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六一活动后总结

六一活动后总结

六一活动后总结范文第1篇

通过开展庆祝“六一”系列活动,可以使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。下面是小编为大家整理的关于2021年六一儿童节幼儿园总结范文,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

2021年六一儿童节幼儿园总结范文1“六一”是仅属于孩子们的节日,是他们最快乐的一天。在这天、他们歌舞喧哗、兴高采烈。而“六一”也是作为幼儿园的又一次大型活动,在这之前我们是忙碌的,而过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福。我们在幸福中反思,总结。

一:为成功有效的举办六一大型活动,我们早做准备,理清思路。于四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。让老师们对六一活动了然于胸。提早排练节目,在排练过程中老师们做到无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都花了不少的心思。几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点等等,老师们都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。当然只要你付出了,就一定会得到相应的回报,最后老师们也都取得相对的成绩。

二:节目形式多样。

有人说,一次六一活动往往会改变一个孩子,这个改变,源于自信。那我们把爱普及到每一个孩子,让孩子在六一中得到更多的锻炼与成长!因此我们的节目形式多样,有话剧、舞蹈、音乐、艺术体操、亲子节目、时装模特、动物情景表演。将各领域的知识融合,刚柔并济,让幼儿得以全面发展,在活动中展现自己多方面的能力。给家长们带来一场又一场的惊喜。

六一是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我们能将合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴,将工作做得更好。在那今后的活动中能有更多的创新,展现更加与众不同的精彩。

20--年阳光苗苗香山美地幼儿园六一活动已然圆满结束,此次活动无论是安全、还是整个活动都取得较满意的效果,希望在下次活动中节目的质量及活动的整个过程会有更好的突出。让我们带着希望,憧憬20--年的六一,会随着我们阳光苗苗幼儿园的发展,更上一个台阶。

2021年六一儿童节幼儿园总结范文2弹去五月的浮尘,迎来六月的时光.六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动".这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断.一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光.

为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六.一,活动内容包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐.

活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪.欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园.同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系.

我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日.对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节.因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响.

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟.其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为"烈日炎炎",家长们没能踊跃参加导航当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来.其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力.同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯.

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来.我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

2021年六一儿童节幼儿园总结范文3迎着6月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我园全体师幼怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。为了让孩子们度过一个愉快而又意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,特组织了以“庆缤纷六一、展幼儿风采、享成长快乐”为主题的一系列活动,现将活动总结如下:

一、庆祝活动充分调动了家长参与的积极性,活动主题鲜明,有创意。

为了充分发挥家长参与活动的积极性,促进家园配合,我园改变了以往在六一节日当天开展单纯的幼儿表演节目形式,而是在六一之前,就组织一系列有意义的活动吸引家长。例如:在开展一系列活动之前,我们首先组织了“家庭智力大比拼”活动,先培养了幼儿与父母之间的亲情,让父母在活动中感受到了陪孩子参加集体游戏,不仅会增强孩子的自信心,还会让孩子的性格更加开朗。感受到参加幼儿园活动的真正意义所在,改变了家长搞活动就是折腾人的思想,让家长真正意义上认识到幼儿园集体活动的意义,调动了家长的积极性,转变了家长观念,突出了家园互动和亲子互动。

二、展幼儿风采,让幼儿真正做了自己节日的主人,感受了节日的快乐。

我们通过”六一欢乐绘,长卷画童心“和“废旧材料手工大比拼”活动,让幼儿也为自己的节日忙碌了一回。这两项活动都是幼儿自己寻找素材,搜集材料,为了自己的作品能突出,别具一格,幼儿可谓是费尽脑汁,在家长的帮助下试验了一遍又一遍,直到最后看到自己满意的作品。在幼儿忙碌的过程中,锻炼了幼儿的自主能力和思维能力,在制作的过程中,又培养了孩子的动手能力。可谓是老师毫不费劲,孩子们还得到了很大的提高,最重要的是孩子在此过程中的快乐心情,真是无法比拟。

利用孩子们的余热,我们紧接着又开展了“结对子游园”活动,将幼儿的绘画作品和手工作品摆放在幼儿园内,利用入园、自由活动等时间,孩子们可以带着自己的好伙伴参观作品,当看到自己的作品时,孩子们真是滔滔不绝,从自己怎样搜集的材料,怎样制作的等等,一一介绍给自己的小伙伴,使得幼儿的口语表达能力有了大大的提高。对于性格内向、不爱表达的孩子,在其他孩子的带动下,也变得活泼起来,看别人讲的那么起劲,自己也毫不逊色的讲起了自己作品的历史。这个活动不久使这两项活动的'余热发挥的恰到好处,还避免了孩子在活动过后有一种失落感,因为他费尽心思的作品正在被所有的人观望着,很有成就感,为以后的活动奠定了良好的基础。

三、表演活动组织严谨,有秩序。

在最后的“文艺汇演”中,由于参与的人员多,节目多,时间长,这给我们的带来了很大的考验和安全

压力。现在又正值手足口流行时期,为了让活动有序而又紧凑的开展,又必须保证安全的前提下,我园特成立了“庆六一活动领导小组”,小组成员既有分工又有协作,从场地的布置、家长席位的安排、演员进场和退场的路线、节目的衔接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特别是在幼儿园安全保卫工作方面,我们调动了所有的后勤人员参与进来,从家长进园的检查到演出过程的安排,都仅仅有序。有了这些保障,我们整个文艺汇演进行的相当顺利,家长激情高昂,孩子们兴致勃勃,顺利完成了庆六一活动的最后一项活动。

今年我们的庆六一系列活动在不知不觉中就结束了,家长一致评价,今年的六一怎么这么轻松啊,但是想起来真是回味无穷,收获还不小。孩子们也没有像以往那样,过完六一就都像霜打的茄子一样没了精神。最重要的是无论是孩子、家长还是老师都感受到了节日的愉快。总之,在我们全体教职工的共同努力下,家长的大力支持下,我园20--年庆六一系列活动圆满成功,并得到了家长和社会的好评,这是我们的荣耀。

2021年六一儿童节幼儿园总结范文4为了让幼儿度过一个轻松、愉快而又有意义的六一儿童节,我园以“亲子活动”为主线,开展了一系列庆六一活动。通过庆祝活动使一千多名幼儿和他们的家长在这里度过了快乐的节日时光。现将活动总结如下:

一、庆祝活动主题鲜明,有创意。

为了充分发挥家长参与活动的积极性,促进家园配合,我园一改以前单纯幼儿表演的节目形式,突出家园互动和亲子互动,并制定了“亲子制作宝宝的书”和“校园亲子集体舞表演大赛”等六一庆祝活动。让家长也参与到我园庆六一活动中来,这样避免了幼儿因排练节目而过度疲劳,相反在家长的陪伴下进行表演又让幼儿充分体验到了亲情的宝贵,真正感受到了节日的快乐。家长在排练和表演中也感受到了教师工作的艰辛,促进了家长与教师之间的理解和支持。

二、表演活动组织严谨,有秩序。

在“校园集体舞表演大赛”中,由于参与的人员多,节目多,时间长,这也给我们的组织者带来了很大的考验和安全压力。为了让活动有序而又紧凑的开展,我园特成立了“庆六一活动领导小组”,小组成员既有分工又有协作,从场地的布置、家长席位的安排、演员进场和退场的路线、节目的衔接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特别是在校园安全保卫工作方面,我园既安排了早教中心二十多人的教师来本园维持演出场地的秩序,又专门聘请了保安公司的工作人员来园承担校园内的安全保卫工作,为防止门口的交通堵塞,我园还请来交通警察进行门口秩序的维护和疏通。正是因为领导小组的周密安排,才使我园“校园亲子集体舞”活动得以顺利进行。

三、六一活动经费节约,有突破。

在今年的六一庆祝活动中,我园得到了“好娃娃”药业公司的支持与赞助,表演场地舞台的背景、宣传横幅及所有幼儿的六一活动纪念品都由“好娃娃”公司提供赞助,这样既减少了我园六一活动的经费开支,又省去了教师布置舞台的工作环节,无论从人力、物力方面都是一个突破,同时也给我园以后活动的开展带来了新的启示。

总之,在“庆六一活动领导小组”的精心策划下,在全园教职员工的共同努力下,我园20--年庆六一活动取得了圆满成功,并得到了家长和社会各界的一致好评。

2021年六一儿童节幼儿园总结范文5在这阳光灿烂的日子里,第--个国际六一儿童节乘着矫健的列车悄悄地来到了孩子身边。孩子在这一天比夏日阳光还要璀璨,我们全园上下为了让这璀璨的光芒亮起来,策划了精彩兴奋的一系列活动。真正让这个节日成为孩子的节日。

六·一那天早上9点钟,孩子从侧门精神饱满的姿势,踏着强而有力的步伐,绕着幼儿园大操场一圈来到了小舞台前集合。当梁园长宣布今天的活动正式开始时,孩子们就更兴奋了,因为属于她们的节目终于都来了!

我们先以拔河竞赛拉开序幕。第一组出赛的有小班年级组的家长和大班级的宝宝们,两组同时开展竞赛。当小B班的家长取得第一个胜利时,所有的家长都把高跟鞋脱了,把手机关了,把心情调好了,把注意力集中了……他们要为孩子赢得丰厚的礼品,要让陪伴孩子过上一个幸福感十足的儿童节,都阔出去了……

而我们今天的主角也不甘示弱,第一轮拔河对战赛中大A班的小朋友就以大力气战胜了大大班的小朋友,获得幼儿组的一个冠军。

由于集体竞赛让大家乐开怀了,情绪高涨了,接着进行的各种小游戏都取得了成功。小游戏中特别要提的是一家三口游戏“背新娘”了。在游戏中爸爸背起妈妈跑,孩子就在终点为妈妈掀起红头盖。这个游戏让一家人幸福无限……

六一活动后总结范文第2篇

一、加强领导,全面部署,扎实推进“六一”工作顺利开展

一是召开妇儿工委成员单位工作会议,认真部署、安排六一国际儿童节期间的活动,要求各成员单位、各乡镇妇委会结合本单位实际,围绕党的群众路线教育实践活动的开展,认真组织开展各类“六一”庆祝活动,同时加大对保护青少年儿童法律、法规的宣传力度,为儿童健康成长营造良好的社会环境。二是召开县直妇委会主任和乡镇妇联主席工作联系会,要求各单位和各乡镇积极与学校搞好配合,广泛开展有益于未成年人身心健康的道德实践活动和丰富多彩的庆祝活动。活动结束后,各单位认真总结、汇总活动情况,收集活动影像资料,及时报送县妇儿工委,加强总结交流。三是积极争取社会各界的支持和参与,整合社会资源,扩大社会影响,组织开展了各具特色的主题活动,让“六一”系列活动覆盖全县广大儿童,营造了热烈、浓郁的节日氛围。

二、联合多方力量,开展捐资助学庆六一活动

一是结合党的群众路线教育实践活动的开展,全县每名县级领导干部都联系了一名孤儿,在六一儿童节到来之际,县级领导干部分别对自己联系的孤儿进行了走访慰问,送去了相关的学习用品和慰问金。二是5月30日,县关工委、县教育局、县民政局、县总工会、县妇联、团县委等有关部门单位在镇小学开展以“捐资助学手牵手,老少同乐庆六一”为主题的”情系,关爱留守儿童“活动。活动一开始,组织小学的少先队员在镇烈士纪念碑前开展苦命传统教育活动,老干部为少先队员们讲解革命故事,随后,有50多名新入队的少先队员在烈士碑前进行,入队宣誓。随后在红军广场开展文艺演出庆祝六一儿童节,县委组织部部长杜修林、县人民政府副县长樊未等领导为该校100名留守儿童每人发放了500元的助学金。在此次活动中还邀请了大汉集团的相关负责人参与捐资助学活动,以此希望更多的爱心企业参与到捐资助学活动中来,让贫困学生能够顺利完成学业,服务社会。三是六一期间,县鑫鹤医药有限公司员工踊跃参加《心得乐》超市“六一”自治州分会场大型面对面捐助活动。活动中,该公司员工共为108名贫困儿童捐助98700元爱心款;县“龙行天下”助学协会会员一行14人到镇广荣村张家寨,看望慰问了12岁的贫困儿童张庆祝,为她带来了棉絮、衣物、大米、食用油等爱心物质和爱心救助金4600元,让她度过一个快乐的儿童节;“青蛙王子“服装经销商为灵溪一小捐赠了78套服装,让贫困留守儿童过一个温暖的儿童节。

三、各个学校开展“六一”系列庆祝活动

一是县晨各个小学开展丰富多彩的庆六一活动。5月30日,州民族实验小学开展民族文化进校园活动来庆祝六一儿童节,同学们以班为集体跳摆手舞、毛古期表演赛活动,让学生领悟到土家族的丰富文化内涵。县一小、县二小等小学都开展了丰富多彩的庆六一儿童节活动。二是乡镇小学也开展各具特色的活动。5月29日,县镇九年制学校组织开展了夹乒乓球、套圈圈等适合儿童特点的趣味游戏活动;松镇镇小学开展文艺表演庆六一活动,吊进乡九年一贯制学校开展童心飞扬庆六一活动等,其它学校都开展不了不同形式的庆祝活动。

六一活动后总结范文第3篇

(一)为迎接国家、省、市“六五”普法总结验收,我普法办制发了《__“六五”普法总结验收工作实施方案》,下发到各机关单位,进一步进行了任务分解,细化责任分工和任务完成时限,加大了“六五”普法宣传工作力度。并于5月9日至13日对全县各乡镇、县直各单位开展了普法督导检查工作,先后在乡镇、集市开展了多场次的普法活动,发放宣传资料10000余份,在政府门口、集市等显要位置悬挂宣传横幅共计3幅,现场解答法律咨询35人次,刷帖普法宣传标语600余条。

(二)结合关心下一代委员会、教育局在全县创建 “零犯罪学校”活动极积开展针对青少年的普法宣传活动,印制青少年的法律读本、以案说法等宣传材料免费发放到各乡镇、学校,督促乡镇各普法办公室加大力度重点开展青少年普法活动。下一步普法办将进一步联合关心下一代委员会、教育局、检察院、公安局等相关单位在学校开展以法律讲座、发放法律图书、展示法律展牌、举行法律文艺演出等多种形式的青少年普法活动,以提高广大师生法律素质,促零犯罪进校园建设。

(三)针对政协委员提出的“加强农村法制教育,提高农民法制意识”提案,普法办专门制定并印发了《关于开展加强农村法制教育,提高农民法制意识的落实方案》和《关于开展“法律春风进万家”专题普法宣传活动的通知》,并结合“六五”普法总结验收工作开展了对各乡镇、各部门普法工作的督导检查。下一步普法办将结合“法律春风进万家”专题普法活动,发挥协调组织职能,秉承“大普法”理念,组织协调多家部门开展进集市、进乡村、进企业的普法宣传活动。按照“谁执法、谁普法”的原则,组织多家执法单位深入乡村、深入群众开展与老百姓面对面的普法交流,让老百姓真正感触到法律就在身边。

四、为贯彻落实县委、县政府开展的《关于开展缉枪治爆和打黑除恶专项行动的实施方案》的活动,县普法办根据方案的要求在全县开展了以缉枪治爆和打黑除恶为专题普法活动,制定文件下发到各乡镇司法所要求各乡镇司法所要紧紧围绕缉枪治爆和打黑除恶为专题大力开展普法宣传活动,并积极组织法律宣讲团开展法律进乡村、进学校活动,利用集市等群众聚集的时间段,发放宣传资料,悬挂宣传横幅,现场解答人民群众提问,宣传关于打击、制止黑恶势力等违法犯罪行为的政策及案例,有效震慑犯罪分子,营造严打专项工作的氛围,增强群众同违法犯罪行为做斗争的信心与决心,促进社会安全稳定。7月至9月份,县普法办多次组织公、检、法、公商、国税、地税等单位在__乡、旧州镇、兴济镇等大集开展了“深入推进缉枪治暴、打黑除恶,深化‘平安__’建设”为主题的普法宣传活动。

五、下步工作打算。一是抓住农闲时机大力开展“法律进乡村”、“法律进机关”、“法律进市场”、“法律进企业”、“法律进家庭”为主体的“法律六进”活动。二是做好迎接国家、省、市对“六五”普法工作的总结验收工作,加大对各乡镇普法办、县直机关、企事业单位普法工作的督导力度,查漏补缺,为明年的“七五”普法打好基础。三是紧紧抓住全国“12、4”普法宣传日、元旦等节日进一步加大普法宣传教育工作力度。四是进一步作好全县国家公职人员年度法律知识考试的组织工作,促进全县国家公职人员法制素质的全面提高。为深入开展“六五”

普法规划,推动“法律六进工作深入开展,2015年法制宣传教育工作将紧紧围绕贯彻落实党的十和十八届四中全会精神,坚持围绕中心、服务大局,全面落实“六五”普法规划,认真谋划“七五”普法的开展,为推进法治__、政德__,建设沿海经济强县营造良好的法治

环境。(一)为迎接国家、省、市“六五”普法总结验收,我普法办制发了《__“六五”普法总结验收工作实施方案》,下发到各机关单位,进一步进行了任务分解,细化责任分工和任务完成时限,加大了“六五”普法宣传工作力度。并于5月9日至13日对全县各乡镇、县直各单位开展了普法督导检查工作,先后在乡镇、集市开展了多场次的普法活动,发放宣传资料10000余份,在政府门口、集市等显要位置悬挂宣传横幅共计3幅,现场解答法律咨询35人次,刷帖普法宣传标语600余条。

(二)结合关心下一代委员会、教育局在全县创建 “零犯罪学校”活动极积开展针对青少年的普法宣传活动,印制青少年的法律读本、以案说法等宣传材料免费发放到各乡镇、学校,督促乡镇各普法办公室加大力度重点开展青少年普法活动。下一步普法办将进一步联合关心下一代委员会、教育局、检察院、公安局等相关单位在学校开展以法律讲座、发放法律图书、展示法律展牌、举行法律文艺演出等多种形式的青少年普法活动,以提高广大师生法律素质,促零犯罪进校园建设。

(三)针对政协委员提出的“加强农村法制教育,提高农民法制意识”提案,普法办专门制定并印发了《关于开展加强农村法制教育,提高农民法制意识的落实方案》和《关于开展“法律春风进万家”专题普法宣传活动的通知》,并结合“六五”普法总结验收工作开展了对各乡镇、各部门普法工作的督导检查。下一步普法办将结合“法律春风进万家”专题普法活动,发挥协调组织职能,秉承“大普法”理念,组织协调多家部门开展进集市、进乡村、进企业的普法宣传活动。按照“谁执法、谁普法”的原则,组织多家执法单位深入乡村、深入群众开展与老百姓面对面的普法交流,让老百姓真正感触到法律就在身边。

六一活动后总结范文第4篇

为深入学习贯彻党的十六届五中全会精神,把广大党员干部的思想和行动统一到十六届五中全会精神上来,统一到全面贯彻落实科学发展观,振奋精神,扎实工作,锐意进取,开拓创新,为实现国民经济和社会发展第十一个五年规划和全面建设小康社会的宏伟目标上来,现根据中央、省、市、区部署,结合我局实际,经局党组研究,现将认真学习贯彻十六届五中全会精神有关事项安排如下:

一、充分认识学习贯彻十六届五中全会精神的重大意义

党的十六届五中全会是十六大以来党中央召开的又一次十分重要的会议,是一次民主、团结、务实的会议,是一次激励全党和全国各族人民在新的发展起点上继续向全面建设小康社会宏伟目标迈进的会议。胡锦涛总书记的工作报告,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,回顾总结了一年多来中央政治局团结和带领全党和全国各族人民,全面贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,全面落实科学发展观,推进全面建设小康社会进程,推动社会主义经济建设、政治建设、文化建设、和谐社会建设和党的建设取得的新进展。全会审议通过的《中国共产党中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的发建议》,明确了我国下一个五年经济社会发展的指导方针、奋斗目标、主要任务和重大举措,是推动我国今后五年发展的纲领性文件。

二,切实加强对学习贯彻十六届五中全会精神的领导

局党组把开展好这一活动作为当前一项中心工作提上重要位置,按照上级要求和工作部署,加强领导,精心组织,明确责任,主要负责同志亲自抓,分管领导具体抓,切实做到一级抓一级,层层抓落实,确保十六届五中全会精神的学习、宣传和贯彻工作。各党支部要以十六届五中全会精神为指导,努力加强自身建设,广大党员领导干部在活动中要发挥模范带头作用,积极把创建学习型机关活动与保持共产党员先进性长效机制结合起来,与正在实施的红河污水治理工作结合起来,与我局的党风廉政建设和精神文明建设结合起来,不断提高贯彻落实科学发展观的能力,密切联系工作实际,解决工作中存在的突出问题,真正做到确保学习效果、密切联系实际,提高整体素质,促进各项工作。

三、学习的主要内容:

1、胡锦涛总书记在十六届五中全会上的工作报告;

2、《中国共产党中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》;

3、中央有关文件汇编。

4、中国共产党湖南省委关于认真学习贯彻党的十六届五中全会精神的通知;

5、市发[2005]27号《关于认真学习贯彻党的十六届五中全会精神的通知》;

四、学习的方法步骤:

这次集中学习教育活动,根据市委总体时间安排25天左右,以10月18日开始到11月10日基本结束,分三个阶段进行。

第一阶段:宣传发动阶段(10月18日—21日)

各党支部要结合实际,制定各自的学习方案、计划,要明确专人具体负责。主要领导要带头参学,要加大宣传力度,要真正鼓起全体党员干部的学习热情,确保活动扎实有效深入地开展。

第二阶段:学习阶段(10月22日—11月7日)

10月24日学习胡锦涛总书记在十六届五中全会上的工作报告;

10月25日学习《中国共产党第十六届中央委员会第五次会议公报》

10月26日学习《中国共产党中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》;

10月27日学习中国共产党湖南省委关于认真学习贯彻党的十六届五中全会精神的通知;

10月28日学习《中国共产党中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》;

10月31日学习市发[2005]21号《关于认真学习贯彻党的十六届五中全会精神的通知》;

11月1日学习《中国共产党中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》;

11月2日学习中央有关十六届五中全会文件;

11月3日学习市先组办发[2005]66号《关于结合先进性教育活动认真学习贯彻党的十六届五中全会精神的通知》;

11月4日学习《中国共产党中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》;

11月7日学习省、市有关十六届五中全会文件。

第三阶段:总结督查阶段(11月8日—11月10日)

督查内容:各党支部活动方案、学习活动记录、学习笔记,心得交流材料等。

六一活动后总结范文第5篇

随着六一儿童节的到来,我们自然要举办盛大的活动,所以要做好活动策划方案,营造出美好的节日氛围,这是很有意义的。以下是小编为大家准备了2021庆祝六一儿童节活动方案五篇,欢迎参阅。

六一儿童节活动方案一在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“_小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

一、活动时间

6月1日(具体时间另行通知)。

二、活动地点

中心校。

三、活动主题

展示风采,超越梦想。

四、活动组织

总策划:_校长。

副总策划:_主任。

执行策划:_老师等。

项目负责:_老师:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;_老师:奖品的准备、颁发等。_老师:摄像、录像。_老师:音响、节目背景音乐播放。_老师:校园安全、学生安全。

五、活动内容

以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

(一)节目形式

1、歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

2、曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

3、语言类:诗朗诵、三句半等。

4、器乐类:独奏、合奏等。

注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。

(二)节目安排

本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由_校长负责,统筹安排所负责_小学的节目。要求每个小学准备一台节目,中心校将派评委到各小学评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,小学校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各小学、教学点、幼儿园、民办园于_月_日前将各_小学的节目安排报_校长处。

(三)节目评奖

由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。

六一儿童节活动方案二在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全年级学生过一个快乐的“六一”国际儿童节,二年级研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

一、活动安排

1、总体规划。

(年级组)

2、文艺表演、唱歌比赛组织。

(班主任、配班)

3、班级文化布置。

(班主任)

4、宣传发动、组织。

(年级组各科老师)

5、后勤保障。

(年级组)

6、摄影。

(各班班主任、年级主任)

8、趣味运动会。

(年级体育老师)

二、时间安排

1、_月_日准备酝酿。

2、_月_日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、_月_日至_日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。

4、6月1日年级举行庆祝活动。

三、主要活动设想

1、表彰班级各类优秀学生。

2、班级内文艺活动表演。

(1)开展班级歌唱比赛,_月_日至_日着手准备,_月_日至_日班内开展评比活动。_月_日选出一名选手参加年级比赛。

(2)器乐表演。

(3)儿童合唱队表演。

4、趣味运动会

(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;

(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;

(3)板凳运人:年级每班男女各五人;

(4)单腿跑:班级内男女各12人;

(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

5、看电影(各班根据实际条件决定是否观看)

四、注意事项

1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;

天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

六一儿童节活动方案三一、活动目的:

关心关爱公司员工子女的成长,为员工营造家一样的氛围,欢度20_年六一国际儿童节

二、活动时间:20_年5月25日至6月5日

三、活动内容:

魅力宝贝秀

才艺宝贝大比拼

四、具体实施方案:

1、参赛对象:

魅力宝贝秀-------截止到20_年6月1日7岁以下(含7岁)

才艺宝贝大比拼-------截止到20_年6月1日7岁以上(不含7岁)

2、参赛内容:

魅力宝贝秀------在20_年5月29日前提交宝贝半年内彩色全身五吋至7吋近照一张。

才艺宝贝大比拼-------在20_年5月29日前提交宝贝作品一件,绘画、书法、文章、手工等均可。

3、所设奖项:

评选魅力宝贝特等奖2名,一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名。

评选才艺宝贝特等奖2名,一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名。

4、评选办法:

a、宝宝照片和作品收集后,自5月30日起在俊发中心实物展示,同步在公司内网挂网公开评选。

b、评选以手机信息投票为准,截止收票时间为20_年6月3日下午五点三十分。

c、6月4日工会委员汇总投票情况,核实并公布获奖名单。

d、6月5日颁奖。

五、组委会分工:

此部分内容,请查看公司内网。

六一儿童节活动方案四一年一度的“六一”儿童节是孩子们最隆重的一个节日。今年我校为各族教职孩子举办的“六一”儿童节将以与共建村队孩子结对子的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,进一步加强我校教职工子女与共建村队农民子女建立更深的交往和友谊,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使双方家长进行一次有益的育儿经验的交流,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过双向的交流,进一步增强与共建村队的深厚感情,进一步塑造我校的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

学会合作、学会交往、增进友谊

三、活动准备

_电大妇委会与共建村队妇委会联系,落实双方参加活动子女名单。学校工会、妇委会组织召开筹备会议。

四、活动内容

(一)活动倡议

1、目的:为了使子女能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议全校各族适龄儿童家长为孩子们创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励子女积极参与“六一”节的各项活动。

2、参加条件我校各族教职工3周岁至14周岁以下子女均可参加。

3、时间:20_年6月2日上午11:00点准时开始;

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以听取“少年儿童法制讲座”(动画版)、“结对子拓展游戏”“幸福相聚美食”等形式来进行。

五、活动时间安排

_电大妇委会于20_年5月28日前落实参加活动人数及费用的申报等工作。

六、活动组织形式及服务团队

由学校工会、妇委会牵头,由各处室协助完成。组织成员:_等人协助完成活动。

七、扩大影响

1、及时上报简讯:州妇联、区电大及学校校园网等媒体。

2、悬挂横幅,营造氛围。

3、筹备组会议。

六一儿童节活动方案五为了让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。现准备开展六一儿童节活动如下。

一、活动主题

“分享快乐,奉献爱心”。

二、活动内容

1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。

1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

三、活动时间

1、6月1日上午8:30—9:30开始六一表彰大会。

主会场:五楼报告厅,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

四、活动准备

1、学生准备:_月_日—_日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过_元)。

每位同学带_元纸币零钞(最好纸币)。

2、学校准备:制作会员卡。

1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

3、班级准备:各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。

(可以安排两批学生换班营业)。

各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用_纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。

4、楼道巡视员安排:一楼:__。

二楼:__。三楼:__。四楼:__。巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。

五、活动注意事项

1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。

3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

六、活动评比