义教活动总结范文第1篇

一、组织再学习，提高思想认识

进入分析评议阶段后，我们首先对全办党员干部进行动员，并就分析评议阶段工作的全过程做出了精心安排，制定了翔实可行的工作方案。二是紧紧抓住提高党员思想认识这个关键，组织党员继续认真学习《党章》、十六大报告等，进一步统一思想，提高认识，为广大党员搞好分析评议阶段的工作奠定了较好的思想基础。三是根据市委先教办和督查组的要求，我们将分析评议阶段的一些具体要求以问答形式编成了资料，发到每个党员干部手中，确保每个党员干部能认真领会精神，做到心中有数，准备充分，配合做好分析评议阶段各个环节的工作。

二、发扬民主，广泛征求意见

我们主要通过五种途径征求对支部和党员的意见，一是发放《征求意见表》，进行无记名的征求意见；二是由办领导带队下到市直有关单位以及各区县（市）编办当面征求意见；三是设立意见箱、电子信箱、专线电话，向社会征求意见；四是通过党员之间和党员与群众之间相互个别谈心征询意见；五是通过市委先教办督导组征求人大、政协等有关单位的意见。单位内部征求意见面达100%。在具体征求意见的过程中，我们还提出了不许交“白卷”，不许说空话、说套话等要求，单位党员干部填写征求意见表，对班子和每个党员的意见均不得少于2条，较好地保证了征求到意见的质量和分量。

对收集的意见，机关支部在进行认真细致的分类归纳和汇总梳理后，都以书面和当面的方式向党员本人作了反馈，并对意见较多的党员有针对性地做好思想工作。这次征求意见环节中，我们共收集到各种意见条，其中对党组织的意见条，对党员个人的意见条，这些意见为班子和个人反思问题创造了良好的条件。

三、相互沟通，积极开展谈心活动

在征求意见的同时，我们认真组织开展了党员之间、党员与群众之间、领导班子成员之间、领导班子成员与党员干部之间的普遍谈心活动，并做到了“四个必谈”，一是“一把手”与班子成员、科室（中心）负责人必谈，二是班子成员之间必谈，三是班子成员与分管科室（中心）负责人必谈；同一党小组的党员之间必谈。全办党员干部都以高度认真负责的态度对待谈心活动，每次谈心都做到有备而来、有的放矢、有话就说，谈心后能及时填写好谈心登记表，并整理好谈心记录。通过广泛开展谈心活动，达到了相互沟通思想、互相提醒、互相帮助、增进了解、形成共识、坦诚相见的目的。经统计，分析评议阶段我办党员干部谈心达次。

四、深挖根源，认真进行党性分析

在撰写党性分析材料的环节中，尽管本办党员大都具有一定的文字功底，但这样深刻剖析自己的内心世界，这样毫不隐讳地面对自己心中的阴暗面，对很多人来说，还是头一次，普遍有难以动笔的感觉。为切实搞好党性分析，我们根据市先教办的要求和本办实际情况，制定了《关于撰写党性分析材料的若干要求》，引导党员结合自身实际进行对照检查。同时，组织党员开展重温入党申请书、入党志愿书、誓词活动，在此基础上，全体党员按照不同岗位党员保持先进性的具体要求，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面，认真查摆问题，分析存在问题的根源，提出整改方向，写出了党性分析材料。领导班子成员还从政绩观、权力观、地位观、利益观方面，进行了深刻剖析。那段时间，由于日常工作比较繁忙，为了静下心来认真查摆问题、分析原因，许多干部常常是白天坚持工作，利用晚上和周末的时间来完成党性分析材料。我办70多岁的退休干部赵湘奇同志，不顾自己年老体弱、视力减退，自己动手撰写了近2000字的党性分析材料。

机关支部对党性分析材料的初稿逐一进行了审核把关，对每个党员的分析材料均按照班子成员负责分管科室、一把手负责班子成员的分工制提出了修改意见，并要求结合征求意见、谈心活动和民主生活会的情况对分析材料进行再修改。通过党性分析，党员对自身的问题找得更准，分析得更明，夯实了民主评议的基础。

五、严肃认真，开好民主生活会

为了保证专题组织生活会和党员领导干部专题民主生活会的质量和效果，我们实施了开好生活会的“三部曲”：

一是会前精心准备。生活会召开之前，我们一方面组织党员认真学习有关文件，学习党的三代领导人关于批评与自我批评的有关论述，并通过组织观看电影《孔繁森》等形式学习先进人物的事迹，启发教育党员看到差距，消除思想顾虑。另一方面，认真做好问题的准备工作，对通过征求意见征求到的主要问题进行有针对性的分析、反馈，帮助党员为开展批评提供依据，做好心理准备。

二是会上严肃认真。生活会上，广大党员认真对照“三个代表”重要思想和保持党员先进性的具体要求，摆出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上作自我解剖，提出了今后的整改方向。办领导和支部委员带头发扬民主，率先进行批评与自我批评，其它党员也敞开心扉，既坦诚解剖自己，又勇于批评他人，开展健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见，大家本着“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”的态度，虚心听取，认真反思。克服了过去民主生活会上存在的谈现象多，谈实质少；谈成绩多，找问题少；找工作差距多，找思想差距少；自我批评多，相互批评少等问题，使民主生活会始终在严肃认真、民主、和谐的气氛中进行。全办的党支部专题组织生活会从4月21日上午8点15分开始，除开休息时间外，一直持续到次日下午5点才结束，会议时间总共长达13个小时。不少党员反映，这次民主生活会是一次刻骨铭心的党性教育，终身难忘。

三是会后及时跟踪。民主生活会后，机关党支部注意观察党员的情绪，全面掌握党员的思想动态，及时部署了党性分析材料的再修改工作，把着力点放在教育提高，帮助转化上，

六、客观公正，搞好党员评议工作

专题组织生活会结束后，我们立即召开支委会，根据组织点评、个人自评、党员互评和群众参评的情况以及党员自十六以来的一贯表现，对每个党员进行了综合分析，力求客观公正地评价每个党员干部，形成统一的评议意见后，以书面形式从优点、存在不足和整改方向三个方面如实向党员本人进行了反馈。同时还召开全体党员干部大会，将领导班子专题民主生活会基本情况以及对党员进行评议的过程及结果向全办党员干部进行了通报。

七、注重实效，边议边改，深化“三为三争”主题实践活动

按照市先教办的要求，我们始终把开展“三为三争”主题实践活动贯穿于整个先进性教育活动之中，并逐步推向深入。分析评议阶段，在搞好先进性教育的同时，我们积极开展“三为三争”主题实践活动，主要体现在以下几个方面：

一是认真组织开展“三个一”活动。我们利用到区县（市）征求意见的机会，由办领导带领全办干部深入到石门县所街乡寨坪村、武陵区半边街社区和德山窑场河社区走访慰问农村贫困户、城市特困党员和城市特困户，积极组织干部捐款，先后为6名农村贫困户和6名城市特困党员、5名社区贫困户捐款捐物4000多元。

二是坚持边学边改，边议边改，努力改进工作作风，提高服务意识。如针对基层编办提出的登记局人员变动较大，业务工作不熟悉的现实，我们及时安排时间召开了全市编办登记局长培训班，对提高基层编办登记局干部的素质起了重要的推动作用。如今年政府机构改革的“三定”方案的制定，我们改过去由改革单位领导三番五次上门衔接为我们主动下到基层服务，集中研究解决单位在改革中的问题，大大缩短了衔接时间，提高了办事效率。如针对多数党员干部提出了支部活动不丰富的问题，我们在“五一”前专门组织了拖拉机比赛、羽毛球比赛和篮球投篮比赛等简单易行又生动活泼的支部活动，对丰富干部职工文体生活、创造和谐机关起到了重要作用。再如针对基层编办提出的利用网络进行办公做的不够的问题，我们先是将班子成员和各科室的电子公务信箱打印下发到各区县（市）编办，然后又召开办公会议，研究决定从办公经费中挤出资金，用于机构编制信息网站建设，现已与市政府信息化办签订协议，预计5月底前即可开通。

三是利用先进性教育活动的契机，有针对性地解决服务能力不强的问题，努力提高服务本领。如我们要求所有党员干部在先教活动中的文字写作，都要自己独立完成，大大提高了干部的文字协作能力和电脑操作能力；如我们要求在集中学习和讨论中每个人都必须发表意见，大大提高了干部的口头表达能力；如我们坚持学习文件由干部轮流用普通话进行领读，对巩固和提高干部的普通话水平也有很大的帮助。

我办保持党员先进性教育分析评议阶段的工作虽然取得了一定成效，但也存在着一些不足：一是有的党员对自身一些问题的认识还有待于深化；二是有的党员的党性分析还不够深透，有待于在以后的阶段中继续提高。

*市委编委办保持共产党员先进性教育活动转入分析评议阶段，一个多月来，在市先教办的指导下，我们组织全办19名党员干部（含2名退休党员），发动全体干部群众积极参与，比较圆满地完成了分析评议阶段各项任务，参与分析评议阶段工作的党员和群众覆盖面达到100%。在分析评议阶段的工作中，我们紧紧抓住七个环节，着力引导党员在真学、真懂、真信、真用上下功夫，围绕抓好征求意见、党性分析、民主生活会、党员评议等重点环节开展工作，取得了较好的效果。总的来说，我办分析评议阶段工作有以下四个特点：一是办领导高度重视，狠抓落实；二是较好地处理了先进性教育和工作的关系，做到了“两不误”、“两促进”；三是坚持正面教育、自我教育为主，发挥党员的主观能动性，全体党员保持共产党员先进性的自觉性增强；四是注重认真抓好基础工作，既发挥领导带头作用，又下大力搞好动员、指导、督促和检查。具体表现在以下几个方面：

一、组织再学习，提高思想认识

进入分析评议阶段后，我们首先对全办党员干部进行动员，并就分析评议阶段工作的全过程做出了精心安排，制定了翔实可行的工作方案。二是紧紧抓住提高党员思想认识这个关键，组织党员继续认真学习《党章》、十六大报告等，进一步统一思想，提高认识，为广大党员搞好分析评议阶段的工作奠定了较好的思想基础。三是根据市委先教办和督查组的要求，我们将分析评议阶段的一些具体要求以问答形式编成了资料，发到每个党员干部手中，确保每个党员干部能认真领会精神，做到心中有数，准备充分，配合做好分析评议阶段各个环节的工作。

二、发扬民主，广泛征求意见

我们主要通过五种途径征求对支部和党员的意见，一是发放《征求意见表》，进行无记名的征求意见；二是由办领导带队下到市直有关单位以及各区县（市）编办当面征求意见；三是设立意见箱、电子信箱、专线电话，向社会征求意见；四是通过党员之间和党员与群众之间相互个别谈心征询意见；五是通过市委先教办督导组征求人大、政协等有关单位的意见。单位内部征求意见面达100%。在具体征求意见的过程中，我们还提出了不许交“白卷”，不许说空话、说套话等要求，单位党员干部填写征求意见表，对班子和每个党员的意见均不得少于2条，较好地保证了征求到意见的质量和分量。

对收集的意见，机关支部在进行认真细致的分类归纳和汇总梳理后，都以书面和当面的方式向党员本人作了反馈，并对意见较多的党员有针对性地做好思想工作。这次征求意见环节中，我们共收集到各种意见条，其中对党组织的意见条，对党员个人的意见条，这些意见为班子和个人反思问题创造了良好的条件。

三、相互沟通，积极开展谈心活动

在征求意见的同时，我们认真组织开展了党员之间、党员与群众之间、领导班子成员之间、领导班子成员与党员干部之间的普遍谈心活动，并做到了“四个必谈”，一是“一把手”与班子成员、科室（中心）负责人必谈，二是班子成员之间必谈，三是班子成员与分管科室（中心）负责人必谈；同一党小组的党员之间必谈。全办党员干部都以高度认真负责的态度对待谈心活动，每次谈心都做到有备而来、有的放矢、有话就说，谈心后能及时填写好谈心登记表，并整理好谈心记录。通过广泛开展谈心活动，达到了相互沟通思想、互相提醒、互相帮助、增进了解、形成共识、坦诚相见的目的。经统计，分析评议阶段我办党员干部谈心达次。

四、深挖根源，认真进行党性分析

在撰写党性分析材料的环节中，尽管本办党员大都具有一定的文字功底，但这样深刻剖析自己的内心世界，这样毫不隐讳地面对自己心中的阴暗面，对很多人来说，还是头一次，普遍有难以动笔的感觉。为切实搞好党性分析，我们根据市先教办的要求和本办实际情况，制定了《关于撰写党性分析材料的若干要求》，引导党员结合自身实际进行对照检查。同时，组织党员开展重温入党申请书、入党志愿书、誓词活动，在此基础上，全体党员按照不同岗位党员保持先进性的具体要求，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面，认真查摆问题，分析存在问题的根源，提出整改方向，写出了党性分析材料。领导班子成员还从政绩观、权力观、地位观、利益观方面，进行了深刻剖析。那段时间，由于日常工作比较繁忙，为了静下心来认真查摆问题、分析原因，许多干部常常是白天坚持工作，利用晚上和周末的时间来完成党性分析材料。我办70多岁的退休干部赵湘奇同志，不顾自己年老体弱、视力减退，自己动手撰写了近2000字的党性分析材料。

机关支部对党性分析材料的初稿逐一进行了审核把关，对每个党员的分析材料均按照班子成员负责分管科室、一把手负责班子成员的分工制提出了修改意见，并要求结合征求意见、谈心活动和民主生活会的情况对分析材料进行再修改。通过党性分析，党员对自身的问题找得更准，分析得更明，夯实了民主评议的基础。

五、严肃认真，开好民主生活会

为了保证专题组织生活会和党员领导干部专题民主生活会的质量和效果，我们实施了开好生活会的“三部曲”：

一是会前精心准备。生活会召开之前，我们一方面组织党员认真学习有关文件，学习党的三代领导人关于批评与自我批评的有关论述，并通过组织观看电影《孔繁森》等形式学习先进人物的事迹，启发教育党员看到差距，消除思想顾虑。另一方面，认真做好问题的准备工作，对通过征求意见征求到的主要问题进行有针对性的分析、反馈，帮助党员为开展批评提供依据，做好心理准备。

二是会上严肃认真。生活会上，广大党员认真对照“三个代表”重要思想和保持党员先进性的具体要求，摆出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上作自我解剖，提出了今后的整改方向。办领导和支部委员带头发扬民主，率先进行批评与自我批评，其它党员也敞开心扉，既坦诚解剖自己，又勇于批评他人，开展健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见，大家本着“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”的态度，虚心听取，认真反思。克服了过去民主生活会上存在的谈现象多，谈实质少；谈成绩多，找问题少；找工作差距多，找思想差距少；自我批评多，相互批评少等问题，使民主生活会始终在严肃认真、民主、和谐的气氛中进行。全办的党支部专题组织生活会从4月21日上午8点15分开始，除开休息时间外，一直持续到次日下午5点才结束，会议时间总共长达13个小时。不少党员反映，这次民主生活会是一次刻骨铭心的党性教育，终身难忘。

三是会后及时跟踪。民主生活会后，机关党支部注意观察党员的情绪，全面掌握党员的思想动态，及时部署了党性分析材料的再修改工作，把着力点放在教育提高，帮助转化上，

六、客观公正，搞好党员评议工作

专题组织生活会结束后，我们立即召开支委会，根据组织点评、个人自评、党员互评和群众参评的情况以及党员自十六以来的一贯表现，对每个党员进行了综合分析，力求客观公正地评价每个党员干部，形成统一的评议意见后，以书面形式从优点、存在不足和整改方向三个方面如实向党员本人进行了反馈。同时还召开全体党员干部大会，将领导班子专题民主生活会基本情况以及对党员进行评议的过程及结果向全办党员干部进行了通报。

七、注重实效，边议边改，深化“三为三争”主题实践活动

按照市先教办的要求，我们始终把开展“三为三争”主题实践活动贯穿于整个先进性教育活动之中，并逐步推向深入。分析评议阶段，在搞好先进性教育的同时，我们积极开展“三为三争”主题实践活动，主要体现在以下几个方面：

一是认真组织开展“三个一”活动。我们利用到区县（市）征求意见的机会，由办领导带领全办干部深入到石门县所街乡寨坪村、武陵区半边街社区和德山窑场河社区走访慰问农村贫困户、城市特困党员和城市特困户，积极组织干部捐款，先后为6名农村贫困户和6名城市特困党员、5名社区贫困户捐款捐物4000多元。

二是坚持边学边改，边议边改，努力改进工作作风，提高服务意识。如针对基层编办提出的登记局人员变动较大，业务工作不熟悉的现实，我们及时安排时间召开了全市编办登记局长培训班，对提高基层编办登记局干部的素质起了重要的推动作用。如今年政府机构改革的“三定”方案的制定，我们改过去由改革单位领导三番五次上门衔接为我们主动下到基层服务，集中研究解决单位在改革中的问题，大大缩短了衔接时间，提高了办事效率。如针对多数党员干部提出了支部活动不丰富的问题，我们在“五一”前专门组织了拖拉机比赛、羽毛球比赛和篮球投篮比赛等简单易行又生动活泼的支部活动，对丰富干部职工文体生活、创造和谐机关起到了重要作用。再如针对基层编办提出的利用网络进行办公做的不够的问题，我们先是将班子成员和各科室的电子公务信箱打印下发到各区县（市）编办，然后又召开办公会议，研究决定从办公经费中挤出资金，用于机构编制信息网站建设，现已与市政府信息化办签订协议，预计5月底前即可开通。

义教活动总结范文第2篇

在今年全国“两会”期间，总书记发表了树立社会主义荣辱观的重要讲话，对中华民族树立正确价值观进行了“八个为荣、八个为耻”的高度概括，全面阐述了社会主义荣辱观的具体要求，对推动形成良好的社会风气，实现“十一五”规划的目标，有极其重要的意义。为贯彻落实这一重要讲话，我区结合先进性教育活动的开展，加大宣传力度，采取“五个结合的”开展学习社会主义荣辱观宣传教育活动。

一、与深入推进先进性教育相结合，

我区在社会主义荣辱观教育中，结合正在开展的第三批先进性教育活动，把党员是否做到“八荣八耻”列入先进性教育整改提高范围，要求各级党组织和全体党员对照“八荣八耻”进行认真学习讨论，深入剖析自己的思想，检点自己的言行，做到知荣知耻、扬荣弃耻、兴荣抑耻。区纪委、宣传部联合下发通知，专门部署安排把学习讨论社会主义荣辱观与教育活动结合起来，从区纪委、区宣传部、区教育局、区委党校抽选了精干同志组成荣辱观教育宣讲团，深入区直机关、乡镇街道、中小学校进行宣讲，并将同志关于社会主义荣辱观的重要讲话印成5000份小册子下发。该区还结合“千名干部下基层、建设社会主义新农村”活动，从区直各单位和乡镇抽派了1025名党员干部组成163个工作指导组，带着小册子下到行政村进行集中宣讲。区教育局组织精干教师根据学生年龄特点，联系当地实际，把“八荣八耻”编写成课程讲义，进行具体、细致、生动、形象地讲解，并决定在全镇开展一场群众性的“树立社会主义荣辱观”演讲、征文、教学和论文写作竞赛。

二、与建设社会主义新农村相结合

在开展社会主义荣辱观的学习过程中，我们把学习活动与推进社会主义新农村建设紧密结合起来，全面推进农村经济、政治、文化及党的建设的新局面。为摸清有关情况，因地制宜的开展社会主义新农村建设，我区抽调了区、镇、村干部组成调查组，对全区163个行政村的经济发展状况、基础设施建设、精神文明建设、社会稳定、及治安情况、基层组织建设和农村党员的“双带”能力等方面进行了全面细致的调查摸底，对调查中发现的问题进行归纳分析，然后请涉农部门的专家技术人员为各镇各村社会主义新农村的建设开方把脉，对不同经济发展状况的村作出祥细的规划，特别是把社会主义荣辱观的思想融入新农村的建设中，把社会主义荣辱观的内容细化在新农村建设的“乡风文明”建设中，使社会主底荣辱的学习贯彻有实实在在的载体。

三、与做好本职工作、增进机关效能建设相结合

我区以“开展机关效能建设”活动为契机，结合先进性教育整改工作和“八荣八耻”教育活动，全面开展机关效能建设。一是精简会议和文件。进一步完善对会议、文件的审批制度，减少会议、减少发文、减少各类检查评比表彰，提高办文办事效率。二是加强制度建设。建立健全政务公开制、首问责任制、限时办结制、服务承诺制、一次告知制和失职追究制等一系列规章制度，规范公务员行政行为。三是建立机关效能投诉制。成立区机关效能投诉中心，自觉接受外来投资者及社会各界的投诉，切实解决党政机关中存在的办事拖拉、推诿扯皮、效率低下等问题，以及“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象与“吃拿卡要”等官僚主义习气和衙门作风。开展机关效能建设以来，进一步提高了机关工作效率和质量，提高工作人员素质和能力，有效转变了党政机关工作作风，优化了政务环境和投资环境。

xx局结合教育工作实际，深入开展“四个一”活动，即每个党员干部联系一所学校、一个班级、一门学科、一名学生。活动开展后，该局党员干部纷纷深入学校，全面了解联系对象的情况，为学校的发展出谋献策，为学生的进步制定帮扶措施。通过开展主题实践活动同，把社会主义荣辱的宣传教育和为学校学生办实事好事结合起来，达到在学习荣辱观中解决实际问题。到目前止，该局党员干部共建立了39个联系点，扶持了39所薄弱学校，资助41个特困生，并为扶持对象捐款5300元，捐赠学习用具等折款2300元，为基层学校上教研示范课80多人次。

xx局以开展“服务群众，让群众得到实惠”的主题实展活动同社会主义荣辱观的学习教育结合起来，抽调7名党员干部组成宣传服务队，深入镇、村开展“宣传服务活动一条街”、康检、妇检、术后回访、慰问纯女户同时宣传社会主义荣辱，使广大农村农民在接受优生优育的同时学习到社会主义荣辱观。

结合先进性教育活动抓落实，使我区广大党员干部成为宣传和实践社会主义荣辱观的表率。我区各级各单位组织继续保持良好的精神状态，把先进性教育活动的成果及时转化为经常性的党员教育管理工作，把社会主义荣辱观的宣传教育与制定完善党员教育的有关制度规范结合起来，推动广大党员在本职岗位上贯彻党的宗旨、当好人民公仆，在社会生活中，做“八荣八耻”的积极实践者。我区各镇、各部门广泛开展了各具特色的“八荣八耻”宣教活动。如xx社区开辟了专门的宣传栏，并组织了“居民论坛”，引导群众从身边小事做起，践行“八荣八耻”；xx镇邀请区宣传部、区委党校的专家，为机关、社区内的干部职工开设课堂，倡导“八荣八耻”；xx社区与xx镇上的三所中小学的学生签订“劳动合同”，为孩子们提供劳动平台，让他们每周星期五到社区帮助打扫公共卫生，体会劳动的快乐，牢固树立以劳动为荣的观念。

四、与精神文明建设相结合

结合建设和谐社会抓落实，使社会主义荣辱观成为思想道德建设的基石。我区要求各镇、各部门要坚持贯彻依法治国和以德治国想结合的方略，把社会主义荣辱观作为思想道德建设的基石和核心内容，贯穿于工作的全过程，体现在经济、政治、文化和社会建设的各个方面，使之成为引领社会风尚的一面旗帜，为和谐xx、平安xx、文化xx和生态xx的建设打下坚实的思想道德基础。

我区要求各镇、各部门把社会主义荣辱观教育与贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》结合起来，将社会主义荣辱观教育纳入学校、家庭、社区“三位一体”德育教育网络中；各有关部门也要在深入宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》、开展公民基本道德规范宣传教育的基础上，重点围绕纪念《纲要》颁布五周年和“9·20”第四个公民道德宣传日，以“点点滴滴见荣辱”为主题，开展宣传教育和实践活动；紧紧抓住爱国主义这个社会主义思想道德建设的核心，把，社会主义荣辱观作为主线贯穿到爱国主义宣传教育工作之中；重视加强和改进未成年人思想道德建设，大力推进社会主义荣辱观的宣传教育，引导未成年人从我做起，从现在做起，从身边小事做起，养成良好的行为习惯。区教育局组织精干教师根据学生年龄特点，联系我区实际，把“八荣八耻”编写成课程讲义，进行具体、细致、生动、形象地讲解，并决定在全镇开展一场群众性的“树立社会主义荣辱观”演讲、征文、教学和论文写作竞赛。

义教活动总结范文第3篇

一、高度重视，精心组织，在宣讲教育的力度上下功夫。

宣讲教育活动开展过程中，市切实加强组织领导，力争使力度到位，措施落实，在全社会营造社会主义荣辱观宣讲教育的良好氛围。，

1．部署学习要求。同志关于牢固树立社会主义荣辱观的重要讲话发表不久，市委有关领导就利用主持广州市领导干部理论学习系列讲座的时机，明确要求各单位及时敏锐地把握学习任务，认真组织对社会主义荣辱观的学习。在全市局级单位党委中心组学习秘书工作会议上，市委宣传部有关领导也把社会主义荣辱观教育作为今年的重大理论学习任务，并提出了组织学习宣讲的要求。为贯彻落实中央和省的要求，市委宣传部印发了《关于组织开展社会主义荣辱观宣传教育活动的通知》（穗宣通［2006］17号），要求各级党委把社会主义荣辱观作为中心组学习的重要内容，并广泛开展宣讲教育。各区（县级市）、各单位也按照市的要求，加大贯彻力度，明确宣讲教育任务。如从化市专门成立宣讲活动领导小组，在“保持先进性，建设新农村”宣讲活动告一段落的基础上，继续组织驻村干部和从化市委理论教育讲师团深入农村进行为期一个半月的社会主义荣辱观宣讲活动，明确要求每个驻村工作队至少为基层和学校上4堂辅导课。白云区结合镇党委班子换届选举，专门下发文件，明确提出必须将“八荣八耻”的贯彻落实情况纳入到考核班子成员的一项重要内容。

2．培训理论骨干。为配合社会主义荣辱观宣讲活动的开展，市把荣辱观教育作为上半年学习秘书培训的一项重要内容。今年4月，市委宣传部在从化举办全市局级单位党委中心组学习秘书培训班，专门邀请中山大学党委副书记、副校长、博士生导师李萍，中山大学教育学院院长、博士生导师钟明华，为200余名学习秘书作题为“社会主义荣辱观的时代意义与教育思考”的辅导报告。番禺、萝岗等区也通过邀请高层次专家辅导等形式，培训了宣讲队伍，提高了宣讲的效果。

3．编印宣讲提纲。根据省的宣讲提纲精神，结合广州实际，市委讲师团编写了《牢固树立社会主义荣辱观宣讲提纲》，免费印发基层，供各区、县级市宣讲人员使用。按照市的要求，各区（县级市）、各单位主动做好学习资料服务工作，编印或订购有关学习资料。如荔湾区编写相关学习材料以通俗生动的形式，对“八荣八耻”的具体内容作出阐释。增城市编印宣讲提纲1000册，发至各党委、机，关单位、村党支部、驻村干部、讲师团成员，为开展宣讲教育提供了充分的保障。

二、围绕中心，着眼实效，在宣讲教育的深度上下功夫。

在宣讲教育过程中，我市紧紧围绕当前开展的中心工作，力求讲清楚社会主义荣辱观与中央一系列重要决策部署的关系，讲清楚在实现“十一五”规划、全面建设小康社会的背景下，树立社会主义荣辱观与推动广州更快更好发展的关系，从而解疑释惑，深化认识，使社会主义荣辱观真正转化为广大干部群众的自觉行动。

1．着眼于深化先进性教育成果开展宣讲教育。树立社会主义荣辱观是共产党员良好精神风貌的具体体现，是无产阶级政党先进性的必然要求。在第三批先进性教育活动开展过程中，我们将开展社会主义荣辱观宣讲教育作为其中一项重要内容，把社会主义荣辱观宣讲教育同学习党章结合起来，同学习同志有关重要讲话结合起来，同学习先进性教育有关文件部署结合起来，注重引导广大党员充分认识树立社会主义荣辱观的重大意义和深刻内涵，带头实践社会主义荣辱观，从而不断提高自身的思想修养和精神境界，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

2．着眼于建设新农村开展宣讲教育。乡风文明是建设社会主义新农村的灵魂。建设新农村，要求农民群众的思想、文化、道德水平不断提高，知荣明耻的健康社会风气不断形成。抓住这一结合点，我们把社会主义荣辱观教育纳入“保持先进性，建设新农村”宣讲活动方案，将社会主义荣辱观宣讲教育活动作为“保持先进性，建设新农村”宣讲活动的有效延伸，继续依托基层理论教育讲师团和部分驻村干部，在全市农村地区开展社会主义荣辱观宣讲教育活动，从而既保持了宣讲教育活动的连贯性，整合利用了有关资源，又有效地深化了宣讲教育的内容。

3．着眼于构建和谐社会开展宣讲教育。树立社会主义荣辱观，是构建和谐社会的道德基础。在宣讲过程中，我们注重从构建社会主义和谐社会这一宏观背景出发，结合分析现阶段我市社会生活和人们思想活动的特点，阐明树立社会主义荣辱观的重大意义；注重从社会发展目标与社会成员素质要求的关系出发，结合阐述民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处这一和谐社会的基本特征，阐明“八荣八耻”的科学内涵。从而使宣讲教育活动做到言之有据、言之有物。

三、整合力量，区分层次，在宣讲教育的广度上下功夫。

社会主义荣辱观是引领社会风尚的一面旗帜，贯穿于精神文明建设的全过程。全市注重整合宣讲队伍力量，区分宣讲对象层次，有效地扩大了宣讲教育的覆盖面，使知荣明耻的观念渗透到社会生活的各个领域中去。

义教活动总结范文第4篇

一、充分认识开展增强团员意识主题教育活动的重要性和必要性。

根据中央和省委统一部署，保持共产党员先进性教育活动取得了良好的成效。党有号召，团有行动。共青团作为党的助手和后备军，是联系青年的桥梁和纽带，将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去，教育引导广大团员青年坚定“永远跟党走”的信念，是共青团的神圣职责。开展增强团员意识教育主题活动是保持共产党先进性教育的延伸，也是加强团的自身建设，永葆团的先进性的一项基础性工作。因此，我们的共青团各级组织，我们的各级团干，我们所有的共青团员都要理直气壮，旗帜鲜明，坚定不移地学习宣传和实践“三个代表”的重要思想，把党的要求贯彻到团的各项工作中去，把加强团组织和团员自身的先进性建设，作为各级团组织和广大团员青年的自觉行动，切实把我们的各级团组织建设成为政治素质过硬，业务娴熟，真正是有理想，有责任，有能力，形象好的交通新青年。

广深高速高速公路作为我省高速公路的老大哥，有“黄金通道”的美誉，能在这样的单位工作我们深感自豪。2005年公司出口车流总量为9，272.91万车次,比上年增长19.19%；公司在生产经营，企业发展规划等各方面都取得了较为喜人的成绩。展望2006年，公司出口车流总量将为1.07亿至1.09亿车次,任务十分艰巨。保证车流畅通将是公司最大的奋斗目标，更有赖我们每一位员工坚持不懈的努力和持之以恒的进取。因此，作为党的助手和后备军的我们的各级团组织在具体的实际工作中，必须围绕实现公司可持续发展，建设和谐企业来谋篇布局。要教育广大团员增强大局意识，使命意识和创新意识，进一步明确发展目标，强化素质教育，提高发展本领，谋求发展效果。

实践证明，我们在全站深入开展增强团员意识教育活动，使广大团员牢固树立共产主义远大理想，坚定走中国特色社会主义道路的信念，不断增强荣誉感，归属感，责任感，切实解决团的基层组织建设中存在的突出问题，扩大组织覆盖，完善组织体系，健全工作机制，这是共青团适应新形势，开创新局面，建设一个有强大凝聚力的共青团组织的必然要求和重要保证。

二、增强团员意识主题教育活动的内容。

增强团员意识主题教育活动的内容是：以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，以建设一个有凝聚力的共青团组织为目标，切实增强广大共青团员的政治意识，组织意识和模范意识。

三、增强团员意识主题教育活动的原则

增强团员意识主题教育活动坚持以下原则：

1、坚持“党建带团建”，推动“五带一优化”。本团支部邀请站长杨志宏和副站刘伟强作为教育活动的指导员，积极争取党政的重视与支持，切实落实“带思想，带组织，带班子，带队伍，带工作发展，优化工作条件”的工作要求，在杨站和刘站的正确指导下，使本次活动能正确把握开展增强团员意识主题教育活动的政治方向，使教育活动的过程成为深入推进集团及本站“党建带团建”工作的重要载体。

2、坚持把学习“三个代表”重要思想贯穿始终，着力加强团员的思想政治教育。将理论学习作为整个教育活动的基础环节，坚持不懈地在广大团员中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主线的理想信念教育，宗旨意识教育，党的基本路线教育，思想道德教育和团史团情教育，引导和帮助广大团员牢固树立正确的世界观，人生观和价值观，坚定走中国特色社会主义道路的信念，使教育活动成为加强团员思想政治教育，提高团员思想道德水平的重要契机。

3、坚持以主题实践活动为载体，激励团员在围绕中心，服务大局上有所作为。麻涌团支部紧密围绕党政中心工作，在增强团员意识教育的过程中，发挥共青团实践育人的优势，以团员在工作当中服务司乘人员的实践活动为载体，引导和激发广大团员立足本职，联系自身工作实际，积极投身我省交通现代化建设的主战略，在实践中受教育，长才干，作贡献。同时，利用“我在服务岗位应怎样做”等议题激励广大团员在社会主义精神文明建设中发挥生力军作用，弘扬奉献，友爱，互助，进步的精神，在构建社会主义和谐社会中体现新作为。

4、坚持充分发挥团员的主体作用，扩大团员民主参与。激发团员自我教育，自我改进，自我提高的内在动力，把团组织的积极性和团员的积极性统一起来，切实提高广大团员参与教育活动的主观能动性，积极性和创造性。坚持走群众路线，实行开门教育，充分发扬团内民主与虚心听取群众意见，自觉接受群众监督，实现下级评议上级，群众评议团员相互教育相结合的新机制。

5、坚持发挥团干的骨干作用，推进发展导航。团干部要按照“忠诚党的事业，自觉成为党的人，做到‘党有号召，团有行动’；热爱团的岗位，争当事业带头人，做到‘用一辈子精神，做好一阵子工作’；竭诚服务青年，永做青年贴心人，做到‘要做青年友，不做青年官’”的要求，加强对学习教育活动的领导，在学习中切实发挥表率作用，形成团干部带头学习，骨干典型引导学习，全体团员共同学习的良好局面，进一步推进团干部发展导航计划在基层的广泛落实。

6、坚持从实际出发，切实解决团的基层组织建设存在的突出问题。根据本站以收费和为服务司乘人员为主要工作的实际，我站领导杨站和刘站深入收费工作第一线，了解员工的情况，为他们解决工作和生活当中存在的问题。鼓励员工解放思想，因地制宜，探索创新，不断创造增强团员意识教育的新方法新经验，解决团组织存在的突出问题，不断增强团组织的创造力，凝聚力和战斗力，务求工作实效。

四、增强团员意识主题教育活动的目标

增强团员意识主题教育活动的目标是：增强意识，健全组织，活跃工作，建设一个有凝聚团的共青团组织

1、增强意识。坚持用科学理论构筑广大团员的精神支柱，自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者，切实增强政治意识；保障和维护团员的基本权利，明确团员的各项义务，提高团员对团组织的认同感和归属感，切实增强组织意识；引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用，提高团员的责任感和使命感，切实增强模范意识。

2、健全组织。把教育活动与加强团组织建设紧密结合起来，通过教育活动，提高团员队伍素质，巩固和完善团的组织，建立健全与新形势相适应的团的组织制度和运行机制，构建多层次的组织覆盖，多形式的阵地覆盖，多渠道的人员覆盖体系，做到“哪里有团员，哪里就有组织；哪里有青年，哪里就有青年工作”。

3、活跃工作。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题，提高团组织的服务能力，凝聚能力，学习能力，合作能力，推动各项任务深化落实。以增强团员青年的归属感和责任心为目标提供发展性服务，不断增强对团员青年的有效联系，努力构建有效服务青年，服务党政工作大局的工作体系，不断提高团建工作水平。

五、深入学习社会主义荣辱观

3月4日，总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出，在我们的社会主义社会里，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

总书记阐述的社会主义荣辱观，是对中华民族传统美德的提炼和升华。在悠久的历史长河中，无论历经多少沧桑巨变，我们的民族总是坚守着一份对于真理和美德的崇高而纯粹的追求。一代又一代仁人志士总是把个人的荣辱融入到捍卫民族利益、实现民族振兴之中，前仆后继、舍生取义。这种民族精神和传统美德是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。原创：

六、主要收获

1、通过学习，团员青年的政治理论水平上了一个新台阶

共青团组织作为党在政治上的助手和后备军，一定要动员和带领广大团员青年走在学习党的科学理论的前列，走在传播党的先进思想的前列，走在实践党的建设新的伟大工程的前列，为服务党的中心工作提供有力的思想保证。本次团员意识教育活动正是深入学习“三个代表”重要思想精髓，学习“八荣八辱”社会主义荣辱观的一个有利载体。全站的团员青年们在本次教育活动过程中纷纷表示自己的政治理论水平得到了提高。

2、通过各种教育活动的开展，团员的意识明显增强

义教活动总结范文第5篇

一、活动初期及时进行有关筹备工作，具体有：

1、我校团委自2005年11月开展增强团员意识教育活动以来，成立了校党支部领导下的团员意识教育活动领导小组，由校党支部书记任组长，党支部组织委员和校团委书记任副组长，教工团支部委员和校团委委员任组员。

2、利用校园广播、宣传栏、展板对增强团员意识教育活动进行大力宣传开辟了教育活动专题栏目。

3、筹备学习材料。以《新团章》、《增强共青团员意识教育读本》、《增强共青团员意识教育活动问答》为主要学习资料。

4、在全校举行以“增强团员意识、争做时代先锋”为主题的动员大会，大会上党支部杨书记向全校团员发出了“增强团员意识、争做时代先锋”的动员报告。校团委书记部署了本校活动的具体实施方案。

5、根据此次会议的统一安排，各支部根据本支部的实际情况，召开了本支部的主题教育活动动员会，全校上下都动员起来，积极参加到这次的主题教育活动中来。

二、教育活动执行阶段，主要工作：

1、组织新团员和全体团干部参加团课学习团史团情。教工团支部围绕“三个代表”重要思想和共青团推优入党等青年教工团员普遍关心的问题分组进行了团课学习。

2、利用升旗仪式和国旗下讲话，由优秀团员代表发出倡议，让教育活动深入人心。

3、以团支部为单位组织了集中学习。组织团员参加一次专题“学团章”活动，帮助团员增强“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”的自觉性。

4、教工团支部于活动第三阶段组织团员的组织生活会，交流自我评议意见、进行批评和自我批评，每个团员都成为团日活动的主人，支部组织力、凝聚力得到显著提高。公务员之家版权所有

5、开展“我为团旗添光彩”的志愿者服务行动，各支部组织团员、入团申请人开展以环境保护、扶贫帮困、爱心助学、尊老敬老、公益宣传、便民服务等为主题的青年志愿者服务行动。

6、各支部在班级张贴团章，主办“我为团旗添光彩”主题黑板报。

7、建立团员意识教育和活跃团支部建设的长效机制。在总结经验的基础上，各支部经过广泛地民主讨论建立健全了团支部建设的各项规章制度。形成了包括团员的学习教育、团员的发展、团员评议激励、团干部考评、团支部管理等制度，形成常抓不懈的工作机制。

8、校团委对各团支部开展的团员意识教育情况进行考评，认真验收，利用校园广播为阵地举办团员意识教育展示，宣传优秀团员事迹。

9、各支部能够全面落实学习计划，不到300名学生团员共完成学习笔记将近2000篇，13名教工团员完成学习笔记104篇，并且都完成了上千字的学习体会和自我评议意见。

10、为鼓励广大团员、宣传优秀团员，开展适合青年的文娱活动，丰富青年生活。元旦之际，举行了优秀团支部、优秀团员表彰会和新年联欢会，受到广大团员青年的欢迎。

三、问题和不足：

1、团员的学习资料老化，学习资源不够丰富，学生平时学习的机会少。