全国教育论文
全国教育论文范文第1篇
一、本届年会主题――回顾与展望
自新世纪以来，中国汽车职业教育走过了十年不平凡的历程，在教育部“紧缺人才工程”等一系列大政方略的引领及推动下，全国汽车职业教育从规模到水平都迈上了新台阶。与此同时，中国汽车产业经过十年突飞猛进的增长，站上了世界产销量第一的位置。
最新的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，对职业教育未来十年的发展方向做出了宏观描述；因全球金融危机引发的世界汽车产业新一轮变革必将对中国汽车产业未来十年的发展产生深刻影响。
在以上大背景下。中国汽车职业教育领域的各级各类机构如何在总结成功经验的基础上，正确把握未来。本届年会将请您与有关领导及业界权威一起“回顾与展望”。
二、年会内容
1、主题宏观报告(战略层面)
拟邀请教育部、中国汽车工程学会、中国汽车维修行业协会领导及相关业界权威专家围绕以下内容做主题宏观报告：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》职业教育部分解析；
中国汽车产业未来十年展望；
中国汽车科技人才发展研究(制造、维修、营销三大行业人才需求现状及未来十年趋势分析，本科、高职、中职三大领域培养现状及未来十年趋势分析)。
2、专题微观研讨(战术层面)
围绕“回顾与展望”主题，从汽车职业教育专业建设、教学改革、管理改革等各个方面组织研讨。和往届一样，研讨发言除安排少数专家外，大部分拟从所征集论文中选出。
3、“2010年全国职业院校技能大赛”汽车赛项点评
由教育部等部委主办的“全国职业院校技能大赛”已成为职业教育界最具影响力的盛事。广大职业院校关注大赛，积极参与大赛，希望以此推动自身教学改革，提升教学质量。为此，本届年会将安排相关专家对“2010年全国职业院校技能大赛”高职组和中职组汽车赛项进行点评，为大家解惑释疑。
4、校企合作项目
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出要调动行业企业参与职业教育的积极性，而自2007年会推出“校企合作项目”板块以来，受到了与会代表的普遍欢迎。今年年会主办方又有新项目推出。
5、书面论文交流
年会将出版论文集及光盘，供代表书面交流。与往届不同的是，今年的论文集将第一次采取正式出版方式，以杂志专刊形式推出，一方面为论文作者提升稿件价值。一方面进一步扩大年会影响。
6、考察参观
年会将组织代表考察当地学校，并安排参观上海世博会。
三、征文要求
1、论文主题
围绕“回顾与展望”主题，从微观操作层面阐述汽车职业教育各个方面过去十年的发展历程及未来十年的发展趋势；
汽车职业教育师资标准；
汽车职业教育专业拓展；
汽车维修专业实训教学；
汽车营销专业实训教学；
汽车整形专业实训教学。
2、内容要求
(1)必须结合自身实践，既有实际操作，又有理论升华。
(2)有关实训教学的论文应有一定的可借鉴性，论文中应包含至少一个实训项目教学案例。
3、其他要求
(1)篇幅最好在3000～5000字(包括文、图、表)，图表要清晰美观，外交字母大小写、上下角标及各种符号要书写正确。
(2)论文书写顺序：题目、作者姓名、作者单位、摘要、关键词、正文、参考文献。
四、征文报送与录取
1、征文截止日期为2010年9月20日。
2、征文通过电子邮件方式报送，接收邮箱为。
3、组委会将组成专家组，对征集的论文进行评审，选出书面交流论文和大会发言论文，分别编入论文集和组织在大会上发言，同时评出优秀论文，给作者颁发证书。
欢迎大家积极参与，有问题可与我会联系。
联系人：张宏庆、韩伟
电话：010 63345599-870，010-63345599―837
全国教育论文范文第2篇
19823913 我国现代职业教育体系框架构建 曹晔 《教育发展研究》 2013年第11期 8600字
19823914 职业教育国家主导模式的建立 管平 《中国高教研究》 2013年第6期 10200字
19823915 现代职业教育与区域产业竞争力的互动机理 肖凤翔 蓝洁 《中国职业技术教育》 2013年第18期 8200字
19823916 职业教育目的的矛盾关系——中外职业教育目的观述评 查吉德 《职业技术教育》 2013年第16期 10500字
19823917 我国职业教育专业结构与生产力发展水平关系的实证研究 王冬琳 等 《职业技术教育》 2013年第16期 10600字
19823918 论高等职业教育的职业性和教育性 宋延军 《教育与职业》 2013年第17期 10600字
19823919 连片特困地区职业教育发展的背景、困境与对策研究 许锋华 王祖山 《职教论坛》 2013年第16期 10100字
19823920 江西省中等职业教育对经济增长贡献的实证研究 李洪平 等 《职教论坛》 2013年第17期 6000字
19823921 重庆市城乡中职教育一体化发展的“四维”对策 张晓冬 《教育与职业》 2013年第18期 7900字
19823922 区域职业教育发展路径选择的悖论及消解 林克松 全 《中国职业技术教育》 2013年第18期 11500字
19823923 河南省高职教育集团化发展模式可持续发展问题探析 余茜 《职业教育研究》 2013年第6期 13400字
19823924 应用型本科院校服务地方经济转型升级的路径探索 陈跃泉 《高等教育研究》 2013年第6期 9400字
19823925 高职院校核心竞争力提升的路径选择 张宝忠 《中国高教研究》 2013年第6期 10200字
19823926 现代学徒制发展的诸种背景要素支撑功能比较研究 李梦卿 等 《职教论坛》 2013年第16期 10100字
19823927 文化软实力视阈下的高职院校办学理念创新 杨近 《职教论坛》 2013年第16期 6300字
19823928 香港与内地职业教育中外合作办学法规比较 杨春芳 孟霞光 《职教通讯》 2013年第16期 8200字
19823929 发展价值观下的中高职衔接 管德明 王海岳 《教育与职业》 2013年第18期 7900字
19823930 “三元论”语境下新建本科院校举办技术本科教育论析 刘忠勋 温景文 《职业技术教育》 2013年第16期 8800字
19823931 论研究生专业学位教育与高等职业教育的衔接 孙粤文 《职业技术教育》 2013年第16期 8700字
19823932 职业教育发展中的冲突及其治理 姚树伟 等 《职业技术教育》 2013年第16期 8800字
19823933 “反思实践型”应用型本科人才培养模式初探 张斌 《职业技术教育》 2013年第17期 6800字
19823934 中高职贯通培养实践及招生制度改革 傅建东 《职业技术教育》 2013年第17期 6800字
19823935 民族高职院校要强化办学特色定位 石玉昌 《职业技术教育》 2013年第15期 6300字
19823936 政府与高校关系域中的权力分配模式及其对策分析——基于创新社会管理的视角 朱毓高 《国家教育行政学院学报》 2013年第6期 10100字
19823937 国家示范性高职院校产学研结合的多学科视野观照 张翠玲 《高教探索》 2013年第3期 5500字
19823938 职业教育与就业准入制度良性互动的立法保障 方芳 汪莉 张军凤 《教育与职业》 2013年第17期 7900字
19823939 关于企业与高职专业建设相融合的探讨 李显戈 《职业教育研究》 2013年第6期 9900字
19823940 城镇化背景下发展现代职业教育的思考 郭莲纯 《继续教育研究》 2013年第6期 6100字
19823941 课程工作化与工作课程化的双向整合——兼论工作过程系统化课程的本质 张健 《职教通讯》 2013年第16期 8200字
19823942 中高职专业衔接的政策诉求 齐守泉 《教育与职业》 2013年第18期 7900字
19823943 国家资格框架——职业教育课程衔接的依据 刘育锋 《中国职业技术教育》 2013年第18期 6600字
19823944 定位、融合与协作——职业技术教育学专业建设的几个关键问题 郑建萍 《职业技术教育》 2013年第16期 10600字
19823945 中高职衔接中的课程设计 徐国庆 《江苏高教》 2013年第3期 5800字
19823946 基于课程一体化的中高等职业教育衔接模式 蒙瑞萍 《教育与职业》 2013年第17期 7900字
19823947 高职教师专业化发展的标准构建与实践动向 张伟萍 《中国高教研究》 2013年第6期 10200字
19823948 职教师资本科学生的专业信念调查报告——以浙师大旅游管理与服务教育专业为例 王莹儿 张力跃 《职教通讯》 2013年第16期 9800字
19823949 高职教育一体化教学改革的价值取向与设计策略探析 张秀芳 《中国职业技术教育》 2013年第18期 9800字
19823950 高职院校引领式兼职教师教学能力培训平台构建 朱平 《职业技术教育》 2013年第17期 5200字
19823951 高职院校网络教学资源库系统的研究与设计 李志河 等 《中国远程教育》 2013年第11期 13200字
19823952 大学教育教学中几个热点问题的反思 李志义 《中国大学教学》 2013年第6期 8500字
19823953 高职教育师资能力标准构建研究 范建波 《高等工程教育研究》 2013年第3期 8800字
19823954 新型城镇化进程中的农村职业教育发展 马建富 《教育发展研究》 2013年第11期 8600字
19823955 新生代农民工文化适应总体状况调查研究 邹显林 《职教通讯》 2013年第16期 8200字
19823956 我国成人高等教育转型的市场机制论略 余小波 《职教论坛》 2013年第18期 8000字
19823957 城镇化视阈下的农村成人教育转型 卢雯璨 等 《中国成人教育》 2013年第12期 7800字
19823958 论成人教育的财力资源投入 黄静 《中国成人教育》 2013年第12期 6000字
19823959 成人教育学的争论及意义 何光全 《开放教育研究》 2013年第3期 16500字
19823960 农村职业培训存在问题及发展对策研究 耶蒙 祁占勇 《职教通讯》 2013年第16期 5100字
19823961 国家开放大学制度体系建设特征与内容框架研究 姚文建 李彦忠 《中国远程教育》 2013年第6期 9500字
19823962 广州市中职学生心理素质状况的调查研究 石发良 等 《职业技术教育》 2013年第17期 10300字
19823963 我国职业教育学徒制——历史、现状与展望 赵志群 陈俊兰 《中国职业技术教育》 2013年第18期 9800字
19823964 新中国初期半工半读教育的形成及其实现形式 曹晔 《职业技术教育》 2013年第16期 10500字
19823965 家庭社会经济地位对家长教育满意度的影响研究 张娜 等 《教育学报》 2013年第3期 18600字
19823966 香港高等职业教育发展历程与启示 陈和祥 王亮 《职业教育研究》 2013年第6期 10100字
19823967 陶行知教育思想与行动导向教学理论的思辨 张阳 《职业教育研究》 2013年第6期 6700字
19823968 博雅取向：美国职业教育课程范式释读 路宝利 陈玉玲 《职教论坛》 2013年第18期 12100字
19823969 新加坡工艺理工教育模式的研究 章立新 《中国职业技术教育》 2013年第18期 5100字
19823970 欧盟“全民伊拉斯谟”项目述评 陈 等 《职业技术教育》 2013年第16期 10500字
19823971 中马旅游高职人才培养模式比较及其启示 邢慧斌 王蕾 《职业技术教育》 2013年第17期 8600字
19823972 以亚岗昆学院为例谈加拿大高职教育办学特色 李文婧 《职业技术教育》 20113年第17期 6200字
19823973 现代职教体系构建：芬兰的视角 刘其晴 周谊 《职业技术教育》 2013年第15期 7800字
19823974 中德职业教育公共财政支持机制的比较研究 王直节 许正中 《教育研究》 2013年第6期 12300字
19823975 美国大学终身教职制度改革的路径——从制度主义的视角分析 孟倩 许晓东 林静 《比较教育研究》2013年第6期 11700字
19823976 祖玛时期南非职业与技能教育改革——管理、结构及规模 王琳璞 徐辉 《外国教育研究》 2013年第6期 8300字
19823977 波兰职业教育课程改革中的国际合作与援助 柯政彦 叶燕兰 《世界教育信息》 2013年第12期 6100字
全国教育论文范文第3篇
19822752 我国教育经费充足问题的回顾与展望 陈晓宇 《教育发展研究》 2012年第1期 9900字
19822753 和谐共生：职业教育城乡统筹发展体制与机制研究 施丽红 全 《高等教育研究》 2012年第1期 10800字
19822754 职业教育吸引力问题研究：一个管理学的诠释框架 高磊 李名梁 《职教通讯》 2012年第1期 7400字
19822755 高等职业教育办学模式评析 刘晓 石伟平 《教育与职业》 2012年第2期 7900字
19822756 知识社会职业技术教育地位的哲学思考 翁伟斌 《中国职业技术教育》 2012年第3期 9800字
19822757 从国家化到全球化：职业教育的“被缚”与“解放” 徐平利 《职业技术教育》 2012年第1期 8800字
19822758 试论台湾高等技职教育的特色 徐云松 《中国高教研究》 2012年第1期 7600字
19822759 城乡职业教育统筹发展的理论预设、原则与着力点 马建富 董存田 《教育与职业》 2012年第3期 10500字
19822760 地市职业教育一体化发展 张铁军 《教育与职业》 2012年第2期 6600字
19822761 武汉城市圈高等职业教育发展探讨 吴友军 《职业教育研究》 2012年第1期 6700字
19822762 上海市中等职业教育实训资源建设与共享水平调查研究 徐国庆 《职业技术教育》 2012年第1期 8200字
19822763 高职人文教育的现实困境及路径重构 金雁 《高等教育研究》 2012年第1期 9200字
19822764 高职教育集团化发展中的政府作用及管理策略 王秉琦 贾鹏 《中国高等教育》 2012年第1期 6100字
19822765 能力本位教育的历史与比较教育——理念、制度与课程 黄福涛 《中国高教研究》 2012年第1期 15200字
19822766 工学结合的校企合作探究 张天华 《国家教育行政学院学报》 2012年第1期 6700字
19822767 产学研结合的再思考 陆正林 顾永安 《高教探索》 2012年第1期 5600字
19822768 整合：高等职业教育发展的宏观视界与创新路径 张健 《职教通讯》 2012年第1期 8200字
19822769 创业型高职院校建设路径探析 王志强 《职教通讯》 2012年第2期 5000字
19822770 中国特色高等职业教育体系建设探微 顾坤华 《教育与职业》 2012年第3期 10600字
19822771 从经济学视角看高等职业教育资源 郭楠 《职业教育研究》 2012年第1期 8400字
19822772 基于“校企共同体”的高职教育服务社会能力探析 王晓华 《中国职业技术教育》 2012年第3期 8700字
19822773 职业教育价值取向演进的历程及特征 王军红 周志刚 《职业技术教育》 2012年第1期 8300字
19822774 中职生满意度调查报告——以南京市若干中职学校267名中职生为样本 董仁忠 刘新学 《职业技术教育》 2012年第1期 8800字
19822775 中职教育对我国产业结构调整影响的实证分析 王伟 《职业技术教育》 2012年第1期 7000字
19822776 广东省职业教育地方立法的反思与建议 欧阳恩剑 《职业技术教育》 2012年第1期 8700字
19822777 县域职教服务地方经济发展的机制及路径 朱亚飞 丁春明 《职业技术教育》 2012年第2期 6600字
19822778 职业教育联盟发展探索 李森 等 《中国成人教育》 2012年第2期 5900字
19822779 论职业教育中的普通文化课程改革 徐国庆 《职教论坛》 2012年第3期 16000字
19822780 中高职课程衔接：我国职业教育政策的历史诉求——上世纪八十年代以来我国重大教育和职业教育政策文件制度分析 刘育锋 陈鸿 《职教论坛》 2012年第1期 10100字
19822781 高职教师在课程资源开发中的现实处境及其成因分析 吴忠香 胡贝利 《职教通讯》 2012年第1期 6600字
19822782 对中等职业教育课程改革的思考 孙华 《职教通讯》 2012年第3期 5000字
19822783 对中高职课程有机衔接的思考 张健 《教育与职业》 2012年第2期 6700字
19822784 高职计算机信息管理专业课程体系之构建 周文琼 《职业教育研究》 2012年第1期 8200字
19822785 国家示范高职项目重点建设专业改革及成效 彭海深 《职业技术教育》 2012年第2期 6800字
19822786 以典型技术为主线的高职教育专业课程体系构建 蒋庆斌 《职业技术教育》 2012年第2期 5100字
19822787 高职院校“双师型”教师绩效考核研究 陈秋鹏 《国家教育行政学院学报》 2012年第1期 6700字
19822788 教师职业道德建设的“专业化”及问题思考——关于教师职业道德建设的政策设计和文本分析 薛晓阳 《教师教育研究》 2012年第1期 11000字
全国教育论文范文第4篇
职业技术教育杂志社承办
19825681 职业教育供给侧结构性困境的时代表征 庄西真 《教育发展研究》 2016年第9期 13500字
19825682 技术与技能辨 姜大源 《高等工程教育研究》 2016年第4期 18500字
19825683 供给侧改革背景下高职教育新视角 梁家峰 张洁 《中国高等教育》 2016年第10期 9500字
19825684 地方高等教育公共服务外溢：区域模式及其影响因素 崔盛 潘昆峰 《中国高教研究》 2016年第5期 16500字
19825685 高等职业教育的高教性及实现机制研究 周建松 《中国大学教学》 2016年第5期 8200字
19825686 中国制造2025背景下职业教育体系创新 习凌冰 沈小碚 《教育与职业》 2016年第9期 13200字
19825687 多主体协同：我国职业教育智库建设的思考 肖凤翔 付小倩 《中国职业技术教育》 2016年第15期 9600字
19825688 职业教育校企合作的利益分享机制及保障措施 曹晔 刘宏杰 《职业技术教育》 2016年第13期 8800字
19825689 中职毕业生职业能力评价模型构建与应用研究 闫志利 邵会婷 《职教通讯》 2016年第13期 10500字
19825690 广东职业教育产教融合现状及对策研究 陶红 杨阳 《职业教育研究》 2015年第5期 8500字
19825691 新疆南疆地区中职教育发展分析――以和田和喀什地区为例 房风文 《职业技术教育》 2016年第15期 8400字
19825692 四年制高职人才培养的探索与实践 丁明军 易烨 陈宇 《高等工程教育研究》 2016年第4期 8800字
19825693 职业教育集团化办学的内部治理机制：框架与推进路径 翁伟斌 《中国高教研究》 2016年5期 12100字
19825694 高职教育园区产学研协同创新的多元竞合模式――基于合作竞争理论 曹叔亮 《职教论坛》 2016年第13期 10100字
19825695 高职院校混合所有制办学改革理论研究与实践探索述评 吴益群 范可旭 《教育与职业》 2016年第9期 10200字
19825696 社团法人型职教集团的有效运作研究 王志伟 《职业教育研究》 2015年第5期 9100字
19825697 技术素养：技术应用型人才培养的哲学思考 程宜康 《职业技术教育》 2016年第13期 10500字
19825698 高职专科与应用型本科课程体系的协同构建 刘杰 《中国高教研究》 2016年第5期 9800字
19825699 应用型地方高校课堂教学元评价研究――以贵州省某应用型高校课堂教学评价为例 吴金航 全 《国家教育行政学院学报》 2016年第5期 11200字
19825700 “叙事”：职业教育“现象学”课程研究 路宝利 《职教论坛》 2016年第13期 15200字
19825701 双师型教师现实生存处境下的培训需求与对策 曾本友 《教育与职业》 2016年第9期 9900字
19825702 现代农业视角下新型职业农民培育：现实困境与制度设计 刘西涛 《职业技术教育》 2016年第13期 8800字
19825703 成人学习研究的现状审视与未来瞻望――基于文献分析的视角 罗建婷 《职教通讯》 2016年第13期 7100字
19825704 我国成人教育期刊的历史发展回顾 孙培东 徐明祥 《中国成人教育》 2016年第10期 9500字
19825705 请过来：中国职业技术教育援外培训的有效性研究 祝蕾 于蛟 胡宇 《职教论坛》 2016年第13期 8100字
19825706 如何推进我国的终身学习进程――英国推进终身学习的新举措及其启示 吴雪萍 赵婷 《教育发展研究》 2016年第9期 12000字
19825707 老年人参与社区教育影响因素的实证研究 王正东 琚向红 《中国远程教育》 2016年第5期 13000字
19825708 民国时期中国成人教育学本土化探索研究 桑宁霞 刘丽 《中国职业技术教育》 2016年第15期 10500字
19825709 论高等职业教育学在中国的兴起和演进发展 唐成人 王续琨 《职业技术教育》 2016年第13期 8800字
19825710 德国企业参与学徒制培训的成本收益分析与启示 冉云芳 石伟平 《教育研究》 2016年第5期 12300字
19825711 浅析德国应用技术大学与政府关系的特点 姚加惠 《高等教育研究》 2016年第5期 16100字
19825712 国外现代学徒制成本分担机制探析――兼论现代学徒制企业的成本与收益 郑玉清 《中国职业技术教育》 2016年第15期 8800字
19825713 德国双元制职业教育的经济解释 励效杰 《职业技术教育》 2016年第13期 8800字
19825714 美国高校新教师发展的问题与策略 孔令帅 赵芸 《外国教育研究》 2016年第5期 16200字
全国教育论文范文第5篇
促进高校学前（幼儿）教育专业学生理论水平和科研能力的提高，展示高校学前（幼儿）教育专业的教学成果，有效推动高校学前（幼儿）教育学科和专业建设以及毕业生的高质量就业。
二、主办单位
全国教师教育学会幼儿教师教育委员会
三、协办单位
全国各高校学前（幼儿）教育学院（系）
四、活动时间
征稿截止时间：2016年6月10日
评选揭晓时间：2016年7月30日前
五、活动组织
1.评选范围：全国高校学前（幼儿）教育专业2016年应届毕业生独立或合作撰写的毕业论文。
2.论文分组：分设大专生、本科生、研究生（含硕士生、博士生）三个组。
3.论文推荐：大专、本科生参评毕业论文由所在院校（系）集体推荐。推荐数量：大专生控制在本院校（系）当年毕业生总数的15%以内，本科生控制在20%以内。每篇参评论文均应附上两位具有高级职称指导教师或论文答辩委员会成员的评语。研究生推荐名额不限，由导师推荐并写出评语。所有参评论文均一式一份并附上作者本人学生证复印件，于2016年6月10日前（以当地邮戳为准）寄至杭州市文三路求智巷3号《幼儿教育・教育科学》编辑室（邮编310012）。参评者同时将参评论文的Word文档以附件形式发送到电子邮箱 。
4.电子邮件格式要求：邮件主题请写：学校+姓名+论文题目。附件文档名请写：姓名+论文题目。附件文档全文宋体、小四号、两端对齐、1.5倍行距。在发送电子文档前，请删除论文中的学校名称和导师姓名，以及页眉、页脚及致谢页中有可能涉及学校、导师、作者本人的相关信息。
六、评选和奖励
1.特邀全国各高校学前（幼儿）教育专业学科带头人组成论文评选委员会，以无记名投票方式分组评选，按一定比例评出各组优秀论文。
2.由主办单位颁发获奖证书。
3.获奖结果将在2016年9月《幼儿教育・教育科学》杂志及其官方网站“幼儿教育网http：//”上公布，部分优秀论文将选登在《幼儿教育・教育科学》上。
4.获奖作者编入“中国幼教招聘网http：//高级人才库”向全国各用人单位重点推荐。
七、重要说明
