钓鱼的启示范文第1篇

常熟市虞山园区小学四（1）班 郭琦玮

星期天，爸爸带着我去钓鱼。来到小河边，爸爸简单给我讲了讲钓鱼的方法后，便分给我一根鱼竿、一些鱼饵，然后坐下钓起鱼来。

我学着爸爸的样子，在鱼钩上装上鱼饵，再把鱼线用力甩出去。接下来，我便静待着鱼儿上钩了。可是，五分钟过去了，没有丝毫动静。我想：才过去五分钟，早着呢，再等等吧。又一个五分钟过去了，还是毫无收获。我想：今天这些鱼儿怎么了，是不是知道我在钓，故意不来上钩呀。我转过头看看爸爸，只见他一幅悠闲自得的样子，好像并不在意鱼是不是来咬钩。我便只好继续等下去。

时间一分一秒过去了，我显得越来越不耐烦，东看看，西望望，左挠挠，右摸摸，心里还在想：看来我不是钓鱼高手，今天是不会有什么收获了，算了，还是不要钓了，到旁边去玩吧。爸爸似乎看出了我的心思，便语重心长地对我说：“儿子，你以为钓鱼是那么容易的事呀，它需要你有信心、耐心和恒心。缺少了这其中任何一条，你是永远也钓不上鱼来的。今天爸爸带你来钓鱼，就是要考验考验你。怎么样，能接受挑战吗？”听爸爸这么说，我那不肯服输的劲儿上来了：“当然能了，爸爸，你等着瞧，今天我一定交一张满意的答卷给你。”

钓鱼的启示范文第2篇

柯子凡

终于做完了老师布置的作业，我伸了伸懒腰，做了个深呼吸，心里苦苦地思索着如何放松一下。爸爸走过来轻轻地拍了拍我的肩，笑问：“怎么了，想去钓鱼吗?”我当然求之不得：“行!咱们先说好，比赛钓鱼怎么样?”爸爸点了点头，带着我骑着摩托车去外婆家拿工具。我们爷俩在外婆家拿来两套渔具后，满心欢喜地来到附近的鱼塘。

天上的鸟儿叽叽喳喳地叫个不停，它们大概在说：“父子钓鱼赛正式开始!”我和爸爸做完了一系列的准备工作，我将鱼线甩进塘里，静静地等待着猎物上钩。哇，爸爸已有收获了，我却仍两手空空，心里不免有些着急。啊，有动静了，浮在水面上的五个浮子有一下没一下地动着，哈哈，有鱼沾钩了，我全神贯注地看着浮子的变化，心里紧张急了，嗯……“上”，当浮子被贪吃的鱼往下一拖时，我猛地一下往上拉，太沉了，鱼虽不大，但求生的欲望使它使出了吃奶的力气，想挣脱鱼钩，经过一番周折，鱼还是钓上来了。我得意洋洋地笑道：“谁叫你这么贪婪，这就是后果!”我把线和钩抛得更远了，这就是人们常说的“放长线钓大鱼”吧。可是这招却不见成效，钓的鱼都不是大块头的。我瞧了瞧爸爸身旁的鱼网，已有三四条“战利品”了，我得加把油才行!哇，一条大鲤鱼上钩了!爸爸又有了大收获，不禁高兴地喊道：“子凡哪，还是人比鱼聪明，鱼可真笨!”我与爸爸沉浸在钓鱼的乐趣中。

“吃饭了!”这显然是外婆的声音，再说时间也不早了，爸爸抬起手表一看，说：“父子钓鱼比赛结束。时间是从下午一点十八分到五点零三分，我以多钓四条的优势战胜了你。怎么样，现在该罚你背鱼网回家吧。”

我无奈地背着鱼网走在回外婆家的路上，看着那沉甸甸的鱼儿，不由得发出感慨：爸爸说的也不全对，人有时并不见得比鱼聪明，比方说有些贪官见钱眼开，受了贿，坐了牢，这不正和这些鱼差不多吗?天下没有免费的午餐，凡事不要被眼前的小利所蒙蔽啊!

指导老师：桂琼

琴声叮咚

王　雪

很小的时候，我就是个好奇的孩子，记得最先使我好奇的，是家中那架钢琴。我向往它发出的叮咚的声音，那声音像是发着光的金色气球，轻落在有些破旧的地板上，却又娴静地弹起，最后挥散而尽。幻想着捕捉点什么，却怎么也抓不住。于是我便决定：学琴。

刚学琴时并不相信那些枯燥的声音是我所最珍爱的钢琴发出的。伴着楼下小朋友们的嬉闹声，面对着妈妈的“教棍”，我坐在琴凳上哭了。我开始怀疑这乐音的残忍和狂躁，甚至想，它真是个骗子。

但幸运的是，我坚持了下来。日子开始变得充实，奇迹逐渐发生了。细碎的杂音被手指一点点归拢，缓缓淌出美丽的调子。钢琴，从此在我的精神生活中有了质的改变。

清楚得记得我第一次学琴的时候，老师奶奶穿着手织的毛衣端坐在小小的琴房里，旁边搁着一个半旧的玻璃茶杯。她盯着琴键上我的手，我有点害怕她镜片后面的眼睛，那么严肃。或许是因为老师奶奶是南方人，她说话的声音非常轻盈、非常慈爱，带着一种特殊的叮咚声，跳进我的耳朵，温柔地抚摩着耳膜。

老师奶奶，是我非常敬畏的长者，我深深地爱戴着她。家长们总把孩子在家中的种种“劣迹”叙述给老师奶奶，期待着她教育这些淘气的孩子。由此便可知老师奶奶在孩子们心中的位置。她的话总有一种不可抗拒的力量，让我们信服，即使最顽劣的孩子，在她面前也要做出一副很懂事的样子。于是，在一次次接受艺术熏陶的同时，老师奶奶更让我们从中体会到做人、处事的道理。世上还有什么比这更值得珍惜的呢?

时间像水一样流走，溅起叮叮咚咚的水花。但在每个孩子的心里，从一开始就给老师奶奶留下特殊的一块位置，嵌入心底，不知不觉珍藏起来，永不褪色。

学琴的孩子们都有自己的叮咚记忆，混入时间的急流中，夹杂着汗水和泪水，还有许多对艺术的感动和做人的感悟，就像一本写给自己的书。我从学琴中汲取到许多有用的东西，懂得了时间与汗水的不同，时间是无价的，而汗水是可以用收获加倍偿还的。而且，我学会了享受为收获而准备的过程，它像不加牛奶的咖啡那样苦涩，但让人回味无穷。

钓鱼的启示范文第3篇

钓鱼的启示

------袁崇智

在我刚满九岁那年，有一天，我和爸爸一起去我家附近的湖钓鱼。

来到湖边，我非常兴奋，立刻准备好工具，迫不及待地把鱼饵放进波光粼粼的湖中,爸爸也随着把钓鱼竿的鱼饵放在湖中。过了一段时间，水平如镜的湖面，没有一点波纹，我的鱼竿也没有一丝颤动，我对这次钓鱼失去了信心,我失望地说：“很明显，这湖里根本没有鱼。”爸爸平静地说：“钓鱼这事要讲究耐心，如果钓鱼是件简单的事，那很多人都可以钓得到的，还等我们来。”我不耐烦地盯着湖面入了神。过了一会儿，我的钓鱼竿还没有一点反应，而爸爸的钓鱼竿却剧烈地斗动着，我更着急了，心想：为什么鱼都在爸爸那边。我差不多哭出声来，我立即起来收好工具，准备要走的时候，爸爸严肃的说：“你连钓鱼都没有耐心，那你别指望做大事，以后只会被人取笑。”我心想：对呀！我不能这样就放弃，爸爸说的很对。接着，我又开始钓鱼，我耐心地等啊等，闭上眼睛慢慢等，终于，我的钓竿摇动了，我记住爸爸告诉我的钓鱼要点，纵着，钓到了一条小鱼。我兴奋极了！

虽然那次钓到的鱼并不是一条大鱼，但是还是要有耐心才能钓到，当我做一件事失去了耐心，我会想起父亲曾告诫我的话：做什么是只要有恒心，坚持不懈，就能够战胜困难，取得成功。父亲这句话我会铭记于心，一辈难忘！

钓鱼的启示范文第4篇

读《钓鱼的启示》令我收获了许多，也使我想了很多，我明白了一个道理：抵制诱惑只是个简单的道理，但是实践起来却很难。

《钓鱼的启示》这篇课文写了作者11岁那年和父亲出去钓鱼的事情。作者因为在没有到开放捕捞鲈鱼前钓到了一条鲜美的大鲈鱼，而和父亲在“放”与“不放”中做出了艰难的抉择，最终作者放了那条大鲈鱼，实现了一个人在面对“诱惑”所做的正确决定。

在生活中，我也遇到过相似的事情。有一次，上数学课的时候，老师的手机响了，可能是一个重要电话吧，老师没有继续讲课，而是马上出去接电话。老师刚走，教室里就沸腾起来。有的同学赶紧说起了闲话;有的同学跑出座位又蹦又跳;还有的同学自已做起了小动作。这时候，坐我前面的同学回过头来，笑着想跟我说话，我一下子愣住了，心里想：如果我跟她说话，老师不仅不会发现，还会让我不无聊，如果我不跟她说话，就会真诚地面对老师，做一个真正的好孩子。想到这里，我决定不跟她说话，我这样的态度让她很无趣，于是她转过了身，没有跟我说话。我轻松的笑了，道德果真是一个简单的是与非的问题呀!

“诱惑”无处不在，道德是检验我们面对“诱惑”最有力的标杆，一个正确的决定会让我们抵制各种各样的“诱惑”，克服最大的挑战!

钓鱼的启示范文第5篇

今天，我们学习了《钓鱼的启示》一文，感触很深。

短文主要讲了在还有两小时开放鱼塘前一个小男孩钓鱼的故事。小男孩钓到了一条好大的鱼，然而，父亲却命令他放回去。小男孩在大鱼的诱惑里挣扎了许久，终于做了正确的选择。从此以后，在面临各种诱惑的时候，小男孩都能保持一颗平常心，不被诱惑所迷惑。

试问自己，在面临巨大的诱惑的时候，被诱惑的你，还能保证一颗清醒的头脑吗，我自己也不能给出一个确切的答案。

在回答道德的问题时，人们总是说的很容易，但，事实又有几个人做到呢？当售货员阿姨多找你钱时，你是偷偷拿着，还是自动还给她呢？当你考了100分时，你猛的发现自己有一个地方老师改错了，你会告诉老师吗？看是简单的选择题，想选择却十分困难，人们总是在贪婪和诚信中挣扎，那么，又有多少人选择后者呢？

从现在做起，从小事做起，让我们战胜心中的贪婪，保持一颗平常心，做一个诚实守信的人吧!