医药工程论文范文第1篇

互联网发展速度迅猛，电子商务成为21世纪商务发展道路上的一大热点。通常，任何医药产品都不可能由生产公司直接推销给最终用户，必须通过医院、药店和医生处方等来实现销售。因而对于一个医药公司的销售管理而言，需要关注的将不仅仅是销售额，而更多的是销售过程、销售地区（医院/医生/药店）、产品和费用等信息的管理，这些信息中有许多是难以量化的。对于许多大型国有医药贸易企业和跨国公司来说，如何在这样的条件下，有效地进行销售过程中的产品管理、地区管理、过程管理和费用管理，用以控制销售的投入产品状态，就成为一个富有挑战性的课题。

二．题目的主要内容及预期达到的目标

1．功能模块：根据系统功能的要求，在线医药销售管理系统订以分为两个功能层次：一个是区域职工的送检申请和到货确认；另一个就是总部职工的送检申请、送检审批、出库、发货，以及查询库存情况等。其核心为中央的"药品销售系统"。对于区域职工，根据系统的功能分析，它具有的功能包括送检申请，和收到药品后发送到货确认信息对于总部职工，根据系统的功能分析，它具有的功能包括送检申请、送检审批、出库操作、发货操作、以及对库存中药品的情况进行查电子商务资料库"-&%7+1!39+7"$4询。

（图一）在线医药销售管理系统功能模块

（图二）在线医药销售管理系统的页面逻辑结构图

2．主要内容：

该系统包含了客户下订单、总部职工确认订单、将药品出库、然后发送药品、直到客户收到药品、给总部发送确认通知等一系列的过程。包括一个数据库，数据库由药品商信息数据表、所有用户信息数据表、所有商品信息数据表、系统商和职工信息联系表、系统所有仓库信息表、系统送检申请表、系统库存明细信息表、系统销售信息统计表、系统发货信息表、系统出库明细信息表、发货单记录表等。

3．实现目标：

本系统主要是实现医药药品的在线库存查找、在线销售，以及对药品的库存情况进行在线管理。使医药公司有效地进行销售过程中的产品管理、地区管理、过程管理和费用管理，用以控制销售的投入产品状态。

三．所用工具，方法及手段

本系统采用Browser/Server结构，使用ASP的ADO组件来访问实际的数据库。利用SQL的查询语句实现对数据库表的添加，查询和修改，删除。

采用ASP+SQLServer数据库的模式来订制一个小型的电子商务环境。系统采用了模块化设计方法，根据用户的需求及程序的应用与维护的易用性，将系统各个部分置于不同的模块当中，方便了程序的扩展与维护，同时建立了程序功能复用的基础。本系统尤其注重了安全性问题，能够防范恶意的入侵用户操作所出现的失误，极大程度上减少了系统出错的几率及维护系统所需的开销。

四．实验环境和实习条件

1．软件环境：WindowsXP/2000/98，SQLServer2000，Internet信息服务器。

2．硬件环境：Cpu:Pentium166MHz以上，内存至少128MB，硬盘空间60M，显示器800*600或更高分辨率TAGS:实现管理系统销售医药在线系统报告论文学生信息

。（注）开题报告要点：1、毕业设计（论文）题目的来源，理论或实际应用意义。2、题目主要内容及预期达到的目标。

3、拟采用哪些方法及手段。4、完成题目所需要的实验或实习条件。5、完成题目的工作计划等。

（开题报告不够用时可另附同格式A4纸）

开题报告五．工作计划

第六周布置内容、书写报告

第七周开题报告

第八周整理材料

第九周需求分析

第十周概要设计

第十一周详细设计

第十二.十三周编程实现

第十四周系统测试

第十五周撰写论文

第十六周论文定稿

第十七周准备答辩

查阅资料、文献目录⑴ASP数据库系统开发实例导航宣小平但正刚&nb电子商务资料库-91*''''5..;/*9#3(sp;张文毅人民邮电出版社

⑵ASP数据库开发实例精粹郭瑞军李杰等编著电子工业出版社

⑶软件工程导论（第三版）张海藩清华大学出版社

⑷ASP精解案例教程石志国王志良薛为民清华大学出版社

⑸相关的DBMS应用书籍

⑹应用程序开发工具应用教程

⑺SQLServer数据库应用系统开发技术朱如龙机械工业出版社

⑻有关该课题业务介绍书籍

指导教师意见：

(对本课题的深度、广度及工作量的意见和对设计结果的预测)

指导教师签字：

年月日

教研室意见：

教研室主任签字：

年月日

开题须知

一、学生要认真填写开题报告。在毕业设计（论文）答辩时学生须向答辩委员会（或答辩小组）提交开题报告，作为答辩评分的参考材料，没有开题报告不能参加答辩。如果丢失要及时办理补交手续。学生毕业后，开题报告与学生毕业设计（论文）一并存档备案。

二、毕业设计（论文）题目一经确定，指导教师要给学生下达毕业设计（论文）任务书，学生根据任务书的要求进行开题，一般安排在毕业设计（论文）正式开始的第二周至第三周进行。

三、开题报告的审查由各专业教研室主持，每个学生的报告时间为10-15分钟。开题通过后学生才能正式获得毕业设计（论文）的资格。

四、学生要充分理解毕业设计（论文）题目的内容和要求，在指导教师的指导下制定切实可行的工作计划，并且要具备进行毕业设计（论文）所要求的实验或实习（调研）条件。

医药工程论文范文第2篇

（一）幼儿期的体育锻炼（2—6岁）

这个年龄不要提出运动技术教学的要求。一项有意义的动作教育可在家庭、托儿所及学龄前的其他教育机关进行。小型多样、生动活泼、简单易做、兴趣盎然的动作游戏是活动的重点。在有条件的地方，可安排各种各样的转动、摆动轮椅、滑梯、小儿篮框等小型器械供幼儿练习。这个年龄要着重学习和掌握走、跑、登、攀、悬垂、游泳、舞蹈等基本活动形式。

（二）儿童期的体育锻炼（6—12岁）

这个阶段的儿童具有高度的运动学习准备和有效的器官条件，他们要求多种多样的动作活动。为此，学校应为他们提供必要的环境条件。如多种多样的体育器械和设备，配备一定数量的体育教师。

从教学法的角度来看，体育教学的中心任务就是让儿童获得在陆地、水中、冰雪之上的带器械和不带器械的全面动作体验，培养和激发他们对体育运动的兴趣，教育他们正确认识身体好与学习好的关系。运动的重点是训练内脏器官、补偿身体因长期坐姿而带来的不良影响，以及不断扩大从事各种动作活动的能力。可以进行一些速度力量的练习，但是，因支撑器官尚发育不足，弹跳力和极限力量练习不宜安排过多，耐力练习也只是作为改进一般力量的手段。游戏是他们的中心活动内容，几乎所有大球游戏都可以采用。游戏时不要过分考虑战术，也不要进行综合技术训练。七岁以后，可采用发展平衡能力的练习和某些体操基本练习，如滚翻、支撑跳跃、摆动等。从事田径运动可改善远端关节调节的能力，这个年龄可以从事跳跃练习和轻器械的投掷练习，不少学生萌发了对田径运动的兴趣。实践证明，6至8岁是游泳的开始年龄，这一年龄组的儿童可进行各种游泳姿势的学习和训练。儿童对运动的需要和兴趣是多方面的，在有条件的地方，可适当地安排跳水、滑雪和滑冰等活动内容。

（三）少年期的体育锻炼（12—16岁）

当少年进入第二次体型变化时，还存在着运动时的不稳定性，他们在完成动作时不够精确，也不经济，但是学习动作技术还是有进步的。到15岁，运动竞技能力迅速地提高了。这时，可对他们进行提高心血管系统机能的有氧耐力训练。目的在于发展机体的体能能力。由于身体增长过速，内脏器官发展缓慢，因此在进行耐力训练时要小心从事，加量不宜过猛过急。加之少年的骨骼、肌肉、韧带尚在生长发育之中，脊椎尚不能承担过大的运动负荷、压力过大的练习。当然，根据比赛的需要和循序渐进的原则，在有些运动项目中，采用一些力量练习，尤其是爆发练习，还是必要的。有时练习的强度还很大，但要遵循系统性和量力性原则。在游戏时，可简化形式，包括大型的体育游戏。这一年龄组，由于四肢比例不当，不利的杠杆关系有碍于自由体操和器械体操练习。男孩子往往对器械体操没有兴趣，女孩倾向于学习舞蹈和艺术体操。

幼儿到少年的各个发展阶段，体型、心理行为、运动能力等都呈现出不同的特点。因此，体育教学的要求也要因人而异，体育教师必须充分认识到这一点。

顺便介绍一下相关的杂志《中国教师》杂志是由教育部主管，北京师范大学主办，经国家新闻出版总署批准的部级教育类权威期刊，面向国内外公开发行，国际标准刊号：ISSN1672-2051，国内统一刊号：CN11-4801/Z，邮发代号：82－113。

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临床医药实践杂志是由山西卫生厅主管，国家医学教育发展中心主办（山西医科大学第二医院），国内外公开发行的部级学术期刊。国际统一连续出版号：ISSN1671-8631，国内连续出版号CN14-1300/R。

《临床医学工程》由顺便介绍一下相关的杂志《医疗保健器具》更名而来，国内统一刊号：CN44-1395/R，国际标准刊号：ISSN1006-2653，邮发代号：46-130。

《中医药管理杂志》是经国家新闻出版总署批准的部级综合性学术期刊，月刊，国内统一刊号：CN11－3070/R，国际刊号：ISSN1007－9203，邮发代号:80－585

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《中国科教创新导刊》国家科技部主管，中国科技信息研究所、科技文献出版社主办刊号：CN11—5599/N;ISSN1673-97952500字3000字

医学类的

《临床和实验医学杂志》，主办:首都医科大学附属北京友谊医院,刊号:ISSN1671-4695，CN11-4749/R，邮发代号:80-494。2400字符

<吉林医学>杂志吉林省人民医院ISSN1004-0412CN22-1115/R邮发代号12-41，2500字

《中外医疗》杂志是国家卫生部主管的卫生部医院管理研究所主办ISSN1674-0742，CN11-5625/R，邮发代号80-541，2600字

《中国医药导报》杂志是中国医学科学院主办的旬刊。CN11-5539/R，ISSN1673-7210，邮发代号：80-372。2500字

《中国现代医生》杂志是卫生部主管、中国医学科学院主办的部级医疗专业学术刊物，CN11-5603/R，ISSN1673-9701，邮发代号：80-611。本刊为旬刊，2600字

临床医药实践杂志是由山西卫生厅主管，国家医学教育发展中心主办（山西医科大学第二医院），国内外公开发行的部级学术期刊。国际统一连续出版号：ISSN1671-8631，国内连续出版号CN14-1300/R。

医药工程论文范文第3篇

XXX同志在国家医药局“七五”计划重点建设项目PTP铝箔工程建设中，带领技术人员，成功消化和吸收国外医药包装生产技术，实现了以产顶进的目标。改变了我国医药行业长期依赖进口PTP铝箔的历史，使得药品包装从传统的手工业玻璃瓶包装作业进入了机械自动化包装的时代，全面提高了中国整个药品包装的水平。奠定了中金公司在全国医药包装行业中的领先地位，在中国医药包装协会成立之际，XXX同志作为行业技术带头人，被推荐为中国医药包装协会理事、副会长。他在协会任职期间，对规范行业经营，减少行业之间恶性竞争，促进行业的良性健康发展发挥了重要作用。

XXX同志十分注重新型药品包装材料的产品开发和更新工作，在PTP铝箔项目成功以后，他依托项目的成功经验，上马二期工程SP项目，经过短短几年时间的经营，产品迅速打开了国内市场，填补我国无专业厂家生产药用SP的空白，解决了长期以来我国新型医药包装材料不足的问题，增加了国内SP复合膜的花色品种。满足了国内市场对药用PTP铝箔和SP复合包装材料日益增长的要求和开发国际市场的需要。

为了抓住机遇、抢占国内、国际市场，迎接加入WTO以后对药包材企业的挑战，推动我国医药行业的发展，将本公司建成国内品种最多、规模最大、质量最优、效益最好的药用包材基地。XXX同志根据江苏省计划与经济委员会，苏经贸行（2000）175、176、177、178号文件精神，利用恒瑞股票上市筹集的资金，投资1.8亿元人民币建设年产500吨复合成型包装材料、年产500吨纸/铝/塑复合材料、年产1000吨复合软管片材、年产500吨易撕膜等四种新型包装材料项目。在整个技改项目工作中，他针对该工程项目投资大、工期短、建设项目集中等特点，带领项目筹备组一班人，严格要求，一丝不苟，敢作敢为，打破常规，锐意创取，对工程土建施工采取边设计边施工的方法，加大建设速度，战高温、抢时间，从2001年3月18日主厂房开工建设到10月28日短短的七个月时间内便提前完成了总建筑面积达24000平方米的主体厂房封顶工作，同时XXX同志对公司技改项目所需购进的进口设备资料、技术参数无不做到心中有数。通过招投标的方式，共签订了八个国家的十多台进口设备和检验、检测仪器，节约了一部份外汇，保证了设备采购过程中的公开、公平、公正的原则，XXX同志在此期间，风雨无阻，无论烈日炎炎，还是节假日休息，他都坚持每日到工地上检查督促、指导项目建设工作。

目前投资1.8亿元的中金公司第三期项目技改工程已经竣工投入生产，顺利完成上级下达的各项指标，第四期技改项目已经完成设备安装调试工作，预计2003年4月份将投入使用，整个技改项目完工后，将提高年生产能力4000吨，实现2亿套输液袋的生产能力，增加近2亿元的销售收入。

事业的成功永远属于不断进取的开拓者。中金公司在取得ISO9002体系和产品的认证以后，又开始了ISO14000环境体系的认证工作。XXX同志在管理工作中，跟踪世界管理潮流，推进6西格玛管理模式和ERP管理模式，把企业的信息进行全面一体化管理，帮助企业将生产经营过程动作升华为完善的“数据→信息→决策→控制→考核”流程，满足客户需要，进一步提升企业管理水平和提高整体工作效率、降低工作成本；在公司内部管理工作中，他积极推进内部薪酬体制改革及销售《营销大纲》管理工作，充分体现出企业效益增长与个人效益增长直接挂钩，企业多赚则个人多得，企业少赚则个人少得，以增加员工的竞争意识，激励员工的工作热情，只有那些工作绩效不断提高，工作技能不断增强，对企业贡献不断加大的员工，才可以获取较高的报酬。

作为行业领头人，XXX同志领导和参与了省级新型复合包装材料工程技术研究中心的创建工作，他积极组织技术人员消化吸收国内先进技术，先后成功开发了PTP铝箔用粘合剂、保护剂，药用铝/塑复合易撕膜、PTP彩箔、药用纸/铝/塑复合膜、药用复合成型材料、全息激光防伪膜等十余种新型医药包装材料，全部通过了省级技术鉴定，产品填补国内空白，达到国内领先水平，几年来共获省科技进步奖三项，市科技进步奖三项，工程技术研究中心目前配备有先进科学的检测、检验仪器，是国内新型复合包装领域组建的第一个技术研发及工程化平台，已开发出一系列具有较高科技含量，可与国外同类产品媲美的高档包装材料，其中LP电池膜、输液袋外袋共挤复合膜等均为填补国内空白产品。并获得国家发现专利一项、实用新型专利二项，在注重项目开发工作的同时，XXX同志还特别注意新技术、新知识的引进工作，在与国内多所大专院校、研究所加强合作的同时，还聘请了资深教授作为工程技术研究中心的顾问，了解和掌握第一手资料。

XXX同志任职中金公司董事长期间，在抓企业经济建设的同时，精神文明建设也取得了丰硕的成果。他在公司内推行诚实守信、遵纪守法、勤勉做事、克己奉公、回报社会的企业精神，目前在中金公司，“老实人”文化和“务实”文化已经植根于中金人的心目中。公司被授予省级文明单位和全国精神文明先进单位称号。

医药工程论文范文第4篇

1高水平学术团队建设

团队着重于各成员科学素养的提升建设。在团队首席专家张学兰教授的带领下，团队定期开展内部学术交流，分享科研成果及工作心得，营造了良好的学术氛围，促进了团队成员的学术交叉融合，提高了中青年教师的科研创新能力(图2)。除此以外，团队秉承“请进来，走出去”的原则，邀请多名业内知名专家来我校进行交流指导(图3)，同时鼓励团队成员参加学术交流会议，开拓了团队成员的科研思路(图4)。团队成立以来，成员参加中药炮制相关学术会议、培训班和中药炮制技能大赛80余人次，提高了团队教师的教学与科研水平。团队成员获得全国中药炮制技术传承基地“中药炮制理论与知识比赛”二等奖1项(图5)，山东医学科技创新成果三等奖1项。

2高水平创新平台建设

团队现有国家中医药管理局中药炮制技术传承基地和山东省科技厅中药炮制工程技术研究中心2个省部级科研平台。基于该平台，团队建立了1个中药炮制传承工作室，购置了书橱、座椅、电脑、打印机、照相机、投影仪等办公设备，用于团队召开学术会议、日常办公，并对团队的科研成果和相关活动资料进行了及时整理归档。同时，建设了3个中药炮制理化研究室，购置了高效液相色谱仪、低温冷冻离心机、快速水分测定仪、冷冻干燥机、固相萃取装置、马弗炉等仪器设备，打造了高水平科研创新平台。

3高水平科研成果产出

自团队成立以来，在团队首席专家张学兰教授的带领下，团队成员坚持以中医药理论为指导，立足中医药特色，利用现代科学技术手段开展相关研究，形成了中药炮制原理研究、中药饮片炮制工艺与质量标准研究2个研究方向。成员主持纵向科研课题12项，其中，部级课题6项，省级课题4项，厅局级课题2项。主持横向课题2项，成果转化经费40万元。98篇，其中双核心(或认定双核)期刊论文53篇，SCI论文24篇，EI论文1篇。获批专利4项，软件著作权18项。注重中药炮制传统文化和技能的传承工作。团队首席专家张学兰教授组织专家对山东省第二批10个中药炮制传承基地的建设工作进行了督导检查并主办了山东省中药炮制传承基地建设经验及现场观摩交流会，促进了山东省各地市中药炮制技术的传承和交流(图6)。同时，汇总山东省13个中药炮制技术传承基地(包括国家成立的3个传承基地和山东省第二批10个中药炮制传承基地)的建设成果，撰写分析报告，上报国家中医药管理局，得到了国家中医药管理局领导的肯定。

4高素质创新人才培养

医药工程论文范文第5篇

毕业论文是大学本科阶段的重要教学环节，在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面，具有不可替代的作用，同时，毕业论文的质量也是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。为了进一步加强毕业论文工作，我们站在人才培养系统工程的角度，开展多方面工作和研究，进一步严格了对毕业论文选题、指导、答辩、成绩评定等各环节的管理工作。做到了毕业论文早布置、早选题，学生充分准备，教师严格指导，组织毕业论文公开答辩。通过各方共同努力，我院毕业论文管理水平得到了加强，学生毕业论文质量得到了明显提高。

1加强研究，完善毕业论文工作管理规定

2006年，在2004年4月制订的《本科生毕业论文（设计）工作有关事项的通知》、2004年10月制订的《本科学生毕业论文（设计）工作有关事项的补充通知》的基础上制定了《桂林医学院本科毕业论文管理条例》，明确了选题要求，选题申报程序；明确学生接到任务书后必须进行开题报告；要求记录毕业论文指导情况；严格中期检查制度；严格答辩及成绩评定制度，毕业论文须经指导教师、评阅教师、答辩小组三方评审及给出三方成绩，进一步规范了毕业论文审题、中期检查、指导教师指导过程，严格了毕业论文答辩环节，提高了毕业论文质量。

2多管齐下，全面系统地增强毕业论文管理

2.1切实加强毕业论文过程管理针对以往毕业论文中发现的问题及不足，我们在毕业论文工作中严格执行学院有关规定，主要在以下几个方面强化、细化了毕业论文的过程管理：

2.1.1及早布置安排，时间得到充分保证毕业论文前期工作精心准备、及早布置安排。准备工作越充分，论文就会越扎实。否则，学生由于就业的巨大压力，对毕业论文无论从时间上、精力上的投入都不足，论文的质量肯定会受到影响。

根据专业特点和学生实际，学院统一印制了毕业论文工作手册，各二级学院进行了毕业论文动员工作，明确了毕业论文的具体工作任务。并就毕业论文工作先后多次召开专题会议。

2.1.2严把选题关，提高了选题质量各专业对学生申报的论文题目组织审批，从源头上严把毕业论文选题关，保证了论文的选题质量。本届选题与往届相比有明显进步：第一，选题内容覆盖面更广泛，体现出学生的知识结构比较全面。第二，专业学科特点更为鲜明，基本符合专业培养目标，体现出综合训练基本要求。第三，题目的难易度与绝大部分学生的能力水平相当，难度既不过大，也不太小。选题工作量适中，达到教学安排的要求。第四，理论与实践联系更为紧密，许多题目来源于生物、医药的科研教学，部分也来源于与医药生产密切相关的实践活动。第五，能够跟踪学科发展新趋势，选题关注专业学科的热点、焦点问题。相当部分学生的论文课题来源于省级或部级课题的子课题。

2.1.3组织开题报告，正确引导学生思路各学院都组织开题组进行了开题报告，对学生的资料收集情况、论文整体思路、工作重点等前期准备工作进行了严格的检查，及时发现问题，指出不足，明确学生努力的方向，引导学生运用科学的思维方式，培养学生严谨的治学作风，同时也给学生一定压力，使其更加重视毕业论文环节。

2.1.4记录指导过程，提高教师的责任心绝大多数二级学院都根据学院要求，对指导教师的指导情况进行了记录。指导教师有无责任心，对学生严格要求与否，对学生具体指导了多少，是影响毕业论文质量的一个很重要的因素。学院要求对教师指导情况进行记录，检查指导记录，有效遏制了个别责任心不强的教师敷衍了事，对学生放任自流的现象。

2.1.5组织公开答辩，师生高度重视毕业论文答辩是指撰写毕业论文的学生面对面的对答辩委员会成员就论文提出的有关问题进行答辩。它有“问”也有“答”，还可以“辩”［1］。虽然学院以往也要求毕业论文进行答辩，但个别二级学院由于种种原因，虽组织答辩，但严格程度不够，学生在这种惯例和氛围中，投入毕业论文的精力自然不足。学院严格要求每个学生必须答辩，且要有答辩记录。学生终评成绩经答辩委员会确定等级。各学院严格执行学院要求，都成立了毕业论文答辩委员会和答辩小组，学院院长或主管院长任答辩委员会的主任，各答辩小组的组长基本上都为答辩委员会的成员。这一系列严格要求强化了师生对毕业论文的重视程度，如果论文工作不扎实、不充分，答辩就有可能通不过，从而将直接影响到学生能否正常毕业，学生对毕业论文的重视程度就不言而喻了。经过答辩，学生论文质量公开化了，直接影响到了指导教师的声誉。教师无形中也加强了对自己指导学生的要求。

2.1.6成绩评定统一标准，力争公平公正答辩前，指导教师对所指导的毕业论文写出评语并预评成绩。同时请具有论文指导资质的相关专业老师进行评阅；根据指导教师和评阅教师的评审成绩决定是否有资格参加答辩。进入答辩程序的毕业论文，由各专业答辩小组以公开方式进行答辩。综合指导教师、评阅教师、答辩小组三方评审及成绩，按3∶2∶5的比例确定为论文成绩。以上过程充分保证了毕业论文成绩评定过程符合公平公正、严格要求、提高质量的原则。

2.2组织开展了毕业论文多次检查工作为了保证毕业论文的质量，我们还开展了多次检查。①组织了毕业论文前期检查工作，确保题目申报、论文计划任务书、选题工作等落实到位。②组织各二级学院进行毕业论文中期检查，重点检查了毕业论文工作的进度问题。③进行毕业论文专项检查。主要检查各二级学院对毕业论文过程管理的规范性、指导教师的指导过程、毕业论文质量等。④答辩结束进行了毕业论文抽查工作，随机抽检部分毕业论文，组织专家对选题质量，格式规范，论文质量，成绩评定，开题、指导、答辩等有关过程材料进行质量分析和评价，进一步强化毕业论文管理。

2.3选送论文给院外专家进行评审为了进一步了解我院毕业论文的质量和水平，在各二级学院论文答辩结束后，教务处专门聘请兄弟院校相关专业专家对部分论文进行院外评审，更加公正客观地了解我院毕业论文的质量和水平。

2.4开展评优工作并编印优秀毕业论文集学生毕业论文工作结束后，每个专业按论文总数5%推荐优秀毕业论文，学院组织专家对推荐论文进行审查后，分别评出一、二、三等奖。并把优秀毕业论文汇编成集，分发至各二级学院、图书馆等，为低年级学生写作毕业论文提供学习的资料、激励的典范。

2.5重视分析、总结工作毕业论文工作结束后，认真整理、分析、总结整个毕业论文过程，并进行数据汇总分析。为进一步改进毕业论文工作提供宝贵的经验。从2006届、2007届毕业论文成绩对比（见表1）来看，优和良总比例上升了将近10%，由此看出我们加强毕业论文管理水平的一系列工作起得了显著效果。

表12006届、2007届毕业论文成绩对比（略）

3小结

实践证明，由于系统性加强了毕业论文管理，毕业论文工作有了明显改观。首先，提高了师生的自觉性，提高了毕业论文撰写和答辩的质量，达到了预期目的。其次，完成毕业论文过程，学生所学的知识得到了综合运用，既锻炼了学生的写作能力，也给学生提供展示自己才华的机会，无形中形成了竞争的势态，从而保证了毕业论文的质量。最后，提高了教师们对毕业论文指导工作的重视程度，增强了教师指导毕业论文的工作热情，教学相长，提高了毕业论文教学质量。