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帮扶工程论文范文精选

帮扶工程论文

帮扶工程论文范文第1篇

在党的十六届四中全会刚刚闭幕、全国上下学习贯彻十六届四中全会精神的热潮中,经委同意,专题召开这次关于扶贫解困工作的理论研讨会,具有很重要的意义。召开这次理论研讨会的目的,就是要深入贯彻落实十六大精神,按照“三个代表”重要思想的要求,对两年多来在全开展的城市“一帮一”扶贫解困工程进行理论上的研究和探索,进一步明确今后的工作方向,扎实深入地推进扶贫解困工作,为实现十六大提出的全面建设小康社会的宏伟目标而努力奋斗。

这次研讨活动的开展,可以说是很成功的。“一帮一”领导小组办公室发出通知以后,各地、各部门都高度重视,有关领导和做具体工作的同志纷纷深入下去,边抓工作,边了解实际情况,边分析具体问题,边进行理论研究,在掌握大量第一手材料的基础上,提出了许多具有指导意义和理论研究价值的新观点,不仅揭示了开展“一帮一”工程的重大现实意义,使其内涵得到了丰富和深化,而且进一步拓宽了工作思路,使这项工作在方向上更加明确,措施上更加完善,解决实际问题的方法更加具体。通过这次研讨活动,也促进了各级领导干部工作作风的转变,体现了“大兴学习之风、大兴调研之风”的要求,形成了相当数量的优秀理论成果。从这些理论成果中,反映出同志们具有较高的理论思维水平、扎实深入的工作态度和善于理论联系实际的优良作风,也反映了各级领导对“一帮一”工程的高度重视。

据前一段有关部门的领导同志向我介绍,这次研讨活动产生的论文,主要有以下几个突出特点一是有较强的理论性。理论是实践的先导,理论源于实践,又反过来指导实践。实践的成功有赖于理论的成熟。一个民族、一个政党是这样,一个单位、一项工作也是这样。为什么当“一帮一”工程实施一个阶段以后我们要进行理论研讨,其根木目的就是要发挥理论对于实践的指导作用。从这次收到的篇论文看,理论性都比较强。有的论文运用马克思主义的群众理论、政党学说、历史唯物论和辩证唯物论观点以及“三个代表”的重要思想,比较深刻地论述了“一帮一”工程的重大现实意义还有的论文通过对实践的考察,提出了一些很有研究价值、在理论上亟待探讨的问题。例如,扶贪解困工作如何做到标本兼治、如何向新的深度和广度延伸等等,所提出的观点很具创新性,很值得我们在工作中引起高度重视,

进行深入思考。二是有广泛的群众性。“一帮一”工程是代表人民群众根本利益的工程,是为人民群众办实事、办好事的工程,是密切党群关系、干群关系的工程。从同志们的论文中,我们可以深切地感到,几乎每一篇都流溢着浓重的群众情感,都是在反映群众的呼声和愿望。论文中许多鲜明的观点、许多鲜活的素材、许多有价值的工作建议,都是来自于群众,都是站在群众的立场上、按照群众的意愿提出来的。正因如此,相当一些优秀论文使我们感到很亲切、很实在。三是有较强的实践性。这次理论研讨活动坚持理论联系实际,把出发点和落脚点放在研究、解决扶贫解困工作中的实际问题上,这个目的性是很明确的。这次我们交流的论文,都立足于对实际工作经验和教训的总结,立足于对现实状况和问题的分析,立足于提出有针对性的工作意见和措施。例如,如何搞好项目开发,如何加强扶贪资金的管理,如何完善扶贫解困工程的管理机制和工作模式等等,都对实践有着直接的指导作用。四是有科学的前瞻性。进行理论研讨的根本目的,在于指导今后的工作实践。明年以至今后一个时期扶贫工作如何深入推进,怎样才能取得更大的实际成果,这是一个很大的题目,是一个亟待解决的问题。同志们在理论研讨过程申,都能立足当前,着眼长远,本着与时俱进、开拓创新的精神,在对现实进行科学分析的基础上,提出了许多具有前瞻性的理论观点和工作意见,对完善今后的工作思路很有启迪和帮助。例如,关于今后扶贪解困工作的资源动员和社会参与问题关于如何引导已致富户走规模化发展之路的问题关于如何拓宽领域,丰富帮扶工作内涵问题等,都是值得我们在今后的工作中认真思考和积极探索的问题。正是由于在我们的理论成果中有较强的前瞻性,才使这次研讨活动更具现实意义和长远意义。

总之,这次理论研讨活动所取得的成果是很可喜的,同志们为此付出了艰辛的努力。在此,我代表委向同志们表示由衷的感谢,向优秀论文获得者表示热烈的祝贺

同志们,刚刚闭幕的党的十六大,是我们党在开始实施社会主义现代化建设第三步战略部署的新形势下召开的一次重要的代表大会。江译民同志在大会上所作的报告,对新世纪新阶段全面推进我国的改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设新的伟大工程作出了战略部署,鲜明地回答了我们党举什么旗、走什么路、实现什么目标等重大问题,是我们党在新世纪新阶段的政治宣言,是全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的行动指南,是一篇马克思主义的纲领性文献。学习领会十六大精神,联系实际,运用十六大精神指导推动工作,是我们当前第一位的政治任务。下面,我就扶贪解困工作如何贯彻落实十六大精神,使之向新的广度和深度发展讲几点意见。

第一,要把扶贪解困工作与全面建设小康社会的大目标紧密联系在一起,不断深化工作指导思想。十六大提出了要全面建设小康社会,这是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标,是与加快推进社会主义现代化建设相统一的目标,是我们党执政兴国第一要务的具体体现,是广大人民的共同愿望。但是我们也要清醒地看到,实现全面建设小康社会的宏大发展目标,我们脚下的道路并不平坦,我们面临的任务仍十分艰巨。我们一时一刻也不能忘记,还有相当一部分群众目前还没有摆脱生活上的贫困,他们向往着幸福美好的生活。帮助他们摆脱贫困,走上致富之路,是各级党委政府以及广大党员干部的重要政治责任,也是全面建设小康社会的必然要求。因此,继续深入推进扶贫解困工作,必须与全面建设小康社会的大目标紧密联系在一起,用大目标统一广大党员干部的思想,用大目标激励广大群众的斗志,用大目标指导我们的工作思路,坚定不移地做好扶贫解困的大文章,谋富民之策,办利民之事,确保贪困群众的生活水平稳步提高,与全体人民一道跨入小康社会。要以贯彻落实十六大精神为新的起点,创造性地开展工作,坚决克服松劲厌战情绪、畏难情绪和小进即满的思想倾向,增强做好工作的信心。要解放思想,拓宽工作思路,落实好扶贪解困的各项综合措施。例如,各级政府要充分发挥主导作用,通过实施政策倾斜、财政转移支付等手段,建立和完善社会保障体系要大力发展社团经济,运用市场化手段开展慈善济困要发动社会力量,构筑完善的社会救助网络等等。总之,我们要在全面建设小康社会的旗帜下,着眼于最广泛最充分地调动一切积极因素,妥善处理各方面的利益关系,使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。

第二,要在扶贪解困工作中,抓好下岗失业人员的再就业。扩大就业,促进再就业,关系改革发展稳定的大局,关系全面建设小康社会目标的实现,关系人民生活水平的提高。千方百计解决好群众的就业问题,就是为人民办实事,就是贯彻“三个代表”要求的重大实践。同志指出:“就业是民生之本”。我们在推进扶贫解困工作中,要紧紧抓住这一“民生之本”,增强政治责任感和使命感,采取有力措施,把新形势下的再就业工作做好。

两年多来,我们通过实施城市“一帮一”扶贪解困工作,已经有效地促进了下岗职工的再就业,被帮扶的万特困职工通过多种形式实现了有业可就,其中有万多名职工已经脱贪,还涌现了一批致富典型。这是“一帮一”工程最重要的成果。我们要在巩固这一成果的基础上,继续把这项工作引向深入。要进一步抓好党员干部与下岗失业人员中的困难群体结对子的工作,把生活上扶贪、精神上扶志、能力上扶技、经济上扶业结合起来,重点抓好开发项目和扶持办法的落实,帮助他们通过多种形式实现再就业。广大党员干部在开展帮扶中,要大力宣传党的十六大精神,引导下岗失业人员顺应时势,振奋精神,树立自主择业、竞争就业观念,就业风险观念,多元化、多形式、多渠道就业观念,倡导职业不分贵贱,诚实劳动光荣的社会风尚。鼓励下岗职工自尊自信,自强自主,不挑不拣,不等不靠,努力提高自身素质,在创业中实现再就业。总之,抓好再就业工作是扶贪解困工程的核心内容,也是贪困职工脱贪的根本出路。我们要把净增就业岗位、落实再就业政策、强化再就业服务、帮助困难职工就业作为具体工作目标,层层抓好落实,切实做好再就业工作。

第三,要进一步加强对扶贫解困土作的领导。扶贪解困工作能不能深入推进,能不能取得更大的成果,关键在领导。前一段,全城市“一帮一”扶贪解困工程领导小组办公室对各市地、各厅局年度目标管理情况进行了检查。从检查的情况看,多数单位的领导对这项工作是高度重视的,摆上了位置,纳入了日程,许多单位“一把手”亲自抓,亲自解决实际问题,取得了明显成效。但有的单位在领导上还存在一些问题。例如,有的认为“一帮一”工作是过场,因此抓工作也就流于形式,帮扶对象的基础情况不清、项目不清、投入不清、经营产值不清,对工作心中无数。有些单位“一帮一”办公室的工作得不到基本保障,帮扶干部要了解帮扶对象的情况,只能通过电话或信件的方式进行沟通,在一定程度上影响和制约了工作的顺利开展。还有的单位没有明确工作责任制,对工作目标没有层层分解,量化组化,并坚持跟踪问效,工作有较大的随意性和盲目性,使工作处于应付的状态。这些问题,必须在今后的工作中认真加以解决。一是要强调“一把手”的率先作用。关键性的工作,重大事项,“一把手”一定要亲自抓,要身体力行,为其他领导同志和广大党员干部作出榜样。对工作中出现的重要问题,“一把手”要亲自进行调查研究,考察实际情况,及时拿出解决问题的有效办法和措施。二是要进一步健全督查、协调机制。对任务目标的落实,要坚持跟踪问效,加强对下检查指导,确保工作渠道畅通,形成整体态势。领导干部要经常走下去,坚持面对面地督促检查工作,面对面地协调处理重点问题,把各项工作落到实处。三是在工作思路上,要坚持“巩固提高,完善创新”的原则。既定的工作思路要做到与时俱进,根据形势的变化和本地、本单位的实际情况,对工作思路作出相应的调整。巩固提高,就是要认真总结经验,巩固已经取得的成果,在此基础上,提高工作要求,提高工作标准,提高工作质量,扩大工作成果。完善创新,就是要按照新形势的要求,特别是按照十六大精神的要求,本着创新的精神和求实的态度,对工作思路进一步充实,对工作措施进一步完善,以适应形势发展的需要。这次研讨会以后,希望各地、各单位注意运用好产生于我们自身实践的理论成果去指导工作,把工作推向一个新的层次。按照目标管理要求,确保年末脱贪率达到,到明年月末百分之百完成工作任务。四是要注重抓好典型。既要树立帮扶工作做得好的党员领导干部典型,也要树立帮扶对象中自强自主、率先致富的示范户、带头人典型。要塑造典型群体,大力宣传他们的先进事迹,起到典型引路的作用,在扶贫解困工作中形成学先进、赶先进的热潮。

帮扶工程论文范文第2篇

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,围绕中央农村工作会议和中央一号文件精神,强化惠农政策,增强科技支撑,充分发挥农业科技人员的作用,以培训、指导服务农业科技示范户、专业户为重点,认真组织农业科技人员进村入户,向农民传授科学技术,为农民制定农业产业发展规划,帮助农民解决农业生产中的实际问题,提高农民的科技素质和科技创新能力,促进农业增效、农民增收,为经济社会又好又快发展继续提供有力保障。

二、基本原则

(一)县乡联动,协调配合。实施农业科技入户“百千万”工程,要求县、乡(镇)农技人员共同参与,开创“百名农技人员送科技入户”的局面。其中,乡(镇)农技人员除同县农技人员一样从事技术培训和现场指导服务外,还要落实农业科技入户的联系协调工作。

(二)抓住重点,整体推进。今年农业科技入户“百千万”工程,要在上年实施的基础上,适当调整指导服务对象,继续以“一村一品”专业村和农民专业合作社为重点,以科技示范户、种养加销专业户为对象,按照一乡一业、一村一品、一品一片的产业发展模式,开展多种形式的教学培训和实践指导,着力于壮大农民专业合作社、专业村、专业户的生产规模,培育农业产业“亮点”。同时,做到点面结合,兼顾其周边村及农户的发展,注重辐射带动,全面提高全县农民科技素质和科技应用水平,整体推进全县农业产业的发展。

(三)注重实效,方便农民。农业科技入户“百千万”工程的组织实施,由农民点“单”,农技人员“配菜”,采取各种贴近和方便农民的方式方法,为农民提供有效的技术指导和教育培训服务。

(四)围绕重心,高效结合。农业科技入户“百千万”工程的组织实施,是我县年农业技术推广服务工作的重心,全年农业工作都要围绕这个重心开展。一是春耕备耕等生产活动要与之相结合,在指导春耕备耕过程中,要把春耕备耕的科学方法送进千家万户,特别是送给种养加销专业户、农业科技示范户。二是测土配方施肥、“多播一斤种,增收百斤粮”、农业标准化、粮食高产创建、沼气建设等工程的组织实施要与之相结合,明确这些工程都属于科技入户“百千万”工程的范畴,共同利用教学资源,降低项目实施成本,提高项目实施效果。三是强农惠农政策宣传要与之相结合,明确科技是第一生产力,强农惠农政策是首要生产力。四是推进农业产业化发展要与之相结合,明确农业产业化发展要依托科技入户,科技入户的目的是促进农业产业化发展。

三、目标任务

今年组织实施农业科技入户“百千万”工程的目标任务:一是组织县、乡(镇)农技人员与农民专业合作社、种养加销专业户、农业科技示范户结对帮扶。要求每名农技人员帮扶6户科技示范户或种养加销专业户,共帮扶400户。联系对象必须是种养加销大户和科技示范户,由农技人员报考评小组认定,存局科教股备案,并建立档案。通过结对帮扶,促进种养加专业户或农业科技示范户调整优化农业产业结构,扩大生产规模,提高经济效益,户均增加纯收入5000元以上。二是县农技中心、县经作局、县畜牧水产局、县农机局四个单位,要按照“围绕主导产业,进村办班指导、培训专业农民、发展一村一品”的工作思路,积极组织实施科技入户工程,每个单位负责培训5个专业村或农民专业合作社,每个专业村或农民专业合作社要有30名产业发展相对较好的种养加销专业户和科技示范户参训,共培训600名种养加销专业户和科技示范户,提高他们的科技素质和专业化程度,促进专业村的产业上规模、上水平、上效益,达到参训种养加销专业户或科技示范户户均增加纯收入3000元以上。三是通过上述1000户种养加销专业户或农业科技示范户的辐射带动,促进其周边10000户农户户均增加纯收入1500元以上。通过科技入户“百千万”工程的组织实施,使全县科技成果转化率达到50%以上。

四、主要措施

1、积极鼓励农技人员踊跃参与实施科技入户“百千万”工程,要求有专业技术职称或有一技之长的农技人员必须参加。一是推广新品种、新技术、新方法。向联系户发放技术明白纸,结合农时进行现场技术指导,介绍推广新品种、新方法,做到技术人员直接到户,技术要领直接到人,良种良法直接到田(园)。二是宣传强农惠农政策和新信息。及时将国家强农惠农政策和新农村建设的方针及有关富民信息等传送给联系户甚至广大农民,调动联系户甚至广大农民发展产业的积极性。三是讲解和传授文化知识、新观念、新风尚以及健康生活、生态环境、经营管理、民主法制等方面的知识,满足农民的多样化需求。四是积极指导农民成立并发展完善农民专业合作社,提高农民的组织化程度和面向市场的能力。要求每名农技人员每年对每个帮扶对象的技术指导服务次数不少于12次。县农技中心等四个单位每年对服务对象的培训或指导服务次数不少于5次。

2、建立农业科技入户台帐。每个农技人员要建立科技入户台帐。台帐上要有受培训指导的户主姓名和住址,从事的产业与规模,培训指导的时间、次数及效果,并有受培训指导的户主签名。

3、着力培养农村致富典型。每个农技人员要培养出至少一名靠发展农业产业致富的典型(标兵),致富典型(标兵)年收入要在10万元以上,纯收入要在3万元以上。

4、撰写科技入户工作总结或论文。每个农技人员年终至少要写一篇科技入户工作总结或试验示范推广报告(论文)。

5、建立农业科技入户激励机制。一是农技人员科技入户成效与其年终考评和职称评聘挂钩,对于考评“不称职”的农技人员,其技术职称在下年度不再续聘。二是把科技入户工作总结、论文(试验报告)和服务对象的评议作为对农技人员年终考评的重要依据。三是对县农业局进村入户的农技人员安排适当的工作经费,对全县科技入户作出贡献的农技人员,给予一定的奖励。

6、成立农业科技入户“百千万”工程领导小组和考评小组。为使科技入户“百千万”工程项目顺利组织实施,决定成立农业科技入户“百千万”工程领导小组

五、要求

1、科技入户指导服务内容必须与农技人员的专业特长相对应,并与农业局管理的业务有关。

2、科技人员服务对象必须是大、中户,即服务的农业产业相对一般农户要有一定规模。

3、参加项目实施的农业科技人员必须填报科技入户申报表。

帮扶工程论文范文第3篇

上半年以来,我们紧紧围绕“夯实基础、苦练内功、增进内涵、提高档次”的指导思想,按照“一心一意谋发展,和衷共济树形象,齐心协力抓质量,众志成城保平安”的方针扎实开展工作,各项工作得到了顺利开展,为全年各项工作的顺利完成奠定了扎实基础,为我县教育工作打开了新的局面。现将上半年主要工作完成情况总结如下:

一、上半年教育发展概况

截止七月份,全县各级各类学校实现了协调、均衡、快速、健康发展。学前教育得到长足发展。今年全县共有幼儿园___所,其中公办_所,民办___所。__个乡镇全部完成了中心幼儿园新建任务,____上半年全县在园幼儿(_—_周岁)_____人,学前三年入园率为__.__%,比去年增长了_.__个百分点。办学水平大有提高,初步达到了办园的规范化标准。义务教育向高标准、高质量目标迈进。各层次学校的教育教学质量都得到明显提高。小学入学率和巩固率达到___%,初中入学率达___%,巩固率达到__._%,完成率达到__%。中考各项指标较上年有大幅度的提高,今年中考总考生数____人,中考___分以上的人数比去年增加了___%,中考___分以上比例达到__%,___分以下人数比去年下降了__%。中学录取线比去年提高了__分,与兄弟县市重点中学录取线进一步接近。初中竞赛有了新的突破:省初中自然科学竞赛获奖二等奖_人,三等奖_人;市初中自然科学竞赛一等奖_人,二等奖_人,三等奖__人;全国初中数学竞赛(某省赛区)省一等奖_人,二等奖_人,三等奖_人,市一等奖__人,二等奖__人,三等奖__人,获奖总数名列全市第三。

高中教育质量稳步上升。高中质量有了新突破,高考再创佳绩,文科考生同学高考成绩列全省第__名,全市第_名;理科考生列全省第___名,全市第_名;上重点、本科线分别为___和___人,高考上一本、二本、三本人数位于全市第_位,上线人数位于全市第_位,按万人比计一本位于全市第_,二本第_,三本第_,上线第_。学科竞赛成绩:高中数学竞赛获省一等奖_人,二等奖__人,三等奖_人;获市一等奖_人,二等奖__人,三等奖__人。普职高协调发展,普职比达到_:_,职业学校毕业生就业率达__%。

“四项工程”进展顺利。大力推进食宿改造工程,总投资____万元,新建校舍_万平方米,扩大校园面积_.__万平方米。拆迁、修理、改造危房____平方米。县外国语小学一期主体工程竣工。加快中学整体搬迁的前期准备工作,初步拟定新址意向。全县办学条件得到明显改善。大力实施营养餐工程和贫困学生救助工程,资助____余名贫困学生享受营养餐资助资金__.__万元,学生享受营养餐比例为__.__%,为____名学生提供免费入学,资助资金___.____万元,受资助学生比例为_.__%。

“强镇名校”工程扎实推进。镇创建省教育强镇、镇创建市教育明星乡镇工作进展顺利,同时完成中学、第二教育基本现代化督导评估。目前,全县有部级重点职校_所,省一级重点中学_所,“省教育强镇”_个,市级以上示范性学校__所。

教科研工作成果显著。上半年我县教科研课题获省规课题_项,市课题__项(其中市重课题_项,市规课题__项),县课题__项,市课题量和质较去年有提升;获市四届课改论文一等奖_篇,二等奖__篇,三等奖__篇;获市教育科研优秀论文一等奖_篇,二等奖__篇,三等奖__篇;获市教育全面质量管理主题征文一等奖_篇,二等奖_篇,三等奖_篇。

二、具体做法

(一)、一心一意谋发展,实现了各类教育协调、均衡、快速、健康发展。

——狠抓幼儿教育规范化。

_、开展了乡镇幼儿教育基本情况调研,促进幼儿园的管理规范化,提高我县整体办园水平。五月份,局领导带头分别深入到县中心幼儿园、县机关幼儿园、蓓蕾幼儿实园、实验幼儿园等进行调研,对幼儿教育目前的情况进行了细致的分析,并提出要着重解决两方面问题:办学模式和管理机制,为我县幼儿教育明确了下一步的目标。

_、深入开展区域活动,使区域活动真正成为促进幼儿学习和发展的场所。四月份在县中心幼儿园和县机关幼儿园开展幼儿园老师区域观摩活动,全县有__所幼儿园___多位教师参加了此次活动。这次活动加强了教师对区域活动指导模式的研究,从而达到优化区域活动的质量,促进孩子健康成长的目的。

_、认真组织开展“红心永向党”庆“六一”国际儿童节广场文艺演出。在全县各乡镇精选出__个优秀节目,组织了全县庆“六一”国际儿童节广场文艺演出,充分展示我县幼儿园的艺术教育成果,为孩子们提供了展示才艺的舞台。

_、成立县幼儿教研大组及建立县城乡幼儿园结对帮扶制度。为继续深入《纲要》,充分发挥省示范园指示引领作用,四月份成立了县幼儿教研大组,确定了学科带头人,县中心幼儿园、县机关幼儿园在全县十四个乡镇确立了帮扶对象,开展一对一结对帮扶活动,使全县农村幼儿园办园行为逐步规范,全面提升我县幼儿园的整体办园水平。

_、组织开展了各乡镇幼儿教师教学综合技能评比活动及论文评比活动。教师参与教研的积极性很高,其中_篇论文、_篇案例被推选参加市幼教论文评选。在各乡镇选拔推荐的基础上,__位幼儿老师参加了县首届幼儿园青年教师基本功比赛:说、唱、弹、画、舞。通过此次活动,有力的推动了广大教师的练功热情,提高了广大幼儿教师的业务能力。

——狠抓义务教育均衡化,促使教育质量全面提升。

_、开展了全面质量调研与指导。在局带领下,深入初中学校进行全面教育质量调研。一是进入课堂听课指导;二是检查教师各教学环节的落实情况;三是召开师生座谈会,掌握学校的教风与学风;四是召开中层以上领导干部会议,就学校的教育与教学工作作具体指导。上半年这样深入基层的调研工作共进行八次,取得了较好的效果,受到了学校的欢迎。

_、狠抓学校的办学行为。一是对农村学校存在快慢班的情况作了全面调查,搞清了农村学校的快慢班基本情况,并对相关学校提出限期整改的要求;二是整顿了学籍管理中的混乱局面,对不经对方学校同意擅自接受其他学校学生借读或就读的行为进行批评纠正;三是专项整顿了城关中小学乱订滥发资料的行为,切实减轻中小学生的课业负担。

_、建立了按办学水平进行分片教研制度。上半年狠抓了学校的校本教研,同时引入竞争机制,激发了同水平学校之间的竞争积极性,使全县各学校形成了浓厚的抓质量氛围,各层次学校的教育教学质量都得到明显提高。今年中考___以上的人数比去年增加了___%,___分以下人数比去年下降了__%。

_、加强学校之间的“三结对”制度,特别是加强对薄弱学校扶持力度。为强校与弱校之间牵线搭桥,加强校际之间的联系,帮助弱校争取各方面的支持。

_、初中学校建立了小班化教育试点,对这两所试点学校领导与教师进行了小班化教育培训,帮助两校做好小班化教学前期各项准备工作,确保今年秋季初一新生能顺利地实行小班化模式进行教学。

_、对全县初中、小学进行教育质量评估。根据,我们成立了教育质量评估考核组,对全县所有初中、小学进行了教育质量考核,这一工作引起全县各学校的高度关注,也激起了学校抓质量的高潮。

——狠抓高中教育优质化。

_、严格执行普通高中的招生计划,执行普通高中会考证书审验制度。并以此为契机,控制高中学校的班额,提高高中课堂教学的有效性。

_、对前三年高考各层次学生的升学率进行测算,总结出经验公式,并利用此公式对普通高中高考升学率提出努力目标,为高中教育质量评估奖励办法的出台做了大量的基础性工作。

_、启动高中新课程改革,为下半年正式实施高中新课程做准备。

——加大校网调整力度,改善学校环境

编制____年“四项工程”的经费预算和学校基本建设统计年表,调研并制定中小学“十一五”基本建设规划,做好整体搬迁选址工作的前期准备工作。加强对在建工程监管,召开中小学基建管理人员会议。抓好农村中小学食宿改造工程,整改校园安全设施,为中小学改水项目安装消毒设施。为学校教学质量的提高奠定了硬件基础。

——改善教育装备,推进教育现代化进程

年初做好____年度教育装备统计、上报工作和“农村现代远程教育”工程工作检查总结。

大力筹集资金扶持农村学校改善信息技术装备。召开全县中小学实验员、图书管理人员会议,做好现代教育装备、图书征订汇总上报及整理发放工作,配备农村初一各班多媒体设备。

拍摄“农村现代远程教育”教学录像片,为广大农村教师提供更优质、方便的教育资源。

(二)、齐心协力抓质量

——加强教育教学常规管理和研究抓质量

_、举办了市级名教师教学活动周和名教师送教下乡和幼儿教育送教下乡活动,组织全县职高师生技能大赛和县中心幼儿园、机关幼儿园区域活动观摩活动,举行幼儿教师素质能力大赛。

_、出台《》,做好中小学生学籍变动情况汇总入册。

_、组织优质课评、市课改论文评选、中小学幼儿园各科教学论文、案例及现代教育技术优秀论文评比。组织省初中自然学科和全国初中数学等竞赛。

_、召开各中小学教务主任会议、各乡镇中心幼儿园园长会议、各学科教研大组成员会议及高中教学工作会议,深入学校调研各学科教学,制定全县教学研究指导计划。

_、大力开展“科研兴校”工作。一是指导各乡镇的学校制定校本教研工作计划,强化立足学校,抓好校本教研,抓好重点课题的申报研究工作与重要科研成果的推广运用。二是加强教学方法与科学管理研究,积极探索与课程改革相适应的教学模式与管理模式。_月__日-__日,邀请了市教科所参与我县_项省规、市重点课题的开题论证,受到了极好的效果。开展教育科研强校结对帮扶活动。_月__日中学小学签订了帮扶协议。这一活动促进了城乡教育协调、均衡发展,推进我县教育整体水平的提高。

_、加强初中教学质量调研工作和民办幼儿园发展对策调研,出台《初中教育质量奖励评估办法》,确定小班化试点学校。开展全县中小学幼儿园校本教研工作情况初评,出台《》

_、加强对学校课题主持人的培训,做好教育科研先进集体、个人和县级、校级学科带头人评选工作、____年教科研成果推广申报工作及各级立项课题开题论证工作。

启动万名家长进课堂活动,举行教育科研优秀成果论证推荐和小学数学教学研究成果推介会,顺利完成县第三届中小学生电脑作品和教师自制多媒体课件评比。

——加强名校强镇建设抓质量

加强环保教育,申报迎检省绿色学校。部署民办学校工作检查,民办学校审核工作。落实创建省教育强镇工作和创建市教育明星乡镇工作,完成教育基本现代化督导评估,督查实整改措施迎接省教育强镇复查,为创建省教育强县作好准备。

——加强教师业务培训抓质量。重视教师全员培训,抓好教师素质提升工程,继续加强教师的学历提高和继续教育工作,做好教师教学业绩认定工作,鼓励教师深入调研,参与校本科研,不断调整知识结构,更新教育观念,增强驾驭课堂的能力。

(三)、和衷共济树形象

——加强教师队伍建设,

一是抓好师德建设,促进师德整体水平进一步提高。大兴求真务实、勤奋严谨的教风,弘扬“敬业、爱生、奉献”精神,提升教师的人格魅力。关心当前部分教师出现的一些身体和心理上的问题。严禁教师体罚、变相体罚学生,严禁有偿家教、乱收费,严防教师出现受贿、教学事故、涉嫌黄赌毒等有损教师形象的行为。要求广大教师在比水平、比态度、比业绩、比贡献中,使自己的师德更高尚、身心更健康、业务积极。

二是实施名师、名校长工程,树立教师的品牌,发挥名师、名校长的示范、帮带作用。初评、推荐省特级教师_名,评选出名师__名、名校长_名。

三是抓好骨干教师梯队建设。加快建立、完善青年教师增长才干和脱颖而出的激励机制,组织参加各类培训,形成一批支撑我县教育的骨干教师。推荐省市先进教研组、先进教研工作个人,在全县中小学、幼儿园范围内考核推荐省、市教坛新秀,评选出县教坛新秀。

——加强财务规范有序管理

配合财政局编制局机关经费预算,调研市华侨教育捐赠项目执法情况,做好中小学基本建设债务调研工作,完善中小学固定资产管理制度,开展试点工作,布置落实中小学春季收费及收费自查工作。树立教育公众形象。

——加强党风廉政建设

按计划召开党风廉政领导小组、_工作领导小组、人口计划生育工作领导小组例会,完成对机关工作人员的考核。加强政策宣传,对规范办学行为和教育收费进行专项督查,重点制止乱收费和有偿家教。督促学校做好校务公开,重点做好工程承发包、大宗物品采购、资金安排工作的监督工作,在制度上保证领导干部在财务开支、学校收费、工程承发包等方面规范办事。

召开教育工会全委会会议、各中小学工会主席会议,对学校工会新上任的主席进行上岗培训,开展“送温暖”活动,慰问局机关离退休干部和贫、病教职工。

加强师德行风和机关效能建设。对十条禁令落实情况明查暗访,指导各学校召开教代会,受理本系统来信来访。

——积极做好贫困生资助工作

认真落实“农村中小学家庭困难学生资助扩面工程”与“农村中小学爱心营养餐工程”的工作,继续实施贫困家庭大学生就学资助制度和“阳光工程”。_月份已经全部完成教育券发放。

——树立教育良好的社会形象

年初召开全县中小学校长会议和科长会议,目的在于统一思想,明确方向,凝聚人心,保证局校之间、校际之间,校内部教师之间按章办事,政令畅通。以政(校)务公开为载体,理顺各方关系,讲究秩序,确立按程序办教育的工作流程。同时,出台了《教育系统信息工作考核办法》,加强教育信息工作。齐心协力宣传教育事业,自觉维护教育的形象,加强与社会各界的交流与沟通,进而营造全社会重视教育、支持教育的良好氛围。_月中下旬深入各乡镇、各学校调研,向县人大常委会汇报我县基础教育工作。我县发展基础教育的举措赢得了广泛的认同与支持,成绩得到充分肯定,产生了良好的社会影响。

(四)、众志成城保平安

——不断丰富校园文化内涵,抓好校园文化建设。

坚持以学校文化建设统领学校的管理行为,以创建文明校园为载体,突出校园环境和秩序的整治,加强学生文明行为习惯的养成教育,加速净化、绿化、美化校园环境,营造学习型校园。在全校师生中培育一种健康、向上的精神状态,在“和谐、好学、乐教”的氛围中提高教育质量,提升学校的文化内涵。

上半年连续下发了《关于开展“三园式”学校创建的通知》、《关于学校特色建设的通知》及特色学校建设标准,《关于校园文化建设的通知》等三个文件,要求学校积极开展校园文化建设,以校园文化建设为载体,努力促进学校教育教学质量的提高与学校品位的提升。上半年还对学校校园文化建设提出具体建设内容,重点从三个方面去建设,一是学校“三园”与“三风”建设,二是制度文化建设,三是文化氛围与学生课余文化活动建设。要求学校落实责任,提出规划与具体措施。

启动“三园式”校园建设和“两室”文化建设,举办中小学田径运动会和庆祝“三八”活动,在革命传统教育月活动中渗透“八荣八耻”的社会主义荣辱观教育。

——高度重视安全工作

健全组织领导机构,完善责任追究制度。制定年度安全工作计划,与各学校签订综治安全责任状,形成保平安的机制。明确学校党政一把手要负总责,坚决执行学生意外事故责任追究制度,对玩忽职守造成重大财产损失或人员伤亡的当事人依法追究责任。完善应对突发事件的应急处置机制,普遍建立校园安全管理网络机制和预警机制,制定防险救灾应急预案。

以综治创安工作为抓手,积极开展平安校园、和谐校园的创建活动,全力维护教育系统政治稳定,创设良好的教育环境。一是坚持召开安全工作例会,分析当前的安全形势,提出安全措施,加强安全专项整治,高度重视学校食堂、小店的管理和传染病防治工作。二是加强安全检查,提高安全防范意识和防范能力。乡镇中小学、幼儿园都建立了食品安全管理机构,按照《学校中毒事件行政责任追究暂行规定》精神,构建了学校食品安全三级管理体系。_月份,我局配合卫生监督部门对全县中小学幼儿园进行了为期一个月的食品卫生大检查,共检查了__所学校食堂,食堂从业人员___人,发出整改通知书__份。检查后我局与卫生部门联合下发了《____年春季学校卫生监督检查通报》,收到了较好的监管效果。

_月份“全国安全月”期间,我们开展了游泳安全专题教育活动,由于认识到位,措施得力,预防效果十分明显。到_月__日止,我县今年仅发生_例学生私自玩水溺水死亡事件。同期,在举行了一次消防安全演练,加强在夏季对学生宿舍的消防安全检查管理。提高师生群体安全防范意识与防范能力。

帮扶工程论文范文第4篇

教育局____上半年工作总结

上半年以来,我们紧紧围绕“夯实基础、苦练内功、增进内涵、提高档次”的指导思想,按照“一心一意谋发展,和衷共济树形象,齐心协力抓质量,众志成城保平安”的方针扎实开展工作,各项工作得到了顺利开展,为全年各项工作的顺利完成奠定了扎实基础,为我县教育工作打开了新的局面。现将上半年主要工作完成情况总结如下:

一、上半年教育发展概况

截止七月份,全县各级各类学校实现了协调、均衡、快速、健康发展。学前教育得到长足发展。今年全县共有幼儿园___所,其中公办_所,民办___所。__个乡镇全部完成了中心幼儿园新建任务,____上半年全县在园幼儿(_—_周岁)_____人,学前三年入园率为__.__%,比去年增长了_.__个百分点。办学水平大有提高,初步达到了办园的规范化标准。义务教育向高标准、高质量目标迈进。各层次学校的教育教学质量都得到明显提高。小学入学率和巩固率达到___%,初中入学率达___%,巩固率达到__._%,完成率达到__%。中考各项指标较上年有大幅度的提高,今年中考总考生数____人,中考___分以上的人数比去年增加了___%,中考___分以上比例达到__%,___分以下人数比去年下降了__%。中学录取线比去年提高了__分,与兄弟县市重点中学录取线进一步接近。初中竞赛有了新的突破:省初中自然科学竞赛获奖二等奖_人,三等奖_人;市初中自然科学竞赛一等奖_人,二等奖_人,三等奖__人;全国初中数学竞赛(某省赛区)省一等奖_人,二等奖_人,三等奖_人,市一等奖__人,二等奖__人,三等奖__人,获奖总数名列全市第三。

高中教育质量稳步上升。高中质量有了新突破,高考再创佳绩,文科考生同学高考成绩列全省第__名,全市第_名;理科考生列全省第___名,全市第_名;上重点、本科线分别为___和___人,高考上一本、二本、三本人数位于全市第_位,上线人数位于全市第_位,按万人比计一本位于全市第_,二本第_,三本第_,上线第_。学科竞赛成绩:高中数学竞赛获省一等奖_人,二等奖__人,三等奖_人;获市一等奖_人,二等奖__人,三等奖__人。普职高协调发展,普职比达到_:_,职业学校毕业生就业率达__%。

“四项工程”进展顺利。大力推进食宿改造工程,总投资____万元,新建校舍_万平方米,扩大校园面积_.__万平方米。拆迁、修理、改造危房____平方米。县外国语小学一期主体工程竣工。加快中学整体搬迁的前期准备工作,初步拟定新址意向。全县办学条件得到明显改善。大力实施营养餐工程和贫困学生救助工程,资助____余名贫困学生享受营养餐资助资金__.__万元,学生享受营养餐比例为__.__%,为____名学生提供免费入学,资助资金___.____万元,受资助学生比例为_.__%。

“强镇名校”工程扎实推进。镇创建省教育强镇、镇创建市教育明星乡镇工作进展顺利,同时完成中学、第二教育基本现代化督导评估。目前,全县有部级重点职校_所,省一级重点中学_所,“省教育强镇”_个,市级以上示范性学校__所。

教科研工作成果显著。上半年我县教科研课题获省规课题_项,市课题__项(其中市重课题_项,市规课题__项),县课题__项,市课题量和质较去年有提升;获市四届课改论文一等奖_篇,二等奖__篇,三等奖__篇;获市教育科研优秀论文一等奖_篇,二等奖__篇,三等奖__篇;获市教育全面质量管理主题征文一等奖_篇,二等奖_篇,三等奖_篇。

二、具体做法

(一)、一心一意谋发展,实现了各类教育协调、均衡、快速、健康发展。

——狠抓幼儿教育规范化。

_、开展了乡镇幼儿教育基本情况调研,促进幼儿园的管理规范化,提高我县整体办园水平。五月份,局领导带头分别深入到县中心幼儿园、县机关幼儿园、蓓蕾幼儿实园、实验幼儿园等进行调研,对幼儿教育目前的情况进行了细致的分析,并提出要着重解决两方面问题:办学模式和管理机制,为我县幼儿教育明确了下一步的目标。

_、深入开展区域活动,使区域活动真正成为促进幼儿学习和发展的场所。四月份在县中心幼儿园和县机关幼儿园开展幼儿园老师区域观摩活动,全县有__所幼儿园___多位教师参加了此次活动。这次活动加强了教师对区域活动指导模式的研究,从而达到优化区域活动的质量,促进孩子健康成长的目的。

_、认真组织开展“红心永向党”庆“六一”国际儿童节广场文艺演出。在全县各乡镇精选出__个优秀节目,组织了全县庆“六一”国际儿童节广场文艺演出,充分展示我县幼儿园的艺术教育成果,为孩子们提供了展示才艺的舞台。

_、成立县幼儿教研大组及建立县城乡幼儿园结对帮扶制度。为继续深入《纲要》,充分发挥省示范园指示引领作用,四月份成立了县幼儿教研大组,确定了学科带头人,县中心幼儿园、县机关幼儿园在全县十四个乡镇确立了帮扶对象,开展一对一结对帮扶活动,使全县农村幼儿园办园行为逐步规范,全面提升我县幼儿园的整体办园水平。

_、组织开展了各乡镇幼儿教师教学综合技能评比活动及论文评比活动。教师参与教研的积极性很高,其中_篇论文、_篇案例被推选参加市幼教论文评选。在各乡镇选拔推荐的基础上,__位幼儿老师参加了县首届幼儿园青年教师基本功比赛:说、唱、弹、画、舞。通过此次活动,有力的推动了广大教师的练功热情,提高了广大幼儿教师的业务能力。

——狠抓义务教育均衡化,促使教育质量全面提升。

_、开展了全面质量调研与指导。在局带领下,深入初中学校进行全面教育质量调研。一是进入课堂听课指导;二是检查教师各教学环节的落实情况;三是召开师生座谈会,掌握学校的教风与学风;四是召开中层以上领导干部会议,就学校的教育与教学工作作具体指导。上半年这样深入基层的调研工作共进行八次,取得了较好的效果,受到了学校的欢迎。

_、狠抓学校的办学行为。一是对农村学校存在快慢班的情况作了全面调查,搞清了农村学校的快慢班基本情况,并对相关学校提出限期整改的要求;二是整顿了学籍管理中的混乱局面,对不经对方学校同意擅自接受其他学校学生借读或就读的行为进行批评纠正;三是专项整顿了城关中小学乱订滥发资料的行为,切实减轻中小学生的课业负担。

_、建立了按办学水平进行分片教研制度。上半年狠抓了学校的校本教研,同时引入竞争机制,激发了同水平学校之间的竞争积极性,使全县各学校形成了浓厚的抓质量氛围,各层次学校的教育教学质量都得到明显提高。今年中考___以上的人数比去年增加了___%,___分以下人数比去年下降了__%。

_、加强学校之间的“三结对”制度,特别是加强对薄弱学校扶持力度。为强校与弱校之间牵线搭桥,加强校际之间的联系,帮助弱校争取各方面的支持。

_、初中学校建立了小班化教育试点,对这两所试点学校领导与教师进行了小班化教育培训,帮助两校做好小班化教学前期各项准备工作,确保今年秋季初一新生能顺利地实行小班化模式进行教学。

_、对全县初中、小学进行教育质量评估。根据,我们成立了教育质量评估考核组,对全县所有初中、小学进行了教育质量考核,这一工作引起全县各学校的高度关注,也激起了学校抓质量的高潮。

——狠抓高中教育优质化。

_、严格执行普通高中的招生计划,执行普通高中会考证书审验制度。并以此为契机,控制高中学校的班额,提高高中课堂教学的有效性。

_、对前三年高考各层次学生的升学率进行测算,总结出经验公式,并利用此公式对普通高中高考升学率提出努力目标,为高中教育质量评估奖励办法的出台做了大量的基础性工作。

_、启动高中新课程改革,为下半年正式实施高中新课程做准备。

——加大校网调整力度,改善学校环境

编制____年“四项工程”的经费预算和学校基本建设统计年表,调研并制定中小学“十一五”基本建设规划,做好整体搬迁选址工作的前期准备工作。加强对在建工程监管,召开中小学基建管理人员会议。抓好农村中小学食宿改造工程,整改校园安全设施,为中小学改水项目安装消毒设施。为学校教学质量的提高奠定了硬件基础。

——改善教育装备,推进教育现代化进程

年初做好____年度教育装备统计、上报工作和“农村现代远程教育”工程工作检查总结。

大力筹集资金扶持农村学校改善信息技术装备。召开全县中小学实验员图书管理人员会议,做好现代教育装备、图书征订汇总上报及整理发放工作,配备农村初一各班多媒体设备。

拍摄“农村现代远程教育”教学录像片,为广大农村教师提供更优质、方便的教育资源。

(二)、齐心协力抓质量

——加强教育教学常规管理和研究抓质量

_、举办了市级名教师教学活动周和名教师送教下乡和幼儿教育送教下乡活动,组织全县职高师生技能大赛和县中心幼儿园、机关幼儿园区域活动观摩活动,举行幼儿教师素质能力大赛。

_、出台《》,做好中小学生学籍变动情况汇总入册。

_、组织优质课评、市课改论文评选、中小学幼儿园各科教学论文、案例及现代教育技术优秀论文评比。组织省初中自然学科和全国初中数学等竞赛。

_、召开各中小学教务主任会议、各乡镇中心幼儿园园长会议、各学科教研大组成员会议及高中教学工作会议,深入学校调研各学科教学,制定全县教学研究指导计划。

_、大力开展“科研兴校”工作。一是指导各乡镇的学校制定校本教研工作计划,强化立足学校,抓好校本教研,抓好重点课题的申报研究工作与重要科研成果的推广运用。二是加强教学方法与科学管理研究,积极探索与课程改革相适应的教学模式与管理模式。_月__日-__日,邀请了市教科所参与我县_项省规、市重点课题的开题论证,受到了极好的效果。开展教育科研强校结对帮扶活动。_月__日中学小学签订了帮扶协议。这一活动促进了城乡教育协调、均衡发展,推进我县教育整体水平的提高。

_、加强初中教学质量调研工作和民办幼儿园发展对策调研,出台《初中教育质量奖励评估办法》,确定小班化试点学校。开展全县中小学幼儿园校本教研工作情况初评,出台《》

_、加强对学校课题主持人的培训,做好教育科研先进集体、个人和县级、校级学科带头人评选工作、____年教科研成果推广申报工作及各级立项课题开题论证工作。

启动万名家长进课堂活动,举行教育科研优秀成果论证推荐和小学数学教学研究成果推介会,顺利完成县第三届中小学生电脑作品和教师自制多媒体课件评比。

——加强名校强镇建设抓质量

加强环保教育,申报迎检省绿色学校。部署民办学校工作检查,民办学校审核工作。落实创建省教育强镇工作和创建市教育明星乡镇工作,完成教育基本现代化督导评估,督查实整改措施迎接省教育强镇复查,为创建省教育强县作好准备。

——加强教师业务培训抓质量。重视教师全员培训,抓好教师素质提升工程,继续加强教师的学历提高和继续教育工作,做好教师教学业绩认定工作,鼓励教师深入调研,参与校本科研,不断调整知识结构,更新教育观念,增强驾驭课堂的能力。

(三)、和衷共济树形象

——加强教师队伍建设,

一是抓好师德建设,促进师德整体水平进一步提高。大兴求真务实、勤奋严谨的教风,弘扬“敬业、爱生、奉献”精神,提升教师的人格魅力。关心当前部分教师出现的一些身体和心理上的问题。严禁教师体罚、变相体罚学生,严禁有偿家教、乱收费,严防教师出现受贿、教学事故、涉嫌黄赌毒等有损教师形象的行为。要求广大教师在比水平、比态度、比业绩、比贡献中,使自己的师德更高尚、身心更健康、业务积极。

二是实施名师、名校长工程,树立教师的品牌,发挥名师、名校长的示范、帮带作用。初评、推荐省特级教师_名,评选出名师__名、名校长_名。

三是抓好骨干教师梯队建设。加快建立、完善青年教师增长才干和脱颖而出的激励机制,组织参加各类培训,形成一批支撑我县教育的骨干教师。推荐省市先进教研组、先进教研工作个人,在全县中小学、幼儿园范围内考核推荐省、市教坛新秀,评选出县教坛新秀。

——加强财务规范有序管理

配合财政局编制局机关经费预算,调研市华侨教育捐赠项目执法情况,做好中小学基本建设债务调研工作,完善中小学固定资产管理制度,开展试点工作,布置落实中小学春季收费及收费自查工作。树立教育公众形象。

——加强党风廉政建设

按计划召开党风廉政领导小组、_工作领导小组、人口计划生育工作领导小组例会,完成对机关工作人员的考核。加强政策宣传,对规范办学行为和教育收费进行专项督查,重点制止乱收费和有偿家教。督促学校做好校务公开,重点做好工程承发包、大宗物品采购、资金安排工作的监督工作,在制度上保证领导干部在财务开支、学校收费、工程承发包等方面规范办事。

召开教育工会全委会会议、各中小学工会主席会议,对学校工会新上任的主席进行上岗培训,开展“送温暖”活动,慰问局机关离退休干部和贫、病教职工。

加强师德行风和机关效能建设。对十条禁令落实情况明查暗访,指导各学校召开教代会,受理本系统来信来访。

——积极做好贫困生资助工作

认真落实“农村中小学家庭困难学生资助扩面工程”与“农村中小学爱心营养餐工程”的工作,继续实施贫困家庭大学生就学资助制度和“阳光工程”。_月份已经全部完成教育券发放。

——树立教育良好的社会形象

年初召开全县中小学校长会议和科长会议,目的在于统一思想,明确方向,凝聚人心,保证局校之间、校际之间,校内部教师之间按章办事,政令畅通。以政(校)务公开为载体,理顺各方关系,讲究秩序,确立按程序办教育的工作流程。同时,出台了《教育系统信息工作考核办法》,加强教育信息工作。齐心协力宣传教育事业,自觉维护教育的形象,加强与社会各界的交流与沟通,进而营造全社会重视教育、支持教育的良好氛围。_月中下旬深入各乡镇、各学校调研,向县人大常委会汇报我县基础教育工作。我县发展基础教育的举措赢得了广泛的认同与支持,成绩得到充分肯定,产生了良好的社会影响。

(四)、众志成城保平安

——不断丰富校园文化内涵,抓好校园文化建设。

坚持以学校文化建设统领学校的管理行为,以创建文明校园为载体,突出校园环境和秩序的整治,加强学生文明行为习惯的养成教育,加速净化、绿化、美化校园环境,营造学习型校园。在全校师生中培育一种健康、向上的精神状态,在“和谐、好学、乐教”的氛围中提高教育质量,提升学校的文化内涵。

上半年连续下发了《关于开展“三园式”学校创建的通知》、《关于学校特色建设的通知》及特色学校建设标准,《关于校园文化建设的通知》等三个文件,要求学校积极开展校园文化建设,以校园文化建设为载体,努力促进学校教育教学质量的提高与学校品位的提升。上半年还对学校校园文化建设提出具体建设内容,重点从三个方面去建设,一是学校“三园”与“三风”建设,二是制度文化建设,三是文化氛围与学生课余文化活动建设。要求学校落实责任,提出规划与具体措施。

启动“三园式”校园建设和“两室”文化建设,举办中小学田径运动会和庆祝“三八”活动,在革命传统教育月活动中渗透“八荣八耻”的社会主义荣辱观教育。

——高度重视安全工作

健全组织领导机构,完善责任追究制度。制定年度安全工作计划,与各学校签订综治安全责任状,形成保平安的机制。明确学校党政一把手要负总责,坚决执行学生意外事故责任追究制度,对玩忽职守造成重大财产损失或人员伤亡的当事人依法追究责任。完善应对突发事件的应急处置机制,普遍建立校园安全管理网络机制和预警机制,制定防险救灾应急预案。

以综治创安工作为抓手,积极开展平安校园、和谐校园的创建活动,全力维护教育系统政治稳定,创设良好的教育环境。一是坚持召开安全工作例会,分析当前的安全形势,提出安全措施,加强安全专项整治,高度重视学校食堂、小店的管理和传染病防治工作。二是加强安全检查,提高安全防范意识和防范能力。乡镇中小学、幼儿园都建立了食品安全管理机构,按照《学校中毒事件行政责任追究暂行规定》精神,构建了学校食品安全三级管理体系。_月份,我局配合卫生监督部门对全县中小学幼儿园进行了为期一个月的食品卫生大检查,共检查了__所学校食堂,食堂从业人员___人,发出整改通知书__份。检查后我局与卫生部门联合下发了《____年春季学校卫生监督检查通报》,收到了较好的监管效果。

_月份“全国安全月”期间,我们开展了游泳安全专题教育活动,由于认识到位,措施得力,预防效果十分明显。到_月__日止,我县今年仅发生_例学生私自玩水溺水死亡事件。同期,在举行了一次消防安全演练,加强在夏季对学生宿舍的消防安全检查管理。提高师生群体安全防范意识与防范能力。

帮扶工程论文范文第5篇

1、筹备召开了厂二届二次职代会。我们把行政工作报告、财务工作报告、厂领导班子成员述职述廉报告提前下发基层和职工代表手中,广泛征求意见和建议,并向有关部门及时反馈代表的意见和建议,保证了职代会的按时召开和各项议程的顺利完成。

2、举办了2005年“共创辉煌”员工春节文艺晚会。历时一个月时间组织舞蹈排练,整个晚会气氛热烈火爆,现场观众爆满,得到了各级领导的肯定,受到了油区员工家属的一致欢迎和好评。

3、开展了大型走访慰问活动。在元旦、春节期间,开展了大型走访慰问活动,并做好日常走访工作,共慰问困难户62户,送去慰问金4.36万元,送去了组织的温暖,调动了员工的工作积极性。

4、举办了正月十五烟火高跷晚会。焰放了礼花和烟花,邀请了6个高跷和秧歌队在机关楼前广场表演,活动持续了近1个小时,观看员工家属及地方群众达4000余人。公务员之家版权所有

5、召开了工会一届三次全委(扩大)暨女工工作会议,表彰了2004年度模范职工之家、先进职工之家、优秀工会工作者、女工工作先进单位、“四自”标兵、合理化建议优秀成果、优秀论文等先进。编印下发了《2003—2004年度工会工作优秀调研论文成果集》和《时代的声音—“知识改变生活”优秀征文作品集》两本书,对指导基层工会工作起到了帮助和促进作用,受到了基层专兼职工会干部的欢迎。

6、组织排练舞蹈参加了纪念辽河油田开发建设35周年文艺晚会。经过20余天的紧张排练,圆满地完成了任务,3月25日辽河石油报五版登载的《高奏和弦铸辉煌——纪念辽河油田开发建设35周年文艺晚会剪影》专题报道,有3幅舞蹈图片是我们的舞蹈。

二、近期几项重点工作

1、组织开展群众性竞赛活动。

按照集团公司《基层建设纲要》和油田公司工会开展的以“创建学习型班站,争当知识型员工”为主要内容的“创争”活动精神,充分发挥基层工会组织作用,引导教育广大员工严格落实岗位责任制,夯实基础工作,精细油井管理,强化井站建设,坚持完善季去年度井站千分检查考核评比制度,指导帮助基层深化实施“特色管理”,规范井站基础资料,以基层基础工作上台阶推动全厂各项工作上水平。我们将组织开展以抓基层、打基础、强管理、提素质为主要内容的基层建设“五十佳”评比活动,评比基层建设“十佳站队”、基础管理“十佳站队长”、科研攻关“十佳标兵”、爱岗敬业“十佳员工”和关心群众“十佳好事”。其中,基层建设十佳站队:在各站、队、车间、大队机关室组中开展;基础管理十佳站队长:在各单位站长、队长、车间主任、大队机关室主任、组长中开展;科研攻关十佳标兵:在两所和两级机关有关生产技术管理部门中开展,主要评选科研人员和科技管理人员;爱岗敬业十佳员工:在岗位员工中开展,主要评选岗位工人;关心群众十佳好事:在各级工会专兼职干部中开展。各级工会组织以培养新型员工队伍为目标,积极协助职能部门加强职工技术培训,创新培训方式,充实培训内容,完善培训制度,用机制激发学习热情。教育引导员工树立“三个观念”,即终身学习的观念、自主学习的观念、学习与实践相结合的观念;坚持提高“四种能力”,即提高学习能力、创新能力、竞争能力、创效能力;坚持做到“五个结合”,即与保持共产党员先进性教育相结合、与加强“三基”工作相结合、与“发展、和谐、创新”主题教育活动相结合、与“安全生产基础年”活动相结合、与实现全厂和本单位生产经营业绩指标相结合。

2、继续深化实施群众性节约挖潜和“金点子”征集活动。按照油田公司工会“六个一”的要求,即“提一条建议、增一份效益,挖一个潜力、降一项成本,搞一次创新、强一项管理”,切实把“金点子”工程做大、做细、做实,力争全年实现“征集合理化建议1000条,参与创效1000万元”的群众性节约挖潜目标。对在合理化建议和“金点子”工程活动中涌现出来的先进单位和个人,拟在6月份召开“金点子”成果会,印发“金点子”成果汇编,指导和推动群众性节约挖潜活动的深入开展。