首页 > 文章中心 > 退伍军人个人简历

退伍军人个人简历

退伍军人个人简历

退伍军人个人简历范文第1篇

退伍军人简历范文(一)

本人概况

丘xx,男,1970年7月生,湖南常德人,大学本科学历,1988年8月入伍,1990年10月入党,原空军上海基地司令部侦察处正营职参谋,工程师,空军少校军衔。2004年因部队精简整编确定转业,按照有关政策安置到上海落户。

教育培训情况

学历教育:

解放军理工大学气象学院卫星探测专业本科毕业获理学士学位(1988.08-1992.07);

中共中央党校法律专业本科毕业(2000.08-2002.12)

其他培训:

解放军理工大学气象学院计算机硬件维修班进修(1995);上海电视台非线性编辑影视制作班进修(2001);中级程序员培训(2001);在复旦大学进修“管理学”、“市场营销学”,“会计学”等课程。

外语水平

大学毕业时为英语国家四级水平;2000年通过全军专业技术职称英语水平考试。能看懂英文报纸和电脑类技术说明书,能进行简单对话。

电脑水平

从事网络管理和电脑维护十年,能用多种计算机语言编写应用软件,对办公自动化设备的使用、管理、维修很熟悉。网页制作很熟练,曾为多个单位制作主页。利用电脑进行声像后期制作较熟练。

爱好特长

新闻写作。曾在《解放军报》等报刊发表文章,曾获新闻报道三等奖。

小号吹奏、游泳、足球。

入伍后简历

1988.08-1992.07 解放军理工大学气象学院学员

1992.07-1995.06 空军上海基地气象中心助工

1995.06-1995.12 空军上海基地气象中心卫星室主任

1995.12-2000.12 空军上海基地气象中心电信室主任

2000.12-2002.12 空军上海基地气象中心工程师

2002.12-2004.03 空军上海基地司令部侦察处参谋

求职意向

根据本人的工作经历和特长,愿意到机关从事行政管理、后勤保障、政治思想等工作。

联系方式

联系电话:139****0927

Email: xxx@xuexila.com

个人情况推介

入伍十八年,长期在军级机关工作,既懂机关参谋业务又有科室领导经验。在每个岗位都能严格要求自己,认真履行岗位职责,较好地完成了领导交给的各项任务,政治上坚定纯洁,多次受到表彰。

善于组织协调。在基层和机关工作过较长时间,积累了许多管理工作经验,机关工作程序熟练,培养了较强的分析判断能力、运筹谋划能力、表达沟通能力、人际协调能力、组织计划能力、团队合作能力和指挥决断能力。担任科室主任期间,多次组织重大军事行动的装备保障工作,成功地协调组织过大型技术交流会议。担任侦察处参谋期间,对当面敌情特别是对台湾的政治、军事、社会情况较熟悉,圆满完成了在重大军事演习和上海要地防空作战以及上海“APEC”会议等活动中的情报保障工作。

擅长文字写作。善于总结工作经验,亲自拟定或参与起草的十几篇经验、研讨材料被上级转发,曾在《解放军报》、《空军报》、《中国气象报》、《新闻晨报》等多种军内外报纸以及从总部到军区的各级专业刊物发表新闻报道、经验总结和学术论文。两项科研成果分别获空军科技进步二、三等奖。注重学习提高。有很强的革命事业心和工作责任感,做到干一行,爱一行,钻一行。坚持学习不辍,注意吸收新知识新技术,坚持业务训练,曾获得上海市第一批计算机技术中级证书,对计算机维护维修较熟练,同时具有多种计算机语言和数据库的编程能力,为长征医院编写的“病历查询系统”和为杨浦长白街道武装部编写的“兵役登记软件”都已经投入业务使用。对制作网页有较深的研究,曾为多个单位制作主页,能做网上论坛和查询系统,为第二军医大学制作的“在线教室”也投入业务使用。

生活乐观开朗。具有良好的个人修养,为人忠诚,作风正派,谦虚谨慎,胸怀袒荡,尊重领导,团结同志。既有原则性又有灵活性,具有军人特有的精神风貌和优良品质,群众基础好。

退伍军人简历范文(二)

基本信息

姓名:XXX

性别:男

民族:汉族

出生年月:1987、3、17

证件号码:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

婚姻状况:未婚

身高:172cm

体重:68kg

户籍:湖南永州

现所在地:湖南长沙

毕业学校:湖南机电职业技术学院

学历:本科

专业名称:计算机信息管理

毕业年份:2008年

工作年限:一年以内

职称:

求职意向

职位性质:全职

职位类别:市场/营销

人力资源

行政/后勤

职位名称:助理;营销;

工作地区:湖南长沙;

待遇要求:1200元/月可面议;不需要提供住房

到职时间:一个月内

技能专长

语言能力:英语一般;普通话标准

教育培训

教育经历:时间所在学校学历

2005年9月-2010年4月湖南农业大学本科

2005年9月-2008年6月湖南机电职业技术学院专科

培训经历:时间培训机构证书

2006年9月-2006年12月学院助理营销师”职业资格证书(国家劳动保障部颁发)

2007年9月-2007年11月CEAC网页设计师

工作经历

所在公司:武警湖南消防总队益阳市消防支队

时间范围:2007年12月-2009年12月

公司性质:其他

所属行业:其他

担任职位:队长助理(中队文书)

工作描述:1、从军两年,共参加灭火战斗90余次,抢险救援、社会救助30余次,救出被困群众3人。2、2008年2月,在郴州抗冰救灾时曾有幸得XX接见并握手。3、服役期间一直担任队长助理,负责大、中队日常工作文件的草拟和归档,以及协助干部对企事业单位开展消防安全工作检查。4、担负信息采集、内外宣传工作,曾在益阳城市报发表新闻稿件6篇,在湖南省公安消防网、政工网发表稿件20余篇,被益阳电视台采用视频图像5次。5、2008年4月,代表益阳消防支队参加全省“安全知识”抢答赛,获团体“第三名”;6、2009年7月,参加湖南省消防部队“光荣与使命”演讲比赛,获“新人奖”;7、2009年2月,被评为“优秀士兵”;8、2009年10月,荣立个人“三等功”一次。

离职原因:退伍!

其他信息

自我评价:性格开朗,心理素质较好,做事有责任心,有韧劲能够坚持到底;为人忠诚,讲信用,纪律性强,有较强的团队协作能力。崇尚荣誉,有较强的大局观念,在工作方式又敢于创新。

发展方向:期望担任高管助理的工作,这与我之前从事的工作相符合,也能较好的发挥我的才能。

其他要求:提供五险一金

联系方式

联系电话:

电子邮件:

退伍军人简历范文(三)

基本信息:

姓名:计金国

身高:178cm

性别:男

就业时间:2012年8月21

民族:汉族

学历:初中

出生年月:1988-9-29

籍贯:安徽滁州

现居住地:定远

婚姻状况:未婚

手机:XXXXXXXXXXX

身份证:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

自我评价:忠诚

自我介绍:有敬业精神,爱学习,敬业,真诚。心态冷静。本人退伍军人,身体健康,有上进心,对人诚恳,无不良嗜好,C1驾照。

电脑水平:Word文档EXcel工作表等基本办公软件

具一定文书写作,和日常办公事物的处理!只希望能有一次面试的机会!

求职意向:

期望工作性质:全职

期望工作待遇:面议

到岗时间:面谈

工作经验:

2006-12——2011-12部队服役(中国人名解南京军区政治部汽车队)驾驶员文书

历任:战士、副班长、汽车连文书、驾驶员

技能证书:

驾驶执照、优秀士兵证、义务兵退出现役证

培训经历:

2008-03——2008-09八一部队主题:驾驶专业(机动车驾驶证)

看过“退伍军人简历范文”的人还看了:

1.退伍军人个人简历范文

2.退役军人个人简历范文

3.退伍军人工作简历范文

4.部队退伍军人的简历范文模板

退伍军人个人简历范文第2篇

搜集:康彬兵 敖乐

关于抗战老兵对抗战历史感慨的调查及思考

——以xx为例

摘要:我的爷爷是一位军人。他经常和我说起他当兵的事迹,虽然没有参加过抗日战争, 但是当了一辈子的兵了。他认为军人是一项很光荣的职业,军人是最值得尊敬,作为一名老兵他很引以为傲。

前言

实践地点:xx

实践人员:徐慧子、康彬兵、敖乐

实践内容:敬爱老兵们对抗战历史的感慨

实践方式:面对面采访与网络视频

一、调查资料

一)抗日战争

抗日战争(War of Resistance Against Japan),国际上称作第二次中日战争(Second Sino-Japanese War),是指20世纪中期第二次世界大战中,中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争。从1937年七七事变国民政府发表《告全体将士书》至1945年日本宣布投降结束,历时八年,被称为八年抗战、或简称抗战。

(二)退伍老兵的晚年生活

现在社会上有许多的老兵们,他们孤苦无依、缺少工作、有的被子女所嫌弃晚年生活过的十分的艰苦,有的甚至还靠卖塑料瓶维持生活。

二、调查结果

(一)、调查对象

(二)、老人采访总结

据徐爷爷回忆,当时他的爸爸,因家里太穷,1943年,他便在当地报名参军,徐爷爷说:“因为当时的情况很困难,没给我配枪,只给我配了信号枪,随后跟战友们一起参加抗战。” “打的惨啊,好多战友就在我身边倒下,都来不及掩埋。因为身材瘦小,有很大的优势,要不然早就战死。”徐爷爷一边和我们说着他的感受,一边想着他爸爸的话,回忆战争惨烈的境况时不断的摇头。 爷爷谈起他爸吹冲锋号的情景,“冲锋号一响,全军都往上冲 ,将士敢不用命!”爷爷大声地说。项目组成员站起来挺胸,头向上扬做出吹号的姿势。老人见状说:“这样不对,军号是要平着吹。”老人说,很少有站在高处吹号的,有敌人专门打号兵,站在那么显眼的位置,那不是找死吗。紧接着,老人以双手抱拳的姿势给我们演示了冲锋号、起床号、集合号,在演示过程中,徐爷爷根据不同的种类,嘴里发出“滴答滴 ”、“滴滴答”、“滴答得哩”的声音,并用另一只手上下挥动,以说明音阶的起伏、长短。

徐爷爷是一位军人。他和我说起他当兵的事迹,虽然没有参加过抗日战争,但是当了一辈子的兵了。军人是一项很光荣的职业。军人是值得尊敬,并且引以为傲的。我们说到徐爷爷真是个民族英雄,徐爷爷说:“勋章我不敢当,我也不是英雄,但是我们的部队跟鬼子打血战数次,死伤无数,很多战友都牺牲了,他们才是英雄。”

徐爷爷现在家中生活很简朴。在这里祝愿爷爷身体健康,长命百岁。

三、调查分析

(一)现状

许多像徐爷爷这样的老兵们曾经在抗战中作出了自己的一份贡献。但是如今,他的生活却十分贫苦甚至更差。看到这些,心里感觉沉甸甸的。他们,曾经是捍卫中华民族的第一道防线,也是最后一道防线,他们,曾经为了这个民族,奋力搏杀,流下过鲜血,受过伤痛。然而,现在,在垂垂老矣之际,他们却没有收到任何补偿,如此窘迫地生活着。绝大多数人,在未来的十年时间里,将永远离开我们,离开这个世界,他们,将带走一个时代,带走那个屈辱与光荣并存的时代。我们后人在缅怀这些人的时候,是否想过,曾经,我们面对他们贫困的晚年,却无动于衷,没有施予任何帮助,当我们回想起来,我们是否会心中有愧?还有很多老兵,也过着贫苦的生活,甚至,生活得更加辛苦,有的甚至还在沿街乞讨!

又是否有人关注过他们的生活呢? 不知道为什么这位老人没有抚恤金、低保之类的,也许是没有申请,也许是政府的疏忽,但是,政府是时候采取措施,让这些为中华民族流过血受过伤的人,安享晚年了。

四、问题与建议

1.现在的社会现象中还存在着嫌弃老人、抛弃老人的现象。我们应该加大宣传力度,强化社会人的思想教育,建设尊敬退伍老人、爱护队伍老人的良好社会风气。

2.现在社会缺乏关注队伍老兵的机构,我们应积极构筑老兵和干部之间沟通交流的平台,关心体贴老兵实际困难,为其分担解忧难。

3.现在社会上还存在退伍老兵以卖塑料瓶为生的队伍老兵,正式因为他们在现在的社会上难以找到谋生的工作。所以社会应该制定以扶持就业为主,给退伍老兵定期发放退役金保障其基本生活、政府还可以安排简单的工作、退休以及继续完成学业等多种方式相结合、推出城乡一体化的退役士兵安置政策等。加快完善针对队伍老兵的福利政策,提高其生活质量。

4.退伍老兵年事已高,相比物质上的压力更加让退伍老兵们失去生活热情的是精神方面,老兵们缺少的是社会的关爱。我们作为大学生应该多去专门的退伍老兵所与老兵多交谈、倾听他们的心心里话、进行生活观察、从侧面了解他们的事迹情况等方式对老兵心理进行摸底分析,了解老兵内心想法、性格爱好、家庭状况、日常言行举止等情况,做好老兵心理教育工作。

感想:我们今天的幸福生活,离不开他们的付出,对待军人我们应该怀着一颗尊敬的心。

他们不再军姿飒爽,不再纪律严明,可是他们曾经却是撑起国家的坚硬脊梁。

我国现在对于退伍军人的福利待遇政策有很多,但这些政策中,却没有一条是关于特殊福利待遇的,但是有一个共同点是:你们从哪里来,就回哪里去。

退伍军人个人简历范文第3篇

【关键词】人民武装学院 退伍军人学生 人才培养效应

乡镇街道人民武装部(简称“基层武装部”,下同)是国防体制和基层政权的组织部分,为基层武装部专职人民武装干部队伍培养输送优秀的后备人才,是党中央和军委总部赋予人民武装学院(简称人武学院,下同)的主要职责。目前,全国各人武学院人民武装专业在校生中,退伍生(指考进人武学院就读的退伍军人学生,下同)普遍占有一定比例,有的高达50%左右。退伍生有特有的优势,也有弱项。从用人单位总体反映看,经过人武学院培养的退伍生上岗后进入情况快,工作能力强,普遍优于应高生(指考进人武学院的应届高中毕业生,下同);从专武干部岗位公推公考后竞争上岗情况看,退伍生胜出率远低于应高生。在新的历史条件下,如何客观全面地评估退伍生现状和招生工作,如何提升退伍生人才培养效应?是一个需要我们进一步认真思考认真探讨的问题。

1 客观评估退伍生的现状

从前些年招录的退伍生情况看,与应高生相比较,退伍生主要有以下特点:

一是有良好的思想素质,但也容易“波动”变化。

退伍生经过军队这所大学校培养,政治坚定,思想进步,入学后能很快适应专武干部后备人才培养的实际需求,但也容易受到一些负面影响而“波动”。主要表现在:当就业形势优越时,能起到很好的思想骨干作用,成为学员队政治思想建设的重要骨干力量;当就业形势回落时,也容易出现思想“波动”,诱发不利于学员队政治思想建设的消极因素。

二是有较好的军事基础,但文化基础较为溥弱。军事技能好且文化基础扎实的士兵,尤其是一些重点高校毕业后应征入伍的高学历士兵,在服现役期间,有的考进军校,有的直接提干或转士官,就算是考不进军校提不起来的,退伍以后,也有比较优越的条件另谋出路。虽有一定就业优越性但不包分配的人武学院,对他们没有很强的吸引力,“三下五去二”之后,真正考进人武学院的退伍生,一般文化基础都比较溥弱。

三是有较强的组织管理能力,但也有个别存在消极的痼癖习气。退伍生来自陆海空二(炮)武各军(兵)种部队,见多识广,能带来各部队的优良传统和优良作风,调动好他们的积极性,就能在人武学院日常管理中达成强强联合,优势互补;但如果不能调动好他们的积极性,也可能导致强强互耗,出现耍“痼癖”等不良习气,在日常管理中产生消极影响,个别甚至可能成为应高生的“负面样板”。

四是学习军事专业知识能力普遍较强,学习文化知识能力普遍较弱。一些退伍生学军事知识积极性高且效果好,学文化知识则积极性不高且效果不好,尤其在大学英语和高等数学等课目学习方面,更是缺乏信心和勇气,有的甚至“半放弃”,“武强文弱”状况未能得到有效调整和改变,在竞争上岗中位居劣势。如浙江工商大学人武学院2012年毕业的学生中,退伍生首考本省专武干部岗位公务员笔试上线率(指笔试得分达到省统一划定的笔试合格分数线比率,下同)为97.9%,进入面试率为59.4%,面试过关胜出上岗率为21.9%;而应高生首考本省专武干部岗位公务员笔试上线率为100%,进入面试率为100%,面试过关胜出上岗率为80%。退伍生最终录用率低于应高生58.1个百分点。

2 充分认识招收退伍生的意义

在公推公考竞争中,退伍生考不过应高生,就业形势十分严峻的现实,会给退伍生本人、家庭和人武学院的教学、管理带来一系列这样那样的困惑。今后还要不要招收退伍生进入人武学院就读,按什么样的比例招录退伍生?在一些领导机关和人武学院一直是个众说纷纭的热议话题。笔者认为:虽然各地情况不尽相同,比如内地与边疆、发达地区与欠发达地区、大中城市与边远山区等,由于专武干部所处的工作环境、享受的福利待遇以及可能承当的风险等要素不尽相同,在退伍生问题上的看法也会有所不同。但权衡利弊,从总体上看,人武学院每年招生时,招录一定比例的退伍生是必要的,也是可行的。

2.1 是符合国家优待退伍军人的大政策。近年来,国家在优待退伍军人方面的政策力度不断加大。其中之一,就是在高校招生中,划出专门招生名额,面向退伍军人统考统招单独划线,如浙江省从2011年起就指定浙江警察学院、浙江警官职业学院、浙江金融职业学院等高校各划出30至50名指标专门招录退伍军人;双比如:给受过二等功以上奖励的退伍军人考生加分(一般给予高考总分加10分),还明确规定退伍军人考生参加统考统招时,同等条件下优先录取等。地方高校对退伍军人高考都这么重视和优待,人武学院作为省军区(警备区)直接领导和管理且军事性很强的高校,理应在这方面多尽点心,多出点力。

2.2 是有利于把军事尖子更好地吸收储备起来。专职人民武装干部是联接军地的桥梁纽带,工作涵盖军地平战,内容丰富,而最基础的与众多职业所不同的是军事基础。每年从部队退役的士兵中都有不少射击、格斗、信息技术等方面的尖子人才,吸引鼓励他们报考人武学院,有利于为基层武装部培养更多优秀的军事尖子人才骨干。

2.3 是有利于人武学院日常管理。根据总参〔2000〕158号文件关于“军事化管理”的规定。人武学院的日常管理基本按照军队共同条令要求,参照军校模式组织实施。从一日生活秩序到高标准的内务卫生,从站队集合到教学训练,从个人举止到各类集体活动,都有一定的规范要求,而这些都是退伍生的强项。有优秀退伍生当班长、区队长,军事化管理就能迅速上路,高品味运行。

2.4 是有利于两类学员优势互补。招收一定比例的退伍生,有利于人武学院科学编班、科学组训,也有利于退伍生和应高生各自扬长避短、优势互补、互足共进,大幅度提升军事专业训练和文化教学的质量,

2.5 是有利于增强全民国防观念。人武学院每年招收一定比例的退伍生,让现役军人看到多了一条出路,让退伍军人看到多了一项选择,让人民群众看到多了一种优待措施,有利于促进军人安心服役,促进青年积极应征,促进社会拥军优属,因而也是一项利国利军利民的“军心工程”和“民心工程”。

3 扎实抓好退伍生人才培养工作

在人事制度改革,就业形势严峻的大背景下,人武学院如何适应退伍生人才培养的客观规律,充分发挥好自身优势,全面提升培养效应?笔者认为:在当前和今后一个时期应着重做好以下五个方面工作。

3.1 改革招生模式,提高基础起点。

一是控制好比例。人武学院每年招收多少退伍生为宜?应视当年确定的招生总人数(当年招生总人数的确定,主要是依据本省市区专武干部编制数,以及本省市区所处的地理位置、军事斗争准备任务轻重、基层专武干部超缺编状况、年龄结构以及预计数年后的缺额数等情况而定的)而定。通常情况下,退伍生单考单招单独划线时,可以控制在当年度招生总人数的30-50%(一些边海防省市还可更多一些);退伍生参加统考统招实行单独划线时,可以控制在当年招生总人数的20-30%;退伍生参加统考统招不单独划线时,也可以不划比例,按照当地当年招生政策规定“顺其自然”。

3.1.2 是设置好门槛。为确保招录的退伍生有较好的文化基础和军事基础,对单考单招单独划线的退伍军人考生,可在语、数、外等课目考试的基础上,加考射击、战术基础和3000米(或5000米)长跑,且规定文化与军事技能分值比例(通常文化分值应适当提升,军事技能分值应适当压缩),并设置最低录取分数控制线,以防止个别单位在政审、体检和选送参考对象中讲人情不讲质量,人为淘汰文化高分退伍军人考生的情况发生;

3.1.3 是坚持好定向。基层专武干部是撒在“星星点点”的乡镇街道开展工作的,担负着组织带领民兵预备役人员平时服务、急时应急、战时应战等多样化军事任务,要求他们不仅要有良好的政军素养,而且要懂当地方言,能与当地民兵预备役人员和人民群众打成一片,还要求扎根基层工作有较长时间的稳定性。所以招录退伍生的名额应当定向到各地区(设区市),一些“老少边穷地区”甚至可定向到县市区,这样有利于毕业后定向竞争上岗就业,也有利于各地区(设区市)或县市区按照常理有序推出专武干部岗位供竞争,还有利于退伍生人才的合理流向,优化配置,促进国防后备力量建设科学发展。

3.2 改革课程设置,抓好“公考”教学。过去,人武学院毕业生的就业政策普遍比较优越,个别省人武学院学员毕业前,由省组织人事部门在人武学院单独组织公务员录用资格考试,上合格线率高达100%,公务员岗位录用率高达95%(其中专武干部岗位公务员录用率达85%)以上。国家人事新政于2008年出台后 ,各地相继取消了人武学院毕业学员就业的优惠政策。从2009年起,人武学院招录的学生,都一律不再享受公务员录用资格单独考试的优惠政策。这样一来,各地允许报考专武干部岗位公务员的对象不同成度地扩大,笔试上线不一定能进入面试,进入面试不一定能被录用的人武学院毕业生也随之大幅增加。对考不上专武干部岗位公务员的退伍生来说,所学人武专业知识的个人就业价值随之大幅下降,“考高分争第一”就成为人武学院教员学员必须共同强攻的突破口和着力点。

3.2.1 是要搞好动员教育。讲清专武干部岗位公推公考是人事制度改革大势所趋,同时讲清公务员考试虽然竞争激烈,难度很大,但也是有基本规律可摸索的,引导学生克服畏难情绪,树立敢考必胜的信心。

3.2.2 是要增设相关课目。适时安排行政职业能力测验、申论、面试等课目的教学工作。通常情况下,在参加公务员考试实施前两年开始,疏散式配制课时、按排教学较为适宜。这样,有利于引导学生逐步入门,有针对性地抓好基础知识方面的固强补弱,促进退伍生备考循序渐进,由浅入深,不断加固竞考基础。

3.2.3 是用好社会力量。优越的社会力量可以很好地弥补人武学院自身教学力量的不足。从我们多年的实践看,择优聘请社会力量进校加强公务员备考辅导,能收到事半功倍的良好效果。

3.2.4 是要适时组织研讨。即组织退伍生和应高生两类学员相互谈体会找毛病揭短板,以达成相互点拨、相互提醒,减少公考中可能出现的误读误判误答。

3.2.5 是要组织模拟测验。通常在公考开考前一个月左右开始,模仿公务员笔试的实际要求,定时定量组织学生进行模拟笔试(模拟面试通常安排在笔试后,面试前组织实施),并模拟设置各种可能遇到的考场内外噪音进行无规则“干扰”,让退伍生在各种复杂环境条件下,煅炼提高应考能力。

六是要组织“临战训练”。根据部分省市区设置军事专业加试内容的实际,将加试内容列入平时教学训练之中。必要和可能时,考前再组织退伍生进行“临战训练”。

3.3 改革教学模式,打牢素质基础。由于退伍生文化基础普遍低于应高生,在公共基础课目教学中应当采取与应高生有所区别的教学模式。

3.3.1 是合并授课。对难度较小的课目可将退伍生与应高生合并授课,根据需要适时组织测验摸底,必要时组织成绩靠后的退伍生开小灶帮扶。

3.3.2 是分班授课。退伍生人数有一定规模的人武学院,对难度较大的英语等课目,可以将退伍生与应高生分班授课,对基础特别差的退伍生甚至可以先使用大学预备期教材授课,然后再转入大学教材授课。

3.3.3 是开设补习班。由学院或学员队组织必要的补习班,如根据退伍生数学基础差的实际状况,选派数学教师或挑选数学特别优秀的应高生,利用机动课或自习课等时间,定期组织退伍生参加高中数学补差接轨辅导补习,并做到有计划、有实施、有测验、有讲评,确保不走形式,不走过场。四是结对帮扶。将退伍生与应高生按照文化功底和军事技能实际基础状况,在学员队范围内统一编组,以一名应高生带一名退伍生的办法,结对帮扶。

3.4 改进学风建设,提升教学效果。良好的学风是教学质量的可靠保证。退伍生文化底气普遍不足,强化退伍生学风建设尤为重要。要通过动员学习检查督促等措施,在退伍生中大力弘扬学以致用、认真严谨、勤学苦练、求是创新、互足共进的学风,引导退伍生以军委“召之即来、来之能战、战之必胜”的总要求为指导,以平时能组织带领服务、急时能组织指挥应急、战时能组织指挥应战为标准,破除“和平积习”,从实战实考需要出发,从严从难要求,锤炼打赢信息化条件下人民战争和考赢公务员的基本功;要加大以政治思想工作统领学风建设、以适当增加压力推动学风建设、以强化日常管理促进学风建设、以切实加强领导保证学风建设的力度,以抓党风强校风严考风带教风来促进学风建设良性循环,健康推进;要进一步引导退伍生妥善处理“基础课”(指人民武装专业常态化传统教学课目)与“公考课”(指竞争专武干部岗位必考的公务员基础知识课目)的关系,防止顾此失彼;妥善处理学习与娱乐的关系,防止分心走神;妥善处理拿文凭与学本领的关系,防止简单应付;妥善处理军事化管理与继承高校传统教学做法的关系,防止“互不协调”;妥善处理教与学的关系,防止“被动灌输”,变要我学为我要学。

3.5 改进就业思路,拓宽就业渠道。

退伍生考进人武学院不容易,数年高校“寒窗”后,如果考不上专武干部岗位公务员,又找不到其它适当的岗位就业,必然会产生强烈的失落感,有的甚至会有“无脸回乡面对父老乡亲”的重大心理压力。千方百计做好毕业生就业工作,是人武学院必须高度重视积极面对的重大课题。

3.5.1 是要积极争取就业主攻方向的优惠政策支持。人武学院毕业生“保姆式”的就业时代已经过去,但专职人民武装干部岗位的军事职能特殊性还是存在的,《中华人民共和国公务员法》第三十一条明确:“录用特殊职位的公务员,经省级以上公务员主管部门批准,可以简化程序或者采用其它测评办法”;中办发〔1999〕24号文件也明确:“专职人民武装干部编制职位出现空缺时,要优先录用人民武装学院的学员”。利用专武干部岗位的特殊性和上级政策规定的灵活性、指向性,积极向地方党委领导和组织、人力社保部门反映情况,在合情合理的基础上,争取一定成度有利于人武学院学员竞考专武干部岗位公务员的优惠政策,还是有可做工作余地的。比如,浙江省军区首长机关积极向省委主要领导汇报建议,促成中共浙江省委下发的〔2011〕56号《关于加强新形势下党管武装工作的意见》中明确规定:“专武干部招录按特殊职位公务员政策执行,优先录用人民武装学院的学员”;在2013年浙江省公务员四级联考中,还争取到全省共推出61个专武干部岗位公开招考(该年度人武学院毕业生共65人)和加试自动步枪五发射击、立定跳远、3000米跑(不合格者一票否决)等既适应加强国防后备力量建设需要,又有利于发挥退伍生优势的政策。

退伍军人个人简历范文第4篇

老人生前最大的愿望,就是被安葬在阿灵顿国家公墓,和他最景仰的潘兴将军永远在一起,后者在一战中担任美国欧洲远征军司令,是弗兰克的统帅。和这位叱咤风云的“老领导”相比,弗兰克・巴克尔斯的军旅履历显得有些苍白:他仅是一名救护车司机,一战快结束才被授予“下士”军衔――美国陆军军阶中的“兵头将尾”。一战时他因成功押送一队德军战俘而获得荣誉,却不想造化弄人,二战爆发时不幸滞留在菲律宾,反被日军掠进集中营当了俘虏,三年后才被盟军解救。一个微不足道的退伍老兵能够渐渐成为新闻的焦点,一定程度上要感谢他的长寿。

弗兰克・巴克尔斯离世,甚至惊动了美国白宫,奥巴马总统发表声明,缅怀110岁的逝者:“他值得纪念的一生,有助于我们更好地理解什么是爱国主义,以及我们身为美国公民彼此肩负的义务。”第一次世界大战,美国参战19个月,损失11.6万人,超过20.4万人伤残。战争结束,像弗兰克・巴克尔斯这样的退伍老兵比比皆是,凭什么他能让人明白“什么是爱国主义”,以及身为美国公民“彼此肩负的任务”?除去长寿,还有什么理由可以解释?

在弗兰克・巴克尔斯的身上,印着一个特殊的符号――“幸存者”。在这个世界上,每个人都可能在某个特殊的历史节点,因为特殊的机缘而扮演“幸存者”的角色。这个角色所代表的,可能只是他自己,也可能是囊括上万人的大群体。这个角色的背后,可能隐藏着生存还是毁灭的人性审判,可能透出淡然的人生态度,也可能体现执着的坚守。

1972年10月13日,一架载有45名乘客的客机在海拔3600米的安第斯山失事,16名幸存者在冰天雪地里坚持了72天后获救。缺衣少食,冰天雪地,他们在“生存还是毁灭”的选择面前,痛苦地分食遇难者的尸体。他们后来说:“我们走到人类潜力的尽头,这种经历让我们与其他人相区别。”这已经不是幸存者为自己做的辩护,而是对人性的思辨。

2008年3月12日,法国人拉扎尔・蓬蒂塞利以110岁高龄离开了同胞,直到生命的最后阶段,他仍然坚持一个人生活,上街买菜,打扫屋子,邻居并不知道他身为法国最后一名一战老兵的“惟一性”。1995年,希拉克总统命令国务秘书统计参加过一战的退伍老兵并向他们颁发勋章,4000多名幸存者中,很多人拒绝了这份荣誉。2003年,一位采访过数十位一战老兵的法国记者顿生感悟:“很多老兵习惯于拒绝,他们不但拒绝了总统的褒奖,也拒绝向后人回忆自己的历史,这也许是他们能够活到今天的秘密。”

1944年12月,日军溃败的前夜,上司谷田命令部下小野田宽郎在菲律宾一个小岛上“苦撑待援”,23岁的小野田从此带着为数不多的几个部下打起“游击战”。他每天坚持爬上山峰,面朝旭日敬礼。在藏身之地,小野田把“陋室”打扫得干干净净,墙上还挂着“把战争进行到底”的标语,以及刻在香蕉叶上的天皇肖像。没有“作战任务”的时候,小野田坚持训练部下,甚至组织诗词比赛鼓舞士气。1974年,小野田被日本游客意外发现,这个幸存者根本无法相信日本已经战败,直到老上级谷田现身丛林向他喊话,他才结束长达30年顽固的“坚守”。

一个幸存者的角色,不应该简单地成为某场灾难之后供人怜悯的对象,或者作为活的纪念碑任众人凭吊。事实上,在我们的历史长河中,幸存者的角色,也从来没有这么简单。

一战结束,德国民生凋敝,幸存者――退伍老兵生活艰窘,成为社会动荡的源泉。希特勒能够被推上政治舞台的中央,与此不无关系。

抗日战争结束,南京城中大屠杀的幸存者,终于走到远东国际法庭。他们的证言成为最有力的控诉,把侵略者投进万劫不复的深渊。

退伍军人个人简历范文第5篇

关键词:退伍军人;就业安置;策略

一、前言

多年前,一群人带着保家卫国的梦想来到军队。面对着困难,他们没有退缩;面对着成功,他们没有骄傲;面对着失败,他们没有气馁。而当他们脱下军装,离开了他们付出青春与激情的军营,未来的路又该怎样走下去,退伍军人做什么好又是摆在他们面前的一个问题。

二、当前退伍军人就业难的主要原因

(一)政策法规方面的原因

目前为止,我国还没有一套完整独立的有关军人社会保障法规制度,更没有制定《军人社会保障法》,缺乏系统性和总体宏观性的规范。对军人社会保障项目设置也没有随着社会的发展进行必要的补充,部分法律法规陈旧,更新缓慢,一些制定得较早的法律法规如《军人抚恤待遇条例》部分条款己不能适应市场经济的新形势,比如对于精神病评残残疾级别的调整,抚恤金的增长比例,优抚对象的医疗,住房等问题等都需要加以修订和完善,应以法律的形式确定和扩展军人抚恤优待的范围。

(二)宏观就业市场方面的原因

退伍士兵学历普遍偏低,知识和技能的欠缺与不对口,又使得退伍士兵畏惧参与竞争,依赖国家安置,并且对政府安排工作有很高的期望值。但是,就目前来看,政府可以动用的行政性安置资源已越来越少。无论是政府机构还是事业单位、国有企业,在人员安置上的“机动能力”都越来越小。曾经退伍军人很大的一个去向是国有企业,但在1989?2002年,全国国有企业数量由10.23万个减少到4万个左右,职工数由原来的8000多万减少到4000多万,在职工队伍中的比例已不足21.5%。在大量自身职工下岗的时候,想要安置退伍军人,实在是勉为其难。

(三)企业用人观念方面的原因

在社会主义市场经济条件下,企业要根据市场状况随时调整劳动力的数量和结构,需要什么样的劳动力和人才,由市场需要决定。随着中国经济结构的多元化和经济体制改革的深入推进,民营企业和外资企业成为我国经济发展的一支生力军,而他们对于用工人员的素质和能力要求显得较高。有企业主认为“退伍军人不具备社会所需技能。像狙击、拆弹这样的技能,用人单位根本不需要。”如今最适合年轻退伍兵的工作就是保安,但市场已经接近饱和,竞争十分激烈。

(四)退伍军人自身方面的原因

1、教育程度低,缺乏职业技能

现在,年轻退伍兵越来越多,而他们大多是初中或高中毕业,教育程度比较低。同时,他们缺乏必要职业技能。当今世界科学技术和各行各业发展迅猛,部队里一些专业软件或电子技师都有可能难以胜任退伍后的新工作,更不要说那些不具备职业技能的普通士兵了。而一些看似与民用接轨的军事岗位,如紧急医疗员或卡车司机,也不意味着就能直接过渡为民事岗位,即使先前在部队里是开装甲车的,退伍后也需通过相关的驾驶考核,才能上岗开卡车。

2、脱离社会,缺乏工作经验

长时间的脱离社会,更让退伍士兵缺乏在职场上竞争的优势,即使他们纪律严明,训练有素。一些雇主认为,从军4年就是没有从业经验的4年。另外一些企业公司也抱怨,退伍军人有时适应企业文化存在一定困难。

3、就业岗位与心理预期落差过大,自卑感强

长期的部队生活,使部队官兵的专业技能与社会需求相脱节,导致退伍官兵的就业心理受挫折。退伍人员大多青睐政府事业单位,而这类单位就业岗位有限,而长期的部队生活使得官兵有一定的优越感,军人社会地位也较高,而退伍之后由于种种原因,导致可以提供的工作岗位与退伍军人的心理预期差距较大,目前退伍军人有许多去做保安,跑销售等工作,不仅辛苦,而且处于社会底层,使得相当一部分军人适应不了,甚至有了强大的自卑感。

4、角色转换难,对新工作的驾驭较差

退伍军人的角色转换的确是个难题,他们往往不清楚雇主想要什么。有的雇主甚至将退伍军人视为“外来物种”。很多退伍军人表示,他们对转型感到无所适从。退伍军人中走上工作岗位的群体,普遍感觉新工作较难适应,一些是由于军地不同的运作模式,使得长时间与社会脱节的军人适应不了,由于工作性质的关系,更善于执行命令,执行上级的指示,遵守命令和条例的工作,在转业之初可能要面临一定的问题。

5、刚毅直率,不了解行业规则

现在社会上流行“潜规则”这一说法,暂且不评论其是好是坏,必须承认每个行业也都有自己的一套规则,准确了解和把握这些规则,无疑对找工作是很有帮助的。退伍军人在军队里面强调绝对服从,性格逐渐磨砺的刚毅直率。其正派的行事作风也许并未能获得所有人的认可,甚至在某些情况下让人觉得“不近人情”。缺乏行业规则的了解,使得退伍军人的优秀品格难免在某些情况下失去“魅力”,就业也由此带来了一些问题。

三、枣阳市退伍军人就业安置的相关政策及工作经验

枣阳市是湖北省兵员大市,据统计,2011年枣阳市共接收退役军人644人,其中转业士官7人,符合城镇退役士兵安置116人,省垂直部门接收8人,截止9月27日共办理退役士兵自谋职业94人,举办职业教育和技能培训两期,共培训361人,推荐就业346人。在安置退伍军人方面,枣阳市形成了颇具特色的一套做法。

(一)介绍就业培训,增加退伍军人就业机会

2011年11月,枣阳市出台了《关于加强退役士兵职业教育和技能培训工作的实施意见》,市安置办会在退伍军人回乡后印制《致退役士兵的公开信》发放并保证“人手一份”,表达家乡党委政府诚挚的问候,帮助退役士兵科学规划今后的工作和生活。民政部门对退役士兵采取针对性强的“订单式”培训,他们可以根据自身条件自愿申请、自选专业,免费参加定点教育培训机构举办的各类职业教育和技能培训。据悉,枣阳市劳动就业培训中心已开办有20多个培训专业,包括美容美发,电焊,电子电工,数控编程,厨师,叉车,制冷等专业,退役士兵学习期满考试合格后颁发全国通用的《职业资格证书》,100%推荐就业。

(二)“三个一点”,提高退伍士兵参训积极性

资金短缺常常成为阻碍退役士兵参加培训的“门槛”,为减轻他们在培训经费上的支付压力,枣阳市退伍军人安置办实行“三个一点”的办法——“政府补一点,培训单位免一点,个人拿一点”,这是一种比较创新的工作方法。对于多数培训项目,实行全免费的办法。对于少数技术含量高、培训成本高的项目实施优惠政策,如汽车驾驶培训,正常每人每期收费1800元,市民政局为每名退役士兵补助500元,个人只需拿1300元即可参加培训。这些优惠办法使退役士兵参加培训的积极性空前高涨,由原来的“要我学”变成了“我要学”,退役士兵参训率大幅度提高。

(三)货币化安置,鼓励自谋职业

近年来,枣阳市大张旗鼓地宣传《兵役法》《湖北省城镇退役士兵自谋职业试行办法》有关自谋职业的规定,鼓励和引导退役士兵自谋职业,并及时发放一次性补偿金。该市出台了《城镇退役士兵自谋职业暂行办法》,制定了一系列优惠政策,比如自谋职业者可享受工商、税务等部门的税费减免及教育、培训优惠。对申请自谋职业的退役士兵按复员士官、义务兵13950元;转业士官23250元的标准发放补偿金,对荣立一、二、三等功的分别增发50%、30%、10%的安置补偿金。

四、对退伍军人就业安置工作的建议

(一)立法要全,执法要严

目前我国的一些法律法规“由于过于笼统和缺乏具体规定,在一些地方流于形式”,具体完善的保障退役军人权益的法律法规能给军人退役后的生活提供法律保障,可以用来

“定”军心和“吸”民心。近年来,党、政府和军队相继出台了一些军人退役安置的政策法规。但随着经济社会的迅猛发展和地方人事制度改革的不断深化,一些政策法规已经严重滞后于国家和军队改革发展的步伐,必须进一步研究论证,逐步制定、完善具有中国特色的军人退役安置政策法规。

(二)建立一套有效的退役军人就业机制

在解决退役军人再就业问题上,各国政府都尽可能地为退役军人提供帮助。我国目前的退伍军人安置工作主要落在民政部门的头上,适当建立一些为退伍军人提供安置包括就业等方面的服务性部门,甚至“政府应放开限制,允许退役军人非政府组织的成立,并利用民间的力量参与进来,共同解决退役军人就业难的难题”。形成一套有效的退役军人就业机制对退伍军人安置工作和解决退伍军人再就业难题来说是大有裨益的。

(三)国家给予教育资助,对退伍军人实行国民教育培训

为提高我军退伍军人在职场上的竞争力,可以采取给予考上大学的退伍士兵提供学费资助,组织即将退伍的军人到地方院校进修,或邀请驻地高校专家学者来军营办班讲授通用的专业技术,考试合格后颁发国家统一的职业技术资格证书等做法,优先安排其再就业。相关统计显示,截止到2010年,我国共有大学、专门学院、专科等高等院校共2305 所,职业技术学院1071 所。我国高等教育规模不断扩大,已具备容纳退伍军人上学的条件。

另外有数据显示,1998—2004年,共有60986名退役军人通过退役军人事务部设立的职业训练和再就业帮助项目找到了合适的工作,10286 名伤残退役军人通过培训实现了自食其力或生活自理。由此退伍军人教育资助的功效可见一斑。

(四)退伍军人要自强不息,努力提高和加强自身素质,适应市场经济环境和条件,再创辉煌

退伍军人作为市场经济中的个体,也需要根据市场和社会的价值需求,主动地迎接这一变化和挑战,自主地选择体现自身人才价值的工作和岗位。退伍军人要注重心理素质和应变能力的锻炼,能随时经受住新环境的考验。到地方后要保持发扬部队的优良传统和作风,要有敢为天下先的创新精神,艰苦奋斗,开拓进取,打出自己的新天地。自主择业的军人要充分看清自己的强项和弱项,不等不靠,主动出击,一定能再创一番业绩。

参考文献:

[1] 牟海侠,张强.退伍军人就业安置的社会政策构建[D].佳木斯教育学院学报,2010,(4).

[2] 罗平飞.当代中国军人退役安置制度实践过程分析[J].社会主义研究,2006,(5).

[3] 邹君誉.国外优抚安置制度精选《民政部代表团赴美国考察退伍军人优抚保障情况报告》[M].北京:中国社会出版社.2003.6