游艺活动方案范文第1篇

活动时间：2005年6月1日上午8：30——10：45

活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、小班家长、中大班家长代表

活动地点：幼儿园大操场及各班活动室及大操场

活动主持：

活动方案及具体时间安排：

一、庆祝大会

1、入场8：30以前完成

各班按指定位置坐好，主持人开场白（穿插“幸福拍手歌）

2、园长讲话和各代表发言8：30—8：45

1）园长讲话

2）幼儿代表发言

3）长代表发言

3、升旗奏国歌8：45—9：00

4、幼儿操节表演9：00—9：30

1）大班花式操表演

2）中班花式操表演

3）小班模仿操表演

4）大班部分幼儿广播操表演

（幼儿进班休息，小班幼儿先上楼）9：30—9：45

二、幼儿娱乐活动9：45—10：45

1、小班幼儿亲子娱乐活动

游艺活动方案范文第2篇

一、开展创先争优活动的指导思想

我校开展创先争优活动的指导思想是认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入实践科学发展观，结合学校的改革发展实际，统筹推进党的建设工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动学校科学发展、促进校园和谐、服务广大师生、提高教学质量中建功立业，为建设特色鲜明的教学研究型大学做出积极贡献。

二、开展创先争优活动的主要内容

我校的创先争优活动以创建先进基层党组织和争当优秀共产党员为主要内容。

先进基层党组织的基本要求是，建设学习型党组织成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好。深入学习实践科学发展观，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行有序。四是工作业绩好。本单位各项工作成绩显着，围绕中心、服务大局的成效明显。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象。

优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显着成绩。三是带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当利益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违法违纪行为作斗争。

机关党组织要围绕“提高执行效率，提升服务水平”开展创先争优活动，要在认真落实学校各项工作部署，不断提高办公、办文效率，努力转变机关工作作风，在切实转变机关干部形象上有新突破。

二级学院党组织要围绕“推进教学改革，强化教书育人”开展创先争优活动，结合“优秀共产党员·师德标兵”评选表彰工作，树立优秀党员教师标杆，在提高教育、教学质量上有新进展。

学生党组织要围绕“弘扬优良学风，争做优秀学生”开展创先争优活动，在党员学生中进行“优秀共产党·学习标兵”的评选活动，以此带动校风、学风的进一步改善，为学校整体办学水平的提升奠定坚实的学业基础。

附属医院党组织要围绕“加强医德教育，改善医患关系”开展创先争优活动，结合开展“优秀共产党员·患者满意的白衣天使”评选表彰活动，加强医德医风建设，提升医疗服务水平。

教辅、后勤保障等部门党组织要围绕“服务好师生员工，创建节约型校园”开展创先争优活动，争取在服务范围上更加宽泛，在服务程序上更加精细，在服务品质上更加优良，在服务成本上更加节俭。

学校各基层党组织要结合工作实际和党员的岗位特点，进一步明确和细化“五好”基层党组织和“五带头”优秀共产党员的具体标准和要求，确定具体、实在的争创主题，使活动目标看得见、活动内容能落实、党员群众愿参加。

三、开展创先争优活动的总体安排

从2010年7月开始至2012年7月，我校的创先争优活动分四个阶段展开。

（一）动员部署阶段（2010年7月——10月）

此阶段主要抓好三项工作：一是制定《创先争优活动实施方案》，对基层党组织和党员参加活动提出明确的目标和具体要求。二是召开动员大会，进行工作部署，搞好宣传发动。三是组织学习相关文件，深化认识，使广大党员自觉投身到创先争优活动中来。

（二）创先争优阶段（2010年11月——2011年6月）

此阶段主要是按照要求并结合自身实际开展创先争优活动，以实际行动庆祝建党90周年。具体开展“五项活动”。

1．“党性教育”活动。结合实施党员“双育工程”，充分发挥红色教育资源和各类培训基地作用，采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。在2011年“七一”前，集中一周时间，组织党员进行一次党性分析，在职党员应撰写党性分析报告，并组织群众对党员进行评议。

2.“岗位奉献”活动。从强化执政理念、提高业务本领入手，围绕学校中心工作，从各自岗位特点出发，以党支部为单位，开展教学、科研、管理创新等活动，大幅度提升工作水平，把基层党组织建设成为组织有力、运行规范、群众满意的示范单位。

3．“服务群众”活动。结合实际需要，组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，深入做好党员联系和服务群众工作，帮助群众解决实际问题。

4.“亮牌示范”活动。通过设立党员先锋岗、党员责任区等形式，将党员的身份“亮”出来，让党员的示范作用发挥出来，在群众的关注和监督下履行党员的先锋模范作用。

5．“组织创新”活动。加强基层党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，扩大组织覆盖，强化组织功能，完善基层党建述职、考核、评议制度，推进党建工作的创新。

（三）检查提升阶段（2011年7月——2012年6月）

此阶段主要抓好三项工作：一是树立先进典型。以优秀党员为重点，采取组织先进典型巡回报告、到示范点参观学习等形式，扩大典型影响力。二是搞好对标、定位。各基层党组织和党员，都要对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。三是实施晋档升级。对照创先争优的标准，着眼全面提升，为处于先进的树立标杆，中间状态的规范提高，相对后进的改变面貌。

（四）总结完善阶段（2012年7月——十八大召开）

这一阶段重点抓好四项工作：一是展示成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会、编写丛书等多种形式，全面回顾我校开展创先争优活动情况，集中展示活动成果，特别要展示通过活动促进教学、科研发展的成果。二是搞好总结。对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。三是考核评议。学校创先争优活动领导小组将对各基层党组织开展创先争优活动情况进行考核，并采取适当方式组织党员、群众进行评议。四是完善机制。将开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。五是评选表彰。2012年“七一”前，学校党委将专项表彰“2010—2012年创先争优活动”先进基层党组织、优秀共产党员等，并推荐成绩突出的基层党组织和党员上报至上级党组织表彰。超级秘书网

四、开展创先争优活动的组织领导

学校成立开展创先争优活动领导小组（文件另发）。各单位、各部门党组织负责人是活动开展的第一责任人，要对这次活动具体负责，要亲自策划和组织，使创先争优活动内容充实、计划周全，并且有落实、有检查、有效果。在创先争优活动中，各单位、各部门党政负责人要充分发挥示范带头作用，带头学习各项学习内容，带头参加有关活动，带头承诺，带头讲评。同时要广泛发动，充分调动广大党员干部的参与热情，确保创先争优活动的组织实施和扎实进行。

五、开展创先争优活动的措施保障

游艺活动方案范文第3篇

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六大、十六届四中全会精神为指导，以加强执政能力建设、促进党员各方面素质全面发展为重点，以保持党的先进性和增强机关事业单位党组织活力为根本，按照“四有一好”（有理想、有知识、有能力、有责任，形象好）的目标，开展评选“形象党员”活动，建设特点鲜明、形象鲜活、作风优良、业绩突出的党员队伍，使党员与时代步伐和谐共进、与群众感情和谐交融、与责任义务和谐相称，推动党的组织活起来，党员形象亮起来，开创机关事业单位党的建设新局面。

二、参加活动的范围

市、县（区）直属机关及机关管理的事业单位的基层党组织和全体党员。

三、内容和目标

“形象工程”活动以争创“四有一好”党员为主要内容，通过学习教育、提高能力、转变作风、规范言行、树立形象等阶段，达到“基层满意，群众满意，上级部门满意”，具体实现五项目标任务：

（一）坚定共产主义理想。不断提高自身的思想理论素质，始终保持政治上的清醒和坚定，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，保持建设中国特色社会主义道路的信心和决心，加强党性修养和锻炼，自觉提高思想觉悟，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，抵御诱惑，保持本色，在思想上成为群众的引路人。

（二）积累适应时代需求的丰富知识。带头树立先进的学习理念，从“要我学”变为“我要学”，实现全员学习、终身学习、学习工作化、工作学习化，营造尊重知识、尊重人才的社会风尚和学习无时不在、学习无处不在的浓郁氛围，学习政治理论、学习市场经济知识、学习法律知识、学习本职业务知识，实现科学文化知识普及、知识更新快速，成为先进文化的倡导者、传播者。

（三）提高促进发展能力。加强业务知识的学习和积累，增强工作能力，改进工作方法，保证工作效率，使党员成为先进生产力发展的促进者、实践者。具体做到“三个提高”：提高为党委政府中心工作的服务水平。认真贯彻执行上级的决议和指示，维护工作大局，加强机关效能建设，做到有令则行，有禁则止，保证上情下达，政令畅通，及时、准确地收集、整理有关情况和信息，全面反映基层情况，保证下情上达，为上级决策提供科学的依据和建议；提高为基层、为群众服务水平。规范运行机制，做到按规矩办事、按程序办事、按制度办事，公开服务项目、办事程序、办事原则、责任人和办结时间，提高工作效率，坚决克服“门难进、脸难看、话难听、事难办”的“衙门”作风，使群众和基层到机关高兴而来，满意而归；提高创新工作能力。围绕本职业务，动脑思考，创造性地开展工作，提出新的思路和改进工作办法，强化能力建设。

（四）增强执政为民责任。坚持立党为公、执政为民，牢记并努力实践党的宗旨，勤勉敬业。坚持以人为本，树立科学的发展观和正确的政绩观，认真贯彻执行民主集中制原则，逐步实现决策的科学化和民主化。落实岗位责任制，实行目标管理，强化激励竞争机制，强化工作纪律，克服纪律松弛、作风涣散的现象，保证各项工作的正常运行。转变职能，转变作风，求真务实，勤政高效，不说空话、假话，不搞形式主义，不做表面文章，多做实事、好事，高质量完成各项工作任务。

（五）树立正派文明的公众形象。遵守社会公德和职业道德，勤俭节约，艰苦朴素，反对奢侈浪费、互相攀比。仪表庄重，行为文明，说话和气，礼貌待人，尊老爱幼，团结互助。经常开展有益的文体活动，培养高雅向上的情趣，杜绝、封建迷信活动在机关事业单位中发生，加强对党员干部八小时以外的监督，使之成为各方面的榜样和表率。

四、重点问题及实效要求

“形象工程”活动要紧密结合党员先进性教育活动来进行，立足于学习教育和提高素质，联系本地、本部门、本单位实际，突出活动重点，认真解决机关及所属事业单位党组织和党员干部自身存在的问题。在党政机关要重点解决大局意识、中心意识和服务基层、服务群众的问题，开展“联系下岗职工，帮助解决实际困难，促进再就业”的“联帮促”活动；在执法执纪部门要重点解决秉公办事和工作纪律问题，开展廉洁从政上不准“吃、拿、卡、要、报”，服务态度上不准“冷、硬、横、推、拖”，工作纪律上不搞权钱交易、不办人情案、不违背工作程序、不酗酒、不涉足不健康的娱乐场所等“三方面不准”活动；在窗口行业单位要重点解决工作质量和服务作风问题，开展“平等对待服务对象，不乱收费、不收红包，公开办事程序、公开服务项目和标准、公开办事结果”的“一平、二不、三公开”的服务承诺活动。

各地、各部门、各单位在开展活动中，要针对部门和单位特点，努力在以下四个方面取得实效：

1、战斗力明显增强。机关事业单位党组织进一步加强对党员的教育管理和对党员领导干部的监督约束，领导班子的执政能力和领导水平得到提高，各级党组织解决自身问题能力进一步增强，党员先锋模范作用得到有效发挥。

2、机关作风明显改进。努力克服官僚主义、形式主义和衙门作风；深入基层，深入群众，重视解决群众关注的热点、难点问题；坚持执政为民，服务态度明显转变，群众满意率提高。

3、精神状态明显改观。认真履行职责，勤勉敬业，积极进取，勇于开拓，敢于负责，艰苦创业，奋发有为，消除不作为和不勤、不公的问题。

4、工作效率明显提高。改革审批制度，严格依法行政，简化工作程序，降低行政成本。

五、方法和步骤

党员“形象工程”活动和先进性教育同步进行，同时，作为先进性教育的拓展和延伸，每年集中开展一次，保证党员教育常抓不懈。在具体工作中，各地、各部门可根据实际，有重点、有选择地确定活动内容。

1、制定一个计划。各部门、各单位结合各自党员队伍的特点和实际，制定开展争创“四有一好”党员形象工程活动规划，结合其他工作一起安排，抓好落实。

2、开展一次学习。和先进性教育的学习安排一起进行。以党员先进性教育读本、论共产党员修养、实践论、矛盾论等为主要教材，组织党员深入学习相关理论和知识，学习笔记和时间要有明确要求。

3、进行一次业务培训。党组织负责组织，聘请专家、学者或本部门的业务骨干，对全体党员进行一次业务辅导，开展岗位练兵活动。

4、上一次党课。坚持“书记讲党课活动”，党课内容要有针对性，紧密联系党员思想实际，联系理论和现实进行深入思考，使党员入耳入脑。

5、搞一次重温入党誓词。营造气氛，注重实效，组织党员面对党旗，净化心灵，增强党性。

6征求一次意见。通过不同形式和渠道，诚心诚意地征求上下各方、党内党外、领导群众对每个党员的意见，由党支部进行梳理，并向党员反馈。

7、进行一次民主测评。在一定范围内，召开党员、群众大会，以无记名投票的方式，对每个党员进行一次民主测评。

8、组织一次民主生活会。每名党员根据群众意见，进行深入的自我剖析，在支部民主生活会上，开展积极主动的批评和自我批评，党员领导干部要起表率作用。

9、做一次分析鉴定。召开支部委员会，根据党员平时表现、群众意见、个人剖析等情况，认真研究，为每个党员“把脉”，不评格次，但要做出定性分析，指出优缺点，并在全体党员大会上公布。

10、进行一次评选表彰。认真组织“形象党员”评选活动，总结树立一批典型，形成事迹材料，年底进行表彰。同时，拍摄《松原市形象党员风采录》专题片，进行广泛宣传。

六、组织领导

1、责任到位。各部门、各单位要高度重视并切实加强对这项活动的领导，把它作为机关建设的一项重要内容来抓，专题研究部署，精心做好安排。市直、县（区）党工委要制定专门的《考核细则》，做到组织、制度、活动三落实。

游艺活动方案范文第4篇

六一儿童节活动方案

1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣；2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。活动时间：2005年6月1日上午8：30——10：45活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、小班家长、中大班家长代表活动地点：幼儿园大操场及各班活动室及大操场活动主持：活动方案及具体时间安排：一、庆祝大会1、入场8：30以前完成各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)

2、园长讲话和各代表发言8：30—8：451)园长讲话2)幼儿代表发言3)长代表发言

游艺活动方案范文第5篇

六一儿童节活动方案

活动目标：

1、让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节，为他们的童年留下快乐的回忆。

2、增进亲子感情交流和融合，让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同分享。

3、提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的参与表演和游戏。

活动准备：

录音机、音乐磁带、小气球若干、椅子若干

场地准备：二楼娃娃家前坪。

活动过程：

一、集体表演：歌表演《大树妈妈》《路旁的小树》《快乐的六一》（负责人：曹静影）

二、舞蹈班表演（负责人：汤英）

三、游戏《推小车》、《吹、坐气球比赛》

1、《推小车》

地点：二楼前坪

负责人：曹静影裁判：张麓洋的妈妈发奖人：郭林的妈妈

玩法：每次请三对家庭，幼儿双手着地，家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行，先到目的者为胜者。

规则：抢爬和爬行途中后腿松开者为违规，需重来比赛。三次违规取消资格。

2、《吹、坐气球》

地点：本班教室

负责人：汤英裁判：文启惠发奖人：徐休凡的妈妈

玩法：每次请四对家庭，由家长将气球吹大，然后由幼儿将气球坐破。

时间：一分钟，一分钟内坐破气球个数最多者为胜者。

规则：在规定的时间内进行，不得抢时和超时。

一定要坐破气球，不得用其他方法弄破气球，否则视为违规。三次违规取消比赛资格。