乾安县委组织部从培养和造就跨世纪人才的战略高度出发，把在高中生中建立入党积极分子预备队伍，作为学校党的建设的一项重要工作来抓。经过几年来的扎实有效工作，形成了一支思想政治素质好，品学兼优，具有远大理想的高中生入党积极分子预备队伍。一大批预备队成员已经成为入党积极分子，有的光荣加入了中国共产党，有的成为村级后备干部，这些预备队成员在大专院校里和社会上起着先锋模范带头作用，发挥着生力军作用。

一、普遍要求，严格选拔

乾安县委组织部，针对高中生的心理和年龄特点，从现实需要和长远目标出发，制定了《关于在高中生中建立入党积极分子预备队伍》的意见。明确了高中生入党积极分子预备队应具备的5条标准，为了严格掌握标准，确保人选质量，按照"民主、公开、公正"的原则，采取"班级推荐，支部提名，党委考核，组织部门审批"的办法，自下而上，自上而下，反复测评，最后确定入党积极分子预备队队员人选。几年来，先后有1200多名学生加入入党积极分子预备队。

二、精心培养，促进提高

一是建立学《党章》小组。在学生中共建立了46个学《党章》小组，以小组为单位组织学习党章。使学生初步了解掌握党的基本知识。

二是开展有益的政治活动。充分利用班会，团会时间开展活动，先后开展了"学雷锋、创十佳"活动，学先进模范、甘与奉献活动，爱国主义电影教育系列化活动等，通过活动的开展，陶冶了学生的情操，激发了学生向上的活力，涌现出了许多好人好事。如乾安四中预备队队员吴志照顾孤寡老人徐中发三年之久。

三是聘请有关人员到校作时事政治和法制报告。几年来，举办专题报告会13（场）次，使学生了解国内外大事，了解党和国家改革开放及经济建设的路线、方针、政策，模范遵守党纪国法，遵守校规校纪，形成了良好的学习风气。

四是在重大活动中严格考验。我们把重大活动中的表现作为考验每名预备队队员的重要手段，如在扶贫济困，公益活动等重大活动中考察其态度的表现，有的放矢地进行培养教育。

五是重点进行入党动机的培养教育。在组织学习党的基本知识的基础上，讲清执政党的作用、任务和党员的义务、权力，解决为什么要入党的问题。

三、强化管理，规范行为

县委组织部针对高中生入党积极分子预备队伍的实际，坚持一人一策，形成梯次结构，实行动态管理。一是装备基础设施。全县投入资金3万多元，装备了学校的入党积极分子预备队活动室。二是建立管理档案。局党委负责高中生入党积极分子预备队学生的档案管理，县委组织部负责登记表管理，对每人的学习成绩、具体表现、政治表现等，都逐一登记造册，建立起队员档案，作为考核、考察的基础材料。三是实现制度化管理。县委组织部先后建立完善了《党支部指定联系人制度》、《社会实践活动制度》、《思想汇报工作制度》、《定期谈心制度》、《高中生入党积极分子预备队管理制度》等，加强了对入党积极分子预备队伍建设工作的具体指导。四是进行动态管理。县委组织部制定和采取了优胜劣汰、能进能出的动态管理机制，有效地提高了预备队的质量。

四、坚持标准，慎重发展

在实际工作中，县委组织部针对学生年龄小，培养时间短，正确的人生观、世界观尚未形成的特点，做到坚持标准，严格审查，慎重发展。几年来，全县80名学生被列为入党积极分子，已入党的22名学生在大学学习期间各方面成绩优秀，在大专院校或系里成为学生会骨干。已考入上级学校的入党积极分子预备队队员经我们介绍，先后有13名学生在学校里加入了党组织。没有升入上级学校回乡务农的入党积极分子预备队队员，有21名加入了党组织，有29人成为村级后备干部，有48名成为致富能手。