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家委会发言稿

家委会发言稿

家委会发言稿范文第1篇

【1】家委会主任发言稿

大家好!我是四(1)班龚永康学生的家长龚冬先。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地成为本校的家委会成员之一,站在这里和大家共同探讨家长委员会的一些工作。我们选择了百草园小学,事实证明我们的选择是正确的,通过近年来的教育,我们的孩子逐渐成熟起来,老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们的孩子,让他(她)们在这里养成良好的学习和生活习惯,正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导,使每个孩子都有了可喜的进步。在此,我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

作为家委会主任,对于建好家长委员会,推动学校和家庭教育,我有以下几点设想:

1、真诚沟通

将家长委员会建成一座桥梁,成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织,在互相理解,相互尊重的基础上,建立学校、家长、孩子之间真诚的信息渠道。多参与,多了解,将学校的教育近况反映给家长,同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。

2、出谋划策

家长委员会的成员,要代表家长们关心学校,为学校开展各项活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助,我认为我们可以充分挖掘班内家长自身的特长或资源从以下几方面着手:1、手工指导。如剪纸,捏泥人,包饺子等;2、排练节目。如小品、演唱、舞蹈、情景剧等;3、提供工厂等学生适合的社会实践基地进行参观;4、电脑等信息技术指导;5、小报制作;6、心理健康或安全等教育讲座;7、书法、绘画、棋艺等指导;8、卫生打扫另外,家长委员会还要配合学校,多组织各种活动,调动孩子、家长参与到学校教育中,如亲子活动等,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让每一个孩子在百草园小学都能留下美好记忆,交下更多的朋友,在老师和家长的共同努力、关心和帮助下,快乐、阳光地成长。

3、做好表率

家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是孩子的第一任老师,所以,我们以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道,良好的生活学习习惯。

各位委员们,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁们的辛勤培育。一个孩子的全面发展是家校教育共同努力的结果,家委会开展的活动作为学校课堂教学的延伸,在教育中有着不可替代的作用,让我们携起手来,共同努力把百草园小学建设好,让我们的孩子在健康、快乐的环境中茁壮成长。谢谢!

【2】家委会主任发言稿

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家下午好!本人名叫高原,是高悦馨同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地当选为本班的家委会成员之一,能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。我们选择了实验小学这所名校,事实证明我们的选择是正确的,通过近一个月的教育,我们的孩子逐渐成熟起来,老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们的孩子,让他(她)们在这里养成良好的学习和生活习惯,正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导,使每个孩子都有了可喜的进步。在此,我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

大家知道,小学教育的目的就是培养孩子良好的学习习惯,而良好的学习习惯的养成不能仅仅依靠学校的力量,还需要我们所有家长一起共同努力。家委会就是在培养孩子们健康成长的过程中,沟通学校、家长和孩子们的桥梁和纽带,为了使孩子们健康快乐的学习、成长,家委会要当好老师的好帮手,学校教育、教学工作的好参谋,实现学校、家庭和社会的一体化教育,努力把本班办成本校的优秀班级。

为了履行好家委会的职责,我想要重点做好以下几个方面的工作:

一是做好基础工作,发挥家委会组织职能。因为,今年我们是第一次组建家委会,因此,8月28日学校第一天报到时,本着自愿报名、积极参与的原则,有13位家长朋友们自愿报名承担家委会的职责,经与各位家长沟通并报经学校班主任同意,一(1)班家委会今天正式成立。家委会成立后,将按照学校、家委会工作要求,制定家委会工作章程、计划和岗位职责,明确每位成员的工作目标,并由家委会及时在班级网上进行公布。

目前,家委会成员组织构成如下:由家委会主任(1人)、家委会副主任(1人)、家委会下设三个部门,财务部(2人)、办公室(若干人)、业务部(若干人)组成,以后将根据具体情况再设置一些部门。

二是密切联系,当好家长与学校沟通的桥梁。家委会将征求家长对学校教育工作、班级工作等的意见和建议,及时向学校反溃家长朋友们今后对学校的管理和老师的教育方法有什么好的建议或者其他要求,随时可以与家委会联系,我们一定会尽职尽责,及时把家长的心声传达给学校和老师,让学校和老师及时了解家长们所关注的孩子学习与生活方面的主要问题。

家委会将建立班级通讯名册,搭建QQ等群多样化的沟通平台,建立高频、有效的沟通渠道,加强本班同学之间、家长之间,以及家长与老师之间的沟通交流和联系,就孩子的成长、家庭的教育、学校的活动交流金点子、好经验,互通信息,交流情感,从而起到连接同学、家长、学校和老师之间的桥梁作用。

三是做好家校协作,当好学生们联系学校的纽带,开展各项创新教育活动。现在的孩子都是独生子女,平时都缺少固定伙伴,学校的同学是孩子们最为宝贵的朋友和伙伴,家委会将不定期举行班级课外集体活动,丰富孩子的课外生活。我们的各位家长,都是来自社会的各个阶层的精英,家委会倡导各位家长奉献出自己及家庭中的各种资源,为学校班级的各类主题活动提供多方的服务和支持。

【3】家委会主任发言稿

尊敬的家长、老师们:

大家好!

我是四年级四班的家委会代表。非常感谢学校给了我一次和大家交流的机会。下面我简单介绍一下我们班的家委会工作,我们班家委会是在纪老师的热心组织下成立的,三年来,各位家委会成员团结友爱,以极大的热情参与到班级工作中来。我们本着为孩子服务,为家长服务,一切为了孩子的原则,做了一些力所能及的小事。

一、做好班级后勤工作

为了孩子们的安全,家委会成员到学校值勤,配合学校做好孩子们的安全护卫工作。为了给孩子们创造更优美的学习环境,家委会成员经常到校帮助打扫卫生、和孩子们一起做黑板报,节假日里还购买拉花、彩带、气球等来装饰教室。

二、创造条件让孩子们走出教室到户外去,锻炼体能、陶冶情操。我简单介绍一下我们举办的几次活动:

1、组织背论语游三孔活动

曲师附小是有鲜明儒家文化办学特色的学校,一直坚持让孩子们背诵《三字经》《弟子规》《论语》等国学经典。配合学校的工作,我们班家长们组织了孩子们参加背论语游三孔活动。这次活动不仅让孩子们在玩中加深了对《论语》的理解,还了解了许多和孔子有关的故事。

2、资源共享,参加绿城国学夏令营活动

我们班的家长喜欢与他人资源共享。当一个人有了好消息会在第一时间将其在群里。例如在绿城举办的两届国学夏令营活动,都出现了我们班的许多孩子的身影。在两届夏令营活动中孩子取得了不错的成绩。第一届夏令营,有位同学被评为优秀学员,获得了免费杭州三日游的资格;第二届的背诵论语比赛中,我班又有一名同学获得第一名的好成绩。参加夏令营活动大大开阔了孩子们的眼界,当然这与学校对儒学教育的重视和老师们的教诲是密不可分的。

三、四年级是孩子们小学阶段的过渡年级, 是孩子学习态度、个性发展从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段。处在这一时期的孩子更需要我们家长真诚的鼓励和热情地帮助,在纪老师的指导下,结合三、四年级孩子的特点,家委会成员积极出谋划策我们又办了两期走进敬老院和学做葱油饼的活动。

现在的孩子很多都是独生子,唯我独尊普遍缺少爱心。为了培养孩子们的爱心,九九重阳节那天,我们组织孩子们去敬老院看望老人。孩子们用自己的零用钱买了水果、糖果等食品,还给爷爷奶奶们做了小手工,表演了丰富多彩的节目。这次活动不仅给老人们带来了欢乐,也给孩子们上了一堂生动的尊老、爱老、敬老课。

孩子大多缺乏自立能力,很多孩子像洗衣、做饭这样简单的家务活都不会做。而干家务活不仅能够培养孩子独立生活的能力,还可以培养孩子的自信心。为了让孩子们爱上劳动,爱上做家务,爱上做饭,我们班家委会在纪老师的带领下举办了一次香格里拉学做葱油饼的活动,厨师师傅讲的很认真,孩子们听得更仔细。吃着自己亲手做的葱油饼,孩子们特别有成就感。这次活动锻炼了孩子的自立能力,增强了孩子的自信心。

尽管这些活动听起来不是很精彩,但是家委会的成员们却为此付出了很多汗水,牺牲了很多休息的时间。无论多忙多累,只要看到孩子们那些甜甜的笑脸,看到孩子们有收获,有进步,我们也觉得值得

家委会发言稿范文第2篇

【1】家长委员会发言稿

各位老师,家长:

大家好:

首先,非常感谢贵园为我们提供这样一个相互交流教育子女心得体会的平台。今天,我能站在这里,深感荣幸。我愿意和大家一起交流和分享我的育女心得,权作抛砖引玉之谈。

一, 言传身教,润物无声。

记得有位教育家讲过父母是孩子的第一任老师。我们对孩子的影响是巨大的,也是不容忽视的。我们应当以正面的,积极的形象出现在孩子面前。过去的2010年是极不平凡的一年。汶川地震发生后,全社会都十分关心灾区人民的生活状况,大家都行动起来了。当时,我的孩子还在幼儿园中班上学,她主动向我提出要给灾区小朋友捐款,我答应了。问她你为什么要给灾区小朋友捐款呢?她说他们太可怜了!那一刻,我很感动,我知道,爱的种子已经在我孩子的心里生根了。2010年8月8日,第29届奥运会在北京举行,我推掉了一些应酬,陪女儿在家看北京奥运会的开幕式,尽管她还不太懂,我和讲了一些关于奥运会的常识,初步树立她的民族自豪感和自尊心。有时,在大街上,碰到乞丐,我会给她零钱,让她自己送过去。身教重于言教,我们时刻要注意自己在孩子面前的言行举止。

二.发现兴趣,积极培养。

现在,社会上有各种各样的兴趣班,我认为让孩子参加兴趣班,其真正目的是培养他们的综合素质。我们要从孩子的兴趣出发,不要强迫他们做自己不喜欢做的事,因为兴趣是最好的老师。我的小孩在上中班的时候,我们就发现她对弹古筝比较感兴趣,我们在征求她本人的意见之后,决定送她到专业的老师家学习。

就在上周末,我还带他去东台参加比赛,锻炼她的胆量和培养他的竞争意识。让她明白比赛时应当专注投入,不要太在意比赛的结果,能体会和享受比赛过程中的乐趣。我的女儿比较爱表现,在家里我就鼓励她开口说。例如,看图说话,复述小故事,和朋友用简单的英语会话,和她进行背古诗比赛。总之,我们要尊重孩子的意愿,培养他们的兴趣,让他们得到进一步的发展。

三.走进自然,愉悦身心。

除了学习,孩子的心理健康也是非常重要的。我们通常会利用节假日时间带孩子出去游玩,让她走进大自然的怀抱,享受生活中的乐趣。水街新建的时候,我就带她去游玩,回来之后让她说说所见所闻;陪她到盐城动物园游玩,了解有关动物的知识,看到孩子笑了,我很欣慰。平时,她有什么心里话,都和我交流,我也好了解她的思想动态,关注她的心理感受,希望她做一个积极乐观的人。

四.正视缺点,努力完善。

人无完人,金无足赤。和大多数独生子女一样,她的依赖性比较强。平素,对一些力所能及的事情,我们坚决不越俎代庖,告诉她,自己的事要自己干,而且还要做好。另外,我们家小孩的自尊心和好胜心比较强,有时认为自己有点了不起,遇到这种情况,我会毫不客气教育她,要她学会谦虚,和小朋友们分享学习的成功和快乐,做一个有谦让精神的人。

孩子,是我们的希望,他们的健康,快乐成长,是我们做家长的最大的幸福。为了孩子们有一个更新的发展起点,有一个更好的发展空间,让我们一起共同努力,携手合作。

最后,借此机会,我谨代表我的家人,真诚地感谢我们森达幼儿园和孩子的老师以及参会的各位家长!恳请各位多提宝贵意见。

谢谢大家!

【2】家长委员会发言稿

尊敬的各位领导、老师、家长们:

大家好!

我是高二( )班 同学的家长,承蒙学校领导厚爱和各位的信任,我非常荣幸地当选为本届家长委员会主任。在此,请允许我向各位领导、老师致以深深的敬意和衷心的感谢!感谢一中领导为增强家校联系搭建平台。尽管我能力有限,但为了学校科学发展、孩子健康成长,我还是带着一份喜悦,揣着一份感激,责无旁贷地接下了这份神圣的使命。

邹城一中近年来的发展我们有目共睹。这所植根于孔孟子之乡的中学,在全面实施素质教育的今天,先贤圣哲的教育智慧依然在校园闪烁着绚丽光彩。为让学生获得优质教育,传承得天下英才而教之的优良师德,一中铸就了天下为已任,规矩成方圆的校训,孕育了崇尚科学,追求卓越的校风。丰厚的文化底蕴,半个世纪的历史积淀,一中成了家长心目中信赖、满意的学校。寒来暑往,薪火相继,桃李满园,三万多名合格毕业生分布在祖国的各条战线,他们中有的已成为国内外知名的专家、学者,有的在平凡岗位上做出了突出的贡献。

各位委员,为了一中的发展,为了孩子的未来,为了未来的孩子,我们有责任有义务承担好这份光荣的任务,携手将家长委员会打造成一中教育教学工作的智囊团,充分发挥桥梁纽带作用,共同维护学校形象,大力宣传学校品牌,努力提高学校的公信度,使我们的学校更具活力和人文精神。

俗话说:十年树木,百年树人。教育培养孩子,是一个系统而复杂的过程,单靠一方面力量,难以取得良好的教育效果,必须家庭、学校、社会等各方面力量通力合作。而家庭和学校又是孩子健康成长的两方课堂。只有把这两个课堂很好的结合起来,我们才能够更好的了解孩子,更好地为他们提供一些帮助。因此,借助家长委员会这个平台,在座的每位委员都要发挥上传下达的作用,对于家长向学校提出的建议、想法和要求及时向学校反馈,协助学校找出相应的解决办法;对于学校向家长提出的目标要求和任务,我们要表示全力支持和配合,并通过多种渠道和方式传递给其他家长。必要时,我们家委会还应代表学校提出合理要求,做出必要决策,以引起家长的共鸣和支持,让孩子们得到家长与学校的双重关注,从而更有利于他们的成长与发展。

各位家长,不知不觉中,我们的孩子即将迎接高校的挑造,迎接社会的检阅。对于学生来说,高三生活,是兴奋中的紧张、期待中的陌生、想象中的神秘,而比学生们更焦虑的则是家长。孩子进入高三,你准备好了吗?我们再次感谢学校领导的深谋远虑,未雨绸缪,及时召开这样一个家长会,教我们及时正确的引导孩子,鼓励他们保持乐观自信的心态,分析强势与弱势情况,帮助其扬长而使之成为强势智慧,补短而使之有较大提高,以增强综合实力。除此之外,为了保持旺盛的精力与强健的体力,家长要在饮食上给孩子增加营养,并引导孩子根据自身情况制定一份合理的作息时间表。因为,高考不仅仅是文化素质的竞争,也是健康体魄的较量。

最后请领导和老师们放心,我们家长委员会将秉承督导、帮助、反馈、建议的工作方针,尽力做好这项工作。在此,我本人也代表学生家长做个表态:作为主任,我将积极与大家沟通,交流,积极为委员会工作当好后勤部长;为共同做好学校教育工作出谋献策,以尽绵薄之力。我们坚信,在学校的正确领导和家长委员会的通力协作下,聚群贤之旧踪,肩大任而雄者的邹城一中,将会满载着无数家庭的希望,承载着无数学子的幸福,驶上胜利的彼岸!

谢谢大家! 不当之处,请多批评!

【3】家长委员会发言稿

尊敬的各位领导、老师、家长们:

大家好!

我是高二( )班 同学的家长,承蒙学校领导厚爱和各位的信任,我非常荣幸地当选为本届家长委员会主任。在此,请允许我向各位领导、老师致以深深的敬意和衷心的感谢!感谢一中领导为增强家校联系搭建平台。尽管我能力有限,但为了学校科学发展、孩子健康成长,我还是带着一份喜悦,揣着一份感激,责无旁贷地接下了这份神圣的使命。

邹城一中近年来的发展我们有目共睹。这所植根于孔孟子之乡的中学,在全面实施素质教育的今天,先贤圣哲的教育智慧依然在校园闪烁着绚丽光彩。为让学生获得优质教育,传承得天下英才而教之的优良师德,一中铸就了天下为已任,规矩成方圆的校训,孕育了崇尚科学,追求卓越的校风。丰厚的文化底蕴,半个世纪的历史积淀,一中成了家长心目中信赖、满意的学校。寒来暑往,薪火相继,桃李满园,三万多名合格毕业生分布在祖国的各条战线,他们中有的已成为国内外知名的专家、学者,有的在平凡岗位上做出了突出的贡献。

各位委员,为了一中的发展,为了孩子的未来,为了未来的孩子,我们有责任有义务承担好这份光荣的任务,携手将家长委员会打造成一中教育教学工作的智囊团,充分发挥桥梁纽带作用,共同维护学校形象,大力宣传学校品牌,努力提高学校的公信度,使我们的学校更具活力和人文精神。

俗话说:十年树木,百年树人。教育培养孩子,是一个系统而复杂的过程,单靠一方面力量,难以取得良好的教育效果,必须家庭、学校、社会等各方面力量通力合作。而家庭和学校又是孩子健康成长的两方课堂。只有把这两个课堂很好的结合起来,我们才能够更好的了解孩子,更好地为他们提供一些帮助。因此,借助家长委员会这个平台,在座的每位委员都要发挥上传下达的作用,对于家长向学校提出的建议、想法和要求及时向学校反馈,协助学校找出相应的解决办法;对于学校向家长提出的目标要求和任务,我们要表示全力支持和配合,并通过多种渠道和方式传递给其他家长。必要时,我们家委会还应代表学校提出合理要求,做出必要决策,以引起家长的共鸣和支持,让孩子们得到家长与学校的双重关注,从而更有利于他们的成长与发展。

各位家长,不知不觉中,我们的孩子即将迎接高校的挑造,迎接社会的检阅。对于学生来说,高三生活,是兴奋中的紧张、期待中的陌生、想象中的神秘,而比学生们更焦虑的则是家长。孩子进入高三,你准备好了吗?我们再次感谢学校领导的深谋远虑,未雨绸缪,及时召开这样一个家长会,教我们及时正确的引导孩子,鼓励他们保持乐观自信的心态,分析强势与弱势情况,帮助其扬长而使之成为强势智慧,补短而使之有较大提高,以增强综合实力。除此之外,为了保持旺盛的精力与强健的体力,家长要在饮食上给孩子增加营养,并引导孩子根据自身情况制定一份合理的作息时间表。因为,高考不仅仅是文化素质的竞争,也是健康体魄的较量。

家委会发言稿范文第3篇

【1】家长委员会发言稿

各位老师、各位家长:

大家上午好!

非常荣幸当选为本届家长委员会主任,在此我向各位老师和家长表示衷心的感谢!非常感谢各位老师及家长委员们能让我在这里发言,并和大家共同沟通交流。也非常感谢卧龙初中领导为家校联系搭台,营造了一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育网络。

卧龙初中学校自建校以来始终坚持精品发展战略,重质量,树品牌,以科学务实、自强不息、追求完美的精神促进成长,尤其教育教学成果名列前茅;无论是老师还是学生都取得了令人欣喜的好成绩,这些成绩使我们家长们倍感欣慰和自豪。

下面就我看到的一些给学校教育带来的一定影响的不良现象,向我们家长谈谈,希望能够引起大家的思考。

现象之一:有个别家长因为忙于自己的工作和事务,对孩子在学校的学习、生活很少过问,对学校的教育要求以及对学生的要求不了解。

现象之二:个别家长对孩子的过分要求不能加以正确的教育和引导,禁不住孩子的软磨硬泡,孩子要什么给什么,有溺爱倾向。

现象之三:在孩子面前谈论教师的是非长短。有些家长听信孩子的一面之辞,不调查,不分析,就在孩子面前议论某某老师的不是,更有些家长不尊重老师的人格,当着孩子的面指责教师,我不是认为他们老师教育方法都没有问题,而是说当你认为教师有了问题,应该与教师进行及时沟通,共同商讨解决。当着孩子的面数落老师的不是,会降低老师在孩子心中的威信,从而影响教学效果。

家长们,对以上存在的问题,我衷心希望家长能积极配合学校的教育,有效的指导孩子成长,全面的关注孩子的表现因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是我们的,也是他们的,学校是他们的,也是我们的,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。

为此我想向各位家长们说几句心里话。

第一,学校工作需要支持。

为了改善办学条件,卧龙初中给孩子创造了一个舒适的环境;为了加强教师队伍建设,学校积极开展各种业务培训、学习、竞赛等等,使出浑身解数,想尽种种办法,争取获得家长、学生的满意和支持。学校领导、老师们都很努力。

第二,教师工作需要理解。

目前我国社会进入转型阶段,人们的思想观念、行为方式、消费观和以前相比有了根本性的改变。社会不良风气对学校教育的冲击越来越大。个别学生在校内外发生的某些不良行为和现象,学校领导、老师有时感到力不从心!甚至有时还要遇到家长的误解和责难。现在的孩子大多是独生子女,他们的个性千差万别,再加上我们家长期望高,所以教师责任大,心理负担重,学校的社会压力更大。为此,我作为本届家长委员会主任,借此机会向各位家长和社会呼吁,老师工作很辛苦!老师需要更多的理解,学校需要更多的支持和帮助!我们的理解和支持只会让他们充满信心,把工作干得更优秀!

同时我希望卧龙初中继续坚持改革创新,不断加强教师队伍建设,不断提高办学水平;希望全体老师尽心尽力的、一如既往的关心、教育好每一个孩子,加强与家长的沟通和联系;希望各位家长们进一步重视教育、关心学校、支持老师,让我们的孩子在卧龙初中这个大家庭中不断进步,将来成为国家的栋梁。这是我的心愿,也是所有家长的心愿。

谢谢大家!

【2】家长委员会发言稿

各位领导、老师及家长委员们:

大家上午好!

为了学校与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系,营造一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育氛围,永临中学新一届家长委员会今天成立了。而且我很荣幸出任本届家长委员会主任。在此我表示热烈的祝贺并衷心地感谢!

刚才我们听了学校张校长的报告,张校长在报告中向各位家长委员介绍了永临中学近年来的发展情况,尤其是XX年高考一炮打响;同时还向我们家长委员们详细介绍了学校的教育教学科研成果以及学生的学习生活情况。张校长用最具体的数据和实例具体介绍了永临中学的办学思路、方法、措施以及取得的成绩。永临中学坚持精品发展战略,重质量,树品牌,无论是老师还是学生都取得了令人欣喜的好成绩。永临中学的骄人成绩使我们家长委员们倍感自豪和兴奋。

为了我们的孩子,学校是这样尽心尽力,我们也不能袖手旁观!我们有责任,而且责任重大!

下面就我看到了一些不良好现象给学校教育带来的一定影响,向我们家长委员们谈谈,看看我们家长到底有什么责任。

现象之一:不关心孩子在学校的生活、表现。有个别家长因为忙于自己的工作和事务,而对孩子在学校的学习、生活不闻不问,甚至有的家长以为缴了学费,就把全部责任推给了学校,连孩子在哪个班级、班主任是谁都不知道,对学校的教育要求以及对学生的要求不了解,不过问。

现象之二:默许孩子穿名牌服装、穿奇装异服、男生留长头发、染发、佩带金银首饰、带手机等。个别家长对孩子的过分要求不能加以正确的教育和引导,禁不住孩子的软磨硬泡,孩子要什么给什么,什么流行穿什么,要穿什么就买什么,把孩子打扮得不像个孩子的样。

现象之三:不太关注孩子的书包、口袋装的是什么。我们希望家长应该经常检查一下孩子的书包、口袋里装些什么,凡是与学习无关的物品是不应该带的。对孩子上网打游戏听之任之,结果越陷越深。

现象之四:在孩子面前谈论教师是非长短。有些家长听信孩子一面之辞,不调查,不分析,就在孩子面前议论某某老师的不是,更有些家长不尊重老师的人格,当着孩子的面指责教师,我不是说他们老师教育方法都没有问题,而是说当你认为教师有了问题,我们是不是应该与学校领导或教师沟通呢?

家长委员们,对以上存在的问题,我的话可能有点重了,但我不是为学校推卸责任,也不是为其掩盖问题,请理解我的良苦用心,我衷心希望家长能积极配合学校的教育,有效地指导孩子成长,全面的关注孩子的表现因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是我们的,也是他们的,学校是他们的,也是我们的,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。

为此我想向各位家长委员们说几句心里话

第一,学校工作需要支持。

近年来,学校为了改善办学条件,为了我们的孩子有个舒服的环境,想尽一切办法,所以,我们家长也要全力支持学校的工作。如果对学校的工作有不理解的地方,我们一定要心平气和地和学校进行沟通。

第二,教师工作需要理解。

教师责任大,心理负担重,学校的社会压力更大。为此,我作为本届家长委员会主任,借此机会向各位家长和社会呼吁,老师工作很辛苦!学校工作很无奈,老师需要更多的理解,学校需要更多的支持!

但我也希望永临中学继续坚持改革创新,发扬优良的校风,与时俱进,开拓创新,不断加强教师队伍建设,不断提高办学水平,不断深化教育改革,把茅永临中学建设成为永嘉县乃至温州市的名校。

希望各位家长委员们进一步重视教育、关心学校、支持老师,为是永临中学的发展创造更好的发展环境。

家长委员们:我们一定要发挥好家长委员会的作用,与永临中学风雨同舟,共同培养我们的孩子。为永临中学的发展贡献自己的力量!

谢谢大家!

【3】家长委员会发言稿

家长同志们:

大家好!

今天我们又聚在这里,共同探讨教育孩子这样一个重大的话题,孩子是我们每一位做父母的希望,我们有很多没有实现的愿望,期待着孩子能替我们完成,作为孩子的数学老师,我和他们已经共同度过了一年半的时光,一年多来,我在李老师的扶持帮助下,逐渐掌握了低年级教学的一些规律,接近500天的相处,每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象:聪明的邱鑫,沉稳的宫欣,能干的张雪,扎实的鹿璐,勤奋的岳登兴可爱的孩子像影子一样时刻围绕在我们的身边;每当夜深人静之时,我的脑海里总会闪现出那难忘的一幕:有一个小男孩,因为作业不会做,在体育课的时候跟着我到了办公室,一边又一遍的讲解,孩子也能感觉到我的不耐烦,但是当他最终明白了之后,孩子抬头冲我甜甜的笑了,眼里还有泪花,一刹那间,我感动了,多么纯真的心灵!这个小男孩就是平日里默默无语的,总是悄悄的帮老师做好上课准备的魏守亮;还有,我经常和李老师说起的王莹,那么本分,那么平静,那么不用别人操心,平静的经常被老师遗忘,却又总是学习扎扎实实,稳步前进。不能说,这里面没有家长倾注的深深的爱,一个孩子走出来,身上带着的是父母的影子,是父母对孩子的爱的体现。

这学期学习进步特别大,各方面都有进步的同学孙文涛,着实让我们感动家长对孩子的细致与耐心,这个孩子整个的变了,学习习惯好了,书写好了,课堂纪律好了还有巴伟,一直都是书写潦草的,但是从某一天开始,写的字也和长的小模样一样的可爱了,作为老师内心里的那份高兴是无法用语言来表达的,每当一个孩子出现不稳定的势头时,我们总要想:到底是那里出了什么问题?是孩子不舒服吗?还是家里发生了什么事情?低年级的孩子,身上很明显的刻着家庭的影子,你对他付出一分,他会回报你三分,当孩子出现了我们不希望看到的事情时,我们也要搁心想一想,我们没有什么问题吗?

教育教学的全部奥秘也就在于如何爱护学生。作为教师,最欣慰的是看到学生取得优异的成绩,而最痛心的莫过于看到他们做错事。教师爱学生,师生感情好,老师表扬学生,学生认为是鼓励,老师批评,学生认为是爱护,表扬和批评在融洽的师生感情中,能成为学生前进的动力。在日常学习中,我们对班上的每一位学生都倾注了自己的爱心与耐心,主动关心了解他们,尊重信任他们,而又严格要求他们,经常对他们表扬和鼓励,我们班已经形成良好的学风,班风,班集体中的每个成员,都把自己看成是集体的主人翁,都有高度的自觉性和自制力。学生在班集体活动中相互比较,产生了竞争,竞争的结果使学生得到提高和自我的重新认识。同学们的自觉性高、纪律性强、协作精神好、奋发向上的劲头足。

任课教师的教学水平是取得学生尊重、信任的极为重要的因素。在讲课中,既要恰当发挥自己的才智,又要让学生展示自己的才华。讲课成功,学生就会尊重你,信服你,这样就能为做好班级工作创造良好的条件。如果备课不精,讲课平庸,学生就会心烦、生厌,学习的兴趣就会打折扣,所以,课堂上我们经常用能激起学生兴趣的语言和方式,来调动孩子们的积极性,数学医院让孩子在过足了医生瘾的同时懂得了作事一定要严谨,可不能让一个好端端的人在自己的手里缺胳膊断腿,孩子们听的津津有味,并及时提问学生,让他们发表自己的意见,有时候,都下课了,有的学生还余兴未尽,举着手要提问题。这样,课堂上学生都能集中注意力听讲,积极回答老师的问题,这也是我们班取得好成绩的原因之一。

教师的爱也会影响学生对某学科的学习态度。亲其师才能信其道。教师爱学生,学生更愿意接受教师传授的知识,并努力去完成老师布置的学习任务。教师爱学生会促使学生产生一种不学功课对不起老师辛勤栽培的内心体验(对后进生尤其是这样),从而激发了学生的学习动力,提高了学生对学习某学科的兴趣和自觉性。作为一名教师,我深知这一点,所以我处处关心帮助学生,当落后的学生稍有进步,我就会拍拍他的肩膀,说一句:好好学,老师喜欢你。并及时在班里加以表扬,这样,不仅后进生学习有了劲头,别的同学也受到榜样的力量的鼓舞,所以,我们班学生的学习积极性很高,学习气氛很浓,这也是取得好成绩的原因之一。

生活在学生中间,深知学生需要教师的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子,而是所教的全部学生。但教师只有一个,时间和精力都有限,这就必须调动集体的力量,通过集体的关心使学生感到温暖,相互影响、帮助、扩大和深化师爱的作用。感受到 了集体的温暖。我欣慰的看到家中的小太阳们都很有爱心,主动关心别人,帮助别人。另外,我还经常教育学生要学会宽容别人,同学之间要和睦相处,要互相礼让,不要斤斤计较,犯错误不要紧,只要诚实,勇敢的承认错误,有错就改就是好同学,并告诉同学们,老师不看你的过去,只要现在表现好,在老师眼里就是好同学,目的就是有意激励一些落后的学生,大胆去学习,思考,劳动。无论他们做得多么不完整,那怕只完成了任务的五分之一,老师也很高兴,并鼓励他们继续努力来完成得更好。我认为,对于充满稚气的孩子,不仅需要恰如其分的批评,更需要宽容与信任。并力求做到,使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公平评价,使他们轻松愉快地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中,在持之以恒的坚持中形成的。

当然,差异毕竟是存在的,现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助孩子改掉这些缺点。

俗话说:积千累万,不如养成个好习惯。这个年龄段的孩子,学习还不是第一位的,主要任务是培养他们养成一个良好的习惯:认真听课的习惯,独立完成作业的习惯,经常读书的习惯,按时作息的习惯,独立处理一些小事情的习惯,与他人和睦相处的习惯,主动关心集体的习惯,热爱劳动的习惯,主动参加班级活动的习惯如果这些好习惯一旦养成,他们将受益终生,这也是我们做家长所希望的。那么,以后在抓孩子学习之余,请家长们针对自己孩子的情况,促其养成良好的习惯。

家委会发言稿范文第4篇

2009年12月8日

首先向实验小学的各位老师问好!向各位家长问好!按照校领导的安排,今天由我就孩子教育这一主题同各位家长交流。我叫孙立峰,在县委宣传部工作,任文明办副主任,我的孩子叫孙正日,在我们实验小学六年四班读书,班主任刘翔宇老师,多年来,在实验小学领导和老师的辛勤培养下,孩子健康成长,各方面都有进步,在这里请允许我代表一家人向实验小学的领导和老师表示衷心的感谢,特别向刘翔宇老师表示感谢!接到这个任务以后,我的压力非常大,我有这样的感觉,其一,在孩子的教育方面,我并没有做出什么,我的爱人就在实验小学任教,孩子的学习大多由我的爱人负责,我本人真的没有经验可谈;其二,我的孩子虽然在学校各个方面表现较好,但是在学习成绩上并不是最优秀的,而且只是在小学阶段,后面还有很长的路要走,在成长过程中还有很多方面需要努力;其三,在座的各位家长,即使六年级学生的家长最大的也就三十七八岁,我们年龄仿佛,在教育孩子方面,我们都处于探索阶段,在一个起跑线上。背负着压力,为了完成任务,我利用一段时间通过读书、上网学习了关于培养教育孩子方面的书籍,下了一番功夫,写了一个发言稿。交给实验小学刘校长后,刘校长给做了认真修改,并提出了很多好的意见和建议。看到发言稿上精心的修改的文字,我再次感受到了学校的良苦用心,这让我非常感动。在此之前,我和刘校长交流过,我把自己的顾虑同刘校长汇报过。刘校长很坦诚的把学校的思考转达给我。主要是从全面培养孩子、新时期如何做好家长的方面考虑,目的就是探讨如何进一步做好新时期的育人工作。

基于上述,我抛开了个人的私心顾虑,本着负责任的态度,经过几夜的思考,利用双休日写了一个材料,从如何作家长的角度,把孩子成长过程中的点点滴滴加以梳理,把好的一面展示给大家,中间也有些个人的观点和思考,目的是同大家共勉,不对之处,恳请谅解。

青春易逝,人生易老。转眼间,孩子已经长得快同我一般高了。每每看到孩子成长进步,回想孩子成长之路,心中有很多感慨。我感觉,学校、社会、家庭是在育人方面都有重要的责任。尤其是家庭,在培养孩子方面举足轻重。很大程度上,孩子的品格、气质、性格、学习、生活习惯、思想观念的形成,家长负有主要、重要的责任。在培养孩子方面,我有以下感觉同大家交流:

1、要从小培养孩子良好的学习品质。家长是孩子的第一任老师,身教重于言教。从孩子上幼儿园开始,我们就十分重视孩子学习品质的培养。每天抽出一定时间教孩子算术、写字,保证在幼儿园学习的知识不落伍,此外每天都要背成语、古诗,教给孩子记忆方法,这样不仅丰富了知识积累,而且开发了记忆力。上小学一年级后,每天晚上吃过饭后都坐在孩子学习桌边,看孩子写作业,不会的题帮助孩子讲解,教孩子学习更多的字,更重要的是培养良好的习惯,如写字时的坐姿,执笔姿势,写字的认真程度,我们时常告诉孩子学习不能有丝毫的懈怠,必须一丝不苟。日复一日,坚持每天如此,时间长了,孩子形成了良好的学习习惯。如今,不用家长督促,每天放学后都先把作业写完,然后再干其他的事。每天临睡前都会看一会书。这个过程是漫长的,可不是三五天,或几个月就能形成的,家长坚持得越久孩子就会习惯越好。直到现在,每天晚上孩子做完作业后,我们仍仔细帮孩子检查,并签字,六年来从未间断过。如今,孩子已经把学习当作了最重要的事,很在意学习,也很努力。分数赢得的是一时,读书赢得的是一世。书对孩子的影响实在不可低估,书不仅教给他知识,带他认识世界,还对他的语言能力、思维能力、理解能力、性格发展都有正面影响。良好的读书习惯,将使他终身受益。培养一个爱好阅读的孩子是有法可循的。孩子每晚睡觉前,看书给孩子讲一个故事,大一点后让他自己看,双休日经常带孩子去书店或图书馆看书。首先家长自己要经常捧起书来看,给孩子潜移默化的影响和熏陶。我儿子就非常喜欢看书,只要拿到一本书他就能坐着看半天,这样的习惯就是在我们家庭的环境中熏陶成的,我喜欢看书,经常买书回来,也给儿子带一本,孩子妈妈在学校没时间备课写资料就带回家写,孩子就在这样的环境中也喜欢上了图书。在培养孩子读书习惯的同时进行有效的注意力训练。让孩子看书5--15分钟(按孩子的年龄来控制时间),立即合上书,要求孩子按你的要求“复述”故事。为防止孩子摸准你的要求,“复述”的内容可以灵活多变:如可以提几个主要问题,图书上有谁,在干什么。书上的人或动物穿什么颜色的衣服。书上还有其他什么东西。可以让孩子把看到的动物形象画下来,只要孩子答对了就给奖励。最后可以让他重新再看一遍书,反复训练,渐渐地孩子就会逐步理解集中注意力的必要了,而且做每一件事都很专注。有些比他大的孩子,接受能力强,看见同学学习字母单词都会了,自己不会就哭鼻子。我们就安慰他,你还小,咱不着急,爸妈帮你。于是,上学放学的路上我们就教他读背单词句子,教记忆的窍门,渐渐地孩子会学了,感兴趣了,认为学英语是一件快乐的事,六年坚持下来已有不小的收获,现在已经掌握了近两千多个单词,连续三年孩子在奥英竞赛中都取得了不错的成绩。

2、要从小培养孩子勤俭节约习惯。 “富家惯习骄奢,最难教子;寒士预谋生活,还是读书”。《围炉夜话》中的这句话我深有体会。在调到县里之前,我一直在农村生活,毕业后在乡镇工作,99年考入县报社,家于 2001年家搬到县里,租了很长一段时间的房子。在租房子期间的夏天里,孩子的脸上被蚊子咬起了很多包,疼得直叫唤,家长只能是看在眼里、疼在心上,但我相信苦难的经历对孩子来说不一定是坏事。记得孩子5岁刚到县里,一次在大街上走路,看到了一个铁钉,孩子立刻捡起来,告诉我说爸爸这个铁钉留着回家给爷爷用,我的心被触动了一下,我表扬了孩子,告诉他做得很对。在买完房子搬入新居以后,当天孩子高兴得在床上直跳,兴奋的一不小心大头朝下栽到了地板上。我告诉孩子,房子是咱家贷款买的,每个月相当于一百元租的,这些话,孩子很在意。这些点滴,也唤起了我对往昔艰苦生活的回忆。我觉得虽然生活条件好了但仍需要让孩子懂得节俭,几年来,每当孩子临睡觉前,我经常搂着孩子给他讲故事,读读好的文章,特别是说说我小时候的一些生活,一些苦难的经历,让孩子了解父母小时候只有在过年时才能穿上新衣服,只有在节日才能吃上肉,学习用的本子都要两面用,而且还要帮助家里干农活,春天打茬子、冬天上山割柴禾。而且,现在在偏远地区仍有上不起学的孩子,我们现在的生活富裕了,但一定要学会节俭。有时孩子的爷爷、奶奶、姥爷、姥姥给他零用钱,我告诉孩子,爷爷、奶奶已经老了,不能挣钱了;姥爷、姥姥到现在还养着一个老人,生活条件都不好。孩子也很懂事,每次给孩子一元或两元零花钱,孩子自己就花五角钱,把剩下的钱拿回来;平时非常节俭,不乱花钱,大人给买什么就吃什么,穿的非常朴素,即使到了现在也从不攀比;很长时间以来,孩子把零用钱放在储存罐里攒了起来;把矿泉水瓶攒起来带给乡下的太姥卖钱。去年孩子奥英竞赛得了一等奖,我们奖励他,给孩子买了一双耐克鞋,孩子高兴地把鞋放在床上搂了一宿,不舍得穿。平日带孩子出去吃饭,孩子先问问多少钱,然后决定买不买。记得在孩子三年级的时候我们带他到沈阳植物园玩,看到园内有一个卖烤肠的,孩子嚷着要买,我们给了他十元钱,一会功夫孩子空着手回来了,我们问他怎么了,他哭了,说这里4元一串太贵了,我们桓仁才卖一元。我的内心被孩子的一件件小事感动着。

3、要营造良好家庭学习氛围,创建学习型家庭。在我们家,有一个特点就是书多。在我家的书柜里、书架上摆满了各种书籍,有大人看的,孩子看的,如古典名著、现代文学作品、人力资源书籍、新英汉字、词典、《十万个为什么》等等,每一年,都给孩子订一些学习用书,如新少年、优秀作文。每一次出差,我去的最多的地方就是书店,每次回来都给孩子带点学习上的、启智方面的、书法等方面的资料。几年来,一共花掉8000多元购买书籍。长时间的熏陶,孩子形成了良好的学习习惯。现在,每一天我们三个人吃过晚饭后都各忙各的,孩子学习上的事不用操太多心。孩子写完作业后自己读一些课外书,孩子在书桌、床边放了一些书,一有时间主动拿起来读。孩子还有一个不好的习惯,每一次上厕所,都带一本书来读,一坐就是半小时。因此在卫生间里总能看到孩子的书。而且,在学习上,孩子习惯非常好,上课认真听讲,课堂质量很高,每天不是都盯在书本上,每天完成作业后,都做些喜欢做的事,如看电视、上网等,孩子学习和轻松,一点也没有压力。

4、培养孩子良好的生活习惯。良好的生活习惯,包括良好的卫生习惯、饮食习惯、睡眠起居习惯、与个人生活有关的行为习惯等。养成良好的生活习惯需要从小处开始,从细节入手。以家长的懒,促孩子的勤。父母首先是孩子终生的导师和领路人。父母可以代替孩子干着干那,但是代替不了孩子成长。实践的体验对孩子的成长至关重要。作为新时期的家长不要让孩子养成衣来伸手饭来张口的坏习惯。要循序渐进的教孩子做些力所能及的事,如自己整理书包、整理书桌,自己洗袜子,擦桌子、洗碗等。在孩子稍大时,还可以让他分担相对重要的家务,既让他获得成功的荣誉感,又使他从小养成勤劳的习惯,并从中体会到父母为家庭付出的辛劳和养育之恩。我家的孩子从上一年级起就自己收拾书包,每晚自己洗脚、自己洗袜子、按时刷牙,从不用提醒,有时还会帮妈妈洗袜子,六年来一直如此。在饮食上培养孩子吃饭时不大声讲话,不东张西望,专心进餐,养成不挑食、不偏食、不剩饭的好习惯;睡眠起居习惯上,按时起床,按时睡眠,保证休息时间,让孩子有更多的精力投入学习。早上起床后做到自己整理房间,合理安排时间,按时上学。放学后,先休息一会,喝点水,如果是夏天,先洗洗脚。然后再进自己房间做作业。待晚饭准备好后及时用餐。作业做好后,适当的看看电视,定时洗漱,然后休息。

5、有条件,多带孩子外出旅游,增长孩子见识,拓宽视野。。培养孩子从小树立远大志向。几年来,我们先后带孩子到沈阳、大连、北戴河、北京等地旅游。每到一处,带孩子参观旅游景点,看看当地的一些名牌大学校园,感受一下城市多彩的生活气息和 文化氛围,让孩子对美好的未来生活充满向往,树立远大志向,从而有动力努力学习。

6、多和孩子交流,建立和谐的家庭氛围。家庭成员之间,特别是夫妻双方要互敬互爱,和睦相处,孩子生活在这样的家庭中,自然就会感到温馨和幸福的。如果夫妻不和,家庭中经常吵吵闹闹,孩子就会感到不安全、压抑焦虑不快乐,给孩子造成畸形的心理。家长要设法营造一个和谐的家庭,如,利用双休日到乡下老人家看看、到大自然中去游玩等。要建立良好的亲子关系,利用在家的空闲时间,多和孩子进行交流。在我们家,经常利用在一起的时间,经常和谈一些理想的事、未来的生活,聊一些孩子在学校、感兴趣的事。现在,孩子的许多同学我们认识、都能叫上名字,有时放假,让孩子邀请要好的同学来家里做客,也让孩子到同学家中。

7、科学合理安排休闲时间,让孩子放松紧张的学习心情。针对孩子看电视、上网等问题,有的家长是坚决制止孩子在家上网、或者有的家长不让孩子看电视。我们的观点和做法是,适当让孩子看看电视、适当上上网。我们觉得,看电视、上网读读新闻等是获取知识的重要途径,有一些知识、生活经验、看待事物的方法等等价值观念的形成,很多是通过这些窗口来获取。每天放学写完作业后,我们鼓励孩子看动画片、动物世界、读书频道、家庭美食等频道。最近,中央少儿频道播放了《三国演义》,孩子非常愿意看,我们就陪着孩子看。实际上,有一些历史知识我们也需要学习,孩子看完后,三国的人物讲的头头是道,真的是挺有收获。现在,许多家庭都有互联网,孩子上网是一个不可避免的问题。刚一开始,孩子抢着和家长争电脑上网打小游戏,为了这事,我也把孩子打了一顿,孩子对我很有意见,很长一段时间不和我说话,什么事都和我顶牛。为了解决这个问题,我们想了许多办法,一次偶然的机会,中央12频道法制节目做了一期关于孩子上网成瘾辍学的事,我们一同和孩子看完了这期节目。看完后,对孩子促动很大。利用这次机会,我们帮助孩子分析了上网成瘾的弊端,对学习以及成长的害处,孩子在思想上有了转变。以后,每天我们允许孩子上网二十分钟左右。时间长了,孩子也就不想着上网的事了,现在只是偶尔上上网,这个问题也就解决了。

8、给孩子建立家庭个人档案,用档案记录孩子的成长。在平时的生活中,我们有计划、有准备的挑选资料,把孩子的小时候照片、第一次作文、日记、算数作业、语文作业等,包括每学期的考试卷子、奖状,每一年孩子的生日照片等等,收集整理成孩子成长档案。一方面,等孩子大了以后,看到这些物品,会有一种成长的感动,让他感受到父母的用心良苦和哺育深情;另一方面,也让孩子有一个美好的回忆。

9、鼓励孩子参加各种活动,提升孩子的综合素质和社会责任感。六年来,孩子每一年都参加学校的各种有意义的活动,如班队会主持、讲演,参加各种比赛,如奥数、奥英、作文竞赛等等,让孩子在参与中锻炼自己;特别是参加社会公益活动,如参加义务劳动,到小区打扫卫生,去光荣院看望老人,做一些力所能及的活。

家委会发言稿范文第5篇

大家好:

首先,非常感谢贵园为我们提供这样一个相互交流教育子女心得体会的平台。今天,我能站在这里,深感荣幸。我愿意和大家一起交流和分享我的育女心得,权作抛砖引玉之谈。

一, 言传身教,润物无声。

记得有位教育家讲过“父母是孩子的第一任老师。”我们对孩子的影响是巨大的,也是不容忽视的。我们应当以正面的,积极的形象出现在孩子面前。过去的2010年是极不平凡的一年。汶川地震发生后,全社会都十分关心灾区人民的生活状况,大家都行动起来了。当时,我的孩子还在幼儿园中班上学,她主动向我提出要给灾区小朋友捐款,我答应了。问她“你为什么要给灾区小朋友捐款呢?”她说“他们太可怜了!”那一刻,我很感动,我知道,爱的种子已经在我孩子的心里生根了。2010年8月8日,第29届奥运会在北京举行,我推掉了一些应酬,陪女儿在家看北京奥运会的开幕式,尽管她还不太懂,我和讲了一些关于奥运会的常识,初步树立她的民族自豪感和自尊心。有时,在大街上,碰到乞丐,我会给她零钱,让她自己送过去。身教重于言教,我们时刻要注意自己在孩子面前的言行举止。

二.发现兴趣,积极培养。

现在,社会上有各种各样的兴趣班,我认为让孩子参加兴趣班,其真正目的是培养他们的综合素质。我们要从孩子的兴趣出发,不要强迫他们做自己不喜欢做的事,因为兴趣是最好的老师。我的小孩在上中班的时候,我们就发现她对弹古筝比较感兴趣,我们在征求她本人的意见之后,决定送她到专业的老师家学习。

就在上周末,我还带他去东台参加比赛,锻炼她的胆量和培养他的竞争意识。让她明白比赛时应当专注投入,不要太在意比赛的结果,能体会和享受比赛过程中的乐趣。我的女儿比较爱表现,在家里我就鼓励她开口说。例如,看图说话,复述小故事,和朋友用简单的英语会话,和她进行背古诗比赛。总之,我们要尊重孩子的意愿,培养他们的兴趣,让他们得到进一步的发展。

三.走进自然,愉悦身心。

除了学习,孩子的心理健康也是非常重要的。我们通常会利用节假日时间带孩子出去游玩,让她走进大自然的怀抱,享受生活中的乐趣。水街新建的时候,我就带她去游玩,回来之后让她说说所见所闻;陪她到盐城动物园游玩,了解有关动物的知识,看到孩子笑了,我很欣慰。平时,她有什么心里话,都和我交流,我也好了解她的思想动态,关注她的心理感受,希望她做一个积极乐观的人。

四.正视缺点,努力完善。

“ 人无完人,金无足赤。”和大多数独生子女一样,她的依赖性比较强。平素,对一些力所能及的事情,我们坚决不越俎代庖,告诉她,自己的事要自己干,而且还要做好。另外,我们家小孩的自尊心和好胜心比较强,有时认为自己有点了不起,遇到这种情况,我会毫不客气教育她,要她学会谦虚,和小朋友们分享学习的成功和快乐,做一个有谦让精神的人。

孩子,是我们的希望,他们的健康,快乐成长,是我们做家长的最大的幸福。为了孩子们有一个更新的发展起点,有一个更好的发展空间,让我们一起共同努力,携手合作。