学习方面总结范文第1篇

一、指导思想和目标要求

（一）指导思想

全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以处级以上领导班子和党员领导干部为重点，以深入学习实践科学发展观为根本，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，着力转变不适应和不符合科学发展观的思想观念，着力提高推进改革开放、领导科学发展、促进社会和谐的能力，着力解决影响和制约我省建设事业科学发展的突出问题，着力解决群众对建设领域反映强烈的突出问题，着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于我省城乡建设事业科学发展的体制机制，更好地把科学发展与加快发展有机统一起来，努力改造世界观，切实增强落实科学发展观的自觉性和坚定性，全面推进我省新型城镇化和城乡建设工作，为江西在新的起点上实现崛起新跨越作出积极贡献。

（二）目标要求

试点工作要着力在用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫，努力达到干部受教育、发展上水平、群众得实惠的目的。

1、统一思想认识。深刻领会科学发展观是是我国经济发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。通过开展深入学习实践活动，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。对事关全省科学发展全局和我厅重大问题进一步形成共识，树立符合我厅实际的科学发展理念，自觉坚持用科学发展观统领各项工作。

2、提高发展能力。切实把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力。着重提高各级领导班子和领导干部的“一项能力”——即：开拓创新能力，“四种本领”——即：准确运用科学理论指导实践、把理论和实践相结合的本领，贯彻党的路线方针政策、结合实际创造性开展工作的本领，灵活运用掌握的知识和经验去分析和解决工作中突出矛盾和问题的本领，善于集中各方智慧提出新思路、采取新举措、开创新局面的本领。

3、破解发展难题。贯彻宏观经济调控政策，按照统筹城乡、布局合理、节约土地、功能完善、以大带小的原则，促进大中小城市和小城镇协调发展。以增强综合承载能力为重点，以特大城市为依托，形成辐射作用大的城市群，培育新的经济增长极，努力走出一条具有江西特色的新型城镇化和城乡建设科学发展之路。在改善民生、灾后重建、保护生态、改进干部作风等方面取得明显进展。

4、创新体制机制。着眼于构建加快江西新型城镇化和城乡建设科学发展的体制机制优势，在我厅进一步推进“三个机制”建设，即：符合科学发展观要求的江西新型城镇化和城乡建设综合评价机制，落实科学发展观的决策指挥、操作执行和管理监督机制，体现科学发展观的干部考核评价和选拔任用机制，为全面贯彻落实科学发展观提供更加完善的体制机制保证。

5、推动科学发展。把试点工作作为提升科学发展水平的重要机遇，作为推动各项工作的强大动力，努力实现“五新”，即：在继续解放思想上迈出新步伐，在坚持改革开放上实现新突破，在推动科学发展上取得新成就，在促进社会和谐上见到新成效，在加强党的建设上取得新进展，保持和发展我省城乡建设科学发展的好势头、好局面、好氛围。

6、总结积累经验。坚持解放思想和改革创新，从实际出发，认真研究解决试点工作中的相关政策以及遇到的各种问题，积极探索和总结开展学习实践活动试点的经验做法，为全面推动我省城乡建设事业又好又快发展提供有益借鉴。

二、基本原则

1、正面教育为主。组织广大党员认真学习、深刻领会科学发展观的内涵和实质，积极开展自我教育。处以上领导班子和党员领导干部在深入学习的基础上，要联系自身的思想和工作实际，认真总结经验及教训，自觉查找影响和制约科学发展的突出问题，对过去在发展过程中存在的问题要历史地、辩证地看待，吸取教训，不纠缠个人责任。

2、突出实践特色。开展学习实践活动要做到“五个结合”，即：与贯彻落实党的十七大和省第十二次党代会精神结合起来，与总结改革开放30年来的成功经验结合起来，与推动本部门、本单位的各项工作结合起来，与促进改革发展稳定结合起来，与解决党性党风党纪方面存在的突出问题结合起来，把实践特色贯穿于活动全过程。

3、坚持群众路线。充分发扬民主，吸收群众参与，认真听取党代会代表、人大代表、政协委员以及有关部门负责人、专家学者、建设系统基层干部群众、服务单位代表对我厅工作的意见和建议，真诚接受群众的评议和监督，把群众满意作为衡量学习实践活动成效的重要标准。同时，注意加强对我厅职工的教育引导。

4、解决突出问题。把查找和解决问题贯穿始终，着重在三个方面下功夫，即：在解决影响和制约科学发展的突出问题上下功夫，在解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题上下功夫，在解决党的建设方面存在的问题上下功夫。解决问题要从实际出发，尽力而为，确保取得实效，

三、方法步骤

试点工作采取统一部署、领导带头、压茬推进的方式进行。厅党组班子、厅机关先行一步，厅直各单位随后跟进，相互间隔10天左右时间。

（一）准备工作（*8年4月上旬）

（1）4月3日召开厅党组会议，专题传达学习省委苏荣书记在全省开展深入学习实践科学发展观活动试点工作动员大会上的重要讲话，统一思想认识。（2）成立省建设厅深入学习实践科学发展观活动试点工作领导小组及其办公室，下设指导组、综合组、材料组、宣传组、调研组等5个组。（3）4月6日开始建立试点工作专门网页，编制试点工作简报。（4）4月7日制定《省建设厅开展深入学习实践科学发展观活动试点实施方案》，报省委试点工作领导小组审查备案；厅直各单位根据厅试点工作实施方案，分别制定各自的实施方案，报厅试点工作领导小组审查备案。4月16日前，厅直各单位根据厅试点工作方案，分别制定各自的实施方案，报厅试点工作领导小组审查备案。（5）4月10日前，建立健全厅试点工作领导小组会议制度、领导小组办公室会议制度、学习制度、联系点制度、调研制度、督导制度、领导责任制度等6项制度，明确领导小组办公室下设的各个组的职责。（6）筹备召开省建设厅开展深入学习实践科学发展观活动试点工作动员大会。

（二）组织实施（*8年4月9日至7月下旬）

开展深入学习实践科学发展观活动试点工作，从*8年4月开始，8月下旬结束，集中活动时间3个月左右。试点范围:厅党组班子;厅直各单位领导班子;厅直单位、厅机关党员领导干部和全体党员。重点是处级（含）以上领导班子和党员领导干部。具体按以下四个阶段分步推进。

第一阶段：学习调研（*8年4月9日至4月30日）

1、思想发动。（1）层层召开动员大会。4月9日前后，召开全厅动员大会，厅主要领导作动员报告，对试点工作进行动员和部署。4月16日前，厅直各单位分别召开动员大会，党委（支部）主要负责人作动员报告，对本单位试点工作作出具体安排，厅领导班子成员参加联系点单位的动员大会。（2）4月25日前，参加试点活动的每个党员写一篇学习体会文章。（3）厅机关和各单位每月出一期宣传专栏，4月20日前刊出第一期。

2、学习培训。采取个人自学、专题辅导、集中交流、案例分析、网络在线学习等多种形式，组织广大党员干部认真学习党的十七大精神，学习中央和省有关文件、同志的重要讲话及有关学习材料，处以上党员领导干部要精读《科学发展观重要论述摘编》（试用本），进一步提高认识，统一思想。（1）厅党组中心组安排2次集中学习交流；（2）邀请思想理论界的专家学者进行专题辅导2次；（3）全体党员在活动期间，以支部为单位，坚持每周二、五下午安排2次学习研讨；（4）活动期间，每月抽查2次学习笔记；（5）在全厅党员中组织一次科学发展观理论知识考试、一次全厅系统参加的知识竞赛、一次优秀学习论文评选活动；（6）开展4个方面的主题教育实践活动：一是以“继续解放思想，推动科学发展”为主题的学习教育活动；二是以学习抗冰救灾先进典型，大力弘扬抗冰救灾精神为主题的学习教育活动；三是新形势下以弘扬井冈山精神为主要内容的学习教育活动；四是“三创三评”（创新思路，评优秀调研成果；创造业绩，评优秀实践成果；创优机制，评优秀制度成果）党员主题教育实践活动。通过学习培训，把各方面的积极性、创造性引导和凝聚到推动科学发展上来。

3、专题调研。（1）领导干部领题调研。紧紧围绕并认真贯彻落实4月中旬省委常委理论中心组专题学习的重要部署，厅领导班子成员、厅直单位班子成员结合工作实际，确定一批调研课题，由厅领导和厅直单位领导领题调研，形成专题报告，由厅统一将调研成果汇编成册，为省委、省政府科学决策提出建议，不断深化全体党员对科学发展观的认识和实践探索。（2）组织专门力量调研。重点抓好5个方面课题的调研：一是建立我省多层次全覆盖的住房保障体系；二是加快推进城市污水垃圾处理建设对策建议；三是培育和促进环鄱阳湖城市群发展；四是规范村镇规划建设管理改善农村人居环境；五是推进建筑企业改革和发展做大做强全省建筑业。（3）厅党组邀请党代会代表、人大代表、政协委员以及有关部门负责人、专家学者和建设系统基层干部群众、服务单位代表座谈，听取意见和建议。（4）建立党员深入基层调研制度，每月组织开展1—2次调研活动，党员领导干部下基层要达到2次以上，帮助基层解决实际问题；每个党员每月要提一条合理化建议，办一件实事、好事，各单位要建立为群众办实事、做好事的“台账”。（5）举办“以科学发展促城乡建设——江西省建设厅深入学习实践科学发展观研讨会”，结合前期调研成果，邀请省领导、建设部领导及国内外城乡建设方面知名专家进行研讨交流，以更好地指导我省城乡建设实践。

第二阶段：分析评议（*8年5月1日至5月31日）

1、分析总结。

各级领导班子和党员领导干部重点围绕贯彻落实科学发展观的思想观念、工作思路以及对科学发展观的理解力、执行力、操作力、创造力等方面情况进行分析总结。要紧密联系实际，认真查找存在的突出问题，深入分析原因，总结经验教训，提出解决问题的思路、举措和办法。厅党组、各党委（支部）要形成分析总结材料。每位党员、干部要结合自己的思想和工作实际，撰写自我分析总结材料。

领导班子和党员领导干部在分析总结时，要注意相互沟通思想，交换看法，提高分析总结的质量。

活动期间，全厅每个党员要写好3个材料：学习心得体会文章、自我分析材料、个人总结材料等。

2、开好专题民主生活会、党组（党委、支部）扩大会和组织生活会。领导班子召开党员领导干部专题民主生活会，重点分析查找在贯彻落实科学发展观方面存在的问题。在此基础上，召开党组（党委、支部）扩大会议进行讨论，以领导班子名义写出本单位贯彻落实科学发展观情况的分析总结报告。领导班子专题民主生活会、党组（党委、支部）扩大会议可邀请本单位党员、群众代表或市、县（市、区）有关代表列席参加。党支部召开党员专题组织生活会，围绕学习实践科学发展观主题开展民主评议。

3、通报分析总结情况。领导班子向党员领导干部、党组织向党员分别反馈分析总结情况，重点通报存在的问题，提出整改要求。领导班子的分析总结报告要报上一级党组织，并在一定范围内以适当方式向群众通报。

4、分层面组织群众评议。厅领导班子由厅直各单位党委（支部）、厅机关各支部和厅普通干部职工、相关服务或业务联系单位代表等进行评议。厅直单位领导班子由本单位党员干部职工、归口或业务联系单位、服务或工作对象进行评议。评议中要坚持“三个兼顾三个为主”，即：群众评议与领导评议兼顾，以群众评议为主；外部评议与内部评议兼顾，以外部评议为主；现实评议与历史评议兼顾，以现实评议为主。根据评议意见，领导班子对分析总结报告作进一步修改。

第三阶段：解决问题（*8年6月1日至6月31日）

1、制定整改方案。领导班子就班子分析总结报告进行专题研究，进一步开阔视野，理清思路，明确所要解决的问题和措施，规定时限和责任，制定整改方案。党员领导干部要针对梳理出来的问题制定整改措施。

2、集中解决问题。把解决问题贯穿于学习实践活动的全过程，坚持边学边改、边查边改，以实际行动和效果取信于民。厅领导班子和党员领导干部要集中力量解决几个影响和制约科学发展的突出问题，如：①思想解放力度不够大，为基层、为企业服务能力不够强；②对行业热点问题、难点问题研究不够深，办法不够多，指导不够得力；③办事推诿扯皮、效率不高；④高高在上、官僚主义，以及不求无功，但求无过等，办几件群众迫切希望办的实事。党政主要领导要亲自挂帅，统筹协调，督促落实，其他领导要分工负责，抓好落实。厅直各单位领导班子及厅机关处以上党员领导干部要对关系群众切身利益、群众反映强烈的实际问题认真抓好整改。其他党员干部也要结合自己的思想和工作实际，切实解决存在的问题。对一些涉及面广、群众迫切要求解决的矛盾和问题，要成立专项小组，上下联动，综合治理。对应当解决但一时又解决不了的问题，要向群众作出说明，积极创造条件逐步加以解决。对解决问题效果不好、多数群众不满意的，要在上级党组织的监督下重新进行整改。

3、向群众公布问题解决情况。采取适当方式，把存在问题、责任单位和责任人、采取的措施和办法、解决问题的进展和结果等情况向群众公布，充分听取群众的意见，自觉接受群众监督。

第四阶段：完善制度（*8年7月上旬至7月下旬）

厅领导班子要进一步制定和完善促进科学发展的政策、规划和体制机制，按照科学发展、和谐发展、率先发展的要求，制定关于深入贯彻落实科学发展观的决定，保障住房与城乡建设事业沿着科学发展的轨道前进。各单位要结合实际，制定体现科学发展要求的建设行业发展综合评估指标体系、领导干部综合考评办法以及奖惩制度，建立科学的考评机制。

（三）试点总结（*8年8月上旬至8月下旬）

1、群众满意度测评。建立以群众满意度为核心的活动试点评价体系。（1）测评内容：一是群众对解决影响和制约科学发展突出矛盾和问题的满意度。二是对开展学习实践活动实际效果的满意度。注意有针对性地设计相关项目和子项，防止测评流于形式。（2）参评对象：一是已参加第二阶段评议的群众；二是在试点中反映情况、提出问题的当事人代表。（3）测评方法：采取集中评议、无记名投票、随机抽样调查等形式，分层面进行测评。测评工作由厅试点工作领导小组组织进行。各单位要根据测评结果，进一步完善整改措施。对群众意见大、整改又不到位的单位和个人，要及时进行“补课”。

2、总结试点经验。各单位要分别对活动开展情况进行认真总结。重点是总结主要做法、基本经验、实际成效和意见建议，形成总结报告，上报厅试点工作领导小组。

3、召开总结大会。总结试点工作的基本情况和主要经验，对巩固和扩大试点成果提出要求。试点工作结束后，各单位要进一步巩固和发展试点成果，继续跟踪问题的解决，确保整改方案和措施落到实处。

上述各阶段的时间安排，各单位在具体实施过程中可本着进度服从质量的原则，根据实际情况作出适当安排。

四、具体要求

开展深入学习实践科学发展观活动是今年我厅政治生活中的一件大事。厅直各单位党委（支部）、厅机关各党支部要高度重视，精心组织，使学习实践活动更加符合科学发展观的要求，取得实实在在的成效。

1、严格落实领导责任。厅下发了《关于成立省建设厅开展深入学习实践科学发展观活动试点工作领导小组的通知》（赣建党字[*8]6号），厅党组书记、厅长陈俊卿任组长，厅党组副书记、副厅长欧阳泉华任常务副组长，厅党组成员、纪检组长邹明泉、厅副巡视员曾绍平任副组长。厅机关处室、厅直设党委单位主要负责同志为领导小组成员。在厅党组的领导下开展工作，领导小组下设办公室，负责指导厅学习实践活动，欧阳泉华同志兼任办公室主任。厅直各单位党委（支部）也要成立相应的领导机构和工作机构，形成以主要领导为第一责任人、分管领导为直接责任人、基层党组织负责人为具体责任人的责任体系及一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。试点集中活动期间，各责任人除了参加省委、省政府、建设部安排的会议、活动外，一般不安排外出活动。

2、确保活动覆盖面。厅直各单位党委（支部）、厅机关各支部要按照试点实施方案认真组织党员参加活动。对流动党员，要采取有效措施组织他们参加活动，并将有关情况以书面形式及时上报厅试点工作领导小组。与单位解除劳动关系但组织关系仍在原单位的党员，也应组织其参加活动。离退休老同志和年老体弱党员参加活动，其方式可灵活多样，确有困难的，经厅试点工作领导小组批准，可不参加活动。对非中共党员领导干部，欢迎其积极参加活动，但不提具体要求。

3、领导班子和党员领导干部率先垂范。厅领导班子和厅直单位党委（支部）党员领导干部都要分别建立试点工作联系点，以高度的政治责任感率先垂范，一方面带头学习研究，带头分析总结，带头解决问题，在活动中做出表率；另一方面，要经常深入联系点调研指导和督促检查，及时帮助解决实际问题，努力把我厅以及厅直各单位办成深入学习实践科学发展观的示范点。

4、认真做好舆论宣传。

学习方面总结范文第2篇

一、指导思想和目标要求

（一）指导思想

全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以处级以上领导班子和党员领导干部为重点，以深入学习实践科学发展观为根本，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，着力转变不适应和不符合科学发展观的思想观念，着力提高推进改革开放、领导科学发展、促进社会和谐的能力，着力解决影响和制约我省建设事业科学发展的突出问题，着力解决群众对建设领域反映强烈的突出问题，着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于我省城乡建设事业科学发展的体制机制，更好地把科学发展与加快发展有机统一起来，努力改造世界观，切实增强落实科学发展观的自觉性和坚定性，全面推进我省新型城镇化和城乡建设工作，为江西在新的起点上实现崛起新跨越作出积极贡献。

（二）目标要求

试点工作要着力在用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫，努力达到干部受教育、发展上水平、群众得实惠的目的。

1、统一思想认识。深刻领会科学发展观是是我国经济发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。通过开展深入学习实践活动，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。对事关全省科学发展全局和我厅重大问题进一步形成共识，树立符合我厅实际的科学发展理念，自觉坚持用科学发展观统领各项工作。

2、提高发展能力。切实把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力。着重提高各级领导班子和领导干部的“一项能力”——即：开拓创新能力，“四种本领”——即：准确运用科学理论指导实践、把理论和实践相结合的本领，贯彻党的路线方针政策、结合实际创造性开展工作的本领，灵活运用掌握的知识和经验去分析和解决工作中突出矛盾和问题的本领，善于集中各方智慧提出新思路、采取新举措、开创新局面的本领。

3、破解发展难题。贯彻宏观经济调控政策，按照统筹城乡、布局合理、节约土地、功能完善、以大带小的原则，促进大中小城市和小城镇协调发展。以增强综合承载能力为重点，以特大城市为依托，形成辐射作用大的城市群，培育新的经济增长极，努力走出一条具有江西特色的新型城镇化和城乡建设科学发展之路。在改善民生、灾后重建、保护生态、改进干部作风等方面取得明显进展。

4、创新体制机制。着眼于构建加快江西新型城镇化和城乡建设科学发展的体制机制优势，在我厅进一步推进“三个机制”建设，即：符合科学发展观要求的江西新型城镇化和城乡建设综合评价机制，落实科学发展观的决策指挥、操作执行和管理监督机制，体现科学发展观的干部考核评价和选拔任用机制，为全面贯彻落实科学发展观提供更加完善的体制机制保证。

5、推动科学发展。把试点工作作为提升科学发展水平的重要机遇，作为推动各项工作的强大动力，努力实现“五新”，即：在继续解放思想上迈出新步伐，在坚持改革开放上实现新突破，在推动科学发展上取得新成就，在促进社会和谐上见到新成效，在加强党的建设上取得新进展，保持和发展我省城乡建设科学发展的好势头、好局面、好氛围。

6、总结积累经验。坚持解放思想和改革创新，从实际出发，认真研究解决试点工作中的相关政策以及遇到的各种问题，积极探索和总结开展学习实践活动试点的经验做法，为全面推动我省城乡建设事业又好又快发展提供有益借鉴。

二、基本原则

1、正面教育为主。组织广大党员认真学习、深刻领会科学发展观的内涵和实质，积极开展自我教育。处以上领导班子和党员领导干部在深入学习的基础上，要联系自身的思想和工作实际，认真总结经验及教训，自觉查找影响和制约科学发展的突出问题，对过去在发展过程中存在的问题要历史地、辩证地看待，吸取教训，不纠缠个人责任。

2、突出实践特色。开展学习实践活动要做到“五个结合”，即：与贯彻落实党的十七大和省第十二次党代会精神结合起来，与总结改革开放30年来的成功经验结合起来，与推动本部门、本单位的各项工作结合起来，与促进改革发展稳定结合起来，与解决党性党风党纪方面存在的突出问题结合起来，把实践特色贯穿于活动全过程。

3、坚持群众路线。充分发扬民主，吸收群众参与，认真听取党代会代表、人大代表、政协委员以及有关部门负责人、专家学者、建设系统基层干部群众、服务单位代表对我厅工作的意见和建议，真诚接受群众的评议和监督，把群众满意作为衡量学习实践活动成效的重要标准。同时，注意加强对我厅职工的教育引导。

4、解决突出问题。把查找和解决问题贯穿始终，着重在三个方面下功夫，即：在解决影响和制约科学发展的突出问题上下功夫，在解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题上下功夫，在解决党的建设方面存在的问题上下功夫。解决问题要从实际出发，尽力而为，确保取得实效，

三、方法步骤

试点工作采取统一部署、领导带头、压茬推进的方式进行。厅党组班子、厅机关先行一步，厅直各单位随后跟进，相互间隔10天左右时间。

（一）准备工作（*8年4月上旬）

（1）4月3日召开厅党组会议，专题传达学习省委苏荣书记在全省开展深入学习实践科学发展观活动试点工作动员大会上的重要讲话，统一思想认识。（2）成立省建设厅深入学习实践科学发展观活动试点工作领导小组及其办公室，下设指导组、综合组、材料组、宣传组、调研组等5个组。（3）4月6日开始建立试点工作专门网页，编制试点工作简报。（4）4月7日制定《省建设厅开展深入学习实践科学发展观活动试点实施方案》，报省委试点工作领导小组审查备案；厅直各单位根据厅试点工作实施方案，分别制定各自的实施方案，报厅试点工作领导小组审查备案。4月16日前，厅直各单位根据厅试点工作方案，分别制定各自的实施方案，报厅试点工作领导小组审查备案。（5）4月10日前，建立健全厅试点工作领导小组会议制度、领导小组办公室会议制度、学习制度、联系点制度、调研制度、督导制度、领导责任制度等6项制度，明确领导小组办公室下设的各个组的职责。（6）筹备召开省建设厅开展深入学习实践科学发展观活动试点工作动员大会。

（二）组织实施（*8年4月9日至7月下旬）

开展深入学习实践科学发展观活动试点工作，从*8年4月开始，8月下旬结束，集中活动时间3个月左右。试点范围:厅党组班子;厅直各单位领导班子;厅直单位、厅机关党员领导干部和全体党员。重点是处级（含）以上领导班子和党员领导干部。具体按以下四个阶段分步推进。

第一阶段：学习调研（*8年4月9日至4月30日）

1、思想发动。（1）层层召开动员大会。4月9日前后，召开全厅动员大会，厅主要领导作动员报告，对试点工作进行动员和部署。4月16日前，厅直各单位分别召开动员大会，党委（支部）主要负责人作动员报告，对本单位试点工作作出具体安排，厅领导班子成员参加联系点单位的动员大会。（2）4月25日前，参加试点活动的每个党员写一篇学习体会文章。（3）厅机关和各单位每月出一期宣传专栏，4月20日前刊出第一期。

2、学习培训。采取个人自学、专题辅导、集中交流、案例分析、网络在线学习等多种形式，组织广大党员干部认真学习党的十七大精神，学习中央和省有关文件、同志的重要讲话及有关学习材料，处以上党员领导干部要精读《科学发展观重要论述摘编》（试用本），进一步提高认识，统一思想。（1）厅党组中心组安排2次集中学习交流；（2）邀请思想理论界的专家学者进行专题辅导2次；（3）全体党员在活动期间，以支部为单位，坚持每周二、五下午安排2次学习研讨；（4）活动期间，每月抽查2次学习笔记；（5）在全厅党员中组织一次科学发展观理论知识考试、一次全厅系统参加的知识竞赛、一次优秀学习论文评选活动；（6）开展4个方面的主题教育实践活动：一是以“继续解放思想，推动科学发展”为主题的学习教育活动；二是以学习抗冰救灾先进典型，大力弘扬抗冰救灾精神为主题的学习教育活动；三是新形势下以弘扬井冈山精神为主要内容的学习教育活动；四是“三创三评”（创新思路，评优秀调研成果；创造业绩，评优秀实践成果；创优机制，评优秀制度成果）党员主题教育实践活动。通过学习培训，把各方面的积极性、创造性引导和凝聚到推动科学发展上来。

3、专题调研。（1）领导干部领题调研。紧紧围绕并认真贯彻落实4月中旬省委常委理论中心组专题学习的重要部署，厅领导班子成员、厅直单位班子成员结合工作实际，确定一批调研课题，由厅领导和厅直单位领导领题调研，形成专题报告，由厅统一将调研成果汇编成册，为省委、省政府科学决策提出建议，不断深化全体党员对科学发展观的认识和实践探索。（2）组织专门力量调研。重点抓好5个方面课题的调研：一是建立我省多层次全覆盖的住房保障体系；二是加快推进城市污水垃圾处理建设对策建议；三是培育和促进环鄱阳湖城市群发展；四是规范村镇规划建设管理改善农村人居环境；五是推进建筑企业改革和发展做大做强全省建筑业。（3）厅党组邀请党代会代表、人大代表、政协委员以及有关部门负责人、专家学者和建设系统基层干部群众、服务单位代表座谈，听取意见和建议。（4）建立党员深入基层调研制度，每月组织开展1—2次调研活动，党员领导干部下基层要达到2次以上，帮助基层解决实际问题；每个党员每月要提一条合理化建议，办一件实事、好事，各单位要建立为群众办实事、做好事的“台账”。（5）举办“以科学发展促城乡建设——江西省建设厅深入学习实践科学发展观研讨会”，结合前期调研成果，邀请省领导、建设部领导及国内外城乡建设方面知名专家进行研讨交流，以更好地指导我省城乡建设实践。

第二阶段：分析评议（*8年5月1日至5月31日）

1、分析总结。

各级领导班子和党员领导干部重点围绕贯彻落实科学发展观的思想观念、工作思路以及对科学发展观的理解力、执行力、操作力、创造力等方面情况进行分析总结。要紧密联系实际，认真查找存在的突出问题，深入分析原因，总结经验教训，提出解决问题的思路、举措和办法。厅党组、各党委（支部）要形成分析总结材料。每位党员、干部要结合自己的思想和工作实际，撰写自我分析总结材料。

领导班子和党员领导干部在分析总结时，要注意相互沟通思想，交换看法，提高分析总结的质量。

活动期间，全厅每个党员要写好3个材料：学习心得体会文章、自我分析材料、个人总结材料等。

2、开好专题民主生活会、党组（党委、支部）扩大会和组织生活会。领导班子召开党员领导干部专题民主生活会，重点分析查找在贯彻落实科学发展观方面存在的问题。在此基础上，召开党组（党委、支部）扩大会议进行讨论，以领导班子名义写出本单位贯彻落实科学发展观情况的分析总结报告。领导班子专题民主生活会、党组（党委、支部）扩大会议可邀请本单位党员、群众代表或市、县（市、区）有关代表列席参加。党支部召开党员专题组织生活会，围绕学习实践科学发展观主题开展民主评议。

3、通报分析总结情况。领导班子向党员领导干部、党组织向党员分别反馈分析总结情况，重点通报存在的问题，提出整改要求。领导班子的分析总结报告要报上一级党组织，并在一定范围内以适当方式向群众通报。

4、分层面组织群众评议。厅领导班子由厅直各单位党委（支部）、厅机关各支部和厅普通干部职工、相关服务或业务联系单位代表等进行评议。厅直单位领导班子由本单位党员干部职工、归口或业务联系单位、服务或工作对象进行评议。评议中要坚持“三个兼顾三个为主”，即：群众评议与领导评议兼顾，以群众评议为主；外部评议与内部评议兼顾，以外部评议为主；现实评议与历史评议兼顾，以现实评议为主。根据评议意见，领导班子对分析总结报告作进一步修改。

第三阶段：解决问题（*8年6月1日至6月31日）

1、制定整改方案。领导班子就班子分析总结报告进行专题研究，进一步开阔视野，理清思路，明确所要解决的问题和措施，规定时限和责任，制定整改方案。党员领导干部要针对梳理出来的问题制定整改措施。

2、集中解决问题。把解决问题贯穿于学习实践活动的全过程，坚持边学边改、边查边改，以实际行动和效果取信于民。厅领导班子和党员领导干部要集中力量解决几个影响和制约科学发展的突出问题，如：①思想解放力度不够大，为基层、为企业服务能力不够强；②对行业热点问题、难点问题研究不够深，办法不够多，指导不够得力；③办事推诿扯皮、效率不高；④高高在上、官僚主义，以及不求无功，但求无过等，办几件群众迫切希望办的实事。党政主要领导要亲自挂帅，统筹协调，督促落实，其他领导要分工负责，抓好落实。厅直各单位领导班子及厅机关处以上党员领导干部要对关系群众切身利益、群众反映强烈的实际问题认真抓好整改。其他党员干部也要结合自己的思想和工作实际，切实解决存在的问题。对一些涉及面广、群众迫切要求解决的矛盾和问题，要成立专项小组，上下联动，综合治理。对应当解决但一时又解决不了的问题，要向群众作出说明，积极创造条件逐步加以解决。对解决问题效果不好、多数群众不满意的，要在上级党组织的监督下重新进行整改。

3、向群众公布问题解决情况。采取适当方式，把存在问题、责任单位和责任人、采取的措施和办法、解决问题的进展和结果等情况向群众公布，充分听取群众的意见，自觉接受群众监督。

第四阶段：完善制度（*8年7月上旬至7月下旬）

厅领导班子要进一步制定和完善促进科学发展的政策、规划和体制机制，按照科学发展、和谐发展、率先发展的要求，制定关于深入贯彻落实科学发展观的决定，保障住房与城乡建设事业沿着科学发展的轨道前进。各单位要结合实际，制定体现科学发展要求的建设行业发展综合评估指标体系、领导干部综合考评办法以及奖惩制度，建立科学的考评机制。

（三）试点总结（*8年8月上旬至8月下旬）

1、群众满意度测评。建立以群众满意度为核心的活动试点评价体系。（1）测评内容：一是群众对解决影响和制约科学发展突出矛盾和问题的满意度。二是对开展学习实践活动实际效果的满意度。注意有针对性地设计相关项目和子项，防止测评流于形式。（2）参评对象：一是已参加第二阶段评议的群众；二是在试点中反映情况、提出问题的当事人代表。（3）测评方法：采取集中评议、无记名投票、随机抽样调查等形式，分层面进行测评。测评工作由厅试点工作领导小组组织进行。各单位要根据测评结果，进一步完善整改措施。对群众意见大、整改又不到位的单位和个人，要及时进行“补课”。

2、总结试点经验。各单位要分别对活动开展情况进行认真总结。重点是总结主要做法、基本经验、实际成效和意见建议，形成总结报告，上报厅试点工作领导小组。

3、召开总结大会。总结试点工作的基本情况和主要经验，对巩固和扩大试点成果提出要求。试点工作结束后，各单位要进一步巩固和发展试点成果，继续跟踪问题的解决，确保整改方案和措施落到实处。

上述各阶段的时间安排，各单位在具体实施过程中可本着进度服从质量的原则，根据实际情况作出适当安排。

四、具体要求

开展深入学习实践科学发展观活动是今年我厅政治生活中的一件大事。厅直各单位党委（支部）、厅机关各党支部要高度重视，精心组织，使学习实践活动更加符合科学发展观的要求，取得实实在在的成效。

1、严格落实领导责任。厅下发了《关于成立省建设厅开展深入学习实践科学发展观活动试点工作领导小组的通知》（赣建党字[*8]6号），厅党组书记、厅长陈俊卿任组长，厅党组副书记、副厅长欧阳泉华任常务副组长，厅党组成员、纪检组长邹明泉、厅副巡视员曾绍平任副组长。厅机关处室、厅直设党委单位主要负责同志为领导小组成员。在厅党组的领导下开展工作，领导小组下设办公室，负责指导厅学习实践活动，欧阳泉华同志兼任办公室主任。厅直各单位党委（支部）也要成立相应的领导机构和工作机构，形成以主要领导为第一责任人、分管领导为直接责任人、基层党组织负责人为具体责任人的责任体系及一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。试点集中活动期间，各责任人除了参加省委、省政府、建设部安排的会议、活动外，一般不安排外出活动。

2、确保活动覆盖面。厅直各单位党委（支部）、厅机关各支部要按照试点实施方案认真组织党员参加活动。对流动党员，要采取有效措施组织他们参加活动，并将有关情况以书面形式及时上报厅试点工作领导小组。与单位解除劳动关系但组织关系仍在原单位的党员，也应组织其参加活动。离退休老同志和年老体弱党员参加活动，其方式可灵活多样，确有困难的，经厅试点工作领导小组批准，可不参加活动。对非中共党员领导干部，欢迎其积极参加活动，但不提具体要求。

3、领导班子和党员领导干部率先垂范。厅领导班子和厅直单位党委（支部）党员领导干部都要分别建立试点工作联系点，以高度的政治责任感率先垂范，一方面带头学习研究，带头分析总结，带头解决问题，在活动中做出表率；另一方面，要经常深入联系点调研指导和督促检查，及时帮助解决实际问题，努力把我厅以及厅直各单位办成深入学习实践科学发展观的示范点。

4、认真做好舆论宣传。

学习方面总结范文第3篇

一、指导思想

全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，组织全厅所有党员特别是厅领导班子和处级以上党员领导干部认真学习实践科学发展观，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，以解放思想为先导，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，围绕省委“五个着力”的要求，进一步解决财政工作中影响和制约科学发展的突出问题，进一步发挥财政职能作用、支持解决群众反映强烈的突出问题，进一步提高做好财政工作、促进科学发展、推动社会和谐的能力，进一步完善有利于科学发展的财政体制机制。

二、基本原则

坚持以处级以上领导班子和党员领导干部为重点。同时，组织全厅党员认真学习、开展评议、积极实践。着重把握好以下基本原则：

（一）正面教育为主。组织全厅党员认真学习领会科学发展观，认真进行自我教育。引导处级以上党员领导干部在深入学习的基础上，联系思想观念和财政工作实际，认真总结经验及教训，自觉查找影响和制约科学发展的突出问题。

（二）突出实践特色。把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大、省十二次党代会精神结合起来，与总结改革开放30年特别是近5年来财政工作的成功经验结合起来，与推动财政工作结合起来，与解决党性党风党纪方面存在的突出问题结合起来，把实践特色贯穿活动全过程。

（三）坚持群众路线。充分发扬民主，吸收群众参与，广泛听取群众的意见和建议，真诚接受群众的评议和监督，尊重群众的首创精神，把群众满意作为衡量学习实践活动成效的重要标准。

（四）解决突出问题。把查找和解决问题贯穿始终，在切实解决财政工作中影响和制约科学发展的突出问题上下功夫，在支持解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题上下功夫，在解决党的建设存在的实际问题上下功夫。解决问题从实际出发，尽力而为，量力而行，以解决问题、推动发展的实效取信于民。

三、主要目标

总的目标是干部受教育、工作上水平、群众得实惠。具体要努力实现以下六个方面的目标：

（一）统一认识。厅领导班子和全厅党员把思想认识高度统一到科学发展观和中央、省委精神上来，用科学发展观统领财政工作，把科学发展观落实到财政政策制订、宏观调控、预算安排、体制机制、管理监督和队伍建设等财政工作的各个方面和环节。

（二）解放思想。以学习实践活动为契机，掀起新一轮解放思想的高潮。围绕省委总体要求，在深化对省情认识，做大做强经济财政蛋糕上进一步解放思想；在完善社会主义市场经济体制，充分发挥省级财政宏观调控作用上进一步解放思想；在拓展对外开放的广度和深度，积极支持引进、做大项目上进一步解放思想；在探索多样化的公有制实现形式，支持民营经济、全民创业上进一步解放思想；在优化投资环境，转变作风、提高效能上进一步解放思想，使财政工作的思路更加符合江西省情，以思想的大解放推动财政事业的大发展。

（三）提高能力。切实把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力。厅领导班子和全厅党员在财政工作岗位上贯彻落实科学发展观的意识得到明显增强、能力得到进一步提高，造就一支政治坚定、业务熟练、作风优良的财政干部队伍，做好财政工作，推动科学发展，促进社会和谐。

（四）解决问题。从省情出发，尽力而为，量力而行，积极采取措施，切实解决影响和制约科学发展的财政体制机制、政策措施等方面的突出问题，切实解决财政工作中的薄弱环节，切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

（五）创新机制。围绕建设公共财政，进一步完善财税分配机制，健全奖励激励办法，强化市县加快发展的内在动力和活力；进一步建立协调配合的财政政策体系，加强和改善宏观调控,推进经济结构调整和增长方式转变；进一步优化财政支出结构，严格控制一般性支出，建立保障和改善民生的长效机制；进一步促进资源节约和生态环境保护，积极支持环鄱阳湖生态经济区建设，建立健全“既要金山银山，更要绿水青山”的财政支持机制；进一步推进依法理财，加强科学管理，提高财政管理绩效。从上述五个方面的体制机制创新入手，构建推动科学发展、加快江西崛起的财政体制机制。

（六）优化作风。坚持以党的执政能力建设和先进性建设为主线，对内推行“五个一工程”，即：建设一个好班子，培养一支好队伍，营造一个好氛围，创建一个好机制，树立一个好形象；对外践行“八项服务承诺”，即：待人热情，政务公开，办事快捷，责任落实，服务主动，行政依法，答复满意，为政清廉；进一步加强机关党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，打造财政机关文化，凝聚干事创业的浓厚氛围，不断提高工作水平和效能。

四、参加范围

厅机关和厅属事业单位全体党员，重点是厅领导班子和处级以上党员领导干部。江西财经职业学院及南昌校区要根据本方案，结合“两校”实际，分别制定本校的学习实践活动实施方案，报厅领导小组办公室备案，并组织好实施。

五、方法步骤

（一）前期准备

1、参加省委动员大会。3月29日上午，组织厅领导班子和部分处级以上党员领导干部参加省委召开的深入学习实践科学发展观活动试点动员大会。

2、召开厅党组扩大会。3月29日下午，召开厅党组扩大会，由各处室（单位）主要负责同志参加，学习传达省委关于开展深入学习实践科学发展观活动试点工作会议精神，并要求各支部及时向全体党员传达。

3、召开厅党组会。3月29日下午召开厅党组会，专题研究部署全厅开展深入学习实践科学发展观活动，研究成立组织机构。

4、召开工作研讨会。4月2日，召开厅领导、各处室（单位）主要负责同志参加的深入学习实践科学发展观工作研讨会，用一整天时间进一步学习领会省委开展深入学习实践科学发展观活动试点工作动员大会和厅党组扩大会议精神，研究我厅深入学习实践科学发展观的专题调研课题，分析我厅在机关作风、处室（单位）职责分工、提高工作效能等方面存在的问题。

5、制定实施方案。根据省委试点方案,结合财政工作和厅机关实际,拟订我厅开展深入学习实践科学发展观活动试点的实施方案。

6、召开厅党组会审定实施方案。4月3日，召开厅党组会议，专题研究审定实施方案修订稿，并及时报省委试点工作领导小组审查备案。

（二）组织实施

我厅开展学习实践科学发展观活动，从4月3日开始，到7月上旬结束，按照以下四个阶段组织实施：

第一阶段：学习调研（4月3日至5月上旬）

1、动员发动。4月3日，召开全厅党员动员大会，传达学习省委书记××在全省开展试点工作动员大会上的重要讲话，省长助理兼财政厅党组书记、厅长××*作动员报告，并欢迎厅非中共党员参加。动员大会后，由各处室（单位）及时组织学习讨论，引导大家进一步提高对学习实践活动的认识，端正态度，坚定信心，把思想迅速统一到省委精神和厅党组部署上来。

2、学习培训。采取党组中心组理论学习、支部每周政治学习、专家辅导以及个人自我教育等形式，组织全厅党员认真学习党的十七大精神，学习中央、省委有关文件，以及领导同志的重要论述等。全厅党员特别是处级以上党员领导干部都要精读《科学发展观重要论述摘编》（试用本）。通过学习，使全厅党员进一步深化对科学发展观的理解，深化对党的十七大、十七届二中全会精神的理解，增强深入学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。

（1）开展厅党组中心组专题理论学习。

（2）组织全厅党员分3批进行集中学习。

（3）各支部分4周共8次组织学习《科学发展观重要论述摘编》（试用本）及中央、省委有关文件，每位党员要有学习笔记。

（4）围绕省委“继续解放思想，推动科学发展”主题教育活动，举办研讨交流会。

（5）邀请有关专家作专题辅导报告。

3、专题调研。（1）厅领导领题调研。围绕财政体制机制创新，推动科学发展，确定若干课题，由厅领导领题，分别带领相关处室（单位）负责人深入基层开展调研。（2）召开课题调研交流会。深入基层专题调研后，在一定范围内进行讨论交流，形成专题调研报告。（3）开展百名财政干部下基层活动。组织11个调研小组深入全省市县乡、部分企业和社区，解民情求民意，理清思路，破解难题，推动科学发展。采取开展座谈会、个别访谈、问卷调查、相互交流等形式，广泛听取省直部门、财政系统、专家学者以及党员群众对财政工作的建议。（4）征询意见。邀请省党代会代表、人大代表、政协委员和基层群众代表，召开座谈会，征询对财政改革与发展的意见；开通深入学习实践科学发展观活动热线电话，将该电话号码在江西财政信息网及《江西日报》、《信息日报》上对外公布，更广泛地征询意见。（5）建言献策。充分调动全厅党员参与的积极性，召开处室（单位）主要负责人、其他处级干部、科级以下干部等三个层次的座谈会，围绕创新财税分配机制，鼓励全厅党员建言献策，推动学习实践活动不断深入。

第二阶段：分析评议（5月上旬至5月下旬）

1、分析总结。在学习调研、听取意见的基础上，厅领导班子和处级以上党员领导干部重点围绕对科学发展观的理解力、执行力、操作力和创造力方面进行分析总结。要紧密联系本单位工作和各自分管工作的实际，针对查找出的在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深入分析原因，总结经验及教训，提出解决问题的思路、举措和办法。

（1）召开厅领导班子交流会，沟通思想，交换看法，形成领导班子分析总结材料。

（2）支部开展形式多样的讨论交流，每位党员都要撰写心得体会，处级以上党员干部还要写出个人分析总结。

2、开好专题民主生活会。结合专题调研情况，厅领导班子成员要过一次专题民主生活会，分析检查财政工作及厅机关建设在贯彻落实科学发展观方面存在的问题，统一班子成员的思想认识。厅领导班子专题民主生活会邀请党员、群众代表列席参加。各支部召开党员专题组织生活会，全体党员参加，并欢迎非中共党员干部参加，围绕深入学习实践科学发展观主题开展民主评议。

3、召开厅党组扩大会议。对专题民主生活会分析梳理出来的问题进行讨论，以厅领导班子的名义写出我厅贯彻落实科学发展观情况的分析总结报告。厅党组扩大会邀请党员、群众代表列席参加。

4、通报分析总结情况。厅领导班子向党员领导干部、各支部向党员分别反馈分析总结情况，重点通报存在的问题，提出整改要求。厅领导班子的分析总结报告报省委，并在一定范围内以适当方式向群众通报。

5、接受群众评议。厅领导班子要根据实际情况，组织党员群众包括省党代会代表、人大代表、政协委员、有关专家、业务关联部门代表，评议厅领导班子的分析报告。根据群众评议对分析报告进一步修改。

第三阶段：解决问题（5月下旬至6月中旬）

1、制定整改方案。厅领导班子就分析总结报告进行专题研究，规定时限和责任，制定整改方案。党员领导干部都要针对学习调研和分析检查阶段中查找出来的问题，制定行之有效的整改措施。

2、集中解决问题。把解决问题贯穿于学习实践活动的全过程，边学边改，边查边改，以实际行动和效果取信于民。创造性地抓好整改措施的落实，对具备整改条件的及时整改，对当前不具备整改条件的问题要落实整改责任，尽快加以解决。

3、公布整改情况。采取适当方式，把存在问题、责任单位和责任人、采取的措施和办法、解决问题的进展和结果等情况向群众公布，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。

第四阶段：完善制度（6月中旬至7月上旬）

按照科学发展观要求，着力完善有利于科学发展的财政体制机制，修订影响和制约科学发展的财政政策制度，进一步建立健全加强财政专项资金管理及厅机关建设的相关制度机制，完善财政改革与发展的总体思路，逐步形成贯彻落实科学发展观的长效机制。

（三）试点总结

1、群众满意度测评。学习实践活动的四个阶段基本结束后，由省委试点工作领导小组组织对我厅开展深入学习实践科学发展观活动进行群众满意度测评。根据测评结果，进一步完善我厅整改措施。

2、活动总结。学习实践活动结束时，各支部要向厅深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室报送本单位开展活动的总结报告。同时，组织专门力量，对我厅开展活动情况进行提炼总结，重点总结主要做法、基本经验、实际成效和意见建议，形成总结报告，报省委试点工作领导小组。召开试点工作总结大会，对进一步巩固和发展试点成果提出要求，继续跟踪问题的解决，确保整改方案和措施落到实处。

六、组织领导

(一)成立工作机构。为加强对试点工作的领导和指导，根据中央和省委的要求，成立我厅开展深入学习实践科学发展观活动试点工作领导小组，负责试点工作的组织领导。组长：副组长：成员：。试点工作领导小组下设办公室，负责日常工作。办公室主任：××*，第一副主任：××*，副主任：××*、××*、××*、××*、××*。办公室下设综合组、材料组、宣传组和督导组，设立专门办公场所集中办公。

（二）建立领导责任制。为抓好学习实践活动，明确责任，建立厅党组书记为第一责任人、分管厅领导为直接责任人、支部负责人为具体责任人的责任体系，工作落实到岗，落实到人，形成一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。学习实践活动期间，各责任人除了参加上级部门安排的会议、活动外，一般不安排休假和外出活动。

七、工作要求

（一）确保覆盖面。全厅党员都要积极投入到活动中来，欢迎非中共党员参加活动，但不提具体要求。离退休老同志和年老体弱党员参加活动的方式可以灵活多样，确有困难的，经同意，可不参加活动。

（二）统筹兼顾。要突出实践，把学习实践活动与推动财政业务工作紧密结合起来。要统筹兼顾、精心安排，通过学习实践活动，更好地促进本单位各项工作任务的完成，切实做到两不误、两促进。

（三）建立厅领导联系点。厅领导班子成员分别确定一个单位作为联系点。要率先垂范，一方面带头学习调研，带头分析总结，带头解决问题，在活动中做出表率；另一方面，要经常深入联系点调研指导和督促检查，及时帮助解决实际问题，努力把联系点办成深入学习实践科学发展观的示范点。

（四）分类指导。抽调党性强、作风正、熟悉党务工作的同志组成督导组，对厅开展活动情况进行分类指导和督查。根据省委督导组对处级以上党员领导干部、其他党员实践科学发展观的要求，结合财政实际，分别提出具体要求。

学习方面总结范文第4篇

一、指导思想

全面贯彻党的*精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“*”重要思想为指导，按照总书记在江西考察工作时提出的“保增长、保民生、保稳定，弘扬井冈山精神”的要求，以“解放思想，迎战困难，加速赶超，争先进位”为主题，牢固树立科学发展观，用科学发展观统领全市质监系统各项工作。着力转变不利于质监事业科学发展的思想观念，着力提高全市质监系统服务宜春经济快速发展的能力，着力提高全市质监系统领导干部破解难题的能力，着力解决影响和制约质监事业发展的突出问题，着力建立完善一整套充满活力、富有效率、合理公正的质监体制机制，进一步促进宜春在新的起点上实现崛起新跨越，努力推动宜春质监事业的大发展。

二、目标要求

学习实践活动要着力在用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫，努力实现干部受教育、工作有突破、发展上水平、群众得实惠。

1．统一思想认识。通过开展学习实践科学发展观，使党员特别是党员领导干部准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，努力改造主观世界，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，对事关全市质监部门的重大问题进一步形成共识，树立符合质监实际的科学发展理念，自觉坚持用科学发展观统领各项工作。

2．提高发展能力。切实把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力。着重提高各级领导班子和领导干部的开拓创新能力，特别是提高准确运用科学理论指导实践、把理论与实践结合起来的本领，提高贯彻党的路线方针政策、结合实际创造性地开展工作的本领，提高灵活运用掌握的知识和经验去分析和解决突出矛盾和问题的本领，提高善于集中各方面智慧提出新思路、采取新举措、开创新局面的本领。

3．破解发展难题。按照“五个统筹”的要求，进一步促进宜春经济发展，走出一条符合宜春实际的质监事业科学发展之路，在提升宜春产品品质，质监监管到位，服务社会有效，改进干部作风、促进质监事业发展等方面取得明显进展。

4．创新体制机制。着眼于构建推进科学发展、加快宜春崛起、促进质监事业新发展的体制机制优势，进一步建立健全符合科学发展观要求的综合评价机制，落实科学发展观的决策指挥、操作执行和管理监督机制，体现科学发展观的干部考核评价和选拔作用机制，为全面贯彻落实科学发展观提供更加完善的体制机制保证。

5．推动科学发展。把学习实践工作作为提升科学发展水平的重要机遇，作为推动质监各项工作的强大动力，努力实现：在继续解放思想上迈出新步伐；在坚持改革开放上实现新突破；在推动科学发展上取得新成就；在促进社会和谐上见到新成效；在加强党的建设上取得新进展。保持和发展质监科学发展的好势头、好局面、好氛围。

6．总结积累经验。坚持解放思想，改革创新，从实际出发，认真研究解决学习实践活动中的相关政策和问题，积极探索和总结开展学习实践活动的经验，进一步巩固扩大活动成果。

三、基本原则

1.坚持继续解放思想。以解放思想为先导，不断加深对科学发展观的理解，加深对赶超发展的深刻内涵及市委、市政府重大决策部署的理解，对全市质监系统科学发展的重大问题进行再认识，形成新共识，增强贯彻落实的自觉性和坚定性，破除影响和制约科学发展的思想观念、方式方法、体制机制障碍，把解放思想的成果真正转化为真抓实干的思路和举措。

2．正面教育为主。组织广大党员认真学习、深刻领会科学发展观，认真进行自我教育。引导党员特别是党员领导干部在深入学习的基础上，联系思想和工作实际，认真总结经验及教训，自觉查找影响和制约科学发展的突出问题，深刻分析产生问题的原因，进一步明确努力方向。对过去发展过程中存在的问题要历史地、辩证地看待，吸取教训，不纠缠个人责任。

3．突出实践特色。把开展学习实践活动与应对金融危机、落实好“三保一弘扬”的总体要求结合起来，与加强党性修养，改进干部作风，弘扬求真务实精神，提升领导科学发展本领结合起来，与推动全市质监部门的工作结合起来，把实践特色贯彻活动全过程。

4．贯彻群众路线。依靠群众，充分发扬民主，吸收群众全程参与，做到查找问题听取群众意见，改进工作问计于群众，落实任务集中民力，衡量成效由群众评判，使学习实践活动真正成为群众满意工程

5．解决突出问题。把查找和解决问题贯穿始终，在解决影响和制约科学发展的突出问题上下功夫，在解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题上下功夫，在解决党的建设存在的实际问题上下功夫。解决问题要从实际出发，尽力而为，确保取得实效。

四、活动时间和参加人员

活动时间：2009年3月至8月。

参加人员：市局、县（市、区）局、直属单位领导班子和党员领导干部及全体党员。重点是领导班子和党员领导干部。

五、方法与步骤

学习实践活动分三个阶段有序推进。

第一阶段：学习调研（2009年3月初至4月底）

按照“重在深化思想认识、重在转化调研成果”的要求，正确处理学习与实践的关系，在学习中深化认识，在调研中巩固学习成效。

1．思想发动。市局召开动员大会，市局党组书记、局长肖群作动员报告，对学习实践活动进行动员和部署。各县（市、区）局及直属单位随后分别召开动员大会，主要负责人作动员报告，并对本单位学习实践活动作出安排和部署。

2．学习培训。采取个人自学、专题辅导、集中交流、案例分析、网络在线学习等多种形式，组织广大党员认真学习中央规定的必读编目和总书记在江西考察工作时的重要讲话精神，进一步提高认识，统一思想。

（1）市局党组理论学习中心组集中进行专题学习交流。

（2）开展主题教育活动。组织党员干部围绕落实“三保一弘扬”要求，开展解放思想大讨论，全市质监系统开展“质监促发展，服务构和谐”主题活动，加大学习实践科学发展观的宣传力度，采取多种形式进行新形势下弘扬井冈山精神和树立爱岗敬业的职业道德教育。

（3）邀请有关专家作专题讲座。

3．专题调研

（1）领导干部领题调研。市局领导干部每人确定一个调研课题，分别带领有关科室和直属单位人员深入基层开展调研。领导干部领题调研要形成专题调研报告，并在一定范围内进行研讨交流，深化对科学发展观的认识和实践探索。

（2）组织专门力量调研。根据全市质监工作的实际，重点抓好三个课题的调研：质监事业如何按照科学发展观要求发展；按照“五个统筹”的要求，如何进一步推动质监技术机构的发展，提升宜春产品质量；建立全市质监系统领导班子贯彻落实科学发展观综合评价体系。

（3）主动上门征求意见。市局将向企业、服务或工作对象发放服务卡，主动征求他们对质监部门的意见和建议。

（4）召开征求意见座谈会。邀请企业、服务和工作对象及基层群众代表座谈，听取他们对质监部门的意见和建议。

（5）举办“质监事业科学发展”论坛，邀请全市质监系统领导干部、专家学者等进行研讨交流，并将有关研讨成果运用于质监工作实践。

（6）在全市质监系统开展“我为质监事业科学发展献一策”为主题的征文活动。

第二阶段：分析检查（2009年5月初至6月底）

1．分析总结。市局领导班子及党员领导干部重点围绕对科学发展观的理解力、执行力、操作力和创造力方面的情况进行分析总结。要紧密联系实践，提出解决问题的思路、举措和办法。领导班子要形成分析总结材料。其他党员、干部结合自己的思想和工作实际进行分析总结。

领导班子和党员领导干部在分析总结时，要注意相互沟通思想，交换看法，提高分析总结的质量。

2．开好专题民主生活会、党组扩大会议和组织生活会。市局领导班子召开党员领导干部专题民主生活会，重点分析查找在贯彻科学发展观方面存在的问题。在此基础上，召开党组扩大会议进行讨论，形成领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析总结报告。领导班子专题民主生活会、党组扩大会议可邀请党员、群众代表或县（市、区）局代表列席。党支部召开党员专题组织生活会，围绕学习实践科学发展观主题开展民主评议。

3．通报分析总结情况。市局领导班子向机关党员、各县（市、区）局及直属单位领导班子向本单位党员分别反馈分析总结情况，重点通报存在的问题，提出整改要求。

4．分层面组织群众评议。市局领导班子组织市局机关干部职工和县（市、区）局及直属单位主要负责人、服务或工作对象对其进行评议。根据评议意见，修改分析总结报告，报上一级党组织，并在一定范围内以适当方式向群众通报。

第三阶段：整改落实（2009年7月初至8月底）

1．制定整改方案。领导班子就班子分析总结报告进行专题研究，进一步开阔视野，理清思路，明确所要解决的问题和措施，规定时限和责任，制定整改方案。党员干部也要针对梳理出来的问题制定整改措施。

2．集中解决问题。把解决问题贯穿于学习实践活动的全过程，边学边改，边查边改，以实际行动和效果取信于民。市局和县（市、区）局及直属单位的领导班子和党员领导干部要对关系群众切身利益、群众反映强烈的实际问题认真抓好整改。其他党员也要结合自己思想和工作实际，切实解决存在的问题。对一些涉及面广、群众迫切要求解决的矛盾和问题，要成立专项小组，上下联动，综合治理。对应当解决但一时又解决不了的问题，要向群众作出说明，积极创造条件逐步解决。对解决问题效果不好、多数群众不满意的，要重新进行整改。

3．向群众公布问题解决情况。采取适当方式，把存在问题、责任单位和责任人、采取的措施和办法、解决问题的进展和结果等情况向群众公布，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。

4．组织质监服务队开展服务社会活动。市局将组织若干个质监服务队深入企业、工业园区、居民社区，开展质监进企业、进园区、进社区活动。

5.完善制度。市局要进一步制定和完善促进科学发展的政策、规划和体制机制，力争在建立完善质量保障、监管到位、促进社会协调发展等方面取得成果。突出抓好三个方面：（1）质监工作如何按照科学发展观的要求，充分发挥在经济发展、资源节约、环境保护、社会发展、社会稳定、民生工程、政务环境等方面的作用。（2）建立健全与实施新型工业化、新型城镇化战略相适应的质量保障机制，在制度上确保质量兴市战略落到实处。（3）进一步完善领导干部实绩综合考核评价体系，并要加强制度建设，保证科学发展机制的运行。

学习实践活动结束后，市局、各县（市、区）局及直属单位要认真做好总结工作。对照活动开展情况，实事求是地对本地本部门学习实践活动成效做出评价，认真总结取得的思想共识、实践成果和成功经验，提出巩固扩大活动成果的努力方向和主要措施。总结报告经党组讨论通过后，召开总结大会向党员干部和广大群众通报，并及时报上一级学习实践活动领导小组办公室。

六、组织领导

1．落实领导责任。市局成立学习实践科学发展观活动领导小组，市局党组书记、局长肖群任组长。各县（市、区）局及直属单位也要成立相应的学习实践活动领导小组，要建立健全主要领导为第一责任人、分管领导为直接责任人、基层党组织负责人为具体责任人的责任体系，形成一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。集中活动期间，各责任人一般不安排外出活动。

2．领导班子和党员领导干部带头示范。市局领导班子和党员干部要为推动学习实践活动的深入开展作出榜样，市局每名领导干部都要确定一个开展学习实践活动联系点，指导带领联系点开展学习实践活动。

学习方面总结范文第5篇

按照中央、省委和市委的安排部署，我局作为第二批参加深入学习实践科学发展观活动单位，参加学习实践活动的对象是局机关和矿山救护队的全体党员同志，重点是领导班子成员。为切实搞好深入学习实践科学发展观活动，我局成立了由我任组长，龚明湘、赵云华两位副局长任副组长的*市安监局深入学习实践科学发展观活动领导组及办公室，由吴仕君同志兼任办公室主任，负责日常工作，由龚明湘副局长负责督促指导。今天召开局机关全体同志及矿山救护队全体党员参加的深入学习实践科学发展观活动动员大会。主要任务是，传达贯彻中央、省、市有关开展学习实践活动的安排部署，进一步统一思想，提高认识、端正态度，扎扎实实地搞好深入学习实践科学发展观活。下面我讲三个方面的意见。

一、认清形势，统一思想，增强搞好学习实践活动的责任感和使命感

科学发展观是十六大以来我们党从新世纪新阶段党和人民事业发展全局出发提出的重大战略思想，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。科学发展观继承和发展了马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展的理论，与马克思主义既一脉相承又与时俱进，是马克思主义中国化的最新成果，是当代中国的马克思主义。科学发展观坚持了我国改革开放和现代化建设实践的宝贵经验，汲取和借鉴了世界各国的发展经验与当展理论的新成果，反映了实现我国经济社会又好又快发展的现实要求，以及当代世界发展进步的潮流。

科学发展观包含了丰富的内涵，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾，深刻、精辟地阐述了发展的本质、目的、内涵、途径和要求。科学发展观的提出，创造性地回答了为什么发展、怎样发展等重大问题，标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了一个新的水平，对于促进我国经济社会又好又快发展，推进中国特色社会主义事业，具有重大而深远的历史意义和指导实践的现实意义。

中央决定在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党中央为实现十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领、推进党和国家事业繁荣兴旺的重大举措，也是用中国特色社会主义理论体系武装全党、提高党的执政能力的战略部署。我局及矿山救护队的全体党员同志要进一步统一思想、提高认识，增强搞好学习实践活动的政治责任感和历史使命感，全身心投入到学习实践活动中，全面推动全市安全生产监管工作的开展，为全市经济社会又好又快发展，做出我们应有的努力和贡献。

二、正确理解学习实践活动的目标和主要原则

(一)学习实践活动总的目标要求是“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”。其中党员干部受教育是基础，科学发展上水平是核心，人民群众得实惠是目的。这个总要求既充分反映了学习实践活动的目的意义和本质特点，又充分体现了学习实践活动的目标取向和价值追求。实现这个总要求，是学习实践活动取得实效的重要标志。

党员干部受教育，就是要求通过学习实践活动，更好地用科学发展观武装党员干部头脑，形成科学发展共识。就*而言，就是要通过学习实践活动，进一步把党员干部的思想认识统一到市委二届七次全会作出的“三个并存”(即：一是历史悠久、物华天宝、人杰地灵与现实的发展滞后、贫困落后、人多地少并存。二是区位重要、资源丰富、发展势头较好与交通不便、项目推进迟缓、效益显现滞后并存。三是各级领导班子总体上风清气正、心齐气顺、团结协调、要求加快发展的愿望强烈，与部分干部群众思想保守、盲目乐观、求稳怕乱、安于现状、不思进取、因循守旧的陈旧观念并存。)的市情判断上来，统一到市委二届八次全会确定的发展思路上来，统一到实现*富民强市新跨越的目标任务上来。

科学发展上水平，就是要求通过学习实践活动，把科学发

展观的要求转化为科学发展的正确思路和自觉行动，解决影响和制约科学发展的突出问题，使推动科学发展的能力有新提高。

人民群众得实惠，就是要求通过学习实践活，切实解决人民群众反映强烈的突出问题，办好人民群众迫切希望办又有条件办的实事，让人民群众真正得到实惠。

(二)学习实践活动必须把握4条主要原则，即：坚持解放思想的原则、突出实践特色的原则、贯彻群众路线的原则、正面教育为主的原则。

坚持解放思想，就是要引导党员干部特别是党员领导干部进一步打开思想“总阀门”，破除影响和制约科学发展的思想障碍，开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，用发展的眼光看问题，用发展的措施解决问题，用发展的实绩检验工作。

突出实践特色，就是要把学习实践活动与当前各项工作结合起来，以学习实践活动解决突出问题，推动各项工作，促进经济平稳较快发展和社会和谐稳定。

贯彻群众路线，就是要充分发扬民主，引导群众参与，听取群众意见，接受群众监督，把群众满意作为评价活动成效的重要依据。

正面教育为主，就是要引导广大党员干部特别是党员领导干部深入学习科学发展观，准确理解科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，在本地区、本部门是不是科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展上达成共识，坚定走科学发展道路的信心和决心。

三、坚持学习实践活动与工作两促进，扎实开展学习实践活动

(一)严格要求，积极组织开展学习实践活动。

整个学习实践活动严格按我局的实施方案和市委学习实践活动领导小组办公室的安排部署进行，我局的学习实践活动从今天起至8月下旬基本结束，共分学习调研阶段、分析检查阶段和整改落实三个阶段，

第一阶段：学习调研阶段。(3月中旬至4月3*日)学习调研

阶段是整个学习实践活动的前提和基础。主要任务是学好理论、

提高认识、统一思想、转变观念。具体开展好六个方面的活动：

一是召开动员部署会。今天召开动员会，标志着我局的学习实践活动正式启动，局机关及矿山救护队的全体党员同志要按各个阶段的具体要求，认真扎实地开展好学习实践活动;

二是集中组织开展好学习。根据我局安全生产监管工作的实际情况，学习只能以自学为主，全体党员干部要认真学习《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、局领导干部还要学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》以及中央、省委、市委有关学习实践活动的重要文件和领导讲话;学习十七大精神、省第八次党代会和市委二届七次、八次全会精神。集中学习由局办公室负责安排，不管是否有领导在，都要坚持搞好学习，集中学习时间不少于规定的5个工作日。通过学习，进一步统一思想，提高认识，全面准确深刻地把握科学发展观的科学内涵、精神实质和实践要求,把握当前我市经济社会的新形势、新情况，增强学习实践活动的紧迫感、责任感，争做学习实践活动的组织者、推动者、实践者。

三是要组织开展一次专题调研，找准突出问题。调研活动我局已提前作了安排，并由相关领导带队开展了调研活动，领导班子成员要尽快根据调研情况撰写调研报告，并结合《*市2009年安全生产重要工作实施方案》要求，提出进一步加强相关工作的措施办法，解决好存在的突出问题。

四是组织开展一次案例分析，总结经验教训。以彝良县龙祥铅锌矿“4·23”事故为案例，认真分析事故教训，重点找准在落实安全生产两个主体责任方面存在的问题，深刻反思，举一反三，用事故教训推动安全生产工作的开展。

五是开展一次主题实践活动。全体党员干部要按照“三走进、三破解”主题实践活动要求，带头走进基层、走进企业、走进群众，破解安全生产两个主体责任落实不到位的问题，破解企业安全生产工作中遇到的实际问题，破解人民群众关注的热点、难点问题。

六是组织一次“科学发展大家谈”活动。由我代表领导班子作一场安全生产工作形势报告，全面分析我市的安全生产形势，找准存在的问题和差距，特别是在落实安全生产两个主体责任方面存在的问题，进一步理清工作思路、突出工作重点，狠抓各项工作措施的落实;同时还准备聘请专家作一次学习实践科学发展观辅导报告，进一步提高广大党员干部的理论素养和学习实践科学发展观的热情;局办公室要在局机关网站开辟专栏，组织开展学习交流。

第二阶段：分析检查阶段。时间从5月1日至6月3*日。分析检查阶段是承前启后、把学习实践活动引向深入的重要阶段。这一阶段的主要任务是找准问题、分析原因、明确方向，重点抓好以下四个方面的工作：

一是要广泛征求群众意见。首先是要开展自我总结，自己找。每个党员干部都要按科学发展观要求，结合自己的思想和工作实际，进行分析总结，查找贯彻落实科学发展观、落实安全生产两个主体责任、切实搞好安全监管工作等方面存在的突出问题;局领导班子成员及处级以上党员领导干部还要围绕科学发展观的理解力、执行力和创造力，结合安全生产工作实践进行分析总结，查找突出问题，深刻分析原因;领导班子重点围绕贯彻落实科学发展观，增强凝聚力、创新力、执行力等方面进行深入分析。其次是要广泛征求意见，帮助找。通过座谈走访、问卷调查等形式，广泛征求和听各县区安监局、市直相关部门及重点行业领域的意见建议，并将征求到的意见建议认真疏理，如实向领导班子和领导干部本人反馈。

二是撰写领导班子分析检查报告。要在学习调研、征求意见和总结的基础上，结合安全生产监管工作实际，总结回顾十六大以来贯彻落实科学发展观的情况，查摆存在的突出问题，分析存在的原因，特别是主观原因，列出解决问题的具体措施，提炼出贯彻落实科学发展观的总体思路、工作要求和加强领导班子建设的具体要求和措施办法等，形成领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告。

三是开好以贯彻落实科学发展观情况为主题的领导班子民主生活会和组织生活会。民主生活会要在领导班子成员按要求进行交心谈心、认真撰写发言材料的基础上进行。局党支部要组织全体党员召开专题组织生活会，按照科学发展观的要求，分析查找自身的差距和不足，明确努力方向，提出整改办法。

四是组织群众评议。要召开全局干部职工及矿山救护队全体党员大会，对领导班子分析检查报告进行评议，形成正式的领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告

第三阶段：整改落实阶段。时间从7月1至8月2*日前基本结束。整改落实阶段是进一步深入贯彻落实科学发展观的关键所在，主要任务是明确目标、落实责任、认真整改，切实取得推动科学发展的实践成果和制度成果。重点抓好四个方面的工作：

一是认真制定整改方案。要将领导班子学习实践科学发展观活动分析检查报告提出的整改措施目标化、具体化、责任化，制定领导班子切实可行的整改落实方案。

二是要集中解决突出问题。按照整改落实方案的要求，集中力量解决在学习实践活动中能够解决的问题，特别是在确保安全生产形势稳定好转方面的突出问题，以及领导干部党性党风党纪方面的突出问题。

三是健全完善体制机制。按照科学发展观的要求，认真做好政策制度的“废、改、立”工作，清理一批不符合科学发展的政策措施;健全完善一批转变政府职能、改进干部作风、推动科学发展，落实安全生产监管主体责任，促进生产经营企业落实安全生产主体责任，加大安全生产投入，提高安全生产管理水平和改善安全生产条件，确保安全生产形势稳定好转的长效机和制规章制度。

四是要认真搞好总结、测评工作。要对开展学习实践活动的基本情况、主要做法和特点、取得的经验和成效、存在的不足和努力方向等作出实事求是的总结，形成书面总结报告。在此基础上，对开展学习实践活动的情况进行满意度测评。学习实践活动结束后，要向市委报送总结报告。

(二)认真抓好本职工作。要按照学习实践活动与工作“两不误，两促进”的要求，抓好安全生产年各项工作措施的落实，特别是要按照《*市2009年安全生产重要工作实施方案》要求，指导督促各县区搞好非煤矿山及尾矿库安全、危险化学品安全和烟花爆竹安全等方面的整治，确保2009年安全生产工作目标任务的实现。