光明磊落范文第1篇

1、假如伊皮奈先生是一个光明磊落的男人，他想得到维尔福小姐的心只能比以前更坚决除非他被欲望所左右，但那是不可能的。

2、中国的否决权使用有着光明磊落，有理有节，该坚决时就坚决、要灵活时就灵活的特点。

3、上天已经赐给你一个当众受辱的机会，你就该借以光明磊落地战胜你内心的邪恶和外表的悲伤。

4、此人具有强烈的正义感,做事光明磊落。

5、我希望这会是一场光明磊落的竞选。

6、他处理事情总是很清楚、很公开；一切都是光明磊落，所以他想干什么我们都很清楚。

7、在这事情上，他的行为是非常光明磊落的。

8、心向光明诚信诚实，坦坦荡荡做人光明磊落做事，以良好的精神状态和实际行动，向社会展示公司良好的企业形象。

9、他知道自己是很光明磊落的，所以他这种对于柏蒂姑娘的好感，也不瞒他的家人。

10、但是如果爵爷不是那样光风霁月，春风化雨，光明磊落，使人顽廉懦立，我仍不会把我这个可怜的成绩献给爵爷。

11、光明磊落，胜券在握。

12、他们的行为都是公开及光明磊落。

13、我不用隐瞒任何事，我光明磊落。

14、到处只有一个上帝，我们教区的牧师文质彬彬循规蹈矩地供职，光明磊落，就连助祭也是如此。

15、就像人的心地一样，能常往善的地方走，心地才会愈光明磊落。

16、这种声音证明向她说话的是个实实在在的人，她惊惶万状，一个字都讲不出来她眼睛里的表情似乎在问， “既然你是光明磊落的，现在怎么会在这儿呢？ ”

17、我看见他站在公平正直的法官和光明磊落的人们的最前列。我看见他带了一个又以我命名的孩子来到这里。那时这里已是一片美景，全没了今天的扭曲和丑恶。

18、人类到了某一个地步的时候，有些人会选择过一种光明磊落的生活。

19、三必须心向光明，诚信诚实，坦坦荡荡做人光明磊落做事。

20、忠诚老实、光明磊落的人也应该获得荣誉，受到尊敬。

21、他干嘛不能老是纯洁无邪、光明磊落地爱她呢？

22、最后同我握手的是佩斯利，()他说我为人光明磊落，同我交朋友脸上有光。

23、马克吐温打算拿美国的民主、光明磊落的畅旺的精力，来和旧世界的残忍，愚蠢和迷信作一对照。

24、没有一次午餐会或晚餐会少得了潘恩，他那谈笑风声的智慧，那美妙的歌喉，那无所畏惧的勇气，那光明磊落的大丈夫气概，风魔了所有的大学生。

25、并非我要求你们每次都要为了别人的幸福或利益而牺牲自己，不过至少要光明磊落。

26、她象白昼一样光明磊落，但躲在阴暗角落里的人们的攻击使她病倒了。

27、戴高乐将军（我事前没有征求过他的意见）表现的态度是光明磊落的。

光明磊落范文第2篇

可年华正好的安安终是耐不住寂寞，与一个有妇之夫有了染！当然，两人的关系没维持多长时间，因为丈夫似乎看出了安安的孤单，遂辞了工作，专心在家呵护备至的照顾她、陪伴她。

安安的出轨成了她的心疾，隔日便发作，甚至经常在梦里哭着醒过来。

有一天，安安跑来找我，抓住我的手说：我想如实告诉他！我实在受不了这份煎熬了！

我被她的话吓出了一身冷汗，因为我想起了一个多年前的朋友。

他本有段美好的恋情，直到步入婚姻。可妻子却因有事跟初恋男友见面，恰好两人又喝了酒，于是东窗事发。妻子哭着向他承认“罪行”，他死死地抱了妻子一夜，终是在第二天提出离婚。他跟我说，不是对妻子的爱不够，也不是小心眼，只是迈不过男人的那道坎。

每个女人都不能保证在丈夫面前是彻底清白的，或许她有过令人心醉的初恋；或许她婚后在不合适的时刻遇到了心仪的男子，一不小心就灵魂出轨、身体叛变；又或者她正在为某个男人而纠结，看着丈夫既不顺眼又满怀愧疚，犹豫、彷徨、挣扎。到底，该不该摊牌？

如果，你以为这是对丈夫的忠贞，那么你错得太离谱了。既然你承认自己是脆弱的，那你一定也知道男人是要自尊的。即使他能想明白，你告诉他真相是对他的信任，是悬崖勒马的决心，但一个正常的男人是无论如何也不能接受自己爱的人出轨的事实，哪怕只有一次，哪怕只是个还没实践的想法！

话说回来，你为啥要对他坦白？无非是你受不了精神的折磨，而这折磨是你自找的，与你的男人无关。你轨出了，身心爽了，留下一堆精神垃圾消化不了，这才想起你的男人了，于是你一不做二不休，干脆，那精神枷锁套在男人脖子上吧！说穿了是你太自私，至少给人的理解是！

你这等于是给了他一个坑，跳不跳你自己看着办吧！

光明磊落范文第3篇

光明磊落。

解释：形容人的行为正直坦白，毫无隐私暧昧不可告人之处。磊落：心地光明坦荡，胸怀坦白，正大光明。

出处：《晋书·石勒载记下》：“大丈夫行事，当礌（磊）落落，如日月皎然。”

用法：联合式；作谓语、定语、状语；含褒义。

（来源：文章屋网 ）

光明磊落范文第4篇

纵观历史，人们能得出如“得民心者的天下”的感言，这“民心”二字其实就是依靠群体的亲和力汇集而成的，也就是一种异常强大的凝聚力。可以说，一个具有强大凝聚力的群体组织是可以击败任何对手，从而做成大事的。

成大事者聚人心，说的就是凝聚力。那么，这“亲和力”又是什么呢？我翻阅了汉语词典，解释是：“亲和力是比喻使人亲近、愿意接触的一种力量”。“亲和力”最早是属于化学领域的一个概念，是特指一种原子与另外一种原子的关联特性，是两个分子在单一部位的结合力。但后来越来越多地被用于人际关系领域和组织管理领域，很显然，亲和力是产生凝聚力的基础。一个充满亲和力的群体，它中间就蕴藏着一股强大的使人亲近、愿意接触的力量，这样的群体必定能产生一种众心一致、团结协作的强大的凝聚力。

这里说到的亲和力，我认为至少应该不单指群体内的成员们见面时面带“微笑”（也许这笑脸灿烂的像太阳）的互打招呼，抑或是“您辛苦”“您受累”之类的假意客套，最重要的是这笑容是否真实？这笑意是否由衷？？这笑脸的背后是否还隐藏着什么怕见阳光的东西？？？（本人申明个人喜好，并不追捧那种虚假的“官场笑脸”）我倒是认为，要形成这种亲和力，是取决于这个群体的成员之间是否具备能尊重他人、乐于助人、光明磊落的做事品格。

这里首先是群体成员之间的一种相互尊重。俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，你处处尊重别人，得到的回报就是别人对你的处处尊重。“朝天空吐唾沫的人，唾沫也会落在他的脸上”。如果一个群体中有“持才傲物”，轻视他人或靠“阿谀奉承”排挤他人的存在，这个群体中自然很难形成一种成员之间相互尊重的良好氛围。相反的，只会将他们个个培养成“野心家”和“阴谋家”。

其次，就是群体成员之间的互助精神。也就是“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”的道理。人都是需要关怀和帮助的，同时也会很看重在自己需要帮助的时候得的到帮助，并把它看成是“雪中送炭”，视帮助者为真正的朋友、最好的朋友。当然，这种帮助并不是物质上的，其实有时只是一个简单的举手之劳，就能让别人产生久久的激动。而最重要的是，这种互助精神能缩短人与人之间的距离，从而产生一股可以亲近的力量。

光明磊落范文第5篇

做了八年的语文教师和班主任，我深深地悟出了一个真理：因为有爱，生命才有了存在的理由，也因此而更加精彩。

届的新生入校了，我发现一个没有背书包的小男生，矮矮小小的个子，一蓬枯黄色的乱发里藏着一双不对称的眼睛，右手臂始终蜷缩着，手掌和手指连为一体，他抬了起来指指新生名单，然后习惯性的抹了一下鼻子，在阳光下，那只残手上留下了一道光亮。看到这儿我觉得一阵恶心，心中默默祷告：“千万别是我的学生。”可注册时，他还是把钱交给了我，我还知道了他叫吕磊。我只得提醒自己：“今后与吕磊井水不犯河水。”

家访时我才知道，他两岁时掉进了火盆，落下了终身残疾。他没有一个朋友，整天只能孤孤单单的独来独往，孩子总在别人的歧视中成长，也常有一些无聊、可恶的人欺负他，所以一根铁链终以他相伴。我对这个孩子很同情，可一想到他的模样又有一些嫌弃。

开学不久，麻烦事就来了，吕磊用铁链子打了人。我没收了他的铁链，命令他把家长叫来。这下他害怕了，反复恳求我别请家长。后来，他居然在学校大门口堵住了我，软磨硬缠。我愤怒了，一把推开他，不料他却紧紧地抱住了我的腰。我惊慌得一边使劲地掰他的手，一边喝令他放开，可他却一再嚷嚷：“只要不叫家长，我就放。”那是我第一次摸到了他枯树似的残手。这使我对他产生了畏惧心理，从此总站在距离他最远的地方，可无论如何也摆脱不了他那期盼的目光。

使我的忍耐达到极限的是，吕磊竟然打了他的姐姐，抢走了他姐姐替他保管的预交书款。他把钱挥霍一空后，还说是交给我了。

越来越多的人告吕磊的状；上课捣乱、迟到、早退、打人、说脏话、不讲卫生……似乎一切的坏事没有他不会干的。他的所作所为使我彻底失望了。一天下午，一个个子不高却非常清秀的小姑娘来找我，说她是吕磊的姐姐，来给吕磊办转学手续。我以最快的速度开了证明，顺口让小姑娘转告吕磊今后要好好读书，听父母的话。可小姑娘却说：“吕磊老是闯祸，爸爸、妈妈早就烦他了，这次只有吕磊一人回昭通老家，其他人不走。”听了这话，我的心中很不是滋味，是愧疚、是牵挂、还有对吕磊父母的埋怨。埋怨他们没有给孩子应有的爱。可我又何尝不是呢？是我们一同逼走了孩子。

当晚，我回到家久久不能平静。在昆明有多少像吕磊父母这样的外乡人。他们积极参与了昆明的建设，促进了昆明的发展。而这些建设者的孩子却不能得到我们的善待。我对自己充满了自责，如果对吕磊多一分关心，少一分冷漠；多一分沟通，少一分放弃；多一分疼爱，少一份责骂。那么孩子他不会是这样的。一个人最大的感情需要是得到他人的理解，吕磊在父母、在老师我这里都得不到那份关注，他怎会不自卑呢？我所缺少的，正是那颗久违了的爱心。

我恍然大悟，第二天马上跑到吕磊家，语重心长地劝他留下来继续学习。孩子怯生生地看着他的父亲，直到父亲硬梆梆的扔下了一句：“你再闯祸，看我不打死你。”吕磊咧开嘴笑了。

吕磊虽然留了下来，但他的老毛病还是时常犯。可由于看问题的角度变了，我都以一颗宽容的心来帮助他，等待他的改变。我还时不时地发现了他的一些闪光点。吕磊热爱班集体，班级篮球赛，他是最积极的拉拉队员；班上的图书角，他是捐书最多的一个；开运动会，他是后勤部里最早到、最后一个走的同学……看到这些，我心中有了一些欣慰。看来他还不是一个无药可救的人。此时，我对他的恐惧已经慢慢消除。直至有一次我主动与他接触。

那天，我身体有些不舒服，但还是坚持上了课，并且还化了淡妆来掩示自己的无精打采。下课后，其他同学都上操去了，吕磊却跑上讲台，快速地摆了一张纸条，就跑出了教室。纸条上歪歪倒倒地写着：“老师，您不舒服，就不用守操了，我不会闯祸的。”我的眼睛湿润了。吕磊幼小的心灵始终想与我靠近，他是那么地在乎我，他始终躲在最不起眼的角落里观察着我、关心着我、期待着我。而同时他又是那么的小心翼翼，似乎班上的一切麻烦事都是他招来的，只要他不犯错，这班上就能天下太平了一般。看着纸条，我的心里很不是滋味，吕磊还只是一个孩子，一个比其他同学更需要疼爱的孩子，可他却比其他同学要求得少，或许他只需要老师一个会心的微笑就已经满足了，可我却是那么的吝啬。之后，只要他有一点点地进步，我都会给他一个甜甜的笑。这个笑，只有他和我才读得懂。

一次，学校开运动会。我们班统一穿白色运动服，可吕磊没有，这下犯了难了。我正在考虑着怎么办的时候，吕磊站了起来，缓缓地对我说：“老师我不参加出场式了。”“不行！”当时的我连想都没有想就回绝了他。“我们班一个都不能少地参加运动会！”其实，这句话，不是只对吕磊说，也是对其他同学说，更是提醒我自己是一个塑造人类灵魂的工程师。可能一个孩子的一生，就在这一瞬间决定了是感恩于别人，还是永远都不相信人世间还有爱。我要吕磊相信自己，相信别人，相信生活。

孩子们的眼睛是最清澈的，他们洞察出了老师的那份心思，孩子的心是最明亮的镜子，早就折射出生活中的真、善、美，让它放射出炫目的七彩阳光。

一个女同学站了起来说：“吕磊，我有两套，可以借你一套。”吕磊呆呆地看着女同学，小女生马上又补充了一句：“可不许拿衣袖揩鼻涕！”其他同学善意的笑出了声。“对呀，好借好还，再借不难。”我笑着对吕磊说，而他也爽快的回答：“好！”之后傻傻地跟着其他同学笑。我知道吕磊对我们没有了戒心，从那刻起，我知道了吕磊他不需要同情；从那天起，他再也没有拿着铁链来上课了；从那时起，他努力在向其他同学靠拢、看齐。就这样他在我们班读到了初中毕业。