论文关键词：主持体态语言运用

论文摘要：主持者是介于传播者是和受传播者之间的人物化纽带，它的根本目的是通过发挥主持者传播器官的作用，有效地传达节目内容，以影响受众的心理和行为。时于主持者来说，除了声音之外，体态语言的运用同样可以达到与受众交流的目的，在表情达义上也会产生显著的效果。本文从体态语言在主持中的运用阐述体势、表情等体态动作对于主持工作的特殊意义

按照常规的思考，对于主持者来说，有声语言是其表达节目内容的重要手段，这是既成事实，但有声语言却并非与受众沟通的唯一方式，因为主持者的体势、表情、身姿、手势、修饰等等都可能与节目内容产生关连，可以达到与受众者更好的沟通的效果。因此，非言语讯息即体态语言的运用，对主持者来说是非常重要，而且也是必要的，它们并非真正意义上的语言，但又能起表意的语言作用。

遵照业界的说法，体态语是通过各种无声的体态语言将主持者内心的想法和感受向外表达的手段，它传达着比语言交流丰富得多的内涵，作为主持工作者，恰如其分地运用体态语言手段，能更充分地传情达意。

那么，适用的体态语言有哪些呢?又该如何在主持工作中运用呢?

一、体势

达芬.奇曾说过，精神应该通过姿势和四肢的运动来表现。而对于人体来说，我们的肢体动作有很多种，适当地运用可以表达出不同的思想感情和态度，例如喜、怒、哀、乐。而当作为主持工作者把体势作为一种体态语言交流的手段时，他们的一攀一动，都会体现他们内心的态度，传达特定的内涵。比如身体后倾，表示心不在焉、不感兴趣;侧转身去，表示不屑一顾、漫不经心;拍案而去，表示怒不可遏。

不同的体势会产生不同的效果，因此应该注意:

首先，主持者要保持体势的放松，但不随意，在与重要人物交谈时，也要控制拘束、紧张的情绪。在与人谈话时，尽量保持身体的前倾，以表示对对方的热情和尊重，提高对方交谈或沟通的兴趣。第二，主持者在对方进入、离开谈话场所时，要站起身来，以表示礼让。第三，体势的运用要符合主持者自己的个性特点和主持风格，切忌做作，开朗乐观的主持者可以使用幅度大的动作，并且数量上也可稍频繁，文静的主持者则可采用一些象征性的体势，力求简而精，点到为止。

二、眼神

人的面部表情十分丰富，是表达感情的重要手段之一。尤其是眼神。通常我们都说“眼睛是心灵的窗户”、“眼睛会说话”等等，都是说眼睛是人身的焦点，可以透露出人的内在信息。有关专家在研究用眼睛加强沟通方面，把注视分为以下几种:谈正事的注视，社交的注视，亲密的注视，轻轻的一警。

相对于主持者而言，眼神也是体态语言表达的一个重要方面，多数情况下，应该眼神和面部表情以及语气、语调配合使用。运用眼睛来加强沟通，是人人都会遇到，人人都会做的事，但对主持者来说，这种沟通就超出了日常生活的范围，而带来了职业意义。演员们用眼睛做戏是一种很高的技巧，是塑造人物形象的重要手段。主持不是演戏，不必用眼睛“做作”，但其眼神要求真切、自然。有些主持者的眼光，过于热情、亲密;或过于冷漠呆滞;或眼大无祥，目光分散;或东张西望，不专注等等，大大影响了主持效果，这都与他们缺乏管用眼睛传递讯息的技巧有关。

除了体势、眼神，还有其它的体态动作可以运用发挥，例如表情、身姿、手势、修饰等，运用体态语言这种技巧的获得，一是观察，二是实践。只要有人活动的地方，人们都在使用身体动作，都有体态语言的存在。在大街小巷，超市、车站，人们可能表现出殷切、快乐、焦虑、急躁、愤怒以及其他一些莫名的情绪，各种集会，宴会也是观察体态语言的理想场所。主持者在生活中应做个有心人。

“他山之石，可以攻玉。”学习的捷径之一是向成功人士学习，主持者要善于借鉴一些受公众欢迎的人士的经验，观看一些有关于他们的节目，学习身体语言，可以向别人学习非言语沟通的技巧，就是把语言声音关掉，试着仅由图象显示的人体姿势来猜想，理解内容，每隔一定时间，再把声音开开，检验自己的理解是否正确。也可以从自己的实践中学习，并拿自己和别人做比较，看看自己非言语沟通方面是否正确，哪些精彩，哪些不当，在使用量上是多了，还是少了，这样久而久之，体态语交流就会成为一种自然的习惯，才能主动加以掌握，并使之成为自己实现传播服务的手段之一。

在潜心学习的基础上，实践是实现自身素质真正提高的重要途径。主持者一定要活学活用，多学多用，做到学以致用，并结合自身的个性、风格等特点，改革创新，塑造出属于自己的体态语言。知识在于积累，意志在于锻炼，对于一个用心的主持人来说，应在固有的气质和已有知识的基础上，积极、刻苦地锻炼。

主持工作者的体态语言的运用交流能力的养成，既包括先天素质，也包括后天的培养和训练。不同的主持者，在先天或后天上的能力都有所差别。先天的条件无法改变，只能通过后天的培养来提高，在已有知识和固有气质的基础上，积极、刻苦地学习和锻炼，日积月累，持之以恒，时间久了就会有所获徐。超级秘书网：