拟作出劝退、除名处置的，由教育局党委报县委组织部门预审。（4）经预审同意后，党总支（支部）召开支部大会，通报对拟处置党员调查核实和预审情况，讨论处置意见并进行表决。（5）对作出限期改正处置的，由教育局党委集体研究审批；对作出劝退、除名处置的，由教育局党委集体研究提出审批意见，报县委组织部审查批准。党支部接到审批意见后，及时通知被处置党员，并以适当方式宣布。

被处置党员对结果有不同意见的，按《中国共产党党员权利保障条例》规定提出申诉。党组织要按照规定进行复议、复查，并对本人作出回复。

1.处置不合格党员要注意区分主观原因和客观原因、个人原因和组织原因、一时表现和一贯表现，做到事实清楚、理由充分，处置恰当、手续完备，确保处置结果经得起历史检验。

2.对党员所在单位或居住地党组织不健全、组织生活不正常，以及党员年老体弱、长期患病、行动不便，造成无法正常参加组织活动、不能履行党员义务的，不能简单认定为不合格党员予以处置。

3.对超过6个月未与党组织联系的党员，党组织要采取多种方式与他们联系；对经过多方努力确定无法取得联系的，应当经总支（支部）大会讨论决定，由教育局党委审查后，报县委组织部批准，按自行脱党予以除名。对党员出国（境）定居，以及出国留学、劳务人员中的党员，按有关规定办理。

4.对按照《中国共产党纪律处分条例》规定应当给予党纪处分的党员，不能用组织处置代替党纪处分。对受警告、严重警告、撤销党内职务、处分的党员，一般不因同一问题再进行组织处置；但有其他不合格表现的，应当按程序作出相应处置，对被劝退、除名的及时通报纪检机关。

（一）调查摸底、掌握实情（__月__日前）

各党总支（支部）要对党员状况进行深入调查了解，掌握好各个党员的思想状况和一贯表现，结合好党的群众路线教育实践活动中专题组织生活会上的民主评议党员工作情况，认真梳理出本地本单位不合格党员具体数量，并认真分析整体情况和个体情况，切实做到底数清、情况明。

（二）制定方案、严谨操作（__月__日前）

各党总支（支部）在调查摸底、掌握实情的基础上，要认真研究制定好处置不合格党员实施方案，按时上报教育局党委后报县委组织部组织科备案。按照方案严格、谨慎做好不合格党员的预审工作，各党总支（支部）于__月x日前将预审情况汇总后上报教育局党委，待县委组织部组织科意见反馈后再启动后续工作。

（三）上报情况、总结提升（__月底前）

各党总支（支部）处置不合格党员工作进展情况，根据工作需要及时与教育局党委进行沟通联系，处置不合格党员工作结束后，及时报送相关材料和工作总结。

七、组织领导

处置不合格党员工作总结范文第2篇

根据市委组织部统一安排，按照《中共__市委组织部关于印发〈__市处置不合格党员实施方案〉的通知》(万组通〔2014〕76号)要求，我乡党委高度重视，认真研究部署，通过学习教育、民主评议等环节，对全乡7个党支部161名党员学习、工作、思想、纪律、作风等方面进行认真总结，寻找差距，深刻剖析，现将不合格党员处置工作开展情况汇报如下。

我乡成立了以党委书记卿德顺同志为组长，分管领导为副组长，各支部书记为成员的不合格党员处置工作领导小组。研究了制定了《__乡处置不合格党员实施方案》，制定了评议的方法，确定了评议的重点。召开了由乡村两级干部参加的动员部署会议，加强了对党员的学习教育，提高了党员的思想觉悟，为开展好民主评议党员、处置不合格党员工作提供了强有力思想保障。各支部也分别召开了党员大会，对党员进行了专项学习教育，为坚持高标准进行民主评议党员、处置不合格党员工作奠定了思想基础。通过会议培训宣传发动、统一思想，各支部重点清查无正当理由连续6个月不缴纳党费，不参加组织生活、不完成组织交给任务的党员情况和受党纪、政纪处分的党员情况，做到底子清、情况明。

为确保工作不走过场，我乡狠抓学习培训环节，除了组织各支部书记培训外，还要求各党支部组织全体党员对不合格党员考核标准进行集中学习，进一步统一思想认识，准确掌握政策和工作要求，把握不合格党员认定标准、处置程序和政策界限。处置不合格党员采取“拟定方案、学习教育、民主评议、调查核实、结果反馈、会议表决、审批公示、教育帮助、上报预审、大会决议、上报审批、反馈决定”的步骤进行，对党员进行客观公正的认定，做到处置不合格党员工作事实清楚、证据确凿、定性准确、处置恰当、手续完备。

在开展不合格党员处置工作中，坚持实事求是、准确把握界线，坚持从实际出发，把一时一事的表现与一贯的表现区别开来，认真区分主观原因、个人原因和组织原因，以《》规定的党员条件作为衡量党员和处置不合格党员的根本标准。我乡党员都能较好的遵守党的各项纪律，能够积极参加组织生活、及时上交党费，不存在越级上访、拉帮结派、带头违反国家法律法规、搞非法组织、搞封建迷信等行为。

在此次处置不合格党员工作中，我乡党委高度重视，上下齐力，达到了管理好党员队伍的目的，广大党员的思想素质得到了提高。接下来，我乡将认真再总结、再梳理，将实践中得出的好经验、好做法落实成制度，推动处置不合格党员工作走上制度化、规范化的运行轨道。

处置不合格党员工作总结范文第3篇

党的十八大报告明确提出“健全党员能进能出机制，优化党员队伍结构”。健全党员能进能出机制，就是要坚持严格质量进、严肃政策出，形成党员队伍吐故纳新、自我纯洁、充满活力的机制。按照市委组织部处置不合格党员工作要求，县委以党的群众路线教育实践活动契机，通过学习教育、党员民主评议等环节，党员教育、管理、作用发挥取得明显成效。

主要做法

一、加强调研，充分准备，夯实处置不合格党员工作基础

一是宣传发动。各乡镇、县开发区、县***新区、县直各部门要对处置不合格党员试点工作进行全面动员、系统部署和广泛宣传，营造浓厚的活动氛围。各支部对所属党员进行全面调查摸底，重点清查无正当理由连续6个月不缴纳党费，不参加组织生活、不完成组织交给任务的党员（简称“三不”党员）情况和受党纪、政纪处分的党员情况，做到底子清、情况明。各支部向每名正式党员发放《党员登记申请表》，在15天内向党支部提出登记申请。申请的内容，主要是深入总结本人在思想、工作、作风、生活等方面的表现，慎重考虑自己是否愿意继续当一名共产党员，并向党支部表明自己登记与否的意愿。不愿继续做党员的，可以向党支部写出不愿登记的申请，由党组织按有关程序办理。要通过登记申请核实完善党员信息电子台账。

二是征求意见。各乡镇、县开发区、县***新区、县直各部门要根据《***县民主评议党员和严肃处置不合格党员工作实施办法（试行）》，结合本地本单位实际情况，分层分类召开座谈会，重点围绕如何细化不合格党员标准、如何规范党员评议程序、如何健全不合格党员正常退出机制等问题广泛听取基层意见建议，为制定方案、找准处置不合格党员突破口奠定基础。

三是制定方案。各乡镇、县开发区、县***新区、县直各部门在广泛征求意见建议的基础上，结合党员队伍建设新要求，慎重研究制定试点工作实施方案，明确工作目标、内容、方法步骤和时间节点。

二、制定标准，创新载体，确保处置不合格党员工作科学化水平推进

一是不合格党员标准界定。根据《党章》和《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党员权利保障条例》、中共中央《关于加强新形势下发展党员和党员管理工作的意见》的通知（中办发〔2013〕4号）等文件的基本要求和党员职责标准，分类制定不合格党员标准。

二是不合格党员的认定。各级党组织每半年开展一次民主评议党员活动。按照“四评三定一公示”程序进行。民主评议优秀格次的党员比例，按不超过党员总数的10％确定。受党纪处分的党员，参加民主评议。其中：年内受到党内警告处分的，当年民主评议党员不得评为优秀等次；年内受到严重警告、撤销党内职务或留党查看一年处分的，当年民主评议党员应确定为不合格等次；对受留党察看两年处分的党员，受处分当年民主评议应确定为不合格等次，第二年参加评议只写评语不定等次。

三是扎实开展党员评议。党员个人对照党员标准和评议内容，进行自我认定。党支部组织党员和群众代表，对党员逐个进行民主测评，党支部对测评结果和评议情况进行综合分析，对每个党员的定格提出初步意见，提交党员大会讨论，经表决通过后形成组织意见，转告本人。对年老体弱和因病行动不便的党员，经党支部同意，可不参加集中评议，但所在党支部应听取他们的意见，并向其通报评议情况。在民主评议党员中，优秀票得票率60%以上、不合格票得票率不高于10%的，定为优秀；优秀、合格票得票率不低于60%，不合格票得票率不高于15%的，定为合格；优秀、合格和基本合格票得票率不低于60%，不合格票得票率不高于三分之一的，定为基本合格；不合格票得票率三分之一以上，或不合格票和基本合格票超过一半以上，或连续两年评定为基本合格的，经组织考核认定确实存在突出问题的定为不合格。

三、严格程序，慎重处置，确保处置不合格党员工作规范化落实

一是把握处置方式。对认定的不合格党员，如果问题性质不是很严重，本人要求留在党内，并且有改正的决心和措施，经支部党员大会表决同意，给予限期改正。被认定为不合格的党员，本人既无改正愿望，又不愿接受党组织的教育和纪律约束的，直接劝其退党。对不合格的党员，经教育劝而不退的，予以党内除名；对问题严重，留在党内会产生不良影响的，直接予以党内除名。党员自愿要求退党的，党员本人应向其所在党支部提出申请，经支部大会讨论后宣布除名，并报上级党组织备案。

二是把握处置程序。在处置程序上采取组织谈话、教育转化、组织审批、立卷归档、跟踪帮教等程序，做到严格程序，慎重处置。初步认定为不合格的党员，支部找其谈话，安排 2名正式党员每周对其进行一次转化教育，教育转化结束后，经党员和群众代表评议合格后，由组织关系所在党支部报上级党组织审批。党支部处置不合格党员的有关材料，除处理决定归入个人档案外，民主评议资料、表决资料、调查材料、结论材料、会议记录、组织审批材料等规范化整理归档。党组织对受到组织处置的不合格党员，加强帮助教育，对受到劝退、除名处置的，经教育提高，本人重新申请入党，符合党员条件的，可根据《党章》规定，重新吸收入党。做到无情认定、有情操作。

存在的问题

一是流动党员合格标准难界定。***是一个劳务输出大县，务工经济是部分农民经济收入的主要来源，有的党员为了生计常年在外务工，党费靠家人代缴，党组织与流动党员的沟通基本上是电话、短信联系，流动党员教育、管理出现鞭长莫及现象。

二是处置不合格党员工作创新不够。处置不合格党员工作停留在程序化、格式化的基础上，对党员民主评议办法，过分依赖，没有创新更好的载体。

三是基层党组织对党员经常性教育管理不够。基层党组织对党员开展的学习不到位，开展的组织活动不多，党组织与党员之间，党员与党员之间缺乏沟通，相互了解不深，民主评议靠感觉和印象。

下一步工作打算

一是进一步把处置不合格党员工作与群众路线教育活动结合起来。以党的群众路线教育实践活动为契机，通过党组织班子成员民主生活会、党员组织生活会、党员民主评议等活动，让党员进一步增强党员意识和归属感，抓好党员即知即改工作，推进农村党员“明灯工程”，发挥党员先锋模范带头作用。

处置不合格党员工作总结范文第4篇

 **市财政局先进性教育活动“回头看”实施方案 搞好民主评议、严肃处置不合格党员，是确保教育活动质量的关键。为高标准、高质量地完成好这项工作，根据市保持共产党员先进性教育活动工作领导小组办公室《关于对民主评议和处置不合格党员进行“回头看”活动的通知》精神，利用 10 天左右的时间，对民主评议和处置不合格党员工作开展一次“回头看”活动。现制定如下实施方案： 一、“回头看”活动的主要内容  “回头看”活动要紧紧围绕以下六个方面认真进行对照检查： 1 、认识是否端正。是否澄清了模糊认识，消除了思想顾虑，放下思想包袱，认识到了搞好民主评议、严肃处置不合格党员，是确保教育活动质量的关键，为做好工作奠定坚实的思想基础。 2 、标准是否明确。是否按照“三个代表”重要思想的要求和党章规定，结合财政工作实际，反复讨论修订党员先进性标准和不合格党员表现。不合格党员表现是否具体和细化，便于党员和群众评议，便于党组织对照定性、定格。 3 、评议是否客观。是否坚持实事求是，严格标准，严格程序，严肃纪律，确保民主评议结果客观公正。把优秀党员树起来，把不合格党员评出来，使每个党员触及思想，触及灵魂，受到教育。 4 、认定是否准确。是否坚持定量和定性相结合，以定量分析为参考，以定性分析为依据，根据民主评议的结果，对每个党员进行分析。对党组织掌握的、党员和群众举报的问题，是否认真进行了调查，对查证属实的，进行了直接认定。 5 、各科室负责同志是否发挥了带头作用。是否积极参加所在支部的教育活动，带头征求各方面的意见，带头查摆存在的问题，带头开展批评与自我批评，带头把心思用在优化经济环境上，用在干事创业和加快发展上，给党员做出了样子，为扎实推进教育活动起到了示范作用。 6 、群众是否满意。共产党员先进性标准和不合格党员表现，是否让群众参与讨论和制定；各支部和党员个人是否广泛向群众征求了意见；是否按要求吸收群众参加民主评议；群众对民主评议的结果是否满意。 二、“回头看”活动抓好的关键环节 1 、组织学习，提高认识。以支部、党小组为单位组织党员认真学习省、市委领导关于开展保持共产党员先进性教育活动的指示精神，解决影响搞好民主评议和处置不合格党员工作的种种模糊认识和思想障碍，使全体党员进一步端正认识，增强政治责任感，把民主评议和处置不合格党员工作搞深入、搞扎实。 2 、深入开展解放思想大讨论活动。按照解放思想的要求，查找在思想观念方面存在的突出问题；按照干事创业的要求，查找在精神状态方面存在的突出问题；按照加快发展的要求，查找在发展环境方面存在的突出问题；按照开拓创新的要求，查找在工作作风方面存在的突出问题。切实把思想统一到“三个代表”重要思想的要求上来，统一到中央和省委、市委的要求上来，以“回头看”的实际效果，确保民主评议和处置不合格党员工作的质量，以思想的大解放，促进财政工作的新跨越。 3 、搞好载体建设，保持良好的精神状态。“回头看”活动期间，组织各支部开展歌咏比赛，激发党员群众对党的热爱之情；开展每日上午工间广播操活动，增强党员群众的体质，形成积极向上的良好氛围；发挥党员的先锋模范作用，在党员中开展义务献血活动，奉献爱心；推出政务公开、优化发展环境承诺，为加快发展、干事创业提供良好服务。 4 、广泛征求意见，进一步修订党性分析总结。将讨论制定的不合格党员具体表现印制成征求意见表，采取背靠背的形式，征求党员群众对每位党员的意见，深刻查找党员队伍存在的突出问题。党员根据反馈意见情况，修订完善个人党性分析总结。同时，征求意见情况将作为重新评议党员的重要参考依据。 5 、坚持定性定量结合，对党员准确定性定格。按照优秀、合格、基本合格、不合格四个档次，对每位党员实事求是地重新进行评议，按照征求意见及评议情况，提出每个党员的民主评议档次和调整意见，对评议出的不合格党员进行初步认定。在此基础上，局机关及所属单位分别组织全体党员、群众对每位党员再次进行评议，通过深入调查分析后根据实际情况对评议档次进行调整。评议认定不合格党员，要坚持实事求是的原则，严格按政策办事，不定数量，不卡比例。 7 、对审定为不合格的党员进行恰当处置。按照《关于进一步做好处置不合格党员工作的意见（试行）的通知》的要求，对重新审定为不合格的党员进行恰当处置。处置既不能失之于严，又不能失之于宽、失之于软。根据当前反映出的问题，要着重防止失之于宽、失之于软的倾向。8 、对评议结果进行满意度测评。对重新评议结果进行公示，接受群众的监督。在公示的基础上，组织党员群众对评议结果进行满意度测评。党员和群众对民主评议结果不满意票较多的，要推倒重来。 三、切实加强对“回头看”活动的领导 1 、各党支部书记要切实负起责任。各支部书记是搞好本支部“回头看”活动的第一责任人。在这次“回头看”活动中，要进一步明确职责任务，强化责任意识，拿出主要精力，按照局党组制定的“回头看”活动实施方案的要求，全面抓好各项工作。 2 、认真做好深入细致的思想政治工作。对被认定为不合格并受到处置的党员，要逐一落实帮扶措施，帮助他们认清自己存在问题的严重性，帮助他们制定整改措施。各支部负责同志要拿出真心、诚心，以极大的耐心，深入细致地做好思想工作，使他们充分体会到党组织的温暖和关心，尽快改正不足。要通过深入细致的思想政治工作，保证民主评议工作健康顺利进行，确保不出任何问题。 3 、认真搞好“回头看”活动总结。“回头看”活动结束后，各支部要认真进行检查总结，写出书面材料，于活动结束后报局教育活动办公室。

处置不合格党员工作总结范文第5篇

民主评议党员工作，在各级党（工）委的领导下，以党支部为单位，有计划、有步骤地进行。时间一般相对集中。民主评议的实施步骤通常为：⑴学习教育阶段。民主评议党员的学习内容，一般以、邓小平理论以及中央有关文件为基本内容，也可结合当地实际和评议内容学习有关文件。着重抓好邓小平理论的教育、理想宗旨教育、党风党纪教育。

⑵自我评价阶段。自我评价主要是对照党员标准和评议内容进行。要联系个人思想和工作实际，自觉清理思想，检查言行，肯定成绩，找准存在的问题及根源，在是否合格上进行自我认定。自评前，应认真、如实地写好个人总结材料，并主动征求党内外群众的意见。个人总结写好后要经党支部审定，然后由党员在党支部大会上进行自我总结。

⑶党内、党外评议阶段。先在党支部或党小组内进行党内互评。互评一般采取个人先进行自我评议（总结），然后大家对该同志进行评议的方式一个一个地进行，最后采取不记名填写的方式填写《党员（基层党组织成员）测评表》。党内互评后，可采用座谈会或民意测验的方法，听取党外群众对党支部和党员的意见。

⑷组织考察阶段。召开支部委员会提出初步意见，然后提交党员大会讨论，按照少数服从多数的原则，形成正式组织意见。对确定为优秀党员和不合格党员的，要报上级党（工）委审批。

⑸表彰、处理阶段。经过民主评议，对一致公认表现好的党员，由基层党组织通过口头或书面形式进行表扬，对突出的优秀党员，报上级党（工）委给予表彰；对合格党员要给予肯定和鼓励；对不合格党员要按照有关政策，区别情况，严肃处置。

3.党（工）委民主评议党员工作中的准备工作

⑴成立民主评议党员工作机构，同时在基层各党组织中挑选党性强、作风正、有一定政策水平和组织能力的党员干部担任党（工）委和基层党组织之间的联络员，以协助基层党组织做好整个评议工作中的各项工作。

⑵认真分析基层党组织和党员队伍的现状，对那些软弱涣散的党组织，应先期进行整顿。

⑶制定切实可行和具有指导性的具体实施方案。

⑷指定（准备）学习资料，印制有关表格。

⑸举办基层党组织负责人和联络员（骨干）培训班，保证民主评议党员工作的扎实有效进行。

⑹召开专门会议进行安排。

例文：党（工）委民主评议党员工作实施方案（范例）

中共×县县委关于开展民主评议党员

作的实施方案

各乡镇党委、县委各部委，县级机关各委局党组或党委，县直各单位党委，各国、省营企业党委，各人民团体党组：

为贯彻落实从严治党的精神，在改革开放中加强党的建设，提高党员队伍的素质，增强党组织战斗力，根据中发[1988]13号、中组部[1988]25号文件精神和省、市委的要求，经县委常委研究决定，于×月×日至×月×日在全县开展民主评议党员、妥善处置不合格党员工作，具体意见安排如下：

一、关于民主评论党员、妥善处置不合格党员的目的、意义和指导方针。（略）

二、关于开展民主评议党员、妥善处置不合格党员的方法步骤和要求。

时间要求：从×月×日开始至×月×日结束，共计××天。历经五个阶段，即：准备阶段、学习动员阶段、评议阶段、表彰处置阶段、建章立制阶段。

（一）准备阶段的工作任务及要求

时间安排×开。这一阶段是整个民主评论党员工作的基础，至关重要。具体工作有六项：

1、组成领导机构、分工负责，具体指导民主评论党员工作。

2、搞好调查摸底。各乡镇党委要进一步搞好调查研究，摸索清所属党组织和党员队伍的基本情况，以及外出党员的去向，老弱病残党员底数。分析党组织和党员中好、中、差的比例，以及存在的主要问题和群众的反映，以便有针对性地进行教育、评议和妥善处置。

3、制定方案。各单位党组织都要在学习、提高认识的基础上，按照市县的要求，结合本单位实际，认真制定一个既标准高又切实可行的实施方案，明确每个阶段的具体时间、内容、方法及达到的目标和要求。

4、搞好培训。主要是通过以会代训的方式培训一批骨干分子。县委准备对乡级单位的党委书记、副书记、组织委员、县委派出的联络员及部分党支部书记进行培训。乡镇及县直单位也要对支部委员、联络员进行培训。通过培训，使这些骨干明确开展民主评议党员工作的指导方针、目的要求、方法步骤、政策界限、处置方法等，以便有目的的指导基层评议工作。

5、做好材料的准备工作。（略）

6、开好党委会。各乡镇和县直单位党委要召开专门会议，认真学好上级有关文件，提高认识，克服畏难情绪，制定有力措施，明确责任，把民主评议党员工作领导好。要采取措施，保证党员参评率，党员参评人数要达到95以上。

（二）学习动员阶段的工作任务和要求

时间安排×天。这一阶段要达到的目的是：统一党员的思想，消除各种顾虑，掌握各格标准，提高思想政治素 质，为评议阶段打好基础。学习的内容和方法是：

1、学习有关文件和党的基本路线、基本知识。各乡镇和县直单位在学习、动员时，不但要讲清这项工作的意义、目的、方法、步骤等，还要结合学习《》、《党内生活的若干准则》和上级党组织的有关文件，深入进行讨论，统一广大党员的思想，消除顾虑，积极投入评议中去。

2、上好党课。针对党员队伍中存在的问题，要上好形势任务教育课，党的理想宗旨教育课，新时期党员标准教育课和党风、党纪教育课。

3、明确标准。在学习《》的基础上，要组织党员逐条逐段地把评议党员标准研究透，把各格次党员的条件或表现搞清楚，真正掌握住衡量党员尺子。

4、教育方法灵活多样，富有感染力。可以利用党员身边的先进典型人物事迹教育党员，也可组织党员观看党员电化教育片，增强党员教育的吸引力。

（三）评议阶段的任务和要求

时间安排为×天。这一阶段是整个民主评议党员工作的关键阶段，要精心安排，具体指导。通过批评和自我批评达到相互教育、相互促进、相互提高之目的，并在此基础上评出每个党员的格次。具体方法：

1、自我认格。通过对党员普遍教育的基础上，对照党员标准，每个党员认真回顾总结一年来学习、思想、工作、作风等情况，向党员进行一分为二的汇报。自评材料要做到“像、准、实”，即自我评议要像，自找问题要准，整改措施要实。

2、党员评格。党员自我认格后，支部要向全体党员介绍一下该党员的实际表现情况（如：交纳党费、参加组织活动、完成各项工作任务等）后，在支部大会或党小组会上对该党员采取面对面、背靠背地进行实事求是、恰如其分的评论，做到成绩讲足、问题讲透。还可召开非党群众座谈会，为该党员进一步“画像”。在评议的基础上，以无记名投票或举手表决的方式，评出该党员格次。

3、支部定格。召开支委会，综合分析党员和群众的意见，确定每个党员的格次。

4、党委审查。党委根据支部上报的评议结果，逐个对党员进行审查把关，特别是对被评为不合格的党员要重点把关，定格不准的要给予纠正。

在评议党员的同时，对基层党组织也要进行评议。

这一阶段应注意四个问题：第一，要引起党员的高度重视，防止走过场，评议中既要求把问题摆开、评准、议透，又要从团结的愿望出发，注意批评的思想性和原则性。凡经阶段验收走了过场的，不得进入下一个阶段，要进行补课。第二，党员领导干部要起带头作用，以身作则，严于解剖自己，让党员敢于向自己提意见，开展批评。第三，对问题较多、情况比较复杂的基层支部，党委除派得力的联络员外，主要领导还要亲自参加该支部评议。第四，在支部大会公布评议格次时，要求表决要逐个进行。

（四）表彰、处置阶段的任务和要求

时间安排为×天。这一阶段任务主要是对评出的优秀党员和先进党支部、先进党小组要大张旗鼓地宣传和表扬，树立典型，该记功的记功、该授称号的授称号，一定要弘扬正气，激励斗志；对评出的不合格党员进行妥善组织处置。组织处置中，一要体现民主集中制原则，严格按规定的组织处理程序进行；二要严格掌握政策；三要严格履行组织手续。使处置不合格党员工作做到事实清楚、理由充分、定性准确、处理恰当、方法稳妥、手续完备。党员被除名、劝退、限期改正或受到党纪处分，都要经党支部大会讨论，讨论时受处置者可以提出说明或申辩，支部大会按少数服从多数的原则进行表决，形成决议后报党委审批或备案。

（五）建章立制阶段的任务和要求

时间安排×天。这一阶段要求将这次民主评议，妥善处置之不理不合格党员工作进行全面地总结。对各支部评议中暴露出的问题或薄弱点，要综合分析其原因，制定和完善各项制度。要做好被处置党员的回访工作，帮助他们转化提高。民主评议党员是一项经常性的工作，我们要巩固“双评”成果，善于总结，不断提高。

三、关于加强组织领导问题

做好民主评议党员工作，需要各级党组织加强领导，共同努力，密切配合。为此，经研究决定：

1、县委成立民主评议党员工作指导小组，由××副书记担任组长，在县委领导下开展工作，负责指导全县民主评议党员工作。指导小组下设宣传教育组和评议处置组，由宣传、组织、纪检抽出的人员负责，齐抓共管。

2、各乡镇或县直各党委都要加强领导，从本单位实际情况出发，或成立领导组，或由党委主要领导成员分工负责。总之，要做到领导职责明确。

3、选派好联络员。县委拟从县直机关党员领导干部中抽调××人，作为联络员派到各党委去帮助指导工作。各党委也要挑选党性强、作风正、有一定政策水平和组织能力的党员干部到基层支部担任联络员，协助支部做好工作。

4、县五大班子的党员领导干部都要建立民主评议党员、妥善处置不合格党员工作的联系点，并分片、分战线地负责加强对这项工作的检查和帮助。

（四）、关于这次评议党员的主要内容。（略）

（五）、关于评议和处置不合格党员应注意的政策界限。（略）

中共××县委员会×年×月×日

5.党（工）委举办民主评议党员工作培训班要解决的主要问题

明确民主评议党员工作的指导思想和基本方针；明确工作重点、方法步骤和具体要求，掌握有关政策界限；明确自己的职责和任务，真正起到“了解情况，掌握政策，上传下达，协助工作”的作用。

6.基层党组织怎样搞好评议前的思想教育工作

抓好评议前的思想教育非常重要。一是进行形势和任务教育。二是进行党员标准再教育，使每一个党员都能掌握党员标准，熟悉党员的起码条件、基本条件和具体条件，并结合本单位的工作实际使之具体化。三是进行个别教育，有针对性地做好思想政治工作。对于平时表现较差，群众意见大的党员，或有这样那样问题的党员，党组织的负责人要进行个别教育，帮助他们提高思想认识，打消思想顾虑，正确对待自己，找准差距和问题。同时，还要发动其他党员做好他们的思想工作。

7.党员怎样搞好自我评价（总结）

在民主评议党员工作中，每个党员都要对照党员标准，认真回顾总结自己的思想和工作情况，对照民主评议党员的格次衡量并确定自己属于哪个格次。自评过程中要坚持实事求是的原则和勇于自我批评的精神，正确认识自己，既要肯定成绩，更要敢于亮丑，既要找准问题，更要提出改进的措施。凡有一定文化程度的党员都应形成自评（总结）书面材料，没有文化的党员，也要认真做好准备，必要时也可请别的同志帮助自己形成自评（总结）书面材料。

为了保证自我评价的质量，应对自评（总结）材料进行审阅。支部委员的自评（总结）材料由总支或党（工）委审阅把关；党员的自评（总结）材料由支委审阅把关。要做到“四不上会”，即自评材料写得不认真的不上会；存在的主要问题未检查的不上会；思想认识不深刻的不上会；整改措施不具体的不上会。

8.怎样搞好党内互评

党内互评要在支部党员大会或党小组会上进行。

⑴进行前，党支部要采取适当方式向全体党员和群众代表介绍每一名党员自上次民主评议党员工作以来的具体表现，包括参加党组织活动情况、交纳党费情况、完成各项任务情况、遵纪守法情况等等，使每个党员对其他党员的表现情况有一个较为全面的了解，以便在评议中更好地发表意见。

⑵要搞好适时动员工作，通过动员，使大家认识到认真开展批评与自我批评是我们党的优良传统和作风，民主评议党员的过程，实际上也是开展批评与自我批评的过程，是进行自我教育，共同提高的过程。只有通过实事求是的批评和自我批评，帮助同志认识和纠正错误，诚恳检查自己的不足，虚心听取同志的意见，才能在思想上真正有所收获，从而达到民主评议党员的目的。要教育大家注意克服某些模糊认识，如认为评议作用不大，因此既不愿认真开展自我批评，更不愿对别人“说长道短”，文过饰非，保持一团和气；有的同志怕被评为不合格党员丢面子，或者怕给加别人提意见，特别是怕给党员领导干部提意见，怕影响团结，更怕受打击报复等等。

⑶具体实施过程中，支部成员要注意评议导向，适时进行引导，在保证让大家充分发表意见，做到知无不言，言无不尽的同时，引导大家正确运用批评与自我批评这一武器，做到三个坚持：一是坚持对党员进行“一分为二”的正确评价，既讲成绩，又讲不足，特别是对党员所犯错误的性质、危害进行客观深刻的分析，不能就事论事；二是坚持正确的批评态度，要与人为善，摆事实讲道理，以理服人，不扣帽子，不抓辫子，不打棍子，更不能无中生有，无限上纲，简单粗暴，无情打击；三是坚持总结经验教训，互相帮助，共同进步，不能单纯为评议而评议。

⑷评议中，党员领导干部要以普通党员的身份积极参加所在支部或党小组的评议，带头进行批评与自我批评，以积极诚恳的态度接受大家的评议监督。对不宜公开批评的问题，可通过意见箱或同党员个别谈话等方式，让党员充分发表意见。

⑸评议过程中党组织要指定专人负责做好评议记录，对《党员（基层党组织成员）测评表》的印制、发放、收缴、统计和管理要严格按规定进行。由于民主测评结果只对基层党组织初步形成组织意见起到一定的参考作用，党员在民主评议中的格次最后还要由支部党员大会讨论决定，因此测评的具体数字和结果一般由党支部掌握，如群众有要求也可适时公布统计后的结果，原始表格除有特殊情况外一般不公开。

9.怎样搞好党外评议

吸收群众代表评议党员要注意广泛性和代表性，要选择不同岗位、不同层次和熟悉党员情况的入党积极分子或能够代表广大群众意见的其他人员作为代表；评议可采取背靠背的方式或面对面的方式，不论采取哪种方式都要注意打消群众的思想顾虑，鼓励群众畅所欲言。对评议时的测评和记录的要求同党内互相评议时的要求一样。

10.怎样做好组织考察阶段工作

组织考察阶段的工作主要有两部分：