宣讲心得体会范文第1篇

自202x年x月xx日到202x年x月xx日，我参与了xx面向202x年第x期发展对象的党课。通过老师们的课堂，使我真正地认识到：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国文化的前进方向，代表中国最广大人民群众的根本利益，而实现共产主义是我们党的最高理想和最终目标。虽然每天都有繁重的课程，结束后来到教室参与腾讯课堂的党课线上学习，听着老师们以古喻今，旁征博引的金彩演讲，仍使得我豁然开朗、心潮澎湃，更加坚定了自己献身共产党事业和建设中国特色社会的理想和信念。

202x年xx月xx日下午，我参加了xx党史学习教育专题宣讲会。

在那短短的两小时，经过主讲人滔滔不绝的知识宣讲，我感觉我的精神得到了升华。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、西区坚守人民立场的定力，坚定不移做好自己的事情。不忘初心，方的始终。党的十八大以来，以同志为核心的党中央高度重视学习党史、新中国史，为此曾多次发表重要论述，为我们学习党史、新中国史指明了方向。要在学思践中，知史而爱党，知史而爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。

在接下来的党课学习中，我深刻感受到科技革命突飞猛进，经济全球化、政治多极化趋势明显，中华民族的振兴和全面发展面临新的机遇和挑战。在这样的形势之下，要巩固我们党的执政地位，使中国更加强大，就必须迅速发展生产力，提高综合国力，使中国经济社会的发展始终符合先进生产力的发展要求；继承和弘扬中华民族的优秀传统文化，吸纳人类有史以来优秀的文明成果，使中国的发展符合先进文化的发展方向；迅速提高人民群众的生活水平，充分满足人民日益增长的物质文化要求。

对于xx老师课上的主题——“树牢‘四个意识’，做到‘两个维护’”，我有以下理解：“四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求，是检验党员、干部政治素质的基本标准。增强“四个意识”、自觉维护的核心地位，对于维护党中央权威、维护党的团结和集中统一领导，对全党全军全国各族人民更好的凝聚力量抓住机遇、战胜挑战，对全党团结一心、不忘初心、继续前进，对保证党和国家兴旺发达、长治久安，具有十分重大的意义。“两个维护”是指坚决维护党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护以同志为核心的党中央权威和集中统一领导。牢固树立“四个意识”，是维护党中央权威、维护党的领导核心的重要思想基础。

宣讲心得体会范文第2篇

这次党史故事宣讲活动让我受益匪浅，深刻体会到只有在共产党的领导下，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。

我们要继承并发扬中国共产党员的优秀品质，坚决同一切邪恶势力、歪风邪气作斗争，时刻用党员的标准严格要求自己，发挥先锋和模范作用，响应新时代的号召，与时俱进，为社会主义现代化国家贡献自己的智慧和力量。做到：

一、强化党员意识。强化党员意识，必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前，享乐在后这个原则不能变，只有思想上保持了先进性，才能在行动上体系先进性。

二、提高党员素质。提高党员素质，必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质，必须增强为人民服务的本领。党员干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、履行岗位职责的本领。

三、发挥党员作用。发挥党员作用，必须做到平时工作看得出来，切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中，做到关键时刻站得出来。每一位党员都要记得自己向党承诺过什么，时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时，是否能够高风亮节；在危难险重的任务面前，是否能够挺身而出；在生死危难关头，是否能够豁得出去。

宣讲心得体会范文第3篇

革命时期重点讲到了中国共产党的成立、国共合作、井冈山斗争、抗日战争及解放战争；建设时期重点讲到了取得成绩及反右派斗争严重扩大化、大跃进、文化大革命等错误，改革时期讲到了解放思想、拔乱反正等。

最后讲到了我党的历史经验有坚持党的领导；理论与实际相合必须坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相给；必须坚持走中国特色社会主义道路；必须坚持以人民为中心；必须坚持不懈地抓好党的自身建设等。

这次报告会既讲解我党的艰难历程，阐述了我党取得的重要成绩，以及面向未来承前启后，继往开来。又不回避我党在历史上所走过的一些曲折的道路，曾经犯过的一些错误。大会内容深入浅出，通俗易懂。

这次重温学习，让我受益匪浅。使我们懂得我们今天的幸福生活是无数革命先烈换来的，我们今天取得社会主义建设的伟大成就来之不易，在中国共产党的领导下，卧薪尝胆，拼搏进取，开创社会主义新局面，

通过学习，作为党员教师，在日常工作生活中，应努力做到以下四点。

一是加强党史学习。只有通过学习，加强自身修养和党性锻炼，才能打牢思想基础，正确对待名利、地位，树立正确的权力观、地位观和利益观，真正做到大是大非不糊涂，坚持原则不动摇，永葆共产党员本色。

二是要为民服务。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，只有始终保持党同人民群众的血肉联系，作为人民教师，就是要为学生服务，为家长服务，为社会服务，为国家培养更多、更好的接班人。

宣讲心得体会范文第4篇

近日，在全国宣传思想工作会议上强调，“新形势下宣传思想工作必须自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，而完成使命任务，必须坚持正确的政治方向，在基础性、战略性工作上下功夫，在关键处、要害处下功夫，在工作质量和水平上下功夫”。那么作为一名基层人大宣传员，又该如何肩负人大宣传思想工作的使命任务，下好“三个功夫”呢？

首先，要认清使命任务，端正工作态度。党的报告将“坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一”作为发展社会主义民主政治的首要战略任务，鲜明揭示了我国社会主义政治制度的本质属性。因此，新形势下人大工作的基础性、战略性工作就是始终坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一，按照总结、继承、完善、提高的原则，不断推进人民代表大会制度理论和实践创新，从制度上保证党领导人民有效治理国家，有效维护国家统一、民族团结和社会稳定，充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性，进而实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中华民族伟大复兴的中国梦。

人大工作的基础性、战略性工作就是人大宣传思想工作的基础性、战略性工作。各级人大要充分认识到新形势下做好宣传思想工作的必要性和紧迫性，不断拓宽宣传渠道，加大宣传力度，全方位、多层次、多角度地展现人大工作全貌，积极为人大工作的创新发展营造良好舆论氛围，有效推动社会主义民主政治不断完善发展。作为人大宣传思想工作的具体执行者们，更应当端正态度，提高工作责任心，用决心、恒心、用心扎扎实实把本职工作做好。

其次，要理清工作思路，创新工作方法。人大工作的关键处、要害处就是人大宣传思想工作的关键处、要害处。人大宣传工作作为客观展现人大工作的一种形式，作为推动人大工作不断创新进步的一种手段，决定了人大宣传思想工作的关键处、要害处就是人大及其人大常委会的法定职责，即党委重大决策部署的贯彻落实、人民代表大会制度的完善发展、法律法规在本行政区域内的贯彻执行、人大代表议案建议落实、对“一府一委两院”的依法监督、本行政区域重大事项的讨论决定、闭会期间人大代表履职尽责情况等。

广大人大宣传员肩负着向社会“推介”人大工作的重要使命。如何将法律性、专业性、程序性都很强的人大工作，通过深入浅出、鲜明生动的形式展现给人民群众是对广大宣传员的巨大考验。人大宣传员要擅于使用新兴媒介，综合运用文字、视频、照片、音频等多种表现形式，熟练掌握各种体裁的写作技巧，从不同角度、深度、广度去挖掘人大工作的关键处、要害处，使人大宣传思想工作真实鲜活，富有价值，人民群众喜闻乐见。

再次，要注重自我提高，夯实能力素质。人大信息宣传员的综合素质和能力，很大程度上影响了人大宣传思想工作的质量和水平。在全国宣传思想工作会上强调，“宣传思想干部要不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野，增强本领能力，加强调查研究，不断增强脚力、眼力、脑力、笔力，努力打造一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的宣传思想工作队伍。”

宣讲心得体会范文第5篇

党史学习教育开展以来，**县以扎实的工作作风，积极动进党史学习教育在全县的开展，为深入贯彻落实宣传好“七一”重要讲话精神，**县积极开展专题宣传工作。

7月份以来，**县坚持把学习宣传贯彻“七一”重要讲话精神作为首要政治任务，对标对表市委党史学习教育领导小组办公室工作部署，以“1+1+N”、“三级宣讲”模式为抓手，深入开展形式多样的专题宣讲活动。宣讲团成员带着信仰、带着责任、带着感情，深入一线、深入群众、深入基层，通过一场场精彩的宣讲报告，引导广大干部、群众、青年深刻领会总书记重要讲话的新思想新观点新要求，推进讲话精神深入基层、激发共鸣。截至目前，全县共组建各级宣讲团（组、队）24个，开展“七一”重要讲话精神宣讲（含组织视频报告会）***场，受众***万人次。

增强理论宣讲针对性，解决好“为谁讲”的问题。一是宣讲对象分众化。针对不同群体，各有侧重进行宣讲。在州委宣讲团来**宣讲期间，采取“理论专家+实践”两人宣讲模式同步开展进机关、进农村、进社区、进校园、进企业、进项目工地、进田间地头、进易地扶贫搬迁点“8进”示范宣讲8场。县委宣讲团集中宣讲采取分片区分系统模式开展，共在**个乡镇（街道）和党群系统、共青团系统、政府机关、教育系统、通讯系统、医疗卫生系统、银行系统、供电系统开展**场集中宣讲。一场场报告，一次次交流，为全县基层宣讲作出了示范、树立了样板；二是问题设置分众化。根据宣讲区域和对象的不同，把宣讲内容梳理成不同的要点和关键词，针对不同对象选取不同宣讲内容，加强与受众的现场互动交流，促进理论宣讲更接地气，推动重要讲话精神“飞入寻常百姓家”；三是宣讲主体分众化。在村级宣讲中充分调动人民群众自我教育的积极性，把话筒、讲台、镜头留给群众，通过百姓宣讲、村民说事等多种形式，让普通群众投身到基层宣讲中来，让宣讲对象成为最好的宣讲者，实现理论政策百姓讲、大众听。

丰富理论宣讲内容，解决好“讲什么”的问题。一是对理论宣讲的内容进行深入的思考，针对群众关心的思想和实际问题做出理论的回应和政策的解读，让老百姓听得懂，用得上；二是坚持从大众的理论需求出发，结合当前社会热点难点问题，以清新朴实的语言风格，努力将中国特色社会主义理论体系由抽象、理性转变为生动、具体，由深奥、思辨转变为通俗、易懂，让群众在情理交融中接受真理、在潜移默化中凝心聚力。三是充分发挥英模人物的示范带动作用，开展英模事迹专题宣讲。由选聘的宣讲志愿者担任宣讲员，大力宣传全国优秀共产党员***同志先进事迹、革命烈士**帮英雄事迹、退休干部***同志扶贫事迹、巾帼英雄**同志先进事迹、白衣天使***同志抗疫故事以及**县脱贫攻坚先进人物故事，在全县形成了学习英模、崇尚英模、争当英模的良好风尚。