体现团队精神的口号
体现团队精神的口号范文第1篇
关键词：数学学习；团队建设；教学；作业批改
中图分类号：G642.4 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）51-0270-02
进入21世纪以来，个人英雄主义的时代早已结束，取而代之的是人们之间各种形式和不同程度的相互合作。当前大学生对高等数学的学习一般是以个人独立学习为主，和老师同学的交流比较少，存在着学习兴趣不浓、作业不认真、考试成绩不理想的问题。为了提高学生们对数学的学习兴趣，更认真地完成数学作业，同时也为了提高学生们的团队合作精神，本文借鉴知名跨国公司常用的团队管理的理念，提出成立“数学学习团队”的设想，共分为成立团队、团队运作以及奖励三个部分。这种数学学习团队是一种以合作学习小组为基本形式，系统利用各因素之间的互动，以团体成绩为评价标准，共同达成教学目标的教学组织形式。其实质是提高数学学习效率，培养学生良好的合作品质和学习习惯。以下是详细描述。
一、成立团队
例如一个班级共有36名学生，可以根据学生们的性别、寝室号组成6～8人的学习小组（也可以让学生自己按照喜好自行组织）。并确定队长、队名和团队口号。
1.队长。队长是团队的核心，需要有比较强的责任心，能在团队中起到学习表率的作用，能够带领团队学生改正错误，不断追求进步。作为团队的队长，应该了解和理解团队成员的心理，以“服务治理”心态，而不是监管、控制心态，通过自己的组织协调能力以及令人拥戴的领袖魅力去影响和引导团队成员按既定的方向完成组织目标。
2.队名。一个响亮的队名可以让团队成员有很强的集体归属感和荣誉感。
3.团队口号。团队口号不仅是团队精神的一种体现，也是团队文化的一个重要组成部分，它所表达的是思想上、行动上的统一方向。团队成员会在实际表现中努力捍卫团队荣誉，体现团队的精神。因此，一个好的口号可以让大家都心往一处使，凝聚出一股强大的力量，甚至会起到事半功倍的效果。优质的口号应当简单、有力、具有鼓动性。但更重要的是，它要在第一时间与团队成员建立初步共识并配合从众心理逐步产生激励效果，直至最终达成心理归属，比如“团结就是力量”、“爱拼才会赢”、“冲向梦想”等等口号。一个时期只能确定一个或几个简单的口号，绝不能多，让学生从内心深处归属于团队文化，把口号变成行动的力量，坚定而忠实地执行口号，这才是团队口号的终极功效。
二、团队的运作
学习团队的运作主要是通过学生自己做作业、批改作业、讨论作业从而促进学生之间的团队协作、互相交流、互相学习和借鉴，老师主要担当考查和鼓励的职责。下面是对学习团队运作的详细描述。
1.老师布置作业。和传统教学一样，老师在教学完成后布置课后作业。
2.学生做作业。学生认真按时地完成老师布置的作业。
3.老师公布答案。在下一个教学课堂之前，老师在网上（如新浪博客）公布正确答案包括详细解题步骤。以便在后面步骤中学生学习、批改和讨论作业时使用。（1）批改讨论作业。学生做完作业后并不是直接交给老师批改，而是交给学习团队的值班学生批改。值班学生可以由团队组长安排轮流值班。值班学生参考老师公布的答案批改其他成员的作业。在批改作业的过程中，认真指正错误的地方并记录经常犯错的题目以便在团队中讨论。团队组长每周都组织团队成员进行作业的学习讨论，并认真做好记录。值班学生负责将本团队批改好的作业以及团队学习记录一起交给老师。（2）老师考查作业。老师拿到学生自己批改好的作业和讨论笔记之后，主要的职责是考评学生作业的认真程度，批改作业的认真度以及团队讨论的认真度。考查作业认真度。如果有作业做的非常认真的，给全队加1分，个人也加一分。相反，如果作业马马虎虎，将给团队和个人各扣一分。考查作业批改认真度。批改最认真的，给全队和个人加一分。相反，如果没有批改作业，或不认真批改的，将给团队和个人各扣一分。考查是否有团队小组讨论。老师需要大力提倡小组讨论，这是团队合作和相互学习的最好方式。如果有团队认真讨论并做好笔记的，给团队加二分，并且在刚开始的时候要在课堂上表扬。检查作业是否缺勤，如果全勤，给全队加一分，如果缺勤一名扣2分。研究并记录学生容易犯错的题目，以便在下一堂课上做详细解答和纠正。（3）老师公布团队成绩。老师每一次课前都要在网上实时公布各小组得分情况，并在课堂上讲解团队得失分的原因。用实例点名表扬表现优秀的学生和团队，以引导其他团队和学生取得进步。匿名指出做得不好的地方。通过团队成绩排名竞争的方式，一方面，学生们会因团队荣誉感而互相学习、互相超越从而达到学习更认真的目的，另一方面，这个排名比较的是学习认真程度而不是学习成绩，与学生的基础和天赋无关，所以各个团队是公平竞争，学生们也不会因为公布成绩而感到自卑。这种团队成绩排名的方式在企业管理中已经得到广泛应用，并取得了非常好的效果。
三、奖励
在学期结束的时候（最好在期末考试之前），老师可以根据每个团队和个人的最终得分评选出“最认真学习个人”和“最认真学习团队”奖，并给予一定的物质奖励。当然，这时团队荣誉要远比物质奖励有意义。如果这个教学实验方法得到推广的话，老师可以针对以下两个教学成果进行统计比较：是否学习相对认真的团队的学习平均成绩要好于学习不认真的团队？是否应用这种新教学方法的班级学习成绩要好于传统教学方法的班级？向心力、凝聚力是从松散的个人集合走向团队最重要的标志。在这种数学学习团队中，有着一个共同的目标并鼓励所有成员为之奋斗固然重要，但是，向心力、凝聚力，一定是来自团队成员的内心动力，来自于共识的价值观。我们很难想象在没有展示自我机会的集团里能产生这样的向心力；同样我们也很难想象，在没有明确的协作意愿和协作方式下能形成真正的凝聚力。因此，尝试进行这样的一种教学方式，可以在班级内建立相互信任的基础，培育良好的文化氛围，鼓励成员协同进步，并倡导整体大于个体之和的精神。总的来说，这种数学学习团队的教学方式会有以下几个明显收益：
培养学生的团队合作精神：学生们在互相批改作业、互相指正、互相讨论交流中增强了团队合作能力。
让学生的作业更认真：学生们为了团队荣誉，作业会更认真。
体现团队精神的口号范文第2篇
2、现在向大家走来的是六（2）中队。这是一个拥有49名成员的大集体。这是一个团结向上，朝气蓬勃的集体；这是一个积极进取、奋勇争先的集体。49名成员，49张可爱的笑脸。50米跑、100米跑，都曾留下过他们夺冠的身影。此刻，迎着朝阳，沐浴着阳光，他们正昂首阔步，意气奋发，誓与其他各路英豪一决高下。请为我们加油，请为我们喝彩。
3、在“求真、崇美、向上”的学习氛围中，在友好、友谊、友爱的校园生活中，在“更高、更快、更强”的体育竞技中，二（4）班同学勇于拼搏，团结进取。瞧！他们步伐坚定。听！他们口号嘹亮，相信在奥运精神的鼓舞下，本次运动会二（4）班一定会有不凡的表现，让我们为他们加油，让我们共同期待着胜利的喜讯！
4、现在向我们走来的是五（5）中队，看！他们个个生龙活虎，精神饱满，对这次运动会充满了信心，在这次运动会上，他们一定会发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神，取得优异的成绩，为班集体增添光彩。
5、迎面走来的是一（2）班的小朋友，还有他们的班主任邱老师，他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。从雅嫩的小娃娃，成长为东林学子，一步一个脚印，团结守纪，勤奋好学，积极向上。
6、现在出场的是六（1）班，他们昂首挺胸，神采飞扬，看来今日的第一名是势在必得啊！六（1）班的精锐部队曾取得了很多荣誉。六（1）班的运动员擅长跑步、跳绳等项目。曾多次获得第一、第二名的名次。这次运动会不知会不会刷新自己的记录，创下佳绩呢？我们拭目以待。
7、现在朝主席台走来的是四（1）中队，他们步伐整齐，摆臂有力，他们以团结协作的精神，抱着勇夺第一的信心，积极参加这次运动会。相信他们今天一定会为班级争光，取得佳绩。
8、瞧，迎面走来的是三（3）中队，他们雄赳赳，气昂昂，迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，这是一个活泼的集体，也是一个奋进的集体，在东林小学广阔的天空下，在老师的带领下，他们正扇动起稚嫩的肩膀，自由翱翔。飞吧，飞吧，美好的未来就在你们的前方！
9、踏着整齐的步伐迎面向主席台走来的是三（4）中队，瞧，他们的笑容多么灿烂，一个个雄赳赳，气昂昂，多神气，以“勤、毅、朴、诚”为校训，做实求真，崇美，向上。在东林这片广阔的天空下，如雏鹰展翅，飞向更美好的未来！
10、现在手持荧光棒，身着统一的服装，迈着整齐的步伐，向主席台走来的是三（5）中队，这个班是一个朝气蓬勃、团结友爱，有着良好日常行为习惯的集体，全班同学平时积极参加校内外的各项活动，一马当先，从不甘落后。同学们表示在本届运动会上要积极参与，勇于挑战自我，尽自己最大努力为班集体争光。在这里预祝三（5）班的同学在本届运动会上取得好成绩。
11、鲜花盛开，芳草青青，阳光灿烂，高举二（1）中队班牌的方队，迎着阳光，踩着春天的步伐，伴着高亢的运动员进行曲进入了运动场，瞧，同学们身穿绿色校服，朝气蓬勃，精神抖擞，迈着矫健整齐的步伐，手捧小皮球，组成了小运动员的方阵，犹如托起明天的太阳，显示出小朋友迈向新世纪的希望，展现了二（1）中队文明、威武、胜利之风采。
12、整齐的步伐，有力的摆臂，迎着主席台走来的精神抖擞的四（6）中队，这是一个积极、热情、活泼向上的集体，每位队员都为运动会的到来作了积极准备，相信具有团结协作精神的他们，在此次比赛中会像响亮的口号一样：毫不停留地争创一流。
14、手拿金色球拍，踏着有力的步伐，向主席台走来的是二（5）中队，二（5）中队是我校的书画特色班，在老师的悉心指导和同学们的勤学苦练下，他们班的书法、绘画作品已多次在全国、省、市比赛中获优胜奖，今天，他们带着“敢于拼搏，敢于争先”的精神，积极参与校运动会的各项比赛，相信他们会像中国奥运健儿一样拼搏进取。
15、现在向我们走来的是一（3）班的小朋友。瞧！他们手举“啪啦”板，喊着响亮的口号，多神气呀！一（3）班的小朋友乖巧可爱、纯朴善良，平时他们劳动可积极啦，不管老师在不在，都能自觉劳动，他们还非常热爱班集体呢！学校组织的各项活动，他们都能积极参加，并取得了骄人的成绩！希望在这次运动会中，他们能再创佳绩！
17、下面走来的是一（1）班小朋友，一（1）班小朋友有45位小朋友。45位小朋友就像45颗小星星，在这个集体的大家庭中闪闪发光。这是一个朝气蓬勃的集体，健康向上是我们不懈的追求。勤奋学习、文明礼貌、热情活泼，自主创新是我们的目标！
19、我们七年（1）班是一个团结奋进，崇尚奥运的集体。平日里，我们把课堂当成赛场，竞赛学习，热火朝天；今天我们要在真正的田径场上，一展身手，豪情冲天。我们高呼“同一个班级，同一个梦想”向前进，我们高举熊熊燃烧的“祥云”火炬向前进。我们坚信，不管在哪个赛场，心中有火炬，人人就是火炬手，人人就是胜利者。
20、瞧，四（2）中队正向我们走来。他们精神抖擞、步伐整齐，以积极认真的态度投入到本次运动会中，运动会前，小运动员们刻苦锻炼，以饱满的热情，必胜的信心参加训练，相信在今天的运动会上，他们一定会赛出水平，赛出风格，表现更精彩！
22、瞧，现在走过来的是四（4）中队的方队，他们怀着必胜的信念，雄赳赳，气昂昂地走来了，他们的口号是：“锻炼身体，报效祖国，奋力拼搏，超越自我，相信自己我能行。”多么坚定的步伐，多么自信的声音，相信你们一定能团结一致，奋勇向前，取得骄人的佳绩。
23、伴着温暖的阳光，和着轻柔的春风，现在正向我们走来的是二（6）班的同学们。瞧，他们的脸儿笑得多么灿烂，他们的步伐走得多么整齐。他们象春天一样生机勃勃，他们像花儿一样娇艳动人。这是一个充满阳光和雨露的集体，是一个团结活泼、奋发向上的集体。他们人小志气不小，听，他们的口号多么嘹亮：“奥运冠军，从我做起，英雄中队，争创一流。”加油，二（6）班的全体同学，胜利正在不远处等着你们。
24、迎着春风，迎着朝阳，踏着矫健的步伐，扬起自信的脸庞，看，现在向我们走来的是朝气蓬勃的五（6）中队。五（6）中队，一颗正在地平线上冉冉升起的新星，全班47位同学，决心：好好学习，天天向上，积极锻炼，健康成长。他们将发扬团结拼搏的精神，尽展自己的风采。
25、随着雄壮激昂的乐曲，踏着整齐有力的步伐，迎面走来的是四（5）中队，作为我校的一个英雄中队，全班同学一定会学习我国奥运健儿团结协作，奋力拼搏的精神，为班级争光，去获得更多的鲜花与掌声。
26、你们听“东林爱我，我爱东林”，他们的口号多么嘹亮，他们的步伐多么坚定，今天一（2）班要在运动会上展现他们全班师生的风采，大家为他们加油吧！
27、说到东林小学的民乐团，没有一位师生不知道三（6）荫浏中队，大家瞧，我们正昂首阔步地向主席台走来。我们每位队员在音乐方面天资聪颖，多次登上舞台，一展风采，在如雷般的掌场中我们更自信、更成功，今日，在运动战上，我们也将以学习乐器的恒心、韧性和自信挑战自我，一展风采！
29、瞧！睬着有力的步伐，雄赳赳气昂昂向我们走来的是一群小小艺术家，他们琴棋书画各有特长，他们就是一（6）班的小朋友。45位同学组成了活泼、开朗的集体，他们互帮互助、团结友好。看！那一个个精神饱满，斗志昂扬的小朋友，在这次运动会上也一定能够扬奥运精神，展现东林学子风采。
30、现在向大家走来的是六（4）中队。这是一个特殊的集体。他们也许很顽皮，也许常惹老师们生气，但他们热爱运动，集体荣誉感强。瞧！他们摆臂有力，昂首阔步，神采奕奕。50米、100米……的赛场上到处可见他们活跃的身影。拼搏吧，运动健将们，赛出你们的水平，更赛出你们的风格。加油！六（4）班，为小学生涯画上一个圆满的句号！
31、瞧！踩着整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂地向主席台走来的是一（4）班，这是一个积极向上的集体，二十四个男孩和二十二个女孩组成了这个温暖的家，虽然只有一年级，但个个人小志气高，为了能在这次运动会上为班级争光，大家都心往一处想，劲往一处使，不怕苦不怕累地积极锻炼，他们的口号是：“健康才有朝气！”让我们期待他们在运动场上出色的表演吧！
32、现在入场的是五（1）中队方队，五（1）中队代表队共有47名热爱集体，遵守纪律的同学组成。他们将参加本届运动会各个项目的角逐。瞧，他们手举羽毛拍，个个精神饱满，信心百倍。他们对参加这次体育比赛充满了必胜的信心，决心在体育场上人人拼搏，个个争光。
33、五（4）中队是无锡市命名的惠钧中队，创安静中队是中队的目标。“说话轻声，走路慢步，小事情表现高素质，小事情能奠定一个人、一个集体成功的基石。”中队下朝着这个目标前进。邹鹰争章，金光闪闪，强烈的竞争意识，成为最强的凝聚力，全体队员以世界冠军惠钧叔叔的为榜样，争红星，夺金星，星光闪闪，努力把自己培养成能文能武的接班人。
34、手举彩旗、步伐轻快，紧接着走来的是二（3）中队的方队，飘舞的彩旗显示出二（3）中队是一个充满着活力的集体。这是一个团结的集体，因为44个同学的心往一处使，这是一个活泼的集体，国为44颗星星不停地在闪烁着。这样的集体一定会在运动场上发挥顽强拼搏的精神，挑战自我，征服自我，超越自我，取得胜利。一切尽在不言中，让我们拭目以待吧！
35、现在向大家走来的是六（3）中队。这个是充满朝气的集体，47名成员个个活泼好动，酷爱运动。昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飞翔。看，他们的脸上洋溢着喜悦的微笑，他们心中怀着是必胜的信心，他们相信，胜利是属于有准备的人，为这次运动会大家已经作好充分的准备。“给六（3）一次喝彩，我们将还你一个惊喜。”
体现团队精神的口号范文第3篇
预备（2）班是一个团结向上，奋进拼搏的集体。在他们身上，我们看到了勇气和力量。此时此刻，他们正雄赳赳，气昂昂的向着主席台走来，“更高、更快、更强”的口号在他们的心里回响，他们立志要为所在的集体争得一份荣誉。让我们为他们加油吧！
现在正向我们走来的是预备三班,这是一个团结,进取,活泼,快乐的集体.看! 他们步伐整齐,精神饱满，神采奕奕.他们的口号是"赛出风格,赛出水平,团结拼搏,争创佳绩."
预备（4）班是我校第一个乒乓球特色班，同学之间和睦相处，是一个既团结又竞争的集体。这次是我们第一次参加中学的运动会，我们有自信发挥出自己最高水平，赛出预（4）风采，赛出预（4）活力，为我们热爱的集体证明实力！
走过来的是预备（5）班，一个由39人组成的队伍，身着整齐得体的服装，随着雄壮的乐曲，步伐矫健的进入赛场。看！他们个个精神抖擞，意气风发，充满了青春活力的走进现场，在运动场上构成了一道亮丽的风景线。
预备（6）班是一个优秀的集体，全班同学团结奋进，努力奋斗，向着一个目标前进。他们有一个响当当的口号：“6班，6班，永争第一，6班，6班，奋发向上！”这句口号激励着全班同学，大家齐心协力，共同创造辉煌。
矫健的步伐让人看出这是一个快乐的班级。预备7班以戏剧为特色，大家都有着很强的表演能力。相信在同学们的共同努力下，我们预备7班能成为运动会上一道美丽的风景线，请记住我们的口号：7班7班永争第1，7班7班非同一般。
别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是初一（1）班的同学们，他们以整齐的步伐，出现在我们面前！虽然他们班只有30位同学，但是他们却一直不懈努力着，希望他们在这届秋季运动会上能再接再厉，取得更好的成绩。
迎面走来的是初一(2)班的同学,这是一个团结友爱,积极向上的班级.瞧!他们正精神抖擞,神采奕奕向主席台走来.去年运动会上,全班同学以崭新的姿态,良好的精神面貌取得优异的成绩.今年,他们期盼获得更优异的成绩. 祝愿他们用友谊的表现为本次比赛再添辉煌。
一（3）班是一个由44人组成的大家庭，在本届运动会中，他们要用自己的智慧和汗水，在竞技的舞台上展现坚韧顽强的精神和青春的热情。此刻他们以整齐的步伐、强健的体魄、良好的精神面貌来证明他们必胜的勇气和力量。
初一（4）班的同学。正一戏曲特色班的风采展示他们必胜的信心，方阵前排突出的是他们上次在浦东新区戏曲表演中获得一等奖的《范进中举》中的人物组 “更高，更快，更远”是他们的目标，在运动场上，他们更将尽情挥洒汗水；让我们衷心祝愿他们再这次运动会上取得好成绩
体现团队精神的口号范文第4篇
扬着青春的脸庞；
迈着坚定地步伐；
学院注重学风建设，促进学生全面发展。坚持以学生为本，高起点、严要求、厚基础、重实践，注重学生综合素质的提高。在教学、科研、人才培养和服务社会等方面都取得了骄人的业绩，为国家的经济建设和社会发展做出了突出贡献。
化学学院向我们展示的HX两个字母代表化学，又象征着和谐，现在他们展示的是一朵花儿，手拉手围成圆是他们的团结，同前进、共后退是他们的组织和纪律。这是一朵希望之花，他们期盼着用更新更强的力量推动师大再展雄风；这是一朵祝福之花，愿新的师大在新的时期迈出更坚定的步伐。这花儿绚烂的绽放就是那怒放的青春啊！
承百年学府之魂 展现代书院之风。今天我们走进师大，我们为师大而骄傲，明天我们走出师大，我们也一定要让师大为我们而自豪，愿化学学院在运动会中取得优异成绩，相信化学学院的明天一定会更好！
运动会方队解说词（二）
看！_____班的运动员们走过来了！他们个个精神饱满，英姿飒爽，准备在本次运动会上大显身手。_____班素有团结拼搏的优良作风，永争第一是他们永不放弃的口号！你看！他们的步伐多么的豪迈整齐！你听！他们的声音多么的嘹亮铿锵有力！他们愿将更高、更快更强的体育精神实现于运动场上的每一刻，愿将永攀高峰的意志带给每个人！来吧！祝愿他们在本次运动会中实现自我，胜不骄、败不馁；让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们的每一次努力喝采！
瞧！一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由41人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的——班！
各位老师、同学们，现在朝主席台走来的，是由_____班健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。在去年的运动会上，虽有几名运动健儿因故未参加，但在所有人的奋力拼搏下，依然取得了团体第八名的好成绩。今年，他们凝聚实力，决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。他们的口号依然是："团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。" 请拭目以待吧！
现在走来的是_____班，天空闪烁绿松石的光芒，年轻的春天充满希望；
我们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放；
我们有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望，
我们心相连，手牵手。团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。
我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。
放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，_____班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：_____班，本界运动会上最亮丽的风景线！
我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧！加油吧！运动健儿们！胜利，将与我们_____班同在！
迎面走来的是_____班，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递，稳中求进，挑战自我是他们的起点。不懈努力，不倦追求是他们的历程，突破自我，争创第一是他们的目标，奋斗造就辉煌！昨日的汗水必能成就今朝的辉煌，加油， _____班，你将成为成功的代名词！
"造化钟神秀，大地青未了。会当凌绝顶，一览众山小"。看！_____班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，这是一个充满爱心和魅力的集体，同心协力--事故他们彼此的默契，顽强拼搏--是他们永恒的信念，永争第一--是他们不变的追求。在这次____运动会中，_____班全体同学集体宣誓：将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。让所以人为他们大声呐喊"_____班，加油！！！"
现在走来的是_____班的健儿们，他们意气风发，他们勇于坚持，他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿，他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林，他们有豪气干云，他们有一颗非我莫属的年轻的心，他们是一杆永争第一的青春的旗！
现在入场的是_____班，这是一个团结的集体。同行是一首歌，我们用自信、顽强谱写青春的旋律。我们这里有短跑冠军，长跑健将。我们这里高手云集，人才荟萃。团结是我们斗志的源泉，是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。我们_____班一定会争创佳绩，勇夺第一。
迎着太阳的光辉，卖着整齐的布法，现在想主席台走来的是_____班。看，运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发；听，整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。原男子110栏纪录保持者___就是来自于这个班级，另外，_________的获得者________也在该班。_____班就是这样一个有活力的班集体，她一定会大步的走向光明的明天！
现在走过来的是_____班的方阵，____个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃，英姿勃发的队伍。他们昂首挺胸，迈着整齐有力的步伐，俨然一个不可分割的整体。就是这样一个团结拼搏的集体在去年运动会上力搓群雄，夺得团体总分第三的不俗成绩。今天，他们又意气风发，信心十足地站在这里，为了班级荣誉而战，我们坚信，他们一定会不负众望，再续辉煌。让我们拭目以待！
恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。
看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是我们_____班的同学们。
这是一个热情如火，团结向上的集体。他们不但学习优秀，
工作积极，参加各类文体活动也从不甘落后。今天，
他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞，
想在百米赛场上与各路英雄一争高下。
_____班，祝你们好运！
瞧，______班的代表队整齐的走过来了，他们精神抖擞，步履从容。他们没有赛前的豪言壮语，却知道平时在运动场上轰轰烈烈；他们并不是时时以别人的步伐前进，却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。他们要把自己当作体育健儿的代表，要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。他们说："也许昨天是属于你的，但今天的主角一定少不了我！"听，他们嘹亮的口号，不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗？让我们一起衷心的祝愿，祝愿_____班取得优异的比赛成绩吧！
听见那激昂嘹亮的口号声了吗？看见那整齐稳健的步伐了吗？感觉到那永不言败的气势了吗？不用怀疑，这就是_____班！坚定的目光代表我们执着的追求，沸腾的热血证明我们必胜的决心，We are the best !we are the wonder!
运动会方队解说词（三）
别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是三年级级部代表队。他们正以整齐的步伐向我们走来，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好，“友谊第一，比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”更是他们真正的本色！
三、一：
瞧，一群意气风发，精神抖擞的少年正向我们走来，这就是永远激情飞扬的三年一班！整齐的步伐踏着他们坚定，灿烂的微笑写着他们的热情、嘹亮的口号体现着他们的实力。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利。
三、二：
瞧，迈着有力的步伐，喊着嘹亮的口号向我们走来的是三年级二班代表队。这是一支朝气蓬勃、英姿飒爽的队伍。看，自信挂在嘴角，胜利写在脸上，矫健的步伐充满着活力和希望，整齐的队伍透露出信心和力量。你们身上凝聚着青春的活力和骄阳般的热情，面对挑战，勇往直前，相信胜利之门必将为你们而敞开。
三、三：
看！三年级三班代表队正向我们走来。整齐的服装，矫健的步伐，响亮的口号，展示了他们积极向上、团结奋发的风采。在老师的带领下，他们正扇动起稚嫩的翅膀，自由翱翔。飞吧，飞吧，美好的未来就在你们的前方
三、四：
瞧，现在向主席台走来的是3、4方队。你看他们身着整齐统一的服装，迈着矫健的步伐，呼喊着激昂的口号列队入场，接受主席台和全体师生的检阅。这是一个团结向上的班级，为了实现心中的目标，全班56颗心紧紧凝聚在一起。因为他们心中都有这样一句话“只要齐努力，我们最精彩。”
三、五：
紧接着走来的是三年级五班的方队，瞧，他们的笑脸是多么灿烂，听，他们的口号是多么响亮，相信他们一定会发扬顽强拼搏的精神，挑战自我，超越自我，让我们拭目以待吧！
四年级解说词：
昂首挺胸，踏着雄壮的进行曲向主席台走来的是四年级级部的全体少先队员。
“诚实做人，踏实做事”是他们的作风，“团结活泼，健康向上”是他们的风貌。
听，他们的口号响彻云霄；看，他们的步伐整齐统一，似波涛排山倒海，如春风唤醒大地。“发展体育，振兴中华”他们六个班组成的六个整齐的方队，俨然像一只训练有素的正规军，他们不仅是学习上的小精英，更是运动场上的小健将。
看：他们那整齐矫健的步伐，他们那雄姿英发的豪气，令人耳目一新，
四年级的全体少年朋友正以自己的飒爽英姿，向全校师生展示自己的风采、展示级部的魅力。
体现团队精神的口号范文第5篇
运动会来临，在这秋意未尽，天高云淡的季节里，我们在这里聚会，让豪情燃烧，让生命绽放出智慧的光芒。下面是小编精心推荐的中学秋季运动会开幕式主持词，仅供参考，欢迎阅读！
中学秋季运动会开幕式主持词一甲：尊敬的各位领导、老师，
乙：亲爱的同学们：
合：大家上午好!
甲：金秋十月，秋高气爽;乐曲高奏，彩旗飘扬。
乙：今天，澎湃的心绪，燃烧在每个同学的心中;喜悦的气氛，洋溢在闸南小学的操场上。
甲：在这个激动人心的日子里，插花二学区中心校第 届秋季运动会，终于拉开了帷幕。
乙：在此，我谨代表全体学生，向今天来到现场的各位领导和老师们表示热烈的欢迎。向为这次运动会的举行提供支持的校领导、精心筹备此次运动会和体育老师们表示衷心的感谢。同时也要向勇于挑战自我的全体运动员和辛苦劳累的裁判员老师致以诚挚的敬意!
甲：今天参加这此体育盛会的共有 个代表队，在本届运动会上，他们将发扬更高、更强、更快的奥林匹克精神，秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统和高尚风格，为班级争光，为校园添彩。
乙：希望我们的参赛选手在赛场上努力拼搏，赛出风格，赛出水平，让我们共同祝愿插花二学区中心校秋季运动会取得圆满成功。
甲：各位领导，各位来宾，
乙：敬爱的老师，亲爱的同学们，激动人心的开幕式，
(合)：现在开始!
二、入场
现在有请裁判员、运动员入场。(播放音乐)
1、国旗
看，鲜艳的五星红旗在前面引路，激越的《运动员进行曲》在校园回荡!伴着时代的鼓点，鲜艳的五星红旗走进了田径场。国旗的红色，象征着革命;五星象征着各族人民大团结。为国旗添彩，为国歌壮威，为国旗增辉，为祖国增光。让五星红旗永远飘荡在我们心中!
2、鼓号队、现在雄纠纠气昂昂地向我们走来的是学校鼓号队，他们英姿飒爽，充满了奋发向上的精神。
号声嘹亮，洋溢着生命的活力，鼓声阵阵敲开了光辉的前程。生命如火，誓言如歌。体育是人类文明的灯火，让我们舞动时代的鼓点，展现运动的无限风采。
3、彩旗队，在国旗的引导向我们走来的彩旗队，彩旗迎风飘扬。
红的如火，粉的似霞，黄的如云，蓝的如潮，五彩缤纷，喜庆热烈。它象征着我们二学区中心校体育工作的勃勃生机。彩旗队员的目光深情、自信，步伐矫情、整齐。
4、学校代表队上场，现在向大家走来的是插花二学区各个学校的代表队。
看，他们的脸上洋溢着喜悦的微笑，他们心中怀着必胜的信念。他们相信，胜利是属于有准备的人，为这次运动会大家已做好充分的准备!
5、迎着太阳的光辉，迈着整齐的步伐，，现在朝主席台走来的，是
准备学校的健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。瞧!他们意气风发、精神抖擞，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。他们将用拼搏的汗水挥洒赛场，他们将用拼搏的精神共铸辉煌。让我们拭目以待吧!
6、瞧，那随着洪亮整齐、气贯如虹的口号声，走来了雄纠纠、气昂昂的
学校的方队。 班是一个团结向上、勤学奋进的团队，他们将发扬奥运精神，奋力拼搏，挑战自我，积极参与每个运动项目的竞争，他们将用汗水和力量，为班级赢得荣誉，为班级增添新的光彩。他们自信!他们勇敢!他们坚毅!他们奋发!他们执着!“人小志气大、一比定分晓”，相信，在这次运动会上， 班的勇士们定会赛出成绩，创造辉煌!
7、现在向我们走来的，是
校的运动健儿们!他们个个精神饱满，英姿飒爽。看，他们的步伐多么豪迈整齐!听，他们的声音多么铿锵有力!整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号显着他们的实力。他们坚信，大海无边天作岸，高山有顶我为峰!
8、瞧!一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。
整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。有了充分的准备，他们有信心在运动会上取得优异的成绩。这就是充满朝气的 学校的代表队。他们的口号是：“前行之路，风雨无阻;全力以赴，胜利永驻。
9、看，现在向我们走来的是
学校 班的运动员，他们斗志昂扬，充满了青春活力，带着自信的微笑，踏着整齐的步伐，怀着对运动的满腔热情，坚守“友谊第一，比赛第二”的信念，准备在这次运动会上赛出成绩，赛出风格，超越自己，为班争光!让我们预祝他们成功吧!
10、在向我们走来的是
班代表队。看!他们步伐整齐，精神饱满，昭示着必胜的决心。这是一个团结友爱、充满朝气的集体。他们激情飞扬!他们将把拼搏的汗水挥洒在赛场!他们将用灿烂的笑容拥抱胜利的辉煌!
11、看，现在以矫健的步伐、嘹亮的口号向我们走来是
学校 班的代表队。他们精神饱满，气宇轩昂，高举着醒目的标语牌，到处可见的是他们的蓬勃朝气和必胜的信念。让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异成绩。
12、放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败，
学校 班代表队，踏着朝阳，激情豪迈地向我们走来。看，这是一个奋发向上，充满朝气的集体，他们步伐矫健，精神抖擞。加油吧!运动健儿们!
13、别样的风采、高昂的斗志。
迎面走来的是九( )班运动员代表队，雄鹰振翅翱翔太空，游鱼展鳍畅游海底。这是一支由激情汇集的队伍，这是一个由团结造就的集体，这是一个由信念凝聚的团队。祝愿他们挥动翅膀，努力飞向属于自己的天空。
14、九四班代表队踏着朝阳激情豪迈地走过来。
他们朝气蓬勃、奋发向上，他们精诚团结、行者无疆。他们要用自己的智慧和汗水，在竞技的舞台上展现坚韧顽强的精神和青春的热情。加油吧，成功属于你们!
15、看，现在向我们走来的是
班代表队，他们斗志昂扬，充满了青春活力， 带着自信的微笑，踏着整齐的步伐，怀着对运动的满腔热情，坚守“友谊第一，比赛第二”的信念，准备在这次运动会上赛出成绩，赛出风格，超越自己，为班争光，画出生命的奇迹，夺得无数由衷的惊喜。
16、舞动青春，放飞梦想，迎面走来的是
班代表队。他们是一个勇于拼搏、不甘落后、饱领含激情的集体，他们劈波斩浪，他们勇往直前。他们相信：给我一个舞台，我会还你一个精彩。给我一个赛场，我会给你创造一个崭新的奇迹。运动健儿们，加油吧!
17、正向我们走来的是
班的代表队。这是一支团结、努力、向上的队伍，你瞧，每一个队员都面带微笑，胸有成竹，精神抖擞，准备在这次运动会上创造出自己的佳绩，让我们祝愿他们吧!
三、文艺表演
1、看，飞来了一群可爱的小天使。
原来是新建幼儿园的小朋友们。他们翩翩起舞，用活泼优美的舞姿为运动员们呐喊助威呢。别看我们年纪小，我们真的很不错，请欣赏舞蹈《我真的很不错》。
2、阳光校园集体舞
四、升国旗，奏国歌
五、运动员体表宣誓
六、裁判员代表宣誓
七、学校领导致词
中学秋季运动会开幕式主持词二a：尊敬的各位领导、老师。
b：亲爱的同学们。
合：大家上午好。
a：金秋十月，秋高气爽；乐曲高奏，彩旗飘扬。
b：在这个充满希望与收获的季节里，我们迎来了__中学___4年秋季田径趣味运动会。
a：今天，岔河镇中学的校园，呈现一幅灵动的画面，彩旗招展，绿茵含笑。
b。：现在我宣布：__中学___4年秋季田径趣味运动会现在开幕。第一项：开会。第二项：运动员入场。
仪仗队入场解说词
a：首先步入会场的是国旗队，4名同学迈着整齐的步伐，庄严地高举着五星红旗。他们精神抖擞，意气风发，庄严威仪，英姿飒爽。紧跟国旗的是我校刚刚组建的鼓乐队，号声嘹亮，洋溢着生命的活力，鼓声阵阵敲开了光辉的前程。生命如火，誓言如歌。体育是人类文明的灯火，让我们舞动时代的鼓点，展现运动的无限风采。
班级入场解说词
b：瞧！一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。有了充分的准备，他们有信心在运动会上取得优异的成绩。这就是充满朝气的__班。他们的口号是：前行之路，风雨无阻；全力以赴，胜利永驻。
a：瞧，那随着洪亮整齐、气贯如虹的口号声，走来了雄纠纠、气昂昂的__班方队。__班是一个团结向上、勤学奋进的团队，他们将发扬奥运精神，奋力拼搏，挑战自我，积极参与每个运动项目的竞争，他们将用汗水和力量，为班级赢得荣誉，为班级增添新的光彩。他们自信！他们勇敢！他们坚毅！他们奋发！他们执着！人小志气大、一比定分晓，相信，在这次运动会上，__班的勇士们定会赛出成绩，创造辉煌！
b：现在向我们走来的，是__班的运动健儿们！他们个个精神饱满，英姿飒爽。看，他们的步伐多么豪迈整齐！听，他们的声音多么铿锵有力！整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号显着他们的实力。他们坚信，大海无边天作岸，高山有顶我为峰！
中学秋季运动会开幕式主持词三1、尊敬的各位领导
2、敬爱的老师们
3、亲爱的同学们
4、各位运动健儿们
大家早上好!
1、我们是这次运动会的主持人。
我是 年级 班的 。
2、我是
年级 班的 。
3、我是
年级 班的 。
4、我是
年级 班的 。
男：在这天高云淡，阳光明媚的日子里
女：我们相聚在这金黄的世界
男：相会在这美丽的季节
女：今天，乐曲高奏，彩旗飘扬
男：让我们的豪情燃烧吧!让我们的生命迸发出智慧的光芒!
女：健康的体魄，充沛的精力，是每一个人工作和学习的重要条件
男：在全面实施素质教育的今天，发展体育运动，增强人民体质，是我们最迫切的愿望。
女：多年来，__二高在各级领导的关怀和支持下，不断拼搏，艰苦奋进，一步步地走向辉煌。
男：今天，我们__二高师生4500人欢聚在一起
合：共同迎来了___3年秋季运动会!
男：参加这次体育盛会的共有60个代表队。在本届运动会上，他们将发扬更高、更快、更强的奥林匹克精神，秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统和高尚品格，为教室增光，为校园添彩。
女：希望我们的参赛选手在赛场上努力拼搏，赛出风格，赛出水平。
合：让我们共同祝愿本次运动会取得圆满成功!荥阳二高___3年秋季运动会开幕式现在开始!
首先有请国旗队入场：
中华人民共和国国旗，旗面为红色，象征革命。国旗中五大星代表中国共产党，四颗小五星分工负责各个阶层各族人民。国旗象征在中国共产党领导下的全国人民大团结。
迎面向我们走来的是校旗队的队员们：
看着校旗在空中飘扬，我们的心中顿时涌起了无限的爱校之情。在这阳光明媚，激动人心的时刻，所有二高人的斗志都高昂起来了!鲜艳的校旗将永远升腾在每一个二高人的心中!
紧随其后的队伍所持的是本次运动会的会徽。此次会标由“13”变化而成，同时又形似草书“门”字，象征希望之门，成功之门。祝愿二高的健儿们在___3秋季运动会上勇于拼搏，永争第一，不断创造奇迹，冲向成功之门。
现在进入会场的是本次运动会的标语，“强身健体，自强不息”。 我们相信，昂扬奋进的二高人，秉承体育精神，必定会开创出一个特色更加鲜明，管理更加规范，教学质量更优的学校，也必定会成为一个文体活动丰富，校园文化独特的一流学校!
现在走向主席台的是荥阳二高彩旗队，面面彩旗迎风飘扬，喜庆而热烈，它象征着我校体育工作的勃勃生机。希望我们的运动会也会像这迎风飘扬的彩旗一样五彩斑斓，充满生机。
怀着热切的成功欲望，当我们以更高、更快、更强的奥运精神向着终点冲刺的时候，怎能忘记关注我们拼搏的老师啊。昨天，他们以高尚的人格耕耘在三尺讲台，今天，他们还要用优雅的舞姿向运动会献礼。大家看，现在正向我们走来的正是我们可亲可敬的老师们。
接下来请大家以热烈的掌声欢迎各班方块队入场。
中学秋季运动会开幕式主持词四尊敬的各位领导、裁判员、运动员、老师们、同学们：
今天，迎着拂面的春风，带着我校运动健儿的喜悦，伴着充满青春活力的军号鼓乐，我们迎来了新甫中学春季田径运动会的隆重召开。
首先，我代表大会组委会对在运动会筹备中付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的感谢！
我校田径运动会的举办，是我校落实阳光体育的，实施素质教育的具体行动，给同学们自我管理、自主发展、展示个性特长提供了舞台，本次运动会也是对同学们心理素质、身体素质、体育运动水平的一次检阅，我们深知运动场上的每一项奖励，都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶，但我们更需要团队精神、协作精神、奉献精神！借本次春运会的东风，同学们认真锻炼身体，为中考体育打下坚实的基础！
今天参加我校运动会的领导有：
大会进行第一项：由高校长宣布“新甫中学20__年春季田径运动会开幕！”
二、请国旗队、军乐队、彩旗队、裁判员、运动员入场！
三、下面升国旗、奏国歌，请全体起立！（请坐！）
四、掌声欢迎高校长致开幕词！
五、下面请裁判员代表宣誓！
六、请运动员代表宣誓！
中学秋季运动会开幕式主持词五男：尊敬的'各位校领导、老师。
女：亲爱的同学们。
合：大家早上午好。
男：追逐十月的和风，沐浴金秋的阳光。
女：踏着清晨的露珠，迎着秋日的朝阳。
男：今天，七十七中学的校园，彩旗招展，绿茵含笑。
女：今天，七十七中学的校园，激情涌动，青春飞扬。
男：在这个充满希望与收获的季节里，我们迎来了__中学第30届运动会。
合：现在我宣布：__市第七十七中学第30届田径暨趣味运动大会正式开幕。
男：下面进行大会第二项：检阅队伍入场。
中学秋季运动会开幕式主持词相关文章： 2020中学秋季运动会开幕式主持词5篇
中小学秋季运动会开幕式主持词5篇
2020学校秋季运动会开幕式主持词稿5篇
2019秋季运动会开幕式主持词
2020高中秋季运动会开幕式主持词5篇
2020中小学秋季运动会开幕式主持词5篇
中小学秋季运动会开幕式主持词
2020秋季运动会开幕式主持词5篇
2020学校秋季运动会开幕式主持词范文五篇
